寫景物的作文（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫景物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景物的作文 篇1
小學(xué)作文要把景物寫活并不難。想“不難”，請(qǐng)你這樣做:
一、擬人妙如神助
擬人要用得形象、準(zhǔn)確，妙如神助。
示例：
1.老舍先生在《林�！分羞@樣描繪興安嶺—
興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫，白摔為裙，還穿著繡花鞍。連樹與樹之間的空陳也不缺乏色彩:松影下開著各種小花，招來(lái)各色的小蝴蝶—它們很親熱地落在客人身上。
興安嶺都人模人樣地披衫掛裙了。小花竟身著艷裝呼朋引伴了，蝴蝶也像模像樣地做客了。你說(shuō)景物“活”了沒(méi)?
2.楊柳同學(xué)在《晨霧》中這樣寫霧—
走在上學(xué)的路上，霧好像跟我捉迷藏似的把我團(tuán)團(tuán)圍住，一會(huì)兒閃開，一會(huì)兒聚攏。我就好像童話故事中騰云駕霧的神仙。
在霧的陪伴下，我來(lái)到了了學(xué)校教學(xué)樓前。我們班的教室仿佛也害羞地躲了起。
來(lái)……
我去尋找霧的蹤跡，但是霧不見了!我向四周大聲喊:“霧，你到哪兒去了?”
小作者把霧當(dāng)做了一位調(diào)皮的小朋友，還與她嬉戲玩耍呢!這種親切的感受，讓所描寫的景物更加美妙動(dòng)人。
二、比喻耐人尋味
比喻要用得生動(dòng)、自然，耐人尋味。
1.這樣的山圍燒著這樣的水，這樣的水例映著這樣的山，再加上空中云霧迷縈，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連緯不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
早已分不清描寫的是風(fēng)景還是畫，讓讀者自然想到“風(fēng)景如畫”一說(shuō)，便隨著作者蕩舟碧波、畫中神游了。
2.這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空的，仿佛一只蒼鷹展著其翅浮在天宇中一般。
亭子變成了浮在天宇的鷹，峭拔不峭拔?靈動(dòng)不靈動(dòng)?讀者自己想吧。
三、夸張恰如其分
夸張要用得活潑、大膽，又恰如其分。
示例：
桂林的山真奇啊一座座拔地而起.各不相連，像老人.像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千篇杜林的山真秀啊，像翠綠的屏障.像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊.危峰兀立，怪石褲峋，好像一不小心就會(huì)裁倒下來(lái)。
濤江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊.綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的.翡草。
四、襯托借足外力
襯托，可以—借“背景”物進(jìn)行正面映襯;
借“非現(xiàn)場(chǎng)”事物進(jìn)行側(cè)面襯托;
借靜以襯動(dòng)，借動(dòng)以襯靜。
示例
多少種綠順色呀:深的，淺的，明的，暗的.綠得難以形容，恐怕只有畫家才能夠?qū)懴逻@么多的緣放色來(lái)呢!
畫家筆下的綠是無(wú)窮的，“才能夠?qū)懴逻@么多綠顏色來(lái)”，可見林海有多少種綠了。(以染料的綠襯林海的綠)
寫景物的作文 篇2
花園的秋天花園的秋天是美麗的，花園的秋天是五彩斑斕的，花園的秋天也是生氣勃勃的。
我愛秋天的花園。每到深秋，我都常在花園里逗留、游戲。
我怕到冬天，眼前的美景會(huì)消失，還給花園拍過(guò)照，可拍照之后，我又總覺得照片不像我想象的那么理想，于是我還常給花園畫畫，可每次畫完之后，我又總覺得有些美中不足，所以我還特別愛在畫上畫一些花園里沒(méi)有的瓜果，因?yàn)�，我太愛秋天的花園了！
秋天的花園，四周圍都長(zhǎng)著菊花。這可是平時(shí)看不到的景象。秋天花園的菊花多極了。只要你一走進(jìn)花園，就會(huì)被許許多多菊花所包圍。門口的假山上是菊花，小徑的兩旁是菊花，小石凳旁邊是菊花，白雪公主雕像的腳底下，還是菊花！菊花的'顏色五彩繽紛。有白的，有黃的，有紫的，有紅的，有粉的，特別讓人覺得漂亮的，是菊花的花，還有綠色的！菊花比別的花都堅(jiān)強(qiáng)，軟弱的花到了秋天早就凋謝了，可菊花不但沒(méi)有凋謝，反倒還昂著頭、挺著胸，開得非常棒！
秋天的花園與平時(shí)不同，可愛極了！每縫到了秋天，花園遍地都是讓人喜愛的小草。春天，小草剛發(fā)芽?jī)�，�?shù)量很少，顏色也綠得不透。夏天，小草雖然多了，可是又顯得太綠！冬天，氣溫一低，小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的時(shí)候，小草從春一直長(zhǎng)到秋，它的數(shù)量是最多的！而且小草的顏色變得金黃，賽過(guò)金色的麥浪。小草一簇挨著一簇，一簇?cái)D著一簇，像金色的地毯一樣，非常好看。
我們的花園一年四季都很美。
寫景物的作文 篇3
九寨溝是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方，更是風(fēng)景優(yōu)美的地方。它的樹、它的湖，就足夠讓我們看得眼花繚亂了。下面我們一起去九寨溝旅游吧!
爸爸、媽媽和我先乘著游覽車到第一個(gè)湖，名叫蘆葦海。蘆葦海海面長(zhǎng)滿了蘆葦，海只能從一條像羊腸似的小溝流到下面的海里。蘆葦們像一個(gè)個(gè)熱情好客的藏民，微風(fēng)一吹，藏民們就跳起了歡樂(lè)的.鍋莊。更有趣的是，蘆葦們挨挨擠擠的，像一群活潑可愛的小學(xué)生，正牽著手上學(xué)去呢!
接著我們來(lái)到了公主海，公主海的海面水平如鏡。其中一面被一棵棵高高矮矮的樹給圍住了，好似一群少女在對(duì)著鏡子梳妝打扮。這幅美麗的圖畫，使我深深地陶醉了。
使我久久不能忘懷的還是撲朔迷離的長(zhǎng)海，長(zhǎng)海大約長(zhǎng)7公里，海面上結(jié)了一層薄薄的冰好像在向游人展示它那冰清玉潔的一面。對(duì)了，還忘了告訴你們那里也是觀賞九寨雪山的最好地方
第二天，我依依不舍地離開了九寨溝。坐在汽車上，我還不住地往回看，九寨溝漸漸地離我遠(yuǎn)去。
啊!神奇美麗的九寨溝，我何日再重游!
寫景物的作文 篇4
我家的小區(qū)有個(gè)公園。公園的一角，有一個(gè)鳥魚花香的坪壩，連松鼠都喜歡上了這里。
先說(shuō)小鳥吧，鳥兒在這里沒(méi)日沒(méi)夜地叫著。它們身穿黃“衣裳”，還有兩只水靈靈的小眼睛和一對(duì)小巧的翅膀，簡(jiǎn)直就是可愛的創(chuàng)舉。我每天都會(huì)省下一半的面包送給小鳥吃，我會(huì)把面包弄成渣，然后灑在草地上，再躲到不遠(yuǎn)處的一輛汽車后面。過(guò)了一會(huì)兒，樹上的鳥兒就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地跳下來(lái)，拼命啄著地面，就像一個(gè)個(gè)毛絨球在草坪上滾來(lái)滾去。
還有美麗的'鮮花。爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，站在三十米外都可以聞到那淡淡的清香。那里的花兒姹紫嫣紅：粉的薔薇像小姑娘羞答答的臉蛋，白的是百合花，還有吹著喇叭的牽�；ê蛬赡鄣脑鹿饣�，真是美不勝收�。�
怎么樣？我家小區(qū)的公園一角漂亮吧！
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