描寫風(fēng)景的作文（共15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫風(fēng)景的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)景的作文1
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，一排排大樹(shù)筆直地站在路旁，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來(lái)迎接我們了。雪白的梨花也綻開(kāi)了笑臉。
夏天，每當(dāng)下過(guò)傾盆大雨之后，天空是格外的藍(lán)，空氣是格外的清新�；ǘ鋬阂沧兊酶�?jì)赡邸：鋈�，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹(shù)下面，大樹(shù)像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽(yáng)光。
秋天，農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了（成了金黃色的），好像一片金色的海洋。樹(shù)上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上有好多不知名的果子，有金燦燦的`、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過(guò)后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱�，真開(kāi)心呀！
恩施峁山一年四季景人，是一個(gè)美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景！
描寫風(fēng)景的作文2
我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角，可以說(shuō)是東方明珠。
你來(lái)到校園門口，首先映入眼簾的.是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大，但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹(shù)，它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
走進(jìn)校園，站在一樓，你就會(huì)看見(jiàn)自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行，十八個(gè)大字，光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范，二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識(shí)、說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、做誠(chéng)實(shí)事、文明用語(yǔ)等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米，一樓二樓是學(xué)生教室，三樓是老師辦公室，四樓是微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、音樂(lè)教室等專用教室一應(yīng)俱全。
各個(gè)教室寬敞明亮，窗明幾凈，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我每天在宗舜小學(xué)都很開(kāi)心、快樂(lè)，我愛(ài)上了我的學(xué)校。
描寫風(fēng)景的作文3
今天，我們坐飛機(jī)去桂林，從飛機(jī)上看，桂林有很多山，有的像饅頭，有的像包子。下了飛機(jī)以后，我們坐車回酒店時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山是一座座單獨(dú)聳立在地上，而不是連起來(lái)的，太奇怪了！怎么不是連起來(lái)的呢？都說(shuō)“桂林山水甲天下”，連山都這么奇怪！
到了晚上，桂林燈光閃爍，美麗極了！我們吃完晚飯以后，準(zhǔn)備去坐游艇。聽(tīng)說(shuō)坐游艇很好玩，要游完整個(gè)漓江呢。到了坐游艇的地方，我看見(jiàn)漓江兩岸的樹(shù)上掛滿了彩燈，五顏六色。江面波光鱗鱗，星光閃閃，一只只裝扮得花枝招展的.游艇在江面上漂移，美麗極了！可惜，我們?nèi)ネ砹�，沒(méi)趕上坐游艇。但是，能看到如此美麗的夜景，又何嘗不是一件樂(lè)事呢！我期待著明天的美景！
描寫風(fēng)景的作文4
我們送走了春姑娘，夏姐姐拎著美麗的小花籃來(lái)了，同學(xué)們，讓我?guī)е銈儊?lái)尋找我們來(lái)尋找夏天的足跡吧！
前幾天，母親帶我回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，花兒開(kāi)了，旁邊的.小草也綠了。我回到奶奶家，我發(fā)現(xiàn)我們家的菜地里的玫瑰花最紅，它比朝霞還紅，比楓葉還紅，菜園里還種了辣椒。辣椒成熟了以后，它們一個(gè)個(gè)像紅燈籠。
夏姐姐跟天女散花一樣，每天都會(huì)賞給我們家菜地一束玫瑰花。只要我回到奶奶家，我就會(huì)興高采烈的給它們澆水，
今天，是星期六，母親帶我去游泳了，我在冰涼的水里，游了一圈，母親夸我實(shí)在是太棒了！我心里很自豪。
游完了泳以后，母親給我買了一只冰激凌，真涼爽��！
夏天，可以穿漂亮的裙子和漂亮的涼鞋，我覺(jué)得很快樂(lè)。雖然夏天是很熱，但是我最喜歡夏天的了！
描寫風(fēng)景的作文5
今天，我來(lái)到了我的校園觀賞美麗的景色。
一進(jìn)門，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇蟹狐S的底座，底座上有一雙手，托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵(lì)我們要天天向上，展翅翱翔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過(guò)小白鴿雕像，我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后。
我扭頭一看，看見(jiàn)了被鮮花簇?fù)淼纳炫_(tái)。升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的.兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁的柚子樹(shù)像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。
走過(guò)升旗臺(tái)，我來(lái)到了馬賽克壁畫(huà)旁。畫(huà)上的小人千奇百怪，有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們?cè)趯W(xué)校的縮影，是我們的美好回憶。
啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園！
描寫風(fēng)景的作文6
繁花似錦的春天離我們遠(yuǎn)去了，驕陽(yáng)似火的夏天也的不知不覺(jué)中消失了，而使人感到快樂(lè)的秋天來(lái)到了，它就像一位披著金發(fā)的少女一樣慢慢來(lái)到大地。
那天早上，我還在睡夢(mèng)中，突然我睜開(kāi)雙眼，爬起來(lái)看了看窗外，原來(lái)秋天的小雨昨天晚上已經(jīng)光顧了我們，我感到陣陣涼意，啊秋天來(lái)了!我穿上衣服，走在院子里的小路上，只見(jiàn)路旁的楓葉像一只美麗的“金蝶“落下來(lái)，清潔工拿著掃把在路上掃了起來(lái)，小河里，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，在小河中游來(lái)游去，像一只失控的小船一樣，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“秋天真美，“而這時(shí)的我已經(jīng)沉醉在秋天的景色中，我幻想讓秋天永遠(yuǎn)留在世界上，讓這美麗的景色裝滿我們心靈的空間。
在迷人的四季里，有人喜歡生機(jī)勃勃的`春天，有人喜歡烈日炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但在四季里，我最喜歡的還是秋高氣爽的秋天，因?yàn)檫@是收獲的季節(jié)。
描寫風(fēng)景的作文7
今天早上，我呼吸著新鮮的空氣，抬頭看了看天空的白云，覺(jué)得它們就像一幅幅精美的圖畫(huà)，形狀各異，千姿百態(tài)。
白云是一位了不起的魔術(shù)師，它想把蔚藍(lán)的`天空，裝點(diǎn)得更加絢麗多姿�？�，那一朵變成了一只小羊羔，它邊走邊吃著“小草”。轉(zhuǎn)眼間，又變成了一架飛機(jī)在天空中緩緩地飛行……我多想當(dāng)一名飛行員在藍(lán)天上自由翱翔。
天上的云千姿百態(tài)，變化多端。當(dāng)風(fēng)兒在空中奏響圓舞曲時(shí)，云朵們就躍躍欲試。它們手牽著手，轉(zhuǎn)著圈兒，踏著纏綿的舞步，前進(jìn)，后退。有時(shí)我會(huì)想：要是白云能掉下來(lái)一朵，讓我摸一摸、聞一聞、看一看，該多好��！
云的顏色也是變化無(wú)常的�？矗窃贫湓谙﹃�(yáng)的映照下呈現(xiàn)出一片金紅色，像被太上老君用“三味真火”燒過(guò)似的。
美麗的云啊，你是那樣輕盈、那樣純潔、那樣美麗！我愛(ài)這多姿多彩的云。
描寫風(fēng)景的作文8
今天是清明小長(zhǎng)假的最后一天，我和爸爸媽媽很早就起床了，因?yàn)槲覀円ノ骱埦逋妫抢镉悬c(diǎn)遠(yuǎn)還經(jīng)常堵車。車開(kāi)了一個(gè)小時(shí)后，我們先來(lái)到了梅家塢，打開(kāi)車窗，清新的空氣撲面而來(lái)，呼吸起來(lái)感覺(jué)舒服極了！細(xì)長(zhǎng)的.公路兩側(cè)是階梯狀的山茶園，還能看到許多阿姨穿著雨衣在採(cǎi)摘山茶。
順著彎曲的公路，又過(guò)了一段時(shí)間，我們來(lái)到了西湖龍井村，聽(tīng)爸爸說(shuō)這里有一個(gè)叫“十八稞”很有名的地方，乾隆皇帝曾經(jīng)在這里喝過(guò)茶的，我和媽媽一定要走上去看看。山雖然不高，景色卻很美，有香氣迷人的桃花，美麗的小瀑布，古典的小亭和嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，我一路又蹦又跳，開(kāi)心極了！
描寫風(fēng)景的作文9
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒牵谖倚闹袇s是最美的。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，樹(shù)葉被風(fēng)吹的像成千上萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞;金黃的樹(shù)葉落在小河里，仿佛是金色的.小船。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，果園里那黃澄澄的柿子、紅彤彤的蘋果、甜可口的梨掛滿枝頭，真是令人垂涎欲滴呀!麥田里高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲。農(nóng)民伯伯正在那里忙碌的豐收果實(shí)。
樹(shù)林里，葉子落滿了地;有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了!腳踩在枯葉上;發(fā)出“吱吱”的響聲;奏起了深秋的“交響樂(lè)”。
秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的秋天。
描寫風(fēng)景的作文10
哦，終于到老家了！
老家的風(fēng)景真美！
老家的天空碧藍(lán)碧藍(lán)，不時(shí)，飄過(guò)幾朵純潔而美麗的云朵，不禁想起，我那心靈手巧的太太，也許是她織的吧�？上�，我的'太太早已與凡塵一刀兩斷，飛到遙遠(yuǎn)的天國(guó)了。
不想看到令人傷心的風(fēng)景，于是把目光轉(zhuǎn)移到別處。
老家的地坑坑洼洼，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小山丘�！班�！”一邊的小伙伴飛快地爬上了小土丘，我看著眼紅，也爬上了土丘。土丘上竟然有一片漂亮的白果樹(shù)林，它們撐著一把把大傘，伸出熱情的手掌歡迎我們的到來(lái)。
老家的小河清澈見(jiàn)底，水面上不時(shí)飄著幾片落葉，一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們頂上葉子，開(kāi)心地?cái)[動(dòng)著大尾巴。哦，我瞬間明白了，這群小魚(yú)是來(lái)領(lǐng)大地媽媽給它們訂做的帽子的。
老家的風(fēng)景真美！
描寫風(fēng)景的作文11
在我們村的東邊有一個(gè)健身廣場(chǎng)，健身廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的小池塘。
小池塘圓圓的，池邊砌著一圈雪白的瓷磚。池水清清的，平靜的像一面大鏡子。池中間有兩座青黑色的假山，一大一小，一高一低，像一對(duì)親熱的母女，站在那兒看風(fēng)景呢？
水面上，長(zhǎng)滿了蓮花，蓮葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小圓盤，一片挨著一片。一朵朵開(kāi)放的蓮花開(kāi)在綠葉中，有的花瓣全開(kāi)了，兩三片花瓣，有的'還是個(gè)花骨朵。那盛開(kāi)的蓮花，像小朋友張開(kāi)的笑臉，美麗極了！一條條小魚(yú)在池塘里吐泡泡。有幾只小蝌蚪在水里捉迷藏，它們玩得多開(kāi)心��！
小池塘多美呀！我非常喜歡這個(gè)小池塘。
描寫風(fēng)景的作文12
夜，一個(gè)平凡的、普通的時(shí)光。每一次夜都是在安寧、寂靜之中度過(guò)。只有一次偶然的發(fā)現(xiàn)，才能體會(huì)到夜的“月明星‘繁’”。
月亮如鏡，月圓如盤，滿天的繁星像在編織著五彩的花環(huán)，又如在眺望著人間的甜蜜。好幽靜好溫馨的夜呀！茫茫夜空，漫天的星星像珍珠撒在碧玉盤。
不時(shí)翹首仰望著皎潔的明月，在巨大的天幕下，成為最閃亮的主角�；\垂的'夜幕，漆黑漆黑的，風(fēng)自大門跨步進(jìn)了來(lái)，匆忙間又從窗口跨步出了去，只留下一臉迷疑的清涼和一串呼嘯聲。
夜闌更深了，在這個(gè)悠悠長(zhǎng)夜，使我忽覺(jué)萬(wàn)籟俱靜。然而，這清幽、柔和的月光，讓我難以入睡。
夜半時(shí)分，天空就已經(jīng)變成了銀裝素裹。燈光像遠(yuǎn)飛的螢火蟲(chóng)，忽閃忽閃得越來(lái)越昏暗，整個(gè)城市像擁籠在夢(mèng)幻中。
描寫風(fēng)景的作文13
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！泵慨�(dāng)說(shuō)起這首詩(shī)的時(shí)候，我們就會(huì)想到春天和春天的美景。如果有人問(wèn)你：“春天美麗嗎？”我猜不管男女老少都會(huì)異口同聲說(shuō)道：“當(dāng)然了！”如果你不信，不妨到子長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊走一走，一定會(huì)大有收獲的。
走在美麗的長(zhǎng)廊上，仿佛進(jìn)入花的`海洋花的世界�；ɑú莶莸教幎际�，有粉紅的桃花、白色的梨花和杏花、金黃的野菊花和綠中帶橙色果實(shí)的無(wú)名花、粉絲紅的榆葉梅、紫色的馬蘭花……綠的刺槐、翠綠的松樹(shù)、綠中舉著紅色火炬的火炬樹(shù)……
這么美的景色，我們應(yīng)該記在心底，而不是拿在手里。
描寫風(fēng)景的作文14
教學(xué)樓后的白楊樹(shù)，大概有10米高，剛抽出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。仿已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。松樹(shù)直立著，像一根粗粗粗的筆，一年四季都是綠的。白玉蘭沒(méi)有花朵，但是花苞已經(jīng)有了，遠(yuǎn)看，還是光禿禿的。近看，卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來(lái)的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形，長(zhǎng)出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的，修剪的有點(diǎn)像熱氣球的`形狀，銀杏還沒(méi)有長(zhǎng)葉子，仿佛是嫩綠的葉子......
草地很綠，也有一些黃色，草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉，落葉像一條條小魚(yú)。
操場(chǎng)上的人太多了，有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹(shù)，樹(shù)上的芽?jī)禾匠隽祟^。
雖然校園有的樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽，但是校園的景色依然美。
描寫風(fēng)景的作文15
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，真是個(gè)旅游的好季節(jié)。
星期天，我和媽媽、阿姨和兩個(gè)小妹妹來(lái)到江東。那里的景色真美�。∵@里到處都是香蕉林，一棵棵香蕉樹(shù)的葉子像一把把芭蕉扇，微風(fēng)一起，香蕉葉就輕輕地扇動(dòng)著。香蕉樹(shù)上都結(jié)滿了香蕉，一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹(shù)上。瞧，那里有一棵香蕉樹(shù)的香蕉都成熟了，碩大的果實(shí)黃黃的'，真讓人嘴饞。
我們來(lái)到江邊，兩旁的綠樹(shù)倒映在水面，江水看起來(lái)像綠色的翡翠，江中的水色卻猶如藍(lán)色的寶石，遠(yuǎn)處的江面在陽(yáng)光的照耀下，江水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。好看極了！
江邊還真熱鬧，有的在釣魚(yú)，有的在燒烤，有的在放風(fēng)箏……我和兩個(gè)小妹妹在沙灘上放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子就飛上去了，好像快要追上白云了，風(fēng)箏越飛越高，我們?cè)谏碁┥媳寂苤�、叫著、跳著，真開(kāi)心��！
秋天的景色真讓我難忘啊！
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