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優(yōu)秀寫(xiě)景作文

時(shí)間:2023-04-09 14:24:35 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀寫(xiě)景作文匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫(xiě)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】?jī)?yōu)秀寫(xiě)景作文匯總九篇

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇1

  親愛(ài)的春姑娘; 你好!一四季沒(méi)見(jiàn),你接過(guò)了冬爺爺?shù)陌啵~著輕盈的步伐,帶五彩的種子,悄悄地來(lái)到了大地人間,走到了我們的身邊. 春姑娘你來(lái)到了--池塘邊,池塘里的水唱著歡快的歌,跳著優(yōu)美的舞姿在翩翩起舞,好像在歡迎你的到來(lái).

  風(fēng)兒輕輕地吹拂著樹(shù)梢,穿過(guò)“綠!保腔苍谒{(lán)藍(lán)的大千世界中。幾朵幽閑的淡云正在漫步,一陣微風(fēng)把它們吹得星星點(diǎn)點(diǎn)的,然而,云朵們又頑強(qiáng)的與風(fēng)伯伯抗?fàn)幹,一瞬間,又匯成了一朵徐徐升起的祥云。 “咦”春姑娘,你怎么也來(lái)到了--小草身邊,噢,原來(lái)是你在綠色的葉叢上彈奏著樂(lè)曲,低聲呼喚著沉睡的小草兒。貪睡的小草悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰;好奇的望著眼前的新世界,眼里流露出希望,它在你纖纖細(xì)手地?fù)崦,滋?rùn)下,脫下了一件件阻礙自己成長(zhǎng)的'衣服,長(zhǎng)成了一株株強(qiáng)壯的草兒。

  春姑娘你把我?guī)У搅耍@,我漫游在紅綠交錯(cuò)的花坪上,頓時(shí)一股沁人心脾的芳香陣陣飄來(lái),鉆進(jìn)你的鼻孔里,跑進(jìn)你的心里,讓你不知不覺(jué)地陶醉在春天的氣息中。聽(tīng)!教室的同學(xué)們正在朗朗地讀書(shū)呢。真是“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春啊!”

  春姑娘,你給人一種美好的希望,令人心潮起伏,贊嘆不已,沒(méi)有你就沒(méi)有欣欣向榮的景象,沒(méi)有你就沒(méi)有更具絢麗的色彩,你告訴我們要把握住生命的每一分,每一秒,追上時(shí)間的步伐,好好學(xué)習(xí),向著自己的理想 努力前進(jìn),奔向成功的高峰.你帶來(lái)的一切都是那么美好,那么溫情.

  此致敬禮

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇2

  昨晚刮了一夜的風(fēng),今天氣溫驟降,收起昨日的裙裝,冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風(fēng)在我們這里是常客,每個(gè)季節(jié)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),早晨,我走在路上,突然感到一絲寒意,風(fēng)不在像以前那樣微微弱弱,而是夾雜著一股冷氣,帶著涼意吹亂了我的秀發(fā),隨意用手指想理順可終究抵不過(guò)風(fēng)的力量。風(fēng)聲沙沙作響,世上沒(méi)有比秋風(fēng)更美麗的聲音了。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,會(huì)對(duì)生活有更深刻的感悟。在風(fēng)中尋找一種特別的感覺(jué),如此柔韌的力量直達(dá)你的內(nèi)心深處……傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。在自然的旋律中領(lǐng)略空靈與凈美,獲得安寧與休憩,感悟人生之真諦,汲取生命之力量。秋風(fēng)之下自然界的一切生物都將走進(jìn)“物竟天擇”的序列,接受生命的洗禮和檢閱。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的世界,留下的都是生命的堅(jiān)強(qiáng)!是的,秋風(fēng)坦坦蕩蕩,無(wú)邊無(wú)際,飄溢出一種淡淡的詩(shī)意,一種幽幽的情懷,仿佛似一位滲透了仙機(jī)的隱者,滿眼里盡是生命的禪意?纯磿r(shí)間還來(lái)得及,拐進(jìn)菜市場(chǎng)先把菜買(mǎi)上,在集市的拐角處,有個(gè)身患?xì)埣驳男扌碂o(wú)論刮風(fēng)下雨,似乎總是第一個(gè)出現(xiàn)在人們的視線中,手頭上總是有忙不完的活,對(duì)修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑,人們對(duì)他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過(guò)往的人也不時(shí)給他點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼。在這個(gè)拄著雙拐的修鞋匠的面前,我感受到來(lái)自他們生命的質(zhì)感,真實(shí),平靜,飽滿,向上。他們的生命是有天然質(zhì)感的,猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經(jīng)受風(fēng)雨雷電,經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。一直相信,本質(zhì)的生活,具有某種質(zhì)感,只是世事紛紜,心海沉浮,大家疏于感知。如果由我來(lái)描述,我選擇兩個(gè)字:重和輕。而生活于我,重過(guò),輕后之后,歸于簡(jiǎn)單,不過(guò)是隨遇而安。心有所想的時(shí)候喜歡把感情寄托在文字上,在白紙上勾勒情感的線條。有時(shí)候覺(jué)得文字那么有力量,有時(shí)候又覺(jué)得文字也那么蒼白,不管怎樣還是戀著這一個(gè)個(gè)有情有意的方塊字,看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意,有種叫感動(dòng)的東西泛濫在心里。在文字里感受愛(ài),感受恨,感受幸福,感受落寞,我被文字感動(dòng)著,也被自己感動(dòng)著。

  看看路兩邊的樹(shù)木,好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色,又變成枯黃,隨著冷風(fēng)襲來(lái),不斷從樹(shù)上飄落,落在地上顯得那樣的靜美,每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始,當(dāng)生命隕落的那一瞬,它表現(xiàn)的是那樣的'灑脫、從容、飄逸、優(yōu)雅;那一刻,我真的好感動(dòng),感動(dòng)它在生命枯竭的剎那,在告別今生的一刻,還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹,又是人生真諦的詮釋?磥(lái)平凡,其實(shí)不平凡!人生又何嘗不是如此,人生一世、草木一秋,只不過(guò)是更換了一種生存的方式?傁矚g仰頭尋那季節(jié)的印痕,尋那朔風(fēng)的路徑;喜歡扣問(wèn)那寒涼何時(shí)懸掛枝梢;尋問(wèn)那驕陽(yáng)何時(shí)褪卻那份焦躁,趨于成熟,溫和;喜歡探問(wèn)那冬的降臨還要在風(fēng)里嗚咽吟唱多久;喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許;喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風(fēng)霜;喜歡昂首輕邀明月泠泠,映證時(shí)光,漫溢清思。

  落葉掃盡,樹(shù)木裸露還原剛勁本色,天地寬廣,滿目清爽盡顯朗朗乾坤,秋風(fēng)起處遍地好詩(shī)章。自然就是自然,春夏秋冬各顯張揚(yáng),風(fēng)云雨雪天地造就,人們的評(píng)說(shuō)只是各自的愛(ài)好罷了,橫看成嶺側(cè)成峰,還是還事物本來(lái)一個(gè)公道的面目為好。好在秋風(fēng)不理會(huì)人們的評(píng)說(shuō),依然我行我素,不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉,明天掃出一片五彩,繼而拂出那滿山流火般的紅葉。

  其實(shí)生活總在不經(jīng)意間給我們驚喜,一段情,一種態(tài)度,一點(diǎn)感傷全在我們細(xì)心地體味與品嘗。瑣碎的思緒匯聚生活的大智慧,細(xì)碎的火花也許盡在這質(zhì)感生活中!無(wú)論風(fēng)是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的,都以欣喜的心境去感受,去感受當(dāng)下每一種幸福的所在。

  秋風(fēng)又來(lái)了,它任意的刮著,從容的刮著,有時(shí)還帶著聲響,盡著義務(wù),刮出自己的輝煌。

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇3

  下雪了,你看!那雪如羽毛般飄了下來(lái),柔軟而又潔白。那潔白無(wú)瑕的雪花如同飄如人間的小精靈,它們輕盈的身軀,再披上晶瑩的衣裳,好似一只只蝴蝶飛舞著……

  在我看來(lái),雪是這世上最純潔的東西,也是這世界上最無(wú)私的東西。它把它的美全展現(xiàn)出來(lái)了,同時(shí)也把整個(gè)世界裝扮的更加美好了——樹(shù)上披著一件白色的紗衣,地上鋪著一層厚厚的白棉被,很快世界變成了粉妝玉砌的'世界。

  清晨的雪,潔白無(wú)瑕。晌午的雪,小而輕柔。黃昏的雪,沉切切的,好像能淹沒(méi)一切。傍晚的雪,白而寧?kù)o。雪就像個(gè)頑皮的小孩,你剛抓住它,它就消失不見(jiàn)了……啊,雪,我愛(ài)你!

  快看,小雪花慢慢變大了,變厚了,變得密密麻麻,仿佛月宮里的吳剛有力的搖動(dòng)著玉樹(shù)之花,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛落下來(lái)。

  現(xiàn)在,窗外已經(jīng)鋪上了世上最純潔的地毯——雪花。雪是我的“心愛(ài)之物”,但我只能靜靜享受這美好的意境,不能去碰讓人不開(kāi)心,代也許這正是我愛(ài)上他的原因吧——奇妙……

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇4

  秋天真美!

  春天雖有婀娜多姿的楊柳,夏天雖有亭亭玉立的荷花,冬天雖有冰清玉潔的雪花,但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天!

  秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋,翩然飄落的樹(shù)葉似嬉戲的金蝶,歡快地飛向大地的懷抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放,幾多慷慨,幾多豪邁!

  秋天是飄香的季節(jié)。如果說(shuō)春天是花枝招展的小姑娘,夏天是熱情奔放的妙齡女郎,那么,秋天就是成熟豐滿的少婦,更有勾魂攝魄的魅力。低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳,猶如她飄逸的秀發(fā),枝頭的蘋(píng)果在陽(yáng)光的`照耀下,顯得更加紅潤(rùn),仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙,彩虹為她送來(lái)七彩的裙帶,丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野,送來(lái)陣陣清香。

  秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野:高粱舉火把,苞米露金牙,棉花開(kāi)懷笑,豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里,相信你的腳步,也會(huì)邁得更歡快,邁得更有力。

  朋友,秋天到來(lái)的時(shí)候,別忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飄香一片,神奇一片。

  【簡(jiǎn)評(píng)】這篇文章作者以自己獨(dú)特的視角,抓住景物的特征,運(yùn)用比喻、擬人等多種修辭手法,用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描繪了秋天的美景。抒寫(xiě)了對(duì)秋天的感受,文章寫(xiě)景中蘊(yùn)含著對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。構(gòu)思巧妙,文筆優(yōu)美,是一篇文質(zhì)兼美的文章。

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇5

  在溪邊,偶然地發(fā)現(xiàn)幾粒細(xì)碎的小白花,那便是春之信號(hào)罷。

  流水依然無(wú)聲地冷,悄然流去,不理不睬岸邊的一切,怪道人說(shuō)“流水無(wú)情”哩。冬天里的風(fēng),卻有了這細(xì)細(xì)碎碎微不足道的春天的`花!俺侵刑依畛铒L(fēng)雨,春在溪頭薺菜花”,那詞人在久遠(yuǎn)的宋朝,就已曾看見(jiàn)溪邊這白花了。百千年過(guò)去,薺菜花仍是野地里的報(bào)春信使,但城中桃李倒是歡樂(lè)起來(lái),似乎不再有風(fēng)雨中的憂愁。

  春之端倪,竟綻在這小小的薺菜花上?你或許懷疑,或許認(rèn)定古人那詩(shī)詞多少有些牽強(qiáng)附會(huì)。但你認(rèn)真想一下,當(dāng)那小白花綻開(kāi)之后,隨之而來(lái)的不就是漾漾無(wú)邊草色?人們以一葉知秋,當(dāng)然也會(huì)以一花知春了的。薺菜花和春天是有著某種潛在的機(jī)緣,還是并不相干的偶然巧合?天地萬(wàn)物,萬(wàn)縷契機(jī),萬(wàn)種緣由,你能弄清是哪種契機(jī)或緣由,將兩種看起來(lái)毫無(wú)關(guān)系的物事糾葛在一起?必然或是偶然所造成的奇巧,讓人難以解透,你只有感知和相信的份兒。

  有人可以因花與葉而知曉春秋,有人則昏昏然無(wú)論寒暑。世界在變,時(shí)代在變,人們的生活因素也都在變,而這些變化之初,往往都現(xiàn)出些端倪。你注意過(guò)、發(fā)現(xiàn)過(guò)、捕獲過(guò)沒(méi)有?你被醍醐灌頂?shù)貑⑹具^(guò)么?當(dāng)然,有人很敏銳地感知了,與時(shí)代和社會(huì)發(fā)展同步。他無(wú)疑抓住了契機(jī),獲得了成功。也有些人渾渾噩噩,在變化與變革中坐失良機(jī)。當(dāng)然,聰明些的還會(huì)待機(jī)再起,愚拙者便只有哀聲嘆氣的份兒。

  人由草木而知春秋,草木又何以知春知秋的呢?或許是某種特別的靈性罷。薺菜花開(kāi),春回大地,愿你與春同步!

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇6

  冬爺爺邁著承重的腳步走了,春姑娘向我們走來(lái)了。她用那清脆的聲音,把正在冬眠的小動(dòng)物叫醒了。春姑娘又拿起畫(huà)筆,畫(huà)出了小草,畫(huà)出了柳樹(shù),畫(huà)出了桃花,梨花,杏花……

  春姑娘把大地變成了一幅生機(jī)勃勃的`景象:樹(shù)葉掛滿了枝頭,把大樹(shù)穿上了新衣裳。春筍也在長(zhǎng)大,瞧,它m們?cè)趶哪嗤林秀@出來(lái)呢,你爭(zhēng)我?jiàn)Z的看誰(shuí)第一個(gè)出來(lái)……

  小朋友們脫去了棉襖,穿上了新衣服,正手拉手圍著大樹(shù)唱歌跳舞呢!

  大家肯定都喜歡春天。

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在美麗多姿的杭錦后旗,我的學(xué)校就座落在北環(huán)路,是具有百年歷史的北馬路小學(xué),它可是家鄉(xiāng)中璀璨的明珠呢!它的存在,令這片熱土熠熠生輝。

  我們學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,更是兒童的樂(lè)園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,高大茁壯的柳樹(shù)挺立著,像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校的一草一木,花壇里,有許多花朵兒,她們競(jìng)相開(kāi)放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的婀娜多姿,有的亭亭玉立。瞧那顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,真是芬香撲鼻,美不勝收

  夏娃娃蹦蹦跳跳地來(lái)了,柳樹(shù)已長(zhǎng)的'郁郁蔥蔥,披散地垂下纖細(xì)柔軟的枝條,宛如剛洗過(guò)頭沒(méi)梳辮子的姑娘的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)炎熱的太陽(yáng)出現(xiàn)時(shí),它們又像是一把把撐開(kāi)的綠色大傘,遮住了似火的驕陽(yáng);ㄖφ姓沟呐瑢W(xué),生龍火虎的男同學(xué),都來(lái)到柳樹(shù)下乘涼,玩游戲,歡笑聲在校園中來(lái)回回蕩。

  秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,一陣涼風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)那美麗的黃頭發(fā)隨風(fēng)飄落,楚楚動(dòng)人,樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像一只黃蝴蝶在表演精彩的舞蹈,樹(shù)葉落在地上,像為大地披上了金色的地毯,踏上去,發(fā)出清快悅耳的聲音,小鳥(niǎo)也不甘示弱,在天空中一展雄姿。

  冬天,鵝毛般的大雪滿天飛舞,不一會(huì)兒,校園變成了銀色的的世界,地面變成了“雪毯”,松樹(shù)上掛滿了“雪球”,柳樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,芬?jiàn)y玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意,雪停后,同學(xué)們跑出教室,擁向操場(chǎng),身影如同彩蝶般輕盈跳躍,打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。

  啊,美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇8

  就是開(kāi)放在深巷,我才看見(jiàn)了孤寂的野菊花。除了野草以外,還有的就是清冷的石板,碎石,少許的泥土,但它卻是悄然綻放著。除了周?chē)木G色以外,就只有這么一朵黃色的小花了。

  這里幾乎沒(méi)有人走過(guò),在石板上看不到塵土的模樣。我也是偶爾路過(guò)這里而已,我要走過(guò)的巷弄是在前面的地方,即使我也是要過(guò)去,也不會(huì)走近它的。我看見(jiàn)了它,就慢慢蹲了下來(lái),我想仔細(xì)地看看,到底是什么樣的品種,竟然如此有蠻勁,開(kāi)放在冷落的巷弄里呢。

  我蹲在那個(gè)地方仔細(xì)地端詳著,一株沒(méi)有什么特色的野草,綠的葉子也就幾片,可是頂上一朵黃色的花朵卻是在告訴我,她正開(kāi)著花呢。我再放眼看看四周,我看見(jiàn)了一幢古老房屋的門(mén)口。門(mén)是緊閉著的,上面的鐵鎖好像也是有了蛛網(wǎng)纏著了,肯定是生銹了,肯定是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打開(kāi)門(mén)了。怪不得這株野菊花能夠開(kāi)放在路的中央,亭亭玉立的是一個(gè)孤傲的女子。

  我在那里蹲了很久時(shí)間,旁邊走過(guò)一位老人。影子告訴我,他是一個(gè)年過(guò)古稀的老人。他走到了我的身邊,想看看我在看什么。

  “孩子,你在看什么?”老人的語(yǔ)氣很溫和。這是一個(gè)慈祥的老人,拄著一根拐杖,那種咔嘰的中山裝,腳上是布鞋。我望望他,“爺爺,我在看這朵花!蔽一剡^(guò)頭來(lái),擔(dān)心老人是不是會(huì)笑話我。

  “哦,是什么花?”老人很認(rèn)真地蹲下來(lái),他蹲下的姿勢(shì)告訴我,這個(gè)動(dòng)作對(duì)于他來(lái)說(shuō)是很不容易的。我趕快站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您慢點(diǎn)些!我讓你看看!”

  “不要緊的,我老了。在這么深的巷弄里,居然還能開(kāi)出花來(lái)?呵呵!”老人順著我手指的方向看去。“不錯(cuò),一株不錯(cuò)的野菊花。很有精神,挺不容易的啊”老人囁嚅著。

  我側(cè)著身子,想看到老人的眼神是怎樣的!跋锱皇呛軐挘梢钥闯鰜(lái),這里的地面比較潮濕,有了野菊花生長(zhǎng)的環(huán)境?墒顷(yáng)光呢?”我環(huán)視著四周說(shuō)。

  “喏”,老人的手一指他的那一側(cè)。我驚訝地看見(jiàn),墻上居然有陽(yáng)光。我沒(méi)有想到老人居然知道我在找陽(yáng)光,我仔細(xì)地看著那陽(yáng)光,已經(jīng)是下午了,西斜的陽(yáng)光是透過(guò)對(duì)面石頭窗欞照過(guò)來(lái)的。只要一份陽(yáng)光,只要一份雨露,生命就有了,我不禁釋然了。

  “這株野菊花,真是不容易啊!”我對(duì)這老人說(shuō)。

  “是啊,不容易。這條巷弄很少有人走,這間房有好多年沒(méi)有人住了,這條路也已經(jīng)沒(méi)有人走了!崩先嘶蛟S是說(shuō)快了一些,有些氣喘。

  我仔細(xì)地端詳著野菊花,好讓老人有口喘氣的機(jī)會(huì)!岸嗝腊,一朵小小的花瓣。它和別處的菊花有著一樣的光彩”我對(duì)老人說(shuō)。

  “不錯(cuò),它畢竟是花啊。是花,總是要進(jìn)行開(kāi)放的!崩先烁艺玖撕芫玫臅r(shí)間,好像不感覺(jué)累的樣子,一直在跟我說(shuō)這株深巷的野菊花。

  “如果有人走過(guò),人們是不是會(huì)注意她呢?”我問(wèn)起了一個(gè)意外的問(wèn)題。老人好像頓了一下說(shuō):“或許會(huì)避開(kāi)她吧,或許會(huì)踩掉她吧”。

  老人看來(lái)是一個(gè)有文化的人,說(shuō)的話邏輯性很強(qiáng)!安贿^(guò)像你這樣的關(guān)注這株野菊花的人,可能不會(huì)多”。

  我納悶了:“為什么?”

  “這條弄我走了很多年,打那邊的出口閉好以后,我就沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。那時(shí)這里都是種菜園的人經(jīng)過(guò),人們才不會(huì)去注意這株野草呢,更何況這不是什么名貴的花卉”老人對(duì)著我分析著。

  “是花,就要開(kāi)放。您這話說(shuō)得太好了,”我對(duì)老人說(shuō)!澳贻p人,你是工作的吧。工作中肯定會(huì)遇到困難,千萬(wàn)不要消沉。即使你的工作是最不引人注意,一定要相信自己,你總有被發(fā)現(xiàn)的一天。就像這株野菊花一樣。”

  我的臉紅了,好像老人猜中我的內(nèi)心一樣。這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。我答應(yīng)著,我又仔細(xì)的看著這株花。

  “它會(huì)開(kāi)花,就會(huì)結(jié)籽嗎?”我問(wèn)道!翱赡芎茈y啊,沒(méi)有足夠的陽(yáng)光。它一直在爭(zhēng)取陽(yáng)光,不過(guò)也不一定的,”老人跟著我分析著。

  “這里沒(méi)有人經(jīng)過(guò),就是提供了安全的環(huán)境。相信它會(huì)開(kāi)放的很美!”老人補(bǔ)充著說(shuō)。

  我笑了,我懂得了老人的`意思。盡管我沒(méi)有跟老人說(shuō)起什么,但是他知道我們這些年輕人跟他有著共同的人生遭遇,所以他的提醒對(duì)我是一筆寶貴的財(cái)富。

  這時(shí),巷弄里吹來(lái)一陣風(fēng)。這樣的風(fēng)是寒冷的,我對(duì)老人說(shuō):“爺爺,這風(fēng)冷。我們走吧!

  老人點(diǎn)點(diǎn)頭,和我離開(kāi)了巷弄口。在拐彎的地方,他站住了。他說(shuō)了這樣的一句話:這菊花是最耐寒的,這樣的風(fēng)對(duì)他沒(méi)有影響。一個(gè)經(jīng)歷的風(fēng)霜考驗(yàn)的人,是可以承受任何的責(zé)任的。

  此時(shí),我終于明白。這巷弄的野菊花為什么這么艷麗,有機(jī)會(huì)就要爭(zhēng)取,千萬(wàn)不要浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。生活的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,坎坷是正常的,只要你有準(zhǔn)備,有著積極向上的念頭,那么短暫的一瞬間又有何妨?

  我這時(shí)和老人作別,我祝愿他保重。老人笑笑了,和我握了握手,額頭上的一縷白發(fā)散落下來(lái)了,他并沒(méi)有注意。他和我這時(shí)都是很自然的回望那深巷里面,明天這株野花是不是還是這個(gè)樣子已經(jīng)無(wú)所謂了,只要已經(jīng)展現(xiàn)過(guò)了,就已經(jīng)足夠。

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇9

  陽(yáng)光沿著軌跡散落在每一寸空氣里,溢著某一種不知名的溫暖,某一種不知名的芬芳,以一種最好的弧度打落在人的身上,打落在江波上,打落在洛陽(yáng)橋上。

  腳步在石橋上不禁舞蹈起來(lái),鞋跟在石橋上磕碰,響起好聽(tīng)的旋律……

  漫步在洛陽(yáng)橋上,兩旁風(fēng)景盡收眼底。波光粼粼的江面泛著綠光,遠(yuǎn)望去,像一塊光滑的綠色綢子在一瞬間鋪下、展開(kāi),映入眼簾,涌進(jìn)視線的綠讓人產(chǎn)生一種極大的心曠神怡之情。微風(fēng)襲來(lái),抬眼間便望見(jiàn)了默默的日落,染出一片紅,一片黃,交互纏綿。

  漫步在洛陽(yáng)橋上,視線里融入了一片古典的泛黃與黑白,仿佛看見(jiàn)了服裝樸素、打扮別致的惠安女向我走來(lái),仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人余光中向我走來(lái),仿佛看見(jiàn)了……漫漫的石橋路上,我竟如此清晰地看見(jiàn)那些人、看見(jiàn)那些事,那樣清晰地涌進(jìn)我的腦中,蕩漾著,蕩漾著,就這樣望見(jiàn)了時(shí)光的消融,還有那歲月無(wú)情的變遷……

  漫步在洛陽(yáng)石橋上,橋柱記載著曾擁有的一切。橋柱上緊緊貼著的海蠣,是古人智慧的最好證明。因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)在的卓越技術(shù),聰明的古人利用海蠣的特點(diǎn),穩(wěn)固了整座洛陽(yáng)橋。即使在現(xiàn)代,這種聰明才智也令人拍案叫絕。

  漫步在洛陽(yáng)橋上,雨蒙蒙地下了起來(lái)。雨幕上,情真意切地感受到了“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的'意境,模糊地望著兩旁的江色,恍然間,又想到了龍應(yīng)臺(tái)筆下的“茫茫天地之間余舟一芥,無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落”的寂寞。

  漫步在洛陽(yáng)橋上……

  思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)……

  洛陽(yáng)橋,帶著來(lái)往的歷史與古城嶄新的未來(lái)向前走去……

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