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寫(xiě)景色的作文

時(shí)間:2024-03-13 09:29:05 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

寫(xiě)景色的作文4篇【實(shí)用】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景色的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)景色的作文4篇【實(shí)用】

寫(xiě)景色的作文 篇1

  一進(jìn)公園大門(mén),就會(huì)看到一塊巨大的迎賓石,石頭上“雙龍湖”三個(gè)字入古出新,剛健疏朗。這塊石頭來(lái)自泰山,經(jīng)歷歲月風(fēng)雨,表面紋路精美,也成了公園獨(dú)特一景。

  穿過(guò)并排的四條綠陰通道,就來(lái)到公園的廣場(chǎng)區(qū)。廣場(chǎng)主要由環(huán)形水系、升旗臺(tái)、十四個(gè)景觀花壇、特色燈柱組成、每當(dāng)廣場(chǎng)水系噴水時(shí),噴涌而出的泉水好像一朵朵展開(kāi)的花朵,將廣場(chǎng)環(huán)繞其中。

  雙龍湖的湖水清澈碧綠,好像一塊無(wú)暇的翡翠,當(dāng)陽(yáng)光照到水面時(shí),波光粼粼,在湖旁的柳樹(shù)襯托下,充滿詩(shī)情畫(huà)意。湖心區(qū)的雙龍戲珠石雕,每條長(zhǎng)近十幾米。龍頭昂首翹望、雄姿英發(fā)、動(dòng)感十足,象征許昌生機(jī)無(wú)限,吉祥如意。公園里還有東方明珠造型塔、大風(fēng)車燈等景觀,形狀各異,讓人流連忘返。

  美麗的雙龍湖公園好像一顆耀眼的.明珠,成為許昌一道亮麗的風(fēng)景線。

寫(xiě)景色的作文 篇2

  提起冬天,人們往往想到的是凜冽的寒風(fēng),刺骨的寒冷。其實(shí),冬天也有迷人的風(fēng)景。

  它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的熱浪滾滾,也沒(méi)有秋天的碩果累累。但是冬天也能帶給我們歡笑。瞧,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像穿著六角形白衣裙的小精靈,又像一朵朵菊花飄落到大地上,給大地穿上了潔白的衣裳。湖面上結(jié)了厚厚的冰,不再像春天那樣歡快地流淌。大樹(shù)上也布滿了白雪,好像披上了雪白的.冬裝。螞蟻早已在洞里睡大覺(jué)。孩子們笑著、跑著堆雪人、打雪仗。一切是那么美麗迷人。

  我覺(jué)得冬天雖然寒冷,但它也帶給了我們歡樂(lè),給麥田蓋上了厚厚的棉被。我喜歡冬天,喜歡冬天這美麗的景色。

  描寫(xiě)雪景的優(yōu)美的段落

  一、大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,天和地連在了一起,白茫茫一片,分不出哪是天,哪是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來(lái)。那揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。

  二、半城煙戶,參差的屋瓦上,都還留有著幾分未化的春雪更還有高戴著白帽的遠(yuǎn)近諸山,與突立在山嶺水畔的那兩枝高塔,和回流在蘭溪縣城東西南三面的江水湊合在一道,很明晰地點(diǎn)出了這幅再豐華也沒(méi)有的江南的雪景。

  三、風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢地升了起來(lái),擴(kuò)大起來(lái),漸漸遮滿了天空。下起小雪來(lái)了。陡然間,落起大塊的雪片來(lái)了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái),暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí),暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見(jiàn)了。

  四、山頂上積雪未融,如白銀宮闕;向陽(yáng)的山頭上冒著乳白色的煙霧,繚繞,蒸騰,匯集成云朵,澹澹的幾朵白云,一半鑲在天空中,一半粘在山峰上,似乎是個(gè)安琪兒,展開(kāi)了一幅冰綃,更替這山加冕。

  五、雪花,你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是那來(lái)自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆閃亮的星。

寫(xiě)景色的作文 篇3

  我們的學(xué)校美麗無(wú)比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。

  春姑娘剛剛來(lái)到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來(lái)的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹(shù),構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹(shù)披上了潔白的'銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>

  啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂(lè)園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜歡你!

寫(xiě)景色的作文 篇4

  詩(shī)人從出墻的紅杏感受到了美麗,農(nóng)夫由春燕的北歸知曉春天的來(lái)臨?墒牵荷蛢H僅限于那新生的美景嗎?于是,我開(kāi)始尋找春天!

  鏡頭一:朝氣蓬勃的校園——

  步入初春的校園,夾道兩邊的迎春花飄來(lái)淡淡芳香,操場(chǎng)上爭(zhēng)球聲不絕于耳,教室內(nèi)辯論聲此起彼伏,香樟樹(shù)下的學(xué)生正在沉思那課堂上未懂的難題,沒(méi)有頑童的天真,也就沒(méi)有成年人的圓滑。青春是浪漫的,純潔的,就像一首詩(shī)歌,一篇散文,而校園就是它的誕生地。走進(jìn)校園,感覺(jué)這就是春天,這就是最美的春色,朝氣、活力充盈了整個(gè)校園,一股力量在身軀里涌動(dòng)。哦。春色就是勃發(fā)的生機(jī)。

  鏡頭二:煥然一新的農(nóng)村——

  和春姑娘一樣,邁著輕快的步伐,我走進(jìn)了鄉(xiāng)間。新農(nóng)村建設(shè)就像一個(gè)嶄新的太陽(yáng),如今的農(nóng)村,不必說(shuō)那滿山的鮮花,也不必說(shuō)豐收的喜悅,單是那一棟棟日漸高出的樓房,一套套別致新穎的家具,一件件功能齊全的電器,就可以看出農(nóng)村那翻天覆地的變化。走進(jìn)綠油油的茶園,一片青色映入眼簾,那不是沉靜的青,而是在運(yùn)動(dòng)的色彩。春色不是別的什么,就是那新的繁榮。

  鏡頭三:欣欣向榮的.城市——

  看過(guò)農(nóng)村的新興發(fā)展,我歡快地走出了大山,來(lái)到了城市。一條條柏油馬路,一幢幢摩天大樓,見(jiàn)證了今天城市的建設(shè)和發(fā)展。伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),進(jìn)口產(chǎn)品的增多,城市建設(shè)也會(huì)越來(lái)越美好。春天是一年的開(kāi)端,今天也是新時(shí)代的開(kāi)端,春色就是日益興旺的中國(guó)。

  春天在哪里?在青春的朝氣中。

  春天在哪里?在鄉(xiāng)土的發(fā)展中。

  春天在哪里?在城市的繁榮中。

  祖國(guó)的春天是美好的!祖國(guó)的未來(lái)是燦爛的!

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