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【精華】寫景的作文400字集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寫景的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文400字 篇1
秋天到了,漫山遍野都是黃色的:黃色的草地、黃色的樹葉……可是,你們知道嗎?走進(jìn)秋天里,并不都是黃色的,還有綠色的呢!
在秋天里,“金桂香飄十里遠(yuǎn)”,瞧!那桂花樹上開這金黃色的小花,花兒旁邊,當(dāng)然就是桂花樹葉了。桂花樹葉可不是黃色的,它就是綠色的。
一陣大風(fēng)刮過(guò),調(diào)皮的風(fēng)兒揪掉了幾片葉子,我撿了一片仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):葉子上,粗的莖脈是程直線狀的;細(xì)的莖脈,卻是程彎曲狀的,并組成了一個(gè)個(gè)小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長(zhǎng)方形”;我拿著它放在鼻子底下,
哇!它竟有淡淡的'清香!到了第二天早晨,我發(fā)現(xiàn):桂花樹葉的香味沒有昨天那么濃了;葉子的底部還有點(diǎn)紫,但它并沒有枯萎,也許,它真在與死神斗爭(zhēng)著!第三天早晨,葉子一點(diǎn)香味都沒有了,而且葉子的底部還非常紫。我想:也許它“生病“了。但是它仍然沒有死去。為什么它的香味會(huì)沒有了呢?我在思考著。也許是因?yàn)椋谙耄何揖退闼懒,我也要為別人犧牲我自己,首先,我要把我的香味貢獻(xiàn)給空氣……想到這兒,我便把這一片葉子放在了泥土上,因?yàn),只有這樣,它才能為了別人犧牲自己;只有這樣,我才能幫它實(shí)現(xiàn)“葉生”(葉子的一生)的最后一個(gè)夢(mèng)想……作文
寫景的作文400字 篇2
秋季不但美麗,而且果實(shí)累累。
秋季是美麗的,它把天頂?shù)母吒叩,往云朵上灑上了潔凈的水,把小云朵洗的干干凈凈一塵不染。它又把小云朵擰成了各種各樣的`形狀,像飛機(jī)、像汽車、像輪船、像娃娃臉……聽!一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉忽悠悠的飄落下來(lái),調(diào)皮得散落在地上,看到清潔阿姨來(lái)了,它還要跳來(lái)跳去捉迷藏呢。看!清晨起來(lái),青青的小草兒全身帶著晶瑩的水珠,準(zhǔn)備迎接陽(yáng)光的洗禮;江面上覆蓋著一層層的水氣,是云是霧,在晨曦的溫暖下,一絲一縷飄向小區(qū)飄向村莊,給勤勞的人們帶來(lái)新鮮的空氣……
秋季是豐收的季節(jié)。走進(jìn)水果市場(chǎng),哇,蘋果笑紅了臉,真讓人喜愛。石榴喝足了“水”,“撐”得“肚皮”都破了,露出了一顆顆紅紅的“寶石”。串串香蕉都笑彎了腰,真在樂呢!還有橘子妹妹都長(zhǎng)大了,個(gè)個(gè)臉紅紅的,變成了大姑娘……來(lái)到菜市場(chǎng)海鮮攤前,真饞啊,一條條帶魚眼睛亮亮地好像活的似的;螃蟹一只比一只大,張著大鉗保護(hù)著自己……
秋季來(lái)了,有些小動(dòng)物肯定也不會(huì)閑著。小松鼠們一定到處找松果了,它們要為冬季做準(zhǔn)備。小螞蟻們又在搬家啦,你遞我接,準(zhǔn)備好足夠的食物過(guò)個(gè)冬吧!唉,懶墮的狗熊呢,是不是還在呼呼大睡?
秋季的美麗無(wú)處不在,秋季的果實(shí)處處呈現(xiàn)!
寫景的作文400字 篇3
秋天是一幅畫,它帶著清涼和溫柔悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
一抬頭就會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾片像綿羊一樣的白云和一群排著“人”字形隊(duì)伍的大雁,它們好像在說(shuō):“再見了,我心愛的大地!明年春天再見吧!”
望向遠(yuǎn)處那金色的田野。高梁舉起了燃燒的火把,黃澄澄的稻谷像金色的海洋。菜園里蘿卜,韭菜,菠菜都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!農(nóng)民伯伯的鼻子都被那香味迷住了,臉上露出了豐收的喜悅。
在美麗的樹林里,隨著季節(jié)的'變化,樹葉慢慢的變黃。銀杏樹扇著它那小小的扇子,扇啊,扇啊,扇來(lái)了秋風(fēng)。秋風(fēng)帶著溫柔,吹走了樹上的葉子。楓樹上的楓葉像一只只翩翩飛舞的紅蝴蝶,梧桐樹上的樹葉卻像一只只頑皮的黃色小鳥……忽然吹來(lái)了一陣狂風(fēng),樹上的葉子像金色的雨在往地上下,仿佛在一眨眼的時(shí)間就給大地鋪上了一層厚厚的金黃色地毯。
在城市里,人們正在準(zhǔn)備著過(guò)冬的棉衣。喧鬧的市場(chǎng)上各種水果紛紛擺上來(lái)賣了,有蘋果,桔子,葡萄,柚子,甘蔗……豐盛極了!
秋天真是一個(gè)美麗迷人的季節(jié)!
寫景的作文400字 篇4
不知不覺中,春天的腳步,越來(lái)越近了。
明媚的春天,讓萬(wàn)物都充滿了生機(jī),那么,春天在哪里呢?
春天在哪里呢?春天在那百花齊放的公園里;▋焊(jìng)相開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,杜鵑花迎春花,牡丹花,爭(zhēng)先恐后的綻放,一大片一大片,馬似的,這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,也趕來(lái)湊熱鬧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅秀麗的水墨畫,草地上,失憶實(shí)現(xiàn)的野花在風(fēng)中搖曳著。
春天在哪里呢?春天在那寬敞的田野里,都說(shuō)春天,是希望,不錯(cuò)的,農(nóng)民伯伯在這充滿希望的季節(jié)里,播撒著希望的種子,剛起頭兒的,有這么美麗,又充滿活力的春天,干啥還希望別的呀?
春天在哪里呢?春天在溫暖安適的教室里,同學(xué)們?cè)谶@充滿生機(jī)的季節(jié)里,快樂的學(xué)習(xí),聆聽春天的故事。操場(chǎng)上小草偷偷從土里,他們出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,樹葉子,綠的發(fā)亮,讓人忍不住多看幾眼。小草也青的`直逼你的眼。
春天在哪里呢?春天可能在草叢里,奔跑,春天可能在,溪水旁,望著,長(zhǎng)枝的垂柳,春天,也可能在我們的眼睛里,四處看看。春天是頑皮的,叮咚叮咚,他在彈琴,春天是美麗的,綻放出一朵朵花兒,春田,是可愛的,放飛,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。
我愛春天,我愛這個(gè)可愛的春天,春天的故事,正悄悄的開始。
寫景的作文400字 篇5
我們的校園雖然建立久遠(yuǎn),但校園里的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留戀,贊嘆。
春天,和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進(jìn)校門,一絲清新鉆進(jìn)你的鼻子,同學(xué)們也都圍著一株株生機(jī),欣賞著,汲取著香氣。一個(gè)美好的早晨也就這樣一“聞”而過(guò)。
夏日,驕陽(yáng)似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹,依然生機(jī)勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學(xué)們捧著書,拿著繩,來(lái)到這茂密的樹冠下,做自個(gè)兒的事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。
秋天,隨著西風(fēng)勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的`落葉,走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場(chǎng)音樂會(huì),那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內(nèi)堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺嚴(yán)寒的侵襲。整個(gè)大地回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園,她不僅景色優(yōu)美、如詩(shī)如畫,更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛和呵護(hù),讓我擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!
寫景的作文400字 篇6
一說(shuō)到秋天,可能有人會(huì)想起一大堆成語(yǔ),也可能有人會(huì)想起一大堆古詩(shī),而我想到的卻是一片片的樹葉。
秋天,葉子的顏色、形狀各不相同,有深綠色身似長(zhǎng)針的松樹葉,有深紅以酷似手掌的楓樹葉,還有的略帶黃色好像扇子的銀杏葉……
我漫步在公園里,突然,眼睛被一團(tuán)嬌艷的紅色所吸引住了,走近一看,原來(lái)是楓樹。
我彎下腰,輕輕撿起一片楓葉,拿著它的葉柄,細(xì)細(xì)觀察起來(lái),楓葉的全身都是那種深紅色的,只是中間還有一點(diǎn)點(diǎn)很淺的.黃綠色,楓葉不僅顏色與其他樹葉不同,連形狀也是別辟另辟溪徑,十分特別。它的形狀好像一雙雙小巧的手,我情不自禁輕輕地摸了摸楓葉,上面非常光滑,摸上去很舒服。我又把楓葉湊近鼻子聞了聞,一股清新的味道涌遍了我的全身。
“沙沙沙……”我抬頭望去,只見楓葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,有幾片頑皮的小楓葉,跑出了大樹媽媽的懷抱,自己在空中快樂地跳舞,恰似一只只火紅的蝴蝶在玩耍、打鬧。小楓葉們玩累了,就回到大樹媽媽的身旁,在大樹媽媽的腳下躺了下來(lái),安靜地休息……看著他們可愛的樣子,我輕輕地把手上那片楓葉放回了大樹媽媽身旁,不想打擾它們。
啊!我愛秋天,我更愛秋天里的樹葉。
寫景的作文400字 篇7
在我心中,我們的圣園是最美麗的。不信?就來(lái)看看吧!走進(jìn)校門,就看到我們的食堂,干干凈凈的桌椅,就連地面也是一塵不染。黑板上還在提醒同學(xué)們不要吃不熟的食物,不要喝生水......
晨誦鈴聲響了,春風(fēng)伴隨著我們的讀書聲;▋杭t了,樹木和小草綠了,他們都在窗邊,靜靜地聽著我們讀書。心靈的腳步正一步步走向遠(yuǎn)方。
先不說(shuō)我們的家長(zhǎng)詩(shī)歌節(jié),紅歌賽,英語(yǔ)節(jié),說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的禮貌行為吧。見到老師,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地打招呼,看到同學(xué)有東西沒帶,也都會(huì)主動(dòng)地借給他。這難道不是圣園的那道風(fēng)景線嗎?
伴隨著同學(xué)們的歡笑聲,我定睛一看,啊!一年一度的跳蚤書市到來(lái)啦!導(dǎo)購(gòu)員們個(gè)個(gè)都在為自己班上拉人買書,投票。還有的班級(jí)在牌子上寫了一句話:凡是在本班買書,投票的同學(xué)有機(jī)會(huì)獲得小禮品一個(gè)!這么激烈的斗爭(zhēng),又怎么不是圣園的那道風(fēng)景線呢?
我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,投擲運(yùn)動(dòng)員......他們互不相讓,為的什么?為的'是獲得勝利的那一刻輝煌。沒有比賽的或比賽完了的同學(xué)負(fù)責(zé)寫宣傳稿,為還在比賽的運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。當(dāng)一位同學(xué)比賽完畢的時(shí)候,另外一位同學(xué)會(huì)在終點(diǎn)等他,為他擦汗,給他喝水。這不正是圣園的流動(dòng)的風(fēng)景線。
最后,我想告訴你們,我們學(xué)校還有口號(hào)呢:讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方!
這就是圣園那道最最絢麗的風(fēng)景線。你是不是也愛上了我們的學(xué)校呢?
寫景的作文400字 篇8
中山公園位于市區(qū)韓江之畔。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,被譽(yù)為我國(guó)四大人工公園之一。
一進(jìn)公園,就看見氣勢(shì)雄偉壯觀的牌樓,牌樓的地面上有4個(gè)“!弊,牌樓巨柱矗立,如碧瓦覆,正面鑲有“中山公園”四個(gè)浮雕金字。背面是孫中山手書“天下為公”四個(gè)浮雕金字。牌樓后面矗立著孫中山先生的全身銅像。孫中山先生一手拄拐杖,一臉慈祥地站著。牌樓地東面是三層假山,假山是中山公園的“三絕”之一,假山以海石為主,人工精砌而成,怪石嶙峋,其間梅亭等七座小亭供游客歇歇腳,聊聊天。假山旁邊是動(dòng)物園,動(dòng)物園里的動(dòng)物很多,有老虎、獅子、黑熊,還有黑葉猴等珍稀動(dòng)物。在動(dòng)物園里不僅可以觀賞動(dòng)物,還可以欣賞到大型的動(dòng)物表演,有黑熊踩滑輪,小猴騎單車,老虎鉆火圈等精彩的節(jié)目。來(lái)到九曲橋,橋有九折,中有雙層一座、副亭兩座,設(shè)計(jì)手法上把橋、亭、欄融為一體,憑欄可覽湖山秀色,湖光倒影,群魚戲逐,情趣盎然。在朝曦洞口有一幅色彩斑斕、栩栩如生的浮雕壁畫“汕頭百載商埠圖”,展現(xiàn)汕頭20世紀(jì)三十年代時(shí)期繁華一時(shí)的`景象。中山公園的游樂場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。游樂場(chǎng)里項(xiàng)目豐富多彩,有碰碰車、太空漫步、金龍快車、摩托騎士等等,還有位于玉檻湖旁的游艇,你可以邊劃邊賞景。
公園的美景,總是讓人樂不思返。
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