- 相關(guān)推薦
小學(xué)生寫(xiě)景作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)景作文1
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，用她那巧妙的雙手，把大地裝扮得像一位絢麗多彩、生氣勃勃的小姑娘。
遠(yuǎn)處的小山坡添了一層新綠衣。小草偷偷地從地面探出頭來(lái)，張望著外面的世界。樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出新芽，好像在爭(zhēng)著為小山做衣裳。
小山腳下的`果園，滿眼都是五彩繽紛的景象。柿子花落了一地，給大地鋪上了一塊黃地毯。小朋友們小心翼翼地把它們撿起來(lái)，編成花環(huán)套在頭上；串成小鏈，戴在脖子上。桃樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵粉紅粉紅的花兒掛在樹(shù)枝上。桃花蒂旁有一點(diǎn)小小的嫩綠的新葉，就像一位害羞的新娘，躲在轎子的紅布簾后一樣。
果園前面的稻田，耕牛已翻開(kāi)黑色的沃土。不時(shí)有一兩只燕子銜著泥在田野和農(nóng)家間穿梭。它們歡快地叫著，好像在報(bào)喜似的說(shuō)：“春天到了！春天到了！”
稻田邊的小河，鴨媽媽帶著她的孩子們，在水中盡情地游玩，“嘎、嘎、嘎”歡快地唱著，好像在唱著春天的贊歌。我不禁想起了蘇軾的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
人們呢？他們?cè)诿χ焊�。一年之�?jì)在于春啊！他們戴著帽子，披著雨衣，在細(xì)細(xì)的春雨中插秧。他們把希望插到了田里，他們憧憬著有個(gè)好豐收呢！從田野一眼望去，是望不到邊的綠色，中間夾著幾條像白色的帶子般的公路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿如畫(huà)幅。
家鄉(xiāng)的春色是那樣的美不勝收，我愛(ài)這個(gè)春天！
小學(xué)生寫(xiě)景作文2
春，伴隨著如煙，如霧、如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒在溫暖春風(fēng)的吹拂下，伸了個(gè)大懶腰，舒展了經(jīng)受過(guò)一冬考驗(yàn)的身子。在一陣陣春雨的哺育下，他們吸足了養(yǎng)分 ，披上了一件嫩綠色的襯衫，在晶瑩剔透的露珠映襯下，顯得越發(fā)可愛(ài)了。 春，正式百花齊放的好時(shí)節(jié)。在郊外，在公園，在花壇，無(wú)處可見(jiàn)姹紫嫣紅的花兒。清香飄逸的春蘭，出綻笑臉的桃花，五彩的繽紛的`月季，潔白無(wú)瑕的梨花，漫山遍野的野花.......它們 都在春的召喚下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，把大地母親打扮的美麗無(wú)比! 嬌氣的“柳姑娘在春風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)死的修長(zhǎng)而柔軟的枝條，枝條上那黃色的眉毛死的狹長(zhǎng)葉子，使"柳姑娘”更加婀娜多彩，百般迷人!調(diào)皮的白楊，被春風(fēng)一洗，當(dāng)起了老漢。它那交錯(cuò)的樹(shù)枝上掛著的“松毛蟲(chóng)"似的楊絮真像老漢長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須!
春風(fēng)大概是個(gè)傳令兵吧!輕輕一刮，遠(yuǎn)在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整齊地排成“人”字形或"一“字形，在北方老家瓦藍(lán)的天空中飛翔!伶俐可愛(ài)的燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng)，它們尖尖的小嘴在人們還沒(méi)看清是怎么回事的時(shí)候，早就捉住了一只只小蟲(chóng)子。
春，對(duì)于我們這一代而言，是一天里的早晨，是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線，是刻苦學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)!
小學(xué)生寫(xiě)景作文3
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，但更愛(ài)秋天美麗的田野。
秋天的一個(gè)早晨，我漫步在田埂上，黃澄澄的稻子翩翩起舞，幾個(gè)農(nóng)民手里拿著鐮刀，面帶笑容，正在割稻子。農(nóng)民們高興地說(shuō)：“這個(gè)秋天來(lái)得真是時(shí)候，今天，稻子長(zhǎng)得這么好，都虧秋天。呵——呵——呵!”
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，一點(diǎn)兒都不冷，落在地上的黃葉猶如小舟順風(fēng)飄去。我抬頭一看，兩旁的楊樹(shù)變得光禿禿的，枯老的樹(shù)皮一層又一層�？墒�，松樹(shù)仍然挺拔蒼翠，筆直得站在路旁，楓樹(shù)紅通通的，似火，黃澄澄的，似金。我各摘了一片，放進(jìn)衣兜里，想做個(gè)紀(jì)念。
我抬頭仰望，天空依然很藍(lán)很美，不多時(shí)，就有大雁向南方飛去。秋天到了，大雁要去南方過(guò)冬了。
我低著頭，走到田徑小路，抬頭一看，棉花地奇跡般的出現(xiàn)在我伯眼前。白茫茫的一片，好似雪花一樣，白綿綿的，又像天空中的云朵。想起它，它的用途還不小呢!
路旁，有幾棵果樹(shù)，沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹(shù)的腰，這的確是一派豐收景象。
我呼吸著新鮮的`空氣，感受到秋天的美，我愛(ài)秋天氣田野。
在小徑的路上，小草低著頭，枯黃枯黃的，好像在說(shuō)：“秋天到了，我們要入冬了，小朋友們?cè)僖部床坏轿覀兞�。但沒(méi)關(guān)系，明年春天，我會(huì)從土地媽媽的身體里探出腦袋，迎接春天的�！�
秋天很美，但秋天的田野猶如嬌美的姑娘更美。
小學(xué)生寫(xiě)景作文4
早上，學(xué)生們帶著歡笑和歡笑來(lái)到茶膠小學(xué)。
一進(jìn)校門，穿過(guò)花壇向右看，是一座高大雄偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有四層，最底層是辦公室和校長(zhǎng)辦公室，另外三層是學(xué)生的教室。早上，教學(xué)樓里有很多整齊的讀書(shū)聲。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上努力講課，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真，他們都豎起耳朵，生怕一個(gè)字也聽(tīng)不見(jiàn)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，很多手都會(huì)馬上舉起來(lái)。這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓是學(xué)生獲取知識(shí)的殿堂，是學(xué)生揚(yáng)帆起航的地方。
教學(xué)樓的左邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一個(gè)足球場(chǎng)，就像一塊巨大的綠色地毯。足球場(chǎng)四周是深紅色的跑道，跑道環(huán)繞著足球場(chǎng)，呈o型。跑道旁邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)，組合成一個(gè)正方形的格局。下課了，有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步，有的同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上打籃球。我最喜歡的是打籃球。一有時(shí)間就拉同學(xué)單挑。在操場(chǎng)上，我有美好的回憶。
學(xué)校的中心是一個(gè)彩色的花壇。春天來(lái)了，花壇生機(jī)盎然。風(fēng)一吹，花草來(lái)回晃動(dòng)，仿佛在問(wèn)候我們。夏天到了，天氣很熱，學(xué)生們來(lái)大樹(shù)下玩游戲。他們一邊玩游戲，一邊看著美麗的'花朵，享受著花草的芬芳。他們多幸福��！秋天到了，大叔爺爺準(zhǔn)備換上新衣服，一片片灰色的樹(shù)葉飄落下來(lái)。明年春天的時(shí)候，大叔爺爺又會(huì)穿上深綠色的衣服，每年都要換衣服，一件一件的。冬天，花草樹(shù)木準(zhǔn)備冬眠，等待春天的到來(lái)。春天帶來(lái)希望和活力！
我很愛(ài)我的校園，能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，我很自豪。
小學(xué)生寫(xiě)景作文5
來(lái)到梓山的半山腰，這里長(zhǎng)滿了金黃的菊花，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，一條小溪從山上流下來(lái)，讓人忍不住去觸玩一下。
跟著誘人的菊花香，來(lái)到梓山之巔。真是不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳！我從來(lái)不知道梓山有這么美！群竹環(huán)繞著這一片土地，還有一點(diǎn)點(diǎn)迷霧，整個(gè)梓山山頂就像一片童話般的仙境。從山頂往下看，大半個(gè)旌德縣映入我的眼簾：雪白的房子一座座的立在這塊土地上，一片片琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五彩的光芒。高大的鐵塔立在旌德中央，發(fā)出銀白色的光，美麗極了。
秋風(fēng)吹來(lái)，竹葉打起了“快板”，沙沙、沙沙，就像秋帶給我們的歌曲。翠竹的枝條也婀娜地舞動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)仙女在為我們表演呢！
爬上山頂，我們把事先準(zhǔn)備的報(bào)紙攤開(kāi)，一屁股坐了上去，大吃了起來(lái)�？磯蛄嗣谰�，吃足了美食，接下來(lái)就是我們的游戲時(shí)間了。吳老師和汪老師叫我們按照學(xué)號(hào)圍成一個(gè)大圈，首先玩的.是“大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家”、接下來(lái)是“擊鼓傳花”的游戲。在老師的組織下，我們玩得非常開(kāi)心！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，不知不覺(jué)中，秋游要結(jié)束了。我們順著來(lái)時(shí)的路回家，但我們忽略了一個(gè)地方，那就是上山容易下山難��！梓山有許多坑洞，下山的時(shí)候路是斜著的，不小心可能會(huì)摔下去的�？墒俏矣行〖记�，用腳斜著“剎車”就很穩(wěn)了！
下山了，我戀戀不舍的回頭看梓山。梓山可真美�。∠麓我欢ㄒ桶职謰寢屢黄鹪賮�(lái)爬一次梓山！
小學(xué)生寫(xiě)景作文6
今天中午，天氣很悶，人們像走進(jìn)了一間沒(méi)有窗戶的屋子。蜻蜓在低空中飛來(lái)飛去，螞蟻也忙著搬家，一片忙碌的景象。
過(guò)了一會(huì)兒，天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了，變成了灰姑娘。霎時(shí)間，天空中布滿了烏云，不知是誰(shuí)給他們?nèi)旧狭藵饷艿哪�，天空就一下子變暗了。不一�?huì)兒，大風(fēng)呼呼地刮著：把小樹(shù)的腰折斷了，風(fēng)也和地上的灰塵玩起了轉(zhuǎn)圈圈游戲，樹(shù)上的樹(shù)葉也被刮得慘不忍睹，有的離開(kāi)了樹(shù)媽媽在半空中亂飛。緊接著，天空中又忽地出現(xiàn)了一條扭曲的銀蛇，快速的在空中移動(dòng)著，還不時(shí)發(fā)出轟隆隆的聲音，噢，原來(lái)，是雷公公聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧的聲音，也想來(lái)湊湊熱鬧。天空中，有一個(gè)提著一大籮筐銀色豆子的小姑娘好像被嚇到了似的，框里的豆子散落到了人間，豆子劈頭蓋臉地打下來(lái)，它在別人家的'屋檐上跳起了歡快的舞蹈；在地上擺弄它那優(yōu)美的舞姿，大大的雨點(diǎn)，掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，又好像無(wú)數(shù)盛開(kāi)的雪蓮花。
雨停了，屋檐上還不時(shí)掉落一些雨珠，掉在地上吧嗒吧嗒地響著；樹(shù)葉上，還躺著一些頑皮的小雨珠；大地洗了一個(gè)澡后，變得更干凈了：樹(shù)挺起了身子，在路邊站起崗來(lái)；小草也青的逼你的眼。雨后，人們?cè)谛÷飞下剑J(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，都聚一起說(shuō)笑，小朋友們也在水淺的地方玩起水來(lái)構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。
小學(xué)生寫(xiě)景作文7
這個(gè)星期六，天氣非常晴朗，空氣也很清新。爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ餍⒘暧瓮妫?/p>
走在公園門前的大道上，燦爛的陽(yáng)光暖暖的灑在我身上，讓我非常舒服。頭頂上是湛藍(lán)的天空，幾朵白云時(shí)而飄過(guò)。它們有時(shí)會(huì)變成一群嬉鬧的小白兔，有時(shí)會(huì)變成一朵甜甜的棉花糖，有時(shí)會(huì)變成奔跑的小山羊。
公園的道路兩旁有許多高大的樹(shù)，有楓樹(shù)、梧桐樹(shù)，樟樹(shù)。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢的由綠變紅，有些已經(jīng)完全變成火紅色，真是好看。而梧桐樹(shù)的`葉子卻漸漸地由綠變黃，隨著秋風(fēng)慢慢飄落。我和弟弟還發(fā)現(xiàn)了兩排美國(guó)核桃樹(shù)，樹(shù)上掛滿了果實(shí)，它們高高的掛在樹(shù)上，像是在對(duì)人們說(shuō)：“豐收的季節(jié)到了，快來(lái)把我們采摘走吧！”地上有幾顆掉落下來(lái)的果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)它外面的果皮是綠色的，剝開(kāi)厚厚的果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉襖，它包裹著里面的核桃，不讓它從高空掉下給摔壞了。
草地上，小草也開(kāi)始慢慢地變黃了，草叢中開(kāi)滿了五顏六色的菊花，有橘色的，有白色的，有紫色的，還有金黃色的，在它們周圍還種了一圈一串紅，紅艷艷的，真美麗。許許多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌著，我還看見(jiàn)了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蜂鳥(niǎo)也在采蜜，它的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，翅膀飛快的扇動(dòng)著，東采采，西采采忙個(gè)不停。爸爸告訴我，它不是蜂鳥(niǎo)，而是一種長(zhǎng)得很像蜂鳥(niǎo)的蛾子，叫蜂鳥(niǎo)鷹蛾。
草地的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘，池塘里有一群魚(yú)兒在嬉戲，它們?cè)谒型孀矫圆�，你追我趕的真有趣，還有的在玩吐泡泡的游戲。我和弟弟正想用石子扔水漂，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：”不要打破這池塘的平靜，你們看它這樣安靜的樣子多美�！罢f(shuō)著又拿出手機(jī)拍呀拍。
我們?cè)诠珗@里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，也找到了迷人又美麗的秋天。
小學(xué)生寫(xiě)景作文8
一大早趁著霧靄，走進(jìn)平日觀光的小樹(shù)林，心想：趁著霧靄欣賞森林，一定會(huì)別有一番風(fēng)味。這樣想著，一抬頭，我已經(jīng)到了。
走進(jìn)樹(shù)林，乳白色的薄霧仍籠罩著大地。我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒大聲歌唱，好像在歡迎我。我嗅到了大自然的芬芳，淡藍(lán)色的花朵沿著樹(shù)根盤(pán)旋，仿佛守護(hù)著它們的大樹(shù)母親；太陽(yáng)從東方升起。那一刻，一切似乎都蒙上了一層金色的薄紗，仿佛整個(gè)世界都是金色的。
漸漸地，霧散了，我的眼睛變得清澈，霧也退去了。第一米的陽(yáng)光向我撲來(lái)，我全身都很舒服。遠(yuǎn)處，一些不知名的山在起伏。在我的位置上，山就像一堆堆小土。想著我的.發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意間嘴角上揚(yáng)。
這是早晨的前奏。我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天上悠閑地飛翔，好像什么都不在乎。突然，在我腳下，一個(gè)小蘑菇擋住了我的路。然后，許多五顏六色的蘑菇出現(xiàn)在我的眼前。與這些美麗的蘑菇相比，這種普通的小蘑菇根本不起眼。不過(guò)仔細(xì)觀察，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小蘑菇的可愛(ài)之處。法國(guó)羅丹說(shuō)：“世界不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑模屑�(xì)看，這個(gè)小蘑菇也很不錯(cuò)。蘑菇在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。好像在夸我。
很晚了。我揮揮手，和森林里的“朋友”說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后依依不舍地回了家。清晨的樹(shù)林多有趣啊。我相信，朋友們，如果你有機(jī)會(huì)去這個(gè)小森林，你會(huì)被它吸引的。
小學(xué)生寫(xiě)景作文9
美麗的雪鄉(xiāng)，是我的家鄉(xiāng)。下雪的時(shí)候，這里才是最美麗的。
我的家鄉(xiāng)在亞布力，是滑雪圣地。不管什么季節(jié)它都是這么美麗，如此如此。
春天，到處生機(jī)勃勃，花兒滿山遍野的綻放，小草從大地中鉆了出來(lái)，小小樹(shù)也在肥沃的土地里生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大……蒲公英的種子在天空飛舞，越飛越遠(yuǎn)；滑雪場(chǎng)也被點(diǎn)綴的活了起來(lái)，隨著索道慢慢遠(yuǎn)去，可以看見(jiàn)下面美麗的景色，一切的`一切 盡收眼底。
夏天，美麗的丁香開(kāi)放，彌漫著沁人心脾的香氣；蝴蝶飛舞著，盤(pán)旋著構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫(huà)，在樹(shù)蔭的人們，一點(diǎn)也感不到炎熱，茂密的樹(shù)葉隨著暖風(fēng)飄動(dòng)，來(lái)到了北山，滿山遍野的野菜任人們采得夠。越向山里走，寧?kù)o的氣息慢慢滲透你的身體，輕輕的風(fēng)拂過(guò)你的臉龐。這是侯能躺在草地上，那真是享受，每一分，每一秒……
秋天，平靜的螞蟻河泛起平靜的漣漪，早上聞著清新的氣息來(lái)河邊散步，清新的氣息吸入你的身體，舒服極了。傍晚，夕陽(yáng)閃爍著最后一縷光束，照射在河面上。像金子灑在上面，又像一匹金色的綢緞，風(fēng)一吹，可愛(ài)極了。
冬天，滑雪場(chǎng)上熙熙攘攘的人來(lái)滑雪。坐上索道上山，再來(lái)一次刺激的滑雪，那叫一個(gè)爽。大家還記得冬運(yùn)會(huì)嗎？滑雪比賽的場(chǎng)地就是亞布力。我為家鄉(xiāng)驕傲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)亞布力。
小學(xué)生寫(xiě)景作文10
夕陽(yáng)西下，車在田間的小路上緩緩地開(kāi)，太陽(yáng)在窗邊嗖嗖地飛，于車賽跑。漸漸地，累了累了都累了。
落日像喝多了酒的紅臉老漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山腰邊，把大地和天空映得一半兒通紅，一半兒金黃。
車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了。
路邊的花呀！草呀！都在徐徐的晚風(fēng)撫摸下，安靜地睡著了。夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂(lè)會(huì)”。它們用絢麗的晚霞做胭脂，套在柔韌的腰枝。向小河要一朵浪花，插在自己五彩的秀發(fā)……渠邊的柳樹(shù)散開(kāi)高高的發(fā)鬢，取下美艷的蝴蝶結(jié)，俯下身去讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里，靜靜梳流著。頑皮的小河也不再踩躍，安分地淌著。渠邊的睡蓮合起了眼臉，彎彎的睫毛上還掛著小水珠。池里的小魚(yú)都回家去了，想必是它們的爸爸媽媽召喚它們吃飯吧！
車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了！
遠(yuǎn)處的田野，一望無(wú)際。青青的'麥田像一塊綠色的大地毯在藍(lán)天下輕輕飄動(dòng)。田間的小路上，有幾個(gè)人影在晃動(dòng)，那是收工的農(nóng)民正扛著農(nóng)具回家。他們說(shuō)著、笑著、談?wù)撝裉斓氖粘桑潛P(yáng)著黨的富民政策給他們帶來(lái)的好處。
“日落西山鳥(niǎo)歸林”鳥(niǎo)兒都急急忙忙往家趕，鳥(niǎo)爸爸要把找到的食物帶回家，鳥(niǎo)媽媽要一個(gè)一個(gè)地精心喂飯，生怕哪只鳥(niǎo)餓著。
車窗外的美景連綿不斷。
小學(xué)生寫(xiě)景作文11
我在金明小學(xué)念書(shū)，在那念書(shū)讓我感覺(jué)飛快樂(lè)，而且那里是一所漂亮的學(xué)校，三百米的塑膠跑道、綠草坪鋪成的足球場(chǎng)、高高的看臺(tái)、假山、小橋、流水、長(zhǎng)廊……
春季，學(xué)校里陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃。小花、小草從土里探出了小膠袋，想看看新的世界。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條和嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，在空中飛舞著。櫻花露出了粉紅色的笑臉。最漂亮的是一進(jìn)校門就能看到的白色長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的上面可以看到不少小葉子，那是葡萄藤的枝葉。
夏季，學(xué)校里烈日炎炎，樹(shù)木長(zhǎng)的.很茂盛。我在樹(shù)蔭下玩耍，微風(fēng)吹來(lái)，假如你仔細(xì)聞的話你就能聞見(jiàn)一股淡淡的花香。夏季的白色長(zhǎng)廊上長(zhǎng)滿了綠葉，也長(zhǎng)出了綠青色的小葡萄，我好想吃��！
秋季，學(xué)校景色宜人，金桂飄香，秋風(fēng)一吹，一些枯黃的樹(shù)葉，離開(kāi)了大樹(shù)母親，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，這個(gè)時(shí)候的白色長(zhǎng)廊上已經(jīng)掛滿了紫葡萄，我真想摘下來(lái)一串嘗嘗美味不美味。
冬季學(xué)校里瑞雪紛飛，天寒地凍。同學(xué)們都加了幾件衣服，皚皚白雪也給學(xué)校披上了銀裝。這個(gè)時(shí)候的白色長(zhǎng)廊上已經(jīng)沒(méi)一片樹(shù)葉了，可是地上鋪了一層厚厚的積雪，我和同學(xué)要們?cè)谀抢锎蜓┱�，玩的可高興了。
這就是大家的金明小學(xué)，一年四季都非常漂亮的學(xué)校。
小學(xué)生寫(xiě)景作文12
夏天的一個(gè)中午，天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲，卻還是倘著豆大的汗珠，像剛從水里鉆一樣出來(lái)一樣。樹(shù)上的知了不停地歌唱著，好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
過(guò)了一會(huì)兒，天突然暗了下來(lái)，幾朵烏云在頭上重重地壓下來(lái)，緊接著是一陣大風(fēng)，讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然，這一定是場(chǎng)傾盆大雨。
天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨，好像一根根羽毛一樣細(xì)，一樣柔軟，又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細(xì)雨落在樹(shù)葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當(dāng)我陶醉時(shí)分，叭，叭豆大的雨點(diǎn)落花流水下來(lái)，我立刻走進(jìn)了房屋內(nèi)，看著它他打在玻璃窗上。窗外，天地間好像擋著寬大無(wú)比的'珠簾，什么也看不清了。遠(yuǎn)處，幾個(gè)年青人在暴雨中奔跑著，他們嚴(yán)然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珠子，連成一條線，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪，過(guò)了一會(huì)兒，地上的積水很快淹沒(méi)了腳背，風(fēng)聲，雷聲，雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。
不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那彩虹像小橋，又像緞帶，是那么美麗，多姿多彩。怪不得人們常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
這不，街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影
小學(xué)生寫(xiě)景作文13
我的老家是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)村，村里住著幾十戶人家。一個(gè)春光明媚的早上，爸爸駕車帶我去鄉(xiāng)下玩。
鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾雜著一股青草的清香。田間小道上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點(diǎn)頭來(lái)，有的已長(zhǎng)到鋼筆那么長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小草擺動(dòng)著身子，像綠波在蕩漾。我順手扯了一根不知名的草，用舌頭舔了舔，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。
睡了一冬的小河被溫暖的春風(fēng)喚醒了。河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊各種植物的模樣。小河里的石頭，有黑色的，有黃色的，摸起來(lái)很光滑。我用手掬起一捧水，喝了幾口，感覺(jué)涼涼的，比礦泉水好喝多了。
幾只麻雀站立在枝條上，遙望著遠(yuǎn)方，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，歡快地叫著。哦，我知道了，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥(niǎo)兒，成群結(jié)隊(duì)地從這邊的樹(shù)上，飛到那邊的麥田里，好像是為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢(mèng)中醒來(lái)的'大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時(shí)呱呱地叫上兩聲。一會(huì)兒，又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗，蹲坐在有陽(yáng)光的地方，它們看著綠油油的麥田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。
從那邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂(lè)呢。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿生機(jī)。頃刻間，我覺(jué)得，城市中華麗的美，遠(yuǎn)比不上大自然純樸的美。我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉
啊，在這里，我找到了最美的春天。
小學(xué)生寫(xiě)景作文14
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！睆娜檠肋�沒(méi)長(zhǎng)齊的時(shí)候，我便認(rèn)識(shí)了這個(gè)幫我在夜晚照光的伙伴。月亮在夜晚無(wú)時(shí)不在，傍晚下學(xué)，便和他賽跑。
望著空中的明月，似乎它在流浪，無(wú)論身在何處，與我共伴的只有它。清波中月的明月，似乎它雕欄玉砌，完全是一個(gè)月宮。在沙漠中，月亮是凄涼的；在草原上，月亮是浪漫的；在森林上空，月亮又是陰森的。春天，消瘦的月亮下應(yīng)著幾群螢火蟲(chóng)，月亮雖然在春天變得消瘦，無(wú)法為人類找到更多的光陰，但是，卻有螢燭在為月光補(bǔ)亮，看，彼岸，燈火闌珊，夜晚變得熱鬧。
夏月，是炎熱中德清爽。白天太陽(yáng)不留情面，似乎是嚴(yán)酷的帝王，夜晚，月亮來(lái)為我們扶傷炎熱的傷口，帶來(lái)絲絲的清涼，蟬兒在樹(shù)上不是鳴到兩聲，不服氣的蛐蛐也爭(zhēng)著叫，在這涼爽的夜氣中，一切生物都在為月亮的`仁慈而感動(dòng)。
秋月，是沙場(chǎng)上的凄涼。八月十五中秋節(jié)，親人相愿未分別，悅得是多好��！可是在自己相聚親人的同時(shí)，又怎能明白不歸游子的思鄉(xiāng)之情？望空中圓圓的的玉盤(pán)，游子們又如何能將月餅咽下？
冬月，是美好而溫暖的。瞧，天空中的白色桃花悠悠垂月，此時(shí)的月亮冬眠，它在為白色世界上填一點(diǎn)光彩，月亮此時(shí)雖不圓，但是，在歡聚人家的心中，此時(shí)的月亮它是圓的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去，而月亮卻一直在圓到不圓，不圓到圓的循環(huán)之中，它見(jiàn)證了過(guò)去的故事，它代表了團(tuán)聚人家的希望“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！币黄鹫湎н@月下的美好時(shí)光吧！
小學(xué)生寫(xiě)景作文15
天剛蒙蒙亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開(kāi)了,就像一位害羞的小女孩掩飾著自身的臉蛋.
所謂“一年之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，”小朋友們又怎么甘心丟失了一日中最美好的時(shí)間呢“哈，哈哈哈”那邊的竹林里，一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的耳邊來(lái)回蕩著。過(guò)去一看，才知道原來(lái)這里的竹林也是小小朋友的樂(lè)園。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩正在搬磚頭，這干什么呀？我在心里深深地打了個(gè)問(wèn)號(hào),原來(lái)是要借助磚頭的力量讓自身順著竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的，又很滑，要爬上去肯定是有難度的。這個(gè)小朋友還真不簡(jiǎn)單，三下三下就爬上了竹子的頂端，猶如猴子一般，我想：大概是有竅門的吧。一會(huì)兒,他又在一溜煙的時(shí)間內(nèi)滑了下來(lái)，看起來(lái)十分老練，實(shí)話實(shí)說(shuō)，我在心里十二分佩服這小朋友。在他的旁邊有三個(gè)女孩，她們把麻袋的角扎在竹子上，一個(gè)女孩坐上去，另外兩個(gè)就幫著她們搖，看著她們開(kāi)心的情景，真想和她們一起資源這份快樂(lè)。
你瞧，家家門口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪著木桶里的豬食，累地滿頭大汗也顧不得擦一擦，就又拿著木桶，費(fèi)勁地去喂豬，也許他在心里想著：要把這群豬養(yǎng)得白白胖胖的，將來(lái)賣個(gè)好價(jià)錢。這才剛忙完，卻不休息，跑去搬菜，我想：這會(huì)兒或許該燒飯了吧！
咦，那兒圍坐著一群老年人，這是干什么呀？我在心里奇怪的問(wèn)著自身。走近一看，原來(lái)他們?cè)谡劶页�，說(shuō)說(shuō)這個(gè)談?wù)勀莻�(gè)，與他人一起資源自身的快樂(lè)，排解他人的`憂愁，這是多么有意意的事啊，世上的快樂(lè)事真是莫過(guò)于此。我正想著，，突然一陣開(kāi)心的笑聲打斷了我的思維。
啊！我喜歡鄉(xiāng)村的早晨，也向往那平凡而快樂(lè)的早晨。