【薦】熟悉的地方也有風景作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的熟悉的地方也有風景作文，希望能夠幫助到大家。
熟悉的地方也有風景作文1
陌上花開蝴蝶飛，江山猶在，昔人已非。
——題記
七月夏至，中考過后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽光下散發(fā)著青春的氣息——沒有畢業(yè)典禮，沒有茶話會甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學校門口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場；沒有人注意學校周圍樹木上方氤氳的霧氣；沒有人注意空洞的教學樓。沒有了學生，教學樓好像失去了生機。樓道盡頭垃圾筒內堆滿了白色的講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著：畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過去，血肉模糊后開始一個完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時的學校，騎著車子獨自一人慢慢晃過去。門衛(wèi)很盡職，大門緊閉，只好從側門繞進去。走在曾經(jīng)走了無數(shù)遍的路上，有一種很微妙的感覺：陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長，在微風中無聲的歌唱。
第一次發(fā)現(xiàn)知了的`叫聲也可以如此詩意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過耳際，體驗心如止水般的寧靜。
第一次發(fā)現(xiàn)教學樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛，雖然它曾在大掃除時經(jīng)常劃傷我的手。
第一次發(fā)現(xiàn)夕陽也可以如此美麗。夕陽西下，暮色逐漸上升，將遠處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學。
三年了，本以為對學校的一草一木都了如指掌，可時隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風景，也許是心態(tài)的關系吧。從前因為學習的原因或別的因素從未仔細欣賞過身邊的一切。
原來，熟悉的地方也有風景。
人生何必太匆匆。
熟悉的地方也有風景作文2
我的家鄉(xiāng)是在一座高聳入云的山上，這里是一個村子，雖然這里的景色非常的美麗，但是這里的人心更美
我老家的房子建在山頸上，雖然只是山頸，但是往下一望，則是看上面都極為渺小，有時還會令你膽戰(zhàn)心驚，我感覺這里最美的風景是在冬天。冬天，站在小馬路上，眺望鄰山，山勁，往下都是青翠的，但就山頭部分，白雪皚皚，白中又帶點綠，仿佛植物也不甘示弱，想在外面展現(xiàn)自己的光彩，這和不是一道風景呢？
爺爺奶奶的房子是一東老掉牙的舊式平房，雖然老舊，但里面卻干凈，寬敞，上下有三層，一層是要有奶奶住的，并且有著廚房與餐桌，我們老家用一種烤爐式的，里面燒火，外面坐人。二樓是居住用的，而三樓用來曬衣服
在這里，奶奶的生活壓力很大，因為爺爺?shù)耐仁菤埣驳模也痪们斑�患上了胃癌，所以奶奶幾乎要撐起這個家，爸爸也很關心家里的情況，經(jīng)常放下工作，回家去照顧爺爺。一般回老家時，每天早上都可以看到奶奶忙碌的'背影，切菜，喂豬，喂雞，打掃……奶奶一天的生活幾乎都被家務布滿了，仿佛就是一個不知疲勞的機器人，永不會停下，仿佛已經(jīng)不知道時間的存在。記得又一次，我四點多就起來了，站在樓上，在昏黃的燈籠下，有一個忙碌的背影，那就是——奶奶，可是忽然，奶奶摔倒在地上，爬不起來，仿佛機器人的電耗盡了一般，我急忙下樓，扶起奶奶，奶奶起來后，滿臉笑著對我說：“沒事，沒事�！闭f完便又去“工作”了，看著奶奶搖搖晃晃的孤獨的背影，一股酸意便涌上了鼻子，我，哭了。這是一件令人傷心的風景！
有一次過年，放煙火時，看著奶奶那充滿皺紋的臉上，有些笑容，不就，只見兩排淚痕在奶奶的臉上印下便印在我的心里，這又是一道冷人暖心的風景線
困苦的生活壓的人們喘不過氣，而奶奶有一張永保微笑的臉和一顆客觀向上的心，用不疲憊的身軀，這，就是我的奶奶。
高高的山上，壯麗的風景，美好的人心，孤獨的背景。熟悉的放地方也有風景。
熟悉的地方也有風景作文3
晚上八點二十，下了晚自習。天已然暗了。
教室的燈亮著，映得玻璃窗也瑩瑩地白，看不清窗外。想起老師剛剛在講臺上反復叮囑：“剛剛下了好大的雨，不知道現(xiàn)在還大不大，但記得打傘，沒傘的和同學一起用�！�
因為車在門口等著，路程近，我便把傘借給了同學。
出了教室，便有一陣風刮來，挾著濛濛的小雨，迎面莽莽地撞上來。我張開嘴，吃了一大口風，點點小雨也囫圇一口咽下，一時間，神清氣爽，在教室中的頭暈腦腫統(tǒng)統(tǒng)飛走。
走在雨中。雨不大，如牛毛一般，雖密，但極細極輕，像是龍須糖，軟軟細密，卻不稠不粘。幾滴落在手背上，就像撓癢癢一般，涼絲絲的。
校門口的雨棚是深藍色的，和天空的暗藍相差無幾。但我卻能清晰地分辨出兩者的不同：因為雨棚佇立在雨中，上面被雨淋透了。借一簇門衛(wèi)昏暗的光火，便仿佛能看到整面的雨棚被映得發(fā)亮，單獨的水滴，也就像跳動的鬼詭的火焰，渲著淡淡的奶白，剃透又鮮活。
腳下的路早已走過無數(shù)次，但今天，卻不同。雨水暈濕了石板，使石板的顏色深了一個度，不平的石板間還會有一個小小的水潭，無數(shù)雨水窩縮其中，如涸澈之鮒，被囚禁，無法動彈。一腳踩在其中，水花綻開，水滴雀躍著爭相躍出，如碎玉，如游魚。
那一排銀杏也被滋潤了，不同于大雨時的老嫗負擔彎了腰，也不同于烈日晴天時的缺水焉巴巴，現(xiàn)在的銀杏樹，雖然歷秋已黃，但仍散發(fā)出生命的活力。不像年輕少女的青澀，不像暮年老嫗的桑滄，她現(xiàn)在像是風韻猶存的成熟女人，一伸一搖間，滿是自己獨特的.魅力。
走出校門，再回頭觀望，仍有幾窗燈火通明。
有幾輛等著孩子的家長的車，雨刮有節(jié)奏地搖晃，開著橘黃的車燈，車燈照在銅制的校名牌匾上，清晰可見幾個大字：“武漢市光谷第一初級中學"。
好一幅校園雨景圖！不打傘，卻更享受。
在校園里，我總是匆匆忙忙。當停下腳步才發(fā)現(xiàn)，在這熟悉的地方，也有著與眾不同的風景！
熟悉的地方也有風景
熟悉的地方也有風景作文4
小院的杏花開了，在微醺薄醉的日子里，小院的杏樹帶點驕傲地站在院中，身上綴著蘊釀后結出的少女般驕羞的小花。
小院是我童年最熟悉不過的地方，小院的杏樹也寓予我美好而難忘的時光�；ㄩ_得并不純粹，大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈，但整個兒看上去，卻又粉得真切明麗，帶著淡淡的暖意，就像那時太姥姥溫和的笑。太姥姥笑得時候，眉眼微微揚起，嘴角上揚，并不張開，只輕輕抿成一條縫，有一股暖人的魔力，好像掛在墻上的油畫上指摩的風景。
每當杏花把枝椏壓得搖搖晃晃，樹蔭下便會聚集一群的孩子，叫著嚷著嬉戲著，演繹著他們七彩豆寇的年華。待到中午，孩子散盡，太姥姥便會領我到那顆柔樹下，晃一晃藤椅，給我講一講蠶兒結繭成蝶的故事，或是蜜蜂花間采蜜的奇觀，我的心思全不在故事上，只兀自咽著口水，睡意漸濃，不知不覺就依偎在太姥姥肩上睡著了。那時太姥姥坐在村下，穿著灰色的衣服，映著早春粉白的杏花。偶爾暖風吹來，枝頭細小的花朵微微顫動，杏花隨風落了滿身，灰青與粉白交織在一起，竟構成了一幅稱得上美好的畫面。
杏兒黃的時候，太姥姥選幾個又大又黃的摘下來沖洗干凈。干枯花老的手穿梭在又大又黃的杏中，像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好后，太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我，笑瞇瞇地看著我吃完，帶著點心滿意足的意思。眉眼彎成了月牙，臉上的皺紋都舒展開來，小時候那便是我心中最美的風景。
如今，又是杏花開了的季節(jié)。小院上空的天很高，沒有云，藍得純粹，透明，早已湮滅了昨天的`痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的鼻尖很飄緲，不可捉摸。開了的杏花帶著期盼似的掛在樹頭，等待那個曾經(jīng)的人。
眼前依舊浮現(xiàn)著太姥姥溫和的笑，腦海里還映照著太姥姥坐在樹下的身影，耳朵還回響著太姥姥給我講故事時的聲音。熟悉的地方依舊回蕩一層層的暖意，那是一道道的亮麗風景。
熟悉的地方也有風景作文5
作為一個學生，除去周末和節(jié)假日，那么每天要做的事就是上學了，而學校對我們來說，就是一個熟悉的不能再熟悉的地方。
因為覺得學校對于自己熟，所以以前我從來不覺得學校有什么欣賞的風景，也就是每天朗朗的讀書聲和一張張熟悉的面孔，就這樣從踏入這個校門到初一結束，再到初二，早上來到學校，晚上放學回家，做著同樣的事，沒感到有什么不同。
初二的最后一場夢想大舞臺，我們精心準備著。從開始排練到最后演出，一直努力著，爭取做到最好，也就是那個時間里，讓我改變了想法，讓我感受到了學校從未有過的美麗與魅力。
演出前的彩排肯定是必不可少的，從黃昏一直到傍晚。那天下午，由于彩排，一直到天快黑才開始離開學校。彩排完，我和我的好朋友回教室拿完書包便準備回家，下完樓梯，走下坡，再到校門，這就是每天放學要走的必經(jīng)之路，每天重復著走，也沒有什么不同，而在那天傍晚，在辦公樓前，操場前，我停下了腳步。和朋友匆匆的走著，偶然一抬臉，像是畫里畫的一樣，美里的晚霞映入我的眼里。
天空已經(jīng)發(fā)暗，月亮也已經(jīng)漏出了自己的半個身子，云彩就在這暗暗的天空上飄著，有些發(fā)藍，有些發(fā)紅，又有些發(fā)紫，那是種美妙的說不出的顏色，許多片云彩在上方的天空上，各種形狀，各種姿態(tài)，暗暗發(fā)藍的天空環(huán)繞著整個操場，整個學校，一邊的`天空還是深深的黃昏的顏色，也許在那里太陽剛剛落山。
我從來沒注意過這些，所以眼前的美開始讓我有些震驚，我拽住朋友，示意也讓她來欣賞一下這美麗的景色。操場旁微微發(fā)出淡黃色的燈更加給這美麗增添了幾分溫暖的氣氛�！笆前⒑芷痢迸笥岩舱f到，“只是以前從來沒注意到過”我點了點頭，依舊沉浸在這傍晚的美里。晚霞，月亮，燈光……周圍的一切都是這美麗的不可缺少的部分，都為這美麗釋放著自己的小力量，而我和朋友也忘記了為時間而匆忙，后邊同學的叫喊聲才讓我們倆回過神來。我把這份美印在腦海里，帶著這份美帶來的美的心情回了家。
這個熟悉的地方，有著屬于它的獨一無二的美，獨一無二的風景。
我們只是越在我們熟悉的地方，越不用心發(fā)現(xiàn)，越不容易發(fā)現(xiàn)那熟悉的地方的風景。
熟悉的地方也有風景作文6
世間萬物皆有它獨特的風景。無論他與我們是熟悉還是陌生。但往往我們會自然地把“熟悉”當作借口，忽略掉那些離我們最近，卻是至美至純的風景。讓我們揭掉“熟悉”這層面紗，找尋最美的風景，因為熟悉的地方也有風景。
太陽毫不吝嗇的光輝，毫無保留的灑向大地，披在我們肩上。那是一個周四，我們迎來了人生中第一次體育中考。操場上人聲鼎沸，圍欄外家長目光如炬，跑道上我們蓄勢待發(fā)�！邦A備，開始”帶著老師的關心，家長的期待，同學的互勉，我們熱力開跑。霎時，加油聲，歡呼聲不絕于耳！我默默地為自己加油！
剛至一個轉彎處，忽得聽見抽氣聲、尖叫聲從人群中傳出。這是怎么了？我下意識的回過頭，只見酒紅色的.跑道上，伏著一個人，其潔白襯衫與那酒紅色形成極強的視覺反差。只一眼，我便認出了她。是小楠，她意外摔倒了。我在心中嘆了口氣，老師很快會趕過來吧，她的傷會得到很好的處理吧。只是這場考試恐怕就……我整理好心情，兀自得向前方跑去，心中卻止不住的擔心。
快了，快了，還有一圈半就結束了！我咬緊牙關，不斷加速。突然，一個身影出現(xiàn)在我的視線中。其白衣上沾染幾根綠色的小草。雙肩不斷的擺動著，小小的身軀爆發(fā)出巨大的能量。是小楠，她沒有離場，沒有放棄，而是選擇忍痛奔跑。她一邊跑一邊抽泣，豆大的淚珠從她眼光中溢出。盡管如此，她還是沒有停下。跑道外，嚴老師顫抖的聲線中透著止不住的擔憂。“加油，實在不行就停下來�！毙￠獩]有像以往一樣聽話。而是堅決搖了搖頭。小楠雙拳緊握在一起，輕輕擦干了眼淚，努力不讓淚水掉下，不讓淚花模糊了視線，不讓自己遺憾，我似乎看到她額頭上的汗珠細細布滿額頭，順著臉頰滑落，擲地有聲。很快，她超過了我，我癡癡的望著她遠去的背影，在心里向她大喊道：含淚奔跑的少年，你是我心中最美的風景。
在這熟悉的校園中，在這熟悉的操場上，在這熟悉的集體里，那含淚奔跑的少年自成為一道美麗的風景。
熟悉的地方也有風景作文7
時間如白駒過隙，轉眼間中考早已結束有一種“聽時不知曲中意，再聞已是曲中人”之感。
下過雨的濕潤天空，天空陰的嚇人，而教室中的壓抑氣氛壓的我喘不過氣來，聽著老師無味的講解，心中的煩躁也油然而生。路邊叫賣的吆喝聲，不知因什么發(fā)出好似輪船的“嗚嗚”的笛鳴聲，心中的浮躁也如那聲音高低而起伏，無數(shù)的體育訓練讓我無數(shù)次的想要逃離校園。
也許是在那天起，因為作業(yè)忘在學校，只好回到走到學校門口那熟悉的不能再熟悉的木門，學校門口的木門散發(fā)出木質芳香，但在今天這種味道更加撫慰人心，我走進校園四處環(huán)繞一周。定睛一看，我發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園那么陌生，教室中窗外的藍天有時也被飄過的白云點綴，電線交錯在天空中，好似天空的五線譜，構成了如音樂在天空中交錯的場景。每天早上腦子里昏昏噩噩和身邊同學的交流聲，卻從未停下體味這個世界無數(shù)新奇溫暖的小場景，欣賞這熟悉而又陌生的景色，草木茂盛卻從未欣賞，蟬鳴好似夏季漸漸倒數(shù)的鐘聲，電扇好似溫柔母親對我們的輕撫，也從未注意過。走到校門口，門口的'樹何時長得這么高了？
我多想在看看這熟悉的校園，欣賞從未注意到的風景，回想起老師講課的聲音優(yōu)美動聽，讓人茅塞頓開，下雨后不不論是門口的木質芳香，還是泥土的清香，都那么沁人心脾，窗外聲音也讓人感受到通俗的生活之樂，早晨起床跑操時，學校餐廳已經(jīng)開始了燒柴煮粥開始新的一天，讓人感到家的味道。
想到操場上隨意擺放的器材，風輕輕吹過的窗簾，在場上如脫韁野馬的我們積極向上的口號，同學們一起加油的場景如電影膠片般一遍遍回放這么美妙的一幅富有青春陽光氣息的場景只是第一次發(fā)現(xiàn)學校食堂旁邊的柳樹如此婀娜，再次次將回憶中的校園像電影倒帶般在腦中回放，眩暈。模糊。清晰。第一次發(fā)現(xiàn)蟬聲也可以如此富有詩意，第一次發(fā)現(xiàn)窗外邊的夕陽也能如此美麗。
欣賞，也許只是換個角度看世界，也許是回憶，也許是經(jīng)歷，停下腳步，我想到了木門，想到了天空，想到了窗外奇怪的呼聲，想到了夏天蟬鳴“”知了知了”的聲音讓我留戀。時光荏苒，歲月如梭陪伴總是短暫的，但是看看學校的一切，只一句“歲月靜好”。
熟悉的地方也有風景作文8
近水樓臺先得月，向陽花木易為春——題記
我總是喜歡眺望遠方的枝繁葉茂，但不知身旁就有屬于自己的一片森林。
秋天是讓人感到乏力的一個季書，我坐在書桌前寫作業(yè)，有氣無力的感受一波一波的向我襲來，讓我趴在書桌上。我的筆也是拿了放，放了拿，望著眼前枯燥的書本和空白的作業(yè)，我更是沒有活力了。正當我要起身離開時，我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草，原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點一點的填了回去。看著這干燥的土，我心生一計，既然沒勁學習，不如給家中的花草澆點水吧！
我給水壺裝滿了水，一盆一盆仔細地澆灌著。家中花草種類也不少，有花葉垂吊的蘭草，如披著長發(fā)的仙女；有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿；還有一些帶有花苞，如君子一般挺立的長壽花。他們各有各的`風采，形成了一道靚麗的風景線�？晌覅s有一點疑惑，為什么當我給土壤澆水時，總有一邊比較茂密，而另一邊比較稀疏呢？這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠處向這些綠植們看去，我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的一面都向著光亮的方向，而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內，就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽光傾斜，并且屋內的綠植也都是如此狀況，幾盆靠著墻的盆栽，似乎也正倚著墻，努力地向外伸展、伸長！
這些綠植，無一例外的向陽而生，這又是為了什么呢？只是單純的因為他們需要去成長嗎？我想，陽光是他們迫切需要的，而且只有陽光的照耀，它們才能有能量去進行光合作用，讓自己成長的同時又造福于人類。我們不也正應該如此嗎？作為中學生，我們更應該像植物那樣，不斷學習，汲取知識的養(yǎng)料，在未來的奮斗中追求人生的理想，實現(xiàn)自己的價值。正如家中的風景一般，向陽而生，這是屬于綠植自己存在的意義，更是我們的不懈追求。
愿這充滿未知的未來，能夠向陽而生！
熟悉的地方也有風景作文9
生活像是沙灘，有咸澀苦悶的海水，也有璀璨動人的珍珠。也許美麗就一直相伴在你身邊，也許快樂一直陪你度過每一天，不一樣的視角收獲了不一樣的景色。熟悉的地方有時也會有風景。
記得一次春天的早上，藍色的天還隱匿于漆黑的夜色中，我在困倦和煩躁中醒來，意識里從來都不變的，是那個煩惱的源泉——考試。白熾燈清冷的光鋪在地板上，我的內心似乎也和它一樣變得蒼白得看不見色彩了。一陣陣腳步聲中傳來的是疲憊，痛苦和焦慮，它們如影隨形地伴隨著我，在我原本就脆弱蒼白的心上更增添了幾分血與淚。
打開窗戶，窗外清冷的光便透了過來，一陣冬天還未散盡的寒冷沖在我的臉上，對面是那灰色的墻，黑漆漆的門，銹蝕了的鐵窗……我回過頭去，不忍再看。
書桌前，一堆慘白慘白的書卷碾壓著我的.心，我似乎被壓得透不過氣來，在一段段整齊的文字間苦苦探求之后，我扭了扭酸疼的脖子，起身去窗外看看。
走到陽臺上，一陣柔和的白光從縫隙間掠過眼，我推開窗戶，用力往左邊探出頭。
太陽已經(jīng)升起來了，柔和的橙黃色的光瞬間便照進了那封閉已久的心谷，遠處是青藍色像是寶石一般的天，和那厚重的，如同用油料涂抹上去的玫瑰紅色，那顆熾熱的火球變成了橘紅色，連同那份熱與光，占據(jù)了狹小天空的一半。我在驚詫和陶醉中久久不能自拔，直到緩緩升起的太陽漸漸變得耀眼了，我才依依不舍地移開視線。
空氣變得溫暖了許多，連同著我的心也變得漸漸溫暖了起來，似乎塵封在心底的大門已經(jīng)徐徐打開，伴隨著一陣陣柔和的微風，我眼中的世界變得生動，有色彩了。
很久以后，我還是難以忘記那次日出，幾年的時間，我?guī)缀醪辉⒁獾剑灰陨陨斐鲱^來，便有著這么美麗的風景，我驚詫于這日出的壯美，更被這炙熱的太陽點燃了沉寂的心。
換個角度，也許就會有陽光直入心谷，也許在那熟悉的地方，也會有不同以往的風景。
熟悉的地方也有風景作文10
每個人、每件事都是一道風景，區(qū)別就在于我們是否認真、仔細地觀察過。處處留心皆學問。當你仔細地去觀察一個人的時候，你會發(fā)現(xiàn)：即便是你如此熟悉的人也將會是一道絢麗的風景。
諄諄教導=一道風景
期末考試把我拋向無底的深淵，望著那慘不忍睹的成績，我感到了失望、傷心、無助。我不愿看到您那失望的眼神，我更不愿看到您那布滿血絲的雙眼。但女兒仍不想騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感，但很快地掛上了笑容：“孩子，不要傷心，人哪能事事都順心，總結一下教訓，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道你是盡力了！”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾，還給了女兒一片艷陽高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點燃了我拼搏的火焰。
媽媽的教導，是一道風景，一道絢麗而又熟悉的風景。
無私奉獻=一道風景
自從上了初中，我的'地理生物成績總在及格邊緣徘徊。體育老師看我這兩門課成績總提不上去，就找我談話。當老師知道我對這兩門功課不感興趣時，她告訴我：“沒有人生來就對所有的科目都感興趣，興趣是要培養(yǎng)的。學好功課，不僅僅要有興趣，還得注意學習方法。學習不是盲目的，要有目標；有了目標，才會有努力拼搏、積極向上的動力！”聽了老師的話，我覺得上天好像賜給了我一根爬出黑洞的繩子，講話的您是那樣的和藹可親。
老師的關心，是一道風景，一道不求回報、無私奉獻的風景。
助人為樂=一道風景
“小A，這道方程題該怎么解啊？”聽到我的話，你放下手中的作業(yè)來到我眼前，說：“解這個方程得先移項，也就是說兩邊同時加上3，然后再合并同類項……”講完題后你匆匆地拿起你未完成的作業(yè)做了起來。望著你的背影，我的心里不免有些內疚。
同學的幫助，是一道風景，一道五彩斑斕的風景。
仔細觀察后才發(fā)現(xiàn)，原來身邊有這么多的風景，這一道道風景是如此的熟悉，如此的讓我留戀！
熟悉的地方也有風景作文11
黃昏是一曲越走越遠的歌謠，被悄悄趕來的暮色唱響。雨迷蒙了遠天，三月江南的煙雨一向溫柔。吮吸過雨露甘霖的小鎮(zhèn)，透著清新的花香，青石板上還留著雨的吻痕，在這一條留下許多光陰故事的小路上，也會有美麗的風景。
藤椅·悠悠
一把藤椅慢悠悠地晃著，仿佛晃醒了沉睡千年的古鎮(zhèn)，晃醒了緩緩流逝的.時光。一位老者，露出淡淡的微笑，仔細聆聽著這古鎮(zhèn)的呼吸。身體隨著藤椅悠悠地晃碎了年華。從稚兒變成耄耋老翁，青絲成白發(fā)，翻閱著相濡以沫的夢，嘴角的微笑便是時光的秘密，無與倫比的美麗。
走在回家的路上，也許這就是一道別致的風景。藤椅悠悠，悠然，恬淡，靜靜傾聽著大自然，夢想著記憶中那不曾老去的笑顏，也許這就是生活。
葦花·淡淡
小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，絨絨葦花淡淡地立在池中，綿綿的花絮隨風帶去季節(jié)的消息，就這樣沉淀了時光。一根長櫓劃破平靜水面，投下一張深青色的漁網(wǎng)，那頭戴斗笠的漁者，會收獲今年的第一網(wǎng)快樂嗎？或是會打撈起滿船的驚喜，漁者搖動船槳，消失在淡然的葦花中。
走在回家的路上，也許這就是一道別致的風景。葦花淡淡，淡然，傳神，默默捕撈著自己內心的希望，盼望著每個暮色中岸邊小屋上升起的裊裊炊煙，也許這就是生活。
曲徑·漫漫
在夕陽的映照下，破舊的籬笆上彈起點點金色的旋律，曲折的小徑旁一位婦女仍辛勤收獲著勞動了幾個季度的莊稼，嘴角帶著甜甜笑意，今年的收成一定不錯吧。她半彎著腰，臉上滑落的是汗？是幸福？也許“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的日子早就拋到腦后了吧，僅剩下“春種一粒粟，秋收萬顆子”的甜蜜。
走在回家的路上，也許這就是一道別致的風景。曲徑漫漫，漫長，曲折，欣喜地收割著自己種下的果實，幸福地哺乳懷中小小的“未來”，也許這就是生活。
夕陽在地上鍍上一層金粉，譜寫著他與大地間的呢噥軟語，一字一句，溫暖人心。時光盤踞在小鎮(zhèn)上，卻充滿了溫柔，氤氳著甜膩膩的歌�；仡^看看，熟悉的地方也有風景。
熟悉的地方也有風景作文12
每當我看見她在操場上健步如飛時，每當我看見她在欣賞自己滿分的考卷時，每當我聽到她在課堂上發(fā)表自己精湛的言論時，每當我……我十分羨慕，又自愧不如。在我的身邊，她就如美好的風景一般，可望不可及。
雖沒有黃山的“峰峰寒列簇芙蕖，靜想嵩陽秀不如”，也沒有廬山的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，更沒有華山的“只有天在上，更無山與齊”。但對自己目標能下定決心，奮勇追求的她，依然十分優(yōu)秀。
面對一道好似巍峨泰山般橫在她面前的難題，她鎮(zhèn)定自若，有條不紊地拿出筆與草稿紙。首先，她的目光左右掃過題干，炯炯有神的目光反射出睿智的光芒。她下筆了，娟秀的楷體與端正的英語書寫體，以及飽滿的`數(shù)字，使她的草稿紙像答卷紙一般清爽。向她求教的同學蜂擁而至，但她絲毫不受影響。左手手指不時比劃，嘴中也念念有詞，突然她俯身而下，找到了破解的關鍵。筆速加快，表情自信，五分鐘后，她微動薄唇：“解出來了�！�
同學們將她包圍，聽著她極具邏輯性的分析。語速不急不慢，不時用筆圈出解題重點。這時的她身旁有光芒環(huán)繞，但她還是那淡淡的表情，沒有狂喜，沒有蔑視。
這一次期中，她又以優(yōu)異的成績沖進了段前二十。當全班都在羨慕地歡呼，老師也開心到想擁抱她時，她依舊是微微一笑。她接下了喜報。她是王者，卻沒有那一份驕傲，同時也不會自滿。除了不驕不躁，沒有更好的詞語能用來形容她此刻的神情了。眉宇間是放松的，眼睛也微微彎起，嘴角有一點點的小弧度。老師邀請她講講感想，她委婉拒絕，稱自己只是基礎比較扎實，有了一點運氣。她的用功與連續(xù)好幾次的段二十以內，讓我們都認為她的這句話只是謙虛的表現(xiàn)。她邁著穩(wěn)健的步伐回到了座位，繼續(xù)著平凡的學習生活。
學校班級是我們再熟悉不過的地方了，優(yōu)秀的人會是很靚麗的風景。我們應該欣賞，同時汲取美景中深層的含義使自己也能進步。
熟悉的地方也有風景作文13
一生的光華，喜悲絲皆有，腦海里定格的畫面數(shù)也數(shù)不勝數(shù)，無論是每天的轉眸，還是是街角的回盼，不計其數(shù)的是那些熟悉的畫面一閃而過，偶然間，熟悉久了的景致似乎別具情致。
——--題記
我們總是認為熟悉的地方不會有令人耳目一新的風景，不然，每當我看著一成不變的藍天，恍惚間就會有一道彩虹若隱若現(xiàn)。
今年秋天，地上的落葉少了很多，上學的路上，總是看見一個老人，身著橘色的潔工服，在路邊細致的打掃著，入秋的好那一陣子，他總是把垃圾車塞的滿滿地，然后拖著年邁的身軀，邁著蹣跚的步子，消失在大街的拐角……
每一天，我都能看到他，如果你面前的.那塊地有落葉，那么一定是他還沒有來得及打掃。幾乎日日都見他，有時他會到附近的建筑工地邊，與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。他走過之地，通常是一塵不然的，可唯獨此時，他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。
盡管他在人們的視野里不間斷工作，可還是會被人群淹沒。即使成天與他擦肩而過，也不會讓目光在他身上停留一秒鐘�？伤廊蝗绻�。
歌詞中唱得好：“汗水在他的身上化成了彩虹，疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流，每個人都是他的小小英雄。”盡管我們已經(jīng)習慣了他的存在，盡管我們沒有感到他有多么的幸福。國為我們已經(jīng)習慣的只是經(jīng)過他打掃干凈的街道，只是清晨裝滿落葉的垃圾車，只是那一成不變的橘黃色。
干凈的街道才能讓我們對他的存在稍有感知，憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng)，熟悉的姿態(tài)才能使你我對他的奉獻多點感激。
正是因為太熟悉，才只有在瞬間發(fā)現(xiàn)他的美。
又是斜陽高掛，他留下了一地清靜，一片清新，拉著車逾走逾遠，夕陽把他的影子拉得很長，路人都看見了，老人的右上方，是一抹美麗的晚霞，在這熟悉的地方勾勒出一道迷人的風景。
熟悉的地方也有風景作文14
我每天都看著千篇一待律的風景，我的房間、客廳，以及那個貼滿廣告的大門，還有那個充滿火藥味的中學。雖說“事物是在變化的，”但我對這句話也不僅產(chǎn)生了懷疑，認為根本不會有什么新的事物出現(xiàn)，但是我卻在這索然無味的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)自己忽略了身邊重要的風景。
那天我拎著書包走下樓梯，早上又與媽媽吵了一架，便賭氣自己走著去學校，我走的速度很快，作業(yè)袋被晃得“哐哐”響，到后來我開始跑，鞋帶開了，我便跳著跑，導致一路上行人投來詫異的目光。但我也管不了那么多了，一路狂奔，頭時不時往后面看，之后我拐進一家小店，把鞋帶系牢，往店門口望去，一個熒黃的東西映入我的眼簾，是媽媽的電瓶車，我急忙往貨架那邊一躲，見那電瓶車飛奔過店門，我才出來，繼續(xù)往前跑。我當時還認為這很刺激，像在拍動作片，這件事告訴同學能吹兩個月。我繼續(xù)往前跑，眼前一切與我見了上千次面的事物不斷地往后退去，路邊花壇的香樟樹很高很直，排成了兩排，仿佛是復制粘貼上去的，就如同我每天看到的東西，都仿佛是復制了昨天，粘貼在了今天，非常無趣！我一看表，又開始飛奔，我真希望自己是一輛寶馬，“嗖”的就可以直沖學校，往前走，拐彎，再往前，再拐彎……一個白色的建筑出現(xiàn)了，我大口喘著氣，耳邊響起了電瓶車鳴笛聲，我也沒在意，感覺“希望就在眼前”跑了過去，我扶住門口，發(fā)現(xiàn)那些藍白相間的校服往更前面走了，我這才發(fā)現(xiàn)自己認錯了，扶著墻坐了下來。
“呀！”我大喊一聲，又開始往校門口跑，心想早知道就不應該賭氣來獨自步行上學。我終于走到了那個見過千萬次的校門口，“喂！”我回過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在校門口，頭盔目鏡下的'臉蒼白無比，她說：“我一直跟著你，這路我?guī)汩_過幾次了，你還繞這么大個彎？”她說著將手上拎著的一個水杯遞給我，說：“多大個人了，水杯都會忘記�！蔽肄D身走進校門，心里什么都明白了。
也許那我見過千萬次的上學路上，媽媽追隨的身影是一直被我忽略的重要的風景吧……
熟悉的地方也有風景作文15
蜿蜒的小路，小雨淅淅瀝瀝的下，細絲將天地裹住，微風不知是吹過了多少地方，在這個小村莊停駐，這個小村莊就是我老家的所在地。纏綿的雨，沖刷著記憶，心中頓生感慨，如此熟悉的地方竟也有風景。
早晨，家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的，樸實的。我睡在有陽光透過的小屋里，隨著公雞的一聲鳴叫，我慢慢的睜開眼，洗漱好一切后，不由得漫步到田間幽靜的小路上，玉米的葉子開始泛黃，溫暖的陽光，那么透明，差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中，誰家公雞的一聲啼鳴，我轉身望過去，古老的有些破舊的'房屋，是那么的樸實，只有灰色、白色和褐色這三個色調，好像是舊時代的一個城市，房屋一個擠著一個，有的房屋頂上冒出一股股清淡，純白的煙。一陣涼風吹過，這樣的一副畫卷被我的眼睛照了下來。
中午，是勤勞、熱情的。午飯過后，我隨著爺爺一塊到地里去干活，一路上，能碰見好多熟人，大家彼此噓寒問暖，有的去的比我和爺爺還早，半路上就看到在地里鋤草，汗流浹背，他們穿著白色的背心，脖子上圍著一條白色的毛巾，時不時的用毛巾擦汗，天氣十分炎熱，但他們卻沒有一絲懈怠。這幅辛苦勞動的畫面，又被我的眼睛照了下來。
傍晚，是歡樂、運動的。晚飯過后，我到村子的小路散步，在路旁看到一株紫藤花，這是我小時候摧殘過的一株花，它變了，枯藤長滿了枝椏，點點新綠，隱藏在其間，它長得很好，已是煥然新生，它已忘卻了那段記憶，堅強的活著，它的枝椏隨風擺動，這熟悉的家鄉(xiāng)，這株熟悉而又陌生的紫藤花，向我展現(xiàn)了別樣的風景。這一畫面，又印在了我的眼睛里。
其實我們身邊有很多的風景，只因為它常在我們身邊，才讓我們沒有注意到它�；仡^一望，會不由得驚嘆：其實它真的好美，我的家鄉(xiāng)就是一幅美麗的畫卷。
原來，熟悉的地方也有風景。
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