三年級(jí)寫景作文(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文 篇1
大地還未脫盡冬裝， 春姐姐已經(jīng)到。 春姐姐剛來(lái)就去給太陽(yáng)公公理發(fā)，這下太陽(yáng)公公精神多了， 他毫不吝嗇的把燦爛的陽(yáng)光灑向大地，咦，積雪不見(jiàn)了，被冰封的.小溪又流動(dòng)了，嘩啦嘩啦地唱個(gè)不停。
春姐姐又去叫醒沉睡中的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們伸了伸懶腰，打了打哈欠，醒了，它們又開(kāi)始盛裝打扮，出去探望，一下好久不見(jiàn)的太陽(yáng)公公。
春姐姐又要去哪？噢，原來(lái)去給柳樹(shù)、桃花、小草上顏色哩！春姐姐拿起畫筆一揮，柳樹(shù)發(fā)了芽，小草探出了頭。春姐姐又在桃樹(shù)上一點(diǎn)，桃花綻開(kāi)了笑臉，粉嘟嘟的。
春風(fēng)輕輕地吹拂著柳條，搖來(lái)擺去。鳥(niǎo)兒們興高采烈地在樹(shù)上歡快地跳著、舞著，敞開(kāi)了它們明亮而婉轉(zhuǎn)地歌喉，唱著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！這個(gè)季節(jié)多美好……”魚兒們時(shí)而冒出水面吐幾個(gè)小泡泡，時(shí)而也沉入水中游動(dòng)。平時(shí)經(jīng)常沉默不語(yǔ)的天鵝也昂著頭，挺著胸，朝著天，鳴叫著。
春姐姐累了，汗都流了下來(lái)，春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。人們盼望了整整一個(gè)冬天的春天終于來(lái)了。
三年級(jí)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在仙桃，我和爸爸媽媽住在一個(gè)小村莊里，小村莊里面有一片小樹(shù)林。
春天，那些樹(shù)剛剛發(fā)芽，嫩嫩綠綠的。綠綠的小草用力地鉆出地面，好奇的打量著這片小樹(shù)林。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把整個(gè)樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，也擋住了夏日的炎熱。
秋天，樹(shù)葉變的枯黃枯黃的，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，樹(shù)林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又大又軟的柿子和又香又脆的榛子，鮮嫩的'蘑菇和木耳。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上和地上積滿了白雪。樹(shù)上的雪重重的，樹(shù)枝馬上就要折斷了，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋，西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。
這就是那片美麗的小樹(shù)林，這就是我家鄉(xiāng)的那片小樹(shù)林。
三年級(jí)寫景作文 篇3
花果山是江蘇省最高的山，海拔六百多米。
山腳下，有一條小溪在流淌著，像一個(gè)人在唱歌。半山腰的`臺(tái)階非常陡峭，爬的時(shí)候要分外小心。山上綠樹(shù)成蔭，夏天非常涼爽。當(dāng)你快爬到山頂時(shí)，幾只猴子就會(huì)向你跑來(lái)，如果你手上拿著塑料袋或礦泉水瓶，它們就會(huì)一把搶過(guò)去，撕破塑料袋,打開(kāi)里面的餅干吃,或咬破礦泉水瓶子的底子,咕嘟咕嘟地開(kāi)懷暢飲起來(lái)。最高峰玉女峰上有一個(gè)亭子，亭中有個(gè)玉女雕像，挺漂亮的。
這就是我們家鄉(xiāng)的花果山，一座有花，有果的山。
三年級(jí)寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在臨澤，這里盛產(chǎn)水果，有桃、梨、葡萄等。但我最喜歡家鄉(xiāng)的棗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，河里的冰化了，花也要急著出來(lái)看看這大好世界。可棗樹(shù)卻像冬眠還沒(méi)醒似的，站立在棗園里。干裂的樹(shù)枝上露著幾根小刺，又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)著棗園的一切。可到了夏天，棗樹(shù)就大變樣了。原來(lái)的小刺現(xiàn)在變得又尖有長(zhǎng)，原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上橢圓形的.葉子熠熠生輝，葉叢間添了朵朵淡黃的小花，引得蝴蝶和蜜蜂圍著它翩翩起舞。如果你站在棗園間，微風(fēng)一吹，一股清香撲鼻而來(lái)。
秋天到了，紅棗也熟透了，像一顆顆紅寶石藏在綠葉間露出笑臉，讓人直流口水。伸手摘一個(gè)，送到嘴里，真甜呀！
棗的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，具有調(diào)腸補(bǔ)氣，健脾開(kāi)胃的功效，同時(shí)也是我們送給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的最好禮物一顆棗，一個(gè)心。這一顆顆小小的紅棗，代表著我們對(duì)親人無(wú)盡的思念。 我愛(ài)家鄉(xiāng)的小棗，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)寫景作文 篇5
我家鄉(xiāng)的冬天。冬天是那么美麗，那么富有詩(shī)意。北方的冬天，真是千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一場(chǎng)大雪過(guò)后，遠(yuǎn)處的山川、大地，到處都是銀裝素裹：近處的松樹(shù)上，好像開(kāi)滿了白色的大花，那些柳樹(shù)和楊樹(shù)上，也綴滿了雪花，十分美麗。雪花落到地上好像鋪上了一層白色的地毯�？傊┗涞侥睦�，就把那里裝扮得美麗、可愛(ài)，真是粉妝玉砌��！當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿大地時(shí)，掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了，在陽(yáng)光下，銀條兒毛茸茸、亮晶晶的，可愛(ài)極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，與寫實(shí)的雪花隨風(fēng)灑落，像煙一樣輕，像因一樣白，像光一樣潤(rùn)。雪��！你不但把萬(wàn)物裝扮得如此美麗，俄且給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。雪地里，我們盡情地唱啊、跳啊、玩啊。小朋友們有的滾雪球，有的打雪仗，還有的'堆雪人，大家玩得多開(kāi)心��！看到下雪了，農(nóng)民們更是喜笑顏開(kāi)，他們有的說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！庇械恼f(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”是��！大雪不但美化了環(huán)境，而且給人們帶來(lái)了幸福。
家鄉(xiāng)的冬天真美啊！我贊美家鄉(xiāng)冬天的雪景，更贊美大搬家像冬天的人們。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！
三年級(jí)寫景作文 篇6
冬姑娘漸漸地遠(yuǎn)去，春姑娘又悄悄地來(lái)了。她一來(lái)，大地就立馬變了樣。變化最大的就屬公園啦!
進(jìn)入了公園，映入眼簾的是各色的小花拼接成的20xx年的橫標(biāo)，大門兩側(cè)種植著“小姑娘”——桃花。再往前看，是一個(gè)小橋，橋下是一條小河，那條河真清啊，清得可以看見(jiàn)水里的小魚小蝦和一塊塊石子;那條河真綠啊，綠得仿佛那是一塊翠綠的'玉石;那條河真靜啊，靜得能讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
往前走，就可以看到一大片草坪，那小草好像很害羞，不肯把自己露出來(lái)。離那大草坪最近的就是榕樹(shù)爺爺了，那榕樹(shù)爺爺伸展開(kāi)自己的手臂，為我們擋住了那炎炎烈日，給我們帶來(lái)涼爽。
再往前走，就能看見(jiàn)河邊的幾位婀娜多姿“姑娘”，瞧!那幾位姑娘正對(duì)著鏡子(鏡子指河面，姑娘指柳樹(shù)。)梳妝打扮呢!向前望，有一大片郁金香，那郁金香顏色各異，能讓人看得眼花繚亂。
再走幾步，就是桃花園了，園外裝修得古色古香，還在墻上掛了兩幅畫。進(jìn)入園內(nèi)，清香味撲鼻而來(lái)，再看看粉紅色的桃花，像一位位嬌羞的小姑娘。有的含苞待放;有的把自己的花瓣努力地伸展開(kāi)來(lái)，好像要把它全部生命力都展現(xiàn)給我們看;有的打扮得花枝招展，好像要跟別的花比美似得。
春天可真是一個(gè)令人向往而又美麗的季節(jié)啊!
三年級(jí)寫景作文 篇7
秋天是個(gè)色彩豐富的季節(jié)，也是個(gè)碩果累累的季節(jié)，秋天是一副美麗的圖畫。
果園里，勤勞的人們?cè)诓烧鞣N各樣的水果。黃澄澄的梨掛在枝頭，像小葫蘆一樣，蘋果樹(shù)上一個(gè)個(gè)蘋果都是紅彤彤的，像小孩子紅紅的臉蛋。金黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。葡萄架上的葡萄是紫盈盈的，像一顆顆寶石，美麗極了。
田野里非常美麗，金燦燦的.稻田里，一株株稻子笑彎了腰，玉米也笑得裂開(kāi)了嘴，露出了“大黃牙”。高粱像害羞的小姑娘，漲紅了笑臉。
樹(shù)林里，一群群“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了，也許你會(huì)問(wèn)：“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？”有，那就是被吹落的樹(shù)葉呀！
秋天真美麗呀，我喜歡秋天！
三年級(jí)寫景作文 篇8
風(fēng)漸漸冷了下來(lái)，樹(shù)葉慢慢的變黃了，有的隨著風(fēng)一片片落下。我知道，那是秋天已經(jīng)到來(lái)了。
今天是星期天，所有的作業(yè)已經(jīng)做完了，我可以放松的玩了。早晨起來(lái)，看到天氣晴朗，我心情特別好，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我們今天要干什么？”媽媽說(shuō)：“你有什么好想法呢？”我說(shuō)我們?nèi)タ聪虑锾斓墓珗@吧！媽媽馬上答應(yīng)了。于是，在早飯后我和媽媽去公園看秋景。公園在離我們家不遠(yuǎn)的.路邊，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)公園，那里樹(shù)葉稍微發(fā)黃，樹(shù)隨著一陣陣秋風(fēng)搖擺。一到公園，我們看到那里有人唱歌、有人跳舞，歌聲動(dòng)聽(tīng)、舞姿優(yōu)美，整個(gè)公園好像是一個(gè)節(jié)日的景象，我們邊散步邊欣賞，發(fā)黃的樹(shù)葉不時(shí)地掉在我的頭上，好像在告訴我：秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)！
走著走著，我們覺(jué)得累了，我和老媽都買了冰棍吃，我們一邊吃一邊欣賞歌舞。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)帶著幾片樹(shù)葉飛進(jìn)了人的歌舞叢中，與她們開(kāi)心地玩......
三年級(jí)寫景作文 篇9
寒冷的冬天過(guò)去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落，燦爛的.陽(yáng)光照耀著大地，喚醒了萬(wàn)物。
春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來(lái)跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問(wèn)好。
幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會(huì)兒玩開(kāi)火車，一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開(kāi)心��！
�。〈禾斓木吧嗝腊。�
指導(dǎo)老師：盧杰英
教師評(píng)語(yǔ)：文章運(yùn)用了擬人的手法，形象具體的描繪了春天的景色，把對(duì)春天的喜愛(ài)與春戀之情融入了字里行間，給人留下深刻的印象。（
三年級(jí)寫景作文 篇10
我的校園是一個(gè)美麗的地方，這里有我們歡樂(lè)的笑聲，留下了我成長(zhǎng)的足跡，在這里的四季非常美麗！
春天，樹(shù)木發(fā)芽了，木棉樹(shù)沒(méi)有在春季換上新的'衣裳，而是依舊穿著去年的那件“皮大衣”。不知什么時(shí)候這棵老木棉樹(shù)長(zhǎng)出了小花苞，剛開(kāi)始小花開(kāi)得稀稀拉拉的，其它久久不愿意開(kāi)放的花朵，可能是因?yàn)橄胪骐娔X宅在家里做宅花吧！
“知了”，“知了”，喚來(lái)了夏天。
夏天，玉蘭花開(kāi)了，進(jìn)入校園，一陣優(yōu)雅的清香迎面撲來(lái)，一下子把夏天的火熱撲滅了，也撲滅了我身上的那團(tuán)熱。
碧綠的葉子變黃了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走來(lái)。
秋天，校園吹來(lái)了一陣陣涼風(fēng)，把夏天留下的煩熱給趕跑了，我感到無(wú)比的涼快。在不知不覺(jué)中，黃葉掉光了,留下了孤零零的樹(shù)干。秋天這才戀戀不舍地離開(kāi)了。
冬天，風(fēng)爺爺也為自己的孫子來(lái)助威啦。校園到處北風(fēng)呼呼，同學(xué)們都不敢在寒風(fēng)凜冽的校園中玩耍嬉戲。可是它的時(shí)光沒(méi)堅(jiān)持多久，春姑娘就來(lái)把他請(qǐng)走了。
��！我美麗的母校呀！
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