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旅途景色作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的旅途景色作文，歡迎大家分享。
旅途景色作文1
人生如爬山，要勇攀高峰，才能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。人生如漂流，要不懈努力，才能到達彼岸，獲得成功。人生如旅途，并不是永遠一帆風順，要經(jīng)歷路途中的坎坎坷坷，才能取得“真經(jīng)”，這次的漳州一日游更讓我感觸頗深。
勇攀云洞巖
“白云回望合，青靄入看無。分野中峰變，陰晴眾壑殊。”望見高聳破天，如同擎天大柱一般的云動巖，我只能用這句詩詞來形容它。從遠處望去，云洞巖仿佛一盆雕刻逼真的美麗盆景，而走近一看，卻是一座擁有千丘萬壑、怪石叢生、綠樹成林的龐然大山。郁郁蔥蔥的樹木仿佛一件“綠衣”，給云洞巖這位老者披上。“嗬！”我站在階梯上小心翼翼地前進。只見在這些如同怪物一般的石梯身上，青苔建立了一個它們的“大本營”，就像在石頭上抹了一層綠油一般，打滑不已，有好幾次我都差點摔倒，真是有驚無險。緊接著，一個大石頭擋住了我們的'去路，為了繼續(xù)前進，我們只好翻石，望見比我小的小孩都爬了過去，我也只得鼓足勇氣，提心吊膽地一跳，可是，青苔讓我仿佛腳底抹油，“刺溜”一滑，差點落入萬丈深淵！過完大石，我們又來到了伸手不見五指的千人洞，一到千人洞光明世界立即被黑暗所吞噬，我們只得蹲下身子摸著石壁緩緩向前前進。黑暗中，我經(jīng)過父母的鼓勵和內(nèi)心的爭斗，終于鼓起勇氣，勇往直前，奔向光明，征服了這座大山。
大膽過險灘
“嘩！”水如同一只兇猛放肆的野獸一般在大江里面翻騰，它把坐在皮劃艇上的我和媽媽搖得忐忑不安，一下子，我和媽媽被沖下了大河，我趕緊奮力搖槳。水勢如破竹，在我的推動下更是令船如風一般。可是，船猶如一個調(diào)皮的小孩，專門往死角跑。經(jīng)過了一番與水的搏斗后，我終于熟能生巧，劃出死角，來到一條瀑布之上，真有當年李白“飛流直上三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉氣勢。只聽“刷”的一聲，水頓時瘋狂了，我一下子便驚叫起來。就在那一瞬間，恐懼、興奮、激動……百感交集，如同打翻的五味瓶，令人說不出滋味，經(jīng)過一波三折的激流的搏斗，我們終于來到了平坦的水面，歡快地搖著槳來到了終點。
朋友們！我們只有勇往直前，激流勇進，不懈努力，才能盼到高峰，到達彼岸。
旅途景色作文2
我是一雙平凡的小鞋。我從鞋廠出來后，便來到了一家小商店。一天，一個濃眉大眼的男子帶著一個可愛的小男孩來到商店，將我?guī)Щ亓思摇?/p>
“太好了，我有自己的小主人了。”我心里正這樣想著。男子讓小男孩坐到板凳上，他把裝我的盒子打開，拿出了我，接著我就被穿到了小男孩的腳上。小男孩胖乎乎的小腳丫柔軟而溫暖，我特別喜歡它！
小男孩帶著我到處跑，他一會兒跑到好朋友的家里，對他的好朋友說：“你看，我有新鞋子了�！币粫䞍号艿缴掷�，對大樹說：“大樹，你看，我有新鞋子了�！笨傊∧泻⒁阉行滦拥�'事告訴全世界。我很高興，因為第一次有人在乎我了。
這天，小男孩和他的小伙伴一起來到了郊外玩耍，當經(jīng)過一個沙堆時，小男孩讓我鉆到了里面，一粒粒金黃的小沙子鉆到了我的身體里面，它們給我撓癢癢，我與它們捉迷藏，我感到很快樂，于是便哈哈大笑。
接著小男孩看到了一只蛤蟆，高興極了，他向蛤蟆撲去，可是機靈的蛤蟆卻跳到了小男孩的前面，小男孩撲了個空，很不服氣，于是他又向蛤蟆發(fā)起“進攻”，蛤蟆跳到了淺淺的小河里，小男孩看準時機，再次猛撲，“哈哈，你終于被我逮住了！”看著小男孩一臉的快樂，我雖然全身濕透了，卻也說不出的高興。
小男孩還喜歡把小石子一顆一顆的踢來踢去，就像踢足球一樣�？粗活w一顆的石子飛來飛去，男孩子是那么的享受，我也感受到了飛翔的快樂。
玩累了，小男孩會坐在路邊的花壇上，讓我和小草小花聊聊天，讓小狗狗在我臉上蹭來蹭去，有時還會伸出他胖乎乎的小手，輕柔的撫摸我，我感覺舒服極了。
當然，我也有受傷的經(jīng)歷。又一次，調(diào)皮的小男孩用我去踢大石頭，我撞破了額頭，他也不小心摔了一跤，把我的臉都磕破了……雖然這樣，但我也絕不哭，更不怕疼，因為我知道做一只小孩的鞋子，受了傷，是不能哭的……
一天一天的經(jīng)歷，讓我體會到了當小孩子的鞋子的快樂，也讓我體會到了當小孩子的鞋子的勇敢，所以，如果你想當小孩子的鞋子，你會收獲到很多快樂，同時你也必須學會勇敢哦！
旅途景色作文3
聽著優(yōu)美的音樂，哼著動聽的小曲，欣賞著美麗如畫的山景，暢想在無邊的天際中，想想是多么的愜意，多么的美好，美無處不在！
就是這么美的一天。陽光明媚，照射在身上暖暖的。我們結束了長假出游，汽車奔馳在回來的杭金衢高速公路上。我像往常一樣坐在后排，透過玻璃，看著窗外飛馳而過的一草一木，山山水水，也不曾去留意，因為在我看來，沒什么特別的，每次去游玩來來回回，看窗外的風景是再正常不過了。也許是不經(jīng)意，也許是那時我還小，所以錯過了，現(xiàn)在我不經(jīng)恨自己的無知，居然不懂得欣賞，居然每次都錯過。爸爸慢慢把車停了下來，可想而知是堵車了。就因為這樣，今天我終于和她見面了。
車停了下來，我搖下車窗，一陣清風迎面撲來，從來沒有過這種感覺，涼涼的又暖暖的。爸爸媽媽都下車了，看來今天要賭會了。但我的心情卻是非常的開心、快樂。搖下車窗，看到的是美的讓人窒息的景色：四周都是山的環(huán)繞，連綿曲折，感覺像仙境一般。遠處連綿的山峰若隱若現(xiàn)，好像在跟我們捉迷藏，又好像在向我們展示他那威武的身軀，讓人看了不禁浮想聯(lián)翩。再看那郁郁蔥蔥的綠的發(fā)亮的小樹們，在我看來，是那么的與眾不同，在連綿的山峰上，襯著白色的云朵，讓他們顯得更加的.有生命力。這里的水顯得是那么的安靜，靜得能映射出天上的朵朵白云，是如此的出神入化，我完全被眼前的一切驚呆了，大自然是如此的神奇，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)她。再從遠處望去，就是一層層的水霧了，覆蓋在山的中腰，依然是那么的美，飄蕩在四周，卻縈繞在了我的心際。我已經(jīng)打開車門走了下來，完全被眼前的一切吸引了。山峰、小樹、水面、水霧、白云、藍天，他們是那么的和諧、那么的相得益彰，而我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)他們。我慚愧自己的粗心，竟然錯過了這么多次，今天才真正看到了她。媽媽在催我了，而我卻一直舍不得離開……
也許，真的如蘇軾所說的：不識廬山真面目，只緣身在此山中。我也對自己說，因為我愛大自然，生活在美麗的大自然中，所以我沒有發(fā)現(xiàn)她的存在，當然這是對自己的安慰了！我熱愛生活，熱愛美麗的大自然！
旅途景色作文4
人生的道路有千百條，而人生道路上的風景也有千百種樣子。
生命是一條奔騰不息的河流，而象征成功的一岸總是繁花盛開，暖意熏人。每個人都渴求到達成功的彼岸，更渴求踏上最初選擇的人生道路便可一路上暢通無阻，直達那醉人天堂——沒有一波三折，沒有跌宕起伏，沒有彷徨無助，徑直享受那花香芬芳。
恰當?shù)谋扔�，寫出眾人心中的渴望�?/p>
然而，現(xiàn)實總愛給人猛的一擊。多少人率先選擇的此路此處風景是充滿艱辛的，使人由于種種原因而無法前進，到達巔峰。可是，難道此路不通，便無法回頭，再無路可走了嗎？
此處，轉折，引出主旨，并采用反問的手法，增強語氣。
不，不！每個人都有成功的權利，每個人亦有無數(shù)次選擇人生道路的機會。有時候，一味地在選擇錯誤的道路上執(zhí)著前行，并不是一種令人贊嘆的做法。此時的執(zhí)著，便是一種頑固和愚笨了，只將你往成功彼岸的反方向推。放開心，在此路中停下跋涉的腳步，勇敢會使你收獲另一條路上的.風景，你要相信，它或許更美。
感情充沛。
古往今來，改變最初選擇的道路而另取他處風景終究成就自我的人比比皆是。似“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子�！钡聂斞福斈杲�(jīng)由在日本的學習見證國人的愚昧無知后毅然棄醫(yī)從文。他在從文的道路上無疑是成功的。他在這條路上用犀利的筆疾書，震醒了一部分無知的靈魂。他用一支筆桿子，是中國舊社會有被拯救的希望。他的這一支筆，使當時的人們看到民族重振的曙光，同時也寫就了自己的美名。
詳寫大家都熟悉的事例。增強說明力，如果事例，再多一二個效果更好。
也許魯迅堅持學醫(yī)亦會有好成就，然而不可置疑的是，他選擇的另一條從文的路上，風景獨好。
每個人的一生中，都存在著無限種可能。成功之花在這無限種可能中，都有可能開放。在遭遇無法前行的一條路時，不妨多些嘗試，勇于去選擇，敢于去選擇另一條更加適合自己的人生路，也許另一條路上的風景更加讓你賞心悅目。
人生的道路有千百條，人生有千百種樣子。換一條更適合自己的路，便是換了另一種人生，它一定更美。
旅途景色作文5
我常常會想，一次誕生會不會是一場到人間的旅行，這個旅行的故事應該很長很精彩。
第一聲啼哭，讓自己正式的進入到這個旅行當中，父母是為我指路的導游，我睜大雙眼好奇地看著這個世界，他們的引路讓我的這次旅行變得有意義。內(nèi)心本是懵懵懂懂的我，跌跌撞撞地撞見了身邊的障礙物，我有過哭泣，有過惱羞，但幫助我克服問題的還是父母，那個永遠在我身前為我指路的引路人。旅行是用來增廣見識的，我的引路人，指引給我了一條光明的大路，讓我看到了我即將充滿新奇、美好的旅程。
沿著引路人的路線往前走去，形形色色的人從我身邊擦肩而過，我微笑著面對著他們，他們也回應給我一個笑容的，我們就這樣一起坐了下來，在匆匆趕路的空隙中說笑著。不用多久，我的身邊就有一群與我說笑談話的朋友，就這樣，我接下來的旅程，多了幾個同路人。我們一起賽跑，一起克服腳下的絆腳石，無畏地向著遙遠的地方跑去。
我和同路人嘗試著突破所有困難，但在這次旅程中，總會有故事的高潮，總會有無法解決的麻煩，但我們遇到了幫助我們的老師，他們就像匆匆的路人也像善良的指路人，告訴我接下去的路該怎么走，盡管與我們只能相處短暫的幾年，但足以讓我牢牢銘記，幫到我許多許多。
就這樣，我和我的引路人、同路人、指路人一起向前方奔走，這個旅程里充滿著喜怒哀樂。我旅行的故事一幕開始，一幕結束，來回過往有錯過的，有得到的，回頭看看自己走過的短短那一段旅程，無一不帶給我不一樣的感受。
20xx，新一年的伊始，新一幕才剛剛開始，但卻有人在這一幕中永遠地結束了自己精彩的旅程，他們本是去迎接自己的新生活的，但到最后，卻成了結束自己旅程的.時候。他們已經(jīng)在別人的幫助下走了這么遠，卻因為在人群最熙攘的時候失去了所有以前擁有的一切。他們還那么年輕，他們的旅程太短，但他們的旅行故事或許將由我們代以訴說，或許他們也將成為我們的旅程中的一個足以銘記與警醒的故事。
我的旅程還會很長，前方有無窮的欣喜等我去發(fā)現(xiàn)，遠方有無數(shù)個驚喜的故事等我去探索，旅行的故事說長也長，說短也很短，但在這個旅行的故事里，已經(jīng)收獲到的東西值得換來最后的結束。
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