描寫(xiě)校園景色的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)校園景色的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)校園景色的作文1
我們的校園很美麗，樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的芽，像春天的長(zhǎng)辮子，小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧。
有時(shí)候，我們的校園熱的要命，但是下課鈴一響，同學(xué)也跟往常一樣像“小鳥(niǎo)”似得飛出教室，也 一樣在樹(shù)蔭底下玩耍，要是上課鈴響了，同學(xué)們就像獵豹似的沖回教室，等待老師的'到來(lái)。
每到了秋天，樹(shù)上的葉子像金蝴蝶一樣飄下來(lái)，有的同學(xué)吧樹(shù)葉當(dāng)葉印，有的還用樹(shù)葉當(dāng)裝飾，這些撿樹(shù)葉的同學(xué)，是非常喜歡秋天的。
冬天到了，小河里結(jié)冰了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。說(shuō)真的，我也喜歡冬天的校園。
冬天慢慢的過(guò)去了，春天漸漸的來(lái)了，春天的校園很暖和，很美的，我喜歡一年四季的校園。
描寫(xiě)校園景色的作文2
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)春天的校園，你即將會(huì)變成一個(gè)觀眾。校園里的植物今晚就是你看的演員，連教室里的物品都說(shuō)要做小主持。兩位粉筆小主持扮演小品，笑得小花兒也搖起頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰地唱歌，幾乎喚醒了睡在綠地毯的小草。爬山虎在激烈地比賽跑步，看得大樹(shù)入了謎。蜘蛛串的項(xiàng)鏈送給小螞蟻，螞蟻害羞得鉆進(jìn)了自己的洞穴。剩下的'演員小雨點(diǎn)也會(huì)變得消失，一落在地上就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我愛(ài)那美麗的校園，相信以后的校園會(huì)更美！
描寫(xiě)校園景色的作文3
我喜歡春天的校園，因?yàn)榇禾斓男@十分的美麗。
走進(jìn)校園，大門(mén)旁邊的樹(shù)木像哨兵一樣在這里站著。陽(yáng)光灑進(jìn)校園，令學(xué)校增添了一絲春光。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，似乎在對(duì)我們打招呼呢。
在下雨時(shí)，操場(chǎng)和教學(xué)樓籠罩上一層蒙蒙的薄霧，像童話(huà)中的仙境。春雨令花草樹(shù)木更快的'成長(zhǎng)。雨越下越大，滴在樹(shù)木上，此時(shí)眼前立刻變成了白色。樹(shù)木們似乎在說(shuō)：“雨再下大一些吧！再下大一些吧！”雨開(kāi)始變小，不久停了下來(lái)。空氣清新，我不禁精神大振。
春天的校園真美啊！我喜歡春天的校園！
描寫(xiě)校園景色的作文4
我有一個(gè)美麗的校園，那里有人造的草坪和紅色的跑道。
高高的'大門(mén)外有草坪，草坪里面有很多的小草 、大石。大石有的像青蛙 、有的像夜鶯，還有桃樹(shù)，桃樹(shù)開(kāi)的花很香，引來(lái)了小蜜蜂。大門(mén)外面的銀杏樹(shù)，像戰(zhàn)士一樣守在那里，大門(mén)里面的梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花。
音樂(lè)教室前的大樹(shù)下面，開(kāi)了許多喇叭花，有紅的 、黃的 、紫的 、暗紅的 ，五顏六色的，美麗極了。叮鈴鈴 叮鈴鈴 上課了。鳥(niǎo)不叫了，樹(shù)也不動(dòng)了。教室里響起學(xué)生的讀書(shū)聲，我愛(ài)我美麗的校園。
描寫(xiě)校園景色的作文5
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園，她一揮手，校園的花草都復(fù)蘇了。
看那冬天變黃的草已經(jīng)變得綠油油的了，小草給校園增添了一份綠意。學(xué)�；▔锏挠夯ú恢裁磿r(shí)候悄悄開(kāi)放了，一朵朵金黃色的小花掛滿(mǎn)了枝頭，喚醒了春天的記憶。好多鳥(niǎo)兒們高興地在樹(shù)上，你唱一句，我唱一句的對(duì)著歌。其中一只調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的.春天的校園，你們喜歡這樣的校園嗎？
描寫(xiě)校園景色的作文6
在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，有一座美麗的假山。
這座假山是人工建造的。底面是個(gè)圓形的大水池，水池里的水清澈見(jiàn)底，水里有各種各樣的小魚(yú)和小蝦，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，嬉戲玩耍。水面上的棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座連著一座。假山上有各種有趣的小景物，有老翁釣魚(yú)，猴子吃桃，栩栩如生。在假山的石縫中長(zhǎng)出了小草和小樹(shù)。在山頂?shù)恼醒�，有一個(gè)小小的噴泉，它每天不停地噴著小小的水花，滋養(yǎng)著假山上的.植物。
下課了，同學(xué)們就迫不及待地跑到假山前欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景。小小的假山令人流連忘返，時(shí)刻給我們美的享受。
描寫(xiě)校園景色的作文7
正月初三，我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了那里，我看見(jiàn)今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺(tái)階一步步往上爬，路上有很多大大小小的.石頭，有的石頭上面刻著很多字，用來(lái)紀(jì)念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走，路就越來(lái)越陡了，道路旁邊的小溪順著山勢(shì)歡快地往下流，可惜沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú)，小魚(yú)是不是因?yàn)樘鞖饫涠阍诩依锊桓椰F(xiàn)身？走到山頂，往遠(yuǎn)處望去，風(fēng)景真優(yōu)美！我們順著山路往下走，突然我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，我趕忙跑過(guò)一看，原來(lái)是一條大瀑布，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，是我想起了李白寫(xiě)的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們繼續(xù)玩了一個(gè)小時(shí)，然后就高高興興地回家了。
描寫(xiě)校園景色的作文8
在我們學(xué)校操場(chǎng)的中間有一棵大榕樹(shù)，春、夏、秋、冬都很美。
春天的時(shí)候，一下課，小朋友們總是到樹(shù)下去抓毛毛蟲(chóng)，他們是用一根樹(shù)枝把它們抓起來(lái)的。
夏天很炎熱，小朋友們常常會(huì)到大樹(shù)下乘涼。
秋天是最特別的一個(gè)季節(jié)，樹(shù)上的葉子每一天都會(huì)翩翩起舞飄落下來(lái)，讓人們歡喜極了。
冬天刮起大風(fēng)，但榕樹(shù)卻傲然挺立，神氣十足，真是好厲害啊！
榕樹(shù)真厲害。春天小朋友們幫它捉毛毛蟲(chóng)，夏天給小朋友乘涼，秋天落葉紛飛，美麗如畫(huà)，冬天傲然挺立，神氣十足，我們學(xué)校的`榕樹(shù)，是不是很厲害呀！
描寫(xiě)校園景色的作文9
我們的校園十分美麗，處處干干凈凈的，讓我來(lái)介紹一下吧！
先說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有綠油油的人造草坪，還有紅彤彤的跑道，更給操場(chǎng)添加了幾分色彩。
竹林也很不錯(cuò)，高大的竹子挺胸抬頭，像一位交警叔叔正在巡邏呢 ！竹林中間還有一座假山，假山上刻著三個(gè)字“昌樂(lè)園”，我想，這表示讓學(xué)�？炜鞓�(lè)樂(lè)的'意思吧。
更美的是花壇，那小花紅的似火，粉的如霞，白的像雪，非常美麗！
校園里的樹(shù)木也很多：梨樹(shù)、桃樹(shù)、法國(guó)梧桐、榕樹(shù)......所有樹(shù)都很高，很壯。
我愛(ài)我美麗的校園！
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