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人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的人生路上的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 1
細雨綿綿，秋風(fēng)拂過，卷落一地的樹葉，帶走無盡的遐想。
坐在汽車上，從繁華的都市出發(fā)，經(jīng)過樸實的鄉(xiāng)村，踏過遼闊的草原，越過雄偉的高山，眺望著一望無際的�！敺被浔M，塵埃歸定，我終于到達了目的地，見到了那最美的風(fēng)景--人性之美。
那是一個極普通的夏日午后。
我從書店往家趕，走在墻邊窄窄的陰影下，卻依然汗流浹背，忍不住在心里咒罵著這蒸籠般的天氣。
好不容易等來了公交車，一躍而上，頓時涼爽的感覺席滿全身，渾身的毛孔似乎都長大了嘴巴，拼命的.呼吸著。前面正好是紅燈，我找了空位坐下，轉(zhuǎn)頭看向窗外，一位賣冰棍的老人吸引了我的注意，后背略有些彎的他坐在一張板凳上，身邊擺放著一臺冷藏柜，上面蓋了厚厚的棉被，一只手搖擺著蒲扇，微微的笑著看著過往的路上。
這時，一個青年邁著大步走到老人面前，買了一根雪糕，一邊走一邊撕開了雪糕的袋子，白色的包裝袋從他的指尖滑落，在微風(fēng)中輕舞著，宛如斷了線的風(fēng)箏，飄落在馬路中央，在我眼中，是那樣的刺眼。
老人緩緩的站起身來，左右看了看車輛，向那塑料袋走去，眼神中充滿了堅定，看著它步履蹣跚的樣子，我心頭不由得一緊，是為老人贊嘆，還是為他擔心？就在老人緩緩彎下腰時，一陣風(fēng)吹過，塑料袋又向前移動了幾米，可老人并沒有放棄，踉蹌走出幾步，撿起袋子，神情嚴肅的好像在進行一個儀式。當他將袋子投進垃圾桶時，他滿頭大汗的臉上突然閃現(xiàn)出一抹欣慰的笑容，太陽光照在他臉上，是那么的柔和。老人執(zhí)著與樂觀的精神，也宛如一縷陽光，流淌進我的心房。
正是因為這個老人，我明白了人性的美麗。其實，風(fēng)景就在生活中，最美的風(fēng)景就在身邊。媽媽一句關(guān)切的話語，爸爸一個鼓勵的眼神，助人為樂的熱情，還有舍己為人的無私，正是這諸多的畫面，才組成了人生道路上美麗的風(fēng)景，這些風(fēng)景比花更絢爛，比草更頑強，比山更高大，比海更寬廣。漫漫人生路，有了這些風(fēng)景，才會更加的美好。
車開動了，但老人撿袋子的那一幕成了我永遠無法忘記的風(fēng)景，刻在了人生旅途中的里程碑上。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 2
魯迅先生說："世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。"
在這個世界上，人類走過、建過的路有無數(shù)條，但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別，也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來很相似；但其實每條路的風(fēng)景都是獨一無二的。很少人愿意花自己一點的時間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風(fēng)景，只感覺這些風(fēng)景好像似曾相識，也不知道是這處和之前走過的路的風(fēng)景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過的路。有時候眼前的景象說變就變，有時卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長之路也是如此。我們走在自己的成長的道路之上，會遇到艱難險阻，也會看到快樂驚喜，會嘗盡人間酸甜苦辣，也會釋懷那份從容與淡然，這些都是人生路上獨特的風(fēng)景，我們應(yīng)該好好享受。當他們走完這條路，走到了生命盡頭的時候，發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒有留下特大價值的足跡，但生活中的點點滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來欣賞自己成長路上的風(fēng)景時，他就會發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的，自己獨自的感受，也會覺得自己沒有白活，這樣的.過程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時，他們并不會氣餒，那份拼搏與堅持，讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景，也期待著未來的風(fēng)景。當他們驀然回首時，卻發(fā)現(xiàn)所有成長路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 3
時間是一輛承載許多記憶的列車，我們究其一生都在車上看著列車駛向一個又一個站臺，有人上車亦或有人下車，但列車永遠不會停止，也不會重來。
我們經(jīng)歷一個又一個令我們驚艷的風(fēng)景，也曾為許多人的一聲不吭而悲傷。在每一個不同的境遇中承受著不同的磨礪，我們的終點站是未來，不過我們不知道是多久，但仍然堅信著來日可期。
有的人列車快駛向末尾，有的人列車在半途，有的人剛剛踏上列車。我把每一次離別的痛苦，失敗的經(jīng)驗，過去的'懊悔裝入行李中，好讓它們?nèi)瑛Q鐘一般在我的腦海中不斷驚醒我，我為了想要的，必須付出相應(yīng)的代價，是勤奮嗎？還是努力呢？我們都無從得知，我不斷在路中提醒自己，見過凌晨四點的天嗎？再堅持一下，就是光亮，為此我負上了那袋最重的背包——夢想。
不做無法實現(xiàn)的夢，也不要光說不做。這是我在經(jīng)歷了很多風(fēng)景后有感而發(fā)的一句話。
我在每一個站點迎接那些快要走的人們，我在座位看著那些不同的嘴臉——善良、貪婪、欲望；我在過道聽見無數(shù)撕心裂肺的聲音，起風(fēng)了，吹動窗外那無數(shù)的金稻，吹起那頑強的野草，吹笑了田中耕耘的人的臉龐，這一路上走走停停，看著世間千萬的風(fēng)景，我也曾沉溺于風(fēng)景里，感嘆世界之大，心之所動，就隨緣去吧。
逆著光行走，丟棄傘奔逐，你將會在哪尋覓到我的身影呢？在那一個田野，那一個街道，那一個巷口，亦或那一個角落。
人類用沙捏出夢想通天塔。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 4
每個人都有自己的人生，人生就如一份答卷，但又不是普通的答卷，需要我們?nèi)ビ眯袆觼硗瓿傻摹?/p>
小的時候，我什么也不會，什么事都問媽媽，媽媽鏡子里的字為什么是反的？媽媽世界上什么動物最大？下水溝為什么那么臟？……我把這些問題一一告訴媽媽，媽媽卻這樣回答我：“這些問題，你長大了自己就會知道了”。我生氣的說：“這跟沒問不是一樣的嘛！”
這也許就是人生中的問答題，在小時候，我們有些問題可以問父母，問老師，但是小時候，長大了要學(xué)會自己去尋找答案，父母終究會老去，我們終究會離開老師。
在生活中我們也會常常遇到一些事，讓人難以捉摸，所以人們要學(xué)會抉擇，面對危險之人，是選擇大義凜然，挺身而出？還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起�！钡膽B(tài)度偷偷溜走？當同學(xué)、朋友遇到危險是選擇幫助，還是置之不理。
這也許就是人生中的選擇題，如果如何一題“答錯”那就會對我們的人生產(chǎn)生巨大的影響，所以我們要思考清楚再做打算。
人剛出生的時候，什么也沒有，什么也不知道，所有的想成功，都要學(xué)習(xí)知識，而且要根據(jù)自身條件，選擇自己喜歡的東西來充實自己，但喜歡是喜歡，還是需要選擇適合自己的。這也許就是人生中的填空題，在填空中，我們不一定要追求完美，但一定要填適合自己的知識，填空題你填了什么呢？
真正的試卷的判斷題，無疑就是打?，打?。但人生是人生的試卷，真正的是真正的'，人生的判斷是很重要的，判斷這個人的對錯，判斷正確的“道路”，如果答得正確那就有可能可以得到一些好處，如果答得不好那就有可能損失。
人生就如這一張試卷，只要我們完美的答卷，人生就在我們的掌握之中。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 5
一本好書，是一道風(fēng)景；一個人，也是一道風(fēng)景。我們的任課老師，就是一道道美麗的風(fēng)景。
班主任胡老爹，是一道獨特的風(fēng)景。班主任教我們班語文和歷史兩科，大家知道，“胡老爹”輔導(dǎo)作文，沒得說，是一流的，教歷史，又怎么樣呢？幾堂歷史課下來，同學(xué)們一致的感受是“佩服”。
佩服他有個好記心。從來沒有見他帶過備課本，一本歷史書放在講臺上也大多都是擺設(shè)，可一堂歷史課，思路清晰，要點清楚。本來嘛，五十多歲的人了，又輕易沒教過歷史，要記什么東西也不容易了，可他的記憶力不同凡響，不管哪一套歷史試卷，沒見他自己動過筆，卻能夠不差分毫地給我們分析試卷。佩服他上課好瀟灑。他的課放得開，收得攏。放開的時候，天南地北，海闊天空，故事講得生動有趣；收攏的時候，幾句話，幾個點一清二楚，一目了然。
數(shù)學(xué)老師是一道別致的風(fēng)景。曾經(jīng)無數(shù)次在心里勾畫夏老師的形象，可怎么也無法與眼前這位極為普通的中年男子掛起鉤來。如果帥是單純就外貌而言，夏老師實在算不上是帥。沒有宋玉的容，沒有潘安的貌，額角高，頭上就是一片地中海，荒漠化十分嚴重，光看頭發(fā)，不足四十的`人，看得五十多了，樸實的衣著，平常的言談，點點滴滴都透露出這樣的信息：普通。當時感覺難免有一點失望。怎么就不是一個帥哥，怎么就不是一個美女呢？
只有認真聽他的課，只有親身感受他的教誨，才明白，夏老師的心是赤城的，水平是蠻高的。夏老師的課，如果站在公開課的角度上講，也算不得優(yōu)秀的。沒有什么出奇的地方，也沒有任何花架子，單純從形式而言，也許還夠不上“高超”這兩個字的評價。但是從學(xué)生的感受而言，實在是夠得上“高超”的實在，實用。不管是成績好的，還是基礎(chǔ)差的，只要用心聽了講，都有收獲，都有進步。如果要用兩個成語來說：深入淺出，通俗易懂也許恰如其分。
英語老師是一道靚麗的風(fēng)景。在我們學(xué)校，蔣老師算得上女神般的人物，教英語也有好幾年啦。如今的孩子，好些學(xué)英語不著調(diào)，一些“搗蛋鬼”在課堂上也不安分面對原本就不喜歡的英語課，他們在教室里如坐針氈，時不時地想出來尋找存在感。怎么辦呢？蔣老師改變策略，從改變稱呼開始：
“珊珊，你來讀這段文章�！�
“勇哥，讓大家欣賞下你的作業(yè)�！�
或者碰到與明星同名的，“掌聲歡迎大明星孫麗為我們表演�！�
蔣老師和我們遵循“互相平等”規(guī)則。我們可以叫“蔣老師”，也可以稱“老蔣”或者“蔣委員長”，如果想拉近距離，就叫“蔣大姐。”雖說只是一個稱呼的變化，卻再沒有對立的情緒啦。
每一個任課老師都是一道風(fēng)景，政治老師的老成，地理老師的板眼，生物老師的執(zhí)著，物理老師的大氣
這一道道風(fēng)景，各具特色，陪伴著我們度過初中最美妙的時光，陪伴著我們成長！
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 6
今天看到一句話：人生路上不要只顧著低頭，會錯過很多美麗的風(fēng)景。
人生就是在不斷的選擇、錯過、機遇……
我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、學(xué)會賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候，世界是一種風(fēng)景；心中有恨的時候，世界又是一種風(fēng)景；寂寞孤獨的時候，世界則是另一種風(fēng)景。
風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處風(fēng)景，也會有四季變化。欣賞它，人的心情會平靜下來，安靜的感受存在的質(zhì)感、美感，從美中發(fā)現(xiàn)生命價值的美好，會讓生命因此變得更加明亮。
有位哲人說過，在人生的旅途上，別忘了駐足片刻，欣賞路邊綻放的玫瑰。人生路上有許多美好的風(fēng)景，只是我們習(xí)慣于太過匆忙，在不斷追求自己想要的`東西時，卻忽略了人間的美好真情。當你有心放慢步伐，想留點空間給他們，此刻你會發(fā)現(xiàn)自己的空間已經(jīng)過于飽和。在生命的旅途中，好好用心去欣賞那沿途的風(fēng)景。
因為錯過了，就不會再有了。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 7
人生就是一次旅行，旅行中，不會少了那色彩斑斕的四季美景。
春季
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。隨著而來的，還有我們，兒時的我們就像春日里剛剛萌發(fā)的'新芽，給大自然加上美麗的一筆。
夏季
炎炎的烈日當頭，河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴散開去。我們也長高了，我們快樂地迎來了少年時期，陽光遮不住我們青春的滿腔熱情。我們?nèi)缦蛉湛阍谔栂孪⑾⑾驑s，吸收著太陽給予的溫暖，度過著人生最精彩的時光。
秋季
天是那么的高，那么的藍，像浩瀚的海洋。紅色的楓葉輕輕地飄落下來，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉，把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。秋蟬在草叢中幸福地彈唱，好象在歌唱收獲的季節(jié)。遠處金燦燦的稻田，在秋風(fēng)的吹拂下，像一片金黃色的海浪在翻滾，十分壯觀。正如走向中年的我們，經(jīng)歷過那么多，我們懂得了沉著、冷靜，不再沖動。落葉在飄向大地的途中，也把美展現(xiàn)的淋漓盡致。
冬季
嚴冬到了，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。年邁的我們靜靜地坐在躺椅上，看著雪花的飄舞，享受著冬日特有的雪白。“夕陽無限好�！边@是對老年時的我們的最好的詮釋。
鶯歌燕舞的春季，驕陽似火的夏季，秋高氣爽的秋季，雪花飄舞的冬季，每個季節(jié)都有著獨特的美。在你埋怨生活不公時，不要忘記人生路上風(fēng)景多。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 8
朋友，是人生路上最美的風(fēng)景。那張放在桌子墊下現(xiàn)已泛黃的紙上，翻來塵封的記憶，你對我許下下的承諾，至今在記憶中還如此清晰。歲月無情地逝去，你不知道還記不記得不起的現(xiàn)在我。你那時溫柔的笑臉，這么多年來，我從未忘記。我們曾并肩在人生的那臺鋼琴上，合奏過屬于我們的樂章。六月的微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，請允許我又一次想起了......
記得你叫林思涵，那么唯美的名字，你是個十來歲的瘦骨伶仃的小姑娘，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。
我們認識在無名大街。那時候我走在路上被一群玩世不恭的小混混撞到，起身后不服氣的說了一句：“撞什么撞啊，沒長眼��！”然后邁步準備走。他們中一個人走到了我的面前，叼著那個快燃盡的煙頭拽拽地說道：“你剛剛說什么？”我被他惡劣的'語氣嚇壞了，蹲下來，眼淚不爭氣的流了。
這時，一襲飄逸的裙擺掠過我的指尖，甜美的聲音在我耳邊響起：“你們那么多人欺負人家小孩不害羞嗎？想合伙滋事嗎？需不需要我要警察來解決，快點去道歉�！闭f來也奇怪，她說完之后就聽見了道歉聲和跑走的聲音。我抬起頭來看救我的人，我原以為她是那種大姐范的人，可她卻那么弱小，她和我一樣瘦，真佩服她那種勇氣。我所寫文中的她就是你，思涵，這是我們的初次見面，還記得嗎？就因為這樣，我們成了好朋友。
在我和你一次外出玩耍，你告訴我，你是單親家庭，你父母很早前就離異了，我聽到這句話，感嘆了一下：怪不得你比常人多了幾分傲氣。哎！你還記得那個夏天嗎？那時我媽媽大發(fā)慈悲地給我買了一雙精致的小涼鞋，那天我穿著它到你家玩，你媽媽看見了，就說也想給你買一雙，問我在哪里買，我告訴了她，她就幫你買了。才發(fā)現(xiàn)，你的腳和我一樣，都穿30號鞋。
那一天我們一起穿著去商店賣糖果吃，回來時我被一塊石頭卡摔了，鞋帶斷了，我頓時坐在地上哭了起來，因為我知道我這樣子回家肯定挨罵挨打。你應(yīng)該也知道吧！然后你安慰著我，把我扶到家門口，我遲遲不敢進門。
后來你的一個做法讓我驚呆了。你把你的鞋脫了下來，塞給我，然后脫下了我的鞋，穿上后跑開了，邊跑邊說：“你穿我的吧，我鞋爛了我媽不會罵我的�！本瓦@樣，我們換了鞋。第二天我去你家找你，看見你腿上那一道道抽痕，我愣在那兒。你看到了我看那里，忙說：“沒什么，那是昨天摔的�！蹦銢]說完，我就用手堵住了你的嘴，不用解釋，我知道你媽常用衣架打你，其實我想說的是，謝謝！思涵，你為我付出了那么多，還記得嗎？
后來，你走了，因為你媽要再婚了，所以你也要離開我了。分別時你塞給我一張紙，上面寫著：等我，我會回來。林思涵/吉媛，友誼地久天長。再后來，我只是看見你已遠走的背影，等了好久，一直未曾再見。朋友，是心靈歇息的驛站，是收集感情的行囊，是儲存心事的寓所，是共同歡笑的天堂。
思涵，相聚離開，都有時候，沒有什么會永垂不朽，無需相見，只需相知。我今生知己難遇，恐怕，我再也無法碰見和你一樣的人了，在另一個城市，請你自己要珍重！
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 9
他，是一個誤落塵網(wǎng)的閑人，他的前世也許就是南山之下的'一朵菊花，恬淡自得，不受世俗沾染，也許是桃花源中的一位隱者，許是因為在塵世受盡創(chuàng)痛，才決定放下一切，歸隱山林，從此與酒作伴。他自號“五柳先生”，明明是滿腹才學(xué)卻說自己“不求甚解”，這一句“不求甚解”里有多少的無奈和惆悵？誰又能理解他的傷痛？在那樣一個腐朽的年代里，他不愿左右逢源，他不愿曲意奉承，他只愿追求真我，追求自由。他今生來到人間，是為了將自己的前生今世訴諸蒼生，然后化成一朵菊花飄然遠去，遠去無痕跡。他不喜凡塵，在苦悶不得志中選擇退隱山林，決意過上“帶月荷鋤歸”的日子，就算是“草盛豆苗稀“又怎么樣？就算露水沾衣又何妨？但求愿無違。
他在那段黑暗的歲月中，如同一朵清幽的菊花，他向世人，向歷史，用自己的悠然證明了：傷痛，是他人生路上亮麗的風(fēng)景線。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 10
花生種子靠著自己的力量，從那個黑暗的地里探了出來，嫩綠色的兩片小葉子，在陽光中閃耀著光芒——也許那就是生命的顏色。
生命的魅力就在這一顆小小的種子里體現(xiàn)出來，不知道種子在長出幼苗前，在黑暗的泥土里究竟經(jīng)歷了怎樣的過程，它的成長路上，也許有我按時澆水和正確放置的幫助，更多的是它自己堅韌向上的生命力。
我喜歡觀察植物，它們看起來似乎紋絲不動，但往往不經(jīng)意間，你會突然發(fā)現(xiàn)它們竟然已經(jīng)長得如此茂盛了，生命的成長仿佛只是那錯過的一瞬間。
在成長的過程中，我常常害怕錯過路旁的風(fēng)景，過于謹慎，過于貪婪地想要收下所有的.祝福，害怕受到沿途砂礫的損害，走得越來越慢，結(jié)果我又走回了原地。
成長的路上不乏有許多十字路口，負重前行的同時，站在十字路口感到茫然無助，我才發(fā)現(xiàn)，我丟了我在人生道路上很重要的東西——陽光，種子在黑暗的地下，真正為它提供破土而出力量的就是對于陽光的執(zhí)著追求，并不是那所謂沿途的風(fēng)景。
那份陽光就是我們?nèi)松姆较�，盡管我們常常說要走慢一些，不要錯過沿途的風(fēng)光，但是我們也不能被路旁的亂花迷了眼，丟失了更重要的東西，這可是撿了芝麻丟了西瓜的虧本生意。
王國維先生講人生三大境界，其中一個就是“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處�！币苍S生命的魅力，成長路上最好的風(fēng)景恰恰是這種“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”的驚喜吧。在人生路上行走，請拋開雜念，認清前進的方向，才能在沿途中看到更多更美麗的風(fēng)景。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 11
在人生的道路上，不免有許多好的風(fēng)景只要我們用心去領(lǐng)會，去欣賞。
步入初中，由于家離得遠，所以每周都坐公交車來學(xué)校。每當上來一位老人，都會有一個人去主動的去讓座。每每看到這種風(fēng)景，都會覺得是如此的美好。
下了公交車，需要步行去學(xué)校。在路上，每當路過斑馬線，汽車禮讓行人，行人也禮讓汽車，如此美好的的畫面怎能不讓人覺得美好？路過公園，兒童在嬉戲玩鬧，一對老夫婦在夕陽的余暉下漫步，怎能不讓人覺得羨慕與和諧？
踏進校門，一股青春活力撲面而來。在操場上，同學(xué)們激烈的打著籃球，時不時發(fā)出勝利的歡呼。跑道上，同學(xué)們你追我趕就猶如一支剛離弦的箭一樣飛速奔馳。
在學(xué)校，早讀時同學(xué)們大聲朗讀，背誦文言文與古詩。午自習(xí)時，同學(xué)們認真的做著作業(yè)，遇到不會的題就去外面講解，互相幫助，互相進步。晚自習(xí)時，溫習(xí)之前所學(xué)習(xí)過的功課，研究未學(xué)懂的知識點。回到宿舍，同學(xué)們洗漱時的'打鬧，吐槽著一天的勞累，在宿管的一遍遍的催促下才開始入睡，不由得讓人們感慨：年輕，真好。
每當熬到第六天下午放學(xué)回家的時候，當我拖著疲憊的身子去往公交站臺，也不免發(fā)現(xiàn)許多的美好風(fēng)景。在街道上，家長想為孩子背書包，但孩子卻要自己背。就這樣形成了一幅家長體關(guān)心孩子，孩子體諒家長的美好風(fēng)景。
在回家的公交車上，我見車上沒有空位置便隨便站在了一個位置。一位老人見了我，對我說：“來，孩子，坐爺爺這里來，你們念書辛苦了�！倍倚χ妻o了。我們彼此互相體諒，讓我覺得沿途的風(fēng)景也變得如此美好。
回家之后，我邁著沉重的步伐一步一步的上樓，進門的時候連鞋都不換就躺在沙發(fā)一動也不想動，只等著開飯。在飯桌上，父母的噓寒問暖，妹妹的一句句笑話，我也分享著在學(xué)校里發(fā)生的趣事。這怎么不讓人覺得人生很美好呢？
在人生的道路上，美好的事情數(shù)不勝數(shù)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活將會處處充滿美景。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 12
“一本好書，就是一道風(fēng)景。”我忘記這句話是誰說的。可橫看世間，怎不是紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，怎不是王朝落盡，一代又起的變遷。一本書，清新，自然，怎不是我們漫漫人生路上的一道風(fēng)景。
讀“詩詞”，走進詩人心。
我感悟到陶潛隱居，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自如，分明看到了南山秋色，一片姹紫嫣紅，菊香涌動的風(fēng)景；感悟到李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”的萬丈愁情，分明看到了殘春曙色，落紅即逝，伊人倚窗，咬唇欲淚之景；感悟到李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的曠達樂觀，分明看到了墨色飄逸酒香醇美之中，月影朦朧的景色。
唐詩宋詞元曲，為我的漫漫人生路上添了一道外是平仄格調(diào)，內(nèi)含哲思哲理的風(fēng)景。
讀“紅學(xué)”，走進大觀園。
我感悟到黛玉葬花，“一抔凈土掩風(fēng)流”的柔情萬種，分明看到了淚漬斑斑的湘妃竹，竹上杜鵑啼血，竹下落紅凈土的風(fēng)景；感悟到湘云吟詩，手挽青絲口快吐真言的活潑與豪氣，分明看到青石板上倩影飛掠驚起碎花碎絮，紛揚起舞的風(fēng)景；感悟到寶玉神游太虛幻境“都是金玉良緣，只念木石前盟”的柔情與追求，分明看到了怡紅院內(nèi)青燈照壁，冷雨敲窗的.怨，黛玉相伴，花冢葬花的愛。
一本《紅樓夢》，為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻，內(nèi)含愛恨情仇的風(fēng)景。
讀“水滸”，分明看到汗水在一百零八將的胸膛上閃亮，蒸發(fā)出凜然正氣；讀“三國”，分明看到飛沙狼煙，鐵馬兵戈的血色祭奠；讀“簡愛”，分明看到她用女性的柔情，詮釋自由那樣堅定鏗鏘；讀“凡爾納”，分明看到他絲絲縷縷的科幻色彩，在我們眼前幻化出銀白金屬光澤和光艷電子纖維纏繞的未來……
一本本書籍，內(nèi)含一道道風(fēng)景，或華麗或樸實或恢弘或微渺。裝點我的人生之路，更加絢爛多姿。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 13
花，有凋零的時候；草，有枯萎的時候；人，也固有一死……但唯獨詩卻永不會腐朽，即使她真的被世人遺忘，卻總有人會再度將她拾起。
——題記
隨手翻一卷書頁，我便沉浸在墨香里。在那些無比珍貴的青春中，陪伴我最長最久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一樣細膩的.家人，而是她——書籍、詩意。她是我的長者，我的親人，我的老師。
那么，到底什么是詩意呢？
四季是詩意。是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的萬紫千紅的春天；是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的驕陽似火的夏天；是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天；是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的白雪皚皚的冬天……
兒童也是詩意。是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真；是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛、討人歡心；是“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……
大自然中也蘊含著無窮無盡的詩意，但這些都要用心去品味�？偟膩碚f，詩意，就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。
不過，還有一種詩意，是當你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨：人生，不在于錢，也不在于利，而在于靈魂，也就是詩意。那是如夢似幻的情感的真實的流露。有憂傷，也有凄涼；又歡樂，也有哀愁。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”這是曹植為救國，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國憂民的情懷；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……
也許有時，你總會覺得自己與詩無緣，但總有一天，你會找到屬于自己的詩意。因為有夢的人，詩意從不缺席。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 14
她，早年生活優(yōu)渥，淡雅的她泛舟湖上，寫得一首“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！彼撬未盍钊瞬毮康脑~人，是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰(zhàn)亂的交接年代，因此她的詞具有明顯的分界。前期的詞，表達了她對自由生活的享受和追求，后期的詞，與前期有天壤之別：后期的詞表現(xiàn)了她對故國舊事的懷念，而她也變成了一個堅強的女性。我忘不了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀怨與憂傷；我忘不了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄涼和悲哀；我更忘不了“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪壯和磅礴……她的'詞，永遠都那么哀婉，讀來朗朗上口，合上書卷，腦海里就浮現(xiàn)出當時她的模樣：黑發(fā)如瀑，青絲白衣，眉若遠山，就像是從水墨畫中走出的淡漠的女子，如蘭般高潔不容玷污的女子，即使是漠然，但也隱約透著人間煙火的氣息。
她在那個飽受內(nèi)憂和外患糾纏的年代，如同一株出塵的蘭花，她向世人，向歷史，用自己的幽雅展現(xiàn)了：傷痛，是她人生路上亮麗的風(fēng)景線。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 15
繁星閃爍的夜晚，是一道美麗的風(fēng)景；花香鳥語的農(nóng)場，是一道美麗的風(fēng)景；洶涌澎湃的大海，是一道美麗的風(fēng)景……人生路上，風(fēng)景多多。
既然如此，何必為一道殘缺的風(fēng)景嘆息不已呢？
“天有不測風(fēng)云，人有禍旦夕福。”再次拾起這張沉重的卷子，緩緩地念著上面的一排字，感覺心里釋懷了許多。那一個又一個血紅的叉，就像我身上被割掉的.肉，確實很痛——但是，難道我就這樣一蹶不振嗎？難道我就這樣放棄嗎？不，“衡量一個人的成功標志，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌倒低谷的反彈力”——就讓我，從這里，反彈吧！
殘缺的風(fēng)景，會使人悲傷，號啕大哭一場吧，然后繼續(xù)上路——前方還有許多美麗的風(fēng)景，請不要停留在這里，不前。
那么，若我們的眼前是一道美麗的風(fēng)景，就好比一幅絕美的圖畫，我們是否應(yīng)該沉醉于其中呢？
答案是，絕對不能！
它就如桃花源一樣，故美麗，但只是虛無飄渺罷了。所以，我們不能在那里迷茫，得找到自己的方向，繼續(xù)向前！
記得——我跌倒在那塊沼澤地，越陷越深，越陷越深，可我卻不知道喊“救命”，在感到難以呼吸的時候，我才頓悟，幸而有一群好人的幫助，我才得以保命。否則，亡矣。
就這樣，跌跌撞撞地向前走。一路上，我看見了許多殘缺的風(fēng)景，嘆息，但不已；我亦看見了許多美麗的風(fēng)景，喜悅，但不迷茫。
在人生的這條路上，滿天的繁星、芳香的花兒、乖巧的小鳥、壯觀的海潮……它們都不是永遠的。
謹記：人生路上，風(fēng)景多多。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 16
成長的過程是一道耀眼的光，穿梭過無數(shù)景色，我慢慢走，拾起一件件回憶。
一季聞花一季聽雨，追了一季的風(fēng)。我熱愛鋼琴，可我從沒什么天賦，我只能付出加倍的努力。別人練兩三遍的曲子我要練十遍，可每次的結(jié)果讓我失望透頂。
成長是一顆酸楚的檸檬糖，酸澀卻回味悠長。每當我想放棄時，我總會想起在心中生根發(fā)芽的夢，它使我向陽而生，它讓我的心百毒不侵，在那一個個無人問津的日子里。我收拾好心情，慢慢地織好我的夢。
我一路上跌跌撞撞，也許在前進的路上，我腳步輕輕地起落，卻一刻不停。
在黑暗的日子里，我曾見過一只被擠在墻角的花，它的.葉子淺黃，淺黃的。像漂洗過的白銀，迎著秋風(fēng)簌簌作響。我為她而悲哀，天正轉(zhuǎn)涼，他一定會枯萎的。
在一次次狼狽不堪，一次次重振旗鼓中，我終于迎來了屬于自己的赤色艷陽。我又看見了那株婀娜的小花，在陽光下，它搖曳出萬種風(fēng)情。那一刻，花變成了我，我變成了花，原來我正是那朵小小的花，無論風(fēng)雨。蘊積盛開的力量，那朵小花瞬間明艷了我的時光。
成長，讓一切猝不及防，我在碎碎的奔跑，含淚微笑。我路過無數(shù)人無人問津的黑夜，也曾見過屬于我的艷陽。一切的風(fēng)景都似一位睿智的長者，春風(fēng)化雨，為我指點迷津，教會我道理。
歲月不負，時光荏苒，人生幾何，感悟成長。人生匆匆，歲月的道路上的風(fēng)景悄然飛逝，而我們朝氣蓬勃的青年，人生之路慢長曲折，請偶爾停下腳步，去感悟我們成長路上的風(fēng)景。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 17
秋天在不經(jīng)意間悄然而至。我懷著愉悅的心情背著書包走在上學(xué)的路上，看見道路兩旁的楓樹，落下了一片片火紅的葉子，滿地的楓葉像一塊紅色的地毯。每一片樹葉都像一片小巴掌，安靜地落在地上，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，這更增添了大路的美。
走著走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然蓋起了一小座漂亮的.房子，叫“垃圾分類屋”。這里面排列著4個垃圾桶，紅色的桶是放有害垃圾，藍色的桶是放可回收垃圾，黃色的是其它垃圾。在垃圾分類屋門口還掛著一塊牌子，上面寫著“垃圾分一分，城市美十分”。門口還站著穿著紅色馬甲的臺江區(qū)志愿者，他們是教我們?nèi)绾畏诸惱�。我正看著，迎面走來了一位老大爺，他連看也不看，直接將拎著一袋沒有分類的垃圾扔進了其中的一個垃圾桶。志愿者連忙拉住他說：“大爺，垃圾要分類，要把剩菜瓜殼果皮扔進廚余垃圾桶，廢舊電池要扔進有害垃圾桶�！崩洗鬆斅犃诉B連點頭說：“知道了知道了，我的小孫孫也和我說過，我怎么就忘記了……看我糊涂的！一定按照要求分類�！闭f完，大爺在志愿者的幫助下將垃圾分了類，慢慢地離開了……
實行垃圾分類人人有責，這不但可以減少垃圾處理成本，降低土地資源消耗，還可以保護生態(tài)環(huán)境，就像牌子上寫的“垃圾分一分，城市美十分”。
我想，當我們看到人人遵守并執(zhí)行垃圾分類，共同創(chuàng)建美好家園時，這才是路上最亮麗的一道風(fēng)景線！
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 18
我每天背著書包上學(xué)時，馬路上的車輛都開得井然有序，不像以前那么堵了。
你們知道嗎？這背后最大的功勞是交警叔叔。
當我們還在被窩里呼呼大睡的時候，他們就已經(jīng)開始上班了。他們穿戴整齊，站在馬路中央指揮交通。有了他們的指揮，馬路上的車輛變得更有秩序了。
不管是刮風(fēng)下雨，還是炎炎夏日，不管是北風(fēng)呼呼，還是太陽熱辣，他們都默默堅守在自己的崗位上。
有一天，上學(xué)路上，我看見一位警察叔叔有禮貌地把一位騎電動車的叔叔攔了下來，因為那位叔叔闖紅燈了�！拔壹敝习�，所以闖了紅燈。”那位叔叔辯解道。警察叔叔說：“闖紅燈很危險，可能發(fā)生交通意外，還容易引起交通堵塞。您自己也很容易受傷�！蹦莻�叔叔慚愧地低下了頭。因為綠燈亮了，我就繼續(xù)往前走，但心里不禁對這位有責任心的交警叔叔肅然起敬。正是有他們的辛勤勞動，金華這個城市才變得更加美麗。他們就像是一位指揮家，在指揮著一首動感十足的馬路之歌。
路上除了忙碌的交警叔叔，還有許多帶著紅袖章，穿著紅馬甲的.志愿者。他們站在斑馬線兩端，用“大拇指”牌協(xié)助維持交通秩序。我也要為他們點大大的贊。
“人人不闖紅燈，人人遵守交通規(guī)則，人人提倡綠色出行”，這可以減少多少交警叔叔和志愿者的負擔啊！
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 19
春天總是春光明媚、鳥語花香的，一到春天，我們就忍不住想走出教室，去到“春天”中去看一看。這天，老師就帶我們?nèi)プ吡艘蛔叽禾斓男÷贰?/p>
小路就在學(xué)校邊上，沿著溪流一路向前延伸。那溪水是一種淺淺的綠色，可這綠色中又有許多的白色，看起來很渾濁，一點也不清澈見底。溪邊長滿了水草，或許；里面有小魚的家吧。
小溪對面是很多的山，一座連著一座，山上有數(shù)不清的樹木，五顏六色的，淺綠、深綠、大紅、杏黃......還有好多。除了樹木，就是我們九和人賴以為生的茶葉了。茶葉剛剛冒出嫩綠的新芽，這可就是這段時間家家戶戶忙著采摘的寶貝了。
繼續(xù)往前走，小路兩邊有了許多的植物。有一株光禿禿的枝干上長著一粒粒的小圓球的植物，圓球上還有許多的'刺。后來才知道，這就是“蒼耳”，它的小刺可以沾在衣服和皮毛上，于是，我就和朋友們玩了起來。我偷偷走到朋友身后，把蒼耳粘到她的頭發(fā)上，沒想到被她發(fā)現(xiàn)了，我趕緊轉(zhuǎn)身跑走，她就來追我......我正玩的高興，忽然天空中飄來很多很多黑色的東西，起初看著像黑色的蝴蝶，可是，密密麻麻地飛過來的時候把我們都嚇了一跳。原來，是有人在燒東西。
不一會兒，路邊的小草上，小樹上都沾上了黑乎乎的一層，一點都不好看，我們的身上也有黑乎乎的一層，我們使勁揮手想把它們趕走，可是，它們還是粘在身上，真不喜歡。
我在想：為什么要在這大好的景色里燒東西呢？就讓小草綠綠的，河水清清的不是很好嘛！
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 20
清晨，離開小鎮(zhèn)的時候，兒子還在睡夢中伸展著胳膊。 天空隱約有小雨飄落，蒙蒙的霧中，小鎮(zhèn)平靜而濕潤的生長著， 公路兩旁僅有的菜地，在記憶的昨天一直青春到今天。 在簡陋的河邊站臺登上火車，行駛的沖動突然變得迷茫。 曾經(jīng)，一起同母親搭乘火車的記憶開始蒙太奇般的回放， 那隨身大大的包裹，是母親送去對親人的思念， 而返程時更甚的`“累贅”，卻是母親流淚的收獲： 愛遠了，包裹重了、、、、、、
那天清晨的車上，一對年輕夫婦和一個剛剛滿月的嬰兒， 在我思緒的對面匆匆落座。 孩子不停的啼哭，讓年青的父母手忙腳亂。 我本能的善良想要幫幫他們， 和一位大姐幫忙把嬰兒厚重的睡袋除去，拿一個小被被緊緊包裹后抱在懷里， 孩子突然不哭了，年青的父母終于松了口氣， 孩子是太熱了，捂在蓬松棉的睡袋里哪有農(nóng)家棉花做的小被更舒服， 小小的嬰兒對舒服的體會真的很了不起！ 孩子甜甜的夢里，可知道旅途的勞頓，母親的任性？ 三個小時后，我到站了，可那對夫婦卻依然在路上， 他們要轉(zhuǎn)乘另一輛火車，在匆忙與疲憊里抵達自己要去的地方。
我突然想： 每個人在自己生命的行程中所以有不同的經(jīng)歷，或許與自身感受力的差異有關(guān)吧！ 隨遇而安的心態(tài)可以減少沒必要的勞累，而無法克制的沖動，卻注定了一生的跋涉。 年青時多數(shù)是盲目的，好在有足夠充沛的精力，否則象我現(xiàn)在一樣，真的無法再承受那樣的折騰！ 從清晨的小鎮(zhèn)走來，一路上的風(fēng)景，從窗里到窗外，從久遠到現(xiàn)在！
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 21
人生不止眼前的茍且，還有詩和遠方。
時光荏苒，一路走來，詩，是路上最美的風(fēng)景。
放蕩不羈之太白
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”
宴席上，太白手持環(huán)酒，引吭高歌。酒氣在空氣中彌漫，豪邁在詩歌內(nèi)映現(xiàn)。太白時而狂放，“會須一做三百杯!”;時而懷古，“陳王昔時宴平樂�！�;時而揮金如土，“五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒。”一舉一動之間，太白宛若仙人降世，放蕩不羈。斟斟之美酒，放蕩不羈之李白。
李白宛如道旁的.野花，既放蕩不羈，又散發(fā)著幽香。
年老志堅之蘇軾
“老頭聊發(fā)了年狂，左牽黃，右警蒼�！�
即便東坡年老體衰，可意志堅定，“錦帽貂裘，千騎卷平岡�！睎|坡之豪邁襲卷小山，甚至意圖射殺猛虎來報答大守，怎一個“豪”字了得!可自己已將近暮年，何日才能被重用呢?只能獨自在這里度過平生嗎?不!他要“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！焙肋~之氣概，年老志堅之蘇軾。
蘇式就像參天大樹，即使年邁，仍有堅定意志。
報效祖國之辛棄疾
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”
塞外風(fēng)光，凄涼蕭索。辛棄疚卻不以為然，歌曰:“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵�！笨梢幌氲阶约杭耗赀^半百，不能為國效力了，心中就憤悶不平。他定要“了卻君王天下事，贏得生前身后名�！被ò字l(fā)髻，報放祖國之辛棄疾。
手棄疾如同太陽，迸發(fā)出無限的愛國之情。
這一路，詩，與我同行。詩，是這路上最美的風(fēng)景。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 22
雨一直淅淅瀝瀝地下著，抬頭仰望天空可映入眼簾的卻是被烏云密布籠罩著灰蒙蒙的一片。而底下渺小的我背著自己的行囊行走在路上。
那天，為了趕車的我并沒有因為雨的輕柔而沉睡在夢中，反而比往常起得還要早。在等待著車到來時，我站在窗前觀望著外面的世界，看著雨水輕輕落在樹梢上，讓占滿灰塵的葉子瞬間得到了雨的滋潤變得翠綠潔凈，在葉子身上再也看不到昨日的塵土。
帶我收拾好此時的心情重新踏上旅途時，發(fā)現(xiàn)我的位置被一對父子給侵占了。因為他們的位置不是在一起的，父親為了陪著兒子所以就坐了我的位置，待我出現(xiàn)時和我互換，可是由于我們的`落腳點不同、旅途又遠，我只能拒絕。但最后經(jīng)過一番說解之后，那位父親依依不舍的起身，但在離開之前還是麻煩我?guī)兔φ湛匆幌滤暮⒆印?/p>
在我和他孩子游玩之時，那位父親常常過來看望，但每次我們都是玩得不亦悅乎……最后都不見他來了。這次孩子有些訝異，為什么父親這么久都不過來了，就去看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)父親睡著了。我也很訝異，不會吧！這位父親怎么能如此放心讓陌生人幫忙照看孩子，直至最后都睡著了�；蛟S這就是所謂陌生人之間的互相信任吧！
這路上，走得雖然很平淡，但卻讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而這道風(fēng)景深深地烙印在我的腦海里，揮之不去。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 23
在成長這條路上，周圍有許多美好的風(fēng)景，那色彩繽紛的朝霞像一團團打翻的顏料，一如我現(xiàn)在的心情，五味雜陳。
我的父親，他留給我的大多是背影，無論小時候兒我看著他出門工作，還是現(xiàn)在我在他背后數(shù)著白發(fā)，每當我看到他厚實的.肩膀，每當我跟不上他的步子時，一抬頭，總是可以看到他的背影時，那背影兒留著不一樣的溫情。
下雪天，他總是走在前面，雪地上留下兩行深深的足跡。他腳下的雪被踩得很堅實，我走在他的腳印上，從未滑倒。他默默的低著頭走著，亮晶晶的雪花在他的頭發(fā)上閃著，走在他踩出的腳印上，像走在一瓣花瓣上。
下雨天，他如常走在前面，一把傘難以遮擋他和我同時完全罩在傘下。我高高舉起手，他偏過頭看到我淋濕的衣袖，便一扭頭走在前面。細雨蒙蒙，他淡然在前。細雨蒙蒙，看見頭上的白銀發(fā)，幾根銀發(fā)愈發(fā)顯眼。有同學(xué)曾好奇地問我：“你和你爸為什么總是隔著一段距離呀？”我笑而不語，這怎么解釋的清？父母對我們的愛怎么能用語言來說明呢。
清晨，他走在我前面，替我背著重重的書包，一肩高一肩低的走著，書包緊緊的勒著他的肩膀，繼續(xù)向前走，有時把書包放下，揉揉肩膀，然后換個肩膀背。從未見過他緊皺的眉，校門口他才會讓我背上書包，撫平衣角。他又昂首挺胸前行，誰會看見額頭上細小的汗珠？
每當我看別人的父親和兒子，我會呼喚我的父親，在那眼里看到別樣的人情，我想那就是這條路上最美的風(fēng)景吧。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 24
生活路上遍布著荊棘，我們也許會受傷，但只要堅持，總會有收獲的。上帝也許是無情的，它關(guān)上了一扇門，但你又是否仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它為我們開了扇窗……
我有一位朋友，她愛好畫畫，但她的父母不同意，說學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的，畫畫能干什么？就不同意她再畫下去。我的朋友千方百計地勸她父母，可都無動于衷。私底下她偷偷畫畫，參加學(xué)校的興趣班，我也勸過她多次，畫畫有什么好的，被你父母發(fā)現(xiàn)了，你會被罵的`！可她卻說，不礙事的，畫畫是我的愛好，我的興趣，它能帶給我快樂，我也曾幾度放棄它，可是不行的，我忍不住，忍不住畫畫，雖然我知道它會影響我學(xué)習(xí)，但它就像是磁鐵，一直吸引著我，我忍不住了，就又想畫畫了。是呀，畫畫就像歧路上的風(fēng)景，一直吸引著她，走進去，就出不來了。
我個人喜歡英語，可是父母都希望我以理科為重，他們說數(shù)學(xué)好，腦子就好，我卻不以為然。我喜歡英語，就極力追求，以至于我的數(shù)學(xué)特別不好。我總是給自己定目標，開學(xué)時，每節(jié)數(shù)學(xué)課我都認真聽，連一個標點都不放過，第一星期是這樣，第二星期便放松了下來，以后的每一個星期成績直線下降，于是就造成了今天這樣的后果。
我們每個人都是一樣的，成長路上亦是如此，我們即便知道風(fēng)景是歧路上的，不能走進去，可好奇心促使著我們，走進去，出不來了。
我們就像是飛蛾，明知道會受傷，可還是會撲到火上，你又何嘗不是這樣？
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 25
蒼苔盈階，落花滿徑，驀然回首，腳下走過的路已經(jīng)是長長的一段了，一路上的苦與甜繪成了我心里一道道獨特的風(fēng)景。
你看，那個在操場上奮力奔跑的小女孩兒，一圈過后就氣喘吁吁�？伤�有兩圈才能跑完，于是她沒有放棄，哪怕腿已經(jīng)像灌了鉛一樣的沉重，哪怕雙臂已經(jīng)快保持不住跑步的姿勢了，但她還在堅持，心里默默地給自己喊著加油。到了沖刺時，一咬牙，閉上雙眼，不管不顧地向前方?jīng)_去。八百米終于及格了。盡管那時腿已經(jīng)抬不起來了，話都說不出來了，但她笑得很開心。因為及格對她來說就是一個莫大的進步了。
你再看，那個在臺燈下奮筆疾書寫著作業(yè)的小女孩，只有臺燈與她作伴。有時候，做作業(yè)已經(jīng)做到很晚了，答案就在自己手里�！耙怀�？”她打起了歪主意�？蓜偘汛鸢改昧顺鰜�，又自言自語道：“還是算了吧�！庇职汛鸢阜帕嘶厝�。經(jīng)歷了晚上的苦讀，終于取得優(yōu)異的成績后，她的`心里像蜜一樣甜。
可她也有驕傲的時候，當那張剛好及格的英語卷子發(fā)下來的時候，她滿臉的不相信�！霸趺纯赡苣兀俊彼匝宰哉Z道。而后她發(fā)現(xiàn)自己錯了的大多是基礎(chǔ)的填空題。想到自己上次考好后的沾沾自喜，驕傲了，便沒有好好背單詞、詞組，她流下了悔恨的眼淚。從那之后，她再也不敢不認真對待單詞、詞組了。
那個女孩就是我，這一幕幕的場景構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫卷，也成為我心中一道道獨特的風(fēng)景。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 26
在最后一節(jié)課上，我完全不在狀態(tài)，我不知道我已經(jīng)在飛哪里了。直到最后幾分鐘，心情才像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。繼續(xù)踩你的腳，這似乎會減少你的焦慮一點。
鈴聲終于響起，四周的探親假如期而至。學(xué)生們匆忙沖出教室。言語如何描述回家的感覺？
在回家的路上，我環(huán)顧四周，期待著那個熟悉的身影，但我意外地發(fā)現(xiàn)，街道兩旁的'路邊樹都散發(fā)出綠色的嫩芽，夾雜著過去的老葉。雖然不太和諧，但給人一種清新自然的感覺。
我加快腳步回家，看著模糊的總體結(jié)構(gòu)變成一個清晰而溫暖的房子，所有的不快都消失了。
走在回家的路上。小路兩邊的田野里，油菜花已經(jīng)枯萎了。乍一看，原來是一片綠色的悠閑。小路兩邊有許多我不能說出名字的樹。淡綠色葉子取代了枯黃的葉子。好久不見，我的小村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。
臺階停在門前的櫻桃樹下。我仍然記得幾個星期前，櫻花徒勞地覆蓋了樹。這些花并不芳香，但它們給人一種輕松愉快的感覺。
現(xiàn)在，花，謝謝。新的花蕾悄悄地溜走了，安靜而新鮮。有許多無名氏(小草)悄悄伸出他的小腦袋。小紅燈籠掛在樹梢上，大樹立刻變得害羞起來，就像一個從未見過世面的女孩埋下了頭。
春天的到來。大地覆蓋著由它制成的綠色薄紗。毫無生氣的冬天變成了生機勃勃的春天。
事實上，當我們仔細觀察周圍的風(fēng)時。我們會發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗，回家的路上的風(fēng)景在眼睛里是美麗的，美麗在大自然里。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 27
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日，路過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風(fēng)雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風(fēng)景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠方，是我要去的前方。
有一段時間，我真的.很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我不過在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一直微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時候問媽媽，人活著到底是為什么？有什么意義？媽媽說是享受路上的風(fēng)景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的美好，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴謹而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在面對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一直守護著我的人的愛，也足以照亮我前進的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程！
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 28
每到放學(xué)的時候，學(xué)校門口總有很多同學(xué)，好像一只只小螞蟻一樣，整齊得排著隊等待回家。我最喜歡媽媽騎著電動車來接我回家。盡管沒有車子坐起來那么舒服，但是這樣我就可以慢慢得看沿途的風(fēng)景。
路上，微風(fēng)溫柔地撫摸著我的臉頰，陽光暖暖地照在我的身上，一路上又舒服又愜意。偶爾還有小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。小花小草隨著微風(fēng)輕快搖曳著舞蹈，好像在歡迎我們的到來。
每次回家我都會路過前溪路的那條小溪。小溪的兩旁有彎彎的柳樹，枝條隨風(fēng)飄蕩，好似那“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的勃勃生機。小溪的.水陽光的照射下碧波蕩漾，星星點點，像閃爍著的寶石。清風(fēng)徐來，水面上泛起了魚鱗似的波浪。小溪清澈又明凈，小魚、小蝦和溪底的石頭清晰可見。休息天的時候，媽媽還帶我抓過小魚小蝦。媽媽告訴我，翻過溪里的一些石頭，有些調(diào)皮的小魚小蝦會藏在里面和我捉迷藏。
小溪邊還有些奇形怪狀的石頭，大的石頭上會長滿碧綠碧綠的青苔。如果你踩上，一不小心就會滑到。因為我曾經(jīng)滑倒過，摔得我哇哇大哭過，當時眼淚就像斷了線的珠子大顆大顆地往下掉。小的石頭也有很多，我就常常把這些小石頭撿起來，然后用力地扔回小溪里，有時候還能激起一個個波紋。
我希望這么美的小溪能陪著我一起成長，每天上學(xué)放學(xué)能目送著我前行。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 29
有時候，風(fēng)景并不一定在終點，路上也是風(fēng)景。
周末，老爸帶我去順溪走走，我跟著老爸騎著電動單車出發(fā)。
車子駛出城鎮(zhèn)，沿途視野一馬平川。溫暖的陽光普照大地，不燥不烈，和煦的微風(fēng)輕輕地在我耳邊拂過，調(diào)皮地吹亂了我的頭發(fā)。路旁的民居，白墻黑瓦，門前的植物，綠草黃花。一切都是那樣生機盎然，讓人不由得愉悅起來。
拐過一道大彎，道路傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下，溪面上的每一條漣漪清晰可見，浮光躍金，那么耀眼，如千萬條銀魚在跳躍，在閃動，在嬉戲！溪水兩岸碧草連綿，綠得純凈，綠得肆意，綠得可愛，與溪水泛起的銀波相映成趣。
停車駐足遠眺，兩岸山巒綿延起伏，輪廓十分圓潤柔和，漫山色彩紛然，嫩綠、淺綠、深綠，還間夾著一點點的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的`、躍動的顏色全都聚在一處，織在一起，揉在一塊，鋪撒在我們眼前，繪成一幅五彩斑斕的畫卷。
路上的風(fēng)景已如此美麗，何況是終點呢？我開始盼著終點的風(fēng)景�？衫习謪s悠悠地打破沉寂：“車子快沒電了，咱得掉頭回去，到不了順溪了……”
我一陣失望，但轉(zhuǎn)念一想，雖然沒到順溪，可我不也飽覽了沿途美麗的風(fēng)景了嗎？風(fēng)景不一定要在終點��！生活也是一樣，有時在乎的不是結(jié)果，而是欣賞一路風(fēng)景的過程。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 30
短短一條上學(xué)路，卻陪伴了我六年。我長大了，這條路也“長大”了。
小時，無論三九嚴寒或烈日當空，無論春光明媚還是層林盡染，媽媽總是騎著好幾年不曾換的自行車，拉著尚且年幼的我，行走在石子已露出地面的路上，送我去上學(xué)。
那時的上學(xué)之路，現(xiàn)在想來只有一路的顛簸，枯燥的風(fēng)景和媽媽吃力的背影做伴。
后來，媽媽忙碌起來，不再有那么多時間送我上學(xué)。于是，我有了一輛專屬于我的自行車，心里充滿了新鮮與快樂。騎著它，一邊前進一邊打量全新的上學(xué)之路：小區(qū)的樓房重新做了保溫層，重刷了漆；原本大片的空地種植了花草樹木；道路兩側(cè)的停車位重新規(guī)劃，一切整潔有序，讓人覺得心中無限舒暢。
上學(xué)之路，這條滿載著一個個家庭殷切希望的上學(xué)路，由原本石子突出變成了平坦開闊的柏油路；原本臭氣熏天，不堪入目的.垃圾堆，被“垃圾回收點”所代替；就連布滿歲月斑駁痕跡的老墻，也重新變得年輕起來……這一切，都使我由衷地贊嘆。
時光荏苒，我已然長大，而上學(xué)之路，你也真的有在“成長”啊！
陪伴了我六年的上學(xué)之路，你見證了我的成長，我見證了你的變化。在你變化的同時，我更看到了青城的美麗和變化。期待著在不久的將來，我也會為這一份美麗添磚加瓦！
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 31
生氣地把一張英文單詞紙撕碎，憤怒地灑向天空，我一邊邊走在放學(xué)的路上，一邊把地上青青的小草，踩了個稀巴爛。
時間回到四個小時前，在英語課聽寫，我原本信心滿滿地聽寫，認為這次肯定是第一名，結(jié)果——還真是第一名，可是是倒數(shù)第一名，四個單詞我錯了三個。在本子上，老師打了一個大大的“c”(最差)。在平時我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人，現(xiàn)在都反過來嘲笑我了，老師也懷疑我沒有按時完成作業(yè)。連平時和我最要好的朋友都不理我。
我十分憤怒，又很傷心，憤怒的'是老師隨便就冤枉我，我昨天已經(jīng)認真抄寫了，怎么能亂說呢?傷心的是連最好的朋友也開始疏遠我了。
我正懷著悲憤交加的情緒繼續(xù)走在放學(xué)路上，突然看見了一家便利店，心里想買點東西吃吧，或許能讓自己的心情變得好一些，我便買了一根巧克力，可這根巧克力像一個頑皮的孩子，才沒吃一會兒，巧克力就斷掉了，一半掉在地上，我十分懊惱，加上了之前憤怒，便對地上的這半根巧克力使用“十分般武藝”——踹、踢、踩樣樣不缺，沒過一會兒，這個巧克力型就沒了，我還不解氣，又拿了一塊石頭狠狠地砸了幾下，這才罷休。心里想，看你不讓我好好吃。
事后，我覺得自己太沖動。既然開心是一天，不開心也是一天，我們?yōu)槭裁床婚_心呢?每個人都有失誤，下次多抄幾便好好發(fā)揮就是了!
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 32
人生就像一場旅行。這一路上，有花團錦簇，也有斷臂殘垣；有星月滿天；也有狂風(fēng)驟雨。這一場旅行，并不僅在乎結(jié)果，你還記得沿路的風(fēng)景嗎？
家人的叮囑聲，很貼心。
每天，聽到最多的聲音，就是媽媽的叮囑聲，俗稱“嘮叨”。每天早上都會不厭其煩地喊我起床，而且總是會把時間多報一點兒�！俺运病薄俺跃S生素啦”“下課遠眺”等等諸如此類的話時時掛在嘴邊。有一次，媽媽生病了。早上不見了熟悉的起床聲，一整天都沒有聽到嘮叨聲，感覺好像缺了點什么。這時，我只盼著媽媽能快點好起來，熟悉的`聲音也能回來。原來，能聽到媽媽的嘮叨也是一種幸福。
老師的講題聲，很溫暖。
“這題也太難了點吧？”這段時間，我總能想起這句話。也對啊，現(xiàn)在的知識難度又上升了，或多或少感覺有一點吃力了。但是我可以單獨找老師講題啊。雖然有的時候，我會聽不懂，甚至需要重復(fù)兩三遍，但值得慶幸的是，老師并沒有因此而表現(xiàn)出厭煩。而一遍又一遍重復(fù)講題的聲音，總讓我心頭涌起一股暖流。
朋友的問候聲，很溫暖。
記得有一次，下課的時候吧，我肚子疼趴在桌子上，用衣服把整個自己蓋住，不說話。興許是她看見了，我只聽見一陣腳步聲，然后我的衣服就被掀開了。她問我怎么了，我跟她講，然后她就和我講有趣的事，為了把我逗笑。就這樣，我們傻傻地對視。
這一場旅行，無論結(jié)果如何，只問你，還記得沿路的風(fēng)景嗎？
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 33
早晨，我最期待看到的就是那一年四季、五顏六色的上學(xué)路哇！
春天，正如《美麗的小興安嶺》一課中說的：“樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。”小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋，好像在對我們說：“小朋友們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，不可以上課走神�。 笨匆娏税�，這就是上學(xué)路的春天！
夏天，樹木開始茂密起來，小草也長高了一大截，一切看起來都生機勃勃。雖然陽光十分刺眼，不過樹木用自己手臂為我們的上學(xué)路搭起了一個巨大的`涼棚，一走進這綠色的涼棚，就好像走進了一個童話的世界。小草茁壯成長，就像我們一樣。看見了吧，這就是上學(xué)路的夏天！
秋天，大部分樹木的葉子已經(jīng)變黃了，只有松柏依然蒼翠，各種顏色的葉子飄落在地上，就像一塊彩色的地毯。一踩到這塊落葉鋪成的地毯上，就會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我輕輕地撿起一片落葉，把它夾在書里，想要把秋天留住。雖然小草已經(jīng)失去了春天、秋天獨有的色彩，但是依然堅定的挺立在那里。
冬天，上學(xué)路被大雪覆蓋了，不用說，樹木的葉子掉光了，小草也都消失了。不過，你可不要覺得上學(xué)路上一點顏色也沒有了，我們在上學(xué)路上打雪仗、堆雪人……好不快活！
這就是我們美麗的上學(xué)路，一年四季都充滿了顏色，充滿了生機！
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 34
第一天，天上下著蒙蒙細雨，爸爸開車帶著我和媽媽一起去神木壘玩，路上不是隧道，就是山路十八彎，遠遠看去，雨中的連綿山峰就像一幅巨大的山水畫。
到神木壘后，雨不下了，我們就去神木壘景區(qū)玩，買了門票進去后，就坐觀光車到達山頂，那里風(fēng)景很美，視野開闊，可以看見一座座山峰，有一種居高臨下的感覺。山上的天氣變幻莫測，突然又下起了雨，我們只好穿著雨衣往山下走，山路很濕滑，涼鞋很容易進細沙和小石子，讓人感覺很不舒服，走起路來很不方便。我正打算放棄的`時候，爸爸對我說：“堅持就是勝利，把困難克服了就好了�！蔽蚁肓艘幌拢�是繼續(xù)走吧。
第二天回來的路上，陽光明媚，萬里無云，天氣變好了，我們沿著315國道往回走，翻越了一座座高山，每一座高山都很高、很大、很陡、很險。有一兩座山直沖云霄，我們爬上山頂?shù)臅r候，就像在云里面飛奔；每座山都要開車兩個小時左右才能爬完，我以前從來沒有見過這么高大的山；很多山邊與山路都成90度直角了，隨時有石頭從上面掉下來，落在公路上面；公路就在懸崖邊上，一不小心就會掉下去，而且公路上挨著懸崖那邊好多地方都塌陷下去了，就像在單行道上開車一樣，公路就像一條彎曲細長的蛇一樣，圍著大山在打轉(zhuǎn)，感覺非常非常的危險。在一個山腰上，有一家小燒烤店，我們吃了一些羊肉和土豆，就當做當天的午飯了。
一路上的風(fēng)景真美啊！讓我想起了爸爸媽媽對我說的一句話：路上的風(fēng)景就是最好的風(fēng)景。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 35
人們總是花很長時間去計劃一場旅行，去了遠方，又會拘泥于金錢的束縛，會擔心這錢花得值不值？我如何才會回本？
或者你計劃了一場完美的旅行，便會沉醉于高山的聳立，草原的廣袤，大海的無邊無際，沙漠的無垠和瀑布的壯觀，這樣你就會忽略路兩旁的樹木，田野里冒出的莊稼，倒映著藍天白云的水洼和從樓房邊腳悄悄縮頭的落日和它帶來的晚霞。
人們常常會注意終點站的景觀，卻沒有注意旅途中的小美好。
走在校園里的小路上，太陽從樹葉的間隙里穿過來，在地上留下一個個圓形的倒影，每當這時，我總會想到書中的一句話：“人間驕陽剛好，風(fēng)過林梢，彼時他們正當年少�！�
傍晚走在田野里，太陽的最后一抹余暉，溫柔得不可思議，一切的喧囂盡數(shù)散去，閉上眼，夕陽也會給你的眼睛帶來一束淡淡的光輝。
在公交車上時，窗外的'樹木被快速掠過，抓不住一絲剪影，每當這時，我總想用一雙慢速放映的眼睛，捕捉路上的每一棵樹，每一朵花，每一股風(fēng)。
即使在旅途中，我們所收集到的只有一個個零星的美好的小碎片，但是只要我們愿意去東拼西湊，也一定會匯聚成一片燦爛的星河。
有句話說：“這山川如酒，敬曠世溫柔，至死方休�！�
人們將山川美景比作酒，愿一醉方休，我將這小小的美好比作拼圖，拼成一片璀璨星河。
路上的風(fēng)景，是被忽略的溫柔，是陰暗角落的光，是世界的暖陽春草。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 36
一天放學(xué)回家，我看見一個環(huán)衛(wèi)工老爺爺吃力地推著一輛斗車，
斗車里裝滿了垃圾，又臭又臟，前方不遠處就是一個陡坡，于是，我走到老爺爺跟前。
“老爺爺，您這么辛苦地為我們搞衛(wèi)生，我來幫幫您吧！”我小聲對他說。
“不用，不用，”老爺爺說，“小孩子力氣太小了，哪能干這累活臟活�！�
我不服氣地說：“我不怕累，不怕臟，而且，我每天搞運動，力氣大著呢！”
老爺爺看了我一眼，笑著說：“那好吧，就請你搭把手，幫我一起推過前面那個陡坡！”
“沒問題！”說完，我就和老爺爺一起推了起來。可只推了一會兒，我的腳后跟就有點痛，兩只小手也磨得變紅了，有點不想推了，想走了。但是一抬頭，我看見老爺爺臉上的皺紋，像幾條波浪一樣。再看看老爺爺?shù)?頭上，密密的汗珠浸濕了整個頭發(fā)，不時有汗珠流了下來，沿著脖子一直往下流，我猜，這個時候，老爺爺?shù)牟弊涌隙ê懿皇娣�，但他絲毫沒有顧及這些，也沒有去擦汗，而是專心地、用力地推著車子，他生怕車子倒下來�？吹竭@些，嘴里的話又咽了回去，我咬著牙，學(xué)著老爺爺?shù)臉幼�，奮力地往前沖，終于把車子推到了坡上面，老爺爺終于松了口氣。
“小朋友，謝謝你了，今天如果沒有你，我還真推不上去呢�！崩蠣敔敻屑さ卣f。
“沒事，”我抹著汗說，“這是我應(yīng)該做的，不用謝，不用謝。”
這時，我聽見有路過的阿姨在夸我，我不好意思地咧開嘴笑了。
人生路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀 37
詩的風(fēng)景
詩像美酒一樣經(jīng)過了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香�？梢哉f是酒釀造了詩的風(fēng)景。酒醞釀了文豪的無邊情思，酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中，有李太白舉杯邀明月，也有蘇東坡把酒問青天；有曹操老驥伏櫪，志在必得的壯志，也有杜甫會當凌絕頂，一覽眾山小的豪邁。
歌的美景
在蟬鳴的夏夜里攜一杯香茗去欣賞歌的美景，那又是何等的愜意。仔細聽歌，我們也會學(xué)到許多。有周杰倫聽媽媽的.話，別讓她受傷的告誡，也有汪峰這怒放的生命的吶喊；有《我的中國心》里的赤忱，也有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當空，星漢垂地般美麗，動人。又像手中的拿杯香茗一樣耐人回味，引人深思。
自然的風(fēng)景
酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風(fēng)姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動的燦爛，周莊水鄉(xiāng)動人的旋律。是沒所編現(xiàn)出來的淋漓盡致。問道青城山，拜水都江堰。由三亞絢爛的貝殼，也有峨眉虔誠的佛教。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長路上的風(fēng)景！
徜徉在這些美景中，往往你會被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過花季的初三，成為我們成長路上的美景。
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