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五年級寫景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫景作文1
我的家鄉(xiāng)是泉城濟(jì)南，以擁有七十二名泉而聞名天下，吸引了五湖四海的賓客都來參觀。尤其是趵突泉，人稱天下第一泉。
春天，趵突泉邊的柳樹吐出嫩芽，迎春花開了，把泉池圍了起來，給趵突泉編了個美麗的花環(huán)。小鳥在天上飛過，告訴泉水我從南方回來了。小魚在水里游過，向泉水訴說昨天的.故事。
夏天，人們都來到泉池邊乘涼，口渴了，用手捧起泉水暢飲。有一些老濟(jì)南一早兒就到泉池邊遛鳥，外地的賓客都在爭先恐后地拍照，人們盡情享受著趵突泉獨特的夏日風(fēng)情。
秋天，黃色的樹葉離開了樹媽媽的懷抱，四海為家。這時候公園的環(huán)衛(wèi)工人是最辛苦的時候，他們要保證公園的衛(wèi)生，有時忙的連飯都吃不上。他們用辛勤的汗水把趵突泉打扮得更加潔凈、美麗。
冬天，泉水上面有一層蒸汽，把泉水和泉池邊的景物遮的非常嚴(yán)實，它們在后面就像害羞的小姑娘一直不肯出來。真應(yīng)了古人那句“云霧潤蒸華不注”了。
趵突泉我到現(xiàn)在只想問你一個問題，你從那里來的這樣多的泉水?請你告訴我。
我愛泉城濟(jì)南!我更愛趵突泉!
五年級寫景作文2
春天，萬物復(fù)蘇，大地恢復(fù)了生機(jī)，我像一只重獲自由的小鳥一樣快樂地飛到了南山公園。
步入南山公園，就可以看到一個養(yǎng)魚池，在波光粼粼的水波的`掩映下，一群小金魚在水里自由地遨游，人坐在池塘邊上把面包屑投入水中，那些魚都來爭搶面包屑，動作十分靈敏，魚池水花四濺。
我沿著臺階拾級而上，在石階兩側(cè)，種著茂密的樹木。樹林沒有一絲陽光，在一棵高大的榕樹下，有一群蜜蜂，好像在開會，我不想打攪它們，便繞道而行了。在沿途中，還可以見到許多昆蟲，有金龜子，有春蠶，還有蒼蠅。我往前走了一會兒，看到了一口蝌蚪池，在一片片浮萍的掩映下，兩三只青蛙懶洋洋地蹲在那里，“呱呱”地鳴叫，青山綠水，鳥蟲齊鳴，多么一幅和諧的畫面啊!
快要走到盡頭時，我走另一條路——石頭山。石頭山上有些流水往下墜落著，形成一座小瀑布。石頭上有一道道青苔，看來很少人來過，我往上攀爬，享受著大自然的靜謐。爬了很久，我終于到山頂了!
我出來時，發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了，只好戀戀不舍地離開了這片美麗的山林。
五年級寫景作文3
夏天，是一個炎熱而又快樂的季節(jié)。早上風(fēng)和日麗，萬里無云。太陽公公把一切都鍍上了一層黃金。
一群美麗的小鳥，在綠色枝頭歡蹦亂跳，“唧唧喳喳”地唱歌�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。下午，天空一片青黑色，暴烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)吹來卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像是在訴說著一個古老的傳說。老人們坐在樹蔭下，耐心地?fù)u著扇子，嘴邊還一邊詛咒著炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥，都懶洋洋的歇在樹上，似乎正在做“豐收”的夢。傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。
清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人感到輕松和爽快。夜晚人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，好清爽�。∪藗冊诠珗@里談天說地，講古論今，一會兒娓娓而談，一會兒又打鬧哭笑。這種多聲部的`大合唱，在河邊飄蕩，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……夏天，是炎熱的，但也是快樂的，充滿活力的。
五年級寫景作文4
雨，悄悄得下了一夜，在陽光到來之際悄然而至。雨后初晴，碧空如洗，我興致勃勃走上了寂靜的山林。
雨后的空氣十分清鮮，泥土的芬芳，加雜著清談的草香和令人陶醉的花香�？矗谀悄劬G的草葉上，嬌嫩的花瓣上那些圓圓的、亮亮的露珠多像散落的一顆顆的珍珠啊！在樹枝上，草葉上煥發(fā)出閃閃爍爍的光輝。
樹林中飛出一名歌唱家。它的歌聲，旖旎，婉約，有些纏綿，有些憂郁。閉上眼，細(xì)細(xì)品味，靜靜傾聽，就如緩緩的小溪，沿著曲折的山徑，款款而來，絲絲縈繞，裊裊展開，一遍又一遍……聽著這樣的天籟之音，我早已沉浸其中。
早晨的霧似乳色的面紗，輕輕地遮住一名少女的臉。那霧如畫、如幻、如夢。令人有種騰云駕霧的感覺。
慢慢地，霧漸漸散去，揭開那名少女的面紗。她穿著綠色的長裙，上面點綴著珍珠和美麗的`花。金色的陽光給她鍍上了一圈淡淡的光圈，讓她看起來更加美麗動人。
雨后泥土的芬芳，混雜草香、花香、鳥鳴。晨霧是山的面紗，露珠是山中的精靈。這樣的美景我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)呢？
五年級寫景作文5
三亞，是一個美麗、恬靜，如世外桃源一般的地方，我對此深有感受。
三亞到處都有大棵大棵高聳挺立的椰子樹，樹上的椰子更為碩大。風(fēng)吹過后，還能略微聽到椰子里的汁的響動。大街上沒有一丁點兒垃圾，有時你還會聞到一股花的清香，使你整個人心曠神怡。三亞靠海，那湛藍(lán)的，和天空融為一體的大海，更是讓你大飽眼福，全身輕松，仿佛海是一個人，她會為你消除疲勞。海的鄰居是沙灘，顏色呈淡黃色，沙灘上的.貝殼更是讓你目不暇接，數(shù)不勝數(shù)，如果擺在商品架上，也是很搶眼的珍貴物，琳瑯滿目。
這些只是一部分。在白天，三亞的商店，小吃店更是讓人大開眼界，吃了東家吃西家，給你一天時間，你也吃不完三亞的小吃店。暖陽暖風(fēng)讓你想馬上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。椰子樹葉的響動、大海上小波濤的翻滾聲更想睡覺前的催眠曲，讓你睡意更加濃厚。
夜晚，一切都安靜了。當(dāng)你站在面向大海的地方，你會發(fā)現(xiàn)，白天湛藍(lán)的海面現(xiàn)在被將下沉的太陽映照得紅彤彤的，呈一片大紅色。徐徐海風(fēng)向你襲來，你會感到無與倫比的清涼，恬靜。海面上安靜，城市也安靜，整個三亞已經(jīng)被安靜包圍，這個美麗的三亞又沉沉地入睡了。
三亞，真是一個讓人舒心，讓人感覺清新恬靜的人間天堂！
五年級寫景作文6
今天早上，天陰沉沉的。抬頭仰望，好似有塊黛布遮住了萬物，又如披上了一件灰蒙蒙的紗衣。
今天的天氣可差勁啊，我猜測應(yīng)該要下雪了吧？我靜下心，耐心地等待著。不一會兒，天空開始下起雨來，還時不時地伴隨著沙沙聲。不多久，白色的`精靈從天而降。我欣喜若狂，不禁大叫道：“哇，終于下雪了！下大雪啦！”
看著那晶瑩潔白的雪花，我不禁想道：這是否月宮中嫦娥仙子傷心的眼淚？又或是天上的哪些小精靈突然降臨人間？定神細(xì)視，那潔白的雪花，緩緩地從天而降，在風(fēng)婆婆的幫助下，紛紛揚揚地飄向四面八方。它們有的在空中飛舞，那優(yōu)美的舞姿，真令人賞心悅目；有的乘風(fēng)而下，在空中劃出一道道美麗的弧線；有的徐徐從空中飄落在樹枝上，好像潔白的梨花，又如傲霜的白梅，令人贊不絕口，使人心曠神怡。每朵雪花姿態(tài)不一，這使人不得不被大自然的鬼斧神工所折服。
看著這雪景，我不由想起了歷代詩人對雪花的贊美：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，“遙知不是雪，為有暗香來�！焙靡环利惖难┚皥D��！
五年級寫景作文7
春姑娘把春雨撒向了人間，“沙沙沙，沙沙沙……”就像演秦著一首優(yōu)美的樂曲。
聽，春雨落在鮮花上，留下是一片光潔，花瓣上滾動著的.雨滴珍珠般晶瑩透亮。聽，噼噼拍拍，春雨落在玻璃上，留下的是一朵朵小花，就像秦著一種打擊樂。聽，叮叮咚咚，春雨落在池溏里，濺起一朵朵水花。
看，春雨像牛毛，飄飄灑灑，飛向人間每一處角落。春雨落在柳樹上，像給柳樹洗了個澡，喚醒了沉睡了一個冬天的柳樹。春雨落在田野上，濕潤了土地，小草偷偷探出了小腦袋，喜迎春天的來臨。
這場春雨，使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無生�！�
這場春雨帶給了人們希望，大地在雨的滋潤下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，這真是一場及時雨啊！
五年級寫景作文8
初秋的夜晚，天氣總是涼颼颼的。吃完飯之后出去鍛煉是我最喜歡做的事，因為外面的空氣很清新，讓人覺得格外舒服。
我在鍛煉是經(jīng)常能夠看到這樣一番景象：一些年輕的阿姨婀娜多姿地翩翩起舞，多像只美麗的蝴蝶在自由飛翔。一些舞劍的`老爺爺毫不猶豫地把劍伸出去，像只要打仗的螞蟻。我在鍛煉時常常擔(dān)憂自己會不會被旁邊賣吃的給誘惑。等我得到了充足的鍛煉時就會用散步的方式，慢慢地走回去泡泡腳，那感覺太爽了。
一次我去外婆家玩，在路上我看見小路旁的水都變得金黃金黃的了�，F(xiàn)在已經(jīng)成熟，當(dāng)我看見外婆用疑問的語氣對我說：“別人家的水稻都已經(jīng)成熟了，我們的怎么還沒有成熟呢？”我也說好奇怪喲！在鄉(xiāng)下我玩的真過癮呀！和小伙伴爬樹摘果子，并且吃得津津有味；一起給豬喂吃的；一起辦游戲，玩得興高采烈。真是太開心了！
哇！我愛外婆家的樹，但是我更愛迷人的秋天！我聽別人說：“雖然秋天是個美麗的季節(jié)、也是個收獲的季節(jié)，但是很容易感冒呢！”我認(rèn)為秋天是四個季節(jié)中最最美麗和漂亮的季節(jié)！我愛你秋天！
五年級寫景作文9
今天，學(xué)校組織春游。
清晨，我們排著整齊的隊伍，走在鄉(xiāng)間的小路上，踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑。你瞧，路邊的柳樹發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。高高的楊樹也露出一兩片嫩綠的葉子，像草原的哨兵一樣挺立。微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，好像一位演奏家，正在演奏優(yōu)美的歌曲；各顯姿態(tài)的麥田啊，有的麥苗從地下探出頭來，張望著；有的已經(jīng)長高了，正在欣賞自己的身姿；還有的像害羞的小姑娘，低著頭，在思索。這時的'杏花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花的海洋，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶在花中追風(fēng)逐浪，為這美麗的杏花，增添了許多生機(jī)。
我們歡笑著，一轉(zhuǎn)眼到達(dá)了目的地，放眼望去，到處是花的世界。這時我的心情無比快樂， 因為我看到了春天，它在那美麗的花朵中，它在那綠油油的麥苗里，它更在那玩耍的孩子的笑聲里。
我和伙伴看到地苜蓿地，便舉行了一場拔苜蓿比賽。比賽緊張地進(jìn)行著，我們埋頭在地里找拔苜蓿。不一會兒，我的袋子里就有了好多“戰(zhàn)利品”，我滿懷信心地走到“檢察員”——徐瑋琦的跟前，順利通過評比、檢查，我獲得了第一，心情無比激動。
在這次春游中，我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力，也考驗了我們的意志力，我期盼再次走進(jìn)在自然。
五年級寫景作文10
隨著秋天漸漸離去，冬天，悄悄的來了……
到處是雪皚皚的土地，雪落到樹梢，一不小心滑了下來，咦？有一個人站在雪中，它是誰呢？只見它全身穿著雪白的衣裳，任由風(fēng)猛烈的刮，到底是誰如此地堅強(qiáng)呢？走進(jìn)一看，原來是雪人先生，它朝我微笑著，似乎在向我問好呢！
冬天的花極其美、極其堅強(qiáng)，是哪種花如此美艷、如此堅強(qiáng)呢？不用說，這非梅花莫屬！在春暖花開的'時候，它本該開放，但它早與雪有了規(guī)定，所以，它忍住了開放，而在許多花凋謝時，它開放著，默默地等待著雪的降臨……只有它，一人在在白茫茫的雪地中勇敢的開放著，顯得它如此冷艷！只有它，一人在與狂吼的風(fēng)作斗爭，顯得它，如此堅強(qiáng)！
咦？人們呢？人們在哪？往屋內(nèi)看，他們穿著厚重的大棉襖，戴著溫暖的手套，在火爐旁取暖呢！看，原本蒼白的臉變得如此紅潤！
冬天雖冷，但孩子們卻不愿意老老實實地待在家里。
他們穿足了衣服，在雪地中玩起打雪仗來，噢不，他們已經(jīng)“研制”出了新的花樣，那就是用結(jié)實的樹枝打著迎面撲來的雪球，別提有多歡樂了！更強(qiáng)悍的是，有些人還在完全沒有結(jié)冰的河中游泳呢！
冬天其實也是個很美的季節(jié)，只有你細(xì)心留意冬天，冬天，其實也有著許多可愛之處……
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