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校園寫(xiě)景作文400字

時(shí)間:2024-10-23 02:14:36 寫(xiě)景作文 投訴 投稿
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關(guān)于校園寫(xiě)景作文400字匯編六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的校園寫(xiě)景作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校園寫(xiě)景作文400字匯編六篇

校園寫(xiě)景作文400字 篇1

  以前,進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),只要往右一拐,就來(lái)到了一棵高大的梧桐樹(shù)下。我們一共有三棵梧桐樹(shù),這三棵梧桐樹(shù)春夏秋冬都是美麗的。春天,梧桐樹(shù)從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了。他把自己的棕色大棉襖脫掉,換上春姑娘織的綠色短袖。

  梧桐樹(shù)旁的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái),懶懶的打了一個(gè)哈欠。梧桐樹(shù)的衣服是綠的,小小的嫩芽也是綠的。這構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà),顯得生機(jī)勃勃,讓人看得很舒服。夏天,綠油油的梧桐樹(shù)脫去了短袖,換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,梧桐樹(shù)就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽(yáng)擋雨,給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。可是,天有不測(cè)風(fēng)云。第一棵樹(shù)每年長(zhǎng)出的葉子都是最大的。這么大的綠葉,難免會(huì)讓很多毛毛蟲(chóng)讒言欲滴。

  于是,他們悄悄爬上枝頭,咀嚼著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)既鮮美又爽口的:“美食!鼻锾,梧桐樹(shù)的`葉子一片一片的掉下來(lái)。風(fēng)一吹,葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿(mǎn)了一層軟軟的,厚厚的梧桐樹(shù)葉。它比進(jìn)口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來(lái)越多,樹(shù)上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時(shí)候。風(fēng)一吹,你偶爾看他一下,就會(huì)想起一些往事。冬天的梧桐樹(shù)終于經(jīng)不住嚴(yán)寒,又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛,安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹(shù)的枝頭,白花花的。這時(shí)的梧桐樹(shù)有一種別樣的美,那種美好似一種高貴。潔白的美。這時(shí)候的梧桐樹(shù)不像別的季節(jié)那樣茂盛,但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀!

校園寫(xiě)景作文400字 篇2

  我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái),喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方,但要說(shuō)最喜歡的,還是美麗的長(zhǎng)廊!

  春天,長(zhǎng)廊頂上的藤蔓植物長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)嫩的.葉子,翠綠欲滴,仿佛是無(wú)數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來(lái)當(dāng)作美麗的標(biāo)本。

  下課了,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長(zhǎng)廊玩拍手游戲,男生們會(huì)抱著籃球在長(zhǎng)廊集合,商量著誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)比傳球。所以美麗的長(zhǎng)廊又變成了女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的音樂(lè)響起來(lái),同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了“游戲長(zhǎng)廊”。此時(shí)的長(zhǎng)廊就像退了潮的海灘,安靜了下來(lái)。

  秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來(lái)是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無(wú)力地漂落了下來(lái),真讓人惋惜!

  有時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫(huà)作貼在長(zhǎng)廊下,吸引了不少同學(xué)駐足欣賞,這時(shí)美麗的長(zhǎng)廊又變成了“藝術(shù)長(zhǎng)廊”!

  我們學(xué)校的長(zhǎng)廊多姿多彩,變化萬(wàn)千。如果你有時(shí)間的話(huà),不妨來(lái)看一看吧,你肯定會(huì)喜歡上它呢!

  作文評(píng)語(yǔ):這篇寫(xiě)景的文章語(yǔ)言通俗易懂,選材貼近生活,讀起來(lái)令人倍感親切。開(kāi)篇用了排比的手法,飽含激情地寫(xiě)出了學(xué)校的一切都美。文章比喻用的精當(dāng),字里行間透露出小作者對(duì)學(xué)校長(zhǎng)廊的喜愛(ài)之情,是篇很好的習(xí)作。

校園寫(xiě)景作文400字 篇3

  世界上沒(méi)有地方是不美的,只是缺少了會(huì)看美的眼睛。我們的學(xué)校哪里都美,可是要說(shuō)到最美的地方,那就非學(xué)校的小花園莫屬了。

  走進(jìn)學(xué)校,沿著主校道往前走,再走上臺(tái)階向右邊看,就可以看到一個(gè)漂亮的小花園。當(dāng)你踩在碧綠的草地上時(shí),就會(huì)感覺(jué)到小草是那么的柔軟,那么的舒服,好像踩在軟綿綿的白云上一樣,可舒服了。

  再往里走,就可以見(jiàn)到一個(gè)圓塔形的大花壇,花壇上圍著一圈小樹(shù),那幾棵小樹(shù)有著深綠色的葉子,葉子像大拇指這么大,密密麻麻,郁郁蔥蔥;中間一層,又有一圈小樹(shù),但這些小樹(shù)和外面一圈小樹(shù)不同,它們的`葉子是淺綠色的,有兩只手指合起來(lái)這么大,每片葉子都隔得很開(kāi),就像一群小田鼠在找東西吃;第三岑的葉子則是紫紅色的大葉子,它們?nèi)~尖朝上,感覺(jué)就像天狗望月。這個(gè)花壇可高了,比一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生還高,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)巨型的蛋糕。

  大花壇的左邊有許多杜鵑花,就像天上的星星一樣多。它們形態(tài)各異,可漂亮啦。你瞧,杜鵑姑娘們有的全開(kāi)了,穿著粉色的裙子;也有的杜鵑姑娘還穿著嫩粉色的睡衣在睡覺(jué);還有的姑娘則是花骨朵兒,她們更是害羞地躲在白色的簾子里

  怎么樣?我們學(xué)校的小花園美不美?聽(tīng)了我的介紹,你一定也很想到我們學(xué)校參觀,對(duì)嗎?

校園寫(xiě)景作文400字 篇4

  說(shuō)起健康校園的建設(shè)活動(dòng),我最有體會(huì)了。記得二年級(jí)時(shí)我的體質(zhì)很差,人也長(zhǎng)得又瘦又小,還患有哮喘,經(jīng)常發(fā)燒感冒,以至于影響學(xué)習(xí),我煩惱不已。正在這時(shí),學(xué)校為了提高全校同學(xué)的體質(zhì),開(kāi)展了健康校園的建設(shè)活動(dòng)。老師們可沒(méi)少動(dòng)腦筋,開(kāi)展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評(píng)比、組織各類(lèi)體育培訓(xùn)班等活動(dòng),學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識(shí),使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的.經(jīng)歷了。

  我第一次游泳的時(shí)候,不僅沒(méi)有體會(huì)到游泳樂(lè)趣,還嗆了幾口水受了很大的驚嚇,心里也打起了退堂鼓。回家后還對(duì)爸爸發(fā)牢騷,真是的,為什么要學(xué)游泳,其他運(yùn)動(dòng)不也可以增強(qiáng)體質(zhì)嗎?爸爸聽(tīng)了說(shuō):經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,對(duì)防治哮喘病有很大的幫助。再說(shuō)做事可不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們:做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗發(fā)誓:可不能遇到挫折就退縮,而應(yīng)該知難而進(jìn)。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于克服了各種困難,不但學(xué)會(huì)了蛙泳,還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳,F(xiàn)在對(duì)游泳越來(lái)越有興趣,樂(lè)此不疲。

校園寫(xiě)景作文400字 篇5

  學(xué)校后山,景觀豐富多樣,也充滿(mǎn)著驚奇,是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后山。

  后山有滄桑的碉堡,碉堡記載著學(xué)校的歷史,廢棄的碉堡建筑,隱藏著不少痕跡,也保留了一些歷史回憶,生態(tài)池,在這小小的濕地生態(tài)池中的動(dòng)植物數(shù)量,比其他陸地生物數(shù)量還多呢!有漂浮性、挺水性、浮葉性、沉水性的植物,了望臺(tái),站在了望臺(tái)上,高抬望遠(yuǎn),真令人心曠神怡,周?chē)木〔,也讓人流連忘返,竹林,竹林是學(xué)校的迷宮,若沒(méi)有階梯,就是走也走不出去的迷宮了,竹林間有許多潺槁樹(shù),在茂密的竹林間使的我的.頭腦充滿(mǎn)了知識(shí)。

  學(xué)校后山不但美,也可以寫(xiě)生以及生態(tài)教學(xué)用,學(xué)校后山處處顯示生活喜悅,逛了學(xué)校后山讓我了解大自然的奧妙。

  我們的校園很美麗。校園里有高高的創(chuàng)新樓,美麗的求知樓,還有五彩繽紛的大花壇,我最喜歡創(chuàng)新樓后面的又大又雄偉大山。春天,山上的樹(shù)像剛剛從寒冬里睡醒的小松樹(shù)一樣伸出頭來(lái)。滿(mǎn)山遍野都是翠綠的嫩嫩的芽。夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,小知了們?cè)诖舐暯,好像在說(shuō):太熱了,太熱了。

  只有山上的大樹(shù)依然長(zhǎng)得還是這么茂盛。秋天,山上的樹(shù)葉都變成了紅色。紅葉似火,一片一片的從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只紅色的蝴蝶在空中跳舞。把大山變成了紅色的地毯。冬天,山上白雪一片,白雪把大山的紅地毯變成了軟軟的棉被一樣。大山笑著說(shuō):好暖和,好暖和。這就是我們校園里的山,我愛(ài)我們美麗的校園!

校園寫(xiě)景作文400字 篇6

  有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。春天這個(gè)魔術(shù)師,用手中的那根魔術(shù)棒,輕輕得這么一點(diǎn),把我們的校園打扮得五彩繽紛。

  清早,校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中,樹(shù)兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞,我們來(lái)到了仙境般的校園。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公伸著懶腰,從云里鉆出來(lái),銀白色的霧氣慢慢地散開(kāi)了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們向老師問(wèn)好,還相互問(wèn)候,小動(dòng)物們也在湊熱鬧,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝舞臺(tái)上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開(kāi)了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂(lè)的一天就這樣開(kāi)始了。

  時(shí)近中午,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的.。瞧,那陣陣微風(fēng),把柳樹(shù)妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過(guò),校園里小河的水碧波蕩漾,魚(yú)兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語(yǔ),還有的搖頭擺尾,向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。

  到了傍晚,操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們通過(guò)一天的學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上輕松愉快地活動(dòng)著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。

  春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀!

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