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三年級(jí)描寫景的作文300字

時(shí)間:2024-04-01 17:42:47 寫景作文 投訴 投稿
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實(shí)用的三年級(jí)描寫景的作文300字大全(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)描寫景的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)描寫景的作文300字大全(10篇)

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇1

  時(shí)逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠簾,蒙蒙朧朧,像升騰起的一股股白云。

  雨是透明的,落在地上,就沒(méi)了。雨像是"黃河之水天上來(lái)。"橫著沖過(guò)來(lái),像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無(wú)比;雨又像一塊透明的大布,被風(fēng)一吹,起了無(wú)數(shù)道波紋。那無(wú)數(shù)道波紋,被閃電照得亮閃閃、白花花,煞是好看。

  我站在雨中,只見(jiàn)雨在竹枝、竹葉上輕輕跳動(dòng)著,格外精神。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏著優(yōu)美的旋律。

  哦,小雨,記不清有多少次,我佇立在小雨中,聽(tīng)著那清新、迷離的雨聲,看著一絲一縷的`水煙擁著一切,陶醉在這迷漾的小雨里;"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的雨啊,你洗去了殘冬留下的灰塵,你又抹去了人們心頭的陰影。再真誠(chéng)地希望你,給我們一個(gè)潔凈的靈魂……

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇2

  炎熱過(guò)后,一大片一大片的烏云鋪天蓋地的,仿佛老天爺?shù)沽四L(fēng)也使勁地沖了過(guò)來(lái),頓時(shí), 隨著 “嘩啦啦”的'雨聲,加上轟隆隆的雷聲,下起了傾盆大雨。

  雨水把路面清洗得干干凈凈,哇!真的是一片光亮!

  農(nóng)民們喜歡雨,是因?yàn)橛昴芄喔绒r(nóng)田,植物長(zhǎng)得好,將來(lái)就會(huì)有好收成。學(xué)生們喜歡下暴雨,是因?yàn)橄麓笥昕梢蕴枚手挥蒙蠈W(xué),清潔工人也喜歡雨,因?yàn)橛昕梢詭椭麄兦鍧嵉孛?.....

  可有些人則討厭雨,因?yàn)橛晏煸谕饷嫘凶邥?huì)很不方便,游客們不喜歡雨,因?yàn)橛陼?huì)弄濕衣服,毀了參觀風(fēng)景的好心情,郵遞員不喜歡雨,因?yàn)榕獫襦]包,弄濕裝在里面的東西,工人們更不喜歡雨,雨天干活效率比晴天差。壞

  觀看著雨景,任涼爽的風(fēng)拂面,心不免感到快樂(lè),雨驅(qū)走了夏的炎熱,吹走了我的煩惱,雨中空氣清新,讓我感受到雨天的快樂(lè),想到古人云“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”就更讓人對(duì)雨產(chǎn)生喜愛(ài)之情。

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇3

  我的故鄉(xiāng)在青海,那里有大草原,我可喜歡青海了!

  青海的草原一眼望過(guò)去,看不到邊。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原的時(shí)候,以為草原是平的。我看到的草原有的是平的,也有的是像小山一樣的斜坡。我常常從“山頂”上跑下來(lái),結(jié)果到了小溪邊,就踩了一腳泥。

  青海的草原上,有很多小花。有的`是紅的,有的是黃的,還有的是紫的。青海的草原上,又有很多蘑菇,有的是棕色的,頭是平平的;有的是白色的,它像一個(gè)圓球。我雖然不知道它有沒(méi)有毒,但還是不停的采。草原上總是有牛羊來(lái)吃草,所以草原上都是牛羊的糞便,這可是極好的肥料哦!

  我一直不明白,草原是怎么來(lái)的。難道是有人喜歡草原就把這里開(kāi)發(fā)成草原?還是人們看到這里的草原,希望這里的草原而保留著不在這個(gè)地方造房子?都有可能吧!

  我的故鄉(xiāng)在青海,它給我了不少快樂(lè)。我愛(ài)你,青海!

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng),是個(gè)美麗的城市,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片,你要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地回答:秋天。

  家鄉(xiāng)的秋天,銀杏樹(shù)的葉子像一把把“小扇子”,扇呀扇呀,扇走了炎熱,扇來(lái)了秋天。這一把把“小扇子”為我們做出了許多貢獻(xiàn),卻把自己扇黃了。

  家鄉(xiāng)的秋天,楊樹(shù)上的小楊樹(shù)葉,也調(diào)皮的從樹(shù)媽媽身上飄下來(lái),一些活潑的孩子們?cè)谛?shù)葉上跑來(lái)跑去,玩得可快活了,小楊樹(shù)樹(shù)葉也為小朋友做出了貢獻(xiàn),可是卻把自己給弄碎了。

  家鄉(xiāng)的秋天,“菊花姐姐”來(lái)了,它們五彩繽紛,在風(fēng)中翩翩起舞,帶給人們無(wú)限的想像,原來(lái)菊花也默默的做著貢獻(xiàn)。

  秋天來(lái)了,瓜果飄香,有棗、葡萄、紅彤彤的'大蘋果、火紅的石榴……它們都乖乖的掛在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō),快來(lái)吃我呀,快來(lái)吃我呀!一看見(jiàn)它們,我們就流口水。

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)送爽,風(fēng)娃娃溫柔了一點(diǎn),不像以前那么熱,那么刺眼了。這都是秋姑姑調(diào)教的,秋風(fēng)吹到你的身上感到無(wú)比的舒服。

  總而言之秋天的濮陽(yáng)無(wú)比的美麗,無(wú)比的漂亮。我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的濮陽(yáng)。

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇5

  窗外響起噼噼啪啪的聲音,我抬頭一看,原來(lái)天地之間下了一場(chǎng)嘩啦啦的大雨。

  聽(tīng)著雨聲,我不禁遙想:那些雨落在桃花上,變成了美麗的桃粉;落在梨花上,變成了晶瑩的梨白;落在稻田里,變成了金燦燦的'稻黃。雨的色彩是如此的五彩斑斕,絢麗多彩。

  雨不僅顏色豐富,而且形狀、本領(lǐng)也大著呢!春天的時(shí)候,下得是牛毛細(xì)雨,給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)、喜悅。夏天的時(shí)候,下得是黃豆粒般的大雨,給花草樹(shù)木帶來(lái)了新的生機(jī)。

  秋天的時(shí)候,下得是涼爽的雨,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。冬天的時(shí)候,下得是刺骨的雨,冬爺爺總會(huì)在這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)人們,看小朋友是否會(huì)按時(shí)去上學(xué),看大人們是否會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上早班。

  天空是白云的家,白云是雨的家。上帝賦予我們這么好的“禮物”。我感激雨,感激雨給小朋友帶來(lái)歡樂(lè);感激雨給花草樹(shù)木帶來(lái)了新的生機(jī);感激雨給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。

  !雨,我愛(ài)你!因?yàn)槟闶俏覀兊乃募荆?/p>

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇6

 凜冽的寒風(fēng)送走了碩果累累的金秋,當(dāng)?shù)谝黄К摰难┗ㄏ癜滓孪膳粯语h然而至?xí)r,那是冬姑娘在向我們報(bào)信:冬天來(lái)了看!大片大片的雪花像鵝毛,像無(wú)數(shù)只白色的蝴蝶在空中飛舞,它們你拉著我,我抱著你,頑皮地飄落到地面此時(shí)路上的行人不由自主地伸開(kāi)雙臂,閉上了眼睛,也許是在呼吸著空氣的清新,品嘗著雪花的味道,仿佛時(shí)間就在這一刻凝固了,讓這一切變成了一幅絕美的.圖畫。

  雪停了,太陽(yáng)伯伯送來(lái)了笑臉,整個(gè)世界散發(fā)出耀眼的光芒,射得人眼睛發(fā)痛,你瞧!大地、樹(shù)木、房屋都是一片潔白,就連那粉紅色的的大樓也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一個(gè)粉妝玉砌、晶瑩剔透的童話王國(guó)。

  小朋友們出來(lái)了,他們像一朵朵五顏六色的小花,點(diǎn)綴著這銀白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花讓這個(gè)童話王國(guó)每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。

  我愛(ài)這美麗如畫的冬天!

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇7

  當(dāng)擲地有聲的雨點(diǎn)漸漸從密到稀,當(dāng)烏云密布的天空緩緩由陰轉(zhuǎn)晴,空氣中彌漫著雨后的清新,散開(kāi)的烏云中露出了明朗的.天晴。

  每當(dāng)雨來(lái)臨,藍(lán)色的天空不再,靜靜的田野不再,一切都被雨點(diǎn)打亂。每一個(gè)雨點(diǎn),敲響一段音樂(lè)。只有雨停的那一刻,這些雄渾的音樂(lè)升華成了柔和的樂(lè)章。

  呼吸著這最干凈的空氣,看著窗外格外美麗的景色,不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個(gè)自然清洗的一塵不染。每一片樹(shù)葉上都掛著晶瑩的雨滴,將這雨后最燦爛的陽(yáng)光包在當(dāng)中。偶爾,風(fēng)吹過(guò)被雨點(diǎn)打散的花瓣,成了花之魂,沒(méi)有怨言,而是快樂(lè)在風(fēng)雨后。

  近處是新綠,遠(yuǎn)方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,將自然的一切煥然一新。

  我將視野放遠(yuǎn)放遠(yuǎn),當(dāng)我深深被雨后的景致迷住時(shí)。那一道彩虹,在我與自然之間架起,自然之聲流入了我的心田。

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇8

  在一年四季中,我最喜歡的是夏天,因?yàn)橄奶炀吧恕?/p>

  在夏天中,我最喜歡的是迷人的綠小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉微風(fēng)習(xí)過(guò),小草好像對(duì)你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)還向你鞠個(gè)躬,好像對(duì)你說(shuō):歡迎你的到來(lái),希望我能帶給你快樂(lè)

  在夏天中,我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開(kāi)的每一朵花,猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅芙蓉花是粉紅色的,呈傘形夫妻海棠是桔色的,呈翅膀形,好像一個(gè)天使在花蕊中長(zhǎng)大。俗話說(shuō)的好:花再美,沒(méi)有綠葉配也不美,葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀:有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的,還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩。

  樹(shù)是大自然的榜樣它是那么挺拔,那么粗壯,那么的高樹(shù)在馬路兩旁筆直站立著,好像充滿自信挺直腰桿的士兵,在等待著出征的號(hào)令,真是令人佩服呀!

  在夏天中,翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的'翅膀飛來(lái)飛去;蜻蜓也很多:有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的,也許,它們是雙胞胎兄

  弟姐妹,要不然怎么那么親密呢!

  夏天的景物在我眼里,能比過(guò)桂林山水,能比過(guò)世界上所有的景物夏天,你真美,我愛(ài)你。

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇9

  夏姑娘走了,秋姑娘漫步向我們走來(lái),把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧!

  走過(guò)公園,公園里的菊花都開(kāi)了,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有紅的,有黃的,有紫的……五彩斑斕,美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),側(cè)耳傾聽(tīng),各種各樣的菊花,爭(zhēng)著展示自己的英姿,像是在比賽呢!紅菊花是主持人,它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱,好像在說(shuō):“我可是網(wǎng)上明星,我有好多粉絲呢!”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱:“我的歌喉很好,我還得過(guò)全菊花王國(guó)歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢?”我不禁感嘆道:秋天的'菊花真美呀!

  我來(lái)到田野里,啊,真美!金黃金黃的稻子挺直了身子,像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻子樂(lè)彎了腰,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像是在向秋風(fēng)問(wèn)好。

  我漫步走到果園里,果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋果,鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺,我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來(lái),一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水,讓我回味無(wú)窮。

  秋天,你雖不像春天那樣?jì)趁,夏天那樣熱情,冬天那樣高傲,但你卻是個(gè)給人驚喜,給人收獲的季節(jié)。

三年級(jí)描寫景的作文300字 篇10

  我愛(ài)四季,家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美,但相比之下我最愛(ài)秋天的景色。秋晨,我推開(kāi)窗戶,一股清新的空氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽。

  秋天是豐收的季節(jié),又是美麗的季節(jié)。水稻笑彎了腰,楓葉羞紅了臉,果實(shí)掛滿了枝頭,真是一派喜人的豐收景色。

  我來(lái)到一塊田地里,看見(jiàn)金黃色的稻子,像一塊金子地。我告別了水稻,向山邊的果園走去。果園里,各種各樣的水果琳瑯滿目。梨啊、葡萄!瓛鞚M了枝頭。我摘下一個(gè)嘗嘗,剛把梨接近嘴巴,我就聞到了一股香味,輕輕咬下,香甜的果汁從下巴流了下來(lái)。

  我又來(lái)到幾棵楓樹(shù)面前,楓樹(shù)上的.楓葉紅了,我像籠罩在一片紅云中。我喜愛(ài)這絢麗多姿的秋色,它給大地描繪了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  啊!我愛(ài)秋天的景色!

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