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春天的景色作文

時(shí)間:2023-07-24 12:47:52 寫景作文 投訴 投稿

春天的景色作文15篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的春天的景色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的景色作文15篇[優(yōu)秀]

春天的景色作文1

  春天,鳥語(yǔ)花香,春光明媚,萬(wàn)紫千紅,勃勃生機(jī)。我在那生機(jī)勃勃的春天中嬉戲暢游,我在那明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),我在那鳥語(yǔ)花香的世界中陶醉不已。

  野外,山青了,水綠了。春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)了,彎彎的田間小路上,芳草如茵,不知名的小花躲在草叢里,這兒一從,那兒一簇。顏色各異,讓人眼花繚亂。

  春天的田野,最迷人的要數(shù)那黃橙橙的油菜花了。那狹長(zhǎng)的油菜田就像是大自然那金燦燦的腰帶,那方方正正的油菜田則似小朋友那金黃的手帕。從遠(yuǎn)處看,那黃燦燦的`油菜花連成一片像是給綠色的地毯鋪上了黃絨。

  呀!春天不是來(lái)了嗎?怎么那有一大堆“雪”呢?它是那么潔白無(wú)瑕,不染一點(diǎn)雜色。微風(fēng)陣陣吹起,那一堆“雪”舞動(dòng)了起來(lái),不時(shí)有花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,多么清爽呀。仔細(xì)一瞧,哦!原來(lái)是一大片密密麻麻的梨花呀!

  一會(huì)兒,我看到了一片綠油油的麥苖,他們的顏色似翡翠,綠得鮮亮,綠得發(fā)光。在孫光的照耀下,它們的葉子發(fā)出耀眼的光彩。微風(fēng)拂過(guò),它們互相“握手”,“絮絮低語(yǔ)”,生怕讓人聽(tīng)見(jiàn)。

  哇!滿塘碧水。那水綠如翡翠,又如綠毯。微風(fēng)拂過(guò),粼粼碧波,讓人心曠神怡?蓯(ài)的鴨子在水中嬉戲、打鬧、追逐,顯得特別自由,我真想變成一只鴨子和它們一起在春姑娘的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

  當(dāng)我坐在竹林中休息時(shí),一陣陣美妙的聲音將我吸引。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著,會(huì)聽(tīng)到鳥兒的歌聲,它們?yōu)榇禾旄璩?/p>

  !春天,妳多么美麗呀,花兒、草兒為妳的到來(lái)而談笑,鳥兒為妳的到來(lái)而歌唱,我為妳的到來(lái)而歡呼。妳是最美的。

春天的景色作文2

  春天的腳步漸漸近了,我卻在夢(mèng)境的回廊中才能嗅到她的清香,醒來(lái),我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。

  在冬風(fēng)的嚴(yán)刑拷打下,勝利的花朵樹(shù)葉們成了迎接春的士兵,作業(yè)留下的雨珠,在今天的陽(yáng)光照耀下,閃著銀光,雖然刺眼,卻是那么美麗。

  家中是十分陰涼的,吹一口氣都帶著水霧,這是春天么?在街上,一切就大不相同了,所有的事物在春雨的滋洗下,煥然一新,少許的地方,還有些雨水在往下滴,“滴答,滴答”,這個(gè)

  聲音成了這個(gè)城市最美的伴奏。春節(jié)已過(guò)去有些時(shí)日了,然而這春天的氣息卻愈濃愈討人喜歡,整個(gè)城市募得變得喧鬧起來(lái),熱鬧起來(lái),春姑娘卷著熱氣一下子來(lái)臨了,汽車的笛鳴也仿佛不

  如冬天那般討人厭,伴著小孩子的歡笑,配著鳥兒的啼鳴,與春姑娘一同韻動(dòng)著奏響了迎春的樂(lè)章。

  如今的冬天總是太過(guò)霸氣,三月的時(shí)節(jié)了還時(shí)不時(shí)透著咄咄逼人的`犀利,殘冬與新春在窗外正舞,拾一顆渴望的心,去尋覓春天的樂(lè)章。

  教室前的迎春花苞,正泛著一種亮黃色,在綠色叢中,越來(lái)越來(lái)顯得奪目。

  公園湖邊一排排柳兒,抽了芽,嫩嫩的,嬌艷欲滴,一路上新的花兒新的芽?jī),可謂紛至沓來(lái)。

  鄉(xiāng)間奶奶家的泥土路,透著一股新的氣味撲面而來(lái),踏著參與==殘余的一灘一灘水,順著一條古巷走下去,頭頂是一束束清澈的陽(yáng)光,墻上是一片一片綠得映人的青苔,踏著一股幽深走下

  去,尋覓春天的足跡。

  朋友,獨(dú)守空房非佳事,房前屋外滿是春。撇下一角陰涼,你會(huì)收獲一片春天,去找尋春天的景,春天的事,春天的人!

春天的景色作文3

  春天,當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉。當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。比喻生動(dòng),讓讀者對(duì)春感受更真。春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。段首中心句。概括準(zhǔn)確,比喻恰當(dāng)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的。也無(wú)論是悄無(wú)聲息的`,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié);無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”,再到“畫廊”,層層遞進(jìn)。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的景色作文4

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。此時(shí)春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,此時(shí)偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

  在樹(shù)林里,許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的`笛聲所牽動(dòng),放眼望去,此時(shí)一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

  春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空上,怎樣是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。此時(shí)在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

  啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

春天的景色作文5

  今天,媽媽神神秘秘地告訴我,要和我一起去尋找春天。

  “為什么要尋找春天啊?”我拉緊身的棉襖,有些不樂(lè)意的嘟囔道:“外面風(fēng)吹著冷颼颼的。”媽媽穿著淺色衛(wèi)衣笑著對(duì)我說(shuō):“春天是溫暖的,等你找到了春天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己‘更新’了!”我雖然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了媽媽。

  抬頭就望見(jiàn)了玉蘭花,白的已盛開(kāi),猶如一只只姿態(tài)優(yōu)美的鴿子停息在枝頭,粉的還是未放的花苞,嫩嫩小小的,她們一定是還沒(méi)做好展翅于碧空的準(zhǔn)備吧。我望著玉蘭入了迷,媽媽拍拍我的肩膀:“走吧,還有更多“春天”要我們?nèi)フ夷!“嗯”。我轉(zhuǎn)身向小區(qū)外走去。

  我和媽媽走進(jìn)一個(gè)小公園,人不多,可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥鳴聲,陽(yáng)光輕輕地?fù)嵘狭酥︻^,翠綠的嫩芽脈絡(luò)和紋理都看得清清楚楚,在晨曦中綠得發(fā)亮,芽的`。遠(yuǎn)方的一樹(shù)樹(shù)白花像飄落林間的白云!皨寢,那是什么花?”“應(yīng)該是梨花吧。”聽(tīng)說(shuō),梨花應(yīng)該是春天開(kāi)得很早的花,等桃花開(kāi)放時(shí),梨花就差不多謝盡了。我走近梨花樹(shù),一陣春風(fēng)拂過(guò),吹亂了我的發(fā)絲,也吹落了幾片梨花瓣。花瓣蹭過(guò)我的臉龐,它瓣并不是純白的,它帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉綠。我感到花瓣觸過(guò)的地方有些涼,用手一摸,濕濕的,是露水。露水涼涼的,在陽(yáng)光下晶瑩如珠。我的眼里有一片春光,每一滴葉尖兒上的露珠里也都有一片春光,它們是春天的眼睛,我也是。

  春光惹人醉,回去的路上,我還真的有些輕飄飄的,但意識(shí)卻清新得很。冬天已經(jīng)過(guò)去,讓我們快換上春裝,讓春天住滿每個(gè)人的心房吧!

春天的景色作文6

  春天到了,天氣變得暖和了,小朋友們都可以出來(lái)玩了,冬天的厚厚的衣服變成薄薄的衣服了,河里的冰也融化了,人們可以釣魚,小樹(shù)、小草都發(fā)芽了,我們可以去放風(fēng)箏,但是我們堆不成雪人,也不能打雪仗了。一年四個(gè)季節(jié),我都非常喜歡!

  今天晚上我和媽媽分享了繪本《雪精靈》,這本書應(yīng)該講的是關(guān)于冬天的故事,雪精靈是個(gè)怪物。從前有一個(gè)小男孩住在森林里的一座房子里,冬天來(lái)了,天氣好冷好冷,他的朋友都躲起來(lái)過(guò)冬了!拔矣憛挾欤稽c(diǎn)都不好玩”他嘆了口氣說(shuō)。(我也討厭冬天,因?yàn)椴荒艹员苛芰恕?可是,就在一個(gè)寒冷的早晨,小男孩發(fā)現(xiàn)窗外上出現(xiàn)了一些奇奇怪怪和圖案。他跑到屋外,看到一個(gè)白色的小精靈把自己的房子蓋滿了雪。“你是誰(shuí)啊?”小男孩問(wèn),“我是雪精靈,我叫杰克!”說(shuō)著,杰克就飛快地跑進(jìn)森林里了,“等一等”小男孩一邊喊著,一邊去追他!澳阕凡簧衔业摹苯芸斯笮,“這有個(gè)池塘,你過(guò)不來(lái)”沒(méi)想到,小男孩穿上滑冰鞋,從結(jié)冰的池塘上一下子就滑了過(guò)去!澳阕凡簧衔业腵”杰克大聲說(shuō),“你爬不過(guò)這座山!”但是,小狗拉著雪撬帶著小男孩飛快地翻過(guò)了大山追上了杰克。杰克趕緊從地上抓起一個(gè)雪球,朝小男孩扔過(guò)去。小男孩接住雪球,也朝杰克扔回來(lái),他們倆扔雪球,玩了一會(huì),小男孩停下來(lái)問(wèn):“你能留下來(lái)陪我玩嗎?”“好啊!”杰克笑著說(shuō),“但是,你千萬(wàn)不可以在我面前說(shuō)任何帶有溫暖的話,因?yàn)樗麜?huì)消失!闭麄(gè)冬天,他們都在一起玩,可是有一天,小男孩突然發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,“啊,是一朵雪蓮花,春天快要來(lái)了”就在這時(shí),雪精靈消失了,但是明年冬天他們還會(huì)再見(jiàn)!

  我和朋友之間會(huì)做一些有趣的事情,比如堆雪人、捉迷藏,但是朋友之間也會(huì)分開(kāi),分開(kāi)后我會(huì)想念她們,可以給她們寫信告訴她們,我還會(huì)遇到新的朋友。

春天的景色作文7

  聽(tīng),“嘰嘰,嘰嘰”,小鳥叫了,多么動(dòng)聽(tīng),多么高興,于是,春天也跟著來(lái)了。

  今天上午,我從學(xué)校放學(xué)回來(lái),一路上,我慢慢地走,就想好好欣賞一下春天的風(fēng)景,平時(shí)可沒(méi)有這個(gè)時(shí)間哦。我認(rèn)真地欣賞著,突然,公園草地上的幾棵楊柳樹(shù)吸引了我。它們的樹(shù)干不是很粗,使它們顯得更苗條,樹(shù)上的柳條一根根地垂掛下來(lái),十分細(xì)長(zhǎng),葉子又很嫩,就像一位漂亮的少女,伸出了她嫩白的雙手,那樣子,怎能不惹人喜愛(ài)?

  現(xiàn)在是三月,但即使不看日歷,也能馬上知道春天來(lái)了,因?yàn)榇禾鞄?lái)的一切,早已經(jīng)把消息告訴了我們;瞧,校園里的花兒開(kāi)得多美。〈蠹t色的花瓣,這正是我喜愛(ài)的顏色,還有黃色的`花蕊,是富貴的象征;哦,對(duì)了,單單這些還不足以稱為美,只有在碧綠的葉子的襯托下,那兒才能顯得更迷人,這些花開(kāi)在學(xué)校大道旁的花壇里,只要一踏進(jìn)校門就能看到。我不知道這些花的名字,但我十分喜歡它,喜歡它艷麗的色彩,喜歡它撲鼻的芳香,更喜歡它為春天帶來(lái)的一絲生機(jī)。

  “春天花會(huì)開(kāi),鳥兒自由自在……”這首歌唱得好極了,春天總免不了要聽(tīng)到鳥雀?jìng)儭皣\嘰喳喳”的歌唱聲。

  我家后門有幾棵樹(shù),春天一到,鳥雀?jìng)兠χ跇?shù)上搭窩,有的甚至在人家的大花盆里搭,我家就有這樣的經(jīng)歷;搭完窩,它們就呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,雖然沒(méi)有跟清風(fēng)流水應(yīng)和著,卻也組成了一首“春之歌”,叫人聽(tīng)了心曠神怡。

  春天還給我們帶來(lái)了好多禮物呢!小草破土而出,春風(fēng)輕輕吹拂,野花遍地都是……春天使萬(wàn)物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍,使人們精神抖擻。

  “嘰嘰,嘰嘰”,聽(tīng),小鳥叫了,我想它們一定希望明年的春天來(lái)得更早些,帶來(lái)的禮物更多些!

春天的景色作文8

  春天正是春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。早晨走在公園的一處,聞著許多剛剛發(fā)了芽的柳枝的味道,躺在草地上,軟軟的。小草剛剛鉆出了堅(jiān)硬的泥土,迫不及待地想享受這春天的第一次陽(yáng)光。嫩綠色的草,它很快脫去了原來(lái)的外套,并隨著天氣的變化著,一個(gè)勁地變綠。許多蝴蝶飛在新開(kāi)的花朵上,盡情的飛舞,玩鬧。真是妙極了!

  在這春天里還可以聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲,抬頭一看,原來(lái)一棵高大的梧桐樹(shù)上逗留著幾只小鳥,正在開(kāi)演唱會(huì)呢?一陣春風(fēng)拂過(guò),花苞們,小草們都遙遙欲動(dòng)。還有一些小小的野花還依舊貼在土地媽媽的懷里。走上前一看,有粉紅,有藍(lán),有紫等等。它小得剛好是一個(gè)指甲蓋,但花瓣特多;ㄖι线綴滿了許多小花骨朵,含苞欲放,那白色的花蕊正悄悄的一點(diǎn)一點(diǎn)張起。春風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中帶有一陣幽香,沁人心脾。它的壽命也好久,春風(fēng)吹不倒它,太陽(yáng)曬不死它?矗∫恢恍∥浵佌齼(yōu)哉游哉的向花朵上攀去,一會(huì)兒后,它在花朵上這看看,那看看,好像欣賞一座彩色的小山,又好像在那眺望著遠(yuǎn)處的好風(fēng)景呢!花朵在陽(yáng)光下顯得更加勃勃生機(jī),真是妙極了!

  站起身,一些柔嫩的柳條被春風(fēng)吹動(dòng),輕輕地拂在了我的臉上,一瞬間,我不但聞到了一陣輕輕的淡香,而且感受到了柳條上的`芽,和葉子的清滑和溫潤(rùn)。再仔細(xì)一看,一片葉子,倆片葉子,正在舒展著身軀。小葉子再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)成大葉子,讓我們靜靜的等著吧?啊。真是妙極了!

  春天是萬(wàn)物的重生日,春天是農(nóng)民伯伯們開(kāi)辟荒田的日子。春天是孩子們期盼的日子。春天是昆蟲們的工作日。春天,真是妙極了!作文

春天的景色作文9

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起,柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞,那優(yōu)美嫻熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著我們無(wú)法懂得的歌。但它們自有它們的快樂(lè),我們不懂,也不需要懂,不覺(jué)地,目光隨著它們的身影移動(dòng)。

  不經(jīng)意間,一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門的風(fēng)一樣,像飛到叢園里的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!边@兒一叢海棠,那兒一簇連翹,開(kāi)得自然,開(kāi)得愜意。那花樹(shù)底下,一棵棵嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層,你可不要招惹它們,那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦!對(duì)了,還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上,卻又愛(ài)憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái),趕一趟早,想要采集最新鮮的花蜜。一不小心,我驚動(dòng)了它,急忙飛走了。我一急便追著它,一腳踏在草坪上,我難過(guò)了,我怕傷害這片片新綠。

  生怕再傷到這些新的小生命,我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊?粗宄旱腵池水,心情好多了,拋棄了煩惱與憂愁,忘卻了不開(kāi)心的事。幾條小金魚自由自在的游泳,時(shí)不時(shí)拍擊水面,漾起陣陣漣漪。

  也許是這環(huán)境溫馨,也許是這景物醉人,欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸,這才發(fā)覺(jué)空氣里雜著濕潤(rùn)泥土的氣息,彌漫著花、的芳香。

  呼吸著清新的空氣,精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢?兩邊的織綿樓和毓秀樓,還有后面的科學(xué)宮,來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆,充滿活力與朝氣。一個(gè)個(gè)裝束整齊,相貌端莊的學(xué)生,婉若一朵朵俏美的花兒。

  春天很特別,不但景美,人也很美。我希望化為一顆種子,鉆入這花圃里,等到來(lái)年發(fā)芽,開(kāi)成一朵花,為這大花園添增一些顏色,讓春天更美。

春天的景色作文10

  美麗的春天蔡根培如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望!吧成成------”春雨來(lái)了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō):“春雨貴如油”,前幾天的那場(chǎng)雨,讓校園里的棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!星期四,柳姥姥又帶著我們感受春之美。瞧,路邊的花兒們竟相開(kāi)放,有的已經(jīng)全部展開(kāi),像是在向我們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開(kāi)了一半,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說(shuō):“好戲還在后頭呢!”我們端著照相機(jī)左拍右攝,我們都在尋找春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的'小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。

  這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷……但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的樹(shù)木花草也在孕育著,孕育著更美的春天。我們走著走著,卻不知道春天已經(jīng)在我們身邊徘徊了!

春天的景色作文11

  聽(tīng),誰(shuí)在歡樂(lè)地鳴叫?哦,原來(lái)是小鳥啊,聽(tīng)著這美妙的歌聲,我明白——春到了。

  春天使萬(wàn)物蘇醒,使天氣變暖,植物們都愛(ài)春天。瞧,瓜子小黃秧展開(kāi)了翠綠色的嫩葉子,慢慢變成碗形,好像小巧玲瓏的綠碗正在展示它的光潔美麗。長(zhǎng)得像“獨(dú)木舟”的小樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉,但它的新葉是從舊葉的身體里“鉆”出來(lái)的,比舊葉官高一品。漸漸地,“獨(dú)木舟”的新葉完全蓋住了圓球形的舊葉,它們這才罷休,想:“嘿嘿,今年輪到我們走馬上任啦!”“獨(dú)木舟”旁邊依偎著幾棵桃樹(shù),真想不到冬天那些黑乎乎的枝干,死氣沉沉的感覺(jué)在桃樹(shù)身上已蕩然無(wú)存,取而代之的是嫩嫩小小的綠芽,那芽小小的,只有小拇指的指甲那么大。它的底部呈淺紅色,往上看,便逐漸變成了嫩綠,那葉子雖小,但葉身上的印痕卻很深,而且來(lái)路很多,伸向四面八方。圍繞著這些花草樹(shù)木的,是一只只辛勤的蜜蜂和蝴蝶,他們忙碌的身影在花叢柳林間穿行,劃出一道道美麗的弧線。

  門口的食品店在春天會(huì)是啥樣子呢?我懷著疑問(wèn)走進(jìn)食品店。只見(jiàn)大黃狗波波向我熱情地?fù)u了搖尾巴,吐了吐小舌頭,并四腳齊用,有力的踏著步。我做在椅子上,突然想:在嚴(yán)寒的冬天,怎么一直沒(méi)看到波波出來(lái)跑步呢?一定是給寒冬嚇著了,而現(xiàn)在鳥語(yǔ)花香,波波經(jīng)不住春天美景的`誘惑,才跑出來(lái)玩耍的啊!想到這兒,我輕輕摸了摸波波的頭,離開(kāi)了食品店。

  “呼。”突然,迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),那風(fēng)暖暖的,似春姑娘的手輕輕撫摸我的臉。風(fēng)里還帶著淡淡的花香,聞了讓人感覺(jué)心曠神怡。

  春天是一年的開(kāi)始,也是希望的開(kāi)始。我在這個(gè)季節(jié)里立下志愿,許下心愿,愿春天給人們帶來(lái)好心情,愿春天給人們帶來(lái)更多的希望!

春天的景色作文12

  今天,我去上作文課,沒(méi)想到,老師居然要帶我們?nèi)タλ固毓珗@寫春天的景色。

  一路上,只見(jiàn)一排排剛剛換上新衣裳的大樹(shù)們,如同一個(gè)個(gè)站崗的士兵。正在向我們招手呢,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  一進(jìn)喀斯特公園的大門,一幅美麗的景色出現(xiàn)在我們的眼前。一座座連綿起伏的小山丘,在這風(fēng)和日麗的陽(yáng)光下,卻顯得精神十足。看,他那張得大大的手臂,把小花小草們抱得多好呀。就連那紅艷艷的隔壁鄰居家的桃樹(shù)妹妹們,都羨慕得想要山丘哥哥抱一抱呢。

  順著公園小路漫步,一幅幅春天的畫面,又出現(xiàn)在我們的眼前。小鳥們那清脆悅耳的鳴叫聲,讓人心曠神怡。春天還真是萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,天地間生機(jī)勃勃,讓人振奮呀!其中,有一棵特別引人注目的大樹(shù),讓我忍不住抬頭細(xì)細(xì)觀賞。粗粗的`樹(shù)干,枝繁葉茂,像一把巨大的蘑菇傘。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了像一條條毛毛蟲一樣的果實(shí),在樹(shù)葉間微微蠕動(dòng)。你們猜,這棵大樹(shù)叫什么名字?沒(méi)錯(cuò),它就是大名頂頂?shù)摹拌燮?shù)”。

  一只只小鳥正在樹(shù)上飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到這棵枝頭,一會(huì)兒飛到那棵枝頭;蝴蝶繞著大樹(shù)翩翩起舞。周邊還有一個(gè)個(gè)奇形怪狀的大石頭,靜靜的躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)的仰望天空,像是一個(gè)個(gè)懶惰的大漢,正在享受著春天的太陽(yáng);石頭外表有一條條裂縫,就像那樂(lè)呵呵的大嘴巴。不遠(yuǎn)處的小草長(zhǎng)得綠油油的,就像春姑娘為我們鋪好的綠地毯。隨著春風(fēng)的舞動(dòng),像似微波粼粼而一望無(wú)際的大海,又像春姑娘為我們鋪好的綠地毯。此時(shí),真想停下腳步,躺在這軟綿綿的綠毯上,像大石頭們一樣盡情的享受這春天的美……

  這就是喀斯特公園春天的景色。我愛(ài)這個(gè)春天,更愛(ài)喀斯特公園春天的景色。

春天的景色作文13

  冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

  春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切?鞓(lè)的小燕子為享受這美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

  雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。

  春雨綿綿,落在樹(shù)葉上!吧场⑸、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

  這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

  早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,就像是玩劣的'孩子因不順心而手舞足蹈;就像是潑婦耍潑,橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

  和熙的春風(fēng)就像是一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,就像是害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

  此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,讓萬(wàn)物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

  我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

春天的景色作文14

  冷風(fēng)伴隨著濕氣,春天的腳步漸漸向我們走來(lái),雨淅淅瀝瀝地捶打著地面,不一會(huì)兒又漸漸停了下來(lái)。而小草趁著我們不注意,早已偷偷鉆了出來(lái),迎接春的到來(lái)。與此同時(shí),我們期盼已久的星期五也來(lái)到了。

  一想到家里暖烘烘的被窩,香噴噴的飯菜,就把我的魂都給勾走了。但是想歸想,今天的課程還是得集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)。英語(yǔ)早讀下課之后,我原本在跟同學(xué)們說(shuō)著話,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)了一位可親的女士站在窗外,讓同學(xué)給她搬一張凳子到后面,她要在我們班級(jí)聽(tīng)課!這不正是前幾天晚修的時(shí)候給我們開(kāi)會(huì)的溫校長(zhǎng)嗎?!

  英語(yǔ)課上課前,同學(xué)們似乎都看見(jiàn)了溫校長(zhǎng)坐在后面聽(tīng)課,于是都打起十二分精神,個(gè)個(gè)都積極得很。英語(yǔ)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手發(fā)言。看到了這一狀況,英語(yǔ)老師露出了久違的、欣慰的、滿意的笑容,同學(xué)們也不像往常那樣肆無(wú)忌憚,毫無(wú)紀(jì)律性的樣子,而是高度認(rèn)真。一節(jié)課下來(lái),我們都有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),但也有著一種自豪感。據(jù)英語(yǔ)老師后來(lái)說(shuō),溫校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班上課積極認(rèn)真,而英語(yǔ)老師還把英語(yǔ)作業(yè)免了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都熱烈地鼓起掌,不是因?yàn)檫@個(gè)周末沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè),而是我們班的課堂表現(xiàn)受到了溫校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),這是我們班的`榮譽(yù)!

  而細(xì)想一下,其實(shí)我們都是可以做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力聽(tīng)課的。一節(jié)課明明也就只有45分鐘,但是我們就是堅(jiān)持不下來(lái),并不是我們做不到,只是平時(shí)沒(méi)有一種壓力迫使我們認(rèn)真上課。但是如果沒(méi)有那種壓力,我們?nèi)匀荒軌蜃杂X(jué)自主的學(xué)習(xí),那么不就輕松、快樂(lè)得多嗎?面對(duì)作業(yè)的難題、同學(xué)的疑問(wèn),不也就易如反掌了嗎?

  春天來(lái)了,而我們就似嫩芽一般朝氣蓬勃地生長(zhǎng)著,絲毫不畏懼挫折與困難。我們,就象征著希望,象征著那頑強(qiáng)、蓬勃的生命力!

春天的景色作文15

  冬天單調(diào),只有雪是白色的;冬天很孤獨(dú),只有麻雀和烏鴉陪著你。送走寂寞寒冷的冬天,迎接明媚的春天。我不禁欣賞這美麗的春天。

  春雨滴落在大地上,用她靈巧的手編織出一張無(wú)邊無(wú)際的綠色地毯,整個(gè)大地一片翠綠。

  雨和霧像煙和霧一樣彌漫著一切。為了享受這個(gè)美麗的春天,快樂(lè)的'小燕子即使全身羽毛都濕了,仍然在天空翱翔。其實(shí)要像小燕子一樣有遠(yuǎn)大的理想,為之努力翱翔。

  雨霧如珍珠,從河上含苞待放的柳枝上一滴一滴落下,平靜的水面蕩漾著;钴S的魚在河里活蹦亂跳,仿佛在慶祝春天的快樂(lè)。

  春雨落在樹(shù)葉上!吧匙,沙子,沙子”聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)女孩在撫摸琴弦,像是蠶在吃綠色的桑葉,更像是一群孩子在那里玩耍,制造噪音。水滴落在花瓣上,搖晃翻滾。剎那間,花瓣仿佛布滿了珍珠,閃閃發(fā)光,光芒刺痛了你的眼睛。

  這是春雨,美嗎?事實(shí)上,我認(rèn)為春風(fēng)的美麗不亞于春雨。

  早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣吹向南方的風(fēng)。憤怒的時(shí)候,就像壞孩子因?yàn)椴粷M而跳舞;像潑婦一樣,猖狂;像憤怒的獅子和困住的老虎咆哮;更像美麗大海的波濤,一個(gè)接一個(gè);刮風(fēng)的勢(shì)頭就像成群結(jié)隊(duì)的人奔跑咆哮,直到天黑。

  溫暖的春風(fēng)就像一位母親撫摸著孩子的小臉,拍拍孩子的肩膀,讓他安靜地睡覺(jué)。它是那么溫柔,仿佛害怕吵醒孩子。高興.高興.高興.它舞柳腰,吹松柏毛,搖柳裙。那一幕是連續(xù)的畫卷,多么動(dòng)人,多么吸引人。

  此時(shí),我愿我是春雨,滋潤(rùn)祖國(guó),讓萬(wàn)物欣欣向榮,讓人們?cè)诖禾炖锘畹酶幼虧?rùn)。

  我希望我是春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶來(lái)一些涼風(fēng),撫平災(zāi)區(qū)人民受傷的心靈,帶來(lái)樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,讓他們樂(lè)觀面對(duì)生活。

  春風(fēng),春雨,你永遠(yuǎn)是我心中最美的。

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