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[精選]描寫(xiě)景的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)景的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)景的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我背著重重的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門,我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了,背上的書(shū)包感覺(jué)一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了,最后感覺(jué)沒(méi)有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過(guò),腳步加快了,步伐輕了,路邊的'花壇里有月季花菊花......
什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹(shù),樹(shù)有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹(shù),上面時(shí)不時(shí)掉下來(lái)果子,像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像,上面刻著兩位少先隊(duì)員,一個(gè)男的,一個(gè)女的,男少先隊(duì)員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊(duì)員腋下夾著一本書(shū),一只手高高舉著一個(gè)像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并放飛夢(mèng)想,過(guò)了雕像看見(jiàn)"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥(niǎo)。
我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校太美了!
描寫(xiě)景的作文 篇2
夕陽(yáng),明月,繁星……是美麗的、迷人的,曾經(jīng)有多少位作家、詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述它們。而我卻被那迷人的日落深深地吸引了。
周末的傍晚,我又登上了樓頂,來(lái)欣賞那迷人的日落。臨近日落,閃耀光芒一天的太陽(yáng),依然光焰十足,毫無(wú)倦態(tài)。那萬(wàn)里無(wú)云的`晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的,像明凈的海水,現(xiàn)在也漸漸地加重顏色,越來(lái)越藍(lán),越來(lái)越濃,像是海水在一層層地加深。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)變成了一個(gè)淡黃的黃球,仿佛是一個(gè)圓圓的大金盤。一會(huì)兒,那淡黃的顏色開(kāi)始加深,加深,又成了一個(gè)略帶紅色的火球。這時(shí)候,太陽(yáng)的光芒已經(jīng)不那么刺眼,而變得溫暖柔和,仿佛小女孩的紅臉蛋似的,美麗可愛(ài)。
落日的光芒照射在一幢幢高聳的大樓、樓房,給它們都鑲嵌了一道金黃的邊框,使千萬(wàn)家庭都沐浴在落日的余暉之中。頓時(shí),夕陽(yáng)旁的云呈現(xiàn)出黃里透紫、白里透紅、藍(lán)里透黃……的神奇色彩,這可真是變化無(wú)窮、絢麗多彩!
不一會(huì)兒,那火紅的太陽(yáng)慢慢接近地平線,天邊頓時(shí)燃起一大片似火的紅霞,宛如四面紅旗招展。太陽(yáng)像似漲紅了圓圓的臉,向天空、青山、大地,噴出紅艷艷的光芒。那晚霞不斷擴(kuò)大著它的范圍,籠罩了一切,想鋪開(kāi)了一幅瑰力無(wú)比的織棉。片刻間,太陽(yáng)終于碰到地平線了,但他還好想在天邊多停留一會(huì)兒,仿佛要為世界多添加一些光和熱。這樣想著想著,那金盤似的太陽(yáng)只剩下半個(gè)了。它好像戀戀不舍地對(duì)我們揮揮手。最終,太陽(yáng)鉆進(jìn)了地平線,但日落完美的景象卻深深地印刻在我腦海里。
我凝視著天空,陶醉在這日落的奇觀之中……
描寫(xiě)景的作文 篇3
窗外雨點(diǎn)有節(jié)奏的在敲打著玻璃,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。早上醒來(lái),又感到天涼了許多。古人有悲秋一說(shuō),我想這一觀點(diǎn)有可能是應(yīng)對(duì)天氣變化的原因所產(chǎn)生的。
盛夏的景色在大腦中還沒(méi)有逝去,那炎熱的天氣,茂密的森林,草叢,鮮艷的花朵印象深刻,她是明亮的,向上的,溫?zé)岬母杏X(jué),她是陽(yáng)氣浮在人體表層,氣血在涌動(dòng),精神狀況是不一樣的。
同是一塊土地,季節(jié)發(fā)生了變化,產(chǎn)生的印象是不一樣的。樹(shù)木,花草在枯萎,凋零。秋風(fēng)起處出現(xiàn)了蕭條,凄涼的景象,人們的心中自發(fā)產(chǎn)生傷感是不言而喻的。
秋天的雨帶動(dòng)了季節(jié)的變化,催生了人們的傷感。因此古人描述秋天雨后常常是登樓望鄉(xiāng),見(jiàn)花木凋零,繁華景物消逝,一片凄涼景象。
秋天的雨還在敲打著大地,人們?cè)趽屖肇S收的果實(shí),春種秋實(shí)給人們帶來(lái)了收獲的喜悅。
秋天的雨在喚醒人們對(duì)知識(shí)的`渴求,學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)子們?cè)跁?shū)籍中覓求新的知識(shí),探求科技的高峰。秋天的雨在滋潤(rùn)著大地,孕育新的生命,迎接下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
秋天的雨在洗刷著大地,展眼望又是一番深邃的景致。秋天的雨在訴說(shuō)著一年來(lái)發(fā)生的故事,低吟著輕重緩急,是是非非……,秋天的雨你盡情的唱吧,大地,萬(wàn)物張開(kāi)雙臂迎之后你!
描寫(xiě)景的作文 篇4
每當(dāng)夏天的晚上我們?nèi)叶紩?huì)在我們家的樓下欣賞風(fēng)景看著美麗的月亮吃著好吃的水果聽(tīng)著優(yōu)美的風(fēng)聲真是賞心悅目。
今年夏天還是老樣子坐在樓下吃著西瓜,看著月亮吹著一陣一陣的晚風(fēng)真是舒服花園還有許多可愛(ài)的蟲(chóng)子很有夏天的'氣息,真是好看。
我跟鄰居的小朋友抓螢火蟲(chóng),放在塑膠袋里螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)出亮亮的光,在晚上的時(shí)候看起來(lái)好像一顆顆的電燈泡。
這次的月亮太美了而我跟鄰居的朋友一起玩抓螢火蟲(chóng)令我印象深刻希望每天的晚上都能在樓下抓螢火蟲(chóng)吃西瓜玩游戲。
描寫(xiě)景的作文 篇5
迎著清晨縷縷陽(yáng)光和陣陣冰涼的微風(fēng),我們一家人踏上登山的鄉(xiāng)間小路。
大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),我們?cè)竭^(guò)崎嶇不平的山路,走過(guò)又窄又長(zhǎng)的石子路,路過(guò)別致漂亮的小涼亭,穿過(guò)看不見(jiàn)天日的竹樹(shù)林,終于到達(dá)目的地。
我們爬上高高的臺(tái)階,映入眼簾的是一棵高大茂盛,長(zhǎng)得奇形怪狀的大樹(shù),走進(jìn)一看,一塊牌子上寫(xiě)著“枝枝朝北”,我不解,媽媽見(jiàn)狀連忙給我解釋。“這棵大樹(shù)名叫‘枝枝朝北’,相傳是為了紀(jì)念岳飛,看,樹(shù)枝都朝向北方,顧名思義。”我聽(tīng)了,恍然大悟。
接著,我們來(lái)到“龍泉”。只見(jiàn)山泉水從一個(gè)球大的石龍頭口中流出來(lái),炯炯有神的眼睛,稍稍上提的眉毛,張得大大的`口,多么有霸氣的龍頭啊!據(jù)說(shuō),喝了從龍口流出來(lái)的“圣水”能夠去禍消災(zāi),包治百病。大家都躍躍欲試。
還有那“羅漢松”。聽(tīng)說(shuō)這棵羅漢松是當(dāng)初清水祖師親手栽種的,已有三百多年的歷史,可是只有三米多高,樹(shù)干才碗口粗,關(guān)于“羅漢松”的傳說(shuō)比比皆是。
一路游覽,來(lái)到了“清水祖殿”。這里香火鼎盛,每逢過(guò)節(jié),四面八方的人趕來(lái)燒香拜佛,乞求平安。鮮紅的墻面,金燦燦的琉璃瓦,在陽(yáng)光下好像波光粼粼的海面,煙霧圍繞著“清水祖殿”,仿佛人間仙境。走進(jìn)一扇門,兩側(cè)是四尊兇神惡煞的石像,手中拿著各種兵器,挺者大皮球似的肚子,兩顆圓溜溜的眼珠子睜得大大的,似乎“來(lái)者不善”,我趕緊大步跟上爸媽。據(jù)介紹,“清水祖殿”共三層,一、二層是拜佛祈福的。第三層則是算命求簽的,當(dāng)然,現(xiàn)在這只是圖個(gè)吉利。神一般的清水祖師,關(guān)于他的來(lái)歷說(shuō)法很多,據(jù)說(shuō)清水巖是他一手建立起來(lái)的。
電視劇《婀娜公主》就是在清水巖拍攝的,而劇中安溪名茶“鐵觀音”的來(lái)歷迷霧重重,只知清水祖殿后的確有一株鐵觀音。清水巖的神話傳說(shuō)還有很多,說(shuō)也說(shuō)不完呢!
日落西下,我們才乘著車?yán)@著彎曲逶迤的公路回家。
今天可真開(kāi)心!
教師評(píng)語(yǔ):文章寫(xiě)出了游覽時(shí)的所見(jiàn)所聞所感。秀美的文字如瀑布之水滔滔不絕,本文聲形并茂,動(dòng)靜結(jié)合,豐富的想象更讓自然美景錦上添花,仿如身臨其境,每一朵文字的浪花都讓人心醉沉迷。
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