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寫(xiě)景物的作文

時(shí)間:2024-03-11 15:43:19 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

【實(shí)用】寫(xiě)景物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)景物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】寫(xiě)景物的作文

寫(xiě)景物的作文 篇1

  我喜歡的一處景物是海灘邊的景物,每當(dāng)我想起海灘邊的景物,我就多么想去呀!

  早晨,太陽(yáng)漸漸地升起來(lái),當(dāng)你一站在大海中就能看到自己的身影,這是太陽(yáng)反射的自然現(xiàn)象。

  中午,突然來(lái)了一群可愛(ài)的小朋友,小朋友一走到海灘,坐到海灘邊大海翻起波浪,小朋友的`腳被海水浸透的更加湛藍(lán)。

  下午,那炎熱的太陽(yáng)曬得地面的沙子熱火朝天,但是小朋友們還是玩得的開(kāi)心極了!有的在玩沙子,他把沙子做一個(gè)房子被太陽(yáng)的照射下好像是一座金字塔,有的在海灘上揀貝殼拿回家當(dāng)紀(jì)念品,有的正在游泳,他們那游泳的方式好像青蛙。

  這就是我喜歡的一處景物——海灘它的美麗永遠(yuǎn)讓我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。

寫(xiě)景物的作文 篇2

  人們都說(shuō):”五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!比缓蠼衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。

  黃山有四絕:奇石,松樹(shù),云海,溫泉,但給我印象最深的然而奇石。此時(shí)在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛(ài)的猴子觀海,神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已,然后覺(jué)得大自然的造化和人們的想象太神奇了!

  最讓我難忘的奇石然而”手機(jī)石”,它的體形大,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,此時(shí)還有那根指向天空的天線。,真然而了不得的”手機(jī)。”啊!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號(hào)的手機(jī)吧。

  最讓我覺(jué)得搞笑的然而那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,然后當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí),忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說(shuō)然而唐僧,然后有的說(shuō)然而儒來(lái)佛。,有的說(shuō)然而孫悟空。,在我們議論紛紛時(shí),導(dǎo)游說(shuō)那然而”此時(shí)朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像。我想可真搞笑,然后八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對(duì)。

  最讓我佩服的.然而那鯉魚(yú)跳龍門(mén)的奇石,然后高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚(yú)正在奮力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鯉魚(yú)沒(méi)有區(qū)別。

  黃山上的奇石真然而千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會(huì)從中找到許多快樂(lè)。

寫(xiě)景物的作文 篇3

  我們的校園里有非常多非常多美麗的景物,就有一處美麗的景物叫中國(guó)園。

  中國(guó)園里有十二生肖算盤(pán),算盤(pán)的珠子五顏六色,珠子上還雕刻著十二生肖圖,珠子的后面還有乘法口訣,一乘一等一……十二生肖算盤(pán)后面是中國(guó)娃浮雕,上面雕刻著代表五十六個(gè)民族的浮雕,雕像栩栩如生,人們有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜歡。

  中國(guó)娃旁邊是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮著圓盤(pán)似的大荷葉,可美了!荷葉旁的荷花,開(kāi)放時(shí)像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。微風(fēng)吹過(guò),荷花姑娘翩翩起舞,一場(chǎng)別開(kāi)生面的`舞會(huì)就這樣開(kāi)始了。水里的魚(yú)兒自由自在地游著,池里還有美麗的噴泉呢。

  假山旁有兩棵柳樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),柳條翩翩起舞,像在招手歡迎夏天 的到來(lái)。地上有一塊非常大的中國(guó)結(jié),中國(guó)結(jié)是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝葉茂盛,到處綠油油,感覺(jué)一片爽快。地上的小草露出嫩綠的小腦袋,似乎還沒(méi)睡醒。

  沿著假山直直的走到了夢(mèng)源。這是同學(xué)們放飛夢(mèng)想的地方,開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們把自己的夢(mèng)想船放下去,放飛自己的夢(mèng)想。夢(mèng)泉下有20xx年、20xx年六年級(jí) 同學(xué)們畢業(yè)的夢(mèng)想石,把它們的夢(mèng)想留來(lái),讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

  你看!這就是我們學(xué)校的美麗景物,聽(tīng)了我的介紹你是不是也想走一走呢?

寫(xiě)景物的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)臨澤是一塊神奇美麗的地方。尤其是在家鄉(xiāng)的倪家營(yíng)鄉(xiāng)境內(nèi),分布著大面積的丹霞地貌群,數(shù)以千計(jì)的山巒和懸壁呈現(xiàn)出鮮艷的丹紅色和紅褐色,相互映襯,各展風(fēng)采,展示出“色若沃丹,燦若紅霞”的奇妙風(fēng)采。這種奇特的山景,當(dāng)?shù)厝私小帮L(fēng)雨雕”,地質(zhì)學(xué)上稱(chēng)為“丹霞地貌”。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽來(lái)到了丹霞地貌。我深深地被這美麗的景色吸引了,丹霞地貌深藏在群山環(huán)抱,千峰錯(cuò)落的錦繡中,它沒(méi)有任何人工雕琢的痕跡,處處呈現(xiàn)出渾然天成的自然美。

  登上山頂觀景臺(tái),丹霞似片片篝火連成一片,燃起一片火海。在藍(lán)天、白云的'映襯下,和諧中產(chǎn)生對(duì)比,象一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。

  丹霞奇觀,最吸引人的莫過(guò)于朝暉夕陽(yáng)下的景色了。聞雞起舞,太陽(yáng)登山,望斷朝暉,一輪紅日,萬(wàn)道霞光為丹霞梳妝打扮,丹霞活像一個(gè)充滿(mǎn)活力的俊俏姑娘,用朝暉霞光裝點(diǎn)自己的容顏。日過(guò)中天,夕陽(yáng)西下,丹霞地貌似乎領(lǐng)略出自身的生命之道,夕陽(yáng)與群山之間,峰林石柱間,人影綽綽,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如夢(mèng)如幻,令人如癡如醉。

  丹霞地貌,一年四季無(wú)論晴雨早晚,都以不同的景色讓人們觀賞。朝暉夕陽(yáng)永遠(yuǎn)是點(diǎn)燃丹霞地貌生命奇觀的源泉。

  啊,我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的丹霞地貌!

寫(xiě)景物的作文 篇5

  秋天來(lái)了,秋姑娘踏著輕快的腳步悄悄地來(lái)了。她用雙手拂去夏天的炎熱,給人們帶來(lái)秋天的涼爽。

  菜園里,“白菜先生”穿著白襯衫和綠西服,像一個(gè)白白胖胖的“紳士”。我們?cè)賮?lái)看看朝天椒吧,他長(zhǎng)著嫩綠的葉子,小腦袋正往天上看,仿佛在說(shuō):“我是天下第一椒!”大蘿卜長(zhǎng)得白白的.,他剛剛探出頭,正在跟我們玩捉迷藏呢。

  我愛(ài)這片菜園,更愛(ài)這片秋天的菜園。

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