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關(guān)于寫(xiě)景的作文400字匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
早晨,霧來(lái)了,時(shí)不時(shí)襲來(lái)一陳涼風(fēng),我的胳膊上頓時(shí)感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空,灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹(shù)干低飛,急著敢回家呢!
不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,猶如一根根琴弦,輕輕地落在大地上,綠樹(shù)上,房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè)曲。如果你不仔細(xì)聆聽(tīng),是感受不到它的清靜、美的!
秋雨落在大地上時(shí),它的動(dòng)作是典雅的,很少濺起水花,落在樹(shù)葉上時(shí),它的動(dòng)作是輕柔的,像撫摸著孩子氣的'臉蛋兒。它也撫摸著小花小草,撫摸著大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣,舉著各式各樣的雨傘,在樓上望去,就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著,美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外,綿綿的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開(kāi)雨傘,在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉,慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿(mǎn)了晶瑩的水珠了。
下午,雨停了。地上濕漉漉的,被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了,花草們喝飽了水,打起了十二分精神?諝庾兊酶忧逍赂蕽(rùn)了?墒翘炜者是灰蒙蒙的,好像云姑娘還沒(méi)哭夠。
秋雨過(guò)后,秋天漸漸的、緩緩的來(lái)了!
寫(xiě)景的作文400字 篇2
迷人秋色春天萬(wàn)紫千紅、夏天烈日炎炎、冬天雪花飛舞、但是,我還是最喜歡秋風(fēng)送爽、果實(shí)累累的秋天。
秋天在菜園里,茄子像一個(gè)老爺爺似的在樹(shù)下乘涼,好像度蜜月,白菜在地里沐浴著陽(yáng)光澡,蘿卜在地里慢慢生長(zhǎng),想讓自己早點(diǎn)被賣(mài)出去,讓人們嘗嘗它的味道好不好吃。
公園里的向日葵在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,好像一個(gè)美麗的小姑娘,菊花五顏六色,有白色的,有黃色的,有迷人的桂花,它像夜晚的星星閃閃發(fā)光,這讓我想起了兩句話(huà):桂花開(kāi),十里飄香,還有像小喇叭的`牽;ǎ恢痹诖底嘀鴺(lè)曲,想讓大家都喜歡它,這些美麗的花把秋天裝點(diǎn)得十分美麗。果園里的蘋(píng)果紅紅的,像一個(gè)個(gè)小朋友害羞的臉,黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,有圓圓的,綠綠的西瓜,但是,現(xiàn)在都已經(jīng)不種西瓜了,還有楓樹(shù)它掉落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,楓樹(shù)的葉子還會(huì)旅游,它們有的被秋風(fēng)吹到了河里,小魚(yú)把它把雨傘,有的落在樹(shù)枝上,小松鼠把它當(dāng)成睡覺(jué)的床。田野里,有黃黃的玉米,如果把它煮熟了,然后吃,肯定“暖到心里頭”還有金色的稻谷,一看像金色的海洋,秋風(fēng)吹過(guò),掀起了金色的波浪。秋天的美是誰(shuí)也比不了的,我愛(ài)你秋天!
寫(xiě)景的作文400字 篇3
輕輕地,秋天來(lái)了。伴隨著秋的腳步,我再次來(lái)到了曹妃甸濕地公園,尋找我眼中的秋天。
這里的秋天,不是火紅,也不是金黃,更沒(méi)有五彩斑斕。夏季里,那一望無(wú)際的綠色海洋,現(xiàn)在變成了一片潔白。是蘆花,雪一樣的蘆花。一眼望不到邊,在微涼的秋風(fēng)里,演繹著自己美妙的舞姿。在這楓葉飄零的晚秋,那寂寞而絕色的蘆花,悄然在秋風(fēng)中綻放。因?yàn)橐咽巧钋,她?shì)必要以驕傲的姿態(tài)抵抗寂寞;因?yàn)橛醒┮粯拥臐嵃着c輕盈,所以離開(kāi)的姿勢(shì)也那樣飄逸和決絕。風(fēng)來(lái)了,吹起她。輕輕地飄啊飄,像一片辭行的雪花,跳著優(yōu)雅的舞蹈,飄向遠(yuǎn)方。
蘆花,有雪一樣的靈動(dòng),卻不孤芳自賞;蘆花,不驚艷,不奪目,卻讓人過(guò)目不忘。蘆花就是這樣,在恬靜肅然中,開(kāi)的'這么從容,又開(kāi)的這么熱烈!靜靜地飄在那一莖葦桿上,似深秋的精靈,攝人心魄。
漫步在她身邊,看她在風(fēng)中搖曳。羨慕她的婀娜、潔白,更喜歡她不懼凄風(fēng)冷雨的堅(jiān)韌。如果要做一種植物,就做一株秋風(fēng)中的蘆葦吧!在暮秋時(shí)分,著一身素衣,懷一腔若谷的虛心,站在秋的邊緣,合著一池秋水淺吟低唱!
哦,美麗的蘆花!這片濕地,這個(gè)深秋,孕育了你;而你,也裝點(diǎn)了這片濕地,這個(gè)秋天,更裝點(diǎn)了一個(gè)童真的夢(mèng)!
這就是我眼中的秋天,沒(méi)有五彩斑斕,卻裝點(diǎn)了一個(gè)多姿多彩的世界!
寫(xiě)景的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美的千島湖,那兒不光有清澈見(jiàn)底的湖水,還因有一千零七十八個(gè)島嶼組成而著名。同時(shí)也是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)、國(guó)家級(jí)水源重點(diǎn)保護(hù)區(qū)。大詩(shī)人郭沫若就不禁寫(xiě)下過(guò)一首詩(shī):西子三千個(gè),群山已失高。峰巒成島嶼,平地卷波濤。
千島湖的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),一望無(wú)際。在這里根本不知道霧霾是什么,有的只是雨后那圍繞在山頭的那種清新的云霧,讓人只會(huì)想起云霧繚繞、人間仙境的奇觀(guān)。早晨,太陽(yáng)升起來(lái)照在湖面上,一艘船開(kāi)過(guò),波光粼粼,湖面上,立刻出現(xiàn)一絲絲的金光,那金光就像仙女一樣從天空不停地向湖面走來(lái)。千島湖的湖水清晰可辨,清澈見(jiàn)底,俯看可以看到水面下好幾米的小魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去。湖里的水是漸變色的,湖面上是天藍(lán)色的,而看到湖底的水是深綠色的`。
千島湖的小廣場(chǎng)上有一個(gè)音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)的伴奏,噴泉噴出的水有時(shí)一起一伏的,猶如一位公主般輕盈地舞蹈著,有時(shí)噴出的水又會(huì)變成一個(gè)個(gè)圓圈環(huán)環(huán)相扣,有時(shí)又會(huì)變成波浪似的向前翻滾,有時(shí)又變成咆哮的水柱直沖云霄。真美!每天晚上,一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階上,都會(huì)聚集許許多多的人,男女老少都趕來(lái)看這壯觀(guān)的景色。夏天整點(diǎn)的時(shí)候,還可以看水幕電影呢。
啊!千島湖,我的家鄉(xiāng),我美麗的家鄉(xiāng),我為你自豪!
寫(xiě)景的作文400字 篇5
一年四季,我最喜歡的便是秋天。金秋十月,到處彌漫著沁人心脾的桂花香,我拉著媽媽的手一起去鄉(xiāng)下,欣賞秋天的景色。
一路上的景色真是美不勝收,頑皮的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只長(zhǎng)著金色翅膀翩翩起舞的小蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,輕輕的`從樹(shù)上飄落下來(lái),它們飛到被“金子”覆蓋土地上;唱著歌兒的小河和大海似的莊稼好像在告訴我們:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝,在路邊害羞的低著頭。
到了外婆家,我迫不及待地來(lái)到院子里,眼前的景象讓我大吃一驚,這里的菊花開(kāi)得美極了,他們的顏色很絢麗:白的像雪,紅的似火,橙的如霞……他們有的昂首挺立,像一個(gè)驕傲的公主;有的低頭沉思,像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂(lè)的同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)。
吃完午飯,外婆又帶我到田野中。你看!沉甸甸的玉米把桿子壓彎了,像一個(gè)老公公直不起腰來(lái);高粱成熟了,紅彤彤的,像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰;一陣風(fēng)吹過(guò),葉子就像一面面旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng);稻子也成熟了,粒粒飽滿(mǎn),在秋陽(yáng)的照射下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,笨重地隨風(fēng)搖擺,飄散出醉人的芳香,稻浪翻騰著凌凌金波,讓人感覺(jué)仿佛走在金色的綢緞中;天邊的茄子像一把把小刀,好像在為牧收做準(zhǔn)備呢!許多農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
啊,我愛(ài)那美麗的秋天,因?yàn)樗肋h(yuǎn)能給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
寫(xiě)景的作文400字 篇6
校園內(nèi)兩旁站立著高大挺拔的白楊樹(shù),它陪著我們歷經(jīng)風(fēng)雨卻又經(jīng)久不衰。它扎根校園建設(shè)校園讓校園變得更加美麗,充滿(mǎn)著生氣勃勃的景象。
窗外的白楊樹(shù)長(zhǎng)的都比房頂還高了,看來(lái)它跟我們一樣都在長(zhǎng)身體呀!他是我們學(xué)校的衛(wèi)士加守護(hù)精靈。
春天,它和我們一樣都充滿(mǎn)著朝氣與活潑。這時(shí)已悄悄的進(jìn)入春天我一天天的觀(guān)察著,它也一天天的變化著有時(shí)竟跟不上它生長(zhǎng)的節(jié)奏。它慢慢的我發(fā)現(xiàn)了地上的殘葉沒(méi)了,樹(shù)上因?yàn)橛辛岁?yáng)光的滋潤(rùn)已長(zhǎng)出了綠綠的小芽如果不仔細(xì)的觀(guān)察室看不出來(lái)他有什么變化的哈哈!看我的火眼晶晶!經(jīng)過(guò)慢慢的變化隨著天氣的`變暖,這些小芽也不止一個(gè)而是很多個(gè)它們悄悄的
無(wú)聲無(wú)息的變化著原本和在一起的小葉片也慢慢張開(kāi)了葉子成嫩綠色有的還發(fā)青,我想如果近距離的觀(guān)看一定能看到葉子上的莖。
夏天,蟬在枝頭“知了,知了”的叫著暖風(fēng)也陣陣的吹著這時(shí)的白楊樹(shù)才是最有魅力的。樹(shù)上全是綠油油的葉子,暖風(fēng)吹過(guò)會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。
秋天,我們眼中的秋天就是片片的落葉,當(dāng)?shù)厣先菢?shù)上掉下的那些枯萎的發(fā)黃的葉子小朋友們踩在地上還會(huì)發(fā)出吱吱的響聲,直到地上的葉子全部掉光只剩下樹(shù)干時(shí)我們知道冬天來(lái)了!
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