【必備】校園寫景作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園寫景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文 篇1
春天來了,春天來了!可它在哪里呢?我要去校園里找找它。
你看,玉蘭在樹上偷偷笑著,是不是春天給它講了一個笑話?小樹芽探出頭來,是不是春天給它說了外面的世界有多美麗?呵呵,春天這個小姑娘真淘氣!
春天可真厲害,它使人們脫掉棉衣,使冬眠的動物醒來,還會使花兒開放。它的威力還真不小,能使萬物都聽它的話。
可是,春天還很壞。因為人們一看春天來了,一定會換上薄衣服?赡銊偯撓潞窈竦.棉襖,穿上漂亮的毛衣出去玩了,突然冷風一吹,你又感冒了。而且春天天還干,最容易上火了。哎,可真是沒想到,春天可真是個調皮的小姑娘。
春天使萬物復蘇了,它可是真的很了不起,可是它又會使人上火感冒,這個使人又愛又恨的小姑娘,我可不知道該拿它怎么辦。
我在校園里找著了春天,你呢?把你找到的春天也“拿”來分享一下吧!
校園寫景作文 篇2
我的學校是那么神圣,那么美麗,那么生氣勃勃。每個到過這里的人,都會贊嘆道:“多好的一個學校呀!在祖國的花朵的襯托下真美呀!
走進校園,就可以看到大理石上鑲嵌著四個大字“厚德篤學”,這告訴我們:要心胸寬廣,有美好的品德,而又專注好學,孜孜不倦。
繼續(xù)往里走,就可以看到一個小花園,那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花,玫瑰花,紫藤花,許許多多的`花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風姑娘站在一旁急了,看它們都有事做,“呼”地一吹,把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻,害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊,白得像雪一樣潔白無瑕;白玉蘭真香啊,香得在十里外都能聞到花香;白玉蘭真多啊,多得讓你看不到一點空隙。下課了,同學們奔到小花園,大家感嘆到:“真美。
雖然校園不比天山美,不比泰山那么壯觀,不比雙龍洞大。但我保證,只要你看到它,定會讓你流連忘返。
校園寫景作文 篇3
這學期我們搬進了新學校,這是一座花園式的校園,可美了!
我們的學校座落在山水御園后面的半山腰上,這里環(huán)境幽靜。沿著臺階慢慢往上走,進入校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場,上面有塑膠跑、籃球場、足球場、羽毛球場,一到下課,校園頓時熱鬧起來,同學們在這里盡情揮灑著自己的汗水。近處的小山上一片翠綠,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個個忠實的衛(wèi)士在守衛(wèi)著校園。
緊挨著操場的左邊就是一個大花壇;▔杏袎K大石頭,上面刻著宋朝詩人蘇軾的詩句:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!贝笫^旁種滿花草,看,滿地的花草,一陣風吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎您的`到來!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的……它們揚起一張張笑臉,爭奇斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!花叢中的蜜蜂和蝴蝶來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。
繞過花壇往左走就是一棟五層高的教學大樓。正中寫著“崇文向上,博學健體”八個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一間教室都非常整潔:光潔的磁性黑板,乳白色的電腦平臺,淡黃色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
這就是我們美麗的校園——城關小學,它是我成長的樂園。
校園寫景作文 篇4
秋天,是一個美麗的季節(jié),秋天的校園,則是一個美麗的'地方。
秋天的校園格外美麗。秋高氣爽、天青云秀,樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,一陣冷風吹過,樹葉跳得更帶勁了。
秋天,校園里的花在爭奇斗艷地搖擺著。風好像知道花的習性,于是吹了起來,花兒在風的“資助”下,為人們跳起“秋花之舞”,跳得格外美麗,使我忍不住為它鼓起掌來。
秋天,我在校園里走過,在樹葉和鮮花的舞蹈中,我哼起了歌……
校園寫景作文 篇5
清晨的第一縷陽光灑向大地,我像往常一樣背起書包去上學。走進學校,呈現(xiàn)在眼前的依然是那長長的小樹林。
在小樹林里,眼前立即出現(xiàn)的就是一片綠,令人不禁贊嘆的小樹林真像一片綠色的海洋,如果我家里有這樣一個小院子該多好呀!有翠綠翠綠的鳳尾竹、有碧綠碧綠的刺梨樹、還有嫩綠嫩綠的香樟樹,讓人心醉
最令我難忘的`是翠綠翠綠的鳳尾竹,細長的枝干,就像出土的利劍一樣,直沖藍天。鳳尾竹的竹葉和普通的竹葉是有區(qū)別的,鳳尾竹的竹葉不像普通的竹葉那么細長,而且上面有粘粘的黏液,摸上去很黏手,遠看鳳尾竹的竹葉宛如小妹妹的頭發(fā)。近看翠綠的竹葉美麗無比,好似鳳凰的大尾巴。這些大尾巴頂端微微下垂,所以一片鳳尾竹相連看起來就像一座座連綿起伏的山頭。遠看這一片片鳳尾竹就像三個一群兩個一伙的好朋友,在一起商量怎樣讓空氣變得更純凈。
我喜歡茂密的小樹林,更喜歡我們的校園。
校園寫景作文 篇6
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。我們的祖國有許多美麗的景點,有舉世聞名的萬里長城,有世界最長最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷,也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的'學校,那里一年四季都風景如畫。
春天,我們學校的花草都從地里探出頭來,大樹上的綠葉映著陽光,明亮地照耀我們的眼睛,似乎樹上的每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。
夏天,我們學校池塘里的魚兒,一個個都在活蹦亂跳,整個池塘似乎像是它們的樂園。有的小魚兒在追追打打,有的小魚在玩捉迷藏,還有的在跳龍門呢!它們跳得可高了,那神氣的樣子好像在說:“你看,我厲害吧?”
秋天,葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來,一陣微風吹過,好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上,有些同學把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢!真是變廢為寶呀。
冬天,梅花盛開了,同學們都在教室里上課,有的同學穿著厚厚的衣服,有的同學把手放進口袋,教室里一片安靜,魚兒也都在休眠呢!
這就是我美麗的學校,你們的學校是什么樣的呢?快跟我說一說吧!
校園寫景作文 篇7
我的校園真是一個色彩斑斕的世界!春天,夏天,秋天,冬天,還有美麗的藍天、白云、綠樹、小草、鮮花、水池、小鳥、魚兒和活潑可愛的學生們,構成了五彩的校園。作為色彩之源的春天,先是一片綠色的海洋,在這陽光明媚鳥語花香的日子里,灰棕色的雀兒在藍天的懷抱之下展翅飛翔,金燦燦的太陽在蔚藍的天空籠罩下釋放出燦爛的金光,在這樣的日子中,清清水池的小紅鯉魚,自由自在歡快的嬉戲著。
在綠色的海洋里,茁壯的小樹和青青的小草,正興奮地搖曳著,小草上剛剛綻放開的鮮花,仿佛給小草點上了無數(shù)絢麗的斑斕。綠的草、藍的天、清的池、紅的花……。使得我們的校園變得如此絢麗!熾熱的驕陽,是夏天的代言詞,陽光灑滿了五彩的校園,小苗已長成大樹,小鳥也放開了歌喉。夏季,是花兒們的世界,在花海的簇擁中,同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到了校園,伴隨著學生們的朗朗讀書聲,微風輕輕輕吻花兒,好像在給學生們加油,許多花慢慢的飄來蕩去,也許是在給學生們伴舞!
在滿是塑膠的操場跑道上,綠草如茵的地皮上,一望無際的天穹被火辣辣的太陽照耀著,蘊含著無窮的魅力。這是我們運動者揮灑自如的圣地。傍晚,天邊的'晚霞乏起一絲絲紅暈,好像害羞的少女正在給滿身是汗的我們招手致意!隨著妙不可言的花海漸漸消失,秋天也提著輕輕的步子來到了我們的校園:他一會躺在地上,一會兒又跳到樹上,甚至還鉆進了花朵里,秋天,你來了!
你讓樹葉變黃,洋洋灑灑地飄落下來,一夜間,花兒們垂頭喪氣地低下了頭,看著鳥兒遠去的背影,校園似乎也安靜了許多!同學們也到了收獲的季節(jié)啦!秋姑娘在冬姑娘冷若冰霜的警告聲中依依不舍的下了崗。北風呼嘯,寒冬來臨,天空中飄下的雪花證明了冬姑娘的冷酷,四周一片白茫茫的世界,望不到頭,你,冷酷到底!你還是個大手筆的化妝師,看,一張張粉紅的胭脂臉,在校園里隨處可見!
啊,我美麗的東渡二小,下學期就是畢業(yè)班了,我怎么舍得我美麗的校園?怎么舍得我們瑯瑯讀書聲的班級?怎么舍得讓我一次次獲得冠軍的橡膠跑道?我怎么舍得嬉戲玩耍的后操場?我們的春夏秋冬,還能再來一次么?
校園寫景作文 篇8
我們的校園是個大花園,這里不但有生機勃勃的大樹,還有活蹦亂跳的小鳥,以及像花兒一樣綻放的我們。
校園里的櫻花樹是“香水瓶”,門口的幾棵小楓樹是我們的“警衛(wèi)”,教學樓下的老椿樹是我們的“遮陽傘”,但我對教學樓周圍的花壇卻是情有獨鐘。
春天,花壇里最耀眼的`就數(shù)迎春花了。無論是展開的還是半展開的,每一朵都是那么鮮明。旁邊的玫瑰也抽出了嫩葉,像合攏的小手,褶皺著,滿身是刺,成了迎春花的保護者,難怪迎春花開得那么無拘無束、那么熱烈;▔锏娜~草也不甘示弱,高高揚起細長的莖,舉著紫色的小花,這里一叢、那里一簇,自由生長、隨意開花。
當炎炎烈日烘烤著大地,同學們躲在老椿樹下享受涼爽時,花壇里的花花草草正在爭奇斗艷。那大朵大朵的玫瑰不亞于雍容典雅的牡丹;▔锏囊欢涠浠ㄏ裥呒t臉的少女、像金黃的蝴蝶結、像潔白的綢緞、像落日的粉霞……還沒等玫瑰睡醒,小蜜蜂就來了,把花瓣當成舞臺,一直唱到傍晚,樂此不疲。玫瑰花花朵顏色不同,長出來的葉子顏色也不同,剛長出來的葉子是深紅的,長大了的葉子是碧綠的。這樣的花伴著這樣的葉,這樣的葉襯著這樣的花,就像一幅幅生動的風景畫。
當片片黃葉陪著秋風來到大地的時候,花壇里依舊生機盎然。三葉草換上了深綠色的衣裳,薄荷雖然不再長大,但綠色正濃,玫瑰花是熱情不減,還不知疲倦大大方方開著。
冬來了,雪花飄飄,鋪滿花壇。薄荷面對寒冷嚇得面如土色,軟綿綿躺在雪地里。迎春花用它那光禿禿的枝干吸附著雪花,像熒光棒又像路燈。最堅強的還是玫瑰,枝頭依然有不謝的花朵,像綻放的棉花團。
有哪一個花園的四季能比得過我們校園的花壇呢?我愛我的校園,我愛校園里的花壇。
校園寫景作文 篇9
啊!秋天來了,迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。
坐在離窗口最近的位置,我向學校的小竹林望去。雖然是秋天,但那一棵棵竹子并沒有變黃,似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子,遠遠望去,猶如一個個挺直腰桿、堅強勇毅的士兵,保護著校園,怪不得詩人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的孤傲品格。每當我寫作業(yè)或是課間休息時,總會不自覺的`望一望那大片的竹子,令我頓時感到心曠神怡。
在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天,就迫不及待地換上自己的秋裝,那濃烈的紅色,引人注目。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞,并不急于換上自己新裝,于是你就會看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋,才變紅,近看,像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞,又像一面面小紅旗為我們加油;遠看,像一團火,點燃我們學習的熱情,又像戰(zhàn)士們的那顆報效祖國的決心。
在那竹林的另一端,你還會看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風吹來,銀杏葉就隨風搖擺,像在為我們加油吶喊。這時,我的腦子里突然閃過了一個想法:秋天的校園之所以這么熱烈,是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>
下了課,同學們走到樹下欣賞著秋天的落葉,這些葉子是我們秋日的美好回憶,又可以當書簽夾在書中,所以大部分樹葉是我們學生時代的美好記憶。
!秋天,美麗又迷人,校園的秋天更加美麗迷人!
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