風(fēng)景就在近處作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景就在近處作文,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景就在近處作文 1
人生的旅途遍地都是風(fēng)景。而我們常常為錯(cuò)過(guò)了一處風(fēng)景而懊惱不已,不知所措。其實(shí)大可不必。放慢腳步,靜下心來(lái),生活的種種美好就悄然出現(xiàn)了,而風(fēng)景就在近處。
蕭瑟的狂風(fēng)吹著額凌亂的頭發(fā),伴我目送著那輛回家的車漸漸消失在路的盡頭。我家很遠(yuǎn),而這輛車又極其稀疏。我疲憊地靠在站牌上,不想再說(shuō)一句話。風(fēng)還是那么冷。
我只好把目光投向遠(yuǎn)方,猛然一片落葉掉落在我的肩膀上。我輕輕把它拿下來(lái)。那短短幾秒的注視竟讓我有種莫名的驚喜感。它的身上竟鑲嵌著如此精致而富有美感的紋路,這調(diào)零的黃葉倒有著這般生命的厚重與頑強(qiáng)。我近距離地凝視著它,仿佛是它在向我詮釋著生命的最后一刻的璀璨。我把它放進(jìn)書包里,一瞬間,忘卻了所有的不快。風(fēng)景不就在近處嗎?
終于在雀躍中回到家門口,我的手在書包里摸索著,卻始終不見鑰匙的蹤影。一股不安與惶恐如潮般涌進(jìn)我的腦海。我頓時(shí)有種無(wú)家可歸之感,只好出去游蕩。突然看見遠(yuǎn)處有一片人群密集的地方,我便湊上去看。一位四肢已經(jīng)扭曲得不成樣子的`老爺爺映入我的眼簾。他艱難地用嘴叼著筆,在那白紙上寫出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字。我被深深地震撼了。他的眼神里沒(méi)有一絲慌亂,任憑周圍的人群如何喧嘩,他都始終關(guān)注于他所做的事情。
我就這么靜靜地注視著他,有感動(dòng),有驚嘆,卻不見一絲沮喪的影子了。他與命運(yùn)的抗?fàn)幣c其生命的頑強(qiáng),賜予我一種前所未有的精神力量。風(fēng)景不就在近處嗎?
學(xué)習(xí)的挫敗無(wú)法避免,我也是一樣。那天我獨(dú)自看著那張不理想的試卷,把自己關(guān)在房間里不敢出來(lái)。我一遍遍地審問(wèn)自己:你真的是這樣的嗎?然而每一次的回答都是個(gè)大大的“不”字。我回到書桌前,低下頭,默默把自己埋進(jìn)茫茫書海。任憑窗外寒風(fēng)呼嘯,任憑父母如何地嘆息,我都是在用心靈追隨著我的字跡。抬起頭來(lái),忽然望見鏡子中的自己,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有迷茫。只有一聲聲的吶喊回響于耳畔:你可以做到!用汗水迎接更出彩的明天吧!一股力量凝于心間。風(fēng)景不就在近處嗎?
眼前的藍(lán)天,方是詩(shī)篇;近處的腳印,方是風(fēng)景。我們會(huì)追逐太多的風(fēng)景,也會(huì)錯(cuò)過(guò)太多風(fēng)景,但請(qǐng)做一個(gè)懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞生活的人。不經(jīng)意間,風(fēng)景就在近處,太多的美好……
風(fēng)景就在近處作文 2
那一片片生活中的平凡,其中卻暗盈著幾多驚艷時(shí)光溫柔歲月的風(fēng)景。垂了那遙望彼岸的昂首,環(huán)顧近處,驀然間你將發(fā)現(xiàn)幾多足以耀去沉疴的至美風(fēng)景。
至味清歡
倦了那一份獨(dú)撐長(zhǎng)蒿,向遙遙彼岸的求索;厭了那在人生的落紅中獨(dú)舞,只給世界留下一個(gè)背影的寂寥,而惟愿尋一縷清歡。忽回首,終在近處尋得,卻凝為一幅至美風(fēng)景。
離開那書山題海的沉沒(méi),暫別"獨(dú)上高樓,望盡天涯路"的孤獨(dú)。攜兩三知心好友一壺清苦香茗,共至附近的一處公園縱情山水間。園中一湍碧流縹碧,一座小山青翠,山頂有一亭,亭中古香古色,頗有當(dāng)年歐陽(yáng)修醉飲的"醉翁亭"之遺風(fēng)。圍坐亭中一桌,取出所攜清茶,雪沫乳花浮于杯盞,對(duì)綴甚趣。極目遠(yuǎn)眺,俯仰之間,唯見碧空遼遠(yuǎn),頗具詩(shī)情,遠(yuǎn)林依依,沉靜悠遠(yuǎn)。這一幅可堪入畫的美景在我們心中凝成了清歡至景,卻更添幾分清艷。
此景,實(shí)非實(shí)景,乃吾等心中清歡在那與本真最是切近之處所凝成的風(fēng)景。
融融溫情
我們常過(guò)于執(zhí)著于對(duì)那一片心中遠(yuǎn)方的追求,卻只在默然中轉(zhuǎn)頭即見,那一片靜臥于我們身畔,散發(fā)著融融溫情的風(fēng)景。
夜已深,窗外一派潑墨,恰似我此時(shí)被作業(yè)所拘束的心。一盞孤燈挑破了黑夜的黯淡,沙沙筆聲打破了夜的`苦寂,我在青燈黃卷中宵衣于食,并為母親的“嘮叨”而更添煩躁。終了,我寫完了所有的作業(yè),回首才驚覺(jué),就在我的近處。母親正強(qiáng)忍著困意陪伴著我,眼中透著憔悴。那是一雙怎樣的眼呵。充斥著睡意,卻更多的乃是一派關(guān)心與憂慮。她本不必熬到子夜時(shí)分,更何況明日還有一日的操勞,可……母親卻僅因?qū)ξ业年P(guān)切,希望自己的提醒與催促,能使兒子注重哪怕多一分的身體么。融融溫情從心底流出,在眶中化作淚水。滴落了感動(dòng)。母親的深夜凝視,在我心中成為了最為美麗的風(fēng)景!
淚已盡,思緒猶將這一幅浸潤(rùn)著融融溫情的風(fēng)景珍藏。
不必追求空虛的遠(yuǎn)方,當(dāng)你垂首,你便會(huì)在驀然中驚覺(jué),風(fēng)景,原來(lái)就在近處。那人生至味的一縷清歡,在心底銘下澄明淡雅,便得寓于風(fēng)景;那融融心田的一抹溫情,于心頭留下絲絲怦然,于是化作風(fēng)景。它們一同匯成了我心望成為他人生命中風(fēng)景的小小期翼與對(duì)這近處片片風(fēng)景的聲聲贊嘆。
原來(lái),風(fēng)景就在近處。
風(fēng)景就在近處作文 3
綿綿的春雨,敲打在書房的窗上,能看見她翻書的聲音;炎炎的夏日,照在工作室的門口,能看見他敲打鍵盤的聲音;瑟瑟的秋風(fēng),吹進(jìn)了教室,能看到她奮筆疾書講課的身影;冬天,我坐在考場(chǎng)中,心系著這三抹最美的風(fēng)景……
母親愛(ài)書,最常見到她的地方便是書房。她的氣質(zhì)總混雜著一股濃濃的書香味。小時(shí)候,她總陪在我的身旁,一手拿著書,一手抱著我,嘴邊還不斷給我講著故事,我聽著故事,漸漸入睡,好像進(jìn)入了故事里的世界?匆娢宜,母親又開始獨(dú)自看起書來(lái),細(xì)碎的光斑通過(guò)玻璃映在書上,也映在她迷人的臉頰上。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也許是母親的影響,我也愛(ài)上了讀書,母親與我一起坐在書房的.沙發(fā)上,她捧著一本書,我也捧著一本書,她如同一道風(fēng)景一般,就在我的身旁,一點(diǎn)一滴影響著我,與我共同成長(zhǎng)。
父親是一個(gè)工作狂,在我的印象中,一直是他工作的背影,他坐的筆直,眼睛認(rèn)真注視著電腦上所設(shè)計(jì)出的圖稿,手指不斷敲擊著鍵盤,我坐在一旁,看著模型從框架變成圖形,心中不禁驚訝。從小到大,父親一直留給我的是背影,專注的背影,這也潛移默化的讓我學(xué)會(huì)了專注,每當(dāng)寫作業(yè)時(shí),聽到這鍵盤聲,我不禁變的安心,并一心一意的完成作業(yè),過(guò)程是無(wú)聲的,但是我確實(shí)感受到了父親的用心。他工作的身影,在我心中形成了一道美麗的風(fēng)景,是專注的,是有責(zé)任感的,就在我的身邊,從小影響著我。
老師是我最敬愛(ài)的人,他們背負(fù)著教育的責(zé)任,背負(fù)著家長(zhǎng)和同學(xué)的希望,也許會(huì)受到埋怨,但仍會(huì)雷打不動(dòng)的為同學(xué)們上課。他們細(xì)心的為同學(xué)們解開一個(gè)個(gè)的疑惑,為同學(xué)們批改一本本作業(yè),把所有的心思都放在學(xué)生身上,老師上課在黑板上寫著板書,我在舒適的座椅上認(rèn)真的學(xué)著,在這安靜的環(huán)境中,我與老師不斷發(fā)生著思想的碰撞,簡(jiǎn)單著達(dá)成默契,老師便有一種朋友一般把所學(xué)的知識(shí)全部和盤托出,認(rèn)真的與我們分享著,我看著老師講課的身影竟有些入迷他們的身影漸漸的變成了一道道美麗的風(fēng)景,一陣陣風(fēng)徐徐吹過(guò),隨即黑板上星星粉末散在老師身上,給這道美麗的風(fēng)景添了色彩,老師,您這道令我敬愛(ài)的風(fēng)景就在我的身邊,令我感動(dòng)!
風(fēng)景就在身邊,這一道道風(fēng)景會(huì)在一點(diǎn)一滴中影響著我,陪伴著我,引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。我愛(ài)著這些風(fēng)景,不只是山河大川,更是這些令我無(wú)法忘懷的人們,愿我將來(lái)也能成為別人心中身邊的風(fēng)景,愿我快點(diǎn)成長(zhǎng),溫暖身邊的每一個(gè)人!
風(fēng)景就在近處作文 4
不必渴求去高山之巔觀望吞云的震撼,不必期望去太空之中遙看星空的浩瀚,也不必為探索世界的美景而長(zhǎng)足遠(yuǎn)涉,你只需用你的雙眼去看看那離你最近的身邊的風(fēng)景。
尋求到那最振奮人心的風(fēng)景就在我的身邊,它叫——堅(jiān)持。
臨近期中考試,也許是班上同學(xué)復(fù)習(xí)得太晚的原因,每個(gè)人都顯得昏昏欲睡,本應(yīng)是最為活躍與噪雜的課,縱也安靜無(wú)比。老師的聲音在教室里回蕩,神似催眠曲,再有趣的'內(nèi)容也無(wú)法讓我們抬起半邊嘴角。老師似乎也了解到了我們的痛苦,任憑氣氛如何寂靜也照常讓課堂繼續(xù)了下去。回看曾立志學(xué)習(xí)“懸梁刺股”精神的我已不停眨動(dòng)著眼睛,即將沉睡下去。偶然間的一次回頭,卻讓我為之一振,并成功克服了睡眠的欲望。那是身處教室后排堅(jiān)定的目光,從他們的目光中可以讀出倦怠與疲憊,但每個(gè)人的眼神卻特別堅(jiān)定,握筆的手也不斷地在紙上揮灑奮斗。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這一幕成了我腦海最為振奮的風(fēng)景,窗外烏云翻滾,隱天障日,窗內(nèi)卻陽(yáng)光普照,知識(shí)的微光灑遍了我的心頭。
因那片身邊的風(fēng)景而努力。
尋找到那最震撼人心的風(fēng)景就在近處,它叫——寬容。
路過(guò)十字路口,一輛小轎車在轉(zhuǎn)彎的剎那撞到了一輛滿載貨物的快遞車,快遞員措手不及摔到在地,貨物遍地開花,快遞員踉踉倉(cāng)倉(cāng)爬了起來(lái),他本以為會(huì)聽到一句“對(duì)不起”,卻只得到轎車司機(jī)的叫罵與白眼,他茫然的將車扶起,又淡然地蹲下身一言不發(fā)的將貨物拾入車內(nèi),轎車司機(jī)在一陣謾罵后,疾行而去,快遞員在圍觀群眾不平的目光下匆匆離場(chǎng)。
“有忍,其乃有濟(jì);有容,德乃大”,在一旁觀看的我,心里默默的泛起了漣漪:也許快遞員是為了多送幾個(gè)快遞,也許他是為了早點(diǎn)趕回家去,但我更愿意相信,這是一顆寬容的心,最真摯的無(wú)言。
因那片身邊的風(fēng)景而開朗。
風(fēng)景就在近處,也許很樸實(shí),也許很平庸,也許被很多人冷落,但窗外這些風(fēng)景卻一個(gè)一個(gè)被我深深珍藏在心中,默默給予我成長(zhǎng)的力量!
風(fēng)景就在近處,近處風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景就在近處作文 5
與其追逐天邊的幻影,不如緊握手邊的陽(yáng)光。
——題記
總是在尋找著遠(yuǎn)方不可捉摸的風(fēng)景:一次異國(guó)的旅行,一段感人肺腑的話語(yǔ),一個(gè)慷慨激昂的故事……卻忽略了,其實(shí),美好的風(fēng)景就在近處,就在我們身邊,真實(shí)存在。
親情!你是我身邊最美的風(fēng)景,如同一縷春風(fēng)吹過(guò)雪原。
曾看到過(guò)一篇故事:一位法院的女審判長(zhǎng),為了照顧自己腦癱的兒子,辭掉了高薪的工作,在家專職照顧兒子。每每看到類似的故事,心頭總有一股暖流涌過(guò)。曾幾何時(shí),覺(jué)得父母對(duì)待自己過(guò)于嚴(yán)厲,不如“別人家的父母”那樣,溫柔、和靄及寬容。直到那次爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后,怒氣沖沖的我從房間里沖出來(lái),正欲狠狠地摔門發(fā)泄心中的不滿時(shí),卻聽見父母的聲音從門縫里傳了出來(lái):“瑞瑞是個(gè)很有主見的小丫頭,需要嚴(yán)厲點(diǎn)來(lái)約束她。不過(guò),我們剛才是不是太過(guò)了一點(diǎn)兒?”
剎那間,心中的繭殼片片如花般剝落,我仿佛聽到開花的聲音。原來(lái),父母一直以一種嚴(yán)厲的方式來(lái)關(guān)心我,我卻一直尋找著、渴求著另一種遙遠(yuǎn)的模式。殊不知,親情如近處的風(fēng)景,從未離我遠(yuǎn)去。眼眶漸漸地濕潤(rùn)了,心中卻漾著一股溫暖的感覺(jué)。
友情!你是我身邊最美的風(fēng)景,猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)心田。
猶記得小時(shí)候偏內(nèi)向的的.我,總喜歡下課時(shí)分一個(gè)人倚在窗邊,在陽(yáng)光與微風(fēng)的陪伴下閱讀,曾經(jīng)也啟盼過(guò)“共患難、同甘苦”式的友情,自覺(jué)沉默寡言的我仿佛一顆小小的堅(jiān)硬的核桃,整個(gè)人越發(fā)的寂寞孤單。一次語(yǔ)文考試,一向都是在95分左右徘徊的我這一次居然落到了85分。10分之差,多么大的差距!整個(gè)人都跌落入谷底一般,心灰意冷。下課后,我獨(dú)自一人偷偷地躲到教學(xué)樓后哭泣,正欲抹抹眼淚回到教室時(shí),一只手溫柔地搭在我的肩膀上,只見笑顏如花的她蹲到我的身邊說(shuō),輕輕說(shuō):“你哭吧,哭完了就好受了,還要繼續(xù)向前奔跑呢!”她摟著我,還安慰地拍了拍我的背。生平第一次打開心扉的哭泣,卻也讓我體會(huì)到了友情的溫暖。
她的話語(yǔ)和行為叩開了我的心門,使寒冷的心瞬間春暖花開。我一直追逐著那種感人肺腑的友情,卻忽略了有那么一個(gè)人,一直在身邊默默關(guān)注著你,給你溫暖與力量。這又何嘗不是一處美麗的風(fēng)景呢!而它,則一直在你身邊,在近處守候你,待你回頭。
我知道,風(fēng)景就在近處,就在我身邊。
風(fēng)景就在近處作文 6
漫漫長(zhǎng)路,終點(diǎn)遙遠(yuǎn)而渺茫。在一程的索然無(wú)味中走過(guò),總希望有些斑斕的光景在生活中悄然而至。其實(shí)不需去追逐,美好的風(fēng)景一直在你近處。
我曾居住在武漢的一個(gè)舊式小區(qū)內(nèi),樓房斑駁,綴了經(jīng)年塵埃。小區(qū)內(nèi)的老人大多都是從小到大的熟客,幾十年的光陰刻在他們臉上。偶有一日我起了個(gè)大早,六點(diǎn)整便從家門出發(fā),瞥見了正在澆花的老李。他手持著自己扎制的水瓶?jī)海咧∏鷮⑺闉⒌街仓甑母。老李在六月清晨的?yáng)光下,看起來(lái)活脫脫好似一幅油畫。我當(dāng)即怔住了,看著葉片被潤(rùn)澤的模樣,久久未回神。之后的數(shù)個(gè)清晨,我從窗口向下眺望,無(wú)一例外看到的都是老李的身影——佝僂著背,吹口哨或哼小曲兒,極為認(rèn)真的模樣。
后來(lái)問(wèn)過(guò)了他,才得知人家已是幾十年如一日做這事兒,為的就是給小區(qū)的居民們做出些貢獻(xiàn)。之后再見老李同他人談笑風(fēng)生,我腦中欣然躍出的,便是老李弓著背,澆著花兒的光景。就在近處,數(shù)年來(lái)堅(jiān)守著為小區(qū)做出貢獻(xiàn)的初心。
其實(shí)風(fēng)景不必追,它就在近處,存在于每一個(gè)人的身邊。
一次測(cè)試過(guò)去,給我?guī)?lái)的是打擊般的悲傷與失落。烏云暲日,望向手中單薄的試題卷,心中油然而生一股寒流。從頭頂開始傾瀉,一直滲透到足尖。為何沒(méi)有做到最好?為什么每一次都沒(méi)法兒發(fā)揮自己的全部實(shí)力?我反復(fù)詢問(wèn)著自己,似乎這些時(shí)日的努力被全數(shù)否定。四肢冰冷,微微發(fā)麻。我望向班上幾個(gè)名列前茅的身影,撇到了她腰板挺得筆直,細(xì)細(xì)分析著手中考卷的模樣。她看得著實(shí)極為認(rèn)真,目光好像是要穿透紙背,看透每一個(gè)字眼。那股勁兒直直映到了我的心中去。烏云的陰晦好似散去了些許,內(nèi)心深處的冰冷也似乎有所回溫——在一方小小的的教室內(nèi),我尋到了她極認(rèn)真仔細(xì),踏實(shí)且肯下功夫的模樣。那便是我心中鐫刻著的極美妙的風(fēng)景。
之后再讀到偉人著作,從書頁(yè)中讀到托爾斯泰深邃的眼眸,讀到蘇東坡心系家國(guó)的'目光,腦中無(wú)一例外浮現(xiàn)出的,便是她那垂首研題的模樣,便是她那力透紙背的眼神。那一幕深深烙在我的腦海中。原來(lái)我之前一直未注意,真正美麗的風(fēng)景,一直就在我近處。
漫漫長(zhǎng)路,終點(diǎn)遙遠(yuǎn)而渺茫。而我在一程的索然無(wú)味中,也可尋到無(wú)數(shù)風(fēng)景——堅(jiān)守初心的,踏實(shí)認(rèn)真的,還有許多,待著我去探索。正如沙海中會(huì)有金爍,群山中會(huì)有澗流,那些美好的風(fēng)景不必追,所在近處便能見。
風(fēng)景,一直在近處。
風(fēng)景就在近處作文 7
在我的想象中,風(fēng)景一定是遠(yuǎn)方那連綿起伏的青山,或是遠(yuǎn)處波濤洶涌的大海,但肯定不會(huì)是眼前那些忙碌奔波的身影。
屋外是秋風(fēng)瑟瑟,屋內(nèi)卻是一片溫暖。寫完作業(yè),我漫無(wú)目的地張望,目光觸及到窗外樓下賣小吃的女人身上。女人身著一身暗紫色的棉衣,在寒風(fēng)中無(wú)措地搓著手等待顧客,袖口被洗得微微發(fā)白。一會(huì)兒,來(lái)了一位客人,她笑著招呼,手腳麻利地在鍋上攤餅子,目光熱切地問(wèn)客人口味。鍋上冒著熱氣,一會(huì)兒就遮掩著了她的面容。隔著霧氣,我只能依稀看見她隱在推車后忙碌的身影。那道身影宛若古代廚娘,在炊煙之后露出幸福而又滿足的笑,樸實(shí)卻燦爛,很美。我幻想著,不知不覺(jué)中,平白覺(jué)得女人的形象美好了不少,像一道美麗的風(fēng)景。
我默默收回目光,心卻怎么也靜不下來(lái),書也看不進(jìn)去。我煩躁地抓了抓頭發(fā),干脆又轉(zhuǎn)頭看向外面。這一次,一個(gè)橘黃色的身影闖入我的視線。他手持一把和自己幾乎等高的掃把,立在落滿黃葉的樹下,吃力地把這些不聽話的落葉掃成一堆。當(dāng)然了,這些調(diào)皮的葉子怎么會(huì)乖乖就范?巨大的掃把一揮,它們更加歡快了,左邊一團(tuán),右邊一片地散開。他萬(wàn)般無(wú)奈,只得重掃一次。有了前一次的教訓(xùn),他不敢用太大力氣,只得佝僂著腰,輕柔又小心地把落葉掃成一堆,像是年邁的老父親一遍遍地哄著深夜不肯入睡的孩子。我莫名有些心酸,望著他工作的身影,只覺(jué)得心口一陣溫暖,再看過(guò)去,他橘黃的身影隱在樹干后,美如風(fēng)景畫。
“咔噠”一聲門響,把我拉回現(xiàn)實(shí),老師笑著走進(jìn)來(lái),拿著教案走上講臺(tái)。我認(rèn)真地聽著講,她轉(zhuǎn)過(guò)身,拾起一根粉筆,抬起纖細(xì)的胳膊,在墨綠的黑板上留下一條條優(yōu)美的弧線。一個(gè)個(gè)小巧的漢字匯在一起,組成動(dòng)人的語(yǔ)言,我目不轉(zhuǎn)睛地望著,她一邊微笑著講解,一邊在黑板上寫板書。沒(méi)關(guān)緊的窗戶放進(jìn)來(lái)一縷狡黠的`風(fēng),吹起她的長(zhǎng)發(fā),為她增添了許些仙氣。她在講臺(tái)上移動(dòng)的身影漸漸和那女人、工人重合起來(lái),我恍然大悟:原來(lái)這才是最美的風(fēng)景!
我突然明白,原來(lái)風(fēng)景并不僅僅是奇山異水、碧海藍(lán)天,這些隱藏在世間辛勤勞動(dòng)的人們,不也是一種美嗎?她們的勤勞、樸實(shí)、敬業(yè),不也是一種高尚的品質(zhì)美嗎?真的,那些近在眼前的生活片段,也是一抹靚麗的風(fēng)景啊!
好吧,我承認(rèn),那些在城市間忙碌的身影也是風(fēng)景。請(qǐng)相信吧,風(fēng)景就在近處!
風(fēng)景就在近處作文 8
生活中,我們東奔西走,馬不停蹄,只為學(xué)習(xí)和工作;我們不遠(yuǎn)千里,翻山越嶺,只為欣賞那絕美風(fēng)光……孰不知風(fēng)景就在近處,只等我們撩開它神秘的面紗,去發(fā)現(xiàn)它。
世界上,許多人都是瘋狂的旅人,為了所說(shuō)的絕世美景花費(fèi)昂貴的代價(jià),卻只是為了愉悅身心。但在我們的身邊,也有能做到這些的風(fēng)景,只是忙碌的我們忽視了它,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。這便是我觀賞到了身邊盛景的感悟。
冬天,既可以是無(wú)情殘忍的巫婆,也可以是純潔神圣的女神。出生于冬天的我,一直把冬天視為女神,但桌上堆得高高的作業(yè)以及凍得發(fā)紅的雙手,逼得我不得不把冬天當(dāng)作巫婆。我搓了搓自己凍得發(fā)紅的雙手,試圖從中獲取一絲溫暖,可一切都是徒勞,寒冷逐漸開始漫延至全身。手心僅存的一絲暖意也隨著平躺在桌上的考試試卷,逐漸被紅筆布滿而消失殆盡。研究題目的一顆熱切的心被潑了冷水,就像美麗驕傲的梅花還沒(méi)來(lái)得及供人欣賞,便被冷上枝頭的積雪猛得砸了下來(lái)。許是冷的緣故,我的頭痛了起來(lái)。我起了身,活動(dòng)著僵硬的四肢,心上卻覆上了一層厚實(shí)的陰霾。窗子忍受著狂風(fēng)的侵略,房頂承受著大雪的冷酷,也不知是不是大人們口中的“妖風(fēng)”發(fā)出了“嗚嗚”的聲響,我的心也伴著一起“嗚嗚”悲鳴。
窗臺(tái)的表面冰冷刺骨。平日滿是綠意的窗臺(tái),只剩下一盆長(zhǎng)壽花。它的'枝干上還垂掉著干枯發(fā)紫的花,帶著土壤的褐色,在房間里一動(dòng)不動(dòng)?雌饋(lái)孤寂卻又意外地不顯脆弱。它嫩綠的枝干挺立著,干枯的葉子蜷縮著,但又不悲涼?床怀鍪窍彩潜。我對(duì)此充滿了好奇,皺著的眉似松開了一點(diǎn)。在觀察中,它隱藏著的新芽吸引了我。它們躲在枯萎的大葉后,閃爍著春天的生機(jī)。不成形的芽躲在奇形怪狀的大葉后,滑稽可愛(ài)。我不禁輕笑了一聲。頭痛宛如遇了強(qiáng)敵,咻地沒(méi)了影兒。這盆奇妙的長(zhǎng)壽花似乎在使房間變得溫暖起來(lái)。心上的陰霾被這一縷溫暖照射開來(lái),逐漸散去。原本冰冷凄涼的窗臺(tái),卻因這一盆從容的綠植,成了冬日里的一道美麗的風(fēng)景,刺激了心靈,心生暖意。仿佛雨過(guò)天晴般,我整個(gè)人備感輕松,感悟生命的不可思議。冬天又似個(gè)女神,收走了窗外可怕的一切,世界變得純白、安靜而詳和。
擁有一雙發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛便再幸福不過(guò)了,帶你領(lǐng)略著身邊的美好風(fēng)景,使我們豁達(dá)從容,使我們感激熱愛(ài),使我們驚喜珍惜……
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,尋找美麗的風(fēng)景,不必翻山越嶺,風(fēng)景就在近處!
風(fēng)景就在近處作文 9
抬頭仰望星空,那些名垂千古的人是歷史中的風(fēng)景,低頭回望近代,那些為國(guó)奉獻(xiàn)的科學(xué)家們也是美麗的風(fēng)景。但是,風(fēng)景一定要在我們遙不可及的地方尋找嗎?不,風(fēng)景就在近處,與我是鄰座的鄭同學(xué)的一言一行就是風(fēng)景,她就是我心中近處的風(fēng)景。其實(shí),風(fēng)景就在身旁。
下課后一絲不茍的學(xué)習(xí)景象就是風(fēng)景。
“鈴___”伴隨著清脆而又悅耳的下課鈴聲的`響起,同學(xué)們紛紛走出教室,調(diào)整自己,放松一下。但也有同學(xué)在教室中談?wù)摎g笑。此時(shí),我的朋友來(lái)找我聊天,我與她開心地交流著,交流中,我眼中的余光不經(jīng)意間一瞥,看到我身后的鄭同學(xué)仍在一絲不茍地做著練習(xí),她的身旁也有著嘈雜的談笑聲,可是她仿佛身處世外桃源,不顧身邊的歡樂(lè)氣氛,只是沉浸在自己如癡如醉的學(xué)習(xí)世界中?粗J(rèn)真思考的模樣,突然發(fā)現(xiàn),這不正是風(fēng)景嗎,飽含著學(xué)習(xí)之心的風(fēng)景。風(fēng)輕吹過(guò),窗外的樹輕搖著,而鄭同學(xué)仍心無(wú)旁騖地認(rèn)真學(xué)習(xí)著,低著頭,奮筆疾書,時(shí)不時(shí)皺一下眉,又會(huì)在幾分鐘后露出豁然開朗,原來(lái)如此的笑容,看著她沉浸其中的歡樂(lè)笑容,感覺(jué)這份努力學(xué)習(xí)的風(fēng)景是那樣深深的映照著我的臉。
風(fēng)景就在近處,就在我的身后,這份風(fēng)景,認(rèn)真思考的風(fēng)景,值得銘記。
黑夜下,勤勞打掃,彎腰做清潔,認(rèn)真為班級(jí)做出奉獻(xiàn)的景象確又是另一份風(fēng)景。
“呼___”長(zhǎng)嘆一口氣,終于考完了!揚(yáng)起雙手,高興的站起交卷?粗巴馓焐押,本打算迅速回家,突然想到今天該我做清潔,“快點(diǎn)掃掃飛快回家吧”心里盤算著,一眼看到,我的值班搭檔,鄭同學(xué)手里拿著掃把,一言不發(fā)的從我身邊走過(guò),默默地開始掃地去了。不管別人是否做了,她都要做好自己的事。她有條不紊地把地上的垃圾掃好,同時(shí)一遍遍地提醒同學(xué)們豎起板凳,看著她忙碌的身影,突然發(fā)現(xiàn),這也是我心目中的又一道風(fēng)景,這份風(fēng)景深深地感染著我,窗外倦鳥歸巢的鳴叫聲遠(yuǎn)去了,可眼前這份動(dòng)人的風(fēng)景,卻并沒(méi)有隨之一起離去。
原來(lái),近處的生活中也有風(fēng)景,這份為班級(jí)做出平淡奉獻(xiàn)的風(fēng)景,一直在我腦海中回蕩,閃爍。
或許世上可歌可泣的風(fēng)景太多,可在我心中,真正打動(dòng)我的則是我近處的風(fēng)景。這兩個(gè)場(chǎng)景感覺(jué)如烙印于我心中,揮之不去。這種風(fēng)景,我們也可以創(chuàng)造,或許我們創(chuàng)造的風(fēng)景,也在別人的眼前心上。
原來(lái)不必高瞻遠(yuǎn)矚去羨慕遙不可及,只需要仔細(xì)品味身邊的美麗生活,風(fēng)景就在近處!
風(fēng)景就在近處作文 10
在人生的道路上,我們通常只會(huì)“高瞻遠(yuǎn)矚”眺望遠(yuǎn)方的美景,構(gòu)想著美好的未來(lái)。但偶然一低下頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),腳下的那一株小花,也是那么的動(dòng)人;其實(shí),我們的今天,也十分的美好。
其實(shí),風(fēng)景就在近處,就在腳下的那一眼清泉。
老家的山重重疊疊,一座接著一座,有著幾分神秘,我小時(shí)候,曾不斷地幻想著:那群山中的奇山異水,是不是就是傳說(shuō)中的“世外桃源”?或者,比那“世外桃源”還要仙境?終于有一天,爸爸帶我到那“秘境”去探險(xiǎn)。越過(guò)了“千山萬(wàn)水”,我們爬到了我做夢(mèng)都想去的`山頂,看到的卻是我早就熟知的盤山公路。我失望地調(diào)頭,想要離開,突然聽見了“叮咚”的流水聲,我往腳下一看,原來(lái),我腳下有一眼清泉,正源源不斷地向山腳下的小溪輸送流水呢!于是,我緊跟這眼清泉,開始了我的又一次“秘境尋寶”。
其實(shí),風(fēng)景就在近處,就在破碎瓦片上的那一株鳳仙花。
又是一個(gè)愜意的夏日,我為了親眼見一見那難得的日偏食而早早寫完作業(yè),獨(dú)自一人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,拿著一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,興致勃勃地來(lái)觀測(cè)這一奇景。一來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我便開始興奮地“尋日”,不想,對(duì)面那一大樓擋著了我的視野,使我心中的美感全無(wú)。我剛回頭準(zhǔn)備進(jìn)屋玩手機(jī),猛地發(fā)現(xiàn)那曾被我不小心摔破的花盆殘軀中生出了一枝小花。我定睛一看,那不正是我兩年前種鳳仙花嗎?可是這明明在去年冬天已經(jīng)枯死了呀!我又拼命回想:難道是我上次在這盆中撒的種子沒(méi)能發(fā)芽,它挺過(guò)了那“十年一次”的寒風(fēng),在這驕陽(yáng)下又再度盛開,造就了一個(gè)頑強(qiáng)生命的傳奇?想到這兒,我進(jìn)屋拿起了像機(jī),將它的傳奇公之于眾……
其實(shí),風(fēng)景就在近處,就在球門邊上的一只小螞蟻。
這是我生平第一次踢足球比賽,我的英勇進(jìn)攻表現(xiàn)十分突出,進(jìn)了2球,但這也使我引起了對(duì)手的“重視”,復(fù)傷休息,擔(dān)任守門員。我癱倒在球門邊,偶然看見一只經(jīng)過(guò)球門的小螞蟻,它走路一顛一顛的,很明顯也負(fù)傷了,但它仍拉著食物往回走,因?yàn),它是家庭的希望,可能有只螞蟻快要餓死,正急等著它帶回吃的。想到這兒,我站起身來(lái),沖到前方,又一次截?cái)嗔藢?duì)手的球。
俯下身,低下頭,仔細(xì)端詳身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處是風(fēng)景。風(fēng)景,就在近處。
風(fēng)景就在近處作文 11
時(shí)代變了,社會(huì)改了,城市變大了?傆腥苏f(shuō):“如今城市已看不到風(fēng)景了!”我卻想說(shuō):風(fēng)景就在近處。
漫步走向新華書店,門開了,人依舊是那樣的祥和寧?kù)o,書香的氛圍盈繞在這個(gè)書店之中。老人、小孩、白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng),總能在這里找到一本心愛(ài)的書,他們或坐著、或站著、或靠著,這何嘗不是一片美麗的風(fēng)景呢?浩大的書店,卻總能在每一個(gè)書架邊找到一兩位認(rèn)真的讀書人,外界的喧鬧仿佛被屏蔽了一般,片刻不能動(dòng)搖我們的內(nèi)心,愛(ài)讀書的心連在一起,便鑄就了這近處的風(fēng)景。
一位中學(xué)生正靠在柱子旁,品讀著一本《紅星照耀中國(guó)》,那專注的眼神,令人動(dòng)容。那屹立的站姿,令人感動(dòng)。這是何等對(duì)書的熱愛(ài)之情啊!一位老人,獨(dú)坐在輪椅上,手上捧讀著一本銀藍(lán)色精裝版《哈利·波特》。那跌宕起伏的劇情似乎可從老人眼中反射出來(lái),那一波三折的經(jīng)歷似乎在老人手握書的力度體現(xiàn)出來(lái)。是呀!讀書是不分年齡、性別、職業(yè)。愛(ài)讀書之人就是我們身邊近處的風(fēng)景。
記得還是小學(xué)六年級(jí)時(shí),要準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)證考試。那種焦慮緊張的感覺(jué)把我襲卷,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去討論電視劇、明星;沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去想著足球、籃球;誰(shuí)都不想讓自己的努力白費(fèi)在這一剎那!扒Ю镏,潰于蟻泬。”緊張的備考讓我們使出了九牛二虎之力,只為那最終的勝利一躍。在許許多多個(gè)晚上,我抓緊復(fù)習(xí),抓緊練習(xí)“臨陣磨槍,不快也光”為了自己的理想,我發(fā)奮的努力要拔得頭籌。握緊手中的筆,眉頭緊鎖,望著桌上的題目,勾劃語(yǔ)段、分析全文,一句一句進(jìn)行勾勾畫畫。只為得到最終的.答案。付出得到回報(bào),一張張獎(jiǎng)狀和爸媽臉上的笑容都是我眼中最近的風(fēng)景。
午夜,“命運(yùn)就算顛沛流離,命運(yùn)就算曲折離奇,命運(yùn)就算恐嚇著你,做人沒(méi)趣味,別流淚、心酸、更不應(yīng)舍棄。”李克勤的《紅日》好像在我耳邊響起,令眼睛似已閉上的我,又振作了精神,開始了自己的又一次的沖刺。進(jìn)入初中,因?yàn)樽鳂I(yè)的繁多,我時(shí)常會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣,但我懂得不應(yīng)舍棄。世界上最富有的人,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來(lái)的人!盡管我可能暫時(shí)不如別人,那我就要更努力!不知不覺(jué)間,鐘已敲響十二聲,午夜?fàn)N爛的燈光襯托著我的背影,這默默努力的樣子,成了我最近的風(fēng)景。
因?yàn)閷?duì)書的熱愛(ài),因?yàn)閷?duì)理想的一片奮斗,鑄成了我們最美的風(fēng)景,不用苦費(fèi)心思,不用耗盡頭腦,風(fēng)景其實(shí)就在近處,就在我們身邊。盡管是苦、是累,但要有樂(lè)觀向上的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有風(fēng)景。
時(shí)代變了,社會(huì)改了,城市變大了。我卻一直遵循著一個(gè)原則---擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)就會(huì)有發(fā)現(xiàn)美景的眼睛,因?yàn)轱L(fēng)景就在我們身邊,無(wú)論是家里的風(fēng)景,學(xué)校的風(fēng)景還是大自然的風(fēng)景,風(fēng)景就在近處。
風(fēng)景就在近處作文 12
當(dāng)我們站在偉大祖國(guó)大好河山的一角時(shí),總會(huì)情不自禁為這美麗的風(fēng)景折服,而我們?nèi)粲幸浑p明亮的雙眸,不難發(fā)現(xiàn),更為美麗的風(fēng)景就在我們身邊,離我們很近,很近……
風(fēng)景就在近處,在平凡的夜晚母親的關(guān)懷中。
那是一個(gè)下著冷雨的冬夜,瑟瑟寒風(fēng)呼嘯著鉆入我的衣領(lǐng),我不停地打著寒顫。此時(shí),一道幾何題將我死死困住,我的心仿佛已結(jié)上一層厚厚的霜,不得動(dòng)彈。煩躁不安的我眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地從眼前悄無(wú)聲息地走過(guò)。我的眼皮也隨著夜色漸濃愈發(fā)沉重。我實(shí)在無(wú)法忍受了,索性把筆往書桌上一扔,便摔著房門,鉆入了被窩。房間里久久回蕩著一聲帶著憤怒的巨響。
不知過(guò)了多久,我隱約聽見房門被輕輕推開了。我瞇縫著眼,只見一個(gè)模糊的身影悄悄走進(jìn)來(lái),往我的被子里塞入一個(gè)暖暖的熱水袋,并幫我掖好被子。隨后,悄悄走到房門邊,輕輕地掩上房門,直到留下一聲清響——是鎖洞咬住了鎖舌。
這一個(gè)平凡的舉動(dòng),溫暖了冬夜一枕的寒意。黑暗之中,母親的那個(gè)模糊身影,成為了我腦海中一道揮之不去的風(fēng)景。暖流使我心上的厚霜片片剝落如花。這個(gè)平凡的夜晚,就在我們身邊,這片愛(ài)的風(fēng)景,就在近處。
風(fēng)景就在近處,在絕望之際陌生人的幫助中。
那是一個(gè)平常的夏夜。我放學(xué)后與往常一樣搭乘公交車回家。坐在車上,我津津有味地看著書。突然,一個(gè)陌生的地名竄入我的耳邊,我猛地向窗外看去,公交車竟朝著我家的反方向開去!我滿心疑惑時(shí),只聽司機(jī)師傅喊了一句:“從前天開始就改線了!”這下我慌了神,拾起書包就在下一站下了車。
而此時(shí)迎接我的,是茫茫的黑夜與陌生的街頭。望著高樓上閃爍的霓虹燈,我卻毫無(wú)欣賞之情。心情一步步陷入絕望的深淵。可憐的我沒(méi)帶任何通訊設(shè)備,甚至是身無(wú)分文,我真的不知所措。
這時(shí),一個(gè)聲音溫和地說(shuō);“小朋友,你需不需要聯(lián)系一下你的家長(zhǎng)。拷o,手機(jī)借你用,快點(diǎn)跟爸爸媽媽打個(gè)電話吧!”我愣住了,這仿佛是在童話故事中才會(huì)出現(xiàn)的來(lái)自熱心阿姨的幫助,解了我的燃眉之急。我冷靜下來(lái),這才知道:這位阿姨也是被公交改線給弄得暈頭轉(zhuǎn)向。阿姨幫我聯(lián)系了我的家人,離開前還不忘叮囑我注意安全?粗⒁痰谋秤霸诤诎抵性絹(lái)越遠(yuǎn),我不禁為之動(dòng)容。在霓虹燈的照耀下,她的背影如同黑夜中的彩虹,是一道那么亮的風(fēng)景。
這一個(gè)熱心的幫助,點(diǎn)亮了夏夜的一片的.黑暗。黑夜中,陌生阿姨遠(yuǎn)去的身影,成為了我腦海中最亮麗的風(fēng)景。她撫平了一個(gè)少年焦躁的心,讓我看到了希望的曙光。
這些挾著愛(ài)的風(fēng)景,難道不是最美麗的嗎?而這些風(fēng)景,往往就在近處,在最容易被我們忽視的平凡之中。這近處的風(fēng)景,能在我們最委屈時(shí),給我們最溫暖的安慰;能在我們最無(wú)助時(shí),給予我們最動(dòng)人的關(guān)懷。感謝這些近處的風(fēng)景,讓我感受到世界的愛(ài)與美好。我也愿某一天,我也能成為他人眼中那片近處的風(fēng)景……
當(dāng)我們?yōu)檫h(yuǎn)處的美麗風(fēng)光而贊不絕口時(shí),別忘了——更為美好的風(fēng)景就在近處!
風(fēng)景就在近處作文 13
草地上,感受青草的清香,感受吹來(lái)的涼風(fēng)從你的皮膚上滑過(guò),感受天上白云朵朵的美,感受樹上嫩葉的翠…風(fēng)景就在身邊。
清晨,微微的陽(yáng)光通過(guò)那層薄薄的霧,陽(yáng)光重溫大地。荷葉上一顆顆可愛(ài)的小露珠在舞臺(tái)上來(lái)回跳舞,樹上的葉子也變得更加翠綠,葉子上出現(xiàn)了薄薄的水汽。一切仿佛生動(dòng)了起來(lái),魚兒在水中歡快地跳躍,鳥兒一聲鳴叫劃破了原本平靜的天空。大地活躍了起來(lái),小狗在草叢中尋找那一點(diǎn)點(diǎn)的骨頭。螞蟻也來(lái)湊個(gè)熱鬧,一大波螞蟻同一只強(qiáng)壯的狗斗個(gè)你死我活,結(jié)果可想而知,不自量力的螞蟻必定完敗,只好灰溜溜的逃走了。
站在窗前,靜靜地站著,涼風(fēng)吹散了那原本平整的頭發(fā),幾片云朵在頭上飄動(dòng),一片枯黃的落葉從樹上落下飄到了窗口,枯葉靜靜地躺在窗口,靜靜地結(jié)束了自己生命的最后一秒種,靜靜地把自己的`身體還給了那個(gè)給予他生命的大地。
窗外,狗兒依然在尋找骨頭,螞蟻也依然在灰溜溜地回家,鳥兒依然在天空中盤旋,窗外的云朵依然那樣的潔白,窗外的鳥兒自由地在那個(gè)天空中飛翔!
我不顧一切的沖出去,與狗兒一起尋找骨頭兒,與螞蟻一起逃竄,與魚兒一起跳躍,與鳥兒一起鳴叫,與白云一樣的潔白干凈,與露珠一起在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的舞姿,與快樂(lè)和自由飛翔在那蔚藍(lán)的天空!
一切都是歡樂(lè),一切都是風(fēng)景,回到窗前,繼續(xù)重溫那一份的快樂(lè)和歡笑,重新感受身邊的景物,重新感受大自然帶來(lái)的那份歡樂(lè),風(fēng)景就在身邊…
風(fēng)景就在近處作文 14
我們經(jīng)常在匆忙中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景。只要我們用熱愛(ài)生命的心去觀察它,用細(xì)膩敏感的心去感受它,用詩(shī)意的心去欣賞它,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊最美的風(fēng)景。
——銘文
小時(shí)候向往遠(yuǎn)方,總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景比這里的一切都好,就把無(wú)限的想象放在了便利上。我想象:遙遠(yuǎn)的天空無(wú)邊無(wú)際,藍(lán)色中有一絲神秘,那里的花盛開,草的花蕾像竹筍,甚至空氣中彌漫著沁人心脾的香味,是那么美麗而遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)我只想著遠(yuǎn)方,卻忘了抬頭看看屋頂上的天空,聞聞青草的香味,抱著一塊泥土仔細(xì)觀看。
直到有一天,在街上閑逛,偶然發(fā)現(xiàn)一片長(zhǎng)相奇怪的草地,害羞地躲在一個(gè)角落里,讓我停下來(lái)看。在好奇心的驅(qū)使下,我走了過(guò)去,有一股淡淡的香味,那是青草的味道!
從那時(shí)候開始,我對(duì)身邊的事物產(chǎn)生了興趣:既然都在同一個(gè)地球上,既然都在同一個(gè)天空,都是花草,那這里又有什么區(qū)別呢?
所以每當(dāng)我有時(shí)間,我就會(huì)去公園散步,聽鳥兒歌唱,看樹葉枯萎,或者躺在草地上仰望深海的`天空。!這不就是我一直渴望的距離嗎?
其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊,你可能正在經(jīng)歷,也可能正在錯(cuò)過(guò)。當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)東西,有一天發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,你會(huì)大喊:“這葉子是星形的!這個(gè)bug為什么是彩色的?"只要你用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人找不到的東西,看到別人看不到的世界!
當(dāng)你樂(lè)于享受一切的時(shí)候,你會(huì)看到五彩繽紛的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景無(wú)處不在!
風(fēng)景就在近處作文 15
我終于回到了分開很久的家鄉(xiāng),在那里我夜以繼日地想著這件事……去看看到處都是美麗的色彩;看果樹的果味;看看你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的風(fēng)景。秋姑娘如約而至,今年一定收獲不少。我家后院有很多空地,一年四季都種蔬菜水果,都是我奶奶努力的結(jié)果。今年也不例外。
秋天來(lái)了,后院成了我經(jīng)常去的地方。我沿著后院的小路走,感覺(jué)特別好。小水滴喜歡在翠綠的綠葉上玩耍;每一顆飽滿成熟的果實(shí),都在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝;一片片枯黃的葉子在風(fēng)中飄動(dòng),直到從我的視線中消失才離去…
走在后院,突然發(fā)現(xiàn),為什么后院還有一個(gè)人?我看到那是一個(gè)瘦瘦的老頭的背影,滿頭銀發(fā),穿著一件小碎花襯衫,一條老式的黑色棉褲,一雙小繡花鞋,這些都凸顯了她的身份,那個(gè)人就是我奶奶。
她正在給青菜澆水,她的幸福洋溢著無(wú)盡的微笑。她放下水壺,轉(zhuǎn)向附近的果樹。夕陽(yáng)照在她滄桑的臉上,泛著柔和的光,像一種永恒的美。
徐來(lái)有一場(chǎng)秋風(fēng),到處都是落葉,還有一些調(diào)皮的葉子落在我奶奶身上。她對(duì)葉兒漫不經(jīng)心,她只負(fù)責(zé)用枯干的雙手采摘樹上的.紅色果實(shí)。原來(lái)勤勞的奶奶和秋天有約定。
葉兒是我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的。我悄悄地走到奶奶身后,沒(méi)有打擾她。我輕輕取下落葉,默默走開。夕陽(yáng)映出我幸福的笑臉,微微仰著的嘴角洋溢著喜悅。原來(lái),最醉人的不是農(nóng)村的美景,而是田間的慈祥老人。
其實(shí)不缺美景,風(fēng)景就在身邊,缺的只是眼睛去發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景就在近處作文 16
“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。”正如宋代文學(xué)家蘇軾所云,美麗的景色就在身邊,只是我們大家都缺少一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛和向往美好平靜的心。
這個(gè)國(guó)慶假期,南京陰雨連綿。我在書房看書,看著看著,不禁有些疲乏。于是,走到窗前向外望去,雨還在淅淅瀝瀝地下著,不斷地發(fā)出“滴答滴答”聲。聽著聽著,我感覺(jué)雨滴奏出的樂(lè)章一點(diǎn)也不比交響樂(lè)團(tuán)演奏得差,頓時(shí),我的疲倦消失到九霄云外!
濕潤(rùn)的風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),空氣中蘊(yùn)藏著青草和桂花淡淡的香,聞著如癡如醉。吹在臉上涼爽極了,像大自然母親溫柔地?fù)崦业哪橆a。雨開始密集起來(lái),像牛毛、像細(xì)絲、像花針;雨中的樹葉一碧如洗;遠(yuǎn)處的青山朦朦朧朧,仿佛在云里、霧里。
突然,天黑下去一大片,雨也隨之大了起來(lái)。樹木在風(fēng)雨中來(lái)回?fù)u晃,豆大的'雨點(diǎn)奔濺在窗臺(tái)上,跳進(jìn)家里,落在我手上、衣服上。我連忙關(guān)窗,雨水打在玻璃上,發(fā)出乒乒乓乓的聲音,奏出了另一種美妙的音樂(lè)。馬路上,人們加快了腳步,車輛卻放慢了速度,小心謹(jǐn)慎地駕駛著。幾只鳥兒在雨中打著旋,也在趕往回家的路上。人們撐開五顏六色的雨傘,為雨中的美景更增添一道亮麗的風(fēng)景線。
我頓時(shí)覺(jué)得只要善于觀察,身邊處處都是美景,美景就在我們身邊!
風(fēng)景就在近處作文 17
暑假到來(lái)之前,爸媽和姐姐商量好了,這次暑假旅行要去海邊。想象中金色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,燦爛的陽(yáng)光這些美麗的景色已經(jīng)浮現(xiàn)在我的腦海。
那天,我們一大早就出發(fā),但卻遇上了堵車,本來(lái)四個(gè)小時(shí)的車程變成了十個(gè)小時(shí),當(dāng)天我沒(méi)有看到想象中的景象。在緩慢行駛的車輛中我看到了美麗的夕陽(yáng),太陽(yáng)從海平線緩緩落下,留下一片好看的晚霞,此時(shí)焦躁的心情變得溫馨又從容。原來(lái)旅行不一定要到達(dá)目的地,只要靜下心來(lái)仔細(xì)觀賞,沿途的風(fēng)景也是美好的。
我們終于通過(guò)了擁擠的收費(fèi)站,坐了一天的車,大家都累了,到了酒店收拾了一下,我們吃了美味的海鮮就準(zhǔn)備睡覺(jué)了,爸爸還特意定了靠海的房間,雖然海面一片漆黑,但我躺在床上,聽著海浪的聲音,想象著窗外美麗的風(fēng)景,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我終于踩在金色的'沙灘上,沙子很細(xì)很柔軟,海浪一個(gè)連著一個(gè)拍打在我身上,不小心還會(huì)嘗到咸咸的海水。我和姐姐一起坐上摩托艇,在海面上像打水飄一樣,刺激得我們連聲尖叫,爸爸也騎上沙地摩托在沙灘上疾馳,媽媽也穿上美美的衣服拍照片……一切都好美好美!就這樣我們度過(guò)了愉快的旅行時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得很快,我們就要走了,我戀戀不舍地望著窗外的風(fēng)景,媽媽對(duì)我說(shuō):“世界上有許多美好的東西,它不一定在很遠(yuǎn)的地方,只要你用心感受,風(fēng)景就在你的身邊……”
風(fēng)景就在近處作文 18
記不清是第幾次經(jīng)過(guò)那道矮矮的圍墻,我再一次停下腳步,久久地凝望著墻里那棵光禿禿的銀杏樹!鞍Α!蹦强勉y杏樹還是冬日里的模樣,似乎連一點(diǎn)兒綠色的生機(jī)都沒(méi)有。我看了看四周草木嫩綠的新芽,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離去。
(一)
這似乎是一個(gè)冗長(zhǎng)而甜蜜的夢(mèng)境。
但就在此時(shí),一道光束打破了此刻的寧?kù)o和黑暗。亮,太亮了!我不得不從混沌的夢(mèng)境中爬出,不情愿地睜開了眼?僧(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)。四周卻還是一片黑暗。我在黑暗中摸索著,卻無(wú)意間聽到了一聲清亮的鳥鳴。我的`記憶仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)蘇——我呀,是這株銀杏樹上小小的嫩芽!鳥兒不住地呢喃正一點(diǎn)一點(diǎn)地敲打著我的心門。我真想掙脫這黑暗的束縛,去重新會(huì)會(huì)陽(yáng)光這位老朋友!
。ǘ
春雷滾滾。
我害怕地蜷縮在黑暗的角落,聽著窗外的傾盆大雨嘩嘩地沖刷著樹干,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“別擔(dān)心,孩子,這很快就會(huì)過(guò)去的!便y杏樹溫暖的聲音在我的心中響起。我緊繃的神經(jīng)過(guò)稍稍放松了。困境逐漸侵襲了我的感官,我再次沉沉睡去……
又是一的彌漫著濃濃春意的早晨。記不清是第幾次經(jīng)過(guò)那道矮矮的圍墻,我再次駐足凝望!斑?”一抹綠意鉆入了我的眼眸。只見那棵光禿禿的銀杏樹已是一樹春光。我拿出隨身攜帶的相機(jī),“咔嚓”一聲,將這期待已久的風(fēng)景永久定格。
風(fēng)景就在近處作文 19
風(fēng)景無(wú)處不在,在成長(zhǎng)道路上總有幾道風(fēng)景,讓你記憶猶新,人生中總會(huì)有讓你感動(dòng)的美麗“風(fēng)景”……
夜晚突然下起了雨,天之大,與天相比,那雨點(diǎn)顯得渺小,夜空變得朦朧只剩星光點(diǎn)點(diǎn),淡淡的霧氣為夜空遮上一層神秘的面紗,好似一位“猶抱琵琶半遮面”的姑娘,羞澀地蓋上那層薄薄的面紗。天上的'烏云有星光作伴,而我卻只有那凄冷的月光做伴……
我徘徊在街頭,只身一人在空無(wú)一人的街上等著雨停,雨卻絲毫沒(méi)有停下的意思。我不禁想起了家,看著天上那似鐮刀的月亮,心里很不是滋味。我焦急地跺著腳,街道陰森得恐怖,那無(wú)盡的街口,仿佛是一個(gè)吃人的大嘴,稍不注意就會(huì)被吞沒(méi)。眺望前方的家,我的淚情不自禁便落下來(lái)。這時(shí)候又有多少像我一樣的思鄉(xiāng)兒女,望著這凄冷的月亮吟著“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”呢?空中彌漫著濕氣,把我緊緊圍住,冷得我直冒冷汗,淚順著臉龐滑落。
“小朋友,傘借給你吧。”“嗯?”一聲話語(yǔ)打破了這悲傷的氣氛,我擦干淚水,“現(xiàn)在下著雨,我拿了傘你怎么辦?”他擾擾腦瓜,頓了會(huì)兒。他是我的鄰居,平時(shí)總是齜著黃牙笑著說(shuō),“別把我家花盆打碎了,要賠錢的!”他總是用那不和善的目光看著我,我可討厭他了!皼](méi)事,你是小孩,我是大人,我自己跑回去。”“跑回去?你不怕淋濕?”“不怕,這傘給你,我趕時(shí)間!闭f(shuō)完,他竟把手中的雨傘塞進(jìn)我的手中,便奔向家去……只留我一人在街道上徘徊,我的眼角又冒出一滴晶瑩剔透的淚珠……
他人的關(guān)懷與熱心,也是一道美麗的“風(fēng)景”。每到雨天,我都會(huì)不由自主地想起那個(gè)雨夜,那把傘,那狼狽遠(yuǎn)去的背影……這些組成了一道美麗的風(fēng)景,使我記憶猶新,刻骨銘心。
風(fēng)景就在近處作文 20
人們都常說(shuō):“這個(gè)世界并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽已壑械娘L(fēng)景它不僅美,而且還很平常,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事在我眼中就是一道靚麗的風(fēng)景線。
最近我閱讀了一本書,書中講述的真實(shí)故事一直令我感動(dòng)。我無(wú)比佩服這兩位女孩互相無(wú)微不至地照顧對(duì)方一直堅(jiān)持了三年,這是我終于明白朋友間的友誼。這位失去雙腿的女孩每個(gè)學(xué)期都是由她的閨蜜背著她上下學(xué),上廁所,幫她打飯,幫她維持在學(xué)校的日常生活。殘疾的女孩體重僅僅只有30公斤,瘦得只剩下皮包骨頭,因?yàn)樵趦蓺q時(shí)患了神經(jīng)性肌肉萎縮,所以無(wú)法正常行走。雖然她們倆家相距只有10米左右,但是她們倆在5歲時(shí)才真真正正的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)畢業(yè)后考入同一所初中,然而家校之間的距離也遠(yuǎn)了很多,在川流不息的馬路中受著喇叭的影響,她只能勉力前進(jìn),還要經(jīng)過(guò)坑坑洼洼的土路,往返近10公里!而我們現(xiàn)在呢?每天上下學(xué)有著父母的接送,我們不應(yīng)該感到自愧不如嗎?她不管有多么筋疲力盡,多么身心交瘁,“從未想過(guò)要放棄”甚至離不開自己那位形影不離的伙伴。
我想憑借著一顆助人為樂(lè)的初心,真的`友情不靠形式,不靠金錢。不靠物質(zhì),只要我樂(lè)意付出,你愿意接受,就是一種相得益彰的默契,只關(guān)乎朋友的本質(zhì)與內(nèi)心。這就是朋友之間的風(fēng)景!
在我身邊也經(jīng)常出現(xiàn)朋友之間的風(fēng)景。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們都個(gè)個(gè)努力拼搏地向終點(diǎn)奔跑,同學(xué)們也在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊,他們眼神中透出信任與勝利的信心!中午去餐廳吃飯時(shí),雖然每位同學(xué)都很餓,但每位同學(xué)依舊互相謙讓,有秩序地排隊(duì)。這也是和諧的風(fēng)景線!
你看!這些風(fēng)景線在身邊就能找到,只要你用心去發(fā)現(xiàn),去感受,總會(huì)找出你認(rèn)為的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
風(fēng)景就在近處作文 21
走過(guò)的路,依舊燈火闌珊;遠(yuǎn)方的景,未必鶯歌燕舞!}記
一路上恍恍惚惚,匆匆忙忙,憑著“車到山前必有路”,念著“柳暗花明又一村”。
日月如梭,時(shí)光無(wú)痕。白駒過(guò)隙間,我已經(jīng)成為了九年級(jí)的學(xué)生。往日的奮勇拼搏,挑燈夜讀,孜孜不倦,方才換來(lái)了今天的我。
然而,匆忙踏征途而不懈怠的我,反復(fù)迷失了自我,F(xiàn)在,讓我回頭望望過(guò)去的`風(fēng)景吧!畢竟,風(fēng)景就在身邊。
夜里挑燈看書,夢(mèng)回球場(chǎng)揮汗
剛?cè)氤踔袝r(shí),我還是個(gè)小個(gè)子,但也經(jīng)常自己在家打籃球。小學(xué)時(shí),同學(xué)們欺負(fù)我個(gè)子矮小,不和我一起打籃球,現(xiàn)在初中了,體育課上,看見同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨,本就內(nèi)向的我又不敢跟那些人高馬大的同學(xué)說(shuō)我想和他們一起玩,我只得坐在一旁,誰(shuí)料造化弄人,球滾到了我的腳邊,那些同學(xué)竟向我打招呼“嗨!過(guò)來(lái)一起玩啊!”。
原來(lái),風(fēng)景在這里。
同學(xué)行,必有我?guī)熝?/p>
是初二那會(huì),一節(jié)數(shù)學(xué)課上講的定理比較復(fù)雜了,我看著我同學(xué)的輔導(dǎo)書,吞吞吐吐的問(wèn)了我同桌一句“請(qǐng)問(wèn)……你……介意把你的輔導(dǎo)書……借我看看嘛……”心里正十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我同桌大方的把書推給我,還說(shuō)“書上有些地方講的不全,你可以來(lái)問(wèn)我哦!”
看來(lái),風(fēng)景也在這里。
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦學(xué)習(xí)
初三了,第一次月考的成績(jī)出來(lái),豈止是一落千丈,已是“疑是銀河落九天”!從那以后,我更是心如死灰,厭倦學(xué)習(xí)。測(cè)驗(yàn)的成績(jī)一次比一次糟糕。我的同學(xué)看我不對(duì)勁,便來(lái)鼓勵(lì)我,總算,我從失敗的陰霾中走出來(lái),漸漸步入正軌。
覺(jué)來(lái),風(fēng)景還在這里。
風(fēng)景一直都在那里,在你身邊,唯一不同的,只是奉獻(xiàn)者與欣賞者之分。
風(fēng)景就在近處作文 22
如果說(shuō)人生是一條漫長(zhǎng)的道路,那么我們就是這條道路上趕路的行者。當(dāng)你急匆匆地趕路時(shí),是否曾經(jīng)抱怨路上沒(méi)有美麗的風(fēng)景?如果你也這樣想過(guò),那么就請(qǐng)你從現(xiàn)在開始,靜下心來(lái),放緩腳步,用心欣賞風(fēng)景。只有這時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)景就在身邊。
炎熱的夏天,公交車上,一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。那么多關(guān)于讓座的新聞讓我的心靈感到一種說(shuō)不出的酸楚,我決定,等老奶奶走到我這邊,我就給她讓座。沒(méi)想到,前面的一位年輕人已經(jīng)搶先站起,扶著老奶奶坐上了座位。我起身的動(dòng)作僵在那里,但是心中卻有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和欣慰,周圍的人也向這個(gè)善良的小伙子投去了贊賞的目光。原來(lái),舉手之勞也是我們身邊一道亮麗的風(fēng)景。
一個(gè)雨后的下午,我下火車后乘出租車去接朋友。走到半路,我就急匆匆地下車去找朋友,也沒(méi)有多想。走出去不遠(yuǎn),心里“咯噔”一下,才意識(shí)到自己的手提箱還在出租車?yán)。于是,我心急火燎地找到朋友后,就奔向出租車所在的地方,心里暗暗祈禱著司機(jī)不要把車開走。我一探頭,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)出租車的身影。我心里又悔又恨,正在心中暗暗譴責(zé)那個(gè)沒(méi)有道德的司機(jī)時(shí),朋友拍了拍我,提醒道:“那個(gè)是不是你的出租車?”我順著他指的方向看去,果然,那位司機(jī)坐在駕駛室向我招手,原來(lái)他為了讓我們方便些,把車開進(jìn)了小區(qū)。這時(shí),我心中的`石頭方才落地。我連聲向司機(jī)道謝,心里像喝了蜜一樣甜。原來(lái),誠(chéng)實(shí)守信也是我們身邊一抹動(dòng)人的風(fēng)景。
不要抱怨你的生活枯燥無(wú)味,更不要抱怨生命的單調(diào)。只要你用心觀察,有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)景就在你的身邊。
風(fēng)景就在近處作文 23
旅途中我們往往被他沿路的風(fēng)景所迷住,贊美它的美麗,是你想要去尋找一處能讓自己去駐足癡望的風(fēng)景。其實(shí),風(fēng)景不必去尋找,不必去刻意追求,它就在你身邊。
一道絢麗的彩虹;一簇美麗的花叢;一抹傍晚的夕陽(yáng)……在我們心中,它們都是一道亮麗的風(fēng)景線。
但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),當(dāng)你正在小河的涓流時(shí),有沒(méi)有注意過(guò)有一個(gè)人扭到了腳,而另一個(gè)人卻毫不猶豫的把他背起來(lái),這道風(fēng)景線你是否有過(guò)錯(cuò),是否會(huì)拿著相機(jī)把這幅畫面記錄下來(lái)。
其實(shí)生活中我們可以欣賞到的風(fēng)景很多,但角度不同,風(fēng)景的色彩也會(huì)不同。
我們看到過(guò)田野,當(dāng)秋末來(lái)臨之時(shí),一陣輕風(fēng)吹過(guò)。不僅滋潤(rùn)你的心頭,而且吹過(guò)這片麥浪之時(shí),泛起了金色的波浪,農(nóng)民伯伯彎下身去割,臉上滿是愉悅,這是一道風(fēng)景線,這是一道豐收的.風(fēng)景線。
我們通常看到的只是景物之美的風(fēng)景,但當(dāng)你欣賞到人與人的寬容,遷讓時(shí),你也會(huì)覺(jué)得這一片風(fēng)景也很靚麗。
公共汽車上滿員是經(jīng)常發(fā)生的,當(dāng)下一站停車時(shí)上來(lái)一位老人。但望著座無(wú)虛席時(shí),有一個(gè)青年站起來(lái)讓座,你是否感覺(jué)到溫暖,當(dāng)你看見別人扶著一位老人過(guò)馬路時(shí),你是否也會(huì)感覺(jué)欣喜,這些畫面繪成了一道風(fēng)景線,這道風(fēng)景雖然不讓你心曠神怡,且讓你感受到了和善也親切。
朋友們,世間處處有風(fēng)景,為何卻要向遠(yuǎn)方苦苦追逐呢?也許到了那里,你看到的卻是一片虛無(wú),而你卻忽略的恰好是生活中離你最近的風(fēng)景。
風(fēng)景就在我們身邊,只要我們用心去體會(huì),用心去感悟,用心去創(chuàng)造,那么我們會(huì)獲得更多更美的風(fēng)景!他們所拼湊的往往是獨(dú)具一格的春天。
你該記住,風(fēng)景就在身邊……
風(fēng)景就在近處作文 24
喧囂的大街,有一抹橘紅色的靚麗身影,平凡、樸實(shí)、勤懇,一切褒義詞用到你身上,我都覺(jué)得不夠。清潔工――你是一抹橘紅色的風(fēng)景,留下的亦是一片美麗的風(fēng)景。
晨曦籠罩大地,輕紗似的薄霧輕輕蓋住了還在熟睡的城市,一抹亮麗的橘色早已出現(xiàn)在馬路邊,不停地清掃著。天還有點(diǎn)涼,你的額頭上卻布滿了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不知是汗水還是薄霧,打濕了額前的發(fā)絲。手上的動(dòng)作,絲毫不停。一雙蒼老布滿皺紋的的手露在外面,和旁邊歷經(jīng)歲月鐫刻、風(fēng)吹雨打的老樹皮一樣,溝壑縱橫,粗糙的樹皮猶如手的'表面,深刻的紋路猶如手的皺紋。
一年四季中,不是容易的。
秋風(fēng)蕭瑟,呼喚著樹上片片枯黃的樹葉,片片枯葉在空中畫著優(yōu)美的弧線,安詳?shù)奶蛇M(jìn)了大地的懷抱。你從街頭掃到巷尾,從巷尾掃到街頭,仿佛永遠(yuǎn)不停。你推著車,到了街頭,暗下決心,一定要把落葉掃得最少,要留下一片干凈、生機(jī)的風(fēng)景。瑟瑟的秋風(fēng)還在片片樹葉縫中穿梭,太陽(yáng)變得火紅,是要告訴我們要下山了,風(fēng)也累了,不失所蹤。你還在那用粗糙的大手來(lái)創(chuàng)造少葉環(huán)境。你將視野內(nèi)那最后一片落葉也掃入車內(nèi),回頭一看,夕陽(yáng)的余暉灑在你舒展的笑容上,是那樣的美麗。映著夕陽(yáng)的樹,剝?nèi)チ斯舛d禿的丑陋,枯黃的落葉,鍍上了金邊,熠熠生輝,被路邊疾馳而過(guò)的汽車帶起,翻滾著。在你的眸中,充滿了喜悅與自豪,末了,你拖著疲倦的身軀,步伐不穩(wěn)的走了。你的身后,留下了你親手創(chuàng)造的最美風(fēng)景!
在蠅蟲亂飛、臭氣沖天的垃圾箱旁,你用鑷子細(xì)心地把垃圾分類,用刷子、掃把獎(jiǎng)周圍的污漬清理干凈,留下一片帶有消毒水氣息的風(fēng)景。
清潔工,你創(chuàng)造了一片迷人的風(fēng)景!可你卻是迷人風(fēng)景中更迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景就在近處作文 25
風(fēng)一陣風(fēng)吹進(jìn)你我的心田,一陣風(fēng),闖遍大街小巷;一陣風(fēng),流動(dòng)在青春歲月里;一陣風(fēng),簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。今年的風(fēng),骨子里透著一份樸素,卻不乏時(shí)尚;流動(dòng)著一種自然,卻不乏新潮;人群中顯露著自在卻不差個(gè)性;蛟S染黃了頭發(fā)很洋氣,可與烏亮的頭發(fā)比起來(lái),卻少了一份秀氣。或許短裙好青,可是與普通裙子比起來(lái),便多了一份輕佻。或許名牌手表新潮,可是它是否能比普通手表更讓人抓緊時(shí)間呢?
流行貨是精品,可是你不顧把全身都掛滿它們,是否就成了收破爛的。今年流行自然風(fēng),它時(shí)尚,它健康,追求時(shí)尚的同時(shí)不能少了個(gè)性。這樣的一股風(fēng),處處流行。景景色無(wú)處不在,今年的'景里更秀著一種美德,公車上,大雨之中,人行道里,垃圾桶旁,無(wú)處不透露著景色。當(dāng)你給老人讓位時(shí),你就成了一種景;當(dāng)你和淋雨的行人共打一把傘時(shí),你就成了一種景;當(dāng)你把垃圾桶旁的易拉罐撿起時(shí),你就成了一種景。因?yàn)檫@樣,在生活中一節(jié)節(jié)小事都是景色,他們讓城市變得豐富多彩,它們讓你更加和諧;蛟S,現(xiàn)在你不經(jīng)意地把地上的廢紙投入垃圾桶里,哈哈,你也成了一出鏡喲。風(fēng)景一種風(fēng),一處景,把它融合在一起,就成了風(fēng)景。
這種風(fēng),這種景,把它們放在一起,洋溢著青春的氣息。這樣的風(fēng),這樣的景,飄蕩在一座城市之中,充滿在每位公民的心中。今年的風(fēng),今年的景,無(wú)處不在,或許你在旁邊就有一處風(fēng)景。一座城市之中,隨時(shí)都有各種各樣的風(fēng)景。他們讓這座城市充滿了活力,時(shí)尚,健康。還有愛(ài)。風(fēng)景人間處處有,風(fēng)景就在我們身邊哦!也許,這樣的風(fēng)景,比名勝景區(qū)好看多了吧,也許,這樣的風(fēng)景,才是風(fēng)景的最高境界吧。
風(fēng)景就在近處作文 26
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
——題記
風(fēng)景就在身邊,只要你細(xì)心感悟,用心體會(huì),你一定能發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景。
小徑邊,大樹下,石縫間,一株野草穿石而出,這不是一幅美麗的風(fēng)景嗎?縱使亂石阻隔了土壤和陽(yáng)光,但是它們卻無(wú)法遏止野草蓬勃的生命和它心中永遠(yuǎn)躍動(dòng)著的夢(mèng)想。小草一定是叫喊著,叫喊著刺穿亂石。作為一抹綠色點(diǎn)綴大地的單調(diào),我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象小草是怎么樣能力從貧瘠的土地了吸取養(yǎng)分,又是怎么樣痛苦地用自己贏弱之軀頂開亂石。但是,它做到了!風(fēng)景就在身邊,那一抹亂石中的綠色是大地最靜麗都點(diǎn)綴。
黃塵里、馬路上、人流中,他們是城市建設(shè)的低層工作者,有的提著一把榔頭,挑著一包編織袋,裝著回家的幸福與溫馨,他們出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落,他們被叫做“農(nóng)民工”。經(jīng)歷了一天的工作,城市累了。公共汽車上,一位白發(fā)蒼蒼的.老人走上車廂,在掃視車廂后,眼中透出失落——沒(méi)有位置。農(nóng)民工站了起來(lái),彎腰拾起自己的一大包工具,示意老人就坐。老人點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“謝謝你啊,小伙子!憋L(fēng)景就在身邊,一個(gè)小小的舉動(dòng)也能匯成城市美妙的樂(lè)章。
晚自習(xí)的課間,“不對(duì),那樣算行不通”“這一定可以,你看”這是我們思維的碰撞,這是我們思維合唱前磕磕絆絆的練習(xí)。兩三個(gè)人圍在一塊兒盯著蒼白的作業(yè)本,你一言我一語(yǔ),思維的火花四散迸濺,不經(jīng)意間,就點(diǎn)明火把,照亮通向成功的道路。思維的碰撞擦亮智慧的火花,照亮前行的道路。這不是一幅美麗的風(fēng)景嗎?
風(fēng)景就在身邊,一起來(lái),以發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉一個(gè)個(gè)美的瞬間。
風(fēng)景就在近處作文 27
你見過(guò)油綠的樹葉在陽(yáng)光的撫摸下閃閃發(fā)亮嗎?你見過(guò)藍(lán)天上掛著的朵朵白云在漂移嗎?你聽到過(guò)蟋蟀在夜晚時(shí)分所奏響曲子么?也許匆忙的你并沒(méi)有認(rèn)真觀察它們。其實(shí)美的風(fēng)景就在我們身邊,只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
一天,被考試失利陰影籠罩著的我走在放學(xué)回家的路上,此時(shí)的`我垂頭喪氣,仿佛整個(gè)世界是灰色的,綠葉不再綠,天空不再藍(lán);氐郊依,走到陽(yáng)臺(tái)上,見到一只甲蟲在陽(yáng)臺(tái)上,不過(guò)整個(gè)身子卻反了過(guò)來(lái),八只腳不停地在舞動(dòng),試圖翻過(guò)身來(lái)。我小心翼翼地捏起這只甲蟲,把手伸進(jìn)防盜網(wǎng)外,手一松,甲蟲便振動(dòng)翅膀,帶著它那圓呼呼的身子飛向大樹。霎時(shí)間,我的心情輕松了許多,天空與樹葉仿佛恢復(fù)原來(lái)的顏色,樹葉在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,蟬在樹枝間鳴叫著,仿佛在傾述著什么,藍(lán)天上掛著片片白云,形態(tài)各異。有的像獅子,有的似蘑菇,有的像圓餅,讓人看了直流口水。
隨后,我的目光落到了榕樹的樹須上。那又長(zhǎng)又細(xì)疑聚成團(tuán),垂在半空,此時(shí)的榕樹就像一位德高望重的老人,靜靜地站著,沐浴著清晨的陽(yáng)光。接著,我把目光收回一點(diǎn),自家盆中水仙花的泥土已經(jīng)干裂,我趕忙用瓢盛水過(guò)來(lái)澆花。受到清水滋潤(rùn)過(guò)水仙花,這時(shí)才開心地在微風(fēng)中舞動(dòng),仿佛在與我致謝,它們的花朵似乎開得更加鮮艷。耳邊傳來(lái)一陣清脆的鳥叫聲,哦!原來(lái)是可愛(ài)的小燕子。十幾只燕子在我家對(duì)面的房頂上休息,歡叫著在低空盤旋,忽上忽下,撲閃著翅膀,跳著迷人舞蹈,展現(xiàn)美妍的姿態(tài)。天空、云彩、鮮花、榕樹、小鳥,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。此時(shí)的我,陰霾的心情早已一掃而光,沉醉于這迷人的風(fēng)景里。
其實(shí)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,迷人的風(fēng)景就在身邊。
風(fēng)景就在近處作文 28
人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí),你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景?而當(dāng)你靜下心來(lái),靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景無(wú)處不在。風(fēng)景就在我們的身邊。
善良之景。公共汽車上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過(guò)的景色。這時(shí),公共汽車吱的一聲停了下來(lái),一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來(lái),靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳了過(guò)來(lái),“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的'座位上去。
這一刻,我看到了善良之景。
守信之景。我站在書架旁,靜靜地閱讀著書。突然,大雨就這樣毫無(wú)預(yù)兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過(guò)從剛剛就一直在門口等的女孩,我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?但出乎我意料的是,一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過(guò)來(lái),連聲道歉:“對(duì)不起,我遲到了。”“沒(méi)關(guān)系,你來(lái)就好了。”兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了,那么燦爛。
這一刻,我看到了守信之景。
勇敢之景。我在菜市場(chǎng)里買菜。突然,一個(gè)聲音傳了出來(lái):“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說(shuō)道。小偷見勢(shì)不好,拔腿欲跑,卻被少年跘倒在地,幾招就將其制服。這時(shí),人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻,我看到了勇敢之美。
美的風(fēng)景無(wú)處不在。風(fēng)景就在我們的身邊。
風(fēng)景就在近處作文 29
我曾花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)尋找可心的風(fēng)景,迎風(fēng)招展的花枝、郁郁蔥蔥的林木、丹霞萬(wàn)丈的天空,都不曾讓我滿意。直到有一天,我注意到了小區(qū)的門衛(wèi),才發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景,原來(lái)就在身邊!
小區(qū)的門衛(wèi)是個(gè)老爺爺,滿臉皺紋,頭發(fā)花白。從他每天撿拾廢紙這件事來(lái)看,我猜想,他的生活并不如意。
可是,我常?吹剿弥话丫薮蟮募舻,樂(lè)呵呵地修剪小區(qū)花園里的每一株植物。冬青的邊邊角角要整齊,原本就有造型的松樹得保持原樣。整體看上去,整齊;單個(gè)瞧上去,也不呆板。
我猜想這不屬于他的工作范疇,修剪得再好也不會(huì)得到額外的報(bào)酬。不然,他之前的那些門衛(wèi),怎么沒(méi)有一個(gè)修剪過(guò)這些花木?
他卻樂(lè)此不疲地做著這個(gè)本不屬于他的工作。或許他覺(jué)得,這樣能給居民帶來(lái)一道美麗的風(fēng)景吧。殊不知,他修剪花木的身影,才是最美的風(fēng)景。陽(yáng)光灑在他的身上,映著花白的頭發(fā),反射出的,是對(duì)生活的熱愛(ài)還是對(duì)別人的關(guān)心?這些,我無(wú)從得知,只知道,我身邊有一道暖心而亮麗的風(fēng)景。
有段日子,我還看見他在門口的水泥地上用碩大的毛筆蘸著水練字。為了陶冶情操?不對(duì)。小區(qū)公告牌上的粉筆字是他寫的',歪歪扭扭的。難道是他不愿自己蹩腳的字“傷害”了大家的眼睛?管它呢,我只覺(jué)得,門衛(wèi)爺爺練字的身影也是道美麗的風(fēng)景。
寫到這兒,我的腦海里又浮現(xiàn)出每次走到小區(qū)門口時(shí)他沖我打招呼的情景,那樸實(shí)的問(wèn)候讓我感受到濃濃的溫情;還有他半夜守在門口,等我從夜市回來(lái)才關(guān)門的情景,那熟悉的身影帶給我滿滿的安心。
哦,我是幸福的,因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景一直就在我的身邊!
風(fēng)景就在近處作文 30
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我打算坐公交車去森林公園玩。我坐在公交車上,公交車上擠滿了人,我看著窗外飛速移動(dòng)的風(fēng)景。忽然司機(jī)大聲的說(shuō):“有哪位好心人能給這位老大爺讓座!蔽乙宦犘睦镌谙耄骸拔乙灰屪兀坷蠋熣f(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人,但我一站起來(lái)去扶老大爺?shù)臅r(shí)候,一定有人會(huì)趁機(jī)占位!蔽倚睦锓浅y,忽然一個(gè)扎著兩個(gè)辮子,水汪汪的眼睛,身穿粉紅色裙子的小女孩,站了起來(lái)。小女孩對(duì)老大爺熱情地說(shuō):“爺爺您坐這里吧,我站著沒(méi)有關(guān)系!崩洗鬆敻吲d的說(shuō):“謝謝你小朋友!毕乱幻,車上所有人贊揚(yáng)的目光都投向的小女孩。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到森林公園了,我直奔森林公園。我走在森林公園里的小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著鳥兒快樂(lè)的歌唱,一切都是美好的。我走到一片空地,見一群人在津津有味的'吃零食,我見了口水都流了出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,這群人吃完了零食,正準(zhǔn)備走,但是他們把垃圾隨地亂丟。我正準(zhǔn)備去把垃圾撿起來(lái),忽然那位在公交車讓座的小女孩走了出來(lái),把剛剛那群人隨地亂丟的垃圾都撿起來(lái)都扔進(jìn)垃圾桶,我看了這一幕,感覺(jué)非常的感動(dòng)。
其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊,只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景,看見彩色的世界。
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