成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

留在心底的風景作文

時間:2024-05-25 12:41:43 寫景作文 投訴 投稿

留在心底的風景作文15篇(集合)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的留在心底的風景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留在心底的風景作文15篇(集合)

留在心底的風景作文1

  又是一個百花盛開的季節(jié),天空中又出現了五彩的風箏,望著它們,我搜著腦海中的零星碎片,眼前打開的天幕,放映著留在心底的風景。

  6歲了,奶奶送給我一個大風箏,看著其他小朋友都被爸爸媽媽抱著,手捧著一個個大風箏去實現自己的飛翔夢,我也撒嬌地纏著爸爸放風箏,卻不想換來一句"沒長眼睛啊?沒看到我正忙嗎?滾一邊去!"我難過極了,委屈極了,一邊哭,一邊獨自走到一旁的空地上。

  看著小伙伴們和他們的爸爸媽媽燦爛的笑臉,我停止了哭泣。來吧,讓我也享受一下這快樂的滋味吧!于是,我拿著風箏線狂奔,看著風箏從地上慢慢越過我的頭頂,我自豪極了——不料被腳下的一塊小石子絆倒——鮮血、翻著的皮肉混著泥沙,既疼痛又難看。我不覺哭了起來。現在想來,那時的情形無論是誰看到或許都會生出些憐惜之情來吧?

  8歲了,我上了小學。老師說下次活動課讓我們放風箏!我又興奮又害怕——會有小朋友和我一起放嗎?如果又是我一個人,那該多丟人啊!"不怕一萬,只怕萬一",干脆先跟同學葉葉約好,讓她陪我一起放風箏。盼呀盼,終于盼到了活動課!當我拿著風箏去找葉葉時,怎么也沒料到她早已和另一個女生一起走了!我快快地來到她面前請求她和我一起放風箏!昂,你的風箏那么難看,我才不要和你一起呢!”葉葉一臉的不屑。幼小的我,腦海里還不曾有“羞愧”一詞,但那時的情景或許只有“羞愧”才能準確傳達吧——我的風箏很小,上面只凌亂地涂著三條單調的顏色,遠不及她們手中的貓頭鷹風箏來得好看。算了,不要再在這里丟人了,還是走吧!沒有她,我的風箏一樣能飛得很高,盡管我只是一個人。這個時候,自我安慰似乎是我唯一的出路。我努力地希望自己的風箏飛得高些,再高些?墒,任我怎么努力,它都只在半空中盤旋一會兒便栽向地面。它是不是也感覺自己長得難看,不想跟天上的“天仙”們爭寵?

  10歲了,春天的芬芳氣息和悅耳的鳥啼吸引著我。我仍舊一個人拿著風箏奔向大自然的懷抱。今天的'風,和煦而溫柔,或許,上天也會眷顧執(zhí)著的女孩吧?我終于在這里幫助風箏實現了飛翔的夢,它在高高的天空望著我雖然小,卻極可愛。遠方會不會有人發(fā)出這樣的感嘆“這是誰放的風箏啊?飛得好高!”正遐想之際,忽聽見來自手心極細微的繩子繃斷的聲音,手里攥著的風箏線頓時失去了一切力量。抬起頭了,看見它飄飄然地離我而去——我終于把它送上了藍天了!我驚呼。

  今天,我早已如我的風箏一樣,在心靈的天空里,和許許多多朋友們一起

  飛得很高很高,但那片來自心靈空間的美麗風景,卻靈動地鐫刻在我心底的幕墻之上……

留在心底的風景作文2

  日子宛如流沙,不經意間就匆匆流逝了,流沙中繁多細碎的布滿了許許多多的風景。有那披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過,就會領悟到春的氣息。有那雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風飛。空中飄著雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。有那秋天,?秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)?金秋的陽光溫馨恬靜,清涼的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。

  可是,在我的心底卻總有那一份風景,不同于一切美麗的風景,卻總是在我的記憶深處為我抹去心中的傷痕,別樣的風景別樣的溫情。

  “嘩啦嘩啦”瓢潑大雨擊打在透明的玻璃上發(fā)出沉悶的響聲!耙蠈W了”母親端了一碗熱水遞給我!芭丁蔽衣唤浶牡拇鸬馈6斘铱吹界姳砩夏橇钊诵捏@的時刻時。不禁暗叫一聲不好!提起書包塞進一塊面包便騰騰的往樓下跑?蓜傄怀鰡卧T,仿佛“嘩”的一盆水直瀉而下,瞬間將我淋了個落湯雞?墒悄莻可惡的時間總在緊緊的催促我,讓我不得不穿過雨簾去等車。好不容易離車站不遠了,突然一輛公交踏著水灘濺起水霧的`直駛而去,快遲到了!又沒有時間等下一輛,便追著車向車站奔去。等我氣喘吁吁的上了公交后,已經全身濕透了。我正想閉一下眼時,突然,我的眼神定格了。一個身影在車站前顧盼著,雨水順著她的發(fā)梢流下,手中卻緊拽著一把未撐開的傘。那個身影相比于蒙蒙細雨似乎顯的那么渺小,如此微不足道。可是那個看似單薄的聲影,卻慢慢的在我的眼中高大起來!赣H——是的,那是我的母親啊!無時不刻的細細關懷著我,她并不高大,卻總在某個時刻默默的想著我,用她那有力的肩膀撐起這個家,用那雙干裂的手擋走我頭頂的風雨,用她那包容一切的懷抱給予我內心深處的溫暖……站在雨下的她,肯定又為我擔心了吧。一股暖流在心中蕩漾開來。突然臉上又滑落了一滴水,只不過熱熱的,流進嘴里咸咸的,落入心里酸酸的。

  那個雨天,那片別樣的風景,時時在我的腦海中浮現,它留在我的心底最深處,無人了解,無人知曉?墒俏抑,那飽含這濃濃的關心,濃濃的母愛。

留在心底的風景作文3

  時光荏苒,我早已脫下淘孩子的外衣,學會這樣照顧自己,明知道過去不會留戀自己,自己卻常常懷念過去。

  走過了小學六年的轉角,適時,該是我跨過初中的十字路口邁向今后的時候了。難免有些留念。

  我想無論我們將會走到哪里,在我們最初的夢想開始的地方,那友誼的繽紛,永恒不褪去。

  不知道是誰為我留下了橙色的記憶,總是在我很down的時候,從課桌那一頭遞過來一張紙條,說:“要Happy!”不知道是誰總在老師唾沫的狂風驟雨下,為我撐起一把橙色的傘;不知道是誰總在我考砸郁悶的時候,敲敲我的`頭,挑釁地告誡我那些關于男兒流血不流淚之類的大道理。那橙色的友誼永遠是那么溫暖,像午后的暖陽那般柔和,那燦爛在陽光下的笑臉,是我們彼此最真實的情感。

  不知道是誰為我留下了蔚藍的記憶,總是靜靜地與我坐在一起,翻閱泰戈爾的詩集,討論著永遠沒有結果的問題;不知道是誰總和我一人一個耳機,分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲;不知道是誰總用分數來激勵我,喃呢著:“下次我一定滅了你!”之類調侃的句子。那蔚藍的友誼永遠是那么安靜,像澄澈的海水那般透明晶瑩,那海面上泛起的浪花,正是我們的歡聲笑語。

  不知道是誰為我留下了緋紅的記憶,總在我飄飄欲飛時,給我當頭棒喝,把那個驕傲、自以為是的我打昏過去;不知道是誰總在我浮躁的時候,生拉硬拽地要我和他一起扎扎實實地朝著理想的目標匍匐前進;不知道是誰總拉著我在操場上一圈一圈的跑,還笑著跟我說:“不好好鍛煉身體,就不是優(yōu)秀的中國公民!蹦蔷p紅的友誼永遠那么有活力,像一簇簇百合那般濃郁芬芳,那微風拂過的日子里,蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心。

  我知道,那些五色繽紛的回憶是友誼,是我內心從不肯丟棄的記憶,無論我將經歷怎樣的時過境遷,這世界變成怎樣的物是人非,那如虹般璀璨的色彩永恒,不褪去。

留在心底的風景作文4

  一條魚在海中游著,它全身都是金色的鱗片,非常的漂亮,大家都非常羨慕它。

  時間在一點點得流逝,這條魚目睹了們一個個死去,它非常驚恐,歷盡千辛萬苦,它來到了海神的面前,請求海神賜給它永恒的生命。

  海神答應了它的請求,一揮手凍住了這條魚。

  白駒過隙,它見證了一條又一條魚的死亡,越覺得自己的選擇明確。

  不知多少年后,一只小魚游到了這條魚的身邊!澳愫,小伙子!濒~說道。小魚看了看這塊冰,疑惑地向它說:“您怎么被冰凍住了?”魚聽了不禁得意地說:“我在這塊冰里可以活到永遠!毙◆~圍繞冰塊轉了一圈,吐了一串泡:“可是你被這塊冰給束縛著,沒有自由啊!”魚聽了不禁想起了自己小時候自由自在、無拘無束的生活,心里不禁有了一絲動搖。

  許多年后,一只金槍魚迅捷地游了過來,在這休息了一會兒魚便打了一聲招呼:“你好!小金槍魚!苯饦岕~看了看它,驚疑不定地問:“您怎么被冰包住了?”魚聽了便得意地說:“在這里面我可是有無窮的生命。”金槍魚不禁驚訝道:“可是,你卻無法實現自己的理想呀!”說完便迅速地離開了。

  又過了許多年,一只小蝦游到了這塊冰旁,對里面沉思了無數個歲月的叫道:“老,你在冰里面得不到溫暖的`愛!快出來吧!”魚聽了,剎那間便徹悟了,是啊,自己要自由,要暢游,自己有理想,想游遍整個,自己還有伙伴和親人的愛,人生得這三者足矣,何必在乎生命的短暫呢?于是它掙脫了束縛,魚重新回到了大海的懷抱。

  魚 知道,它脫離了這塊冰,很快就會死去,但是它不后悔,因為,在它心里,已經刻上了三道永不磨滅的風景-----自由、理想,還有溫暖的愛。

留在心底的風景作文5

  外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里仍星星點點地點綴著些菜花,拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來陣陣蜂蝶,好一派令人沉醉的田園生機!

  小小的我瘋狂地愛上了外婆家,隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去----那片土地也仿佛因此充滿了歡笑,我知道,那都是因為這里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。

  陽光那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑?邕^一座小橋,繞過一個園子,穿過一條小路----那里有一群可愛的天使在等著我!

  夏的夜晚美麗而安詳,知了早已停住了他們的喧嚷,清風拂過臉頰后,調皮地在我的發(fā)際嬉戲。

  我們成群結隊地說笑著來到這片令人神往的田野,找塊干凈的草地圍坐成一圈兒,坐在中心位置的我,不知道小伙伴們今天又會以怎樣的“新花樣”來迎接我這唯一的“客人”我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。

  “蒙住草的眼睛吧!”一個小伙伴高喊著。

  “草,拉鉤鉤,不許看哦!”另一個小伙伴鉤住我的小指,還沒等我發(fā)話呢,“拉鉤兒,上吊,一百年不許看,看就是小狗。”然后嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。

  當蒙住眼的手輕輕放下時,我驚喜地發(fā)現眼前一片閃亮:數不清的螢火蟲兒環(huán)繞在我們身旁,往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺!螢火蟲閃動著它們的'光輝,晶晶亮的熒光猶如天上的星星,我仿佛就坐在銀河之中,隨手都能摘到別人摘不到的星斗!

  不禁想起一旁的青青曾經跟我講過的故事:就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙的時候,許仙輕輕搖動樹校,搖出無數閃著銀光的螢火蟲兒,它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘,就這樣,許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘?蓯鄣男』锇閱,你們是不是也想用這樣的方式留住草呢?

  我們還把螢火蟲捉起來裝進透明的塑料袋,舞動著這些閃亮的精靈,讓它們帶給自己成群而密集的快樂!

  但我們決不傷害他們,玩累了回到家,到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后才肯放過這些可愛的精靈。

  那個用螢火繪寫的風景,就那樣定格在我人生的熒幕;小伙伴用螢火寫就的別樣故事,還會在那個銀色的舞臺上重演么?

留在心底的風景作文6

  在人生中總有一條彎曲的風景線,一路走來,并形成彎彎曲曲,艱難陡峭的線段,但在這彎曲陡峭的線段中,總有一段是最直或最不平穩(wěn)得線段了吧,這其實,就是人生中的風景線

  吳煜坤,這是上初中以來所結識得最好的一個朋友,或許是一種性格,讓我們成為了互相信任,彼此彼此的好朋友。

  自從他出現以后,上學的路上就從此不感到孤單了;自從他出現以后,我更愛笑了;自從他出現以后,我變得更真實了。然而,這一切的一切,要從上初中的第一天說起……

  那時,我剛來到這個小區(qū),開始初中生活,也同時,結識了吳煜坤,我們兩者的父母都非常友好,于是,我們的上學路上就要一起走了。

  一開始,我并不了解他,他也并不了解我,在性格,心理和評價,我一無所知,直到我和他第一天在上學路上后,我才發(fā)現,我已經開始慢慢地了解他了。

  一天早上,我吃完飯,穿上衣服,準備下樓上學,我獨自一人來到樓下,并沒有發(fā)現他,于是,我自己去了學校。下午,我突然聽到下樓的聲音,我想肯定是他了,于是,我趕緊穿上衣服,馬上下了樓。

  一下樓,我看見了他,他已經快轉彎了,我馬上奔過去,奔過去時,我們都笑了笑,一路上,我們沒說話,放學時,我們也一塊回家。第二天,我們也已經約好了下樓時間,于是,每天,我們一塊走,一塊回,已經成了不變的旋律了。

  到了后來,一直到現在,我們都如此友好,也未吵過一次架。然后,漸漸地,我們開始周末出來玩,在第一次,我們就說出了自己最重要的'秘密,至今,他我的秘密也從未泄露出去。

  留給我最美的風景線,其實就是吳煜坤,在沒有可取欣賞得了。

留在心底的風景作文7

  時間過得真快,一轉眼我已經走過了十七個春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中,留在我心底的卻是那一道風景。

  初三的時候,我遇到了他。他是我的班主任,也是我的恩師。初三剛分班的時候,我的成績并不是很好,再加上又分到了一位從來沒有接觸過的老師,想著肯定沒有希望了,有種想要自暴自棄的沖動。

  第一次月考下來,也不是很理想。而讓我感到奇怪的是,他居然要找我談話。說來也奇怪,我當時的心情是又驚又喜又害怕,驚的是他第一次喊我去辦公室,喜的是原來他并沒有放棄我,害怕的是他會訓斥我。

  我?guī)е鴿M心的疑惑來到辦公室,走到他的桌前。他沒有說話,可是我卻能感覺到我渾身上下每一個部位都在顫抖,緊張、壓抑、害怕頓時充滿了我整個內心。而他開口第一句話卻是:“你知道我喊你來干什么?”我心里一驚,摸不著頭腦,想著自己最近干過的事,再想想自己的分數,似乎并沒有什么大錯特錯的事啊。

  他對我說:“我去問過你以前的班主任了,說你以前成績是尖子生的等級,我不相信你以前可以到那個水平,現在不可以。”原來,他找我并不是為了訓斥我,而是為了激勵我。我感動了,原來他一直在關注著我,原來他一直沒有放棄過我。

  后來,我就特別喜歡去他的辦公室,感覺每次聽他的.教導,都像是在聽勸勉、安慰的話,甚至后來我每次因為成績有些失望的時候,我總會跑到辦公室,讓他再說教我一下。

  也許你會奇怪,我心底的風景到底在哪兒?其實我心底的風景就是每次去辦公室聽他教導的畫面。

  可是最后,我還是辜負了他的期望,中考沒有發(fā)揮出自己的實力,沒有能夠考上自己理想的那所中學,這是我最遺憾的,也是最愧疚的一件事。

  也許我只是他教過的眾多學生之一,也許他現在已經記不清我的名字,但每次去辦公室聽他的勸勉始終是我心底的風景。

  他,始終是我心底最美的一道風景。

留在心底的風景作文8

  我走在被雪覆蓋了的街道上,街道旁的大樹光禿禿的,只剩下樹枝孤零地站在那兒。在大樹旁的花朵,花瓣全都掉下了,已經凋零的花朵,仿佛要哭了一樣?粗粗,我的心中泛起一絲寒意。

  我剛剛騎著車,走在大街上,突然,輪胎好像被扎了一顆釘子,我失去平衡,在空中完美劃出一道弧線,再在空中一個托馬斯前空翻,然后摔了個狗啃泥。我穿著濕透了的衣服,心想:早知道就不騎車了。

  我看到一家修車鋪,它破舊不堪,墻上布滿了灰塵,我心想:還是不在這修車了吧!這時一位青年走出來,他頭上的汗水一顆一顆的'落下,那布滿油污的衣服,散發(fā)著一股味道。他看著我,那目光就像一盆炭火溫暖著我。我終于放下心來。

  他一手拿著起子,一手拿釘子,熟練地用起子將釘子裝拔了出來,然后快速地打了個補丁,說著:“車修好了!”我一摸口袋,發(fā)現只剩6塊6毛錢,心里一驚,然后摸遍身上口袋,心想錢不會不夠吧!

  只見,他把車子就要修好了,我望著漫天的雪,心想:待會要怎么說呢?我望著車水馬龍的車輛,鼓足勇氣走上前去。我說:“對……對不起,我……只帶了6塊6毛錢!彼悄抗饩拖穸绽锏呐栒找遥f:“這些錢,你就留著買餅干吧!我不收你的錢了!彼贿吙粗,臉上一邊綻開笑顏。我先是驚訝,等我回過神時,那少年已進了修車鋪。

  我騎著車,雪已經停了,應該是那少年感動了雪神吧!我下車去買了一盒餅干,心里美滋滋的,吃著餅干,不禁回想起剛剛留在心底里那最美的風景。

留在心底的風景作文9

  那一次的微笑,那一次的拉手,那一次的擁抱,是你留在這世上最后的風景,也是你留在我心底最美的永恒。

  ——題記

  春天,柳絮飛揚,我坐在教室里安靜的看書,一陣微風向我吹來,條件反射地抬起頭望向門口,老師帶著一個小女孩走進教室。長長的頭發(fā)、可愛的紅臉蛋,是個小淑女吧!看起來是個愛笑開朗的人。臉上你的笑容被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌,接下來的`幾天,我想和你做朋友,我發(fā)現你還沒有笑過。一天同桌的你突然被老師叫走,回來后你趴在桌子上哭泣,我坐在你的身邊安慰你,給你講笑話,弱弱的你讓我看起來很心疼。漸漸地你沒有了哭聲,抬起頭來看著我,一瞬間你的嘴角微翹,第一次看到你的笑容真的很美。暖暖的陽光照射在你的臉上我知道你的心也暖了。

  甜美的笑容,紅紅的臉蛋,是你在我心底最美的風景。

  秋天,紅葉飄零,我們一起坐在公園的長椅上聊天,你成了我最好的朋友,此時我們都漸漸懂事,你也變了許多,比以前開朗了,笑容也多了很多。忽的你拉起了我的手,一瞬間你的臉紅得像番茄,那真的很美,我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉著手向著紅陽走去……

  和你拉著手,是留在我心底時時追憶的風景。

  冬天,雪花飛揚,我坐在座位上,向右看看你那空蕩蕩的座位,因為你從這學期開始總愛生病不來上學,總在想你是不是得了什么病,很擔心,而給你打電話,你說你只是發(fā)燒而已。一天你約我出來玩,我們倆走在公園里,你拿著一個相機和我照相,又說了很多怪怪的話,我感到你變了心里有一些恐慌。你突然上前一步緊緊抱著我,那是我第一次和你擁抱。你的臉又一次微微發(fā)紅,但與剛下完雪的世界又有點不搭,從我們認識開始,你我只停在拉手,我們的感情何不又進一步呢……一個月后,你又請了病假沒來上學,這讓我又有了一點點的恐慌。突然有一天我在家看電視的時候,你媽媽給我打電話,說了你患了腦瘤,已經……我不敢相信,默默地流下眼淚,緩緩的抬起頭,天空的大雪刺傷了我的心。你為什么不告訴我呢,心想,一切都忽的明白了,那天在公園是你,我最后一次見面……

  和你的擁抱,成了你留在世上最后一個美麗的風景。

  僅僅幾年的好友,在五年級時被分開,現在,我只希望你在天堂能永遠快樂!

  腦海里浮現出你的笑,我們一起拉手走在夕陽下,互相擁抱,一幕幕在我心中放映,這些美麗的風景永遠珍藏在我心底。

留在心底的風景作文10

  看到這一題目,想到的也只有那一個夜晚了。是夜,剛放學的我獨自走在那條小路上,迎面吹來的一陣風,使路邊的小草沙沙作響,抬頭看看天空,就連星星也少的可憐,月亮也早已在云中熟睡,這樣的夜晚哪有一絲溫暖。一陣緩而響亮的摩托車劃破了空氣中的寂靜,望去,一輛摩托車緩慢的行駛在腳蹬三輪的后面,和著燈光,那么模糊而又真切。已是上坡,在三輪車上的是一位很年邁的老奶奶,而在摩托上是一個中年男子和一個孩子,老奶奶蹬的很費勁,蹬一下,輪子會上前一圈,顯得那么不扎實,風一吹,銀色的白發(fā),在空氣中隨意擺動,人更是蒼老。身后的摩托車也隨之更慢了,而那個中年男子已把腳踩在三輪車上,這是幫那位老奶奶往前推車。

  “別幫我推了,太危險了!崩夏棠。“不行,媽,這樣也太慢了。”“要不,你先載著孩子走吧!我隨后就到!币魂嚦聊螅嗆囈廊辉谳^快的.行駛。

  三輪車上的老母親正在努力的向前蹬;摩托上的兒子,耐心的跟在老母親后面;而小孫子就已經在爸爸身上睡著了……

  他們慢慢的駛近,我也快步跟上,在我面前的只是一位老母親,兒子和孫子,可是他們在這個夜晚顯得那么耀眼。近距離看,老奶奶已經很疲憊了,嘴里呼出的熱氣在空氣中渲染開,喘著粗氣。時間在這仿佛過得很慢一股溫暖的氣息罩在空中,總覺得舒服極了。

  撲面吹來的風刮在臉上,才知道他們已經走遠了

  這條路的盡頭,另一條路的開始,簡單明了的線條,一構成了美麗的畫卷,刻在心中。

留在心底的風景作文11

  你在生活中,可能經歷過很多次旅游,沿途中的風景會使你留戀往返,有些風景你甚至會永遠記住?墒,它們大多只能使你得到視覺上的滿足,那些能留在心底的風景,你得到過嗎?那將帶給你心靈的震撼。

  “站住,危險!”這句話常常在我耳邊回響,每當我疲憊之時,我便會打開心靈的錄像機,而這一打開,我的心里總會出現那一幕幕景象,因為它們是給我印象最深的,加上這一句話,簡直逼真極了,因為這一句話是對那景象的最好的配音……

  這天,我寫作業(yè)累了,閉上眼睛,休息了一會。我的眼前又出來了那一幕幕;厥淄拢坪踉S多事都忘記了,只記得三年前的那段往事。

  那天的天氣可真晴啊!湛藍的天空中時不時地飄忽過來潔白的云朵。路邊的.梧桐翠綠得給人感覺清新極了。路邊的房檐下,有許多鳥兒在歡樂地叫著,這對于我來說,是最美的音色。我一邊走著,一邊聆聽著鳥兒們的歌。忽然,一個聲音打破了這份美好。我回頭一看,是一個交警阿姨在大聲阻止一個跨越欄桿的家伙。我想沒什么大不了的,便又想去看一看梧桐的葉子,可來不及回頭了,因為接下下來發(fā)生的一幕讓我驚呆了。這個交警阿姨追上那個家伙后,發(fā)現迎面駛來一個大卡車,已經來不及讓那個家伙躲開了。在卡車距離他們大約三米遠時,那個阿姨猛地把那個家伙推到了人行道上,自己卻……

  望著阿姨躺在血泊中的樣子,我?guī)缀跏チ酥X,我想張望著去尋那家伙的身影,可是眼里已經一片淚蒙蒙了……

  如今在別人看來,那只是一件事而已,可對我而言那就是一道風景,那是一道無私的風景線,所以我將把它封存在心底,讓這份風景線醞釀出人性的馨香之美來。

留在心底的風景作文12

  記得那年暑假的一天,我們去了白鷺山,那里秀麗的風景讓我記憶猶新,可是,那里人們的心靈比這秀麗的'風景更加讓我記憶深刻!

  去的路上我們歡聲笑語,車還沒到那兒,可是心卻早已飛到了那兒。不經意間,我發(fā)現車就在這幾條路上拐來拐去,正奇怪著,只聽爸爸說:“糟了,迷路了!痹谶@前不著村、后不挨店的地方,我們怎樣辦好呢?大家急得抓耳撓腮,一會兒瞎出主意,一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候,“救星”出現了,遠遠地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮,趕緊迎上去問路。摩托車停了下來,跳下兩個青年男女,穿著時髦,異常是那個阿姨,燙著大波浪,踩著高跟鞋,一副摩登女郎的樣貌。我心里有個大問號,他們會耐心給我們指路嗎?沒想到他們詳細地講了路線,包括哪里有指示牌,哪里要轉彎,甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們,又繼續(xù)趕路。沒出半個小時,我們到了一個小村子,沒想到又迷路了,爸爸把車停在小店門口,向小店老板問路,我坐在車上嘀咕,此刻這年頭,不買點東西,她會回答你的問題嗎?正想著,卻見那老板走出來,一邊熱情地解說,一邊指指點點、比比劃劃,我們又一次渡過難關上路了。果然,有驚無險地到了白鷺山。

  白鷺山真美,綠山、碧水、白鷺、藍天,構成了一道美麗的風景線。我們就像劉姥姥進了大觀園,大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的樣貌,笑瞇瞇地走了過來,熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳說,又介紹了關于白鷺的知識。最終還激動地說:“雖然白鷺太多了,造成了糧食減產,可是為了保護動物,保護環(huán)境,我們寧可自我受點損失,也不愿傷害它們!”

  在白鷺山我看到了美麗怡人的風景,可是這質樸無華的心靈是比自然界的風景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠留在我心底的風景!

留在心底的風景作文13

  方方的地,綠綠的蔬菜,黑黑的皮膚,勤勞的背影,是留在我心底最美的風景。

  ——題記

  “丫頭,快幫我拿把鋤頭來!”外公在院外喊道,我放下手中的遙控器,在院中的水池下的盆子里翻出一把小小的鋤頭,然后交給在院門口的地里干活的外公。

  “嗯,丫頭今天表現不錯,速度挺快的!”說罷,外公彎腰鋤起地里的雜草來,我站在一邊靜靜地看著。外公黝黑黝黑的皮膚上滿是汗珠,在夕陽的照射下熠熠生輝。他頭戴一頂白色的旅游帽,依稀記得這帽子是三年級那年外出旅游時媽媽給我買的,不知何時,帽子到了外公的手里。帽子舊了許多,帽頂已經折出了一道裂痕。

  七月流火的季節(jié),雖然已近傍晚,但太陽還是熱辣辣的.,只一會兒,我就滿頭是汗。外公自然更熱,頭發(fā)被汗水濕成幾縷貼在臉上。汗水順著臉頰,匯聚于下巴處,變成了一顆顆小汗球,時不時地滴落到土中。

  “外公,回屋休息一會兒吧,你種這些菜又不能賣幾個錢,浪費力氣干什么?屋子里開了空調,你進去休息吧!”我不忍又不解地說道。外公笑了笑,隨手用肩上的毛巾抹了一把臉上的汗,說道:“不用了,這菜是不賣的,它是種給你們吃的。自家的菜不打農藥,吃了放心!”

  看著外公憨厚的笑容,我心里不禁酸酸的、甜甜的,外公這么辛苦,只是為了我們能吃上安全衛(wèi)生的蔬菜。這一刻,我仿佛懂了故事中所有的父愛母愛,故事中所有的親情。

  如今在外上學的我很少回鄉(xiāng)下,也很少看見外公,每每想起他時,他在田間彎腰勞作、揮灑汗珠的情景便浮現于我眼前。方方的地,綠綠的菜,黑黑的皮膚,勤勞的背影,構成了我心底最美的風景。

留在心底的風景作文14

  美好留在心底,不好隨風飄去。

  ——題記

  一片灰蒙蒙的云,蒙住了心,也蒙住了眼。憂悶之際,忽地想起好友曾對我說的那句——美好留在心底,不好隨風飄去。又想起了那日之景,不禁想再走一遭。

  于是,我整裝出發(fā)了。

  路上,風很輕,陽光很柔。路旁的柳樹剛剛抽出新芽,柳條像女孩子的長發(fā),隨風飄動。

  那座小山腳下,有一片桃林。此刻,樹上桃花正盛,一簇簇地爭相開放,白的像雪,粉的像霞。

  山腰邊,一條潺潺的小溪,溪邊兩三棵小樹,樹下有稀稀落落的幾個游人正休息,他們悠閑自在,怡然自得。

  溪水清澈見底,幾只小魚小蝦正在水里嬉戲。陽光透過小樹,撒到水面上,仿佛鍍上了一層銀光,波光粼粼。

  爬上山頂,在這里可以俯瞰山下整個村落,村子里的房子像一個個小盒子整齊地排列,好像兒時玩過家家用的那種玩具。山下的公路如灰色的飄帶,偶爾駛過的一輛兩輛汽車,則似爬行的'螞蟻。

  風乍起,腦海里再次閃過那句話,我一時間竟情不自禁地大喊:“美好的,留在心底;不好的,隨風飄去……”

  這喊聲,撕碎了心頭的那片灰云,頓時令人神清氣爽,如云開霧散日光來。

  這風景深深地留在我的心底。

留在心底的風景作文15

  那盞燈,已成為了我心中的一道風景。

  因為上了初中,我也開始了晚上上自習課了。下了晚自習之后,天已經完全黑下來了,盡管學校離家只有1公里左右的路程,但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分害怕。那條小路一直連接著我家小區(qū)的門口,這條路的燈光有些暗,也許是因為路燈太舊了,而且也沒有什么人走過,可能路燈很快就會被拆了,所以并沒有人去理會它。

  或許是小時侯聽了許多鬼故事的緣故吧,那一晚,天很涼,那段路一個人也沒有。這時,一陣陰風吹過,路邊的幾個塑料袋隨之“簌簌”的響著,那聲音讓我的心一下子沖上嗓子眼,我的腳程不自覺的加快了,拼命地往家里趕。

  當我到達小區(qū)門口的時候,門口賣宵夜的'老爺爺正在煮東西,我慢慢放低了速度,跟老爺爺打了個招呼后就跑了。突然一道光線從我身后射過來了,我疑惑的回頭看了看,原來是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮(zhèn)定劑一般,頓時鎮(zhèn)定了許多,似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅趕了。又一陣風吹過,塑料袋的聲音又在我的耳邊響起,但我此刻卻不再覺得它是恐怖的,反而是那么的動聽,似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。

  以后,我發(fā)現身邊這種事情很多,然而我每到小區(qū)門口見到老爺爺,我都會親切的跟老爺爺打招呼。

  于是這也成為了我的一種習慣,每當放學后,我總會快速的走到小區(qū)門口,看到那盞燈,我就會覺得什么都不感到害怕,心中的恐懼,也因此消散了。因為老爺爺的那盞燈已永遠在我的心中點亮了,我感受到了心的溫暖,感受到了愛就在我的身邊陪伴著我。

  到了現在,那盞燈,已成為我心中的一道風景。

【留在心底的風景作文】相關文章:

留在我心底的風景01-28

留在心底的風景02-27

留在心底的風景08-07

留在我心底的風景08-09

留在我心底的風景10-06

留在心底的風景10-04

留在我心底的風景作文08-07

留在我心底的風景作文11-29

留在心底的風景作文06-26

(精選)留在心底的風景作文07-11