【推薦】寫風(fēng)景的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫風(fēng)景的作文，歡迎大家分享。
寫風(fēng)景的作文1
東湖風(fēng)景秀麗，是我最愛(ài)去的地方。
東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面明亮的鏡子倒映著藍(lán)天白云；倒映著綠樹(shù)小草，倒映著湖水中的亭臺(tái)樓閣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼的湖面上像撒一層碎銀，一閃一閃的。
湖中一個(gè)個(gè)的涼亭，小巧玲瓏，掩映在綠樹(shù)叢中。亭子的檐角翹起，像展翅欲飛的雄鷹。亭子里，一根根紅色的梁柱上雕刻著精美的圖案：那龍騰空躍起，那鳳展翅翱翔，真是龍鳳呈祥。
湖上座座小橋造形美觀，形狀各不相同，橋上游客來(lái)來(lái)往往，他們迎著風(fēng)兒，走在小橋上，一邊觀賞碧波蕩漾的湖水，一邊呼吸著湖上的清新空氣，讓人心曠神怡。
東湖的美，美在湖堤上的.花草樹(shù)木。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)綠絨大傘，柳樹(shù)垂下柔軟的枝條，樹(shù)上像掛著千萬(wàn)條綠色的絲帶。一年四季花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的賽金，白的如玉，粉的如霞，姹紫嫣紅，美麗極！
家鄉(xiāng)的東湖，我愛(ài)你！
寫風(fēng)景的作文2
在我家樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，爺爺奶奶種了許多植物，看上去好像一個(gè)碧綠的大帽子蓋在我們家的樓頂上。
走近我們家的小花園，里面有許多的花草樹(shù)木，花園的中間有兩盤茶花，一盤枝繁葉茂，葉冠鋪開(kāi)來(lái)，有小圓桌那么大，上面長(zhǎng)滿了含苞待放的花骨朵兒，散發(fā)著淡淡芳香，我想，到時(shí)候花朵綻放，一定會(huì)光彩奪目，艷麗無(wú)比。另一盤是今年新栽的茶花，也不甘寂寞，偷偷地結(jié)出兩個(gè)小小的花骨朵兒，好像在說(shuō)：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”。
再看邊上的那朵朵杜鵑花，好像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞；那才抽出一點(diǎn)點(diǎn)葉片的曇花，好像一個(gè)害羞的小姑娘，探出一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋；含羞草嬌滴滴地排列著，調(diào)皮的我總愛(ài)碰他的葉子，它會(huì)“窣”的一下，把葉子縮回去，可好玩了；還有兩棵鐵樹(shù)，好像兩個(gè)忠誠(chéng)的.衛(wèi)兵，幫我們守衛(wèi)著花園的寸步土地，日復(fù)一日，倔強(qiáng)地挺立著。真是百花齊放，百草齊鳴，一片欣欣向榮的景色。
這片綠意盎然的小花園，不僅是小貓小狗休閑的好去處，也是我們玩耍的好地方，我們經(jīng)常在這里流連忘返。
寫風(fēng)景的作文3
燈塔旅游風(fēng)景區(qū)位于風(fēng)景秀麗的日照海濱，南與日照港相鄰，東面是碧波萬(wàn)頃、一望無(wú)際的黃海，北面與萬(wàn)平口相連，因岸邊高高聳立的航海燈塔而得名。這里有中國(guó)北方海濱罕見(jiàn)的天然礁石群。
今天天氣晴朗，空氣特別好。媽媽帶我到石臼燈塔風(fēng)景區(qū)游玩。一下車，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到高高的燈塔矗立在海邊，像一個(gè)衛(wèi)士一樣，眺望著遠(yuǎn)方。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每當(dāng)遇有夜霧，海天迷蒙，燈塔的４支強(qiáng)大光束旋轉(zhuǎn)四射，照徹夜空，為遠(yuǎn)航的船艦指引航程，景象壯麗動(dòng)人。走近了，看到燈塔下面是噴泉，周圍有綠綠的小樹(shù)、鮮艷的花兒。噴泉的水緩緩地從池中溢出，就像一串串瀑布，好看極了。再往前就是一望無(wú)際的大海了，好多游人都在海邊的礁石邊玩水、嬉戲或下海拾海螺、撿海蟹……
我站在礁石上，任海風(fēng)吹起我的衣襟，看深藍(lán)色的海水一陣陣地向岸邊涌來(lái)，濺起一朵朵雪白的浪花，濺到游人的`身上，驚起一陣陣開(kāi)心的笑聲。我看著廣闊的大海，心情特別舒暢，也特別激動(dòng)，大海真美��！我愛(ài)大海！
寫風(fēng)景的作文4
在我的印象中，六合有許多美麗的地方，有美麗的鳳凰山公園，有美麗的大樓，當(dāng)然還有美麗的護(hù)城河。
我的家在護(hù)城河邊上，印象中，護(hù)城河春季最美麗，美的像個(gè)姑娘。護(hù)城河兩邊有嫩綠的柳樹(shù)條，就像姑娘的大辮子，有開(kāi)著粉紅色花朵的桃樹(shù)，還有開(kāi)著黃色花朵的迎春花，五彩繽紛的。清清的河水里，一群群魚兒游來(lái)游去，好像在歡快地做游戲。
春天中護(hù)城河美得像一幅畫，可是昨天媽媽再次帶我來(lái)到護(hù)城河邊散步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它跟我印象中完全不一樣了，護(hù)城河邊的迎春花有的被摘了，還有柳樹(shù)條被弄斷隨意扔在地上，河邊上站了好多叔叔爺爺，有的嘴里抽著煙，有的在陪阿姨跳廣場(chǎng)舞，也有的正悠閑的`釣魚，安靜地等著，護(hù)城河水面上飄著牛奶盒，塑料袋，礦泉水瓶子等等，看到這些我很傷心，也沒(méi)有心情散步了，這時(shí)我腦中有個(gè)問(wèn)題，這些垃圾是從哪里來(lái)的呢？媽媽說(shuō)：“這些都是路過(guò)的人們隨手扔的，這些都是不文明的行為�！�
寫風(fēng)景的作文5
鄉(xiāng)下的空氣那么清新，鄉(xiāng)下的天空那么湛藍(lán)，鄉(xiāng)下的景色那么別致，鄉(xiāng)下會(huì)使你流連忘返。
“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花�！编l(xiāng)下的春天，空氣里散發(fā)著令人陶醉的小草的清香。田野里，不時(shí)地飄來(lái)泥土的芳香，放眼望去，田野里到處都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地方。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，在屋后的`竹林里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來(lái)。
“孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏�！编l(xiāng)下夏天是炎熱的，火辣辣的太陽(yáng)烤得在田里干活的人們汗流浹背;鄉(xiāng)下的夏天是茂盛的，樹(shù)
木的枝葉長(zhǎng)得密密的，像一個(gè)高大的將軍一樣;鄉(xiāng)下的夏天是有趣的，傍晚，青蛙在池塘邊開(kāi)演唱會(huì)，你聽(tīng)，它們“呱呱”叫得正起勁呢！
“雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)江爽�！编l(xiāng)下的秋天是涼爽的，太陽(yáng)不再像夏天一樣暴躁，而是溫情綿綿地注視著人們。鄉(xiāng)下的秋天是豐收的，到處瓜果飄香，蘋果、梨子、大豆、玉米、高粱……都熟了，爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯呢！農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，忙的不亦樂(lè)乎！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！鼻锾斓哪_步漸漸遠(yuǎn)去，冬天到了。天上下起了鵝毛般的大雪，整個(gè)村莊被大雪覆蓋了，換上了銀色的新裝，那景色美麗極了！
鄉(xiāng)下的風(fēng)景多美呀！
寫風(fēng)景的作文6
這次春游，我們走進(jìn)了中國(guó)美院。哪兒最特別的就是房子的樓梯和房頂?shù)耐庑瘟�；最美的就是那邊的風(fēng)景了。
為什么說(shuō)那邊的房子的`樓特很特別呢？因?yàn)樗麄兊臉翘菰煸诜孔拥耐饷�，而且不是筆直筆直的，而是像盤山公路一樣，一圈一圈地繞上房頂。我想：每個(gè)人不管事走上去，還是走下來(lái)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己變成了汽車，在盤山公路上飛快地開(kāi)著呢？
當(dāng)然了，那邊的房頂也很有特色。在那邊，有的房頂是平平的，有的房頂是筆直傾斜的，還有的房頂是波浪型的。每一個(gè)房頂都各不相同。屋頂上還有一片一片的瓦片。一片一片的瓦片排的整整齊齊，好像一位位小孩正在排隊(duì)伍呢！
那的風(fēng)景非常美。清澈見(jiàn)底的小溪正為我們彈唱一首首歌。在小溪的邊上，有一叢叢的油菜花。每一朵油菜花都張開(kāi)了黃黃的、香香的小嘴巴，蜜蜂們抵擋不住香味的誘惑，爭(zhēng)先恐后的來(lái)到這兒采蜜。
美麗的風(fēng)景，奇特的樓梯。真不愧是中國(guó)美院！
寫風(fēng)景的作文7
我的家鄉(xiāng)在恩施茅山，群山環(huán)抱，樹(shù)木繁茂。一排排大樹(shù)筆直地立在路邊，像哨兵一樣站崗。
春天，紅色的桃花因微笑而變紅。黃色報(bào)春花來(lái)迎接我們。雪白的梨花也綻放出笑臉。
夏天下傾盆大雨，天空格外藍(lán)，空氣格外清新�；ㄒ沧兊酶泳�。突然，一條五顏六色的彩虹掛在天空。每次我走到大樹(shù)下，大樹(shù)都像好客的人民一樣歡迎我們，保護(hù)我們免受陽(yáng)光的照射。
秋天，農(nóng)民叔叔種的小麥和水稻成熟了(金黃色)，像一片金色的海洋。樹(shù)上的葉子像蝴蝶在天空飛舞一樣飄落。樹(shù)上有許多不知名的水果，如金色、紅色和黃澄澄。
冬天，地球上的.白雪似乎用白色的地毯覆蓋了地球。小伙伴們?cè)诙蜒┤�，在雪地里打雪仗，好開(kāi)心！
恩施茅山是一個(gè)美麗的地方，一年四季風(fēng)景迷人。我喜歡家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景！
寫風(fēng)景的作文8
校園的一角我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)！每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛(ài)去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧！你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……
樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹(shù)下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺(jué)！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的.黃桷樹(shù)；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……
哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢?告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)！也就是說(shuō)開(kāi)櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的一角！
寫風(fēng)景的作文9
很多人都喜歡鮮花盛開(kāi)的春天和瓜果飄香的秋天，而我卻對(duì)北風(fēng)刺骨的冬天情有獨(dú)鐘。
冬伯伯邁著沉重的腳步向我們走來(lái)，把大地變成了白雪紛飛的世界。我知道，很多人之所以不喜歡冬天，是因?yàn)槎焯淞�。不過(guò)，只要你聽(tīng)了我的介紹后，你就會(huì)喜歡了。
冬天，生長(zhǎng)著一種讓人敬佩的植物——梅花。梅花啊梅花，你非常讓我們敬佩，你不畏嚴(yán)寒，給美麗的冬天添上了“點(diǎn)睛之筆”。說(shuō)到這里，我就想起了古詩(shī)《梅花》中的一句：梅花香自苦寒來(lái)。你看，冬天雖然寒冷，但是，它從寒冷中培育出來(lái)了美麗的鮮花，是一位多么稱職的“園丁”�。�
冬天，有美麗的雪，它可以給人們極為豐富的想象力和無(wú)窮的.樂(lè)趣。你看，有許多的孩子在雪堆里換歡樂(lè)的游戲，孩子們用雪打雪仗、堆雪人，玩得可開(kāi)心了。你看，冬天也是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。
冬天，也是一個(gè)喜慶的季節(jié)，我們?cè)诤涞亩炖锸貧q祟，迎來(lái)了新的一年，一個(gè)好的開(kāi)始，能不讓人高興嗎？冬天雖然是寒冷，卻有那么多好處，能不讓人喜歡嗎？
我喜歡這美麗的冬天！
寫風(fēng)景的作文10
今天，我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方，我們的后操場(chǎng)。
我們的后操場(chǎng)位于我們學(xué)校的最北面，緊鄰我們的.教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場(chǎng)，便可以看見(jiàn)由人造草坪鋪成的大足球場(chǎng)。每天，都有許多的同學(xué)在這里開(kāi)開(kāi)心心的踢足球。足球場(chǎng)的周圍是塑膠跑道。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架，供我們打籃球用。
每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響，班里的同學(xué)，像一匹匹脫了韁繩的小馬駒，“嗖”的一聲就不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互不相讓的沖到后操場(chǎng)，原本寧?kù)o的后操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
每天下午放學(xué)后，后操場(chǎng)就成了我們的樂(lè)園。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲，有的跳繩，有的打球，還有的做游戲，到處是同學(xué)們們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上還有幾棵銀杏樹(shù)。春天，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。夏天，銀杏樹(shù)為我們撐起了“綠傘”，讓我們?cè)谶@里乘涼歇息。秋天，我們?cè)跇?shù)下?lián)熳蠲利惖臉?shù)葉做成標(biāo)本。冬天，我們?cè)阢y杏樹(shù)下打雪仗。
我愛(ài)我們的校園，更喜歡我們的后操場(chǎng)。
寫風(fēng)景的作文11
說(shuō)起校園，在別人眼里不怎么樣，就是一個(gè)大操場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)前校園，一個(gè)后校園，幾座教學(xué)樓，可在我眼里，校園是最美麗的。
從街道通向大門，正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字：東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾，其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，然后是操場(chǎng)上的樹(shù)，有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋果樹(shù)、塔松等……
若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書聲，在右邊的三樓最右邊的教室，就是我們的教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園�；▓@里長(zhǎng)滿了竹子和石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的'小學(xué)生，竹子穿著一身翠綠的陸軍裝，筆直著站在花園里，像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。
校園真美啊，我要珍惜她！
寫風(fēng)景的作文12
一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去了美麗的青龍山。
站在青龍山腳下，抬頭往上看，雄偉的青龍山像一位巨人把沈家門城區(qū)一分為二。我們沿著階梯，拾級(jí)而上。一棵棵郁郁蔥蔥 ，昂著挺胸的松樹(shù)正向我們立正敬禮呢！
走上了一層層高高的階梯后，我看見(jiàn)了三四只蜜蜂正在飛舞，仔細(xì)一看，哇！好漂亮的菊花呀，有紅的、黃的、白的、綠的.……秋風(fēng)吹過(guò)，這一簇簇菊花，迎風(fēng)招展，為這綠綠的青龍山增添了無(wú)限的生機(jī)。
我們繼續(xù)往上走，來(lái)到了半山腰。這里有人在放風(fēng)箏，有人在練武術(shù)，有人在草地上打滾。我們也拿起了風(fēng)箏，放了起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了，它一會(huì)兒和大樹(shù)去拉拉手，一會(huì)兒和小鳥(niǎo)去聊聊天，一會(huì)兒又想和白云去歌唱……我的心哪，隨那風(fēng)箏飄呀飄……玩夠了，也累了，我們拿著風(fēng)箏，愉快地回家了。走到山腳下，我回頭又深情地望了一下這座山，這山多像一個(gè)守護(hù)神守衛(wèi)著繁華的十里漁港呀！
寫風(fēng)景的作文13
春，到了吧。冷冷的風(fēng)中偶爾會(huì)有一陣暖意，透明的空氣中間或夾雜著一絲絲新綠。再細(xì)細(xì)觀察校園，原來(lái)春已發(fā)出了這么多訊息告訴我們??她已至，如一幅幅風(fēng)格不同的畫。
中心花園，該是中國(guó)畫。漫漫冬季，湮沒(méi)一切繁枝瑣葉，只留下盤曲嶙峋的主干，那是蘸滿墨汁的狼毫在宣紙上勾畫下的曲折。再用淡淡的綠輕輕渲染，如煙如霧，正是春雨朦膿中嫩綠的新芽。那濃濃詩(shī)意，便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。
觀魚池，應(yīng)是油畫。暗淡了一冬的池水，因春日的'照射，波光粼粼，陽(yáng)光溫暖可以以目對(duì)視。一點(diǎn)明黃一點(diǎn)亮綠，刷出流暢的弧度，層層微波，呼之欲出。油畫的跳躍正展現(xiàn)陽(yáng)光不時(shí)被水波折射出的璀璨。
鋼筆畫，是一幢幢樓房，時(shí)時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)�，F(xiàn)代感的建筑如鋼筆線條，一絲不茍，規(guī)正齊全。飛翔的小鳥(niǎo)又給大樓帶來(lái)春的生機(jī)。莊嚴(yán)，穩(wěn)重而又不乏時(shí)尚的建筑，除了鋼筆，什么還能表現(xiàn)的如此淋漓盡致?
碳筆素描，是來(lái)往的學(xué)生。速寫，寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)個(gè)少年，比春更燦爛。素描重神態(tài)，學(xué)生飛揚(yáng)的青春不正是刻畫在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎?
校園里，浪漫，現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)肅，活躍。是春，夢(mèng)般的色彩;是青春，畫樣的風(fēng)景。
春，已到;青春，正在路上。
寫風(fēng)景的作文14
群山環(huán)繞，一路上的美景盡收眼底。那藍(lán)的天，綠的`山，清的水真讓人懷疑這里是否住著神仙。忽然，一個(gè)巨大的瀑布展現(xiàn)在我的眼前，水流一瀉而下，那氣勢(shì)使我想起了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。哇！瀑布下面的湖邊有個(gè)牌子，上面寫著：“孫中山游泳處”。原來(lái)孫爺爺也來(lái)過(guò)這里呀！游完鼎湖山，我們又來(lái)到了七星巖，這里到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。我們坐船進(jìn)入了七星巖洞，洞可真長(zhǎng)啊！里面有“銀蛇出洞”、“海龜祝壽”、“河馬戲水”等景觀。坐著小船，聽(tīng)著船夫講著古老的傳說(shuō)，仿佛把我?guī)肓松衿娴耐捠澜�。漸漸的，太陽(yáng)下山了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了肇慶。鼎湖山，再見(jiàn)！肇慶，再見(jiàn)！ 點(diǎn)評(píng)：這是一篇游記，小作者用流暢的文筆有序地寫下了游覽的過(guò)程，抓住了景物特點(diǎn)。文章內(nèi)容主次清楚，詳略得當(dāng)。由所見(jiàn)、所聞到所感、所想都透出作者愛(ài)大自然，親近大自然的心。
寫風(fēng)景的作文15
今年三月的一天，我和爸爸媽媽去踏青。
春天的景色真美��！柳樹(shù)發(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)著，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時(shí)會(huì)粘在游客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開(kāi)了，黃的，紅的，白的，紫的，真是五顏六色，萬(wàn)紫千紅�。∮夯ㄩ_(kāi)了，那小小的，黃黃的'黃花長(zhǎng)在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極了。
暖暖的太陽(yáng)照射著大地，將冰凍的溪水融化了。小溪在山腳下歡快的流淌，它們唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。
燕子飛回來(lái)了，它們唧唧喳喳地叫著，它們是春天的使者，帶來(lái)了春天的消息。小動(dòng)物們蘇醒了，它們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去，舒展著靈巧的身姿，好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái)。它們也愛(ài)這美好的春天，也為春天的到來(lái)而高興。
我深深地陶醉在春天里了，真美��！我的心情也像這春天一樣，充滿快樂(lè)，充滿希望。
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