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成長(zhǎng)的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-05-29 09:39:56 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

精選成長(zhǎng)的風(fēng)景作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的風(fēng)景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選成長(zhǎng)的風(fēng)景作文四篇

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情,有開(kāi)心的,有傷心的,有興奮的,有激動(dòng)的......但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):流芳啊,快過(guò)來(lái),我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹(shù)苗,我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭我疑惑的.對(duì)爸爸說(shuō):爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說(shuō):不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞,爸爸叫我把小樹(shù)苗穩(wěn)好,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊,不知小樹(shù)苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹(shù)苗幫忙。我與爸爸把小樹(shù)苗種植后,爸爸對(duì)我說(shuō):流芳啊,以后這顆樹(shù)就是你的了!我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內(nèi)容:小樹(shù)苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點(diǎn)肥,晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。我就這樣每天都這樣照顧著小樹(shù)苗,小樹(shù)苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊,要注意點(diǎn)。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門口呢!但是我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)我想:小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有事情啊,千萬(wàn)不要有事。》艑W(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事。回到家后,我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它,它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái),為什么會(huì)這樣!不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過(guò)了很久我才有了精神,我想:要是小樹(shù)苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了,這件事對(duì)我打擊太大了。

  在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事,讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了,可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇2

  成長(zhǎng)的路上,我們看過(guò)了太多的風(fēng)景,它裝點(diǎn)著成長(zhǎng)路上的每個(gè)清晨和傍晚。那些風(fēng)景,為人生畫(huà)上了精彩的一筆。

  母親

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H是天底下最疼愛(ài)自己兒女的。

  母親的手,觸動(dòng)了我的心靈。夜色中,我睡得正朦朧,房門卻被悄然打開(kāi),我迷惘中看見(jiàn)母親的身影,她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來(lái)被寒風(fēng)襲擊的我便頓時(shí)溫暖了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那雙手不厭其煩地不知陪我度過(guò)了幾個(gè)寒冬。

  這雙手所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中無(wú)限回憶,便是我成長(zhǎng)路上的風(fēng)景之一。

  老師

  從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,老師踏出了人生亮麗的軌跡。

  每當(dāng)新生的到來(lái),你便伸手歡迎,畢業(yè)了你含淚相送。小小的教室里容納了你仁愛(ài)的心,是你們教會(huì)我們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你踏過(guò),你卻只盼鮮花滿園,桃李芬芳。

  那知識(shí)海洋里的`燈塔——老師,是我成長(zhǎng)路上的另一道風(fēng)景。

  朋友

  “人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心!

  在落魄的時(shí)候,朋友的一聲問(wèn)候讓我倍感溫暖;在生病的時(shí)候,朋友的一次關(guān)懷讓我感動(dòng)不已;在開(kāi)心的時(shí)候,朋友的默默陪伴讓我激動(dòng)不已。

  朋友遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),常會(huì)給我打打電話,或許沒(méi)有太多的話語(yǔ),但是靜靜地聽(tīng)著便覺(jué)得是一件很幸福的事。

  志同道合者,乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風(fēng)景。

  走在充滿種種未知的人生路上,大千世界風(fēng)景無(wú)數(shù),多姿多彩讓人留戀,但這美麗的畫(huà)卷上最美的風(fēng)景還是家人、老師和朋友。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇3

  我喜歡在夕陽(yáng)欲落之時(shí),拾級(jí)而上,去山頂聆聽(tīng)百鳥(niǎo)啾啾,觀霧隱霞江,我也喜歡靜靜地坐著,任憑黑色天幕將我籠罩在夜深處……

  生活在世界之上,感受自然之秀,我們不比別人多什么,也不會(huì)比他人少什么。我們一樣頭頂炎炎烈日,一樣腳踏茵茵綠草,我們可以仰望蒼穹,不必仰仗他人智慧,相信自己也是一片風(fēng)景!

  很多時(shí)候,人們都只在乎那些宏偉的名勝古跡,只看重金字塔的雄夸,頤和園的秀麗,卻忽視了身邊的風(fēng)景!記得那次出游,幾個(gè)人蹦跳在鄉(xiāng)間小路上,看著兩旁的油茶花匆匆而過(guò),那躍動(dòng)的黃色讓我的視網(wǎng)膜受到了很大的沖擊,我被它迷住。對(duì)它的欣賞,感嘆油然而生:自然真是太美麗了!

  回去之后,我想了很多。生活中,并不是每一個(gè)人都能成為名勝,讓人們?yōu)樗v足欣賞;但如果我們平凡,只要努力,也是一道很靚麗的風(fēng)景,就象那油菜花!

  記得“我的青春誰(shuí)做主”中的錢小樣嗎?那個(gè)可愛(ài)、俏皮的小姑娘,那個(gè)心存夢(mèng)想的小姑娘,在青春成長(zhǎng)的過(guò)程中,她不斷努力、進(jìn)取、拼搏,最終不是由丑小鴨變白天鵝了嗎?

  錢小樣的蛻變,不是偶然!因?yàn)樗龔膩?lái)都不會(huì)輕視自己,相信自己是一片風(fēng)景,擁有成為風(fēng)景的能力!

  錢小樣的成功,讓我想起了我們自己!或許你正在為自己成績(jī)的'失敗而心懷不悅,但不要忘記,在你喜歡的球場(chǎng)上還有你的一片天地,盡你所能,也許你就是明天的姚明。或許你是因自己不會(huì)寫(xiě)作而郁郁寡歡,但要知道,在你喜歡的美術(shù)世界里,盡你所能的話,也許你就是明天的齊白石!

  靜下心,感受生活!相信自己可以成為最美的風(fēng)景!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇4

  每一個(gè)人都有著在成長(zhǎng)中的風(fēng)景;身邊的事、物、人、場(chǎng)面也是一道美麗的風(fēng)景;我們身邊的美景是有不少的,隨眼望去,每一個(gè)場(chǎng)面,地方都是一副美麗的風(fēng)景。

  在我的成長(zhǎng)道路中,風(fēng)景是不可少的,每當(dāng)獨(dú)自坐落在一個(gè)角落,同學(xué)們的嬉戲打鬧也能成為我眼中的風(fēng)景,一副美好的畫(huà)面刻在我的腦海中。一個(gè)人的樂(lè)趣是很多的,主要的是要自己學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)中的風(fēng)景,讓自己在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  每一個(gè)人都有著自己成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)景,成長(zhǎng)中的快樂(lè)是兒時(shí)的嬉戲打鬧,是人生中所經(jīng)歷的畫(huà)面,那便是我們成長(zhǎng)的風(fēng)景,當(dāng)你在學(xué)校里的教室里坐著時(shí),同學(xué)們的所做所樂(lè)便是你的一場(chǎng)風(fēng)景;當(dāng)你行走在走廊上時(shí),前方迎面向你走來(lái)的同學(xué)是一幅美麗的畫(huà)像;當(dāng)你在操場(chǎng)上散步時(shí),打籃球和做各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)也是一幅喧鬧的畫(huà)卷;當(dāng)你躺在草地上仰望天空中的白云和飛翔的小鳥(niǎo)時(shí),那也是一幅有藍(lán)天、白云和飛鳥(niǎo)的畫(huà)卷。這些瑣碎的的'場(chǎng)面,都是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中的一個(gè)美好的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),是我們成長(zhǎng)中的美景,成長(zhǎng)的時(shí)期給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和愉悅的心情,是生命中的美妙風(fēng)采,是人生中的一大美好幸福的畫(huà)面。

  成長(zhǎng)的每一個(gè)角度都是快樂(lè)的,當(dāng)你在一顆大樹(shù)下乘涼時(shí),你會(huì)想到大樹(shù)就像是父母溫暖的懷抱,能為我們遮風(fēng)擋雨,遮擋那熾熱炎炎夏日的火熱,那是一個(gè)畫(huà)面;當(dāng)你在欣賞一些美麗的鮮花時(shí),輕輕的撫摸它們就如同想到父母輕輕的撫摸我們一樣。萬(wàn)物皆是有靈性的,它們也怕疼,我們要愛(ài)護(hù)它們,就如同父母愛(ài)著我們一樣。

  這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)到的,當(dāng)我們懂得很多時(shí),就說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該懂得成長(zhǎng)中的一切了。

  成長(zhǎng)中的我們學(xué)會(huì)了許多的事情,也懂得了許多,這些風(fēng)景給了我們無(wú)限的收獲,也懂得了許多。

  成長(zhǎng)中的風(fēng)景是無(wú)限的快樂(lè),給予我們幸福的成長(zhǎng),快樂(lè)的收獲許多美好的畫(huà)面,場(chǎng)景,這是成長(zhǎng)中的風(fēng)景的無(wú)限美麗。

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