熟悉的地方也有風(fēng)景作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
一起發(fā)生在20xx年11月20日因救人還是撞人引發(fā)的訴訟，猶如在一片沉寂的大海中，掀起了一股驚濤駭浪。這個(gè)被國(guó)內(nèi)媒體稱(chēng)之為“彭宇案”的事件，攪動(dòng)著我們民族的道德神經(jīng)。國(guó)人也因此陷入“好事還該不該做”的迷惘中。以至于屢屢發(fā)生“老人跌到街頭無(wú)人施救”，發(fā)生7分鐘內(nèi)18名路人眼見(jiàn)一名2歲的幼童悅悅被車(chē)撞后，卻無(wú)一伸出援手的冷漠。
難道我們民族的“愛(ài)”之花真的會(huì)因此而凋謝？答案自然是否定的。
在浙江杭州，當(dāng)一名同樣是2歲的幼童妞妞不慎從10樓墜地的那一瞬間，一位正巧路過(guò)的年輕媽媽?zhuān)敛华q豫的伸出自己的雙手。妞妞因此而得救，而她——這位母親，卻付出了左臂尺橈骨斷成三截的代價(jià)。同樣，在我的老家江西南昌，19位余干縣進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民大叔，用他們十九雙勞動(dòng)的大手，托起了“愛(ài)”之道義。
20xx年10月19日15時(shí)10分許，江西省南昌市的廣場(chǎng)東路上發(fā)生一起交通事故，一名浙江金華來(lái)昌務(wù)工女孩，被一輛藍(lán)色別克轎車(chē)壓在車(chē)底，情況十分危急�？删驮诖藭r(shí)，一位正在路邊等活干的民工朱春財(cái)，見(jiàn)狀立刻對(duì)他的18位同伴大喊一聲：“大家快來(lái)救人啊！”立時(shí)，絲毫沒(méi)有猶豫的他們，把衣服一脫，用那黝黑、厚實(shí)、粗壯、有力的19雙大手，奮力抬起了重達(dá)1000多Kg的轎車(chē)，把受傷的女子迅即救上了救護(hù)車(chē)。整個(gè)救人過(guò)程不足3分鐘，卻深深鐫刻在每一位路過(guò)的`市民心中。目擊者說(shuō)，如果不是他們的果斷勇敢、齊心協(xié)力，或許當(dāng)時(shí)有稍稍猶豫，被壓女子就可能會(huì)在旦夕之間殞命。
他們，用自己的“舉手之勞”，演繹了人世間的真愛(ài)；他們，用自己的樸實(shí)善良，向社會(huì)展示了“農(nóng)民工”的風(fēng)采；他們，用自己的普通、平凡，詮釋了我們的和諧社會(huì)。
他們的愛(ài)心義舉，為南昌這個(gè)曾經(jīng)誕生了我們共和國(guó)的擎天支柱——人民解放軍的英雄城市，又增添了一道靚麗的風(fēng)景。他們，不愧為“最美中國(guó)人”。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
曾經(jīng)去過(guò)的地方，現(xiàn)在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里，我覺(jué)得那里是最美的地方，也是我這輩子不能忘記的地方，那就是我的母校。
當(dāng)我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當(dāng)這些植物開(kāi)花之時(shí)，我經(jīng)常和我的同學(xué)在來(lái)到這里散步，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，那時(shí)是多么的快樂(lè)啊，這小路有太多太多的`回憶……
不知不覺(jué)，來(lái)到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習(xí)的地方，來(lái)到我曾經(jīng)待過(guò)的教室，以前學(xué)習(xí)的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶，上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和老師聊天，那時(shí)的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。
漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。
在學(xué)校里的某些地方，是我非常有回憶的地方。比如寢室，雖然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心里，寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線(xiàn)。
操場(chǎng)雖然不是很大，但是那里有我們童年最爛漫的回憶，時(shí)常在那里玩一些游戲，也是我們追逐打鬧的地方�？墒乾F(xiàn)在呢？不知道操場(chǎng)上還有沒(méi)有我們之前那樣的場(chǎng)景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，只是我的眼前再也沒(méi)有這樣的“景色”只是單純的回憶。
教室，是一個(gè)早讀充滿(mǎn)郎朗書(shū)聲的地方，老師不在的時(shí)候，教師當(dāng)然是屬于我們的了。可是老師從窗前一閃而過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)拿出一本書(shū)裝裝樣子，可是他們也有分開(kāi)的時(shí)候呀。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方是一種回憶，也是一種風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
我曾以為最美的風(fēng)景，存在于大自然，可事實(shí)卻不是這樣。在最熟悉的地方也有著最美的風(fēng)景，只是我在尋找中沒(méi)有看到罷了，原來(lái)生活處處都有最美的風(fēng)景，只是想發(fā)現(xiàn)這些最美的風(fēng)景需要一顆真摯的心和一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
幾天前下過(guò)了一場(chǎng)大雨，空氣非常清新，天氣也十分涼爽，甚至可以說(shuō)是有些冷。一場(chǎng)雨趕走了燥熱和悶熱，讓人感覺(jué)非常舒適。今天又到了爺爺一個(gè)星期一次的菜園勞動(dòng)日，和往常一樣，我們爺孫倆帶好工具便騎著車(chē)子來(lái)到菜園。今天的天氣十分不錯(cuò)，碧空如洗的天空，像棉花糖一樣潔白柔軟的云朵，和煦溫暖的陽(yáng)光照到臉上令人感覺(jué)十分愜意，這樣的景色在配上一地綠油油的韭菜，就像組成了一副美妙的油畫(huà)。
還是和以前一樣，爺爺鋤地，我澆水，濕潤(rùn)的土地上散發(fā)出了泥土的芳香，雖然已經(jīng)下過(guò)雨，但是我還是要澆一下。澆完地后感覺(jué)十分勞累，于是便找到一塊兒石頭坐在旁邊看著爺爺在那勞動(dòng)。爺爺拿著鋤頭往上一揮，在往下一磕，土就翻好了，爺爺就這樣一片一片的勞動(dòng)，直到把所有的地都翻好為止。
我坐在石頭上四處亂看，發(fā)現(xiàn)了韭菜葉子上晶瑩的'水珠，已經(jīng)陽(yáng)光的照射，反射出五彩的光來(lái)，十分美麗，我又用手機(jī)的專(zhuān)業(yè)模式拍下了一片韭菜葉子，我拿著手機(jī)細(xì)細(xì)的觀(guān)看，發(fā)現(xiàn)這景象竟如此的美麗：翠綠的韭菜葉子上滾著一個(gè)晶瑩飽和的小水珠，十分可愛(ài)，但在陽(yáng)光的照耀下顯得如此閃亮美麗，像一個(gè)發(fā)光的水晶球一樣，與周?chē)k麗的陽(yáng)光，碧藍(lán)的天空，潔白的云朵，褐色的土壤組成了一幅最美的風(fēng)景。
我這才發(fā)現(xiàn)，美是無(wú)處不在的，只是因?yàn)槲覀兲煜ざ雎粤�，忘記了這種最美的風(fēng)景，而只有仔細(xì)去觀(guān)察你身邊熟悉的事物，你才能發(fā)現(xiàn)最美的存在，我覺(jué)得，左邊應(yīng)該是最熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
我適應(yīng)了大城市的喧囂，卻還是喜歡小城市的寧?kù)o。
因?yàn)榈弥デ鄭u的我激動(dòng)萬(wàn)分，在網(wǎng)上查青島的旅游景點(diǎn)，看到有海底世界，這種心情簡(jiǎn)直不能用欣喜來(lái)表示了。
于是，到青島的第二天下午，我們就去了海底世界。其實(shí)海底世界包括很多，有化石館，海獸館，海底隧道，夢(mèng)幻水母館……。
我最喜歡的還是海底隧道。隨著人群從入口進(jìn)去，一抬頭，便可以看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)在上面游來(lái)游去，還有大海龜，鯊魚(yú)，海星……。坐電梯的時(shí)候，墻上發(fā)出藍(lán)色的光暈，我仔細(xì)一看才知道，原來(lái)形狀是水母。海底隧道上面還有四層樓，等逛完以后，我們已經(jīng)累得不成樣子了。
在青島呆了幾天就要回去了，坐了四十多分鐘的公交車(chē)，又在火車(chē)站等了一個(gè)小時(shí)，一上火車(chē)，我就把凳子調(diào)成最舒服的姿勢(shì)，看見(jiàn)大海和房子從我的眼前飛過(guò)，我的'心中說(shuō)不清是什么情緒。火車(chē)的速度很快，不一會(huì)就到了濟(jì)南，坐長(zhǎng)途汽車(chē)坐了一個(gè)半小時(shí)才到了家。
一進(jìn)大門(mén)，深深的陽(yáng)光的味道撲面而來(lái)，院子中的地里種滿(mǎn)了應(yīng)季時(shí)蔬：黃瓜、絲瓜、冬瓜。一片生機(jī)盎然。瓜的枝蔓順著繩子向上蔓延，漲到了屋頂，石榴樹(shù)結(jié)出果實(shí)，濃濃的綠色中卻有一抹紅色透出，大蔥昂首挺胸，茉莉嬌艷萬(wàn)分，開(kāi)出許多花朵，好像在歡迎我們的回來(lái)。一進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)家中十分整潔，據(jù)奶奶說(shuō)，我們這一出去旅游，鄰居都覺(jué)得安靜了不少。可不是嘛，每天妹妹在家大呼小叫地，我也覺(jué)得亂，而且她的東西總是到處放。
或許這就是家的味道，以前，我認(rèn)為在家里枯燥無(wú)味，總想出去看看別的地方的風(fēng)景，現(xiàn)在才覺(jué)得家中的風(fēng)景，就是最好的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
一顆小小的流星也可以劃破夜空的沉寂，盡管轉(zhuǎn)瞬即逝，如曇花一現(xiàn)，卻絢爛多彩，令人們追求與向往。而在我身邊的地方上演的風(fēng)景，卻讓?zhuān)腋酉矏?ài)，每時(shí)每刻是永恒的風(fēng)景……
希望——是風(fēng)景的萌芽。
清晨晨曦出現(xiàn)這個(gè)社區(qū)的人們，便開(kāi)始忙碌了，孩子們紛紛走出家門(mén)，睡眼惺忪，兩肩上挎只書(shū)包，但卻可以從他們身上看出朝氣蓬勃的活力，那是勝利的曙光在想他們展現(xiàn)，雖然稚嫩，如同正在成長(zhǎng)的小樹(shù)卻年輕，青春向上，在他們眼中我們看到的是這個(gè)社區(qū)的希望是國(guó)家前仆后繼永不停歇的希望！
奮斗——風(fēng)景的延伸。
正午太陽(yáng)在天空中釋放著自己的熱量，這時(shí)也是下班的高峰期，城市的節(jié)奏是繁忙的.年輕人都下班回家路上滿(mǎn)是他們的身影，步伏總是匆匆忙忙的，夾著一個(gè)公文包，他們就像正午的太陽(yáng)，正值人生的成熟期，奮斗與打拼，在他們身上顯示的淋漓盡致，從他們的眼神中看到的是奮斗的熱情和滿(mǎn)腔的熱血，都澆灌了自己的事業(yè)，望著他們匆忙的背影，折射出世界的多彩與豐富……
安閑——風(fēng)景的完善。
黃昏，夕陽(yáng)的余暉灑在臉上，人們都說(shuō)殘陽(yáng)如雪，可此時(shí)的夕陽(yáng)，卻很柔和。這時(shí)一對(duì)老夫婦，映入眼簾。他們互相攙扶著行走在夕陽(yáng)下，享受著黃昏的輕撫，她的臉上那一抹柔和的笑，像是心靈相通。
“唉，我們都老了！”
“嗯，我們只能迎著夕陽(yáng)看著兒女去奮斗了�！�
想下兩個(gè)老人的背影顯得如此和諧，像是經(jīng)歷的世間的一切事物，絲毫沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的傷感，只是很和諧，很欣慰。
清晨正午黃昏，周而復(fù)始的進(jìn)行著，這樣的風(fēng)景也一直在我身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)變，是他們，給社區(qū)的美麗我做了道加法，讓這個(gè)熟悉的地方，充滿(mǎn)溫馨。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
我是一個(gè)軍事愛(ài)好者，常常沉浸在其中。這種環(huán)境，也算得上我熟悉的地方了。但當(dāng)我看到他們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在熟悉的地方，也有這么一道靚麗的風(fēng)景……
在這個(gè)世界上，戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)都不會(huì)缺席，這一點(diǎn)在不發(fā)達(dá)的地區(qū)更是常常發(fā)生，因此也帶來(lái)了巨大的人員傷亡。
然而，卻有那么一種人，他們真正意義上做到了博愛(ài)，待人真誠(chéng)，沒(méi)有國(guó)籍上的限制，也沒(méi)有語(yǔ)言上的麻煩，更沒(méi)有人種上的歧視。他們，就是這世間一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
他們有一個(gè)世界上最酷的名字——世界維和部隊(duì)！
他們頭戴天藍(lán)色貝雷帽，編織著地球和一只只的和平鴿；他們身負(fù)聯(lián)合國(guó)的信任，維護(hù)著世界各地大大小小的`地方；他們受托于上天的派遣，行使著一名士兵和一名天使的職責(zé)。他們，是一道風(fēng)景線(xiàn)。
或許，非洲的環(huán)境讓他們失去了生的機(jī)會(huì)；或許，中東的戰(zhàn)亂使他們不得不在戰(zhàn)火中前行；或許，離國(guó)的思念讓他們浸濕了眼角。但這，這種天生而來(lái)維護(hù)和平的使命感，使他們將那全拋于腦后。
一九五六年，因蘇伊士危機(jī)，世界維護(hù)部隊(duì)成立，從那以后，世界上又多了一道不可磨滅的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
看著他們挺拔的身影，我想起了，想起了窗外那棵高高的楓樹(shù)。
每一位維和部隊(duì)的士兵，都是一片火紅的楓葉。他們?cè)?jīng)也都青澀過(guò)，還不懂什么叫責(zé)任，但當(dāng)他們身披這套象征和平的衣服時(shí)，他們成熟了。我仿佛看到了滿(mǎn)樹(shù)的火紅，那是一團(tuán)怎樣的火焰�。∷拼蠡鹨话忝土�，似巖漿一樣滾燙。猛！強(qiáng)！烈！燒的人熱血沸騰！縱使是一場(chǎng)再大再急的雨，也澆不滅這股不屈的火焰！
天底下還有什么詞可以形容他們呢？
怕是全世界的文字中也找不出來(lái)了吧？
再看看他們?yōu)t灑的身影，再學(xué)學(xué)他們身上無(wú)畏懲惡、維護(hù)和平的精神。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，熟悉的地方也有這樣一道風(fēng)景！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
風(fēng)景無(wú)處不在，只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的書(shū)桌上，我懶洋洋地爬起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清風(fēng)吹在我的臉上，清新的空氣縈繞在我的身旁。此時(shí)，樓下的老人有的在打太極，有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽(yáng)光照在樹(shù)上，葉子閃出綠油油的耀眼光芒，那清風(fēng)還時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著嗩吶，被太陽(yáng)照射過(guò)的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖，發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗，清新的樹(shù)葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽(yáng)，這三個(gè)配在一起的景色真的很nice！
看到這美麗的景色，我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買(mǎi)早餐，估計(jì)我會(huì)在這待一整天。
拿著錢(qián)，穿好衣服，準(zhǔn)備出去買(mǎi)碗熱干面吃。
走到我們小區(qū)的廣場(chǎng)，一陣香氣透過(guò)口罩傳送至我的鼻子里，我摘下口罩，想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴，仔細(xì)地嗅了嗅，嗯……這香氣很熟悉，好像在哪里聞過(guò)。
我回憶著我所聞過(guò)的香氣，幾分鐘后，我才發(fā)覺(jué)，這不是桂花香嗎？！
有桂花香的地方就有桂花樹(shù)，我尋覓著那令人神往的.桂花香的源頭。
不得不說(shuō)我這鼻子真是好使，沒(méi)一會(huì)兒就找到了。我站在桂花樹(shù)下，看著淡黃的桂花，小小的，感覺(jué)好神奇。
滿(mǎn)樹(shù)的桂花就像剛出生的嬰兒，我看著它們，它們也在看著我。我閉上眼睛，享受著桂花帶來(lái)的清香，這時(shí)清風(fēng)也來(lái)參與這場(chǎng)觀(guān)賞。伴隨著香氣和清風(fēng)，我已沉醉其中，無(wú)法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香，似乎是想讓每個(gè)人都來(lái)感受一下這獨(dú)特的風(fēng)景，欣賞身邊的美好。
你看，風(fēng)景處處是，身邊也有，重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn)，體會(huì)這身邊的風(fēng)景，享受身邊的每一寸景致。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
風(fēng)景，在熟悉不過(guò)的地方也有它的動(dòng)人之處，魯迅先生寫(xiě)的“從百草園到三味書(shū)屋”中，百草園就是他兒時(shí)的天地，再怎么熟悉，但就是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新事物。風(fēng)景，不是只有第一次才叫風(fēng)景，在生活中的某一個(gè)角落，就會(huì)有一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，光芒永遠(yuǎn)屬于它。
第一次遇見(jiàn)它是好奇，第二次遇見(jiàn)它是平淡，而第三次遇見(jiàn)它則是厭煩。
學(xué)堂，它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，一個(gè)人能成功，都是因?yàn)橛辛怂�，熟悉的學(xué)校，熟悉的課桌，熟悉的.人，他們讓我十分懷念。
學(xué)校，是為我們奠定人生重要基礎(chǔ)的地方，它的出現(xiàn)讓我們置身于書(shū)海中，知識(shí)可以滋潤(rùn)我們的心田，養(yǎng)育我們的靈魂，它能使人們變得精神抖擻。課桌，它記錄下了我們六年的奮斗，它看到了我們的成長(zhǎng)，看到了我們的進(jìn)步，一切都在改變，唯獨(dú)它停留在原地，封存了回憶，讓人……同學(xué)，同學(xué)是什么，他們?yōu)槭裁词秋L(fēng)景？也許有人會(huì)這樣問(wèn)，但是我們的生活中最離不開(kāi)的便是同學(xué)，朋友的陪伴關(guān)心是你的依靠；快樂(lè)時(shí)，會(huì)陪伴在你身邊與你一同分享，失敗頹廢時(shí)，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一直在默默地鼓勵(lì)著你，他們?yōu)楹尾皇秋L(fēng)景呢？反之，他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛(ài)的風(fēng)景。
六年的陪伴，一切在我眼中，是最美好的回憶，它是我生命中不可缺失的一部分。
郁金香的盛開(kāi)，海風(fēng)的清涼，桂樹(shù)的生長(zhǎng)，它們都比不過(guò)六年的時(shí)光，在這六年，每天的遇見(jiàn)讓我覺(jué)得是一種享受，歡聲笑語(yǔ)，這才是世間最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
一眨眼，時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤，六年就這樣過(guò)去了，我有了新的人生起點(diǎn)，只是每回想起那些風(fēng)景，都會(huì)有些……
熟悉的風(fēng)景一直在我腦海中，從未遠(yuǎn)去……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
人們都說(shuō)，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，但是我卻認(rèn)為熟悉的地方也有風(fēng)景，只是被人們給無(wú)情的忽視，而并非沒(méi)有風(fēng)景。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨著風(fēng)向不停地?fù)u曳，跳出優(yōu)美的舞姿，而，太陽(yáng)卻將這大自然的美好景色給破壞，不斷地散發(fā)熱浪，令人發(fā)指。
不要以為這樣的天氣就可以阻擋我們玩的意志，可是家長(zhǎng)卻不讓我們出來(lái)，但我們依舊出來(lái)了，并且，我還將籃球拿了出來(lái)，不用說(shuō)，我們當(dāng)然是要打籃球了。
我們一路打打鬧鬧，很快就到打了目的地。我們一字排開(kāi)，一同望向球場(chǎng)，我相信，我們這里的每一個(gè)人都對(duì)這個(gè)籃球場(chǎng)有著深厚的情誼，因?yàn)�，這格蘭群毆常有這我們童年的回憶，雖然這里曾經(jīng)翻修過(guò)幾次，但童年的記憶卻依舊尤新。
我們并沒(méi)有立馬開(kāi)始打，而是坐在一棵樹(shù)下，一起嬉笑打鬧，一起閑聊，一起暢談那些童年的往事，天地之間一片歡聲笑語(yǔ)給大自然平添了一股生機(jī)。我們好像變得更懶了連動(dòng)都不想動(dòng)一下，想要靜靜的享受這一時(shí)刻。也不知道是誰(shuí)忍不住了，不斷的催促我們?nèi)ゴ蚧@球，我們才記起我們的主要任務(wù)是來(lái)打籃球的`。
日簿西山，原本在籃球場(chǎng)上打球的我們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影，我們一個(gè)個(gè)弄得是滿(mǎn)頭大汗，累的躺在地上，不管干不干凈。人在累的時(shí)候更能享受自己身邊的環(huán)境，我也不過(guò)如此，可是載著我無(wú)比熟悉的地方竟然發(fā)下了陌生的風(fēng)景，原本高大，茂盛的樹(shù)，以前在我眼前是多么的礙事，可是現(xiàn)在看來(lái)卻有著不一樣的感覺(jué)，沒(méi)有了煩惱，有的只剩下是享受，自在。這一刻，仿佛連太陽(yáng)都好像是在照耀著我一人，仿佛這世間只有我一人。
誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，那只能說(shuō)是他并沒(méi)有好好的，靜靜地去享受過(guò)，而只要是去享受過(guò)得，都會(huì)覺(jué)得熟悉的地方也有陌生的風(fēng)景。所以，放下手機(jī)，離開(kāi)電腦，去那些自己童年經(jīng)歷過(guò)的地方，去好好的回憶一下自己的童年，去欣賞一下陌生的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
每當(dāng)回到老家，我就會(huì)想起老家那獨(dú)特的風(fēng)景，那風(fēng)景令我駐足流連！
小時(shí)候，爸爸媽媽都在福州經(jīng)商，姐姐也在福州上小學(xué)。他們既要經(jīng)商又要照顧姐姐，所以就只能把我托付給老家的奶奶照顧。那幾年，奶奶帶我吃盡了苦頭。因?yàn)槲业呢澇�，又�?jīng)常生病，所以他們的錢(qián)幾乎都花在我身上。
記得那年冬天，我大約七點(diǎn)起床了。自以為起得很早，這時(shí)奶奶已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備早飯，爺爺也出去鍛煉身體。我走到窗邊，正準(zhǔn)備看窗外的風(fēng)景。一股寒風(fēng)正面襲來(lái)，凍得我全身發(fā)抖。外面下著淅淅瀝瀝的小雨，打在我的臉上冰涼冰涼的。一輛輛車(chē)子飛快地從挺拔的樹(shù)下飛馳而過(guò)。我環(huán)抱著雙臂，咬著發(fā)干的.嘴唇對(duì)奶奶說(shuō)：“今天好冷��！奶奶，我要再穿一件外套�！币贿呎f(shuō)，一邊走到了飯廳。一股香氣突然撲鼻而來(lái)，哇！是豆腐，好香��！真想吃……但奶奶好像沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話(huà)，仍舊不動(dòng)聲色地?zé)��！澳棠蹋液美浒。乙俅┮患馓�！”我再一次向奶奶說(shuō)，“��？冷啊！奶奶給你多穿一件……”話(huà)音未落，奶奶就走到衣柜邊，打開(kāi)并認(rèn)真地翻起衣服來(lái)�！肮詫O子，就這件，穿上吧。”我立刻穿了上去，“奶奶，我不冷了�！蔽倚χ鴮�(duì)奶奶說(shuō)，看到我不冷了，奶奶又繼續(xù)給我做早飯。
過(guò)了不久，奶奶就做好和我一起吃了。有美味可口的魚(yú)，有清涼爽口的排骨湯，還有香噴噴的黃豆腐。美味極了！“今天的菜真好吃！要是有糖就更好了！”我一邊津津有味地吃著，一邊對(duì)奶奶說(shuō)�！澳阋�，可現(xiàn)在外面下雨，不好去買(mǎi)��！”奶奶皺了皺眉頭，“不嘛，我就是要糖！”我撅起嘴巴說(shuō)�！昂冒桑覀円黄鹑ベI(mǎi)吧！”說(shuō)著，奶奶就和我一起下樓，她撐著傘和我一起去附近的超市。不知為什么，奶奶總把傘往我這邊靠，而她就只撐給自己那么一點(diǎn)點(diǎn)……這一幕，深深定格在我的心里。
熟悉的地方一定會(huì)有熟悉的風(fēng)景，熟悉的風(fēng)景里一定有我最熟悉的愛(ài)，雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去好久好久了，但每每想起，總能令我熱淚盈眶！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
生活像是沙灘，有咸澀苦悶的海水，也有璀璨動(dòng)人的珍珠。也許美麗就一直相伴在你身邊，也許快樂(lè)一直陪你度過(guò)每一天，不一樣的視角收獲了不一樣的景色。熟悉的地方有時(shí)也會(huì)有風(fēng)景。
記得一次春天的早上，藍(lán)色的天還隱匿于漆黑的夜色中，我在困倦和煩躁中醒來(lái)，意識(shí)里從來(lái)都不變的，是那個(gè)煩惱的源泉——考試。白熾燈清冷的光鋪在地板上，我的內(nèi)心似乎也和它一樣變得蒼白得看不見(jiàn)色彩了。一陣陣腳步聲中傳來(lái)的是疲憊，痛苦和焦慮，它們?nèi)缬半S形地伴隨著我，在我原本就脆弱蒼白的心上更增添了幾分血與淚。
打開(kāi)窗戶(hù)，窗外清冷的光便透了過(guò)來(lái)，一陣冬天還未散盡的寒冷沖在我的臉上，對(duì)面是那灰色的墻，黑漆漆的門(mén)，銹蝕了的鐵窗……我回過(guò)頭去，不忍再看。
書(shū)桌前，一堆慘白慘白的書(shū)卷碾壓著我的心，我似乎被壓得透不過(guò)氣來(lái)，在一段段整齊的文字間苦苦探求之后，我扭了扭酸疼的脖子，起身去窗外看看。
走到陽(yáng)臺(tái)上，一陣柔和的白光從縫隙間掠過(guò)眼，我推開(kāi)窗戶(hù)，用力往左邊探出頭。
太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，柔和的橙黃色的光瞬間便照進(jìn)了那封閉已久的心谷，遠(yuǎn)處是青藍(lán)色像是寶石一般的天，和那厚重的，如同用油料涂抹上去的.玫瑰紅色，那顆熾熱的火球變成了橘紅色，連同那份熱與光，占據(jù)了狹小天空的一半。我在驚詫和陶醉中久久不能自拔，直到緩緩升起的太陽(yáng)漸漸變得耀眼了，我才依依不舍地移開(kāi)視線(xiàn)。
空氣變得溫暖了許多，連同著我的心也變得漸漸溫暖了起來(lái)，似乎塵封在心底的大門(mén)已經(jīng)徐徐打開(kāi)，伴隨著一陣陣柔和的微風(fēng)，我眼中的世界變得生動(dòng)，有色彩了。
很久以后，我還是難以忘記那次日出，幾年的時(shí)間，我?guī)缀醪辉⒁獾�，只要稍稍伸出頭來(lái)，便有著這么美麗的風(fēng)景，我驚詫于這日出的壯美，更被這炙熱的太陽(yáng)點(diǎn)燃了沉寂的心。
換個(gè)角度，也許就會(huì)有陽(yáng)光直入心谷，也許在那熟悉的地方，也會(huì)有不同以往的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
晚上八點(diǎn)二十，下了晚自習(xí)。天已然暗了。
教室的燈亮著，映得玻璃窗也瑩瑩地白，看不清窗外。想起老師剛剛在講臺(tái)上反復(fù)叮囑：“剛剛下了好大的雨，不知道現(xiàn)在還大不大，但記得打傘，沒(méi)傘的和同學(xué)一起用�！�
因?yàn)檐?chē)在門(mén)口等著，路程近，我便把傘借給了同學(xué)。
出了教室，便有一陣風(fēng)刮來(lái)，挾著濛濛的小雨，迎面莽莽地撞上來(lái)。我張開(kāi)嘴，吃了一大口風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)小雨也囫圇一口咽下，一時(shí)間，神清氣爽，在教室中的頭暈?zāi)X腫統(tǒng)統(tǒng)飛走。
走在雨中。雨不大，如牛毛一般，雖密，但極細(xì)極輕，像是龍須糖，軟軟細(xì)密，卻不稠不粘。幾滴落在手背上，就像撓癢癢一般，涼絲絲的。
校門(mén)口的雨棚是深藍(lán)色的，和天空的暗藍(lán)相差無(wú)幾。但我卻能清晰地分辨出兩者的不同：因?yàn)橛昱飦辛⒃谟曛�，上面被雨淋透了。借一簇門(mén)衛(wèi)昏暗的光火，便仿佛能看到整面的雨棚被映得發(fā)亮，單獨(dú)的水滴，也就像跳動(dòng)的鬼詭的火焰，渲著淡淡的奶白，剃透又鮮活。
腳下的路早已走過(guò)無(wú)數(shù)次，但今天，卻不同。雨水暈濕了石板，使石板的顏色深了一個(gè)度，不平的石板間還會(huì)有一個(gè)小小的水潭，無(wú)數(shù)雨水窩縮其中，如涸澈之鮒，被囚禁，無(wú)法動(dòng)彈。一腳踩在其中，水花綻開(kāi)，水滴雀躍著爭(zhēng)相躍出，如碎玉，如游魚(yú)。
那一排銀杏也被滋潤(rùn)了，不同于大雨時(shí)的老嫗負(fù)擔(dān)彎了腰，也不同于烈日晴天時(shí)的缺水焉巴巴，現(xiàn)在的銀杏樹(shù)，雖然歷秋已黃，但仍散發(fā)出生命的活力。不像年輕少女的青澀，不像暮年老嫗的桑滄，她現(xiàn)在像是風(fēng)韻猶存的成熟女人，一伸一搖間，滿(mǎn)是自己獨(dú)特的'魅力。
走出校門(mén)，再回頭觀(guān)望，仍有幾窗燈火通明。
有幾輛等著孩子的家長(zhǎng)的車(chē)，雨刮有節(jié)奏地?fù)u晃，開(kāi)著橘黃的車(chē)燈，車(chē)燈照在銅制的校名牌匾上，清晰可見(jiàn)幾個(gè)大字：“武漢市光谷第一初級(jí)中學(xué)"。
好一幅校園雨景圖！不打傘，卻更享受。
在校園里，我總是匆匆忙忙。當(dāng)停下腳步才發(fā)現(xiàn)，在這熟悉的地方，也有著與眾不同的風(fēng)景！
熟悉的地方也有風(fēng)景
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
世間萬(wàn)物皆有它獨(dú)特的風(fēng)景。無(wú)論他與我們是熟悉還是陌生。但往往我們會(huì)自然地把“熟悉”當(dāng)作借口，忽略掉那些離我們最近，卻是至美至純的風(fēng)景。讓我們揭掉“熟悉”這層面紗，找尋最美的風(fēng)景，因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。
太陽(yáng)毫不吝嗇的光輝，毫無(wú)保留的灑向大地，披在我們肩上。那是一個(gè)周四，我們迎來(lái)了人生中第一次體育中考。操場(chǎng)上人聲鼎沸，圍欄外家長(zhǎng)目光如炬，跑道上我們蓄勢(shì)待發(fā)�！邦A(yù)備，開(kāi)始”帶著老師的關(guān)心，家長(zhǎng)的期待，同學(xué)的互勉，我們熱力開(kāi)跑。霎時(shí)，加油聲，歡呼聲不絕于耳！我默默地為自己加油！
剛至一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，忽得聽(tīng)見(jiàn)抽氣聲、尖叫聲從人群中傳出。這是怎么了？我下意識(shí)的回過(guò)頭，只見(jiàn)酒紅色的跑道上，伏著一個(gè)人，其潔白襯衫與那酒紅色形成極強(qiáng)的'視覺(jué)反差。只一眼，我便認(rèn)出了她。是小楠，她意外摔倒了。我在心中嘆了口氣，老師很快會(huì)趕過(guò)來(lái)吧，她的傷會(huì)得到很好的處理吧。只是這場(chǎng)考試恐怕就……我整理好心情，兀自得向前方跑去，心中卻止不住的擔(dān)心。
快了，快了，還有一圈半就結(jié)束了！我咬緊牙關(guān)，不斷加速。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中。其白衣上沾染幾根綠色的小草。雙肩不斷的擺動(dòng)著，小小的身軀爆發(fā)出巨大的能量。是小楠，她沒(méi)有離場(chǎng)，沒(méi)有放棄，而是選擇忍痛奔跑。她一邊跑一邊抽泣，豆大的淚珠從她眼光中溢出。盡管如此，她還是沒(méi)有停下。跑道外，嚴(yán)老師顫抖的聲線(xiàn)中透著止不住的擔(dān)憂(yōu)�！凹佑�，實(shí)在不行就停下來(lái)�！毙￠獩](méi)有像以往一樣聽(tīng)話(huà)。而是堅(jiān)決搖了搖頭。小楠雙拳緊握在一起，輕輕擦干了眼淚，努力不讓淚水掉下，不讓淚花模糊了視線(xiàn)，不讓自己遺憾，我似乎看到她額頭上的汗珠細(xì)細(xì)布滿(mǎn)額頭，順著臉頰滑落，擲地有聲。很快，她超過(guò)了我，我癡癡的望著她遠(yuǎn)去的背影，在心里向她大喊道：含淚奔跑的少年，你是我心中最美的風(fēng)景。
在這熟悉的校園中，在這熟悉的操場(chǎng)上，在這熟悉的集體里，那含淚奔跑的少年自成為一道美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
我已經(jīng)走進(jìn)大門(mén)，突然吃完飯，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了你。樹(shù)上剩下的枯枝無(wú)法抵御寒冷，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹(shù)上的雪被抖掉了，被地上落下的雪覆蓋了。樹(shù)下是分散的行人。你的腳印越來(lái)越遠(yuǎn)，你的背越來(lái)越小。我能清楚地看到雪花落在你身上，瞬間變成水漬。
我只是那樣看著它，然后無(wú)意識(shí)地伸出手？{，臉上滿(mǎn)是水。風(fēng)景很美。我喊了聲“媽媽”，但是太輕了，我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。那年我上七年級(jí)，我走過(guò)那條街無(wú)數(shù)次，但是和你在一起，它成了我心中最美的風(fēng)景。
我不知道我什么時(shí)候養(yǎng)成了看人看人的習(xí)慣。我只知道當(dāng)我很小的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)突然莫名其妙地流淚。我剛看到一個(gè)地方，想起你跟我來(lái)了。我小的時(shí)候你帶我去幼兒園。見(jiàn)到老師后，你離開(kāi)了。我走進(jìn)教室后做出反應(yīng)，不停地哭泣，頭發(fā)上仍有一絲溫度。我旁邊的同學(xué)哄著我，老師安慰我，問(wèn)你為什么下午、明天和一個(gè)月都沒(méi)來(lái)。在我眼里，它一直是你動(dòng)人的風(fēng)景。
我仍然記得你洗襪子的那一幕�；璋刀鴾嘏墓饩�(xiàn)柔和地打在你身上，在你身后形成一個(gè)陰影。白嫩的手拿著我的襪子在泡沫水里，輕輕地搓著。我突然想起了我童年的照片:“我被你抱在懷里，微笑著講述我所有的`故事。一位攝影師花了大半輩子在戶(hù)外尋找最美的風(fēng)景，但當(dāng)他回到家時(shí)，他的母親赤腳為他開(kāi)門(mén)，他看到了世界上最美的風(fēng)景�！蹦阍谙胧裁矗科诖以缛瞻l(fā)現(xiàn)世界上最美麗的？所以，我發(fā)現(xiàn)了。有了你，熟悉的地方變成了風(fēng)景。因?yàn)槟阆胱屛铱匆幌�，所以做了很多事情。你�?duì)風(fēng)景不滿(mǎn)意是不對(duì)的。
我想讓你開(kāi)心，所以，無(wú)論你在哪里，這都是我心中最美的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
午后的陽(yáng)光籠罩著樸實(shí)的校園。從食堂徒步出來(lái)，我悠閑地享受著初三難得的空閑時(shí)光。食堂的一旁是學(xué)校的一個(gè)較為偏僻的角落，但對(duì)我而言，這是一個(gè)熟悉到不能再熟悉的地方。
角落里有幾棵樹(shù)，默默地站在那里。樹(shù)齡雖然不大，但是樹(shù)的枝干中也能隱約體現(xiàn)出蒼勁挺拔。樹(shù)葉也綠的十分內(nèi)斂深邃。午餐過(guò)后，我總愛(ài)慢慢地踱到這里，在樹(shù)的懷抱里閉上眼冥想一會(huì)兒。此時(shí)校園內(nèi)所有的喧囂都在一剎那間隱形，只剩下我空明的心靈和這方十分熟悉的小天地。
又是一個(gè)平常的午后，當(dāng)我再一次悠閑地踱到這兒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)繁茂的綠蔭下，又多了一個(gè)雕像————-是張謇的雕像!
這座雕像不知是用什么石材雕刻而成，通體沉毅深邃的黑，也似乎體現(xiàn)出張謇的性格沉穩(wěn)。雕刻師又以極為寫(xiě)真的手法，雕刻出張謇一臉的飽經(jīng)風(fēng)霜和睿智，我似乎可以看到我們的老校長(zhǎng)當(dāng)年為實(shí)業(yè)，為教育操心過(guò)度的一幅略顯蒼白的臉色。無(wú)意中，我的視線(xiàn)又撞上了張謇的眼神，雖然這是一尊雕像，但是我也被雕像的眼神震撼到了。
天哪，這是什么樣的一雙眼睛啊!
他記住了四書(shū)五經(jīng)的內(nèi)容，他研讀過(guò)科舉考試的試卷，他見(jiàn)過(guò)狀元賦予的榮耀，他提前感受到一個(gè)新時(shí)代的信息;于是，它注視過(guò)大生紗廠(chǎng)的.工人們兢兢業(yè)業(yè)，他笑對(duì)著總算有書(shū)讀的孩子們，他慰問(wèn)過(guò)手持繡繃的秀女們;現(xiàn)在，他不散的精魂仍然守護(hù)著一個(gè)純凈的校園內(nèi)辛勤的莘莘學(xué)子們。
我懷著敬意仰視著這張熟悉且十分親切的臉龐，卻又從中看到了不一樣的風(fēng)景，寄托著對(duì)我們的期望。我在心里悄悄地回答：
“老校長(zhǎng)，請(qǐng)放心，龍的子孫是不會(huì)讓您失望的!”
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