有關(guān)春風(fēng)寫景的作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的春風(fēng)寫景的作文3篇，歡迎大家分享。
春風(fēng)寫景的作文 篇1
春天來了，隨著春天一起來的，還有春風(fēng)。我要和春風(fēng)聊聊天。
被春風(fēng)摸過的小草，綠意盎然，蒼翠欲滴。我問春風(fēng)：“春風(fēng)春風(fēng)，你為什么能使小草變了樣？”她說：“因為我把溫暖帶到人間，趕走冬天的寒流�！边@使我想起了詩句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
被春風(fēng)拂過的花兒，姹紫嫣紅，五彩斑斕。我問春風(fēng)：“春風(fēng)春風(fēng)，你為什么能使花朵變了色？”她說：“因為我是一個大畫家，把花朵描繪得更加美麗嬌艷�！闭媸牵喝嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)。
被春風(fēng)掠過的`柳葉，婀娜多姿，形態(tài)萬千。我問春風(fēng)：“春風(fēng)春風(fēng)，你為什么能使柳葉變了形？”她說“因為我是一個理發(fā)師，幫柳樹做一個新發(fā)型�！庇械朗牵翰恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我愛春天，更愛春風(fēng)。因為她給春天帶來了溫暖、美麗和生機(jī)。真是：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
春風(fēng)寫景的作文 篇2
一路風(fēng)景一路春風(fēng)。
在這個金色的9月。愛，我進(jìn)入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂牽夢繞。
雖然現(xiàn)在是秋天，但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的花還像我剛報名一樣美。花園里的'鐵樹蒼翠欲滴，完全沒有一點過冬的痕跡。操場上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場的四周。雖然這些樹我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職，環(huán)繞籃球場上的還有兩棵柳樹。不過已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了，不過還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮�？�！操場和花園上那些花和草爭相爭斗、互不相讓、一個一個綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的空氣。
體育課上同學(xué)在操場上練習(xí)著新學(xué)的課間操。還有的同學(xué)在操場上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場好像在吸收天地精華。
初冬的校園是綠色的海洋��！當(dāng)校園變得更美了、那綠色的�；匾簿透G色了，綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時、我們將會采摘一園又一園香甜可口的綠色夢。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已！
春風(fēng)寫景的作文 篇3
一下車，撲面而來的就是春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪槪p柔得就像母親撫摸我們一樣。深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。
眼前是一望無際的油菜花，要不是背后有一輛汽車，我早已就失去了中心和方向。我們沿著一條已經(jīng)被油菜花遮住的路向前走去。一陣陣的春風(fēng)吹來，還混著一些油菜花的香味。輕輕地吸一口，甜絲絲的，涼爽爽的，讓我們不得不贊嘆道：“好香��！”花叢間隨處可見蜜蜂那忙碌的身影，還有一對對在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的`身影。當(dāng)腳下的路沒有的時候，繞過前面的油菜地路由出現(xiàn)了，讓我們有一種柳暗花明的感覺，當(dāng)我們走出這一片的油菜花地的時候，眼前的景象變成了“小橋流水人家”——一條小溪從山上流下來，唱著歡快的歌兒。一座木橋架在小溪上，橋?qū)γ媸且粦艮r(nóng)家，煙囪里還有幾縷裊裊上升的炊煙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個小孩子坐在石階上正坐在那里津津有味的看書。
我們順著小溪朝山上爬，小溪的寬度越來越窄，水流也越來越急，當(dāng)我們走到山頂?shù)臅r候，發(fā)現(xiàn)小溪來自另外一座更高的山，我們只好站在山頭眺小溪的源頭，我們看著來時的那片油菜花地，就像滿地的金子一樣，春風(fēng)撲面而來。
一路風(fēng)景，一路春風(fēng)……
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