錯(cuò)過的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的錯(cuò)過的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文1
我變了，徹徹底底地變了。當(dāng)然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入初中生活，我的所有都在暗地里悄悄地改變了。目前的我就猶如脫胎換骨了一般。
當(dāng)我剛剛步入嶄新的初中生活時(shí)，我的心情是十分復(fù)雜的。從最初對(duì)陌生環(huán)境的緊張與不安，還有對(duì)自己應(yīng)該怎么樣面對(duì)這新的所有而感到十分的焦躁。但最后我非�？炀腿谌氲搅诉@個(gè)新的集體。當(dāng)我真的融入進(jìn)了這個(gè)新的集體時(shí)，我是十分激動(dòng)與興奮的。在這個(gè)時(shí)刻，我真真切切地感覺到我就是班里不可或缺的一部分。而且我也日漸地把我們的“真面目”露了出來，不再是原來那個(gè)看其他人眼色而行動(dòng)，因其他人而改變的人了。
進(jìn)入初中，給我的感覺就像是時(shí)光倒流，第三給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，給已經(jīng)日漸成長(zhǎng)的我一個(gè)新的機(jī)會(huì)。讓我可以重新做起，讓過去錯(cuò)過的.那些遺憾可以彌補(bǔ)。而在初中日常，我也明顯地感覺到了與小學(xué)日常我的區(qū)別。第一，我開始以自己外向，開朗的一面來面對(duì)同學(xué)，不再是攜帶那有的虛偽的“乖乖女”面具來面對(duì)他人。但無論怎么樣，我的初中生活正在緩緩地改變著我，而我也正充滿期待，興奮地創(chuàng)造著是我們的“小小世界”。
而我也享受著這所有，但我的變化最大的地方卻并非這部分。我最大的變化就是目前的心態(tài)與性格。從小學(xué)到初中，僅隔了一段十分短的日子，而給我的感覺卻是經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之道。剛開學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)光已經(jīng)伴隨時(shí)光遠(yuǎn)去，那時(shí)的情景依舊歷歷在目，但卻已成為過去，目前的大家已經(jīng)與那時(shí)變的不同了，說不出是哪兒的改變，好像是整個(gè)人的風(fēng)韻與性情得到了升華。
無聲無息中自己已經(jīng)日漸長(zhǎng)大了，性情與心態(tài)已經(jīng)日漸變得成熟與穩(wěn)重，平日的嬉皮笑臉也掌握了收斂，不再像兒時(shí)一樣沖動(dòng)與莽撞了。身高已經(jīng)日漸趕上了大人，只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示大家尚未長(zhǎng)大。
變化永遠(yuǎn)是十分忽然而讓人十分驚訝的。而我也十分期待在初中日常的其它的改變。相信在是大家的初中肯定會(huì)有很多令大家充滿驚喜的改變。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文2
人們總說結(jié)果才是最美的，但過程其實(shí)也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景�！}記
“少壯不努力，老大徒傷悲。”是呀，年少的你，又怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
東邊升起的太陽，透過重重疊疊的樹葉，照在每一位同學(xué)烏黑的頭發(fā)上，頓時(shí)使教室光芒萬丈，儼然成為一道不該錯(cuò)過早間最美的風(fēng)景。
我很慶幸我欣賞到了這樣的'風(fēng)景。
“同學(xué)們，來看到第28題，先認(rèn)真審題哈。來，同學(xué)們，第1小題咋做？”“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！”只見小劉同學(xué)人靠在椅背上，頭微微揚(yáng)起，好像干成了一件大事，嘴巴張合快速如肌肉記憶般冒出這幾個(gè)字，同時(shí)手也伸了出來，伸出一根金手指，對(duì)著黑板上下左右來回?zé)o規(guī)律的指著，還露出8顆牙，微微笑，似乎他現(xiàn)在才是講臺(tái)主人，為同學(xué)講解這道題。“來，你起來說�！编u老對(duì)他說道。只見小劉自信的站了起來為同學(xué)講解了這道題……
“來，第2小題，這個(gè)問題都不會(huì)做，好簡(jiǎn)單嘛！”話音未落，小劉再一次舉起了他的手。但鄒老卻無情地拒絕了他，轉(zhuǎn)身去講題……
“來，看到第3問，大家多動(dòng)腦殼哈……”全班陷入了沉思。我的眉頭緊鎖，用兩根手指夾住了筆，另外一只手撐著腦袋，嘴中不停的念叨著：“過A做CD垂線……”
突然，微風(fēng)浮動(dòng)窗簾，送來一束陽光，正投射在我的題單上，金黃明亮的陽光映射著黑色的浸透著油墨的數(shù)學(xué)符號(hào)，如夢(mèng)似幻，異常美麗。我追隨者陽光，抬起頭，看到每一個(gè)同學(xué)冥思苦想緊皺的額頭，和剛剛東升的太陽互相映襯，使教室瞬間被照亮了，仿佛整個(gè)教室浮動(dòng)著一串?dāng)?shù)學(xué)的密碼，把我們帶入了一個(gè)神奇莫測(cè)的世界。很快，有同學(xué)舉手，給我們分享解題思路，我看到鄒老的眼睛漸漸明亮了起來。
結(jié)果固然是美麗的，我們思考的過程也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
其實(shí)，數(shù)學(xué)課只是教室風(fēng)景的冰山一角，這樣風(fēng)景時(shí)時(shí)刻刻都在我們教室，不容你錯(cuò)過！
錯(cuò)過的風(fēng)景作文3
早晨溫暖輕柔的陽光溢進(jìn)了車廂，照在我的臉龐，照進(jìn)我落寞的心里，車內(nèi)一片靜謐只因車窗外那秀麗的景色。柔和的陽光在青翠枝葉的編織下，織出片片剪影；清脆鳥鳴在清越水聲的伴奏下，奏出曲曲樂聲。五彩繽紛的花叢在碧綠樹葉的襯托下更顯得艷麗。
溫暖的陽光輕撫我的臉，剛坐上旅游車的我在愜意的日光浴中漸漸沉睡。我醒了，已經(jīng)到了山腳，往前看，高聳的山峰上爬滿了崎嶇陡峭的石梯，山頂與浮云連在一起，仿佛這是一個(gè)通往天空的樓梯�；仡^看是那被清翠欲滴樹林環(huán)抱的筆直平坦小道，依稀聽到了細(xì)小泉水聲，隱約看見點(diǎn)綴在綠色上的幾點(diǎn)鮮艷，但眨了眨眼睛，好像全都消失不見了。但不難想象走近看會(huì)有多少美景，聯(lián)想睡所見景象，不由感嘆這途中得有多么的美，我是錯(cuò)過了多少美景！
我猶豫了，該是回看錯(cuò)過的風(fēng)景，還是往前爬那陡峭的石梯。我再回頭仰望著這高聳入云的山峰，我還是選擇向前走，走向石梯，即便這注定艱難，但我相信那山峰上還有更美的'風(fēng)景，只要堅(jiān)持向前。
我開始一步一步往上爬，苦澀的汗水不斷肆意地在我臉上跑動(dòng)，滴落在我眼里，像針一樣刺痛我眼，模糊我的視線。但未曾模糊太陽從山頂透過浮云散發(fā)的耀眼光芒。那一下下疼痛，鞭策我一步步奮力往前走，往前爬。良久，汗水浸濕了我的衣裳，把衣服像膠水一樣黏在身上，正午的太陽用熾熱的陽光為我鋪了一張金色寬大的地毯，好像熱烈歡迎這個(gè)即將到達(dá)山頂?shù)挠抡摺?/p>
我最終站在山頂，山頂?shù)拇_把四周的美景盡收眼底。綠色的海洋包圍著這座像孤島一樣的山峰，很孤獨(dú)，很滄桑，很高傲。遠(yuǎn)眺那曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景，只是一條微不足道的小路，跟這四周的美景比起來是多么的渺小�？M繞在我心頭的落寞也被這美景帶走了。
錯(cuò)過的就讓它錯(cuò)過，過去的就讓它過去，曾經(jīng)的那只是曾經(jīng)。前面還有更美的風(fēng)景等著你，只要你堅(jiān)持不懈，不斷前進(jìn)！回看總是容易，前進(jìn)總是困難！
我銘記我曾經(jīng)錯(cuò)過了美景。為什么？因?yàn)樗嵝盐蚁蚯白摺?/p>
向前走，向前走就對(duì)了，不必回頭。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文4
漫漫歲月，我曾見過無數(shù)美麗的風(fēng)景；花樣年華，我也曾見過無數(shù)多變的人。驀然回首，我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景，就是他們——可愛的他們。他們生活在我青春的故事里中。在熟悉的道路上，還譜寫著我們的故事。
十三歲，無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門�；蛟S是一種緣分，讓我們?cè)谝黄�。一起上學(xué)，一起回家，一起享受著20分鐘的時(shí)間和風(fēng)景。我們都在這個(gè)陌生的地方上學(xué)，坐在車?yán)锏奈覀兘?jīng)常一起討論話題，一起分享著自己的事情，有時(shí)甚至還吵吵鬧鬧，但他們是我三年以來遇到的最美的風(fēng)景。
和我一起上學(xué)的那個(gè)女孩，在我眼中，她是我遇見的所有女孩子中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)，平時(shí)愛笑的她，其實(shí)內(nèi)心卻不是這樣的。跟她認(rèn)識(shí)快七年了。有一件事我依舊記憶如新：在我被一群男生欺負(fù)，忍不住直掉眼淚時(shí)，他拉近我躲進(jìn)廁所，用紙巾擦拭著我的眼淚，現(xiàn)在回眸這件往事時(shí)，還真感覺當(dāng)時(shí)友誼的可貴��！她成為我生命中的一道風(fēng)景，帶給了我最純真的友情。
另外兩個(gè)男孩，他們都很聰明，在班級(jí)名列前茅。一個(gè)是在班里最愛調(diào)皮搗蛋的皮孩子，經(jīng)常和老師在辦公室里“談人生”。另外一個(gè)呢，是一個(gè)半殘不殘的矮冬瓜，我們經(jīng)常調(diào)戲他的身高，跟他開玩笑。我們倆都很能吃，一但放學(xué)，就會(huì)在學(xué)校旁邊的`小攤子上買東西吃，但他們不曾胖過。他們倆個(gè)是我們的開心果，讓人忍不住捧腹大笑。到家了，我卻依依不舍，一蹦一跳地小跑回家，嘴上蕩漾出歡快的笑容。他們成為我生命中的一道風(fēng)景，帶給我最歡樂的笑聲。
樹葉會(huì)凋零，花朵會(huì)凋謝，墻壁會(huì)斑駁，書本會(huì)發(fā)黃。再美的風(fēng)景也會(huì)消失，但我對(duì)他們的回憶會(huì)依然留在我的心中。我們的這個(gè)年紀(jì)，友誼便是一道風(fēng)景線。
在最美的青春歲月里我遇見了他們。在熟悉的道路上，我們的故事還未有停止，他們是我生命中不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文5
不應(yīng)錯(cuò)過的風(fēng)景是成功之花。人們只欽佩她明亮美麗的外表。然而，開始時(shí)，她的蓓蕾被斗爭(zhēng)的淚水和犧牲的鮮血浸透了。——冰心
我是埋在墻角的種子，我一直睡在那里。直到那天，疹子蚯蚓哥哥把我吵醒了。他問我:種子弟弟，你為什么不出去看看外面的世界？我疑惑地問他:外面的世界不是我現(xiàn)在睡覺的地方嗎？不，外面的世界很美。有郁郁蔥蔥的樹木，五彩繽紛的花朵和可愛的動(dòng)物。
蚯蚓大哥向我描述了外面多彩的世界，我立刻向往起外面的世界。好吧，我要沖出這個(gè)黑暗的地方，去看看外面的世界。我暗暗下定決心。我在醞釀力量，不斷向上，想要打破這該死的土壤。然而，土壤是如此堅(jiān)硬。我的皮膚又累又痛。與此同時(shí)，我正在耗盡力氣，感覺我?guī)缀醮贿^氣來。我不想放棄，繼續(xù)向上，向上。但是我一次又一次地嘗試，每次都被堅(jiān)硬的土壤擋住。我癱倒在黑暗中，喃喃自語:看來我要放棄了。
啊！這一天，我覺得土壤有點(diǎn)濕，外面可能在下雨。他掉了，我和我的睡了，我喃喃自語。這時(shí)候，我聽到一陣銀鈴般的.笑聲從大地上傳來，那是不遠(yuǎn)處姐姐迎春的花。姐姐，你笑什么？我好奇地問道。雨后的景色多美啊！迎春花姐心滿意足地說。外面有什么？告訴我。種子兄弟，出來親自看看。真正的風(fēng)景不是聽得到的，而是用眼睛看到的。
聽完迎春花的姐姐的話，我沉默了。我姐姐再次鼓勵(lì)我:來吧，剛剛下完大雨，土壤也不那么硬了。努力吧，你會(huì)看到你最不應(yīng)該錯(cuò)過的風(fēng)景！在迎春華姐姐的鼓勵(lì)下，我終于走出了艱難的向上的一步。果然，正如我姐姐所說，大雨過后的土壤并不那么堅(jiān)硬。我努力了，我努力了。起來，起來，再起來，最后我破土而出，走了出去！外面的世界，我來了！
我將永遠(yuǎn)記得那天，天空是如此的藍(lán)，花兒是如此的艷麗，鳥兒是如此的快樂。這是外面的世界嗎？多美��！我很高興我終于堅(jiān)持了。
我很高興:因?yàn)閳?jiān)持，我可以看到世界上最不應(yīng)該錯(cuò)過的風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文6
走出一個(gè)時(shí)期，又邁入另一個(gè)時(shí)期，角色轉(zhuǎn)換之間，我們漸漸加快了腳步，在明晰的目標(biāo)前，我們不曾駐足因而錯(cuò)過了人生許多美麗的風(fēng)景。
小的時(shí)候我的旅游經(jīng)歷有很多，但卻很少有現(xiàn)在仍然面目清晰的，記憶之中留下的只是一個(gè)個(gè)地名和景點(diǎn)。那是一次去黃山旅游的經(jīng)歷。到了景區(qū)，同行的大人們無不被黃山的美所震撼，我卻無法理解，在我的認(rèn)識(shí)中與山有關(guān)的旅游只有一個(gè)目的——爬山，進(jìn)了山，便開始了我的爬臺(tái)階之旅，指標(biāo)牌上許多擁有美好名稱的景點(diǎn)對(duì)我沒什么吸引力，吸引我的是云海中若隱若現(xiàn)的厚重石階和指標(biāo)牌上海拔高度的數(shù)字，帶著這樣的心態(tài)，我將大自然的秀美造化拋之腦后，匆匆走過它們，我的目標(biāo)在上方，我要第一個(gè)爬到山頂。因此忘記了眼前令人傾心的浩瀚云海、奇松、怪石……登上一座座峰只停留片刻，便匆匆趕往下一座，這樣的一個(gè)我在悠閑的.游人眼里是多么格格不入，白白辜負(fù)了這景致。我的媽媽背著我們倆人的背包，在追尋我的焦急和擔(dān)憂中陪我一起錯(cuò)過了一處處美景，隨著年歲的增加我愈發(fā)為這樣的“旅行”感動(dòng)后悔，也對(duì)媽媽因我而不能盡情欣賞風(fēng)景充滿歉意。
那樣的“浪費(fèi)”使我學(xué)會(huì)了思考，并開始重新審視自己行走的動(dòng)機(jī)，難道只有目的地嗎？沿途的景致注定要被忽略？我們每個(gè)人走在自己的人生路上，沿途會(huì)有很多美麗的風(fēng)景，但我們有的時(shí)候顧不上細(xì)心欣賞，因?yàn)槲覀儗⑿乃几嗟姆旁谌绾芜x擇正確的路上，有太多太多讓我們無法駐足的理由，因而錯(cuò)過了很多人生美麗的風(fēng)景！于是我開始專注于每一次旅行，盡管是不知名的小地方，路途中的一個(gè)不知名的小村莊余暉下的殘影不知不覺引起莫名的感動(dòng)，在一個(gè)個(gè)地方聽當(dāng)?shù)厝酥v古怪地名的來歷，對(duì)著一株古樹陶醉，在山頂上俯瞰……
你可以錯(cuò)過一輛班車，但卻不能錯(cuò)過一處景致，錯(cuò)過前者只是暫時(shí)的不便，失了后者卻失去了一次對(duì)心靈的沖擊。
一直嘲笑那本著購物名義去旅游的人們，當(dāng)他們滿載而歸，卻丟掉也許可以一生銘記的風(fēng)景，浮躁的匆忙中，為了得到，卻一直在失去，放慢步伐，別丟了人生旅途中的風(fēng)景。
好在，我們還年輕，還可以策劃一次次新的旅行。我知道，從此，我不再錯(cuò)過風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文7
生活中，我們時(shí)常錯(cuò)過美好的風(fēng)景。為了看清晨的霞光，我們錯(cuò)過了黑夜中的繁星；為了傍晚的余霞，我們錯(cuò)過了白天怡人的太陽；為了尋找草叢中的花朵，我們錯(cuò)過了那生命力頑強(qiáng)的野草。但我們不應(yīng)為錯(cuò)過的風(fēng)景而哭泣，因?yàn)�，也許下一站有更迷人的風(fēng)景。
錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了。時(shí)間不會(huì)倒流，錯(cuò)過的東西也永遠(yuǎn)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的泡影。你無法左右那些遺失的美好，你無法再招回那些美麗的錯(cuò)過。錯(cuò)過的并不重要。而真正重要的是：你不能再讓前面的風(fēng)景成為你生命中的錯(cuò)過和遺憾。
人生最大的錯(cuò)過和遺憾在于：不懂得從錯(cuò)過的故事中吸取教訓(xùn)，不懂得去欣賞人生旅途中前方等待著你去欣賞的風(fēng)景。
人生最大的不幸在于：失去和錯(cuò)過之后仍然沉浸在失落的陰影中而不能自拔，不能為下一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做一個(gè)完美的目標(biāo)。
不要為錯(cuò)過這一班車而哭泣。因?yàn)槟阋呀?jīng)錯(cuò)過了它，而它也早已踏上它前行的征途。在錯(cuò)過這班車的同時(shí)，你是否想過你不應(yīng)該為錯(cuò)過這一班車而憂郁？你是否想過，這一班車錯(cuò)過了，我還有下一班車？也許在下一班車，你會(huì)在車上遇到更加迷人的風(fēng)景。聰明的人決不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過這一班車而傷心落淚，決不會(huì)重蹈覆轍，而錯(cuò)過下一班車，因?yàn)樗麜?huì)想盡辦法不讓自己再錯(cuò)過。
不要為打翻的牛奶哭泣。因?yàn)楫?dāng)牛奶打翻的那一瞬間，牛奶已經(jīng)淌光了，不論你怎樣后悔和抱怨都沒有辦法取回一滴。聰明的'人不會(huì)為那已打翻的牛奶而哭泣，它會(huì)想一想下一次應(yīng)注意不打翻牛奶，他會(huì)盡他所能把它忘掉，然后注意下一件事，抓住下一件事，然后把它做好。
我們時(shí)常會(huì)因?yàn)檠矍暗牟豁樁械讲话�，以致影響下一階段，下一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)記住，聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了。錯(cuò)過了這一站，還會(huì)有下一站；錯(cuò)過了早霞，還會(huì)有晚霞；錯(cuò)過了月亮，還會(huì)有星星。但我們唯一不能錯(cuò)過的就是：立刻忘記已錯(cuò)過的，為下一個(gè)目標(biāo)而作努力。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文8
我曾買過一株石頭花——名副其實(shí)的樣貌，冷硬灰綠的葉片，石頭般沉悶的外表，只少了那所謂“花”一字。光禿禿的盆中，貧瘠的是葉上坑洼不平，哪兒有花的影子。正因?yàn)檫@平凡得近乎丑陋的樣貌，我總把它放在室外，再拉下窗簾，一時(shí)間眼前總清凈許多。
但即便拉下窗簾，有時(shí)也遮不住心中的郁結(jié)，那天我的臉上郁云密布著回到家，為自己本應(yīng)得到的角色被人拖去而憤然。這一下我成了一個(gè)徹頭徹尾的.配角。我狠狠抓起有容枕頭摔向墻角。那原先“母親”的角色就這樣飛走到不知何處……一聲驚雷乍起。我望向窗外，天公的表情同我一般陰沉，他狂吼著聚起烏云的軍隊(duì)對(duì)著觸手可及的人間。
天已然很黑了，風(fēng)聲中夾雜著雷的咆哮，雨點(diǎn)像箭般急速地下落，打向紛亂煩躁的人間。我準(zhǔn)備著鎖窗，卻不經(jīng)意看見了那盆“花”在風(fēng)雨中，它孤單落寞地站在那兒，身上的葉片被雨打濕、打皺，顯得陰沉灰暗，黑得驚人的夜里，我不再去想它的樣貌，不再考慮觀看觸摸它的葉片，也不再愿將它接回溫暖的室內(nèi)了——這風(fēng)景惡劣灰暗，死氣沉沉，我情愿去永久地?zé)o視它。于是，關(guān)窗、拉簾，不再去想。
翌日的清晨天氣驀然地放了晴，眾鳥早就高歌將我叫醒，大概是這歌聲太過動(dòng)聽，我猛地想起那盆花來，它必定被凍壞了吧。我默默祈禱著別讓我看見一株已死去的石頭花，然后開了窗。
那情形超乎我的想象——石頭花完好地立在夾縫間，安定沉默中透出一股神圣的莊嚴(yán)。它穩(wěn)，根深深地處在土中巍然不動(dòng)，無言里有一種肅穆的堅(jiān)定，這不禁令我想起它在星夜中所經(jīng)受的艱辛。風(fēng)摧之，雨擊之，雷劈之，然而它兀自挺立——那是多么美，含著多少辛苦和寬容的畫面！它沒有被我所欣賞，出自有意或無意地，但它仍堅(jiān)守自我，不當(dāng)自己為平凡落寞的配角，而是將自己看作最優(yōu)雅的主角，盡心演繹好自己生命的演出，這是我所不該錯(cuò)過的風(fēng)景，它那樣沉靜悠然地?cái)[在那兒，我卻生生錯(cuò)過。
我將它拿回室內(nèi)，它的葉子上閃著露珠，向四面延伸閃耀，不知為什么，在那一刻，我覺得它倒像是一朵真正的花。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文9
生命是一片花園，所有際遇是朵朵花開�；ㄉ蚧疑蛎鼷�，我們無權(quán)選擇讓它在某個(gè)特定時(shí)間綻放，也無權(quán)規(guī)定它長(zhǎng)成某個(gè)特定的形態(tài)。唯一能做的，只是珍視它們，不錯(cuò)過每朵花開。
首先便要學(xué)惜時(shí)。“你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的所奢望的明天；你所浪費(fèi)的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)�！毕r(shí)的重要性，是古今之人所共知的。試想，如果沒有“把喝咖啡的時(shí)間放在讀書上”，怎么會(huì)有民族之魂魯迅先生呢？如果沒有“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的自知，怎么會(huì)有精忠報(bào)國的岳飛呢？如果沒有“利用空閑時(shí)間學(xué)英語、讀課文”的努力，怎么會(huì)有我們身邊的奇跡呢？時(shí)間是公平公正的法官，沒有誰一天之中會(huì)平白地多出一個(gè)小時(shí)，不過是惜時(shí)程度不同罷了。學(xué)會(huì)惜時(shí)，使人變得有條理性。
其次是學(xué)會(huì)惜人。佛說：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過�！蹦敲矗覀兦笆朗桥嗔瞬弊拥�.回首，才會(huì)有今生的相識(shí)。經(jīng)歷了中考的我們尚不知時(shí)間的殘酷。讀大一的哥哥告訴我，高三的上學(xué)期就已經(jīng)寫好了“同學(xué)錄”。薄薄一張紙，寫滿了力透紙背的祝福，深沉卻又蒼白的話語間，遍布的是無可奈何。
然后才明白，“時(shí)光不老，我們不散”等短句有多么空洞虛偽。在《秒速五厘米》中，相愛的兩人因?yàn)榉N種原因而不能在一起，新藤說：“時(shí)間殘忍，在不知不覺中讓痛深入骨髓�！钡卺寫阎螅终f：“我現(xiàn)在知道，即使結(jié)果就這樣，也還是有那么多美好值得我回味�！睂W(xué)會(huì)惜人，使人變得感性。
最后要學(xué)會(huì)惜才。這里所說“才”是每個(gè)人自己已被發(fā)掘的能力，或是尚未知曉的潛能。仲永少時(shí)天賦稟異，常人不可及，但其父母“日攀仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)�！倍轮儆涝诤髞怼般槐娙艘��！庇纱丝芍�，縱然天賦再好，不懂惜才，也不會(huì)有什么成就。當(dāng)然，若是“才”未被發(fā)掘，也不能自暴自棄，用“一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”來激發(fā)自己的潛能。學(xué)會(huì)惜才，才不會(huì)讓未來的自己后悔。
我們擁有時(shí)間、擁有各自的朋友圈、擁有才華這些都是我們應(yīng)該珍惜的，之后，便能賞到每一朵花開。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文10
如果相遇是三世修來的緣分，那么擦肩而過就是來世相遇的奠基。錯(cuò)過，是今生的悵惘，現(xiàn)時(shí)的惆悵，卻是來生的期盼，未向的向往。
“寶玉，寶玉……”她含著最后一滴相思，離去了。慘白的面容，嬌弱的身姿，無法抵擋那股相思。他是她在封建禮教中抓住的唯一一根浮萍。現(xiàn)在，她飄逝了，白色的衣襟蕩過了今生。
這是一種錯(cuò)過，需要付出一生的代價(jià)，但是它的美無法抵擋。正是這種錯(cuò)過，換來了半生的盼守，生生世世的回味與對(duì)純真愛情的期盼。
錯(cuò)過，才讓人懂得珍惜現(xiàn)在，錯(cuò)過，才反襯出得到的幸福。
以前我不理解《簡(jiǎn)·愛》中，簡(jiǎn)為什么要離開羅切斯特。明明想要留下，卻拒絕了他殷切的懇求�？涩F(xiàn)在，我明白了。當(dāng)幸福擺在眼前時(shí)，總是貪心自己不能夠得到更多，只有當(dāng)它消逝了，她才懂得回味其中的酸甜。
一次火災(zāi)讓羅切斯特失去了雙眼，錯(cuò)過了與簡(jiǎn)愛共同享受人生的樂趣，但簡(jiǎn)抓住了這次錯(cuò)過，決定一輩子當(dāng)他的眼睛。從此，他們過上了幸福的生活。
錯(cuò)過并不是錯(cuò)，但不吸取教訓(xùn)，繼續(xù)讓美好的東西流逝就會(huì)造成遺憾了。錯(cuò)過后，不要一味地自傷自憐，也許它正有它的迷人之處。努力抓住第二次機(jī)會(huì)，用心留住現(xiàn)時(shí)的美好，正是“錯(cuò)過”對(duì)人們的價(jià)值。
天上，新月閃爍；地上，心弦蕩漾�！赌滤沽值脑岫Y》中新月的逝去雖然讓他悲傷，但更重要的是，這場(chǎng)被命運(yùn)玩弄的錯(cuò)過讓他的精魂變得更加凝重，坦然。他真正明白了天地間最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死；天地間最親近的'距離也不是兩眼的凝眸，執(zhí)手偕老。相反地，他明白了縱是天壤的距離也并不能阻隔心靈的親近。
這是錯(cuò)過給人留下的坦然，這份坦然能練就一份樂觀向上的人生態(tài)度。在無數(shù)的錯(cuò)過之中，那份豁達(dá)能支撐你走得更遠(yuǎn)，飛得更高。在錯(cuò)過與得失的交錯(cuò)中，體現(xiàn)了人生的豐富多彩，醞釀出人生的詩意與哲思。
錯(cuò)過，是一種美。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文11
似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫問滑蕩的無聲無息。拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過濾成永恒的幸福記憶。
我是一個(gè)名副其實(shí)的夜貓子，總喜歡把事情堆積在一起，到了晚上再一件一件地完成。每當(dāng)我晚上熬夜寫作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)準(zhǔn)備好水果悄悄地放在桌上便匆匆離開。吃了媽媽準(zhǔn)備的水果，寫作業(yè)的疲憊，煩躁通通消失。讓我變得更有精神。
只可惜，我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，用漠視掩埋了藏在一盤盤水果里的媽媽對(duì)我的愛，甚至都沒有注意到，媽媽只給我洗了水果自己都沒來得及吃。我的不在意，讓世界上最美的風(fēng)景隕落成一顆滄海遺珠。
幸虧，我又抬起了你，于是，一幅美景在我眼前浮現(xiàn)：燈光下，小人旁，一盤充滿愛的.水果。
炎熱的夏天，酷暑難當(dāng)，讓人心情煩悶，我從學(xué)�；氐郊依铮幌腼w奔到?jīng)鏊牡目照{(diào)房里，舒舒服服地玩一天。剛一進(jìn)門，妹妹激動(dòng)地?fù)淞诉^來，說著：“姐姐，我想死你了�！边@時(shí)，我顧不上陪她，跑到房間里，打開空調(diào)。�。≌媸娣�。這時(shí)妹妹又拿著一大包零食過來，說：“姐姐，這是我給你留的好吃的，我好不好呀！”我敷衍說：“好好好，你真棒�！比缓笏煌５卣f，不停地叫我。由于我沉浸在手機(jī)里無法自拔，我只好說：“你去客廳玩，別來煩我�！泵妹梦刈吡恕�
過了一會(huì)兒，媽媽打開房間的門，指著零食說：“這是我給你妹妹買的，她不舍得吃，非要等你回來吃�！痹捯袈湎�，我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，妹妹明明是好意啊，我卻那樣說話。我看了看沙發(fā)上只抱著一包零食吃的妹妹。心里又可憐又自責(zé)。急忙拿起零食過去陪她一起吃。
我沒理解妹妹的好意，差一點(diǎn)兒就丟失了這世界上最美的風(fēng)景。生命中，感謝你們，被我曾經(jīng)遺忘，錯(cuò)過的風(fēng)景，是最璀璨的滄海遺珠，教會(huì)我最真摯的情感。
你們本是世界上最美的風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文12
一路走來，我們見過了太多的風(fēng)景，遇到過太多人，聽過太多的故事�？墒窃谛凶咧�，我們不是疾步匆匆，或閑情逸致，用旁觀者的心態(tài)看著這一路走來的風(fēng)景。但，我們也許忘記了，我們自己，才是不該錯(cuò)過的風(fēng)景啊。
為什么總是羨慕別人，過著比我們?yōu)t灑的生活；活得比我們充實(shí)；甚至為什么我們會(huì)錯(cuò)誤地相信，別人比自己還要幸福，因?yàn)槲覀円恢痹诳磩e人的風(fēng)景，卻忽略了自己。但又有時(shí)候某些人也忽略了自己，卻成了城市中的另一道風(fēng)景線。當(dāng)我們生活在干凈的環(huán)境中時(shí)，曾幾何時(shí)，有想起過，是誰讓這如此地干凈；是誰，毫無怨言的清掃著，是他們，是他們清潔人員，他們不怕臟累，不怕譏嘲，不怕嫌避地堅(jiān)守在崗位上。其實(shí)，他們也是風(fēng)景，而且是一道絕不容錯(cuò)過地灰色風(fēng)景，他們把全部投入到了社會(huì)上，卻忽略了自己不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
站在橋上就會(huì)羨慕橋邊的花，能夠每天沐浴陽光，看盡橋上的人來人往，人情世故；就會(huì)羨慕橋下的河水，一直堅(jiān)定地流淌著，匯入江海，奔流不息；就會(huì)羨慕橋上的石板，可以跨越時(shí)代，默默地著訴說著……�？墒牵诖送瑫r(shí)，在我們沒有注意的角落，也許有一雙眼睛在看著站在橋上的人，任思緒飛揚(yáng)，我們都在羨慕與被羨慕著，我們的`注意力似乎放在了別人的生活上，卻忽略了最不該錯(cuò)過的風(fēng)景—我們自己。
傾聽自己內(nèi)心的聲音，懂得自己究竟想要什么，在人還茫茫中，容易迷失自己，只有自己才最了解自己。愛自己而不是自私的，懂得愛自己的人才能真正的懂得享受生活，懂得怎樣過自己想要的人生。
自己，是我們不該錯(cuò)過的風(fēng)景，不管別人怎樣，未來是由我們自己把握的，幸福是由自己掌握的，不要讓別人裝飾了自己的夢(mèng)，要讓自己成為人生中最最不該錯(cuò)過的風(fēng)景，要讓未來的自己因現(xiàn)在所做的努力而自豪。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文13
天空還是那片天空，城市還是那一座城市，只是，青春已逝，曾經(jīng)不再。
——題記
飛揚(yáng)的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，我們“90后”主宰世界，搭上了“90后”的末班車，卻不知是該慶幸還是該悔恨。90后，我們叛逆，我們拉風(fēng)，我們是父母眼中的“不孝子”，是老師眼中的“問題學(xué)生”，是社會(huì)眼中的“不良少年”，這一切的一切，都只是因?yàn)槲覀兲^追求個(gè)性。
90后，不想走別人走過的路，不想重復(fù)別人的人生，只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒有人理解，沒有人支持，那個(gè)敏感的年齡卻只有我們90后在孤單奮戰(zhàn)。
15歲，花一樣的年紀(jì)，我們卻開始慢慢走向成熟，不再偏離世界的軌道，跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會(huì)了拒絕，也學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了冷漠，亦學(xué)會(huì)了無情。
站在路旁，面無表情地注視著來來往往的行人，看著“00后”的他們，忽然意識(shí)到我們也曾經(jīng)年輕過，也曾瘋狂過，那個(gè)年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn)，具感疲憊。是的，我們老了，在花一樣的年紀(jì)老了，對(duì)事實(shí)的置若罔聞已宣告那個(gè)沖動(dòng)的年齡過去了，我們?cè)悄菢拥臑t灑，可是，那也只能是曾經(jīng)。
踏入高中的`那一刻，忽然覺得，無理取鬧的年齡該過了，我們?cè)撻L(zhǎng)大了。于是，一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔，沒有人肯相信，這是曾經(jīng)“無惡不作”的90后，是的，因?yàn)槲覀儫o惡不作，所以，上帝讓我們盡快長(zhǎng)大，盡早成熟，上帝沒有給我們花季，15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。
那些年，我們相約在音樂之路;那些年，我們相約在賽車之旅，最終，卻沒有搏過命運(yùn)的安排，我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空，回想我們的曾經(jīng)，忽感惆悵，就這樣，我們輕易放棄了自己的夢(mèng)。90后，曾是世界的奇跡，如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。
看著00后拉風(fēng)的模樣，還是不由自主的笑了，好像看到了當(dāng)初的自己，只是希望他們可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，越過命運(yùn)的束縛。
那些年錯(cuò)過的風(fēng)景，卻只能是回憶。我們回憶著回憶，卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。
逆光的臉隱藏了眼角的淚，90后，我們很傻，我們也很執(zhí)著。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文14
生活中總有一片片美好的風(fēng)景，錯(cuò)過它們，你也會(huì)錯(cuò)過心靈快樂的旅程。
那次與同學(xué)爬文峰塔，爬上去時(shí)，我們只求快一些到達(dá)山頂，快一些領(lǐng)略那“一覽眾山小”的豪情。然而，在我們踏著飛快腳步的同時(shí)，我們卻錯(cuò)過了道路兩邊的美好的景色。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，那兒并沒有多少人，三三兩兩地分布在四周，我們靠著四周的欄桿，吹來的風(fēng)吹得我們有些蕭瑟，雖然現(xiàn)在已是春天，但是這風(fēng)中卻包含著冬天那抹不去的寒冷。我向下望去，望著那一片縮小后的城市，我的嘴角卻只能露出那一絲稍縱即逝的笑。
當(dāng)我們爬下山時(shí)，因?yàn)闆]有了目的而顯得有些漫不經(jīng)心，也使我對(duì)道路兩旁的風(fēng)景有些關(guān)注。剛開始，我們看見了那一簇簇粉色的桃花，那一片片花瓣緊湊地拼合在一起，便組成了一朵朵的桃花，中間還有幾根花蕊，點(diǎn)出了幾點(diǎn)淺紅，散發(fā)著那淡淡的清幽的香氣。這真是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品呀！
“我在開花！我在開花！”她們爭(zhēng)相歡呼著，歡呼聲此起彼伏，仿佛她們想要比個(gè)高低�；ǖ乃闹�，幾只金黃色的蜜蜂唱著交響樂快快樂樂地采蜜，幾只色彩斑讕的蝴蝶踏著音樂的節(jié)奏輕盈地跳著歡快的舞蹈。
再慢慢走下去，各種各樣、五顏六色的花朵相繼映入了我的眼簾，有黃的'、淺藍(lán)的、深紅的，還有一些我根本不知道的花朵。它們躲在草叢下，藏在樹葉中，仿佛在玩著捉迷藏。有的則是嫵媚地柔動(dòng)著舞姿，仿佛要把自己的美麗全部展現(xiàn)出來，綠葉也如一個(gè)個(gè)紳士，為美麗的花兒們做著陪襯。
下山的路上，一切都是那么的活躍，一切都是那么的快樂。我又回想起我們爬上山的情景，我們錯(cuò)過了那美好的風(fēng)景，一切才會(huì)變得如此乏味無聊。
生活不也是如此嗎？那美好的景色就如那一個(gè)個(gè)的微小的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)的我錯(cuò)過了那一個(gè)個(gè)美好的細(xì)節(jié)，生活才會(huì)變得如此枯燥與乏味，當(dāng)我們細(xì)心關(guān)注并發(fā)現(xiàn)美好的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的生活才會(huì)充滿樂趣，那些美好的細(xì)節(jié)會(huì)使人在百般忙碌時(shí)獲得心靈的慰籍，會(huì)使人在挫折與困難中獲得拼搏下去的動(dòng)力，會(huì)使人雖然身處逆境但也能樂觀向上。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文15
世界的一切事物都很可貴，都是獨(dú)一無二的，我們應(yīng)珍惜好每一件事物，每一瞬間的風(fēng)景，每一種人，我們不應(yīng)什么都錯(cuò)過。
記得以前有一次快考試了，我正在熬夜復(fù)習(xí)，清晨再拼命地背書，搞得自己的身體也越來越差，母親有一天終于看不下去了，勸我出去走走，但我當(dāng)時(shí)正沉迷于習(xí)題的世界，只是嘴上應(yīng)了一下，便又跑進(jìn)了習(xí)題的世界。到了夜晚，我還在奮筆疾書，寫完作業(yè)后，合上筆帽，伸了個(gè)懶腰，走到窗邊，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的燈幾乎全滅了，只剩下三四戶人家的燈還在亮著。看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到凌晨一點(diǎn)了，我便急忙熄燈，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，也因此錯(cuò)過了夜幕里那一片又一片燦爛的繁星。
以前有一次暑假，我和朋友出去玩，到中午后，我光顧著點(diǎn)菜，并沒有聽到朋友在我耳邊說了什么，等菜上齊后，我便又忘了問她，后來我想起來問她的時(shí)候，她說:“那一天的云朵特別好看，像棉花糖一樣，還有很多可愛的動(dòng)物形狀的云朵，她拿出那天拍下照片給我看，照片里的云朵很可愛，類型也很多。我便知道，我錯(cuò)過了那棉花糖般的云朵。
有一次在學(xué)校里的下課時(shí)間，我拉著同學(xué)出去走一走，那時(shí)天空中的太陽快落下了，天空卻是特別好看的，好像分成兩部分了，東邊的天空是湛藍(lán)色的，還有幾小片云朵在空中悠閑地飄著;西邊的天空是漸變色的，上面是黃色的.，中間是橙色的，下面是紅色，每一層都有不同的景致，云朵也被染上了不同的顏色，將兩個(gè)不同的風(fēng)景放在一起，竟沒有一絲違和感。這一次，我知道我沒有錯(cuò)過。
在那以后我便更加珍惜每一次的風(fēng)景了，如果有可以，我還會(huì)拍下來，記錄下每一時(shí)刻的美好。
我雖然錯(cuò)過了以前的繁星，云朵，落日，甚至更多，但我相信以后的風(fēng)景我必然不會(huì)錯(cuò)過，還會(huì)記錄下來，成為我心中的風(fēng)景，更成為那不可磨滅的風(fēng)景。
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