【精品】小學(xué)寫(xiě)景作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
春天的校園是個(gè)美麗的校園，這里四季如春，美麗無(wú)比。
我們的校園有綠綠的草坪、有鮮花盛開(kāi)的花壇、有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木，在那么美麗而又鮮明的校園。
走進(jìn)校園，我看到同學(xué)們都脫下了厚厚的'冬裝；看到了春的使者播下了幸福花朵的種子。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園，祖國(guó)的花朵在春光中茁壯成長(zhǎng)。
啊，春天來(lái)到了我們的校園！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
小草，大家再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里，它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
它雖然嬌小，但是它有一種無(wú)與倫比的神奇力量和頑強(qiáng)的生命力，它不像較弱的含羞草一樣的嬌生慣養(yǎng);也不像四鄰的楊、柳一樣貪圖熱鬧。它只是在那兒過(guò)著自己應(yīng)有的生活，與春天緊緊握手，與同伴們親切地交談。它真誠(chéng)、純樸，從不像桃樹(shù)一樣，動(dòng)不動(dòng)就使性子給點(diǎn)顏色瞧瞧，它只是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，從不需要人們的伺候、撫慰。
我家門(mén)前的河岸邊就有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看見(jiàn)的便是黑暗，那是因?yàn)橐粔K沉重的石頭壓在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，使勁地往上鉆，它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的`生之意志，不管上面石頭如何重，石頭與石頭之間的距離距離如何狹窄，它總是要曲曲折折地，它的根往土里鉆，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸著新鮮空氣，這是一種無(wú)可抵抗的力量，阻止它的石塊結(jié)果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思議啊!
有一次，下起了傾盆大雨，小草獨(dú)個(gè)兒立在那里，雨抽它，風(fēng)摧它，雷電轟頂，但是它并沒(méi)有屈服。那次，它仿佛在風(fēng)雨中吶喊，它以剛毅驅(qū)逐雷電遠(yuǎn)避他方。在這年秋天，小草漸漸的干枯了，但它這種頑強(qiáng)的精神永遠(yuǎn)留在我心中。
“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菽穷B強(qiáng)的生命力令我震驚，以后在學(xué)習(xí)上也要像小草一樣，不屈向上!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾煲呀�(jīng)悄悄的來(lái)了，自然也不能少了春雨呀，今天我們就來(lái)聊聊春雨。
春雨如一位美麗嬌媚的少女，來(lái)時(shí)很溫柔，但下起來(lái)卻沒(méi)完沒(méi)了。春雨來(lái)前，天恢蒙蒙的.，空氣很悶，讓人感覺(jué)潮濕濕的。在雨中漫步的感覺(jué)是最好的啦，下雨時(shí)在雨里走走，呼吸一下新鮮的空氣，會(huì)感覺(jué)特別舒暢。就算你心情不好，出門(mén)感受一下，雨的洗禮，你的不滿(mǎn)或不開(kāi)心，瞬間就被雨水沖走了。
春雨來(lái)得很及時(shí)，為什么這么說(shuō)呢？
是因?yàn)榘�，在春雨�?lái)之前，小草都渴的耷拉著腦袋，花也因?yàn)闆](méi)有水兒遲遲沒(méi)有開(kāi)放。而春雨一開(kāi)始下起來(lái)，小草就接受著春雨的洗禮，所以伸開(kāi)了自己的雙臂，花兒喝足了雨水，大方的展開(kāi)了自己的花裙子。
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的雨。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
金秋十月，正就是天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò)，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的'眼前。此時(shí)這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！
前方株株花草樹(shù)木，大多還保留了翠綠的色彩，此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
黑龍江，在我心中是一條美麗的江。春天的黑龍江，冰雪融化，江面上漂浮著大大小小的“島嶼”，景色十分壯觀；夏天的黑龍江，熱鬧非凡，江面上有許許多多的游人的潛艇在奔馳；秋天的黑龍江，繁花似錦，在紅色的.山丁子樹(shù)、綠色的樟子松、黃色的落葉松、白色的樺樹(shù)林的映襯下
形成了一幅美麗的畫(huà)卷；冬天的黑龍江，銀裝素裹，籠罩在白煙銀霧中，十分靜謐。在這四季的景色中，我尤為喜愛(ài)那冬天的黑龍江。
冬天的黑龍江，已是冰天雪地的世界了，這時(shí)的“她”，有著一種獨(dú)特的魅力，吸引著人們的眼球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑龍江像一條雪白純潔的帶子，蜿蜒盤(pán)旋在茫茫大地之上，似龍?jiān)陲w舞。早晨，寒氣凝成的薄霧籠罩在黑龍江上，蔓延到北極村中，裊裊的炊煙混入霧中
使民居若隱若現(xiàn)，宛如仙境一般；中午，在陽(yáng)光的照耀下，冰面上的雪閃著七彩的光，非常迷人；夕陽(yáng)夕下的時(shí)候，霞光泛起，照耀在江面上
像披上了一件紅紗，朦朦朧朧，給予人無(wú)限的遐想。
冬天的黑龍江，也是孩子們的江。他們?cè)诮嫔狭锉�、堆雪人、打雪仗、追逐、嬉戲……黑龍江的上空飄蕩著孩子們那爽朗而悅耳的笑聲。
啊！黑龍江！你雖沒(méi)有長(zhǎng)江的雄偉，也沒(méi)有黃河的氣魄，但是你把你的美展示給了人們，把樂(lè)趣給了孩子們，可你始終默默地流淌著，奉獻(xiàn)著，我愛(ài)你，冬天的黑龍江。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)秋天的小花園。我家附近就有一座小花園，就是那種很小很小的街心花園�；▓@雖小，但在秋天的時(shí)候卻也盛滿(mǎn)了秋色。
那一聲聲“吱一吱”的知了聲已從樹(shù)上消失了，那一棵棵翠綠的樹(shù)木換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風(fēng)也匆匆的趕到花園……
花園的四周?chē)潭痰木G欄桿。我漫步在秋天的小花園里，一股迷人的'芳香撲鼻而來(lái)。怎么回事兒？原來(lái)是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走，一排冬青樹(shù)在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下毫不動(dòng)搖，真像一排身穿綠色軍裝正在接受?chē)?yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的隊(duì)伍，在看那一棵棵梧桐樹(shù)，好像在認(rèn)真地觀看軍事表演，秋風(fēng)吹打的半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹(shù)呢，那本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了�；▓@的右邊墻上還爬滿(mǎn)了爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會(huì)兒要穿綠色襯衫，一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子，一會(huì)兒還要換上黃色的外衣，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上落滿(mǎn)了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯，美極了。我常常坐在花園的長(zhǎng)椅上仰望晴朗的天空，千姿百態(tài)的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的陽(yáng)光的照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。他輕輕地漂浮著，有時(shí)像白紗一樣輕柔，有時(shí)又像綿錦一樣柔軟。此時(shí)，我的思緒也隨著白云飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)秋天的小花園。因?yàn)榍锞帐骨锾旄利悺⒎枷�、更因�(yàn)榍锾斓幕▓@里濃縮了深深的秋色。
啊|我愛(ài)你，秋天的街心小花園。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
我們學(xué)校是以棋為特色的學(xué)校，因此我們的棋苑很多，有博弈苑和竹風(fēng)棋苑。其中我最喜歡學(xué)校的竹風(fēng)棋苑。
為什么叫竹風(fēng)棋苑呢？因?yàn)檫@是以我們不讀過(guò)的象棋大師黃竹風(fēng)的名字而命名的。
竹風(fēng)棋苑有很多下象棋的地方。比如說(shuō)里面有許多石頭做的石桌和石凳，石桌上面刻著棋盤(pán)，可以讓喜歡下棋的`同學(xué)去練習(xí)。墻上還有關(guān)于棋的畫(huà)，栩栩如生活靈活現(xiàn)。
竹風(fēng)棋苑不僅是下棋的場(chǎng)所，而且還是個(gè)美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，還有幾棵臘梅。瞧，一棵茶花樹(shù)正有幾朵茶花開(kāi)得正艷，紅彤彤的大花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，可漂亮了，沒(méi)有人不喜歡這美麗的景色！
我喜歡這棋苑，喜歡這美麗的大花園。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
起初，周?chē)庆o寂的，后來(lái)忽然起了一陣?yán)茁�，天地間就下了彈珠般的瓢潑大雨。雨越下越大，仿佛是斷了線的珠簾，正不斷地往下掉珠子呢！過(guò)了一會(huì)兒，路上便積水成譚，還不時(shí)出現(xiàn)了小圓暈。路旁的花草樹(shù)木喝飽了水，盡情綻放，在雨水的映襯下，小草、綠葉都綠的發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草們有的在雨中盡情舞蹈，有的在點(diǎn)頭哈腰，仿佛對(duì)雷雨哥哥說(shuō)：“雷雨哥哥，謝謝你的及時(shí)雨，我們都喝得飽飽的。”多么有趣�。�
風(fēng)呼呼的.刮著，吹過(guò)我的臉，仿佛是鬼在喊我，讓人聽(tīng)了腿就發(fā)軟。
風(fēng)慢慢地小了，雨漸漸地停了，天邊出現(xiàn)了金黃的太陽(yáng)，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。雨不再輕盈地蹦跳了，好像已經(jīng)累了似的，漸漸隱去了……
多么壯觀的一場(chǎng)雷雨啊！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
我?guī)缀鯋?ài)上了冬季。不為別的，只因?yàn)槎煊腥谌诘臓t火，溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。
雖然沒(méi)有鮮花、綠草的點(diǎn)綴，但我還是由衷感謝造物者設(shè)計(jì)了冬。歲月更迭，四季交替。沒(méi)有冬的肅殺，或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的嫵媚；沒(méi)有冬的單調(diào)，或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道夏的多姿多彩；沒(méi)有冬的`真實(shí)，或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無(wú)悵然。
很喜歡冬的意境，就像一杯濃濃的苦咖啡，雖苦卻有撩人的苦香，讓人留戀。不是嗎？在冬日的暖陽(yáng)里，就仿佛回到了兒時(shí)的襁褓，躺在父母寬厚而又溫暖的懷抱，可以忘卻世俗的羈絆，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的肆意放縱，不用擔(dān)心會(huì)有何種結(jié)果發(fā)生。冬日雪花飄零，普蓋萬(wàn)物，流風(fēng)回，雪一片蒼茫，天地為之默然。透過(guò)漫天飛舞的潔白，傾聽(tīng)那靜謐世界萬(wàn)物的心語(yǔ)，那時(shí)，我的心被裁成無(wú)數(shù)條絲帶，隨著雪花四處飄蕩，與天地自然融為一體。得以蕩滌過(guò)濾的心靈，忽然就此變得纖塵不染、晶瑩剔透。
冬天又像一首深沉的詩(shī)歌，言盡而意不止，意在言外。當(dāng)繁華落盡，雁陣空空靈靈的悄然飛去，只給我們面前留下莊嚴(yán)和肅穆，曾經(jīng)的一切都在記憶中變得異常清晰，秋去春來(lái)，花開(kāi)花落，沒(méi)有遺憾，惟有淡淡的溫馨。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待綠意長(zhǎng)存，期待溫暖永駐。每個(gè)晴朗的冬日，我就推開(kāi)窗戶(hù)，任溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣蕩進(jìn)窗欞，迎身上去感受那撲面而來(lái)的清純，仿佛置身浪漫的天堂，到處彌漫著鮮亮的色彩，找不到一絲瑕疵。
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