寫景色的作文4篇[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫景色的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景色的作文 篇1

　　記得那是秋天的一天，我來(lái)到洞庭湖邊，望著這錦繡的景致，我?guī)捉�看出了神。��！真美呀。湖水清澈�?jiàn)底，湖底的游魚(yú)和水藻都可以看得清清楚楚，輕風(fēng)拂過(guò)，水面上不時(shí)出現(xiàn)幾絲漣漪，與潔白妖冶的月光交相輝映，組成了1幅相得益彰的丹青。

　　秋季，洞庭湖最熱烈的季節(jié)。漁民們正忙著打魚(yú)，有的漁民用魚(yú)叉叉魚(yú)；有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)；還有的漁民用魚(yú)竿垂釣，真是形形色色，有意思極了。微波粼粼的湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只劃子恰似一片片樹(shù)葉在水面上飛舞。驟然刮起一陣風(fēng)，就可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后的向岸邊涌來(lái)，可又怕有人抓它似的`，又立刻退了回去，真是1幅迷人的畫(huà)卷。

　　在皓月銀輝的洞庭湖顯得更為迷人，翠綠的群山，清徹的湖水，渾然一體，遠(yuǎn)望，就如同在白色的銀盤中放了1顆嬌小玲瓏青螺，非常引人愛(ài)好。

　　看到這兒，我不由想到了劉禹錫寫的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨。眺望洞庭山川色，白銀盤里一青螺。作文

寫景色的作文 篇2

　　夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上，一切肴上去是那樣的恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美!(環(huán)境描寫，寫夕陽(yáng)映照出的美。)

　　屋里靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐�。臉上籠著一片愁云。(寫家人的心情，交代事情的起因，)

　　突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音，我忙跑進(jìn)房里，是爺爺!都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么“…(懸念。)我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽(tīng)到奶奶房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺·點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也娜動(dòng)著步子，慢慢地向爺爺這邊走來(lái)，只見(jiàn)爺爺?shù)哪樤诎档�的薄暮中掠過(guò)-理笑憊，!浪角的皺紋像魚(yú)尾似的.向兩邊舒展開(kāi)來(lái)。(神態(tài)描寫，細(xì)膩生動(dòng)。)爺爺?shù)哪_移動(dòng)得更快了，無(wú)奈力不從心，身r向前一傾，差點(diǎn)摔倒。我一把攙住，爺爺脫開(kāi)我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前娜動(dòng)著腳步。(動(dòng)作描寫真實(shí)，抓住了病中老人的特點(diǎn)，表現(xiàn)了老人急切的心情，)

　　奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里啥著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老而又飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著步子。(細(xì)節(jié)描寫，風(fēng)燭殘年的一對(duì)老人，在生命的日暮時(shí)分，相互靠近。)

　　近了，吏近了……兩雙手終于握到了一起，此時(shí)討此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，一世的深情都浸在這牽手之中。(描寫后的議論加深了細(xì)節(jié)本身的感人力量。)媽媽背過(guò)身拭去了淚水，我也淚流滿而。

　　微風(fēng)中，夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗。(寫景與開(kāi)頭呼應(yīng)。)爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲：“因?yàn)闋苛耸值氖�，�?lái)世還要一起走……”(情景交融，畫(huà)外音暗示主題。)

　　爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。(主旨已彰顯。)

　　夕陽(yáng)無(wú)限好。盡管近黃香。(巧妙化用古詩(shī)句，哀而不傷。)

寫景色的作文 篇3

　　今天，我懷著熱血沸騰的心情，一邊唱歌，一邊走路，這可是春游哎！我一走到教室里，哎呦媽呀！這么多人在唧唧哇哇議論什么呀？ 一走近，哦，我明白了，原來(lái)在討論春游的事情呀! 原來(lái)他們也和我一樣，有著激動(dòng)的心情，我好開(kāi)心！

　　王老師看著喜悅的孩子們，也忍不住開(kāi)懷大笑，王老師宣布：“今天，我們?nèi)ヌ一◢u玩！” 同學(xué)們立刻驚呼起來(lái)。喜悅，是藏不住的，班上叫聲不斷，那可真是相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心啊。

　　我們列隊(duì)步行去桃花島，一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們歡歌笑語(yǔ)，愉快極了，還經(jīng)過(guò)了外婆家，我們都累死了，不一會(huì)兒，終于走到了目的.地，我看到兩個(gè)像大包子樣的大桃子房屋，好奇特哦！我剛一走進(jìn)大門，就看到了梅花，不由得想起了王安石的詩(shī)《梅花》，我情不自禁的朗誦了起來(lái)：墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。不一會(huì)兒，我們就到了兒童樂(lè)園旁邊的桃花廣場(chǎng)，我們看到那里人山人海，留了影，吃了野餐，走過(guò)了鬼屋，看過(guò)了蝌蚪，最后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了，我對(duì)著那桃花想：“下次我還來(lái)，一定開(kāi)心的來(lái)”。最后，我還是走了。

　　再見(jiàn)了，桃花島，下次我還來(lái)，千萬(wàn)別忘了我！

寫景色的作文 篇4

　　今天，我們宿遷晚報(bào)小記者跟隨導(dǎo)游一起去馬陵山采風(fēng)。

　　我們帶著好奇的心情乘著大巴來(lái)到了馬陵山腳下。進(jìn)入大門不久看到“第一江山”幾個(gè)大字鐫刻在石碑上，我們小記者還在此拍照留念呢！走著走著，我們看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛滿了好多紅色布條，有人問(wèn)那是什么？導(dǎo)游說(shuō)：“這是許愿樹(shù)，據(jù)說(shuō)把自己的愿望寫在紅色布條上并掛在樹(shù)上，就能夠?qū)崿F(xiàn)�！弊吡撕么笠粫�(huì)兒，我們終于到了山的最高峰，向四處望去，下面的小山，感覺(jué)真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！弊咭粫�(huì)兒我們來(lái)到“長(zhǎng)壽泉”，導(dǎo)游說(shuō)：“這是長(zhǎng)壽泉，傳說(shuō)喝上一口泉水能活到九十九。”我真想嘗上一口，可是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒泉水。我們又去了幾個(gè)小景點(diǎn)，中午休息的時(shí)候，樹(shù)林中有好多吊床，有許多人躺在上面休息，我也躺了上去，一邊享用美食，一邊欣賞美景，真是愜意極了！

　　到了下午，導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓，大家進(jìn)入大棚中，草莓一個(gè)個(gè)紅光滿面，在綠葉的映襯下顯得更美。我哪管棚中溫度高，直接拿起籃子摘了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我滿頭大汗，這時(shí)我才真正感覺(jué)到種草莓的.農(nóng)民伯伯真不容易呀！

　　欣賞完馬陵山的美景，品嘗完草莓的美味，我們戀戀不舍地踏上回家的大巴。我揮揮手，對(duì)著大山喊：我還會(huì)再來(lái)看你的！

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