【實(shí)用】寫(xiě)景的作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的寫(xiě)景的作文8篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)景的作文 篇1
春天，是在一陣陣細(xì)雨綿綿中來(lái)到的。春天，是極快來(lái)到，也是極快逝去的，眨眨眼，炎夏就已來(lái)到。由此看來(lái)，春光也是十分金貴的。
冬去春來(lái)，漫漫寒冬已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)到。我漫步于蘭圃之內(nèi)，呼吸著春雨留下的濕潤(rùn)空氣，偶然聽(tīng)見(jiàn)古箏獨(dú)特的琴韻所展示出來(lái)的悠揚(yáng)琴聲，真是“古箏聲聲伴春來(lái)”呵。
春天，是個(gè)令人欣喜的季節(jié)，那春風(fēng)陣陣拂來(lái)那些花朵，綠樹(shù)都趕來(lái)爭(zhēng)奇斗艷，真是等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春呵！
春天的雨，又別有一番風(fēng)情�？偸羌�(xì)細(xì)綿綿的，就像是一雙少女的小手。不錯(cuò)的，，就正如杜甫所吟：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，那淅淅瀝瀝的春雨朦朦朧朧的.，似有似無(wú)的，又是那么虛幻。
春天的歌聲，觸動(dòng)著我們的心靈；春天的美景，令人賞心悅目；春天的細(xì)雨綿綿，又那么令人陶醉。春光難永駐，時(shí)間難永駐！那春光，只會(huì)常駐于有志人與奮斗者的歲月年華里！
寫(xiě)景的作文 篇2
日湖位于江北區(qū)的姚江之畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)休閑、娛樂(lè)的好去處。
去年夏天，我們來(lái)到日湖公園玩。剛走過(guò)大門(mén)，我就被一大片荷花給迷住了，真像唐代大詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦切┖苫�，穿著粉紅的衣裳，帶著一陣陣清香，翩翩起舞。
沿著一條彎彎曲曲的小路，我們來(lái)到了五大景點(diǎn)之一的“桃溪觀魚(yú)”，我買(mǎi)了一些魚(yú)食扔下去，忽然被一條條大魚(yú)一口吃掉了。如果你是在桃花開(kāi)時(shí)來(lái)看的`話，真象古人所說(shuō)的“花落魚(yú)身魚(yú)嘬花”的美麗情景。
繞過(guò)廣場(chǎng)，我們走進(jìn)了“森林氧吧”。我剛走進(jìn)去就問(wèn)：“爸爸，這是什么樹(shù)？果實(shí)怎么這么像龍眼呢？”這是皂莢樹(shù)，魯迅先生的文章中曾描寫(xiě)過(guò)這種樹(shù)，在古代它的果實(shí)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)洗衣服的�！�
穿過(guò)“森林氧吧”來(lái)到了孩子們嬉戲、玩耍的樂(lè)園――“黃金沙灘”。在沙灘上，孩子們有的在撿漂亮的貝殼；有的在用鏟子把沙子壘起來(lái)做沙城堡；有的在打水仗，還有的在學(xué)游泳……
瞧！日湖美不美？
寫(xiě)景的作文 篇3
外婆家遠(yuǎn)離城市的喧囂，位于城邊，隔著很多房屋還可以看到一所學(xué)校。夜晚十分靜謐，清晨十分熱鬧，伴著喜鵲的叫聲醒來(lái)，隨即又是雞鳴狗叫的聲音來(lái)自于屋后，推開(kāi)家后門(mén)，遠(yuǎn)處一派田園風(fēng)光。
那里曾是我的樂(lè)園，曾經(jīng)一回到家甩下書(shū)包就往那兒跑，從小被外婆和外公帶大，對(duì)那里的感情自然深厚。
通往田野的路充滿泥濘，也正是這條路讓我明白的人生的路也會(huì)斷裂、曲折，而樂(lè)觀是你的旅伴，越過(guò)困難，美麗的風(fēng)景就在前方。
在記憶深處，田野里有一塊金黃的油菜花地，它曾經(jīng)讓我成長(zhǎng)。那時(shí)的我處于低谷，因?yàn)橐粓?chǎng)語(yǔ)數(shù)綜合比賽落榜了，我沒(méi)能提前被重點(diǎn)中學(xué)錄取，常常會(huì)到田野外散步，眺望遠(yuǎn)方的那所夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
我一撅不振，對(duì)自己再無(wú)信心，我一度想要放棄數(shù)學(xué)。
那一天，于我而言是一種成長(zhǎng)。天下著雨，我悶在房中不愿面對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)備冒雨去田野里跑幾圈。
跑了許久跑不動(dòng)了，雨下得很大，我趕緊沖回家，站在房檐下，遠(yuǎn)方有一抹燦爛的金黃，不就是那片油菜花嗎？下這么大的雨花它瓣都會(huì)掉光的吧！有誰(shuí)還會(huì)去觀賞它們呢？真是掃興。
當(dāng)我再一次踏上這土地，已是滿面春風(fēng)，笑容滿面了，因?yàn)檫@一次�？嘉业臄�(shù)學(xué)考了滿分，深入田野，油菜花再一次映入我的眼簾，生機(jī)勃勃，像一群浩浩蕩蕩的集團(tuán)軍，花瓣更加明麗動(dòng)人，金燦燦的，那日的雨竟沒(méi)有摧毀它們？就算打落了許多花兒，那它們又是如何艱難地重生的呢？
我笑了，是欣慰的笑，領(lǐng)略到了勇敢重生的美，讓我以后都可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，跌倒了爬起來(lái)，最終會(huì)像眼前的油菜花那么耀眼、璀璨。
田野中，有我和朋友互相追逐的身影，有我在桂花下拾桂花的背影，有我跳躍著企圖摘下一個(gè)李子的樣子，有我爬上樹(shù)卻不敢下來(lái)的滑稽模樣……，滿滿都是快樂(lè)的回憶，包括那個(gè)雨天的落寞神情，后來(lái)的'直面困難，都讓人感到欣慰與滿足。是因?yàn)樘镆暗挠筒嘶ㄗ屛颐靼琢巳松恼芾�，讓我踏上了截然不同的道路�?/p>
我一直把這片田野當(dāng)做一個(gè)摯愛(ài)的人，他的內(nèi)函感化著我，也感謝他陪伴我這么多年，令我在這一片廣闊的世界里敝開(kāi)心靡，充滿幸福，所以，每一個(gè)人都要相信愛(ài)，相信那個(gè)給你愛(ài)的人。
寫(xiě)景的作文 篇4
老是聽(tīng)爸爸說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。這次，我去了桂林，真正領(lǐng)略到那里的自然風(fēng)光。
到了桂林我先后玩了漓江、象鼻山、土家族部落、印象劉三姐。
首先，我坐游船游了漓江。到了“九馬畫(huà)山”時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“能看到七匹馬的可以當(dāng)副總理，看出九匹馬的當(dāng)總理�！蔽疑峡聪驴�、左看右看、還是只看出了七匹。后面，我又看了“豬八戒背媳婦”、“蘋(píng)果山”、“八仙過(guò)�！薄鹆钟性S多奇山怪石。怪不得有一只被漓江風(fēng)景引誘過(guò)來(lái)的神象，它寧愿死也不愿意離開(kāi)，最后它被李天王殺死了。它也沒(méi)倒下，就形成了象鼻山，那可真是“象的樂(lè)園”，有好些小象在它的周?chē)�，你們說(shuō)這是不是那只神象生下的孩子呢？我說(shuō)倒挺像。后來(lái)，我們來(lái)到了土族部落，那里的.土族人就喜歡亂跑、亂叫，我剛進(jìn)大門(mén)，不久就被一個(gè)土族人嚇了一大跳…
游玩了桂林，古人說(shuō)得還真對(duì)，桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林！
寫(xiě)景的作文 篇5
我來(lái)東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了，我愛(ài)校園的炮杖花，愛(ài)校園的芒果樹(shù)，但我更愛(ài)校園的洋紫荊。
它雖然沒(méi)有水仙花那樣美麗引人，沒(méi)有菊花那樣多姿多彩，但它有著自己的純潔樸素。
校園里的小路旁，有著兩株洋紫荊，一株是粉紅色的，一株是嫩黃色的，它們共有五片花瓣，每片花瓣都爭(zhēng)著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊，洋紫荊花已經(jīng)開(kāi)了不少，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了米黃色的花蕊，從教室的窗戶向遠(yuǎn)處望：花瓣掉落在小路上，像是給小路鋪了一層“花地毯”。花瓣在半空中飛舞，好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊，穿著粉紅(嫩黃)的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
近看，每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子，它們各有各的姿態(tài)，有的像害羞的少女；有的像知書(shū)達(dá)理的`先生，還有像的可愛(ài)的娃娃，瞧，它正在向我們不停的打招呼呢！
如果我是歌唱家，我要唱出美麗的洋紫荊；如果我是個(gè)畫(huà)家，我要畫(huà)出鮮艷奪目的洋紫荊；如果我是名作家，我要盡情去贊美洋紫荊。啊，我愛(ài)你---美麗的洋紫荊！
寫(xiě)景的作文 篇6
清晨，我佇立在陽(yáng)光里，撫摸著一片又一片零落的金色。太陽(yáng)升得老高，貌似靜默地凝視著我。我知道：那里有勝于火的熱情。
遠(yuǎn)方望去，我一眼便定格在那棟蕭索的小平屋：在霧的彌漫中，蒼老而又凄清，盡管陽(yáng)光披在它的肩上，也掩飾不了瑣碎的殘?jiān)珨啾�，露出肌體暗紅的組織，似在傾訴著一段辛酸史。白色再也忍不住寂寞，牽著瓦片一起零落成泥，演生為別年春天的那一道綠色風(fēng)景�！ぁぁぁぁぁげ�!我記得：它不是這樣!我記得幼時(shí)曾躲在那已逝的瓦楞下，巴望著四角的天空，傻傻地笑著發(fā)呆。那是，兒時(shí)的伙伴總縈繞房間四角，數(shù)著：“一，二，三······我來(lái)抓你們啦!你是第一個(gè)，你是······”我們?cè)谖萁怯螒�，綠色里跑山跑水，依靠著身后這堅(jiān)定的軀體。而如今，歲月催物去，它頹廢了。
我在思索，是什么讓它如此不堪?是時(shí)間?噢，對(duì)，是時(shí)間，還有幾年前那場(chǎng)大火。我至今無(wú)法釋?xiě)选?/p>
依稀記得那十五的圓月，懸在夜空，當(dāng)然，并不是“深藍(lán)的天空中掛著的一輪金黃圓月”，下面也不是“海邊的沙地”，沒(méi)有西瓜，只有焦急的我們。那遠(yuǎn)處啊，一片火光，鍋碗瓢盆的交錯(cuò)聲嘁嘁嚓嚓地響，吶喊聲，哭泣聲，求助聲交織成一片�；鸺t的光，映亮了家鄉(xiāng)半邊天幕。就在那一晚，一切都變了，似乎火燒掉的不是森林，是人情，是愛(ài)。
如今，家鄉(xiāng)的人少了，都富裕了進(jìn)城去。無(wú)所適從，綠色間點(diǎn)綴幾棟殘碎的小洋樓。記憶中，我最?lèi)?ài)過(guò)春節(jié)，這是溫馨總油然而生，喜氣洋洋中消除人心的'隔閡。一切都隨往事飄散，就如春季的風(fēng)，如何乍起便離散了楊花，四處漂泊。
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是靜謐的鄉(xiāng)村，群山間氤氳昏黃微光，溫暖的味道總在隨風(fēng)飛揚(yáng)，我聞到了它——這是我美麗的家鄉(xiāng)喲!
寫(xiě)景的作文 篇7
今天早上，我吃完早餐就去觀察小區(qū)里的楓樹(shù)。
我站在樹(shù)下，一看：“啊，都是綠色的樹(shù)葉，少數(shù)有一些紅色的。”
我在地上撿了一片最紅的樹(shù)葉，摸了摸柄，又摸了摸葉子的莖，它的邊是鋸齒形的，葉子的上面是尖尖的，中間是弧度最大，下面就慢慢變細(xì)了。我又撿了一片枯樹(shù)葉，一捏，嘎嘣——嘎嘣，變成了碎葉掉在地上。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片紅色的樹(shù)葉飄落在地上。我撿起來(lái)一看，啊！這是一片火紅火紅的楓葉，上面還有一個(gè)綠色的大斑點(diǎn)呢，好看極了！
楓葉在數(shù)上“沙沙沙”“沙沙沙”的唱歌，樹(shù)梢上的.樹(shù)葉都掉落在了草地上，大自然可真美妙��！
快到中午了，我要回家了，我跟楓樹(shù)說(shuō)：“再見(jiàn)，楓樹(shù)�！彼孟裨趯�(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)�！弊詈螅铱此谎�，就離開(kāi)了。
我喜歡果實(shí)累累的秋天，更喜歡脈絡(luò)清晰、形狀特別的樹(shù)葉。
寫(xiě)景的作文 篇8
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)，也就是秋天了！
秋天雖然不像春天一樣陽(yáng)光明媚，不像夏天酷熱難耐，不像冬天寒風(fēng)刺骨。但是，秋天秋高氣爽，果實(shí)累累，五谷豐登，景色也十分美麗。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，小青菜穿著綠色的軍裝，樣子挺神氣；菜花在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝臉蛋；玉米的'脾氣也不溫和，露出滿口大金牙，跟路人齜牙咧嘴；山底下的高梁倒不怎么樣，整天喝光了二鍋頭似的，滿臉充血，正只想著找一個(gè)大涼棚躺下來(lái)睡大覺(jué)。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。山野層林盡染，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，好像千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩飛舞。再看看楓樹(shù)上的葉子，那手掌形的葉子火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看一看，就像一片片紅霞停留在半空中。
秋天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。公園里，美麗的菊花仙子爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，紅如火，粉如霞，白如雪，黃如金……真是爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人呀！黃黃桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在樹(shù)枝間跳啊跳啊，散發(fā)著淡淡的淡香，讓人陶醉在其中。黃色的小野花，正從草堆里探出頭微笑著；還有小小的白花兒正在秋風(fēng)中顫抖。往遠(yuǎn)處看，秋天的野花裝點(diǎn)著色彩斑斕的山坡，在陽(yáng)光下更加絢麗。
我愛(ài)春天，我愛(ài)夏天，我愛(ài)冬天，但是，我最?lèi)?ài)的是——秋天，愛(ài)它的田野，愛(ài)它的山野，愛(ài)它的公園。
【寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)景的作文06-16
日出寫(xiě)景作文02-05
秋雨寫(xiě)景作文02-05
初中寫(xiě)景作文02-03
小學(xué)寫(xiě)景作文02-03
晚霞寫(xiě)景作文02-06
有關(guān)寫(xiě)景作文03-01
家鄉(xiāng)寫(xiě)景作文04-14
花園寫(xiě)景的作文05-24