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寫景校園作文精選(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫景校園作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景校園作文 篇1
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年,這里的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇,給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形,是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊種著許多花,有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬(wàn)壽菊、牽;、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天,牽;ù灯鹆俗仙男±龋裉m花開(kāi)著潔白如玉的花瓣;迎春花開(kāi)起了金黃色的花朵;月季開(kāi)著紅似的花兒;婆娑的柏樹(shù)就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開(kāi)笑臉;太陽(yáng)花開(kāi)出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹(shù)不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
秋天,花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭:紅的似火,白的似雪,黃的賽金。楓樹(shù)的.葉子紅了,可是柏樹(shù)依然穿著綠裝。
冬天,花壇里的梅花更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆顆紅色的寶石。柏樹(shù)也不畏嚴(yán)寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
我愛(ài)校園的花壇,更愛(ài)我們的校園!
寫景校園作文 篇2
我們的校園,非常迷人、美麗。
進(jìn)入校園,我們可以看到兩旁的高樓,顏色是粉紅色的,讓我們進(jìn)去看看吧!一樓是教研室和小班,小班里頭非常漂亮,有很多動(dòng)物,都是用老師的巧手剪上去的,再往上就是大班和中班了,三樓就是宿舍了,同學(xué)們把被子疊得整整齊齊的。
下來(lái)的'時(shí)候,我看到了柳樹(shù),雖然把柳枝給剪掉了,可是他們像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。
再往里走,就到了我們學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓了。
現(xiàn)在是上課的時(shí)間,同學(xué)都在教室里聽(tīng)老師講課,讀書的聲音非常好聽(tīng),都把可愛(ài)的小麻雀都吸引來(lái)了,同學(xué)們?cè)僮x課文,小麻雀在樹(shù)枝上好像在說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,像趕集一樣熱鬧,有的在花園,觀賞著五顏六色的花,花兒們看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了,它們便開(kāi)出最美的花來(lái)。
我們應(yīng)感謝我們的老師,老師給了我們知識(shí),校園才會(huì)更加迷人。
我們的校園是不是非常美麗、迷人呢?
寫景校園作文 篇3
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間,也來(lái)到了我們的校園里。今天,我們?cè)谛@里尋找秋色。
剛走在樓梯上,從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。
我們來(lái)到紅操場(chǎng)上,尋著桂花香,找到了幾棵桂花樹(shù),又黃又小的桂花寶寶們?cè)诖髽?shù)媽媽溫暖的懷抱跳舞。看,茶樹(shù)的花早就榭了,但現(xiàn)在結(jié)起了又小又青的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小包子,大概是想為秋姑娘敲鼓吧;它的旁邊有一棵石榴樹(shù),舒展著茂密的枝葉,像是為山茶樹(shù)撐起了一把綠色的小傘;忽然,一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò),石榴寶寶們閃亮登場(chǎng),提著紅燈籠大搖大擺地走了出來(lái),或許是它們噴了香水,不然,為什么這么香甜呢?樹(shù)葉們穿上了五彩繽紛的'禮服,在枝頭歡快地拉著小提琴,不行你聽(tīng)“唰唰”。
我們走進(jìn)中心花園,高大的香樟樹(shù)葉子變透明了,樹(shù)上結(jié)果子了,但依然笑咪咪地和我們打招呼;許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。
綠操場(chǎng)的水杉依然那么挺拔,那么蒼翠,向人們展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力。秋天真美呀!
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