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那道最美的風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的那道最美的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那道最美的風(fēng)景作文1
不同的季節(jié)有不同的美，各有各美。有人喜歡驕陽(yáng)似火的烈日曝哂后的快感；有人喜歡天高氣爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)的浪漫；有人喜歡白雪皚皚覆蓋的氛圍，而我，更忠情于“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春天。
我幻想：自己在初春，抱著《茶花女》，靠著亭子，一手托著書(shū)本，另一只手慵懶地伏在欄桿上。我幻想：自己在仲春時(shí)節(jié)，攜同好友的手，站在垂柳下，望著水波粼粼。
校園里的春總歸與外面不一樣。校園的春天洋溢著“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的.求學(xué)氛圍。
一走進(jìn)校園，放眼望去滿眼皆綠。如果把頭往右，就會(huì)看到操場(chǎng)被這些“綠色圣斗士”團(tuán)團(tuán)圍�。蝗羰峭罂�，一口碧綠的如同翡翠一般的池塘，有時(shí)還會(huì)跳躍著金魚(yú)兒。岸邊有個(gè)亭子，在其周?chē)钟袠?shù)木簇?fù)碇�，岸上也有幾棵垂柳溫柔地舒展著身姿，在鏡子面前梳妝打扮，熱情的風(fēng)還會(huì)幫她拂去身上的污穢，留下一些“小熱心”。垂柳，顧名思義，是指垂落下來(lái)的柳樹(shù)。那些枝條聽(tīng)話地躺在水中，泡著溫情的太陽(yáng)浴。走向教室有兩條路，一條是經(jīng)過(guò)大廳彎往直走，另一條是經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)滿樹(shù)木的路。這條路邊有一口池塘，塘邊有幾株“風(fēng)華正茂”的桃樹(shù)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，姍姍飄下的桃花，零零散散，細(xì)細(xì)碎碎，嬌小的花瓣洋溢著春的笑意，多么別致！多么可愛(ài)！恐怕家里養(yǎng)的玫瑰都遜它幾分吧！這條路雖然沉默，可它很會(huì)安慰人，每次當(dāng)我滿腹心事時(shí)，它會(huì)輕輕告訴我“多點(diǎn)平和寬容，學(xué)會(huì)輕松灑脫”；當(dāng)我想半途而廢時(shí)，它會(huì)輕輕告訴我“人生需要把握，追求需要執(zhí)著”；當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，它會(huì)輕輕告訴我“壓力自戴枷鎖，感恩細(xì)節(jié)快樂(lè)”；當(dāng)我受到挫折時(shí)，它會(huì)輕輕告訴我“成敗榮辱皆忘，得意對(duì)酒當(dāng)歌”。
而我們教室后面就是最美的風(fēng)景線啦！高雅的亭子里幾個(gè)學(xué)生在比手畫(huà)腳地交談；那眼池塘煥發(fā)出勃勃生機(jī)，春意盎然；幾棵垂柳真是應(yīng)了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；幾棵不知名的樹(shù)也趕著春的潮流，它們的葉子都秀出自己的“油光锃亮”，好一幅天然春景圖！
在我們的校園里，不僅有這樣的美麗如畫(huà)的春天，還有別樣的“春天”呢！
老師們總是教誨我們“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，所以大家趁著早自習(xí)，捧著課本“嘰里呱啦”地早讀，雖然沒(méi)做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的境界，但還是有那么一點(diǎn)“惟讀書(shū)是務(wù)”的勁兒。
那道最美的風(fēng)景作文2
晚上八點(diǎn)，天空早已黑透，空曠的街道上，行人比以往少了很多，孤我身站在高樓之間，冷風(fēng)似乎想要將我吞噬。那一剎那，一道暖流趟過(guò)心頭，一道風(fēng)景浮上腦海，一縷月光穿過(guò)高樓的縫隙。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的門(mén)鈴聲，我抬眼望去，那是一家全家。這種情況下看到那亮敞的小店，當(dāng)然心頭一喜，我快步?jīng)_了進(jìn)去。店員整齊而友好的聲音如期而至，關(guān)東煮，肉包的香味撲鼻而來(lái)，溫暖的空調(diào)嗡嗡響著，冰柜，食品柜上擺滿了食物，我歡喜地，挑選，買(mǎi)單，讓店員加熱，整個(gè)過(guò)程不用兩分鐘，快速、高效、便利。
買(mǎi)好東西，我在吧臺(tái)桌落座。店里不可少人，不知為何，似乎整條街僅剩的人氣全聚在這了。放學(xué)的高中學(xué)生面前擺著盒飯，戴著耳機(jī)，兩眼直愣愣的盯著手機(jī)屏幕，雙手忙碌地劃來(lái)點(diǎn)去，時(shí)而相視而笑，時(shí)而又互相責(zé)怪；下班的青年白領(lǐng)們坐在一起，一邊享用美食，一邊開(kāi)心的談?wù)撝纠锏娜な�；接送孩子的老人拉著小孫子看他吃飯，不停指揮他吃肉吃菜，小孫子有些煩了，皺起眉頭：“奶奶怎么不吃……”他們的話語(yǔ)交織在空氣中，匯聚成一曲震撼的交響——用溫暖的人情奏出的交響——溫暖的音符回蕩在我腦海深處，漸漸驅(qū)散了我一身的疲憊。那些在道路上擦肩而過(guò)的陌生人，因?yàn)榉N種的原因，來(lái)到了這家不大的全家，在這里享受片刻溫暖，留下足跡，再次啟程。在上海這個(gè)快節(jié)奏的大城市，忙碌生活的人們覓得了這里——一個(gè)小小的，身體與心靈的港灣。走進(jìn)這里，吃些東西，聽(tīng)旁邊的人們聊聊天，在小小的吧臺(tái)桌上，人與人之間的距離在不經(jīng)意間縮短了，陌生人之間也相互慰藉了。
一口飯團(tuán)下肚，某一個(gè)寒冬的記憶涌現(xiàn)，那家貨架雜亂的小店里，昏黃燈光下，被寒風(fēng)吹得紅撲撲的臉上綻開(kāi)了笑容。那種感覺(jué)——心靈的`滿足，正漸漸與眼前重合為一。
時(shí)代的進(jìn)步永不停息，擁擠的小賣(mài)部終究因跟不上城市發(fā)展的腳步而掉隊(duì)。但無(wú)論是小賣(mài)部，抑或是整潔的全家，帶給人們的還是同一份溫暖。在這個(gè)忙碌生活的中轉(zhuǎn)站稍稍停歇，濃濃的人情讓疲倦的身心又恢復(fù)了活力，再站起身，走出去后的生活，更加精彩。
走出全家，風(fēng)愈冷，心更暖。再回望那落地窗后的一張張笑臉，這時(shí)這座城市中平凡但美好的風(fēng)景線，這道風(fēng)景線，為上海這個(gè)摩登的城市帶點(diǎn)燃了一盞盞溫情的燈火。
那道最美的風(fēng)景作文3
湛藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾朵白云，微風(fēng)拂面，清新的空氣中帶有樹(shù)木的清香和花草的芳香。在這種大自然的美景下，身邊的風(fēng)景也變得格外美麗，比如說(shuō)龍泉公園的美景。
從公園的側(cè)門(mén)走進(jìn)去，便會(huì)看到大片由木質(zhì)材料做的樓梯和橋，踩在上面“咯吱、咯吱”地響，扶著扶手向下看，便會(huì)看到一條小河，這條河將公園環(huán)抱著。走下樓梯，一眼便看到一個(gè)小水池：里面有許多的“魚(yú)”和石頭，旁邊還有一個(gè)假山，但如果你仔細(xì)看一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些“魚(yú)”其實(shí)是假魚(yú)，不得不說(shuō)，這些魚(yú)做得可真是逼真。池子的兩旁各有一條路，一左一右，我選擇走右邊，路兩邊種滿了綠樹(shù)，生機(jī)盎然。路的正前方是一座古色古香的涼亭，顏色以深棕色為主，亭的頂部畫(huà)有花紋，亭子的四角高高翹起，這就是古人所說(shuō)的“飛檐”吧。亭子旁邊是淙淙的流水。亭、樹(shù)、水相得益彰，令人心曠神怡。
走了一會(huì)兒，欣賞了一下身邊的風(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)龍泉公園真是一個(gè)悠閑自在放松的好地方。我現(xiàn)在才明白為什么那么多古代文人墨客都那么喜歡寫(xiě)景。賞景，淡化自身的抑郁憂愁；寫(xiě)景，寫(xiě)出自己心中的愉悅，感受著美景帶來(lái)的神奇效果�？梢哉f(shuō)，有美景之地就是“寶地”，荊門(mén)就是名副其實(shí)的寶地了。
我繼續(xù)向前走，便看到一段石子路，這段路上有刻成的`昆蟲(chóng)形狀的石板。我走在這些石板上，心想：這里可真好玩。再走幾步，便看到了娛樂(lè)設(shè)施，有許多的小孩在玩滑滑梯，我很羨慕他們無(wú)憂無(wú)慮的模樣。走過(guò)了滑梯便需要過(guò)橋到對(duì)面，因?yàn)橄旅孢�是那條河。我觀察了一下這座橋，這是一座鐵索橋，剛走上橋時(shí)還感覺(jué)比較穩(wěn)，但走到中間時(shí)，橋就晃晃悠悠起來(lái)。這讓我想起電視里出現(xiàn)的那些木板橋，不穩(wěn)而且很容易斷。但事實(shí)證明，電視里的那些都不可信，我大著膽子走上去，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有電視中放的那么嚇人，并且橋上不時(shí)有小朋友走過(guò)，他們臉上也沒(méi)有特別害怕的表情。
過(guò)橋后，我便繼續(xù)向前走，繼續(xù)我的觀賞之旅。我到達(dá)了龍泉公園中最大的娛樂(lè)場(chǎng)所，我慢慢地走著，欣賞著高大的樹(shù)木和各種建筑，建筑的墻壁上刻有許多精美的壁畫(huà)，有詩(shī)與文，有字與畫(huà)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些美景，心里十分贊嘆。
只因時(shí)間不夠，而龍泉公園又格外大，連整個(gè)象山都可以一起逛。如果想要全逛完，我想我可能要花上一整天的時(shí)間。但是美景嘛，不能一下子便看沒(méi)了，要留下回味，就像寫(xiě)文章一樣，給人設(shè)置懸念，吸引讀者興趣。所以我決定先回家，下次再來(lái)欣賞身邊的美景——龍泉公園。
那道最美的風(fēng)景作文4
如果在前進(jìn)的途中駐足欣賞路邊的野花，你將會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面……
——題記
有個(gè)女孩，成績(jī)?cè)谛Ｖ许敿�，而且還長(zhǎng)得清純可愛(ài)，她不僅是老師手中的王牌，還是很多男生心中的朱麗葉。但她總能排除一切雜念，全身心地?fù)湓诠φn上，真是”克隆的秋瑾“。
但是這人稱(chēng)號(hào)并沒(méi)有持續(xù)太長(zhǎng)。少女的心總是在不同的時(shí)節(jié)改變著。在一次錯(cuò)誤的時(shí)間里，她遇到了一個(gè)錯(cuò)誤的人，發(fā)生了一件錯(cuò)誤的事。她莫名其妙地注意他，一個(gè)高高瘦瘦、酷愛(ài)籃球的男孩。也正因如此，她的心思開(kāi)始分散了，她不情愿一個(gè)人獨(dú)自走，而是情不自禁地走入那些平時(shí)愛(ài)花哨的女孩隊(duì)伍中，因?yàn)樗胍鹚淖⒁�，這是少女朦朧的意識(shí)，她太單純了，她甚至不考慮這樣做的后果。因?yàn)樗哪莻�(gè)”渴望“，致使她少了許多時(shí)間去讀書(shū)，去寫(xiě)字。她那顆純白的心被許多雜色染成了不好看的色調(diào)，她開(kāi)始改變，變得愛(ài)和男生談天說(shuō)地，變得愛(ài)打電話、寫(xiě)亂七八糟的信。上課走神，想她的”美好事物“；下課瘋狂，站在窗戶邊看在籃球場(chǎng)上飛馳的他；吃飯時(shí)速度也慢了，她愛(ài)靜靜地看著他吃完，然后走出食堂……她簡(jiǎn)直就是鬼迷心竅，完全忘記了父母的叮囑，老師的期望，她完全忘了自己曾經(jīng)的誓言，曾經(jīng)立下的目標(biāo)，她已經(jīng)成了早戀的犧牲品，她為此付出了莫大的代價(jià)。
月考出來(lái)了，她還一度以為自己依舊是位居榜首，可殘酷的現(xiàn)實(shí)總得面對(duì)，一位平時(shí)并不讓人注意的男生一下子躥到她頭上，她考了有史以來(lái)最差的成績(jī)。她沉默了，因?yàn)樗氩坏竭�有其他的方法使自己不瘋掉，這個(gè)代價(jià)太大了，她得對(duì)自己的前途好好思量一下，她不能再執(zhí)迷不悟了，她想了很久很久……
她又回到了原先的那種狀態(tài)，有問(wèn)題馬上攻克，把時(shí)間安排得緊得連一絲光隙都漏不進(jìn)，她又開(kāi)始刻苦鉆研。閱覽室天天能見(jiàn)到她陶醉于書(shū)的癡情，教室里日日能看到她奮斗于題的專(zhuān)注。操場(chǎng)上高高瘦瘦的'他依然盡情奔跑，富有朝氣且?guī)洑獾哪樛嘎吨泻⑻赜械臑t灑，但她卻沒(méi)多看他一眼，她不再癡迷于他，她的心又?jǐn)[回了原位……
期末考試完了，她又位居第一，她又得到了原有的成績(jī)，她又嘗到了成功的喜悅，她又找回了原有的精神面貌……
其實(shí)，每個(gè)人都有一段自己的人生之路，而也有一條公共的大道，在這條大道上，周?chē)鷷?huì)有許許多多的風(fēng)景，如果你一心趕路的話，那些風(fēng)景將會(huì)毫無(wú)意義；如果你駐足欣賞，那你就將會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面……
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