關(guān)于小學寫景作文錦集7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學寫景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學寫景作文 篇1

　　秋，在人們心中是落葉的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，然而，還有一群小精靈在秋的懷抱中跳躍著——它，就是雨。

　　秋雨，細如針，綿如雪，悄悄地飄了下來。它是那樣美，那樣輕盈，在這場圓舞曲中跳躍著。所有的事物都是它的樂隊——樹是吉他，草是鋼琴……一切都是那樣的和諧。

　　雨絲在空中跳著，它那婀娜的舞姿勝過人間無數(shù)的舞蹈家。它在枝葉中擺動著胳膊，踮著腳尖，就像是仙女下凡——不，它們就是仙女，秋天的'仙女。

　　秋雨，渲藍了天空，染綠了草地。它帶著它那神奇的畫筆在空中刷過去，一切都會變得像它那樣輕盈、賞心悅目。它把樹葉的綠色帶到了空中，天空立刻就穿上了一層薄薄的綠紗巾；它把天空的藍色帶到了草地上，草地馬上就蓋上了一層看得見、摸不著的藍被子；它又把草地的青翠帶到了樹上，葉子那濃濃的深綠馬上就變得青翠無比。秋雨，真是一位名副其實的畫家。

　　秋雨還是一位音樂家——聽，它湖面上彈琴呢！它彈出的琴聲柔情似水、韻味無窮，恰似一位美麗的姑娘正用雙手撥動琴弦。

　　秋雨，它那輕盈的舞姿，它那神奇的畫筆，它那柔美的琴聲讓我懷念。

小學寫景作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是在一個小小的村莊里，那里雖然沒有城市的繁榮；沒有城市的熱鬧；沒有城市的交通發(fā)達；也沒有城市的高樓，更沒有城市的喧囂。

　　但，有比城市好的空氣，早上是空氣最清新的時候，太陽剛升起來，像輕輕撫摸著房屋和山，房屋和山都有點害羞，臉色微紅，雖然沒有城市熱鬧，但這是一個好地方，沒有嘈雜的汽車聲，沒有吵鬧的菜市場。全部蔬菜都是無機的自己種的吃也很放心。

　　雖然沒有城市交通發(fā)達，但公路還是一樣平坦。而且車不多，也很少排放廢氣，但是可以說沒有交通事故，雖然也沒有城市的.高樓，但自己賺錢蓋樓還是可以有兩三層樓。而且還有一些有點點歷史的泥磚屋。雖然沒有城市經(jīng)濟發(fā)達，但城市發(fā)達卻付出了城市的潔凈，這里沒有污水污染河道。就算你去看隨便一條小溪，水一樣清澈見底，到小溪邊上�？�，還有許多小魚在玩。小溪上的鴨，玩也不會弄濁溪水。這個小村莊沒有工廠沒有污染，有的是清新的空氣，有的是優(yōu)美的環(huán)境。有的是好吃，無添加的蔬菜。

　　這，就是鄉(xiāng)村的景色。

小學寫景作文 篇3

　　花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓，也被涂上了一層明亮的金光，整個校園沐浴在霞光里。

　　走進校園內(nèi)正前方是一座教學樓，是一、二、三年級的學生，走進去就可以聽到朗朗的讀書聲，聲音是那么地整齊、洪亮，此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方，是四、五、六年級的學生，走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學校榮譽及特色匾牌。

　　大門的東方是一座紅樓，你可別小看這座樓，聽老師講這座樓是日本人建的學堂，樓里的梯子都是用木頭造的，后來在解放戰(zhàn)爭時期一個戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我，我在她的手心里跳動著，透過縫隙，我看到他們正在操場上晨練，跳躍的'身影像小鹿般靈巧可愛，胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去，像棉花糖似的，要是還能做我的筋斗云就更好了，這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。

　　最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了，一個個都像冬日小精靈似的，不怕寒冷，在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲�？棄魞�(nèi)容管理系統(tǒng)我掙脫了小女孩的手，在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒，與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚，夏季那樣熱烈，秋季那樣高遠明凈，卻別有一番滋味�？�，深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡，只有幾朵白云在漫步，陽光不是很強烈，像是蒙了塊沙布似的，溫溫柔柔的，將天空映襯得更加蔚藍，像空靈的藍水晶似的。傍晚，夕陽西下，天空中還燃燒著桔紅色的晚霞，教學樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了，陣陣涼風，時而送來一串串快活的笑聲。

小學寫景作文 篇4

　　今天是周六，我和爸媽一起去牛角大圩玩。一路上，我們非常開心，我還特地為媽媽準備了黃燦燦的綠豆糕和美味的牛奶。不一會兒，我們就來到了離牛角大圩不遠的濱湖。

　　這里有一條條寬闊的馬路，馬路中間的綠化帶上有五彩繽紛的小花，兩邊有一排排高樓大廈。一眨眼功夫，我們就看到了用鮮花拼成的“牛角大圩歡迎您”的字樣。我們順著一條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路往前走，小路兩旁有大大小小的池塘，岸上還有三五成群的鴨子和鵝悠然自得地走來走去，似乎在和那些垂釣的人在打招呼。微風吹來，迎面撲來一陣陣荷葉的清香。不知不覺，我們到了服務區(qū)，有位熱情的阿姨開了一輛觀光車，帶著我們來到了一片花的海洋。這里有五顏六色的花，在花的中央，有一個又高又大的大風車，花與花中間的小路都是用樹皮鋪成的，連一角的涼亭和小橋都是用木頭做成的`�；ǖ乃闹苡幸黄�片綠油油的瓜地、葡萄園，還有正成熟的藍莓園。賣藍莓的姐姐告訴我們，這里的藍莓是無公害的水果，媽媽告訴我:這才真正體現(xiàn)了牛角大圩的特點！生態(tài)大圩、綠色大圩。

小學寫景作文 篇5

　　秋天來了，一陣陣涼風趕走了夏天的炎熱，使人感到神清氣爽。我去鄉(xiāng)村時看見到處都是一片豐收、美麗的景象。

　　走在山坡的小路上，看見果園里一個個紅了臉的蘋果正扒開葉子往外瞧；小紅燈籠似的柿子掛滿枝頭；紫瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架下；還有黃澄澄的梨子也張開了笑臉。田野里玉米露出金黃的牙齒；雪白的棉花象朵朵的白云；高粱舉起火紅的火把；一望無際的稻子，

　　也換上了金黃的衣服┉┉他們在風中搖來晃去，好象是在歡慶，迎接豐收的到來。秋天的花園也在歡迎我們的`光臨，五顏六色盛開著的菊花送來了一份秋的厚禮；白色的桂花散發(fā)出的清香，讓我們在很遠處就能聞到，它的花瓣還可以泡茶喝呢。秋天的大樹脫掉了碧綠的衣服，穿上了金黃的長袍，把大地打扮得更加美麗。小草也黃了，低下頭望著養(yǎng)育自己的泥土媽媽說：謝謝你把我養(yǎng)大。

　　我站在秋天蔚藍的天空下想，明年的秋天我還會看到這樣一片豐收、美麗的景色。

小學寫景作文 篇6

　　秋去冬來，萬物凋謝，可我們的小院還是美麗如畫。

　　走進小院，首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹，棕黃的花瓣躲在葉子下面，搖一搖桂花樹，桂花就像雨點似地紛紛落下。

　　哇！兩株桂花樹中間有一棵石榴樹，石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭，有的石榴紅得裂開了嘴，好象在向人們展示自己的美麗似的。

　　咦？什么東西這么香？��！是四季桂呀！金黃色的桂花像一個個害羞的小姑娘在眨眼睛。微風拂過，清香感染了空氣，使空氣中有了一絲香氣，真是沁人心脾。

　　那紅通通，又有綠顏色的果子是什么？原來是四季果�？恐鴫δ沁叺�'枇杷樹，綠的那么新鮮，看著非常耀眼，似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。

　　“吊蘭”不知誰喊了一聲，我一看，原來桂花樹上有一盆吊蘭，我還沒發(fā)現(xiàn)呢！你看，那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。

　　“四季松”一個要好的同學拉著我去看四季松，我用手摸了一下四季松，哇！好痛�。∷募舅扇~上有一些小刺，大概是防止人們動它的武器吧！

　　青翠的梔子花花期已過，它的葉子黃中泛綠，綠中帶黃。還有一些引人注目的樹，可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹，像在點頭微笑著說：“歡迎光臨�！�

　　還有一串紅寶石似的花正在開放中，太多花不知到名字，還有五顏六色的菊花，讓小院充滿生機。

　　我愛這景色迷人的小院。

小學寫景作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)是一個如詩如畫的田園鄉(xiāng)村。

　　春天，小草長出了嫩綠的芽兒，田野里盛開的小花五彩繽紛，不計其數(shù)，是人眼花繚亂，紅的、白的、黃的、紫的……真美��！小燕子從南方飛來，在天空中跳著歡快的舞蹈，把本來就生機勃勃的春天打扮的更加美麗無比。

　　夏天，紅彤彤的太陽猶如一個大火球，把大地烤的饑渴交加，知了卻在樹上唱著歡快的歌：知了，知了……那歌聲真好聽。人們都跑到樹陰下去乘涼，大家都穿著花花綠綠的`衣裳，從遠處看，就像在大樹陰下種了幾束美麗的花兒。

　　一陣涼風吹來，怎么回事？哦，原來是秋姑娘來了。秋天到了，田野里充滿了豐收的喜悅。瞧：玉米姐姐裂開了嘴巴哈哈大笑；高粱伯伯笑彎了腰；花生妹妹一個個頑皮的像個小孩子，活蹦亂跳的。果園里更是一派豐收的景象：蘋果一個個紅著臉，掛在樹枝上；水蜜桃裂開了嘴；柿子一個個掛在枝頭上，想一個個小燈籠；桔子想一朵朵菊花開在枝頭上。它們都等著農(nóng)民伯伯把它們運回家呢！

　　冬天到了，天空中的茫茫白雪為大地穿上了一層美麗的衣服。孩子們在雪地里滾雪球。打雪仗。堆雪人。你瞧，孩子們玩得多開心。多歡快��！

　　��！我的家鄉(xiāng)真美啊。我愛我這如詩如畫。秀麗宜人的家鄉(xiāng)——河北省。

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