初中寫景作文匯編15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫景作文1

　　風(fēng)景處處有，只要你用心，最美的風(fēng)景其實(shí)就在身邊。站在陽(yáng)臺(tái)上，我看到了美麗的風(fēng)景。

　　清晨，旭日東升，霞光四射，我站在家里的陽(yáng)臺(tái)上東望，浩浩蕩蕩的錢塘江江面平靜而安詳，像一個(gè)剛剛醒來(lái)的老人。這片江面正好是京杭大運(yùn)河匯入錢塘江的口子，每天裝滿貨物的船只，從古老的運(yùn)河或者錢塘江進(jìn)進(jìn)出出。

　　不遠(yuǎn)處，一條“大龍”橫臥在江面上，每天都能看到高速列車風(fēng)馳電掣，來(lái)來(lái)往往，不禁讓我想起了曾經(jīng)行駛在一橋上的.綠皮火車。它們一個(gè)像駿馬跑，一個(gè)像烏龜爬。如果讓它倆比賽，會(huì)是怎么樣的結(jié)果呢？南面，正對(duì)著江干體育中心，它雄偉而壯觀。經(jīng)常有xx的運(yùn)動(dòng)會(huì)和比賽在這里舉行。很多個(gè)夜晚，這里燈火通明，人聲鼎沸，足球賽就閃亮登場(chǎng)了，好多次我趴在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地觀看。

　　一俯身，我就看到了小區(qū)里美麗的花園。春天，大樹爆出了嫩綠的新芽，小草探出了小小的腦袋瓜兒，像個(gè)興奮的小孩；夏天，知了在茂盛的樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停；秋天，花園里滿是桂花的香氣；冬天，雪像一床棉被蓋了整個(gè)花園。

　　站在陽(yáng)臺(tái)上竟能看到那么多美麗的風(fēng)景，這真是件快樂(lè)的事情��！

初中寫景作文2

　　好大一座宮殿似的建筑，金黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃耀著奪目的光芒。宮殿金頂、紅門，這古色古香的格調(diào)，使人油然而生莊重之感。

　　從遠(yuǎn)處望去，霧氣沼沼，瓦窯四潲，就跟一塊磚摳的一樣。占地面積之廣，竟有一眼望不到盡頭之感。高達(dá)五丈的正門牌樓上，有著公爵府三個(gè)大字。

　　這座占地面積超過(guò)三千畝的巨大府邸并不屬于任何一座城市，而是單獨(dú)建立在星羅帝國(guó)首都星羅城外西北方五十里外。由此可見(jiàn)，這府邸的主人在星羅帝國(guó)是有著何等尊崇的地位。

　　此時(shí)日正當(dāng)中，明媚的陽(yáng)光灑落在晶瑩的琉璃瓦上，令整座公爵府都蒙上了一層耀眼的金色，哪怕從星羅城城頭眺望也是依稀可見(jiàn)。

　　公爵府北側(cè)的`后門悄無(wú)聲息的開了，一道瘦小的身影悄悄的溜了出去。

　　那是一名看上去十一、二歲的少年。身材勻稱適中，一身簡(jiǎn)單的灰色布衣干干凈凈，背上背著一個(gè)不大的小包袱。黑色短發(fā)顯得干凈利落。英俊的小臉上流露著超越同齡人的堅(jiān)毅之色。

　　輕輕的將公爵府的后門掩上，少年迅速走出幾步后又猛然停住，回身看向公爵府。他那一雙深藍(lán)色的眼眸中流露著濃濃的恨意。

初中寫景作文3

　　在不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)生活中，春天已經(jīng)過(guò)去，夏天偷偷的來(lái)到身邊。

　　花園中的夏天

　　我走進(jìn)一個(gè)美麗的小花園，雖然此時(shí)已是七月份，但這個(gè)小花園里的景色卻還是似春天一般五彩繽紛，絢麗多姿。但用眼睛仔細(xì)觀察，樹上的.葉子格外的翠綠。在春天看似柔弱的花兒，此時(shí)也像“打了雞血”似的成長(zhǎng)，非常富有生命力。再看看地下的小草，也翠綠，又好像有了一個(gè)目標(biāo)并且?jiàn)^斗著，變得似乎很有力量的樣子。

　　水塘中的夏天

　　放暑假到了鄉(xiāng)下，看見(jiàn)一處水塘，走近看一看，這時(shí)，一股撲鼻而來(lái)的香味籠罩了我，隨著這沁人心脾的香味看去，它把我的視線引到了水面上的荷花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)就描寫了這一美麗的景物，而此時(shí)我所看到的荷花并不是”尖尖角“，而是開得茂盛，其中也夾雜了一小份嬌弱。水下還有魚兒在游。

　　我眼中的夏天

　　我并不是很喜歡夏天，每當(dāng)夏天，天氣非常炎熱，看看天上那顆火球似的太陽(yáng)，忽然有一股熱氣向我吹過(guò)來(lái)，使我心情多了一些煩悶，不過(guò)夏天的一點(diǎn)好處是可以游泳，泡在涼爽而舒適的水中，無(wú)比暢快。在回家的路上，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨侵襲了我們。我只好趕緊四處找地方躲雨。不一會(huì)兒，雨停了，空氣格外的清新，天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，就好似一座通往天空的橋梁。

初中寫景作文4

　　一進(jìn)門，就可以看見(jiàn)一座假山，上面寫著“知音故里”幾個(gè)大字，據(jù)說(shuō)有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個(gè)小竹林，里面躺著兩只胖胖的小熊貓，正抱著青竹睡覺(jué)。

　　來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架，兩塊大草坪，兩個(gè)球門，一圈跑道長(zhǎng)200米，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖蚧@球、跑步、踢足球、跳繩等等。

　　操場(chǎng)東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號(hào)樓，西邊是寄宿部的1、2號(hào)樓。1號(hào)樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習(xí)的，樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺(tái)，還有大竹樁供學(xué)生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號(hào)樓則是住宿區(qū)，用來(lái)給學(xué)生午休的，周邊環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們也舉止文明。3、4號(hào)樓位于操場(chǎng)東邊，是本部的學(xué)習(xí)區(qū)。3號(hào)樓的寫字聲，讀書聲，4號(hào)樓的鼠標(biāo)鍵盤聲，歌聲……同學(xué)們的.聲音飄蕩在操場(chǎng)。

　　下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺(tái)了，在我們心中，主席臺(tái)永遠(yuǎn)掛著飄揚(yáng)的紅旗，主席臺(tái)邊是個(gè)噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫出精彩詩(shī)文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風(fēng)避雨。

　　再遠(yuǎn)處有一些小蝸牛在青藤上爬著，給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

　　這就是我們美麗的校園！

初中寫景作文5

　　春雨刷刷刷地從天而降，拍打著大地。

　　他就像初夏的太陽(yáng)，似乎在叫醒你沉睡已久的大地。

　　那一滴滴雨水從小到大的來(lái)了，小草于忍不住探出了頭，長(zhǎng)出了一片嫩嫩的新葉。

　　小樹苗也正努力著，為春天在天上一樣美麗的色彩。

　　�。∵@些雨水也漸漸變了色，有綠的、青綠的、淡綠的，還有微微的淡黃色。他不停變換著，給人們帶來(lái)不一樣的色彩。

　　春雨是個(gè)調(diào)皮的孩子，他四處亂竄，在每一片新葉下，都流下一滴晶瑩的水珠，侵濕了每一寸土壤。

　　春雨也讓我們贊嘆不已，它可以揮灑自己的.汗水，將田野灌溉。

　　雨，漸漸的，漸漸的，他逐漸的小了下來(lái)，正像媽媽的手撫摸著大地，親吻著大地。

　　雨后，被雨水沖刷過(guò)的大地變得煥然一新，一塵不染，換上了一件新衣裳。

　　天空中，不知不覺(jué)的呈現(xiàn)出了一道美麗的彩虹，有紅的、黃的、綠的、青的

　　人們紛紛出來(lái)觀看，贊不絕口。

　　雨后的早晨總是霧蒙蒙的，但依稀可以看見(jiàn)探出頭的野花，它們自由地生長(zhǎng)在灌木叢中，想長(zhǎng)哪兒，就長(zhǎng)哪兒，好像整個(gè)叢林都是家。

　　云朵飄過(guò)天空，迎來(lái)了朝陽(yáng)。

　　滋潤(rùn)大地的雨水此時(shí)正盡力貼著小草，死活不肯被太陽(yáng)收了去。

　　這就是春雨�。�！

初中寫景作文6

　　鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的富麗堂皇，而那里的景色卻樸素迷人，令人神往。

　　清晨，打開窗子，窗外的一切都浸在乳白色的霧中，眼前一片朦朧……天漸漸亮起來(lái)，霧慢慢散去，我站在門院前，一座座高高低低的房子在眼中漸漸清晰起來(lái)，“喔喔——”院子里傳出一聲雞鳴，緊接著，雞鳴一聲接一聲，最后整個(gè)村子來(lái)了次公雞大合唱，這比城市中的喇叭聲優(yōu)美多了。

　　中午，太陽(yáng)高照，大地被烤得火辣辣的，菜地里的青菜、白菜正在日光浴，浴后的.它們變得更加碧綠了；而我也坐在一片草地上享受著陽(yáng)光，呼吸大自然的空氣。天天呼吸城市里滿是汽車尾氣的空氣，再來(lái)吸一下鄉(xiāng)村里清新的空氣，你定會(huì)心曠神怡、流連忘返。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，落日的余暉照在河面上，把身旁的云彩映成了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……這些云霞在絢爛的天空中隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，留下一條條絲綢般的腳印。

　　晚上，漆黑的夜空里偶爾聽到幾聲蛙鳴，如同把一切都籠罩在魔術(shù)師的長(zhǎng)袍里，讓辛苦了一天的人們好好休息，準(zhǔn)備迎接明天的太陽(yáng)。

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景，總不能說(shuō)成豪華，卻讓我如癡如醉。

初中寫景作文7

　　我的家鄉(xiāng)在遂寧，這里有優(yōu)美的景色和豐富的特產(chǎn)，美的地方有很多，如：靈泉寺、廣德寺、死海、觀音湖等�？晌矣X(jué)得最美得地方是中央商務(wù)區(qū)。

　　顧名思義，中央商務(wù)區(qū)的地理位置——遂寧的正中央。

　　從北向南走，中央商務(wù)區(qū)的前半段的兩邊有21根灰色的、高低不一的柱子，柱子頂上有一張張透明的玻璃盤子，托著一顆顆寶珠一樣的圓球，這就是二十一世紀(jì)躍水池了，“盤”中的“寶珠”只是一盞盞普通的彩燈。不過(guò)這些“寶珠”式的彩燈讓商務(wù)區(qū)增加了不少的華貴氣息。

　　沿著中央商務(wù)區(qū)一直往南走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花壇里面栽了各種各樣的.鮮花，白的似雪、紅的似火、粉的似霞、綠的似玉、黃的似金，再往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多嬌小可愛(ài)的桂花樹和兩棵高大粗壯、枝葉茂盛的榕樹。秋天的時(shí)候，人們就會(huì)悠閑地坐在樹下，一邊聞著桂花香，一邊談天說(shuō)地，消除一天的疲勞。

　　在商務(wù)區(qū)的盡頭，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)騎士正全身披甲騎著一匹駿馬，拿著武器，勇敢地向前奔去，看上去很是威武。

　　晚上，21世紀(jì)躍水池上五光十色的燈就會(huì)閃爍不停，而掛在榕樹上的流星燈也開始發(fā)光，就像一場(chǎng)真實(shí)的流星雨劃過(guò)天幕，從星球遠(yuǎn)處來(lái)到這美麗的遂寧做客，更像是上天對(duì)遂寧的眷顧，撒下一把把閃爍的寶石，將商務(wù)區(qū)點(diǎn)綴得更加耀眼奪目。于是整個(gè)商務(wù)區(qū)就變成了燈的海洋，光的世界。

　　商務(wù)區(qū)的白天和黑夜都瑰麗無(wú)比。這就是我家鄉(xiāng)的美麗中央商務(wù)區(qū)。

初中寫景作文8

　　春天，悄悄走進(jìn)了我們的校園。校園里鳥語(yǔ)花香，樹木新綠，愜意得很。

　　春天，我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上，有的開著花，有的還是花苞，有的開放了一點(diǎn)兒，想笑卻不敢開懷大笑似的`，她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇，抬頭一看居然在一棵樹上看到兩個(gè)季節(jié)，那嫩芽是春天，這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上，一根櫻花的枝條垂了下來(lái)，它仿佛也禁不住春天的熱鬧，想要與路過(guò)的孩子們游戲玩耍呢！垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光，灑在綠色的草地上，真是大地一件絢爛的春衣。

　　春天，我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上，凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來(lái)似乎馬上要脫落的藤皮，粗糙干枯，沒(méi)有一點(diǎn)春的跡象。可你仔細(xì)看它，會(huì)看見(jiàn)嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒(méi)有生命力的藤皮上冒了出來(lái)，那芽才讓我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青，但春天來(lái)到時(shí)，它還是會(huì)抽出嫩芽，告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉，針形的葉子卻一點(diǎn)兒也不扎手；而老葉卻經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨，又硬又刺，一不小心會(huì)扎破你的手。

　　春天，我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗，踮起腳尖，我拉下一枝桃花，閉眼一聞，一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈，卻讓我喜愛(ài)得很。蹲下身子，你吸一口氣，泥土的清香撲面而來(lái)。過(guò)不了多久，花工就要修剪草地，那時(shí)候，你還會(huì)聞到滿鼻子的青草香呢！

　　春天里的校園是多么的美妙！花香、鳥語(yǔ)、嫩芽、春風(fēng)……春天，你是真的來(lái)了！

初中寫景作文9

　　適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

　　有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有八月十五云遮月之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。

　　我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，明在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外月亮掛在天邊格外的'圓是那么幽然又是那么安詳它仿佛是一塊無(wú)暇的白玉盤又像仙宮里升騰著云霧的一面鏡。顏色是那么柔和月光又是那么皎潔。

　　望著這柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗軍行》中的詩(shī)句：仙人垂兩足桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成問(wèn)言語(yǔ)誰(shuí)餐?這首美妙的詩(shī)贊揚(yáng)了月色也令我如癡如醉。

初中寫景作文10

　　走進(jìn)大自然，我的腳步不知不覺(jué)的停了下來(lái)。懷抱著大樹，仰望著天空，我的心慢慢的，慢慢的，沉浸在她的世界里。這個(gè)不同尋常的世界，令我不得不去“親近”。

　　綿延的山脈是令人“親近”的。從遠(yuǎn)處眺望，每座山都有自己的獨(dú)特之處。出現(xiàn)在最前面的山，雖不是的，卻是顏色最深的一座山，那是一種富有生意的綠，給人無(wú)限的幻想。接著是兩座交織在一起的山，一座山呈半圓形，而另一座山卻是由蜿蜒的曲線組成的，兩座山合在一起，似乎顯得很不般配，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去有一種奇特的美。排在最后的是一座如城墻般長(zhǎng)而大的山，這座山雄偉而壯觀。在那的山峰上，有一棵孤零零的樹，我雖然并不知道這棵樹的名字，但這棵樹蒼翠挺拔的模樣，卻帶給我一種不屈不撓、百折不回、知難而進(jìn)的精神。這四座別具一格的大山和堅(jiān)忍不拔的大樹，令我不得不去“親近”。

　　清澈的溪水是令人“親近”的。溪水像一個(gè)活潑頑皮的小孩子，一會(huì)兒跳起三丈高，想去摘那草地上的野花；一會(huì)兒伸出小巧的手掌，向我招手。它尤其愛(ài)跟草地姐姐玩：一會(huì)兒跟草地姐姐學(xué)跳舞；一會(huì)兒手拉手，肩并肩，說(shuō)著悄悄話。玩累了，它們就靜靜的，靜靜的，靠在一起，慢慢的'，沉浸在甜美的睡夢(mèng)中。溪水弟弟和草地姐姐的活潑頑皮，令我不得不去“親近”。

　　瓦藍(lán)的天空是令人“親近”的；美麗的彩虹是令人“親近”的；奇異的動(dòng)物是令人“親近”的……大自然是神奇的，是充滿魅力的，讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀�，去“親近”大自然！

初中寫景作文11

　　叮咚——叮咚——小小的雨，像小小的孩子，一個(gè)一個(gè)的從云上跳了下來(lái)，染濕了大地，浸潤(rùn)了小草。

　　雨，漸漸大了，來(lái)到雨中感受著潮氣，雨長(zhǎng)大了，像調(diào)皮的小朋友，停到我的頭上，肩上、腳上，涼涼的。有的雨飛到了草地上，小草熱情地張開雙手迎接著雨珠，小雨珠滑下小草，滑到地上，積成了小水洼。

　　刷……刷……雨更大了，有的小朋友想玩，來(lái)到雨中和小雨珠交朋友，小雨珠順著他的傘一路滑下，落到地上，綻開一個(gè)個(gè)笑臉。

　　雨，更大了，像天地中掛起了一張無(wú)邊的珠簾。朦朦朧朧的.雨，給我一種身處仙境的感覺(jué)。

　　鳥兒在嘰嘰地叫，大雨叔叔給它洗了個(gè)澡；大樹在嘩嘩地唱，大雨叔叔給它蓋上了一層朦朦的紗；小草在左右搖擺，大雨叔叔給它一件晶瑩剔透的衣裳。

　　雨又變成了一個(gè)孩子，慢慢升騰，天空出現(xiàn)了七道亮麗的虹光，一彎彩虹掛在了天空。

　　要和小雨兒告別了，雨兒飛上了云，飄走了，太陽(yáng)蹦出來(lái)。還有的小雨珠不肯回去，停在樹葉上、小草上、小水洼里，我們的傘上也有賴著不走的小雨珠。我看著天空聽著小鳥快樂(lè)的歌唱，小雨珠還會(huì)回來(lái)的。

　　是，小雨還會(huì)回來(lái)的。

　　葉上的雨珠落下來(lái)了。

　　叮咚——叮咚——

　　這是雨的余韻。

初中寫景作文12

　　在我的心中有一道景物，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，直到現(xiàn)在我才見(jiàn)過(guò)了，每次要回家時(shí)我都念念不忘。

　　在鄉(xiāng)下時(shí)，那一次，我和媽媽一起散步，忽然看見(jiàn)一個(gè)路標(biāo)上面寫著桃林，立馬就拉著媽媽中了出去。

　　在路上時(shí)，忽然，一股沁人心脾的香味飄進(jìn)我的鼻子里。“是桃香!”我忽然想起來(lái)。這桃香就像磁鐵把我們吸了過(guò)去。鉆井桃林，看見(jiàn)的是猶如天堂的桃林，一棵棵粗壯的大樹直直地立著，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保護(hù)家園。樹上的桃子有的`垂下了藥好像還沒(méi)睡醒；有的像個(gè)害羞的小姑娘用樹葉遮住了臉。

　　樹底下開滿了花，一朵黃，一朵白，一朵紅……開得十分旺盛，花的周圍還有幾只蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶聞著花香，蜜蜂就在花中辛勤地采蜜。

　　聞著這濃濃的桃香，就連動(dòng)物都吸引來(lái)了，甚至不愛(ài)桃的人也無(wú)法反抗這桃香，都不由自主地來(lái)了。提著竹籃跑向桃樹摘了起來(lái)，一個(gè)有一個(gè)，這里的桃子多得數(shù)不勝數(shù)，它們有如沙灘上的貝殼一樣多，更有如傍晚時(shí)天上的星星一樣多。摘也摘不完。看到這里，我也去摘了……

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這里，忘了這一片桃園天堂。

初中寫景作文13

　　今天的風(fēng)確乎很大，但是，隨著雨點(diǎn)漸而變密變大，風(fēng)反而是遜色了許多，柔和下來(lái)，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。

　　雖說(shuō)已是進(jìn)入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但，原本相對(duì)較為舒適的`教室，現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐，一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺(jué)實(shí)在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。

　　空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而可以令人尋得一絲兒時(shí)的氣息——兒時(shí)，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍(lán)色的，猶如煙云寥寥，自己就恰似仙人。

　　夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的模糊的感覺(jué)——雖然并沒(méi)有月——似有非有，膘渺夢(mèng)幻，仿佛自己并不處于真實(shí)之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮艷的色彩，妖媚的感覺(jué)，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之美好!若是山櫻，也是相當(dāng)不錯(cuò)的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒(méi)有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風(fēng)姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會(huì)平添一份嬌滴滴的可愛(ài)呢?又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢?

　　這無(wú)疑是一副奢侈的畫。

初中寫景作文14

　　迷人的鼓浪嶼

　　今年暑假，我們家一起高高興興地去廈門的鼓浪嶼游玩。鼓浪嶼是廈門的一座小島�！斑@座小島為什么叫鼓浪嶼呢？”我滿是好奇地問(wèn)媽媽。媽媽回答說(shuō)：“那是因?yàn)閸u上西邊有一塊大礁石，當(dāng)被海水沖擊的時(shí)候，會(huì)發(fā)出打鼓的聲音，鼓浪嶼也因此而得名�！�

　　我和媽媽從廈門市區(qū)坐船，不一會(huì)兒就到了。這里的天空特別藍(lán)，呼吸著大海的味道，走在海邊的小港，真是一種享受。我們走著走著來(lái)到了日光巖，所為日光巖，就是塊大石頭，在距離日光巖不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)炮臺(tái)，那是當(dāng)年鄭成功與士兵們即將起航時(shí)，當(dāng)?shù)乩习傩昭缯?qǐng)他們雕刻的。我們不顧正午的驕陽(yáng)，一口氣登上了日光巖，雖然這里擠滿了觀光拍照的游客，但我還是迫不及待的爬上了處，眺望著一望無(wú)際的'大海。爸爸幫我和媽媽拍了一張照片，“咔嚓”一聲，時(shí)間被定格住了。美麗的樓房，迷人的礁石，為我們這一次廈門之旅畫上了圓滿的句號(hào)。

　　鼓浪嶼是我見(jiàn)過(guò)最美麗迷人的地方，下次我一定還要來(lái)鼓浪嶼游玩！

初中寫景作文15

　　我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上遙望遠(yuǎn)方，忽然置身于一片奇麗的景色之中。

　　一開始，周圍靜得出奇。天空像忍不住偷偷睜開，剛剛才“洗澡”的藍(lán)綢子似的`，又高又遠(yuǎn)。月亮喜愛(ài)看著充滿魅力的大地，所以每一次閉上了，又忍不住偷偷睜開，每一個(gè)月都要圓圓地睜大一次。隨后，星星們也跑來(lái)湊熱鬧。這時(shí)的天空像一個(gè)集市一樣，喧鬧而又熱烈······

　　沒(méi)過(guò)幾分，迷人的夜空中，就出現(xiàn)了身姿優(yōu)美、高貴典雅的嫦娥姑娘，她在夜空中徘徊，像是在尋找自己丟失的東西，又想是在等待自己的丈夫，這是，一位身材魁梧的男人出現(xiàn)在了嫦娥眼前，我心想他一定就是嫦娥的丈夫——后羿。嫦娥見(jiàn)了他，瞳仁里積滿了淚水，忽然，她喊道:“后羿!你終于來(lái)了！”我果然沒(méi)有猜錯(cuò)，后羿微笑著沖向嫦娥：“嫦娥！嫦娥!我終于見(jiàn)到你了!”他倆抱在一起，共同賞月；共同玩耍；共同生活······過(guò)了幾天以后，王母娘娘便接來(lái)了許多美麗的星座，有牛郎星、織女星、仙女星、射手星······他們一起為嫦娥后羿慶祝，此時(shí)構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的星空?qǐng)D，讓我們陶醉······

　　一個(gè)充滿銀色神話的星空，多么迷人�。。。�

　　我看著那夜空，又產(chǎn)生了無(wú)限遐想·

【初中寫景作文】相關(guān)文章：

初中寫景作文02-03

寫景的初中作文02-17

初中作文寫景05-18

寫景初中作文07-06

有關(guān)寫景的初中作文04-06

有關(guān)初中寫景作文05-10

優(yōu)秀初中寫景作文03-28

初中寫景物的作文05-25

初中寫景優(yōu)秀作文02-16

關(guān)于寫景的初中作文06-18