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我的風(fēng)景作文

時間:2023-07-12 18:04:48 寫景作文 投訴 投稿

我的風(fēng)景作文【集錦15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的風(fēng)景作文【集錦15篇】

我的風(fēng)景作文1

  回首走過的日子,那深深淺淺的腳印,那放蕩不羈的笑聲,那痛徹心扉的熱淚,都長成了成長中最美的花兒,讓我們嗅到了生活中最真的芬芳。

  我愛看壯闊雄偉的《富春山居圖》,也喜歡清麗脫俗的《出水芙蓉圖》,也樂賞親切世俗的《五牛圖》,但最令我喜愛的仍是朱耷那幅生動的《游魚圖》。

  我常抱它學(xué)畫,卻總也畫不出它的神韻,這大概就是中國畫家與平民的區(qū)別吧,我想。

  翻著白眼的小魚是如何靈動而富有生機的呢?我常常這么問自己。有一天,我的中國畫老師也這樣問我,我答不上來。那節(jié)課我們學(xué)魚,是有眼睛的魚,可即使是有眼睛的魚,我也畫不出它該有的生動,像一灘死水,其中有一條半死的魚。“瞧她畫的魚,哈哈,像水中的一片海帶……”我聽見他們的嘲笑,心情更加失落。

  一次次畫出不美觀的魚,我氣急,扔下筆,抄起放在旁邊的書《假如給我三天光明》看了起來,心情逐漸趨于平靜,我也被書中的故事所吸引,被女主人公的精神所震撼,一個雙目失明者尚可以拼搏出一片屬于自己的天,我們這種身體健全的人怎么可以遇到困難就退縮。

  我抬起筆,一遍遍練習(xí),一次次向老師請教,畫的魚兒也逐漸生動起來,在一次比較評價中,我畫的魚被張貼在教師的墻壁上。

  老師讓我談感想,又問我:“翻著白眼的.小魚是如何靈動而富有生機的呢?”因為啊,魚兒雖然沒有眼睛,但它有一顆火熱的心臟,畫家在一條小小的魚身上,注入了心血,灌注了熱情,使魚兒鮮活起來。

  腳步深深淺淺,小路盤盤繞繞,但這并不影響它沿途風(fēng)景的美麗,前方是荊棘寶藏,后方是蜜罐溫床,最美的風(fēng)景永遠在路上。

  路上這最美的風(fēng)景啊,是拼搏,是希望的光,是那顆不斷跳動著的,火熱的心臟,也是激勵人奮發(fā)的強大精神力量。

我的風(fēng)景作文2

  漫漫小路延伸,潺潺河水流淌。微微細風(fēng)飄忽游蕩。風(fēng)景怎樣,風(fēng)景依舊。

  我依舊記得那種初秋剛帶來了涼意的日子,將大衣裹緊一些,走在一條看不到邊的小路上,兩旁全是已經(jīng)泛著秋色的樹木,落葉飄下,早已沒了春日那活力四射,耀人眼簾的綠色色彩。是否我們也要等著時光的催促,變成毫無生氣的黃色干枯體;伸出指尖,輕輕地觸動著似有似無的風(fēng),它在你的指間環(huán)繞著,涼意使我縮回了手。冬天要到了呢,那種寂寞到難以接受的季節(jié),我才不喜歡,不過,擋不過四季的規(guī)律;河看起來是否更加緩慢了呢?我看著它的波紋,感受著它的心不在焉,看著河水將落葉沖走一批又一批,是否那干燥的樹葉讓它覺得污染了自己完美的形象;走累了,隨便找個地方坐下來歇會兒吧,抬頭看著天空,那么遙遠,那么純凈,那么令人感覺虛渺。就像是一個虛幻的美好的夢,分明那么想觸手可及,卻踮起腳尖也只是個夢。我的風(fēng)景就是這樣的么?充滿著現(xiàn)實與頹廢……

  我依舊記得那初秋剛帶來了涼意的日子,放開雙臂,走在一條落滿金色落葉的華麗小道上,兩旁全是剛枯竭卻依舊美色不減的花草樹木,落葉飄下,帶著金色的暈圈,如同那飄舞著的,令人心醉的蝴蝶。是否我們也可以這樣,在最后的時刻綻放出那動人的神色;伸出指尖,輕輕地?fù)崦h渺柔和的風(fēng),它在你指尖嬉戲著,舒適讓我不愿停止這種享受。冬天要到了呢,那種純潔到不真實的季節(jié),我陶醉于它,不過,短暫的讓人握不住;河看起來是否更柔和了呢?我看著它蕩開一陣陣的暈圈,感受著它特有的氣息,看著河水將落葉帶來一批又一批,是否那耀眼的樹葉讓它覺得自己更完美;走累了,找個有著參天大樹的`地方坐下來歇會兒吧,抬頭看著天空,那么稀薄,那么干凈,那么令人感到欣喜。就像是一片圣潔的大地,分明不可褻瀆,卻永遠包含著我。我的風(fēng)景其實是這樣的!充滿著醉人與甜美的氣息。

  一個人,一個風(fēng)景。一種心情,一種夢幻。我的思想,我的風(fēng)景真的很美。

我的風(fēng)景作文3

  夢一場,仿佛生在彼時。佛語云:不可說。于是風(fēng)吹過,掩蓋了所有。正如輕紗道破玄機。我的風(fēng)景是我永遠沉浸的美麗,永遠的圣靈。

  不要說我自傲天真,我只是相信心靈最深處是純美。

  天空在地下一滴水,草地再孕育一注生命。再一次展開生命風(fēng)景應(yīng)有的芬芳。

  或許世上的風(fēng)景并無不美處。不過是因為心境不同,但這世上總有一處風(fēng)景,是我所眷戀,所擁有的。

  是爸媽在一起的美滿如何,快樂溫馨,還是一個人漫步綠樹下的瀟灑快樂,自得其樂?也許都是,又也許都不是。耳畔佛云:“不可說!甭L夜,風(fēng)景又如何?

  恍惚已來到鐵反戈戰(zhàn)的'戰(zhàn)場,風(fēng)涌云起,風(fēng)沙漫天,兩方交戰(zhàn),蒼涼不已。面對這,是女將秦良玉的豪喊:“何人出戰(zhàn)?”的英姿煞爽,還是老詩人病臥綿塌的孤苦凄涼。轉(zhuǎn)眼想,此景太悲,太亂,便揮之盡去。

  又是一景,高樓大廈鼎立,男女老少著紅綠時衣穿梭于都市。繁忙的車輛,一切的一切只見兩字:時代。也許是我們推動時代向前,又或許是時代推動我們前進。孰是孰非,也許我們沒有資格去批判我們富有智慧的祖先,但卻又對人類原始的善良和美麗的地球原始樣子的懷戀。

  也許我們回不去,那又何必,F(xiàn)在,只現(xiàn)在就罷。不覺地?fù)u頭,也罷,歸去,歸去!

  整理好思緒,投身于我心的風(fēng)景:我看到了世界上最美的畫。單純的原始的,美麗的平和的。如故風(fēng)景如斯,如斯風(fēng)景如畫。世界上的呼呼去去,誰又駐足在這風(fēng)景前?愈往前走,內(nèi)心便愈是寧靜,這畫竟是如此深沉!

  輕輕聽見有人在說話,便聽聽吧!“美么?我的孩子,這是你此時心中的景!

  “此時的?”我閉上了眼,回味!皩Γ@只取決于你的心。在我眼中,別人心中之景都只是一張白紙而已!

  我回過神來,笑了笑,一花一世界,一樹一菩提。誰又能真正看的了這景的所有美之所在呢?

  風(fēng)景無美,只是我們強加與之。不必多想,可能抱一張白紙看世界才會稍有領(lǐng)略把!

  也罷,真要問我我的風(fēng)景怎樣,空也只能回你一句:“不可說。”

我的風(fēng)景作文4

  生活是美好的,生活中處處充滿了風(fēng)景:在馬路上,扶著老人過馬路;在學(xué)校里,順手撿起一些紙屑;在公共汽車上,給弱勢群體讓座……這些就是一道道亮麗的風(fēng)景線,給我們錦上添花,才讓我們的社會更加美好。而我們的生活就因為你,才讓我們的生活更加美好。

  你就是我的風(fēng)景!你還記得嗎?上次我生了一場大病,住了一個月的院,是你,是你照顧了我一個月!你早上為我擦臉,喂我吃飯;中午你又匆匆的趕回家,為我煮午飯,然后又急匆匆的給我送來;下午你就趴在病床上休息一會,到了晚飯時間你就去做晚飯;晚上你還要為看著藥瓶,要完了,好幾時去叫醫(yī)生……你這樣為我辛苦勞累,你沒發(fā)現(xiàn)嗎?你已經(jīng)兩鬢白發(fā)了嗎?可是這樣的你,卻是我心中的一道風(fēng)景!你知道嗎?我最親愛的奶奶!

  你就是我的風(fēng)景!奶奶!你陪我走過了多少個年頭,從我出生起,您就一直陪伴我看著我一天天成長,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,你的一言一行,舉手投足,都成了我的一道風(fēng)景線。生活上,您簡樸,樸素;在為人處事上,你大方,正直;在管理上,你嚴(yán)格,慈善……你的種種,都成了我的榜樣,而你,就是我的一道風(fēng)景!很感謝!我的生命中有了你,讓我在孤獨,寂寞時,有個溫暖的港灣;在我的成長中,有一個榜樣;讓我的生活中多了我一道亮麗的風(fēng)景;讓我的生活充滿的趣味,而不再單調(diào)……

  我的'生活中有了你這道亮麗的風(fēng)景,而更加美好,你就是我的風(fēng)景!直到現(xiàn)在,我還聽著何潔的一首歌、《你是我的風(fēng)景》遙遠的天邊反反復(fù)傳來一些悅耳的歌聲:“你就是我的風(fēng)景,一道風(fēng)景,不曾離去……”

我的風(fēng)景作文5

  我的家鄉(xiāng)在恩施,別看恩施小,風(fēng)景可不少?戳艘欢钅泱@嘆不已。

  首先來介紹一下歷史悠久的土司城。走進土司城,你便走進了一座民族大觀園。巧奪天工的九進堂,古樸古香的擺手堂,神秘莫測的白虎堂,釋放激情的'土家歌舞表演臺,豐富多彩。還有古人大將。土司城的樓門高四層25米,寬12米,是純潔的木樓,由走馬轉(zhuǎn)閣樓梯貫通,可盤旋至頂。門樓門窗由200扇門、189塊鏤空雕花圖案組成,內(nèi)容多為戲文和帶有神話色彩的傳奇故事圖案。土司城更有別具特色的就是那壯觀的敲鐘樓。彎曲直通的“長城”。還有的有著土家風(fēng)俗的花轎,美麗極了!令你百看不厭。

  恩施還有美麗的鳳凰橋。鳳凰橋是恩施的一座新橋。它于20xx年4月23日上午9時30分通車,它位于恩施施州大道于東風(fēng)大道交界處。橫跨清江河。此橋是鋼筋混凝土拱橋。使其不僅在白天顯露驕姿,而且在夜間更加迷人,到處湖光水色。站在一個“點”上,憑欄遠眺,腳上是剛剛黑色化的道路,前面是潺潺而流的清江,后面是綠樹掩映的鳳凰山。橋面道路采用瀝青。橋梁全長188.74米,單孔凈跨112米,橋?qū)?6.1米,雙向四車道,給美麗的恩施添加了一道風(fēng)景線。雨過天晴后別以為是天上的彩虹呀!

  除了這兩道風(fēng)景線,還有一座風(fēng)景秀麗的風(fēng)雨橋。風(fēng)雨橋,都是以杉木為主要建筑材料,整座建筑不用一釘一?,全是用木料創(chuàng)造,橫穿豎插。棚頂都蓋有堅硬嚴(yán)實的瓦片,風(fēng)雨橋橫跨溪河,傲立蒼穹,久經(jīng)風(fēng)雨,仍然堅不可摧,風(fēng)雨橋的外形逼真像幾座座古廟修建而成結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),造型獨特,極富民族氣質(zhì),也給人民帶來了方便。

  恩施是一個豐富多彩、繁榮昌盛的城市。歡迎大家到恩施來觀光旅游。

我的風(fēng)景作文6

  起初是那么不起眼的一片,兩片。

  接著是陸陸續(xù)續(xù)的七片,八片。

  最后整個秋天都“嘩嘩”地落了下來。

  早晨,走在馬路上,滿地的落葉,在那帶有縷縷寒意的陽光照耀下,安靜地躺著。一陣風(fēng)吹過,如同北風(fēng)一般,冷冷的,我渾身打了一個寒顫。“好不容易等到的陽光卻也如此令人心寒,是悲秋的原因吧……”一片落葉從遠處的法國梧桐上打著旋落下來,還真有舞蹈的節(jié)奏,最后落到了他們的身上。他們是一對老年夫婦,老爺爺坐在輪椅上,腿上蓋著一個毯子,老奶奶站在他的旁邊,雖然她是站著的`,但卻只比坐著的老爺爺高出一頭。慢慢的走近一些,我看清楚了他們的樣子,老爺爺頭發(fā)已全部是銀絲,頭發(fā)從額頭往后梳的,一直蓋過了頭頂,那是被精心梳理過的樣子。他的臉上長了一些老年斑,看樣子他八十歲左右,嘴邊的銀白色胡須只有仔細觀察才能看到,看得出他很愛干凈,也許可以說是老奶奶很愛干凈吧。她的頭發(fā)是灰白的,額頭與眼角的皺紋很明顯,她穿著一件黑色的羽絨服,看樣子已有很多年了,但卻很干凈。老爺爺目光呆滯的望著路上的車來車往,兩手放在輪椅兩旁,那是如此安詳。老奶奶稍一彎腰,把搭在老爺爺腿上的毛毯輕輕的向上扯了扯。她笑著,臉上的皺紋似乎也在笑著,對老爺爺說:“今天的陽光真好!已經(jīng)好多天沒出太陽了。曬曬太陽對身體有好處!崩蠣敔?shù)淖旖锹冻隽宋⑿,雖然僅僅是嘴角動一動卻漫射出那束最燦爛的陽光。(接著他們倆安靜了,沒有語言,僅僅是看著遠方的人,看著遠方的事,嘴角有微微上翹的感覺,我想那里有幸!

  這是多么溫暖的一幕,勝過蒙娜麗莎的微笑。這是我眼里的秋景,那副最美麗的風(fēng)景畫永遠鐫刻在腦海中!

  秋天勝春朝,

  縱使整個秋都飄落!

  我眼中的風(fēng)景依舊最美,最絢麗!

我的風(fēng)景作文7

  快樂是一朵芬芳的的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,載著我到智慧倉庫里遨游。在別人看來,我是一個只知道埋頭苦學(xué),每天按照規(guī)定做好自己該做的事,完全不懂的享受,欣賞自己身邊事物的一個人。而我卻想對他們澄清這個事情,告訴他們:我也有我的風(fēng)景。你們看到的只是事物的表象而不是本質(zhì)。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。一本書,是智慧的結(jié)晶,有著讓我學(xué)會做人做事的至理名言,有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。說到這里你應(yīng)該可以猜到我的風(fēng)景了吧!“沒錯,我的風(fēng)景就是——愛好閱讀,在書籍中尋找我的快樂!

  自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱;草原的奇花異草,玲瓏可愛的動物,深海的各種魚類,昆蟲世界大大小小的蟲子……我從中了解大自然的各種有趣的知識。

  品味唐詩宋詞,我領(lǐng)悟了其中的奧妙。這里有山清水秀的.風(fēng)景,有魂牽夢縈的情愫,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的旖旎,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,有“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的,天是藍的,天似多情,水似多夢。這些景色,這些感覺,我都能從書本里體會到。

  閱讀名著,我領(lǐng)略了“三國時煮酒論英雄”的豪邁氣概,“唐僧師徒四人歷經(jīng)了千辛萬苦,最終修成了正果”,“保爾面對國難那鋼鐵般的意志”,湯姆一心想沖出桎梏的天真無邪。書本能給予我很多幫助,從其中增長了我的知識,陶冶了我的情操,提高了我的智慧。一生與書為伴,樂在其中。

  我的風(fēng)景——閱讀書籍,汲取營養(yǎng)。

我的風(fēng)景作文8

  時間像一個橡木桶,將我的風(fēng)景醞釀得越發(fā)純正。

  我坐在地上,回想著剛才的那場“戰(zhàn)爭”。突然,燈火通明的四周失去光彩,夜的黑色瞬間吞噬了整個屋子。

  深邃的黑色讓我感到恐懼,我不禁扶著墻站起,小心翼翼的向前走去以尋找依賴。我走進客廳,正猶豫著要不要進去找她!斑M來吧!彼f,語氣出乎意料的平靜。

  我抿著嘴,無聲的.挪到她身后,等待著,卻不清楚等待什么。只是,剛才的火藥味是已嗅不到蹤跡,黑暗中的輪廓是那么安靜、柔和。

  “把西紅柿洗洗吧!蔽覜]說什么,靜靜地照做,也許現(xiàn)在沉默是最好的。在黑暗的襯托下,聲音總是很有穿透力,仿佛水聲也如水一般的透明。這聲音與我們的沉默,讓我安心又有點不安。我忽然想讓她像平時一樣教訓(xùn)我,可她沒有。只是從我手中接過洗好的西紅柿。

  她開始切西紅柿,我有點擔(dān)心她會不會切到手指,我還是站在她的身后,她的身邊仿佛是我抵御對黑暗恐懼的最佳地點。

  “你不會切到手指吧?”我的臉上一定是紅了,我感到臉上一陣熱。

  “你說呢?”她一邊切一邊反問我。我說呢,她為我做了十三年的飯,從未切到,單憑她十幾年積累的廚藝,也不會因為停電而切到自己。再想想我,和她總是有摩擦。十三年來,我從未在她用刀時關(guān)心過她。想來想去,我越來越慚愧,慚愧的不敢再待在她的身后。

  “謝謝媽媽!焙诎抵形艺f了一句,沒有黑暗,也許我永遠不敢說這句話。

  “行了,行了。準(zhǔn)備吃飯吧!

  燈亮了,我看見淚流滿面的媽媽別過頭去。

  那一刻便是我的風(fēng)景,我愿將此用橡木桶似的溫馨和關(guān)愛永遠珍藏、呵護。

我的風(fēng)景作文9

  十五年前的一個清晨,伴隨著一聲響亮的啼哭,一個嬰兒呱呱地墜地了,那就是我……,如今十五年過去了,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)長成一個朝氣蓬勃的少女了。

  在這十五年的漫長旅途中,我看見了一路上許許多多的風(fēng)景,經(jīng)歷了很多,也收獲了很多。

  曾經(jīng),我對學(xué)習(xí)是那般反感,上課不專心聽講,作業(yè)亂寫一通,考試成績一塌糊涂。上作文課,我常常半天寫不出一句話;上數(shù)學(xué)課,看到黑板上那些阿拉伯?dāng)?shù)字我就猶如掉進了數(shù)字迷宮。而如今,我已是同學(xué)眼中的好伙伴,家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生。作文課上,我引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真思考老師講的每一道題目,消化老師講解的每一個知識點。

  曾經(jīng),我是那么的膽小愛哭。有一次,我和小伙伴們?nèi)ヅ郎,可是到了山上以后,我突然害怕了,遭到了小伙伴們的嘲笑。他們把我甩在山腰上,爬到山頂上去玩了。我不敢往山上走,可是也不敢一個人回去,嚇的坐在大青石上哭了起來。后來,媽媽找了好久才在山上找到了我。而如今,我已經(jīng)能干多了,周末我獨自一人穿過大半個城市去老家看望爺爺;假期里,我獨自一人騎自行車去補習(xí)班上課。遇到困難我再也不哭哭啼啼,而是自己想辦法解決……

  我長大了,變得獨立自主了!但也失去了一些東西……

  長大了,心事更多了,不在牽著媽媽的衣角要她給我買棒棒糖,不在擺弄自己最心愛的洋娃娃——我變得沉默了,不再和同學(xué)嬉笑打鬧,而是故作深沉地探討一些關(guān)于人生,理想的話題。

  長大了,大人們對我的學(xué)習(xí)也管得越來越緊了。在學(xué)校要忙忙碌碌的完成老師布置的.任務(wù);回到家中,爸爸媽媽也不讓我歇口氣,做習(xí)題,背練習(xí)……讓我心煩氣躁卻又無可奈何。有時,我興高采烈地與同學(xué)約定星期天聚會,逛街,可媽媽的一句“不行”又讓我不得不乖乖待在家中。唉,我想反抗想和他們辯解,可每當(dāng)看到他們眼中透出的擔(dān)憂,期盼的目光,我又不免自責(zé),懊悔,是啊,父母不就只是望子成龍嗎?慢慢地,我明白了,當(dāng)別人不理解你是,你最好保持沉默,并且試著去理解別人。

  誰說“少年不識愁滋味”?我覺得,十五年,這段旅程風(fēng)景中有喜有憂,也有得有失。

我的風(fēng)景作文10

  人生就是像是一趟單程旅途,沿途的風(fēng)景不斷變換,我們自己的心情也在不斷變換,靈魂在不斷升華,同時逝去的東西,不會再一次的回來。——題記

  每一個人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始,伴隨著父母的愛,更多更美妙的風(fēng)景、更多不同性格的人進入眼簾。它讓我們,對這個世界永遠充滿著好奇,永遠想知道下一站的風(fēng)景是多么美妙,下一站的世界會變得多么神秘,是我們更加愿意去探索。旖旎風(fēng)光使人陶醉,煙波水影蕩滌著人們煩惱,柳絮飛雪使人身處夢幻之境。

  遇見挫折時,窗外風(fēng)景即使再美,也不會被發(fā)現(xiàn),總是希望有一個人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣,那么樹葉飄落,繁花散盡,即使樹木也不會挽留你,這個世界會只讓你覺得更加失望,你覺得世界不會因為你而改變,這個世界是無情冷漠的,會讓你感到寒心,但是你永遠不知道下一站會給你多大的勇氣和信心。

  青春是這趟旅程中最燦爛,最奇妙的美好時光。正值花樣年華,我們盡情享受,暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的.氣息,我們充滿活力,舞動青春。青春就像天邊的彩虹,雖然美麗動人但轉(zhuǎn)瞬即逝。我們在青春之路上唱著青春之歌,心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺中會走過這洋溢著青春魅力的旅程,回頭望,那一處的鮮花幾乎都已綻放,淋漓盡致的展現(xiàn)自己生命的氣息,我想這時你也不會有所遺憾,不會再為沒有完成的事情惋惜,這樣的青春才是轟轟烈烈的,像一把火焰;這樣的花樣年華才是充滿朝氣的,像一首清歌。

  當(dāng)離開學(xué)習(xí)生活時,你又步入了一段走向成功的路程,也許你會有些不舍,但人生中有太多的過客,不管你有多么的不舍,過客始終是過客?傆幸惶鞎x開的,你要學(xué)會放手,別等到變成一種傷害再去后悔。

  人生的路上,我們都在奔跑,我們總在趕越一些人,也總在被一些人超越。我們要努力,我們要奮斗,我們堅持努力朝陽光跑去,享受這痛苦的過程,享受最后蛻繭成蝶!

  我們要譜寫屬于自己的風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文11

  初讀《紅樓夢》,著實有一種怦然心動的感覺。每晚,坐在乳白色的燈光下,捧讀《紅樓夢》,感嘆人生的離合悲歡,憐惜金陵十二釵的悲慘命運,品紅樓,如品一杯香茗,品完后唇齒生香……

  在《紅樓夢》里,我最喜歡的人是林黛玉,喜歡她那種淡淡的憂傷,才華橫溢的文章。今天就讓我夢回紅樓,走進那被封建制度統(tǒng)治的黑暗社會,與黛玉相約瀟湘館一敘。

  我踏著青石鋪成的小路,走過沁芳溪,穿過那幽靜的竹林,來到了這仙境----瀟湘館,黛玉緩緩向我走來,終于看到了“病如西子勝三分”的黛玉,果然是一個不同凡響的奇女子。我說“黛玉,讓你久等了,聽說你吹簫很好,可否聽你為我吹一曲蕭。”黛玉含笑答應(yīng)。

  蕭聲回蕩在我耳畔,回蕩在整個瀟湘館,我陶醉其中,簫聲中隱藏著抹不去的哀愁。

  一曲吹完后,黛玉連同那瀟湘館漸漸消失,醒來原是一場夢。

  黛玉,前世你曾是一株仙草,今生注定為寶玉流一輩子的淚。大觀園的高墻是你的障礙,三從四德、舉案齊眉不是你的期盼。共讀西廂,情愫暗生,你一直為了愛情而抗?fàn),用柔弱的肩膀扛起愛情的希望?赡阌钟惺裁吹胤奖炔贿^那個薛寶釵?你的.才情誰人能比?你的美貌誰人能敵?難道就因為你孤芳自賞嗎?寶釵有著極深的城府,性情與你截然不同,但你高傲純潔的天性是不可能被改變的。

  從小你就寄人籬下,飽嘗失去親情的痛苦。你太容易落淚了,你只活在自己所設(shè)置的枷鎖中,最后連離開這個人世也不能瞑目,一邊是鑼鼓喧天,洞房花燭;另一邊卻是生死離別,哭聲連連。離去反而更好,回到太虛幻境繼續(xù)做你的絳珠仙子。倘若你還在世,賈府被抄的事實以你的性格是承受不了的,倒不如干干凈凈的離開。

  黛玉,你是我心中最美的風(fēng)景,最美的風(fēng)景鑄就最美的你。

我的風(fēng)景作文12

  家里的種種家具里,我最喜歡的是我的小書柜,雖然它算不上漂亮,但它可以算是我家里的一道靚麗風(fēng)景線。

  小書柜懸掛在我書桌的上方。它有一身棕色的“皮膚”,它是個“近視眼”,帶著厚厚的“眼鏡”(玻璃),它的右邊“眼鏡”是壞的,我一直忘了替它修補(罪過)。它還是個“大學(xué)者”,肚子里裝著很多書,一本書可以供我享受一天。

  我的“大學(xué)者”看起來斯斯文文,可它實際上卻是一個暴脾氣,有一點不順心的事就傷人出氣。某年某月的某日,我閑著沒事做,便想從“大學(xué)者”那兒借本書來看。由于個頭還不夠高,我只好順著書桌爬上去,正準(zhǔn)備取書。不料我的頭突然一陣劇痛,我不由得“哎喲”地發(fā)出一聲驚叫:原來是我們“大學(xué)者”的壞鏡片把我的腦袋給狠狠的來了個“親密接觸”。望著獨眼龍的“書柜大俠”,摸摸碰痛了的頭,我只好忍氣吞聲,喃喃自語:你幾時能溫柔一些,恬靜一點。

  這家伙,還有一大缺點,就是“不愛干凈”,每次去看它的時候,都會被我弄得很臟,經(jīng)常被媽媽批評:“怎么又臟?”“看了書還不還原?”,哎,為了它,我可沒少挨我老媽的罵。

  不過,你們可別小看它。它就和電視里打廣告的手機一樣:內(nèi)存海量電影、海量音樂……我家的“大學(xué)者”是內(nèi)存海量書本,海量圖畫,海量繪畫工具……簡直是個百寶箱。因為它的'海量圖書,所以你能看見我專心致志讀書的身影,正因為它的海量圖畫和繪畫工具,你們才能經(jīng)常欣賞到我的畫作…….

  我也一直在想,被尊為靚麗風(fēng)景線的小書柜,什么時候才能成為我家的“5A級家庭風(fēng)景區(qū)”呢?

我的風(fēng)景作文13

  曾幾何時,那道美麗的風(fēng)景深藏在我心里,每當(dāng)我回想起來,便多了一份深沉, 一份感動,一份信心。 當(dāng)我看見許多美麗的風(fēng)景時,都會忍不住贊嘆。可是,真正能使人不能忘記 而又念念不忘的風(fēng)景又有多少呢? 而在我的心底有一處風(fēng)景,雖然很普通,但是她在我心目中是勝過無數(shù)美麗 而使人陶醉的風(fēng)景。那就是——海 我會這么想,是因為一個炎熱的暑假,媽媽帶我們一家去看海。我們經(jīng)過漫 長的車程和船程,終于到達了目的地——上川島。我站在賓館的門口,隱隱約約 地聽到了海浪翻滾地聲音, 仿佛已經(jīng)看見了那美麗而動人的風(fēng)景。我把背包交給 爸爸,就立刻朝著發(fā)出海浪聲的地方跑去。到那里,我踩著柔軟的海沙,聽著海 浪的聲音,海風(fēng)迎面吹來。但我非常的累。所以等我喘過氣,回過神來,我驚訝 的.站在那里一動也不動。那蔚藍而廣闊的大海和無邊無際的藍天形成了一條線, 就像老天爺用針和線將她們兩個縫了起來,而又看不見線的痕跡,真是天衣無縫 呀!并且在這里我所看到的景象是歡快的,和睦的,一家人開開心心地像天真無 邪的小孩子一樣玩耍,沒有一個人是愁眉苦臉的;在這里可以將一切煩惱和不開 心的事都拋到九霄云外去,盡情的享受著美麗動人的風(fēng)景;在這里翻滾地海浪所 發(fā)出的聲音會在你耳邊不停地回響,而海浪仿佛會隨著空氣進入你的體內(nèi),一次 次漫濕你那枯干的心靈。當(dāng)我換好衣服進入海里游泳時,那平常學(xué)習(xí)累壞了,疲 勞的身體一下子變得無比的舒適。到了晚上,你在海邊散步時,一陣陣微微的海 風(fēng)吹過,十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看,讓這個完美的風(fēng)景更加完 美無瑕。 早上, 起床到海邊走走, 看看日出。 那太陽就像是從海中剛淋浴完似的。 可是我們時間有限,就要回去了。在回去的路上我一直在回憶著那風(fēng)景,那美麗 的景象不停地在我眼前重現(xiàn)。

我的風(fēng)景作文14

  “瞧,他這么丑陋,簡直是一個怪物,我們這么美麗,他不配與我們在一起,和他在一起,是丟我們的臉!”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對我說。

  我———一只毛毛蟲,一直十分丑陋的毛毛蟲。我的朋友總會在短時間內(nèi)離開我,他們說我太丑了。以往,我總會低下頭抽泣,但次數(shù)多了,也就沒感覺了。

  今天,那只金龜子的話又使我自卑起來,難道,我真有他們說的那么丑嗎?我不信,我不信,他們一定在騙我,他們一定在騙我!

  我來到小溪旁,雖然路并不是很遠,但我卻走了很長時間,別人的嘲笑如山般壓在我身上,令我步伐蹣跚,喘不過氣來,為忍住內(nèi)心的悲痛來到小溪旁,我屏住呼吸,向水面望去,天哪,這,這真是我嗎?且不說黑白分布不均的皮膚,單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。

  水里嬉戲的小魚看見我,急忙四處游開。水面蕩起一圈圈漣漪,那是我的淚,多年來飽含辛酸與傷心的淚。我沒有勇氣再面對這個世界了,我最后深情地看了一眼美麗的世界,閉上眼,縱身跳下小溪,永別了,世界,我在心里默念道。

  我并沒有感到死亡的黑暗和恐怖,我睜開眼,只見一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔,和風(fēng)襲來,舒適極了。

  “你為什么要救我?你不嫌我丑?”

  那只蝴蝶微笑著對我說:“孩子,我以前也是和你一樣!

  “怎么可能?你這么美……”

  “不,你錯了。每一個美麗后都有艱辛的.蛻變,只要堅持,一定會成為最美。”

  她把我放下了,飛走了。我仔細思索她的話,我并不丑,只是沒有磨練,我一定要完成美麗的蛻變,我一定能行!

  終于有一天,我吐出絲,把自己包裹起來,我睡著了。我做了一個好長好長的夢,夢中的我是如此美麗、自信。我飛得很高,很美……

  我醒了,我掙脫了黑暗和束縛,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變成了一只蝴蝶,我是那么美麗,以前嘲笑我的朋友都驚呆了,我笑了,我飛了起來,飛的很高很遠,在高處,我看到了我的風(fēng)景……

我的風(fēng)景作文15

  我的風(fēng)景,沒有那么絢爛奪目,也沒有那么美麗奪目。但在我的心中,它是平凡,獨一無二的。

  這是屬于我一個人的風(fēng)景。

  火紅的晚霞渲染著整片天空,原先鑲著金邊的太陽也歇了太陽,從一個盛怒的母親變成了一位散發(fā)著溫暖和然的老婦人。街上的行人急匆匆地往回趕,生怕耽誤了時間,沒有人停下來欣賞這落日的余暈,甚至連看一眼的`間隙都沒有。只有我這個什么都不做的“閑雜人等”,愿意為這落日傷懷,但只要一想到明早的太陽還會重生,心情頓覺舒暢了許多。其中生活不也如此,起起落落。但不必要退縮。守住執(zhí)著的那一份念想,誰說會可悲。我在看孤獨的風(fēng)景,但我并不孤獨。

  這是屬于我一個人的風(fēng)景。

  “跟你說過多少次了,不要把這些破爛垃圾當(dāng)個寶。”母親大人又在歇斯底里了。其實她說的我都懂,只是舍不下,舍不下那一份回憶。

  清點著媽媽口中的“垃圾”卻勾起了一幅幅畫面。這個娃娃,是七歲那年,摔倒了的我哭得上氣不接下氣,一旁的姐姐便用這個她最愛的妹妹給了我一份安慰;還有這個是八歲那年的夏天,我唾沫著要吃冰棍,老媽無可奈何下我買的的。年少的我天真的將冰棍子與媽媽分享,那是第一次,也是唯一一次,媽媽溫柔地沖著我笑了。那根棒子,我一直保留了下來。至于那些,是野性十足的我與別人趴在地上一整天,玩玻璃球贏來的。

  這么多我記憶中的珍寶,縱使無人分享,就這樣看看,也是極好的。這些風(fēng)景,是我最大的財富。我在看孤獨的風(fēng)景,但我并不孤獨。

  這是屬于我一個人的風(fēng)景。

  一道道路的難題,一張張的試卷,鋪天蓋地地向我襲來。我沉重地嘆了口氣,又繼續(xù)埋入題海之中!皵r路虎的一個接著一個,招架不住的我想要向爸爸求救。卻不想,換來的是這樣一句話:”自己的學(xué)習(xí)自己搞定,誰也幫不了你。“郁悶中的我于是埋怨著老爸的不近人情,一邊埋頭苦干。

  可事實證明,老爸的話是對的。在考試中,那一個個難題都變成了一道道靚麗的風(fēng)景線,吸引住我的視線。竟然全部做對了。

  原來,努力一下,是會成功的。原來,難題也可以成為風(fēng)景,我在看孤獨的風(fēng)景,可我并不孤獨。

  我的風(fēng)景,平凡得很。但在我的心中,它們獨一無二。我的風(fēng)景只屬于我!

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