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一路的風景作文

時間:2022-09-16 20:03:17 寫景作文 投訴 投稿

一路的風景作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的一路的風景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一路的風景作文

一路的風景作文1

  時間是一條長河,人生仿如一葉小舟蜿蜒其上。路旁的風景各不相同,當小舟順流而下時,我們就得告別這一路風景。

  告別即是say good bye to sth。Sth代指一切人、事、物。在人生這一趟航程中,我們可以改變方向,可以加速前進,但卻很難讓船停下來。除非奇跡出現(xiàn)。

  船在順流而下時,無論你多盡力挽留,也無法把岸邊風景一起帶走。不必惆悵,不必憂傷,痛苦只是暫時。當你看到下一片盛景時,剩下的只是懷念。所以,告別是放手,不是無情;告別是迎接,不是失去。我們都曾經以為,有些事情是不可以放手的,時日漸遠,你會發(fā)現(xiàn),你曾經以為不可以放手的東西,只是生命里的一塊跳板。人在跳板上,最辛苦的不是跳下來的那一刻,而是跳下來之前,心里的`掙扎、猶豫、無助和患得患失。當你學會告別這一路風景,你就會看到前程,學會放手也是一種愛。

  當然,在長長的旅途中,你難免會疲勞,會想盡一切辦法留在原地。于是,調轉船舵,開上岸,再不受河流影響。真聰明!然后,我們便可在岸上流連忘返。熱情來得快去得更快。當你在這夢想國度里厭倦了,覺得這種美也不過是如此的,你便會發(fā)現(xiàn),你的船在岸上擱淺,失去了它的意義。你又何苦生而為船呢?所以,告別是成長的一部分。一些事情上的無可奈何,無非是你把它看得太重,太理想化,結果便陷入一場僵局,等待你的是兩個極端。所以,做人要灑脫些,適時欣賞適時放手,對大家都好。

  學會告別,是人生的必要過程,告別,也是一次封存,把最美的一路風景封存在腦海中。

  佛說,用心去看,心明如鏡。在告別前,要高瞻遠矚,在告別時,要顧己及人,在告別后,要懷著希望前進。你會發(fā)現(xiàn),時已過,境也遷,物不是,人亦非。

  就讓我們微笑著告別這一路風景吧。

一路的風景作文2

  俗話說的好:風景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。

  唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩中有畫的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽下,幾重青山外,遠行人漸行漸遠……

  人生也像一副風景圖,在不斷變換的的風景中,我們可以一點點體會人生,獲得感悟,從而不斷地成長。

  在升入初中的第一月考中,我成績不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過起來,這就像是畫卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。

  假期時,與志愿者們一起去敬老院獻愛心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當他們臉上的周圍因為笑容而變得舒展時,我也感受到了快樂與滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽光就在身后。

  生活中的點滴小事就是筆與墨,只待時間與你我靜靜地在名曰生活風景圖的`畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的,每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

  就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個人生命的風景圖。

  風景在路上,需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上,享受著慢時光。也請你抬抬眼,看看遠處的風光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥,待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上,請你關掉車里的音樂,看一看車窗外,最最自然的風景,黃土、灰雀、風中的樹葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調的小生命的鳴叫……

  風景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。我們看著周的風景,卻不知自己已經融入了另一幅風景。

  所以,我們本身就是一道風景。我們要努力讓這道風景更加動人,更加美麗。我們要保持昂揚的姿態(tài),與氣、友善地對待周圍的人與事,讓自己變得更加優(yōu)秀。

  好好地規(guī)劃人生,好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點學習與生活。

一路的風景作文3

  在沅江布滿荊草的岸邊,那些無名的生命,是荒蕪的寂寞。

  我靜靜地在它們中間穿行著,想看清某些真理,或領悟點什么,就像我在生活中的尋尋覓覓,總是要想得到什么,于是便有了太多的貪婪以及晃亂的欲望。

  其實我知道欲望對于我來說很好,起碼我能夠懂的更好地生活下去,然而某一刻,我的所有的理想與抱負便有瞬間凝固了,若早春的微微之花朵,對所有的期翼在寒流中化成頹廢的無助,面對滾滾之流,巍巍山巔,而清澈的不僅僅是心靈所想要的`撫慰。

  我想像的山野,就是那無垠的一望綠草,點點粉色映懷其中,我起初的懷疑是人生旅途中的色彩,而近看時,卻是罌栗的迷醉,于是我懷疑我自己終是走的太遠了,遠的看不見原始的起點。

  而這樣的春天,我知道,你輕輕地在那片潔色的世界,我想你的世界是否如我般亦是寂靜的。

  你看到那些粉色或黃色的早春花蕾嗎?

  我想你睜開眼睛看看現(xiàn)實的顏色。

  你知道嗎?你在虛幻中,就像我也總是在不真實的人生中過著行肉的生活,大多的時候,我唯看到豐富的色彩,才能感知我還是活著,所以,我在千里之外摘著那些散發(fā)清香的無名花草,她們有著沅江的靈氣,我想著你也能感知這樣我所迫切的心情。

  在厄運突然來到之前,你甚至不會輕瞟無微不足的生命,而春天去了一半,我卻懂得了珍惜,你懂得了孤獨。

  你一個人行走在沉寂的世界,我們所急切的目光就那樣無助地看著你不理不睬的樣子,心碎的痕跡在天空的雨簾下一覽無遺,而生命氣息就在絲絲游離中欲留欲去。

  想著抓住春天的溫暖,季節(jié)應該是要開滿鮮花的季節(jié)。

  你看雨季來了,我喜愛的濕潤,若了哭泣的心情。

  可后來,你在昏睡中告訴我說,我們應該好好地生活,領著愉悅的心情去看看花,看看雨,看看一路走過的風景。

一路的風景作文4

  我希望自己可以成為耀眼的太陽,不會給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點綴,所以,我努力著。

  初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學習的日子;在同學們眼中,初三是無盡的練習和考卷;在老師們眼中,初三是應該緊張每一根神經的重要時段。

  于是,初三的日子里充滿著風雨。一天七節(jié)課下來,看著書桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對這樣的情景,我多想大哭一場,多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周圍同學們都在奮筆疾書,看到了他們的努力,也想到了自己的夢想,我不能認輸。我明白,這只是前進道路中的一次小小的考驗,于是我又低頭埋頭苦寫。

  于是,每天只有一丁點的休息讓我們放松,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習也無所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的自由時光便想尖叫。特別是聽到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。

  這便是初三,充滿著渴望與無奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺,自己在這“多味的初三生活”中成長了。懂得了生活是一個過程,是一個充滿期待與無奈,卻又有著無限歡笑的過程。

  于是,我學會了如何去珍惜我所經歷的'一切。曾經的歷程就像退了潮的海,雖已不再洶涌澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經的歷程就像落了山的太陽,雖已不復光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠行,不在乎目的,而在乎路上的風景。一路風景,一路有我,一路輝煌……

一路的風景作文5

  人生就像一場旅行,沿途可能遇到各種各樣的風景,有的讓我們流連往返,有的讓我們贊嘆不已,也有的讓我們不以為然。與此同時,旅行的過程中教會了我們成長和生活,它不僅使我們欣賞到了美麗的風景,使我們看到了人世的險惡。

  從我們每個人的降生開始,就乘上了奔馳的快馬,踏上了揚帆的航船。父母就是我們的第一任老師,也首先讓我們感受到了世界上的親情和溫暖,這種溫暖就好比初生的旭日,照亮了我們前進的道路。

  光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中,我們悄然成長,我們漸漸不再習慣于依偎在父母的懷抱中享受,漸漸喜歡在馬路上奔跑,結識更多的伙伴,一起捉迷藏、玩泥巴,童年時期的我們肆無忌憚地沐浴在友情的快樂之中,盡管常常闖下禍端惹來父母的責罵,但那時的我們依然天真無邪,陶醉在色彩斑斕的景色之中。

  當我們漸漸長大,懂得的東西也越來越多,步入小學后,我們看到了人性邪惡的一面,雖然這只體現(xiàn)在一些小事之中。這就如同美麗風景中的斑斑污點,那種純潔的美麗終于被打破。平靜的大海上翻起波浪,遼闊的草原顯露出了石頭,他們也許會將我們打翻或絆倒,但我們卻從傷害中學會了更多。

  年齡在一天天增長,煩惱也在一天天積蓄。這個時期,極大限度地改變著我們。身處于這個時期的我正看著最真實卻最可怕的一面:不知什么時候起,昔日的伙伴變了,每個人的內心都藏著許多秘密,他們企圖偽裝自己,是自己的外表變得強大,社會的黑暗侵入了校園,我終于明白:近朱者赤,近墨者黑。

  我們將會一天天走近社會,學會獨立生存于社會,以后的道路,也許還會很長。

  一路走來,我見到了各種各樣的.風景,巍峨的高山教我如何做到人格的高大,洶涌激蕩的江河讓我見識了奮勇前進的勇敢,一望無際的草原使我感受到了胸懷的寬廣,自然教會了我許許多多。生活改變著我們,我們當然也要勇敢的改變生活,無論它平庸還是輝煌,我們都要去接受,沒有白送的成功,只有奮斗迎來精彩的人生。

一路的風景作文6

“我?guī)е銗鄣奈⑿,一路上尋找我遺失的美好……”坐在回家的校車上,我聽到了這首歌——《遺失的美好》。初一時就很喜歡它,喜歡那優(yōu)美的旋律,那淡淡的憂愁,那淚水之后的堅強。我忽然發(fā)現(xiàn),在三年的時間中,竟有許多是在校車上度過的,伴隨著那一路風景。
   在校車上,我能看到各種各樣的人和事。高談闊論,唾液橫飛的學生;破口大罵、忿忿不平的司機;昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站著,即使有座位我也不會去坐下。我覺得,汽車上半部分的空氣應該會更清新,而且有利于我東張西望。上學的路上,因為還未完全脫離夢鄉(xiāng),我只好帶著朦朧的睡意,看著美麗的朝霞。此時的我會突然對新生的一天充滿希望,即使過去的一天還是糟糕透頂了。
   在校車上,我能看到路邊熟悉的風景。這條路我已經走了三年,而且我將繼續(xù)走三年。這一無法逃離的命運與現(xiàn)實有時會把我壓得喘不過氣來。過了一段時間,我才從周圍的'人口中了解到:路邊一家醫(yī)院有人要跳樓。我使勁往外看,終于看到那高大的廣告牌上,孤零零地坐著一個人,地面上是幾個懶洋洋的警察,巨大的氣墊和興奮的人群。剎那間,一種無盡的悲涼涌上我的心頭。在旁觀者眼里,生命是如此不屑一顧。當我面對重重壓力時,我是真的想過放棄這短短的生命,可是我深知地球沒有我照樣轉,人們還是照樣麻木不仁,所以,我決定堅持下去。
   在校車上,我能看見無數(shù)人的努力。常常發(fā)現(xiàn)身旁其貌不揚的女孩曾多次登上獎學金的領獎臺;常常發(fā)現(xiàn),坐著的幾個男孩忘情地研究數(shù)學難題;常常發(fā)現(xiàn),我就是最不合群的一個。我曾經想過,好好利用這段車上的時間,只是最后放棄了這一實踐。因為我覺得,在繁重的學習任務中,我總覺得找一個支點,讓我的思維保持平衡,太苛求自己,往往會適得其反。
    “再多的風景也從不?浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好……”熟悉的旋律再次響起時,我領悟到:我們每個人都駕駛著自己的車子行走在人生的公路上,因為想趕上別人總是踩大自己的油門,結果忽視了路邊的風景。停下一會兒向四周張望,也許,你會發(fā)現(xiàn)近在眼前的就是你追尋已久的。

一路的風景作文7

  那墻根一地嫣紅,皺卷的花瓣覆了夜的冰涼,誰記得你的燦然,你的風光?誰能夠將你過往的美麗細數(shù)收藏?誰會憐惜你現(xiàn)在的凋零和悄愴的憂傷?

  教室里依然擁擠,我的內心依舊空曠。老師 的目光從我這里走過,心里不覺點綴了慌張。有小小的渴望跳蕩,再次抬眼凝望,他的眼睛已經在別處安放?粗虚g的同學 一次次被老師欣賞,內心把既生瑜何生亮的周瑜回望,我知道一種叫嫉妒的種子開始發(fā)胖成長。背地里多次打撈小學時的榮光。那個小小學堂,日子每天閃亮。這個初中高手濟濟一堂,融入其中感覺不好追上,私下的努力也兌換不出期待的模樣。 “誰肯參加這次比賽演講?”一個急促的聲音在教室流浪。那么多精英份子聞言竟把腦袋低藏,是啊,沖刺階段誰還把時間拱手相讓。這與我也不相干,何必如他們一樣?只管把頭輕輕微揚。突然有人大喊我的名字,心中一驚,苦水肆意流淌。“你我素日無仇,何必居心不良?”老師看有爭執(zhí),不見阻擋,反而上前虛晃一。“他肯定認為你行,不然怎敢把班級榮譽當兒戲一場。就是你了,不要推推搡搡!崩蠋煻ǘǖ哪抗庥谖胰缑。說完離開現(xiàn)場,我知道再反抗下去還是他們手下敗將。沒有選擇,只有咬牙硬上;丶液,欲與母親 商量,母親聽了二話不講。只道一句:“兒子,玫瑰還能鏗鏘,你是男

  兒自然是當仁不讓!”母親的話給了我進取的力量。 斗室里孤燈一盞,對鏡操練表情之妝。激情處,臂膀飛揚;平緩處,安詳流淌。比賽那天,早把自信 寫在臉上,繪聲繪色的演講,觀眾不吝鼓掌。得勝歸來,同學將我細細端詳。問我感言,有些羞赧緊張。只道一句:“成功 在經營里隱藏,這點成績不值張揚。”

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!蹦愕目隙>溫暖了夜的冰涼。將花的事業(yè)繼續(xù)下去,自信為舵,努力為槳。即使逆流,也要書寫生之輝煌。

  那墻根一地嫣紅,皺卷的`花瓣覆了夜的冰涼,我會銘記你的燦然,你的風光。也相信他人能夠將你過往的美麗細數(shù)收藏,F(xiàn)在的凋零,是為了來年的夢想 。有我的風景被誰的追憶回望?

一路的風景作文8

  我們今晨那一路的景物,讓我如癡如醉。

  走在河邊的景觀路上,只見一排排剛抽出嫩芽的柳枝在向我招手,它們那婀娜的身姿,仿佛在空中翩翩起舞,有的還長出了細小的柳絮,它們依傍著比自己還小的葉芽,那真的是生機勃勃呀!滿的桃花都開了,香氣四溢,讓人忍不住多吸幾口,感覺嘴里都有了甜味。滿樹的粉白色花朵,配合著棕色的枝椏,沒有綠葉,倒是沒有一點違合感。走到樹下,你會發(fā)現(xiàn),還有很多含苞待放的花蕾,它們的吸取養(yǎng)分,或許明天,它已經綻放,向世人展現(xiàn)它們的。

  高中生作文在河邊,看著水里不時有幾只兒游過,還有許多的小蝦,如果你撈上一網,絕對會有很多。剛剛才從山上冒出來,照在水面是蔚藍的`,仿佛進入夢幻,進入那縹緲的宇宙一般,岸邊的建筑與水面交相輝映,倒影與這水。這光容為一體,仿佛另一個平行世界。嶄新的小鐵船停在水面上,靜靜的著。相信每看到如此美景,都會拍照記錄下來吧。

  忽然,大喊一聲:快看,燕子,是燕子,它們回來了。循聲望去,原來是身穿燕尾服的紳士回來了,疫情沒有阻止它們的腳步,它們嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在敘述南方戰(zhàn)勝疫情的好消息。

  往前走些,人逐漸多了起來,有個小伙子,剛剛從我們身邊跑過,我可以從他那有力的背影,看到他那飛揚的青春。有些老大爺擺好了魚竿,坐在椅子上開始了,但聽著他們笑呵呵的談話,或許不是真的釣魚,只是在消磨著。

  走到早市,人就多了,耳畔傳來小販的吆喝聲,顧客討價還價聲,以及人們的聊天聲。它們組成了一曲獨特的樂章。小販兒們的臉上都洋溢著笑容。有些上了年紀的農民伯伯,或許還想著,我又可以給我的大孫子買點什么好吃的。

  回到了,這一路的行程結束了,但是那路上的鳥語花香,如詩如畫的美景,那鬧市喧囂的人間煙火,都讓我沉醉其中。

一路的風景作文9

  雁過留聲,車過留痕,人過留憶!}記

  歲月悄無聲息地從我身邊溜過,一切美好的畫面都在腦海定格。然后,在歡樂的時候,把這些美好的畫面取出任自己流淚,把美麗展現(xiàn)。

 。ㄒ唬┛奁某岚

  第一次摔倒,第一次流淚,第一次受委屈,第一次……有大什么什么多,試管在向陽路上走了一程,回望腳下的路,點綴了心里的沉寂。還記得那時,什么什么與我是多么的親密呀!像兩個半圓,怎么也分不開。又好吃的一起分享,難過時一起痛哭一場。可..都已經成為過往云煙,終究的她,還是選擇了離開我。曾傻傻的以為,什么什么永遠是我們的中心,我也一定會是她的?..世界這么大,她的.中心還是那燈火闌珊處。

  或許,這就是成長。我嘗到了痛苦。

 。ǘ╇x別的翅膀

  那年,你走了,那個夏天,你也走了。紫薇花開的季節(jié),我最愛的那個人帶著滿世界的芬芳走向了另一個世界。他,總是在我生日時,不忘記說一聲“生日快樂”,不忘在我生病的時候陪伴我,不忘在我難過時鼓勵我,知道我最愛的飲料,最愛的零食……青林叔叔那么好,可為何還是留不下?。那天因為已是半夜,我家這里沒有一輛車經過,老天爺似乎與我作對!就這樣,你的最后一夜我沒來得及陪你!醫(yī)院里,空氣中充滿著藥水的味道,您也在那個朦朧的夜里悄悄的走了,即使我再喊,再哭,您也都不再理我了。從此,成長路上少了一位知我,懂我,愛我的您。

  或許這就是成長,就是在失去時倍感惋惜又無能為力的滋味。

 。ㄈ〾粝氲某岚

  如今的我,是一位十五歲的少年。走過的歲月里,我追求過,笑過,哭過,難過過……經歷了太多的酸甜苦辣!但始終因為夢想,我沒有放棄,我知道有些事本無能為力,可是還得放手一搏。夢開始的地方,是夜!我懂得一邊文章不能打動讀者課件是要一次又一次嘗試。我我懂得數(shù)學成績考得有多差,但是重拾信心,努力奔跑,我懂得長大有太多煩惱,可是時光在流,四季在輪換,人還是在成長。

  沒經歷坎坷泥濘的艱難,哪知陽光大道的可貴,未經歷風雨交加的黑夜,哪知風和日麗的可愛,未經歷挫折與磨難,哪能體會勝利和成功的喜悅。

  因為成長,我知道了什么叫做友誼,知道了珍惜眼前,知道努力追尋夢想。

  或許,成長就是這樣。

一路的風景作文10

  一團團綠色爭先恐后地向身后躥去,只留下一道淡淡的光影,然而又瞬間消逝了,之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

  這樣的情景我每周都會見到,因為每逢周末,我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上,而這情景,正是我在奔馳的車窗外見到的情景,每次,我抱著沉甸甸的書袋,拿著被撐的圓鼓鼓的學件包,焦急地望著那匆匆后山的綠影,巴不得他們全部消失――因為那時我就到達目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯(lián)系在一起。

  可是,最近,我意識到:如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的,那么世上其他的風景就只能是“丑陋無比”的了。這種美,是一種活力四射的美,是一種激情洋溢的美,是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧,車子一動,一場振奮人心的.音樂會就開始了!一叢叢,一簇簇的綠樹隨著汽車馬達聲忘情地舞蹈起來了!它跑動著,跳躍著,翻滾著,旋轉著,搖動著,跟著鳴笛的節(jié)奏,閃現(xiàn)著那生命之初的色彩,愈舞愈快,愈舞愈烈,直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫為止。前方紅光一閃,在剎車的余音中,他們便愈舞愈慢,愈舞愈柔,最終又變回靜止的植物――可是,與前面不同的是,他們仿佛在無聲地喘息著,那嫩綠的枝葉輕輕的擺動,好象對剛才的熱情奔放意猶未盡。不過,在雨天,窗外的景色可就大有改變――在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中,樹們將亢奮地搖滾舞改成了優(yōu)雅的經典舞――在滴水的輕微節(jié)奏聲中,它們飛速地扭動著眾多的枝葉,在風聲中嘩嘩作響,在朦朧的雨景里,它們舞得形態(tài)各異,美而不亂,將自己的舞姿與彎曲的道路,呼嘯的汽車,飛旋的雨點融為一體――可又猛然在紅光中停了下來,卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài),給人以時間忽然凝固的快感,讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。

  我想,在人類繁忙的學習生活中,不正缺少這種歡快的,無拘無束的動力與生命的特征嗎?真幸運作為人類的一員,在求知的路途中,我得到了我缺少的珍貴的東西。

  現(xiàn)在我又正坐在前往南山的車上,在汽車不停的顛簸中,我和樹一起舞起來。

一路的風景作文11

  今天上網課老師提起來地緣,業(yè)緣。讓我感觸很深,所以決定寫這篇文章。一路上的風景。這么多年了走了很多路看來很多風景這都是現(xiàn)實的風景與道路。而內心看到的風景是這人生一路走來的風景。這一路的風景有很多但是能讓人記憶深刻的確實也別特別的少。

  在我印象里記憶最深刻的風景就是我的高中生活。也許這就是求學之路的最艱苦的時候但是也是記憶最深刻的時候。目前是高三學習的壓力很大經常會感到迷茫,感到無力。因為玩游戲這個偶然的原因機會。我在網絡上認識了一個哥。他已經上大一了,他有很多的心靈雞湯。那天我們談及了高考他好像對此很有感觸和我講了很多。他說高考不一定會改變命運但是不經歷高考的人生是不完整的是有遺憾的。他說他是沒經歷過高考的當時我以為他是被保送的.。不過他告訴我他是單招上的大學這是一種政策對本省的學生的一種保護政策。讓他們以較低的分數(shù)走進大學。那個哥說或許不走單招可能進不了這么好的學校但是還是覺得不甘心畢竟面對高考自己都沒有勇氣去試一試。

  其實這些也在觸動著我的心弦因為不久之后我就要面對高考。這不僅引起了我內心的共鳴。這一路走來人生的幾件大事是最能讓人印象深刻的吧;蛟S這種印象是好是壞但是都是最珍貴的記憶。目前我看到的高考之路的風景是一部勵志的短片是一部淚水與幸福的短片。這一路上有著陪我一起戰(zhàn)斗的隊友我的同學。當然有的人陪著我一路前行還有人在途中無法堅持而倒下。當我聽到那個哥說的遺憾和內心的缺失。我決定無論接下來的路有多么艱險多么困難我都會堅持下去。這個哥是我人生路上的一個重要的風景,因為他的存在重振了我的信心。另一個方面我知道了該如何選擇了。也許那個哥覺得這一路的風景或多或少的有一些遺憾但是理性的考慮實際上他不應該覺得遺憾而是覺得當時他的選擇明智而理性。

  人的一生你沒有誰會沒有遺憾。也許以后的某一天我也會覺得遺憾但是我知道這是無法躲過去的一定會發(fā)生的。這就是人生路,這一路的風景有好有壞重要的是你要懷著欣賞辯證的心態(tài)去看風景。沒有什么是絕對完美的,但是有些確實的風景才是最自然那最完美的。

一路的風景作文12

  深秋的余陽懶懶散散的飄落到大地之上,小樹林里,有一條鋪滿“金葉”的路,它那般的長,仿若我選擇的道路,而路的盡頭,則是出口……

  那年的我,如同冬日里那嬌嫩的花朵,時不時的膽怯。因此,我沒有多少朋友,更別說知心好友了。那一天,我永遠無法忘懷,大概,是因為你的到來罷了!

  那日,不同以往,常日笑顏敞開的班主任竟嚴肅了起來,鄭重其事的開口:“今天,有一位同學來到了我們班級,我們班又有了新的成員——小栗子(化名),大家歡迎!”

  話初下,班級掀起一陣熱烈的掌聲,小栗子從容不迫的從教室門口走到講臺旁,如春風般微笑,道:“大家好,我是來自xx學校的小栗子,由于某種原因,我隨父母來到了這里,以后就是同班同學了,請大家多多關照!謝謝!”說罷,并深深鞠了一躬。

  隨后,班級又掀起一陣熱烈的掌聲,我坐在自己的位子上,靜靜的看著書,仿佛沉醉在自己的世界里,突然,一種悅耳的聲音在我身邊響起,“這位同學,能讓一下嗎?我是你的新同桌哦!”

  是那個轉學生!我放下手中的'書,看了看周圍,發(fā)現(xiàn)她正在微笑的看著我,我沉默著,臉上不禁有些發(fā)熱,立刻挪開的座位,讓她走進去。

  我之前的同桌因為有些斜視,被班主任調到中間位置坐,而我的旁邊也就理所當然的空了下來。

  當我回到座位坐好時,小栗子突然轉過頭,讓我猝不及防,她依舊微笑的看著我,道:“嗨!你好,新同桌!我叫小栗子,我們交個朋友吧!”

  望著她真摯的眼神,我愣住了。朋友?我也會有朋友嗎?不會吧!像我這樣懦弱的人,還會有人樂意交朋友?

  “我……我不行的!”我支支吾吾,漲紅了臉道。她皺了皺眉,疑問道:“為什么不可以交朋友?”

  “我……很膽小,所以……”話未說完,她便笑道:“誰說膽子小就不能交朋友的?以后,我當你的好朋友!”……

  自那以后,我有了一個知心好友,直至畢業(yè)……

  時光飛逝,不知不覺,我已初三,面臨著中考問題,我釋然。

  冬天即將來臨,春天,還會遠嗎?而那一路風景,也要先細細的品味一番吧!

一路的風景作文13

  盼望著,盼望著,國慶節(jié)終于來了,早晨太陽剛露出半邊臉龐,媽媽就在我的耳邊輕輕的叫我“小羊羔起床了,我們今天到駟馬水鄉(xiāng)郊游”。聽別人說,水鄉(xiāng)很美,那里風景如畫,讓人陶醉,向往著……

  終于出發(fā)了,心情是那么的歡快,仿佛聽見路邊的小鳥也在歌唱,柔和的秋風在向我們問好。遠處車窗外連綿起伏的群山,再看看那流向東方的河水,勾勒了一幅美麗的自然山水畫。回過神來,我們的小汽車停止了前進,我心中歡呼終于可以一覽水鄉(xiāng)真面目了。放眼望去,前面排起了車龍,哇!居然堵車了,看來這個地方真的很有名嘛!

  約莫過了多一會兒,車隊終于動了,懸著的心情終于平靜,夢想的.地方離我越來越近。

  水鄉(xiāng)蔚藍的天空上點綴著朵朵白云,空中小鳥追趕嬉戲,時而俯沖,時而歌唱,放眼望去遠處疊翠的山峰映在藍藍河水中,是那么的平靜,不知是哪位丹青高手所畫,讓人浮想連篇,心中突然涌起“好美啊”。我再也停不下來了,徑直來到小河邊,微風吹過,河面卷起一層層漣漪,不時有天鵝在水中歡快的追逐,不由得想起著名詩人駱賓王的詩句“鵝鵝鵝,曲項向天歌”。

  時間過得真快,我們來到水鄉(xiāng)廣場,這里又是一番景象,小攤小販的叫賣吆喝聲絡繹不絕,在川流不息的人群中小朋友三三兩兩頑皮的騎著自行車,還不時故意按著喇叭向我們示意,時而又來個“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑,廣場的兩邊矗立著一排排中式風格的房屋,那一道道岑亮的門窗,雕花的外墻,金色的琉璃瓦屋頂,好別致建筑,讓人感到我們的祖國富強了。

  下午,我們參觀了水鄉(xiāng)植物園,一進基地就被眼前的景象吸引,雖然已是深秋,各式的鮮花依然任性的開放著,熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”仿佛在PK美麗與頑強。

  不知不覺,太陽公公已經靠近天邊了,一屢屢晚霞照得天空分外美麗,熱鬧的水鄉(xiāng)漸漸的安靜了些許,遠處傳來媽媽呼喚孩子的聲音,哦,該回家了。

  水鄉(xiāng)真美,我向往的地方,愿我的祖國到處都是水鄉(xiāng)!

一路的風景作文14

  在人生的路途中,我們常常會遇到許許多多的人。每一個人都是你在這漫漫人生長途中遇到的過客,他們或是我們的親人,又或是我們的朋友,亦或只是個陌生人光陰似箭,日月如梭。人生何嘗不是如此?

  在人生長途中,會有許許多多的站口,會有許許多多的人進入列車,你會有許許多多你熟悉的人向你告別,這一別,或許就是一生。請珍惜每一個和你開懷大笑的人,因為可能在不經意間,他就會與你告別。這一別,或許就是永遠。

  父母是那個在我們一出生就出現(xiàn)在列車上的人。他們教會我們如何走路,如何穿衣,如何與他人相處

  從呱呱落地到蹣跚學步,從牙牙學語到翩翩少年。這一路上有紛爭,有悔恨,有不舍,有依賴。

  母愛是一種奇特的情感,還記得以前看過《人生世》這部影片中一對新婚的夫婦十分不幸,年僅26歲的她卻患有惡性腫瘤的疾病,并且是晚期。這個消息如晴天霹靂一樣,擊垮了一家人的心。但在此時她已懷有五個月的身孕,聽到這個消息后,她好像又重新看到了希望忍著病痛把孩子安全的生下來,誰知道他是怎么在這幾個月間沒日沒夜地忍受著病魔帶來的痛苦我知道了,是她腹中那尚未出生的孩子這個孩子讓她看到了希望的光芒,此時我懂得了,什么是母愛。

  這不禁讓我想起我的媽媽在我的眼中,我的媽媽是一位和藹而偉大的`母親。但那天我一見到母親的和藹的笑容,我的委屈,不滿,憤怒在那一瞬間全部傾斜給了母親,而我一切不滿的情緒,僅是因為在學校與同學的糾紛。媽媽并沒有責怪,我只是用極其溫柔的聲音開導我,聽我道出事情的緣由。這不禁讓我想起曾經在網上看到的一句話你所有的壞脾氣都會向身邊最親近的人傾瀉,而所有的好,臉色好,脾氣從來都是給外人的以前我還不太明白這句話的意思,但是當我向媽媽傾瀉完我的壞情緒之后,仔細想想,我好像明白了。

  還記得與你們一起走過這一路的風景,做過的游戲,一起走過的路,一起唱過的歌。

  你們是我這一趟列車中最重要的過客,遇見你們是我一生中最幸福的事,是我一生中最無悔的一段旅程,我愛你們,我的爸爸媽媽。

一路的風景作文15

  在成長的獨木橋上,沒有人能永遠在你身旁,一直鼓勵著你,在你困難的時候扶你起來,在你流淚的時候為你拭干淚跡,在你開心時和你一起歡欣,在你……可總有一個人,默默地站在我的身后,憂傷我的憂傷,歡欣我的歡欣,為我撫平難過,為我一路安靜守候,那個人,是我的母親。

  猶記得每次出去旅行,我和父親的背包行李,總由你準備,今年去新疆,也不例外。三四個大箱子,里面的衣服疊放得整整齊齊,小包里總準備著各色我愛吃的零食,大包中存放著的是大大小小的洗漱用品,而我的包里面放著的是我最喜歡的書籍和一床薄被,而那時的我,不知道的是,里面所存放的,也是母親你滿滿的思念與牽掛。

  在開往新疆的路上,一路風景相隨,那是千里祁連雪山,也是遼闊的天空與白云,更是奔騰的長江黃河;可聽塞外古墻邊牧笛的憂傷,也可見草葉間的點點綻放生機。而每一站的終點,卻總有訂好的酒店,每晚入睡時分,總有一床薄被在身上,也有熟悉的書香流于鼻間,箱子里的每一件衣服都泛著洗過的清香,不論走到哪個角落,家,仿佛伸手可及。而站在我身后的那個人是你。

  母親很少出行。當我們在對著澄藍的賽里木湖夜間的繁星許下愿望,你卻在家中布置工作;當我們在冰川一號的邊上感慨大自然的神奇,你卻在辦公室對著電腦計算著平臺的`大。划斘覀冋驹诎鸵舨剪斂说膽已逻,等待夕陽的血幕降臨,而你卻在家中看著被灰塵遮去繁星的灰紫天空,等待著我們的消息。

  當我們凌晨時風塵而歸,家中有的是你的笑顏,有的是在溫暖燈光下籠著薄紗的菜肴和一池放好了的熱水。

  深夜,我與你分享一路的見聞,給你看一路的照片,我才看到你眼里的憧憬。我問你,說:"下次你也去吧!"你微笑搖頭,只說:"沒事兒,你們走了一路,我不也學了一路嗎!"

  后來,我細翻那些照片,發(fā)現(xiàn)你其實在我們四周的每一個角落,發(fā)現(xiàn)你其實就在我的身后,默默支持著我,永遠點著家里的燈,準備好熱著的菜和如四月春風般溫暖的笑。

  原來,當我欣賞一路風景,你就在身后,就在家里。有母如此,何愁無歸家之路;有母如此,人生處處皆是風景。

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