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【實(shí)用】寫景的作文600字集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫景的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
寫景的作文600字 篇1
激情的夏日之夜，我躺在院里的涼床上。聆聽田園交響，仰視翰浩天穹，感觸嫵媚輕風(fēng)，閑適地享受著神仙般的美麗。
不知何時(shí)，天空那閃爍的群星竟喚起了我的童真，我幼稚的眼神在滿天繁星中穿梭，我要找到最閃最炫的'那顆星，我要對它許下我的夢想，我要讓它成為我夢想的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，不斷向前。
可是，滿天繁星中每顆都那么亮，那么美，我茫然了。
突然，天際一閃閃亮點(diǎn)以箭般的速度飛入我的視線，我明白，這就是神秘莫測的流星，不經(jīng)猶豫，我對著流星“我的未來要像流星般---------”話語還在胸中回蕩，流星卻又以箭般的消失在天際，一道隱形的痕跡留在我的心中，天空恢復(fù)了平靜，可我的心卻久久奔騰不息。它的生命如此的短暫，它沒有天長地久，它只能生活在瞬間，它的奉獻(xiàn)只在那一剎那。但是，這剎那卻是它的一生，它的一生都在奉獻(xiàn)，而且驚天動(dòng)地，氣壯山河。它從出生到逝去都有無數(shù)眼睛在注視著它，無數(shù)愿望刨包裹著它，它肩負(fù)著如此巨大的壓力，卻從不因此而暗淡，它是那么輝煌，那么耀眼地走過屬于它的一段路程，直至灰飛煙滅。
我感謝-------
感謝它讓我找到了我的星夢，是它讓我明白，生命的價(jià)值不取決它有多長，它是在于它放出多少光芒。我寧愿我的未來像流星般充充實(shí)實(shí)，轟轟烈烈，不鳴則已，一鳴驚人。將來，無論我站在多么卑微，多么艱難的崗位，我都會(huì)盡我所有的力量做到最好，不可以碌碌無為地浪費(fèi)時(shí)間，不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩繽紛的色彩去填充，直到我流星一樣逝去。
我感謝流星，是它讓我的未來充滿了夢想，是它在我想懈怠的時(shí)候激勵(lì)著我。在我舉步維艱時(shí)支撐著我。
蒼，蟲語，輕風(fēng)，一切都未變，星光蓋在我的身上，漸漸的，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見我化著一顆流星在天際飛逝……。
寫景的作文600字 篇2
早聽聞：“桂林山水甲天下”。今天，我終于領(lǐng)略了桂林的山青、水秀、洞奇、石美，讓我不得不稱贊一番。
桂林的山是青的。在桂林市內(nèi)，放眼望去，處處都有碧綠而又峻拔的高山，他們像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著桂林這片寶地，日夜不離。桂林的山稱霸天下，引來許多國外的游客駐足癡望，連連贊嘆。
桂林的水是秀的。條條江河好似一位位亭亭玉立的姑娘，美的讓人無法用語言來表達(dá)。其中，最有代表性的要數(shù)漓江了，她像一位母親一般深情地?fù)嵊鹆值娜藗儭ｄ镐讣?xì)流，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜。
桂林的'洞是奇的。蘆笛巖是桂林最著名的奇洞，里面的鐘乳石個(gè)個(gè)奇形怪狀，有的像一只小猴子，有的像一位老爺爺，有的像一頂蚊帳-------。其中，最讓我印象深刻的是水晶宮。它像一座海底龍宮，里面記載著孫悟空大鬧天宮時(shí)的場景，讓人不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。
桂林的石是美的。每一塊石頭都有自己的風(fēng)韻。每一塊石頭都記載著屬于自己的歷史。在這么有靈氣的地方，每一塊石頭也都富有了靈氣。每一塊石頭都是精雕細(xì)琢的，讓人看了無比舒服。
這樣的山青、水秀、洞奇、石美，構(gòu)成了一個(gè)風(fēng)情桂林，也構(gòu)成了一幅自然、和諧的畫卷。在這里，我想呼吁大家一同來保護(hù)這樣的畫卷，不要讓不該有的墨水玷污了它。
一路上，讓我印象最深的是在遇龍河畔坐竹排。那時(shí)正遇黃昏，夕陽上仿佛被披上了一層薄薄的紗，看上去朦朦朧朧的，漂亮極了。伴著夕陽，坐在船上，吃著烤魚，我感到無比的愜意。在船上，一路的風(fēng)景是最讓人過目不忘的，一座座高大的拱橋，一座座小山村，一個(gè)個(gè)挺拔的山峰，一條條細(xì)流的分支，足以讓人拍手叫絕，再加上船夫那嫻熟的技巧，配合的天衣無縫。簡直就是一個(gè)被遺落在人間的仙境。
桂林的美真的讓我陶醉了。
寫景的作文600字 篇3
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽�！焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐，就來到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的'白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
寫景的作文600字 篇4
我學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園，它風(fēng)景優(yōu)美，是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。
進(jìn)入大門，映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場，那鮮艷的國旗，代表的是我對祖國的熱愛。每到周一，我們四年級(jí)所有師生在升旗臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式，唱著國歌，行著隊(duì)禮，看著國旗慢慢升空。
再往前走，是我們學(xué)校的長廊，長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗，櫥窗里滿是同學(xué)們畫的畫，看上去這一幅幅五彩斑斕的畫，給學(xué)校增添了一些情趣。
長廊的左邊有一個(gè)小池塘，小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書，這三本石書是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí)，每當(dāng)我們看到這三本石書，就會(huì)發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚，樣子十分有趣，長廊的右邊是寬廣的操場，下課了，同學(xué)們像只出了籠的`小鳥飛去操場，頓時(shí)，人聲鼎沸，同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，熱火朝天的。
操場前邊是華藝館，華藝館里有三樓。一樓是閱讀的，二樓是畫畫的，三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午，就會(huì)去自己向往的興趣欄目組里參加活動(dòng)。
華藝館的左邊是一個(gè)漂亮的小花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當(dāng)春天來臨時(shí)，柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑，紅得像火；桃花，粉得像霞；梨花，白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來，貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個(gè)個(gè)愛美的姑娘，爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗，如果你撥開茂盛的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命：小草。小草一定也想讓我們欣賞，可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了，只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。
看，這就是我們的校園，它們美嗎？
寫景的作文600字 篇5
秋天，好像一個(gè)匆匆而來的郵差，短暫而易逝，卻是上天恩賜與人們一年中最純凈、最美麗的季節(jié)，令人向往，令人留戀，令人回味無窮。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”暑氣漸消，秋的腳步聲剛剛悄然而至，純凈的絢爛之美就已呈現(xiàn)。放眼望去，漫山遍野像是打翻了調(diào)色盒，五顏六色，汩汩流淌。金黃的落葉稀稀拉拉地落在青石甬道上，落在黃土山坡上，落在淡黃的小草上。在形態(tài)各異的深棕色樹干和淡棕色灌木的支撐下，漫山遍野的綠葉和紅葉相互映襯著，你中有我，我中有你，難分高下，紅色與綠色之間時(shí)不時(shí)夾雜著一層層山石的青灰色。在藍(lán)天白云的映襯下，漫步其中，仿佛離別了一切喧囂，在色彩斑斕的童話世界中體會(huì)著純凈絢爛之美。
“颼颼不覺聲，落葉悠悠舞。”深秋時(shí)節(jié)，樹林里，蕭蕭落葉，它的清幽之美亦是純凈的。立于林中的參天大樹，在陣陣秋風(fēng)吹拂下，樹木之間不時(shí)碰撞出美妙肅穆的音符，伴隨著不知哪里傳來的泉水聲，好似幾位孤獨(dú)的老者在林間悠閑地唱和著。一片片金黃色的樹葉劃著一道道優(yōu)美的弧線在林中不時(shí)飄落，像是一只只蝴蝶跳著優(yōu)美的華爾茲。身處其境，仿佛來到了仙境圣地，在典雅高潔的音樂舞會(huì)中品味著純凈的清幽之美。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！贝喝A秋實(shí)，秋的收獲之美是最純凈的。飽滿的稻粒好像要把稻殼撐爆一般，成片的稻穗隨風(fēng)搖擺，好像在為豐收舞蹈；遍地金黃的玉米也不甘示弱，雖然有綠色外衣的包裹，也難以遮擋住那胖嘟嘟的身段；紅紅的'蘋果掛滿了樹枝，像無數(shù)個(gè)娃娃的臉蛋，向人們露出童真的微笑。放眼望去，仿佛置身于幸福的海洋，在無比喜悅的豐收慶典中感受著純凈的收獲之美。
秋天，周而復(fù)始地為人們展示著它純凈的美麗。它的美飽含著多彩的絢爛，飽含著古靜的清幽，飽含著喜悅的收獲。她像一位神秘的天使，把最純凈的美麗帶給了人間。
寫景的作文600字 篇6
自從上次打聽到寧波的冰雪狂歡節(jié)之后，我一直渴望有一天能去那兒看看，直到昨天，我的夢想才變成現(xiàn)實(shí)。
昨天下午，我們一家五口驅(qū)車前往寧波，希望能在炎熱的.夏天里涼快一下，沒想到這個(gè)涼快，就讓我們差點(diǎn)凍僵了。
我們在外面換上厚厚的羽絨服和笨重的棉襖。推開門，兩邊的冰墻厚厚的。生性好奇而又頑皮的我伸手去摸了摸，“�。 蔽掖蠼幸宦�，連忙把手縮了回來，冰冷得刺骨。我甩了甩手，再也不敢摸冰了。媽媽正拿著照相機(jī)給我們拍照，還沒等她按下快門，手已經(jīng)抖得不行了，鏡頭也對準(zhǔn)天花板了。爸爸坐在冰凳上，沒過幾秒鐘就跳起來搓搓手，揉揉屁股，大叫：“好冷呀！”
那兒的冰雕很美美，有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶，祝英臺(tái)披著長發(fā)，展開綢衣，美麗極了。梁山泊抖開紅袍，一手拉著祝英臺(tái)，一手已經(jīng)化為蝴蝶翅膀，迎風(fēng)而立，英俊瀟灑。如來佛祖身著袈裟，一手握著佛珠，一手在胸前，嘴里念著經(jīng)文，讓人望而生畏。我在心里暗暗贊嘆雕刻者的高超技藝，扭頭一看，咦，美國的自由女神也在這兒，怎么回事？走近一瞧，原來也是冰雕，她一手捧著書本，一手舉著火炬，表情莊重。最引人注目的是九龍壁。瞧，紅龍?jiān)诔G龍噴火，黑龍?jiān)谂c黃龍搶球，青龍?jiān)谂c紫龍打斗，它們張牙舞爪，威武極了。
那兒不但冰雕美麗，還給我增添了不少樂趣呢！我坐了許多次的滑梯，而今天，我坐的卻是冰制滑梯。我走上冰樓梯，工作人員把我推了一下，“嗖”，我快速地滑了下去，那感覺呀，真是別提了！我高興地喊著：“太爽啦！”
看夠、玩夠之后，我們這才依依不舍地離開了冰雪展廳。
寫景的作文600字 篇7
伴隨著年輪的翻轉(zhuǎn)，我在這美麗而可愛的城市呆了6年，6年，讓我深深感受到了無錫如家鄉(xiāng)一般的溫暖，6年，讓我深深感受到無錫人的滿腔熱忱。這如詩如畫的城市里，給我了我太多的回憶，太多的思考。我要高聲贊美我的第二故鄉(xiāng)——無錫。
坐落于江南的無錫，是一個(gè)如詩如畫的魚米之鄉(xiāng)。它古色古香，距今，也似乎有了三千多年了。它交通發(fā)達(dá)，人口眾多，經(jīng)濟(jì)繁榮是個(gè)好地方，素有“小上�！钡拿婪Q。
我愛無錫的山和水。無錫的山四季郁郁蔥蔥，無錫的水年年源遠(yuǎn)流長�？茨腔萆剿募旧n翠，放眼望去，給人以希望的綠，清新的綠�？茨翘宄阂姷�，水下鵝卵石映襯著陽光，那魚兒在閃爍的“星星”游來游去，湖面好似灑上一層銀粉，忽閃忽閃的，就好似那魚在云中游，鳥在水中飛。
像黿頭渚、蠡園、梅園、錦園、萬頃堂、馬山諸景惠山之麓，有錫惠公園、寄暢園、惠山街、吟苑、東大池等以山、泉、亭、橋、祠廟等體現(xiàn)江南特色的'錫惠勝跡。周末，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去登登山，踏踏青，漫步在美麗的大自然中，呼吸著新鮮的空氣，怎不叫人心曠神怡，流連忘返呢？
我愛無錫的城市新貌，無錫現(xiàn)在真可謂一年一個(gè)樣，三年大變樣，一幢幢高樓拔地而起，直插云霄，一條條寬敞的馬路四通八達(dá)，一座座城市花園星羅棋布，把無錫這座園林城市點(diǎn)綴得分外靚麗。一到夜晚，華燈初上，霓虹閃爍，天上的星光與人間的燈光遙相呼應(yīng)，真有身處人間天堂之感。
我更愛無錫人，都說無錫充滿溫情和水，無錫人講文明，懂禮貌，聰明勤奮，他們的胸懷像太湖一樣寬廣，一樣清澈純凈。在無錫的幾年來，多虧了無錫人的照顧，記不清數(shù)出不清了有多少溫暖我心的事情，希望無錫的人能夠向無錫一樣蒸蒸日上，幸福每一天。
我為無錫而自豪，我為我的第二個(gè)故鄉(xiāng)而驕傲。
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