[薦]寫景色的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景色的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景色的作文1

　　炎熱的夏天離我們遠去，涼爽的秋天與我們相處許久，我要去公園看看有什么變化！

　　一進公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳，而旁邊的冬青樹，依然綠油油的`，表示著它不怕寒冬。再看遠處的柳樹，葉子黃了，隨著秋風(fēng)四處飄落。對面的楓樹，樹葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的，十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過路人，使他們留連忘返，久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們，這里是最美麗最溫馨的地方。

　　草地上開滿了成千上萬朵蝴蝶花，就像那成群的蝴蝶翩翩起舞，引來了無數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的，黃的、紫的、粉紅的……不過，黃是她的主色，滿地盡是黃金甲。

　　抬頭一望，可愛的小鳥沒有留下一點足跡，只有一只只風(fēng)箏像鳥兒一樣在空中翩翩起舞，試比天高。

　　天高氣爽的秋天，我喜歡。

寫景色的作文2

　　一眨眼夏天就過去了，秋風(fēng)帶著清涼迎來美麗的秋姐姐。

　　秋姐姐參觀了田野的稻子，稻子見到秋姐姐一下子就露出了金燦燦的笑容，在秋風(fēng)的吹拂下打著滾；高梁一見到秋姐姐就羞紅了臉。

　　秋姐姐參觀了樹林，楓葉看見秋姐姐也羞紅了臉，像一個個書簽，隨秋風(fēng)飄落，帶來了秋姐姐的涼意，從遠處望去就像給大地披上一件紅衣裳；杉樹林也紅了臉頰，遠遠望去美的不似人間。

　　秋姑娘參觀了果園，蘋果脹著通紅的臉向秋姑娘彎腰致謝；紅彤彤的柿子在枝頭你擠著我我擠著你，就像一個個調(diào)皮的孩子；桃子也穿上了粉色的'衣裳，像一個個小仙子一樣。

　　秋姑娘參觀了小花園，桂花十里飄香，仿佛要把人香醉了一般；菊花萬紫千紅，有紅色、粉色的、白色的，還有金黃色的，在秋姐姐的關(guān)懷下開的那么生機勃勃，真是美極了。

　　這樣美麗的秋姐姐你不喜歡嗎？反正我是喜歡的。

寫景色的作文3

　　我們來到了舉世聞名的那拉提，這個風(fēng)景如畫的大草原。

　　那拉提位于享有”塞外江南“美譽的伊犁河谷，風(fēng)景十分優(yōu)美，天連著天，山連著山，水連著水，猶如人間仙境一般。草原一望無際，綠草如茵，中間還夾雜著一些小野花，甚至還有一些有毒的`植物，例如蕁麻，這種植物手只要一碰它，就會有點兒紅，會很麻。不過不用擔(dān)心，只需把自己的唾液，在紅腫處擦一擦就行了，或者在蕁麻旁邊，一般都會有一種植物，只要摘一小片，在紅腫處擦一擦，就會有意想不到的結(jié)果。住在這里的牧民——哈薩克族，他們心靈純樸，為人老實，十分友好。這里的馬都是伊犁馬，長得高大強壯，被導(dǎo)游們稱為”高富帥“。而這里的白羊，長得白白的，被導(dǎo)游們稱為”白富美“。

　　這次那拉提之游，讓我領(lǐng)略到了美麗的自然風(fēng)光。

寫景色的作文4

　　一個冬天的早晨，向陽小學(xué)的門前的.空地上，一(2)班的同學(xué)們在堆雪人。萌萌和昊昊兩個好朋友忙得不亦樂乎，盡管他們穿著厚厚的棉衣，戴著大大的手套，可是小臉還是凍得紅撲撲的。小胖和小東拿著一把鐵鍬也過來幫忙。

　　他們齊心合力，很快就做好了一個雪人的頭和身體。萌萌拿來一頂盒子、一根胡蘿卜、兩�？圩雍蛢蓚�旗子，昊昊說：“我拿一頂盒子給雪人當(dāng)帽子�！薄澳俏夷脙闪？圩咏o雪人當(dāng)紐扣�！薄拔夷靡桓�胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子�！薄澳俏抑荒苣脙蓚�旗子了。當(dāng)給雪人手臂�！贝蠹野衙让饶脕淼臇|西都拿走了，給學(xué)人布置了起來。昊昊又滾來了一個大雪球，對萌萌說：“我們打雪仗吧！”“好呀！小胖他們都開始了，我們不能落后��！”萌萌說。

　　于是他們開開心心地打起雪仗了。

寫景色的作文5

　　我有一次特別難忘的游玩，一想起就讓我特別高興。

　　記得一天驕陽似火的.下午，媽媽跟我說要帶我去長江水世界玩。我們高高興興地坐上小轎車出發(fā)，小轎車在路上高速行駛，很快我們就到了長江水世界。到了長江水世界后，阿姨去買門票，我們排著隊一個接著一個進入園內(nèi)。大家訊速換上游泳衣，都迫不及待地跑進游泳池。到了游泳池，我們都爬上水上滑梯，這里真高�。∥疑詈粑�了一口氣并躺滑梯頂端順著滑梯往下滑，哇！真刺激呀！水都撲到了臉上，我們幾個小伙伴都哈哈大笑。

　　之后我們又玩了叢林漂流，剛開始我們坐在氣墊上順著水流平穩(wěn)著向前漂，欣賞兩邊的美景。突然有個同伴掉到水里，大家都慌了手忙腳亂的，后來因為氣墊失去平衡，我們都掉進水里，還喝了點水，還好我們都及時爬上了氣墊。

　　到了傍晚，我們都依依不舍地回家了。今天大家玩得真開心呀！我永遠忘不了這印象深刻的情景。

寫景色的作文6

　　同學(xué)們，有一點不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候，有沒有聞到一股清香，就是桂花樹的香味。你注意到學(xué)校的花壇了嗎？里面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細，直徑只有兩毫米，上面插著兩片綠葉，構(gòu)成畫龍點睛之筆。蘭花都長在三個花壇里，一走進校園就讓我們眼前一亮。藍草之間還夾雜著一些藍草，可以突出藍草的美與美。藍草很細，只有十厘米左右高。

　　學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的.花是黃色的，非常小，直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹的樹干很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛，葉子很多。

　　桂花樹立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。

寫景色的作文7

　　現(xiàn)在是20xx年，對于西安人來說，綠色引領(lǐng)時尚。 西安白天空氣清新，沒有一絲塵土。藍藍的天空上飄著幾朵白云，讓人感到很舒服。晚上，能看到很多星星，最明亮的就是北斗七星和北極星了！

　　街道上種著一顆顆高大的樹木，走過的人從不隨地吐痰。馬路上沒有一輛用石化產(chǎn)品的汽車。

　　小學(xué)里，學(xué)生每天都在操場上運動。每棟教學(xué)樓的`墻上刷的都是太陽能電力漆，樓頂上是小花園，一下課同學(xué)們就去小花園做游戲。

　　院子里家家戶戶都有空中花園，每周周末早晨，大人和小朋友一起做早操。植樹節(jié)大家都在院子里種樹。

　　現(xiàn)在大家都用布袋裝購買的物品，小朋友都不知道什么是塑料袋了……

　　西安已經(jīng)恢復(fù)了八水繞長安的美景。我愛美麗的西安。

寫景色的作文8

　　陽春三月，和風(fēng)徐徐，讓人心曠神怡。

　　一走進校園，便不由得要做一個深呼吸，春天的氣息沁人心扉。

　　放眼望去，點點嫩黃組成的彩帶，那是迎春花張開她那熱情的手臂擁抱春天；窗前的白玉蘭，那潔白無瑕的.花瓣向內(nèi)彎曲著，捧著嬌嫩的花蕊，真是婀娜多姿；幾株杏樹掛滿了粉紅色的小花，在溫暖的陽光下綻放出笑臉；一排整齊高大的楊樹環(huán)繞著操場，在滿眼新綠的小葉片裝飾下，恰似綠色的哨兵；小草也探出頭來，貪婪地呼吸著春天的清新空氣。

　　寬闊的操場上，脫掉棉衣?lián)Q上春裝的孩子們在盡情的玩耍運動。籃球架下跳躍投球；乒乓臺前你推我擋；羽毛球球場上奮力扣殺。健壯的身影，快樂的歡笑，使校園呈現(xiàn)出勃勃生機。

　　教學(xué)大樓里傳出陣陣?yán)世首x書聲，伴隨著和煦的春風(fēng)在校園里蕩漾……

寫景色的作文9

　　我家的小區(qū)一年四季風(fēng)景如畫，但我更喜歡小區(qū)的春天。

　　當(dāng)樹枝吐出第一個嫩芽的時候；當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠崎L空的時候；當(dāng)花兒展開第一個笑臉的時候——春天來了！

　　茂密的樹蔭下坐著天真可愛的小孩子，他們在那里做游戲，看書。

　　怪石嶙峋的假山，從銀白變成了墨綠。數(shù)不清的樹木;清澈見底的水池;追逐嬉戲的小魚;形狀各異的石頭，構(gòu)成了一幅美麗的'畫卷！

　　綠油油的草坪，零星的幾朵小花，一只蝴蝶悠閑的飛過，甬道上老人在開心地遛狗。天空中，幾只小麻雀在自由飛翔。粉白相間的居民樓整齊的排列。如此美好的景色，怎能不令人陶醉呢？

　　沙沙沙~~~~下雨啦！整個小區(qū)煥然一新�？諝庵袕浡�著清新的味道。蒙蒙細雨中五顏六色的傘，像一朵朵會移動的牽牛花。雨中的小區(qū)充滿一派生機。

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)！

　　春天，是生機盎然的季節(jié)！

　　我愛這美麗的春天！更愛我們美麗的小區(qū)！

寫景色的作文10

　　追憶古人的詩句，萌發(fā)了我童心的朦朧：山外青山樓外，荷花吐香綠滿州，翠竹幽徑風(fēng)吹柳，芙蓉色映鳳池看；這是春的'爛漫，夏的美麗，是實踐的結(jié)累。對身臨其境的我而感慨萬千，尤其傾對荷花，情由獨鐘而觀之細微：荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊含珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾！

　　有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只只小小的船。

寫景色的作文11

　　輕輕地，輕輕地，春姑娘的腳步近了，她在大地間邀游，帶給世界無限的生機。

　　帶著芬芳的氣息，春姑娘在花叢間散步。小草欣欣然地伸出幼芽，綠綠的、嫩嫩的。迎春花穿上了黃色的小裙子，隨著柔和的風(fēng)跳起舞來。櫻花、梨花、桃花，還有許多不知名的小花，它們都競相開放，還讓春姑娘給它們評一評誰最美呢！

　　“喳喳，最美麗的應(yīng)數(shù)迎春花！”喲，原來灰喜鵲都聽見啦！“迎春花是春的使者！”“對，對，春的使者！”哇！許許多多的鳥兒站在樹梢，大聲的“喳喳”著。鳥兒們過冬回來了。它們在樹枝間蹦來跳去，幾只還在天空中盤旋翻飛，好不熱鬧！

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚。”瞧，這是誰在演奏美妙的音樂呢？呀！原來是歡快的'小河呀！優(yōu)美的音韻，像天宮仙樂一樣流了出來�！皳浯�，撲刺刺！”瞧，這些魚兒也來為小河伴奏了！它們像一位位舞者，跳著不知名的舞蹈。

　　輕輕地，輕輕地，春姑娘的腳步近了……

寫景色的作文12

　　今天我們?nèi)デ镉瘟�，一路上我們看到了許多的花花草草這些美麗的景色讓我們美不勝收，那些茂密的樹林倒映在水中的影子好像一副優(yōu)美的圖畫，還在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光。

　　在這金黃如金子一樣閃爍的沙灘了我們玩起了刀戰(zhàn)！

　　來！來！來！我大聲喊起，包如旭聽到了，如同一只饑餓的獵鷹看到了肉，不顧生命的急忙飛到了那里啄食，可是，我不打就閃，因為·······呀！芮英成終于后背偷襲了，啊！包如旭說了一串啊聲，被芮英成打敗了。

　　好了，下一個是甘一鳴，我說完芮英成就沖了過去，嘿，嘿！正好我后背偷襲成功，耶��！我們勝利了！這多虧了我呀！

　　這場愉快的秋游的活動就在我們的愉快聲中結(jié)束了！

寫景色的作文13

　　九月，從第一朵桂花飄香開始，秋天就來了。天空一碧如洗，天上漂浮著朵朵白云，變化萬千，一會兒變成一只在奔跑的小兔，一會兒變成一只狡猾的狐貍，真是令人眼花繚亂。

　　天空的下面有一座座連綿起伏的高山，一山綠，一山青，一山淡一山濃，看起來非常雄偉壯麗。

　　山的下面是一棵棵挺拔的樹，清澈見底的小河里有一群群歡快的小魚在河里愉快的游著，小河邊長著五顏六色的`花。突然有一只小白兔在草地上奔跑，一會兒跑到東，一會兒跑到西，忽然小白兔好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到了花叢里。

　　秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天，是一個美麗的夢。

寫景色的作文14

　　我介紹的景物在我的家鄉(xiāng)焦作的云臺山，是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方，每到夏天就會有很多的游客來這里避暑。

　　它的特點有：遠處望去這里的山峰層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴，還有非常多的鳥，只要它們叫幾聲你都會感覺在鳥的世界，這里的花草郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅。

　　每年的春天，山泉水清澈見底，一些小魚看到我們就會主動游過來好像在歡迎我們，當(dāng)然你也可以抓幾條小魚回去養(yǎng)，來到這里你如果感覺渴了就可以喝上一大口的.山泉水，在洗一把臉感覺非常的涼爽，也可以裝一大桶水回去泡茶喝，用這里的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這里真想在這里住下去。

　　我很愛我的家鄉(xiāng)，也很愛我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景，在這里能體會到人體的感覺器官全部打開，一起來傾聽大自然的聲音。

寫景色的作文15

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了，她吹了一口氣把樹葉吹黃了秋姑娘又吹了一口氣把地上的草兒也吹黃了。

　　田間小徑旁野菊花在秋姑娘的托管下競相開放小螞蟻把一座“大山”放在落葉上慢慢地抬回洞在草叢中有幾只螳螂在找食物有的在比賽“劃龍舟”就連貪懶的小螞蚱也跟著媽媽出去找食物。一只只蜘蛛在忙碌地到處織網(wǎng)準(zhǔn)備捕捉食物來過冬�？罩杏袔准堋靶★w機”向地面襲來原來是幾只小鳥在找食物。清晨小朋友們來到校園門口就聞到了濃濃的桂花香感覺心曠神怡讀起書來更有精神。

　　啊!秋的世界可真美呀!

　　批改評語：文中作者對秋天的野菊花、螞蟻、小螞蚱、桂花等景物進行了描寫，內(nèi)容充實，表達了作者對秋天的.喜愛之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);景物描寫上采用比喻、擬人的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如：“空中有幾架“小飛機”向地面襲來原來是幾只小鳥在找食物�！�

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