最美風(fēng)景作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景作文 篇1
這世間美的東西很多，但是沒(méi)有人善于發(fā)現(xiàn)。只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，看什么都是美的，前幾天出去玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一處最美的風(fēng)景。
在去的路上，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)車(chē)窗外的風(fēng)景是極美的。那時(shí)候是日落的時(shí)候，太陽(yáng)快下山了，余暉照著天上的云朵。云也是一層一層的，有序的'排列著，被太陽(yáng)一照，是粉色的。那個(gè)時(shí)候太陽(yáng)的光也很亮，發(fā)出十字型的光，襯出了一幅很美的畫(huà)。我看著看著就想用手機(jī)把它保存下來(lái)，拍出來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)，不用濾鏡，用原相機(jī)拍出來(lái)也是極好看的。遠(yuǎn)處的房子和樹(shù)也在襯著，真的是一幅很美的畫(huà)。
下了車(chē)以后，發(fā)現(xiàn)湖泊也是美的。水很清澈，可以倒映出樹(shù)和天上的云，倒映出的云竟也是粉色的，加上水中的魚(yú)，真是像極了一幅油畫(huà)。湖對(duì)面的樹(shù)也很美，一排排綠綠的樹(shù)組成了一層層的綠波，風(fēng)一吹似乎還在蕩漾。
湖邊的花也很美。一朵朵鮮艷的小花點(diǎn)綴了清澈的湖泊，花的倒影也映在水中，一朵朵花瓣清晰可見(jiàn)�；ò晟线�時(shí)不時(shí)停下一只蜜蜂，蜜蜂似乎也被這朵花所吸引，停到上面采蜜。
這么多美的風(fēng)景，但我最喜歡的還是這幅。清澈的湖泊上，有我們一家三口人的倒影；湖泊旁邊，有我們的身影；湖泊中，有爸爸的釣魚(yú)竿。這是一幅生動(dòng)、美好的風(fēng)景，也是一幅極美的“畫(huà)”。我們?nèi)齻�(gè)分工明確，清楚要干什么，一切仿佛都井然有序。
大自然中美的風(fēng)景很多很多，但是在欣賞大自然給我們帶來(lái)的賞心悅目之中，也不要忘了多看看身邊的美景，有時(shí)候，最美的風(fēng)景就在我們身旁。
最美風(fēng)景作文 篇2
一行人聽(tīng)著關(guān)于這座山的傳說(shuō)，一邊輕哼小曲向山頂進(jìn)軍。路途雖說(shuō)有些勞累，但有說(shuō)有笑的，疲勞一下就緩解了不少。打起精神，望向山頂，繼續(xù)邁步前行。
風(fēng)輕輕一吹，小草向我們微笑。風(fēng)又加大了些，樹(shù)枝正向我們招手。樹(shù)葉也歡歌勁舞起來(lái)。頭上掠過(guò)的小鳥(niǎo)，匆匆飛過(guò)，似有什么急事。突然不知從哪里竄出一只兔子，以輕捷的身姿，沒(méi)入草叢，無(wú)影無(wú)蹤。如同一個(gè)頑皮的孩子。太陽(yáng)已漸漸掛上空中，直射大地。耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)葉子之間的縫隙，落在地上，零零碎碎的'，隨著葉子的舞姿微微晃動(dòng)著。好似微波粼粼的海面。太陽(yáng)宣告了主控權(quán)，這是一天中最高溫的時(shí)間段。風(fēng)柔柔的，陽(yáng)光暖暖的，哪有半點(diǎn)冬天的氣息。每個(gè)人的心情都是那么愉悅，悠閑。山路陡峭曲折，蜿蜒盤(pán)旋。有時(shí)候仿佛看到了山頂，歡呼著爬上去卻看到了更高的山峰，依然矗立在云端。激動(dòng)的心情瞬間冷卻，然后又生起更高的希望。拍拍胸，揉揉腿，繼續(xù)進(jìn)發(fā)。
山頂沒(méi)有樹(shù)木，暴露在太陽(yáng)當(dāng)中。好多小石子躺在陽(yáng)光下，做著陽(yáng)光浴，好不愜意。肆無(wú)忌憚的野草比人還高。有的倔強(qiáng)地在山風(fēng)中舞動(dòng)著細(xì)小卻又堅(jiān)韌的手臂，仿佛在宣告——這是我的地盤(pán)。有的俯瞰看著山崖下面，對(duì)著那些高大的樹(shù)木微笑著。更多的是肆意的躺在地上，以金黃色為主色調(diào)，偶爾露出一抹綠。這冬日的山頂，少了一份春意盎然，多了一份倔強(qiáng)與豪放。放眼望去，對(duì)面的山卻是綠茸茸的，形成鮮明的對(duì)比，就像割出來(lái)的一般。山下的田野村莊都披著一層薄紗，亦幻亦仙。
最美的風(fēng)景是大自然造出來(lái)的，鬼斧神功，驚妙，自由！
最美風(fēng)景作文 篇3
中午回家的時(shí)候，天突然黑了下來(lái)，如同一塊灰色的幕布�？罩袝r(shí)不時(shí)地劃過(guò)一道閃電，緊接著雨點(diǎn)如無(wú)數(shù)子彈從空中射向地面，不一會(huì)兒地面便匯成了一個(gè)小小的水塘，落下的雨點(diǎn)濺起無(wú)數(shù)的水花。我走出了飯店，不禁打了個(gè)哆嗦，人好像站在瀑布里一樣，雨傘根本不管用，雨點(diǎn)借著風(fēng)勢(shì)打在臉上，像刀割似的，衣服很快就濕透了，緊緊貼在身上，感覺(jué)又冷又皺，難受至極。
屋檐底下到處都是人，大家都著急回家，等著雨勢(shì)稍小再出去，我好不容易頂著逆風(fēng)，剛出了門(mén)口，趕忙跑向家中，不顧著自己的衣服，褲子，跑了一大段，才發(fā)現(xiàn)自己的全身都濕了。
我來(lái)到十字路口等綠燈的'時(shí)候，天有一些亮了，我忽然發(fā)現(xiàn)在馬路中央站著一個(gè)單薄的身影，是交警！他沒(méi)有穿雨衣，直接暴露在暴雨之下，雨水順著他的臉頰流淌下來(lái)，他也無(wú)暇顧及，用雙臂指揮著車(chē)輛。還有兩個(gè)交警，同樣沒(méi)有穿雨衣，在雨中奔走著，一會(huì)兒看這兒，一會(huì)兒看那兒，疏通著交通。
此時(shí)，還是紅燈，一輛汽車(chē)闖了過(guò)去，交警趕緊打出手勢(shì)示意停車(chē)，而司機(jī)可能看到遲了點(diǎn)，少頃才在離交警半米的地方停下來(lái)，濺了交警一身的水，但交警并沒(méi)有埋怨這位司機(jī)什么話(huà)，只是鎮(zhèn)定地向司機(jī)行了一個(gè)禮，并對(duì)這位司機(jī)進(jìn)行了罰款與一些違法處理，而且對(duì)這位司機(jī)講了一些開(kāi)車(chē)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。
生活中，處處有這些人，在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)著：在烈日艷陽(yáng)的酷暑或是凜冽的寒冬送飯給老百姓的志愿者們，在醫(yī)院里救死扶死的醫(yī)護(hù)人員們，在大火肆虐逆風(fēng)而行的消防員們……他們都是最可愛(ài)最可敬的人！
綠燈亮了，等候的汽車(chē)有秩序地通過(guò)路口，當(dāng)我和交警擦身而過(guò)的時(shí)候，我在心中向交警敬了一個(gè)禮！大雨還在下著，忙碌的路口井然有序，這是雨中最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇4
提到“風(fēng)景”這個(gè)詞語(yǔ)，不由得讓我想起了那一幕，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子……
“姐姐，咱們?nèi)ス珗@玩吧！天氣多好呀！”妹妹榕榕沖我說(shuō)�！班牛冒�，不過(guò)公園的人一定不少，別發(fā)牢騷啊！”我提前和榕榕打好“預(yù)防針”，只見(jiàn)榕榕調(diào)皮地向我吐了吐舌頭。
“恩……外面的空氣就是新鮮！”我和榕榕異口同聲地說(shuō)道。突然，一個(gè)白色塑料袋出現(xiàn)在我們的眼前：它輕輕地在草地上方“飛舞”，時(shí)而跳躍，時(shí)而飛翔。只看它飄蕩到了草地上，成了那一片鮮綠草坪上唯一一朵盛開(kāi)著的“白色鮮花”，刺眼極了。
當(dāng)我看見(jiàn)這一朵美麗的“鮮花”時(shí)，第一個(gè)念頭就是：走。我正要轉(zhuǎn)身，但榕榕卻拉著我的衣服說(shuō)：“姐，為什么不去撿起來(lái)呢？它肯定好孤獨(dú)的！”我彎下腰說(shuō)：“榕榕呀，這個(gè)塑料袋，衛(wèi)生阿姨會(huì)把它掃走的，我們不用多管閑事的，要不然別人就會(huì)認(rèn)為這是咱們?nèi)拥牧耍“�，�?tīng)話(huà)，咱們?nèi)ネ媸幥锴О�，走！”可是榕榕還是不動(dòng)，“姐姐，你們的老師沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？我們的老師說(shuō)過(guò)，要保護(hù)環(huán)境呀！見(jiàn)到周?chē)信K的東西就應(yīng)該要撿起來(lái)扔掉的呀！”說(shuō)到這，我的心忍不住了，“你呀你，你都上了這么多年學(xué)了，怎么環(huán)保意識(shí)需要一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)教你？！想到這兒，榕榕叫了叫我：“姐姐？怎么啦？”“哦，沒(méi)事�！蔽一卮鸬�，“榕榕啊，姐姐不應(yīng)該這樣做，你不是說(shuō)那個(gè)塑料袋很孤獨(dú)嗎？那我們就應(yīng)該把它送回‘家’呀！嗯？好不好？”“好！”說(shuō)完，我讓榕榕沿著那條小路撿起了它，并把它送回了它應(yīng)該在的地方——垃圾箱！撿起了它，我的心情格外輕松！接著我們又去玩了許多游戲！
玩完回到家，去看報(bào)紙，報(bào)紙上的“社會(huì)風(fēng)景”一欄里的一張照片，引起了我的`注意：咦？那不是榕榕的身影嗎？什么時(shí)候照的？旁邊還有一行小字，寫(xiě)著：某公園的一處最美的風(fēng)景！看完，我也在自�。憾昙�(jí)的小學(xué)生能做到的我卻不能！榕榕，她是我心中的榜樣，那一幅畫(huà)面也成為我心中最美的風(fēng)景！
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