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【必備】寫(xiě)景的作文400字匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)景的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
今天是周六，在這春光明媚的日子里，我和父親媽媽去攀登白云山。
在路上，父親告訴我：白云山海拔382米，景色秀麗。每當(dāng)雨過(guò)天晴，一朵朵白云就環(huán)繞在青山綠水間，故得名“白云山”。白云山位列新“羊城八景”之首，它空氣清新，是廣州的“市肺”。
我們來(lái)到白云山腳下。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的盤(pán)山公路，兩邊是郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹(shù)木，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。
到了山腰公園，眼前是一片綠色的草地，用紫色植物擺成的六個(gè)大字“白云山歡迎您”映入眼簾，真漂亮！
我們繼續(xù)前行，來(lái)到了桃花澗。這兒真是桃花的海洋，紅的像火，粉的`似霞，白的如雪，朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。更奇特的是，一棵樹(shù)竟然開(kāi)著三種顏色的桃花！我的眼睛都忙不過(guò)來(lái)了，咔擦，咔擦，我連忙用照相機(jī)把這奇景拍下來(lái)。
帶著桃花的芳香，我們又向上攀登。一路上，我不停地抓拍著花朵間翩翩起舞的彩蝶，樹(shù)叢里嚶嚶啼鳴的飛鳥(niǎo)，陶醉在山林中千奇百怪的景色中了。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了“嶺南第一峰”牌坊的腳下。父親問(wèn)我：“累不累�。俊蔽乙猹q未盡地擦著汗說(shuō)：“不累，我還沒(méi)挑戰(zhàn)摩星嶺呢！”我像一匹不知疲倦的小馬駒一樣奮力前行，不知攀登了多少級(jí)臺(tái)階，終于到達(dá)摩星嶺啦！站在這白云山之巔，哇，整個(gè)廣州城就在我的腳下，一覽無(wú)余，真讓人心胸開(kāi)闊，豪氣頓生，爬山的疲勞也仿佛一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。
寫(xiě)景的作文400字 篇2
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，所以經(jīng)常有人問(wèn)我“秋高氣爽、大雁南飛的季節(jié)是什么？”我就會(huì)回答：“是秋天�！痹谖倚哪恐校锾炀褪且蛔畸愄没实膶m殿。在這座堂煌的宮殿里，生活著許多的生靈，它們都住在這壯美的宮殿里和秋天一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每個(gè)生靈都擁有屬于自己的肥沃的土地。下面我來(lái)介紹一下吧。
秋天姑娘有一張成紫千紅的地毯，地毯上，蝴蝶翩躚，金黃的落葉正在入迷地跳著那優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞，香飄十里的`桂花笑得正舒暢。走過(guò)萬(wàn)紫千紅的地毯，就是秋天的寶座了。秋天的寶座是用千萬(wàn)顆“珍珠”做成的。珍珠的來(lái)源當(dāng)然在果園里嘍！果實(shí)一排排地掛在枝頭上。五光十色、絢麗多彩，各種各樣的都有，簡(jiǎn)直是豐富多彩。聞起來(lái)也香氣撲鼻，令人心曠神怡。經(jīng)過(guò)寶座來(lái)到一條小路，小路干凈得一點(diǎn)石子、塵土都沒(méi)有。穿過(guò)小路，一個(gè)大花園展現(xiàn)在你的眼前，你看到的是花花綠綠的“海洋”，在你在千呼萬(wàn)喚“啊”的時(shí)候又會(huì)有一陣陣芬芳向你襲來(lái)，就在你陶醉當(dāng)中，花兒們已爭(zhēng)先恐后地一擁而上，要你來(lái)評(píng)一評(píng)誰(shuí)長(zhǎng)得最美呢！
秋天除了擁有宮殿之外還很愛(ài)交朋友呢，它交的朋友可多了，比如：有禮貌的稻田、愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、溫柔的風(fēng)兒……
我愛(ài)秋天，愛(ài)這座奇特的宮殿！
寫(xiě)景的作文400字 篇3
你聽(tīng)，秋天的樹(shù)葉在“沙沙”的作響。你聽(tīng)，秋風(fēng)在“呼呼”的吹，你聽(tīng)秋姑娘踩著楓葉，踏著音符，來(lái)到了郊野，樹(shù)林……
我們一家人歡樂(lè)的闖進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的世外桃源。
“你在干什么呢？”媽媽不解地問(wèn)道，“我在撿樹(shù)葉！”我回答道。咦！我拾到了一片小葉子。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么葉子，我能叫它三叉戩葉嗎？”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)道：“唉！你真笨，它是楓葉，長(zhǎng)著5片像三叉戩的葉片，全葉紅色，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄有一層一層的條紋，到秋天變紅，在夏天，春天是綠的�！迸叮@下我懂了。
我們繼續(xù)向前前進(jìn)，當(dāng)?shù)揭粋�(gè)洞口時(shí)，我突然看見(jiàn)一片像扇子似的葉子落了下來(lái)，我眼睛就那么一看，馬上就知道那是一片帥氣瀟灑的銀杏葉。這下我來(lái)勁了，對(duì)媽媽小聲的.說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧次疫@位樹(shù)葉專(zhuān)家來(lái)給你介紹銀杏樹(shù)葉啊！”
“首先它長(zhǎng)著扇子般的葉面，扁扁短短的柄上有粗糙的條紋，扇子般的葉頂非常不整齊。夏天、春天全綠。秋天的時(shí)候才變紅，葉面變粗糙�！蔽业靡獾亟o媽媽介紹著。
我輕輕地?fù)崦~面，我感到了秋天的神奇和美妙。哇！秋天就是秋高氣爽。哇！秋天就是生動(dòng)美妙。哇！秋天就是神奇動(dòng)人……
秋天，謝謝你讓我感到了秋天的詩(shī)情畫(huà)意。秋天，謝謝你讓我感到了秋天的神韻。秋天，謝謝你讓我感到了大自然的神奇……
寫(xiě)景的作文400字 篇4
很多，山、水、田野馬路在不同的季節(jié)是不同的顏色。秋天是青蔥翠綠的，夏天是綠樹(shù)成陰的，秋天是五彩繽紛的，冬天是銀裝素裹的。
春天的山是綠色的，可那綠是淺淺的，山頂還帶著一些微黃呢！夏天的山也是綠的，可那綠很深，重重疊疊，手拉手，肩肩并肩。秋天的山呀！可美了，有紫色的野藤，紅色的楓葉，綠色的松柏，黃色的野菊花，把山打扮的五彩顏六色。冬天的山是潔白的，下了一場(chǎng)大雪后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大大的奶油面包，看上去好吃極了。
春天的水是藍(lán)的，因?yàn)榇禾礻?yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)藍(lán)的天把河水映襯得藍(lán)盈盈的。夏天的水是綠色的，夏天的樹(shù)兒枝繁葉茂了，水是一面鏡子，照下了這綠色的風(fēng)景，風(fēng)伯伯一吹，葉兒、花兒就輕輕跳了下去，把河水打扮得美麗極了。秋天的水是色彩斑斕的，它里面有一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)上面有豐收的果子，哼著小曲的`農(nóng)民，印著一只只干枯的樹(shù)葉。冬天的水是蒼白的，一場(chǎng)雪過(guò)后，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，可以打雪杖、劃冰，可有趣了！
四季的顏色很豐富，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)四季的顏色真的很有趣呢！
這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了四季的顏色。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“風(fēng)伯伯一吹，葉兒、花兒就輕輕跳了下去，把河水打扮得美麗極了 ”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情，深化主題。
寫(xiě)景的作文400字 篇5
我家附近有一個(gè)美麗的公園，這個(gè)公園一年四季的景色各不相同，各有各色。
春天，太陽(yáng)從東方升起，公園里的桃花綻放了，就像一個(gè)個(gè)小孩的笑臉。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，小草從地下悄悄地探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。
夏天，桃花謝了，而柳樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，就像一把撐開(kāi)了的綠色大傘，為我們遮陽(yáng)，給我們帶來(lái)了涼爽。柳樹(shù)上的枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的小辮子，可美了。旺盛的小草快把公園的空地占滿了，綠油油的，真像是“綠色的'海洋”。
秋天，柳樹(shù)的葉子慢慢變黃，小草也變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公園的草坪就像是用黃金做的地毯，金黃金黃的。大樹(shù)的葉子也慢慢變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉像一只只蝴蝶在樹(shù)下休息，玩耍的人越來(lái)越少，只有忙著做窩的小鳥(niǎo)兒們。
冬天，白雪紛飛，寒風(fēng)使人們都躲在暖和的被窩里。公園里冷冷清清的，小草和小花都睡著了，只有大樹(shù)像一個(gè)勇士一樣靜靜的站在公園中央，保衛(wèi)者公園。
啊!公園的景色可真美呀!我喜歡去公園里玩耍。
寫(xiě)景的作文400字 篇6
校園再熟悉不過(guò)的字。每一個(gè)學(xué)校的校園個(gè)各有一個(gè)特色，聽(tīng)的比較多的是書(shū)香校園，而智慧校園還是我第一次聽(tīng)說(shuō)，我想了想我的校園就是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
早晨，紅彤彤的太陽(yáng)，還有晶瑩的露珠，呼吸著新鮮的空氣，我和我的同學(xué)高興地來(lái)到了我們的'智慧校園。
走進(jìn)我們的學(xué)校一眼望去就有一座高大上的學(xué)校，校園就在我們學(xué)校的中心。走進(jìn)我們的學(xué)校左面就是一座假山，春天的時(shí)候好，它周?chē)宄旱乃膊粩鄧姵觯螒B(tài)各異，各不相同。外小是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們都安靜地坐在教室里，同學(xué)們熱情的眼神看著老師，還聆聽(tīng)著老師智慧的講解。她精心備的每一節(jié)課都是講的那么精彩，吸引著我們?nèi)ュ塾螘?shū)海。有這樣一個(gè)好老師，每一堂課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言。
我們學(xué)校的中間還有六棵高大的梧桐樹(shù)，那梧桐樹(shù)像威武的哨兵站立在我們學(xué)校的中間，像是守衛(wèi)著我們的學(xué)校，又像特意為我們遮擋陽(yáng)光。梧桐樹(shù)的左邊是停車(chē)位。那里有好多是老師停的車(chē)，梧桐樹(shù)的右邊是車(chē)棚，那是老師電動(dòng)車(chē)專(zhuān)門(mén)停的地方。下課的時(shí)候，有很多小朋友在車(chē)棚里玩，很不安全。
這就是我們的智慧校園。我愛(ài)我校園里一切的智慧成果，在這個(gè)校園里，怎么能不給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢!
寫(xiě)景的作文400字 篇7
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)太湖非常美，卻沒(méi)去過(guò)，這個(gè)暑假我去蘇州玩，真的去了我夢(mèng)寐已求的太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開(kāi)的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的小魚(yú)在睡蓮旁自由的嬉戲。透過(guò)稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見(jiàn)一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚(yú)回來(lái)了，在家里過(guò)著愜意的生活。遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫(huà)，一碧萬(wàn)頃。據(jù)說(shuō)那是我國(guó)碧螺春的'生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒(méi)被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地�！暗选选逼验L(zhǎng)鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方。太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。
看到這些，我才讀懂太湖。
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”被蘇州人親切地喚為母親 河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤(rùn)了蘇州人的精神世界。
寫(xiě)景的作文400字 篇8
白水寨位于廣東省的增城市。那是一座山，因?yàn)槊刻於加衅俨紡纳介g沖出來(lái)。這就是它的名字來(lái)源“白水寨”。
白水寨是由很多高山并列在一起的山間瀑布。有大約9座山超過(guò)了500米高。每天流出的水有3000多噸。白水寨分為兩條道，其中一條是爬山道，是給人們運(yùn)動(dòng)用的，但這條道并不受歡迎。最受歡迎的還是第二條，那是一條邊走邊觀瀑布的一條道。 白水寨的水非常的清，其中有一個(gè)地方叫最好觀察地區(qū)。那是一個(gè)臺(tái)子，你的后面就是那飛流直下的瀑布。我在那里還留了幾張相，那真是讓人流連返忘啊。 在白水寨的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)叫做錦繡香江的溫泉。是七星級(jí)的，如果你去了那兒，你會(huì)感覺(jué)那兒簡(jiǎn)直是天堂。那兒的水都是用白水寨的水，然后在加上調(diào)料制作成的.。那有四十多個(gè)溫泉。因此，價(jià)錢(qián)也很貴。 那還有人在路上買(mǎi)東西，我在那里買(mǎi)了一個(gè)笛子。 按音就像在彈鋼琴，我迫不及待的就讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。我還買(mǎi)了一個(gè)色子，告訴你，它可不是一般的色子。它有六個(gè)選擇，你甩到那個(gè)就干什么。還有還多喲。
最后我回到家，我很可后悔啦，因?yàn)槲彝隽艘患拢褪墙狱c(diǎn)白水寨的水來(lái)喝。不過(guò)我還是很開(kāi)心。
寫(xiě)景的作文400字 篇9
每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園，可我更愛(ài)我的校園--春天的校園。
桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又一個(gè)美麗的早晨，帶著清新來(lái)到人間。早晨一走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來(lái)，花香四濺。周?chē)悄敲窗察o，薄薄的云霧，如輕紗籠罩校園。穿過(guò)大廳，就來(lái)到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風(fēng)輕輕的.撫摸著，猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
往西走，隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘，像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛(ài)的小蝌蚪在玩耍，游來(lái)游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(zhǎng)廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點(diǎn)空隙。
向操場(chǎng)信步過(guò)去，整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧，似輕紗。向操場(chǎng)中央漫步過(guò)去，周?chē)鼥V朧。向前遠(yuǎn)眺，中間一片翠綠，那是什么？那是生長(zhǎng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園，生機(jī)勃勃，小道春色滿園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新，春天給校園帶來(lái)了一片新裝，春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)和希望，是我們奮發(fā)向上。
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