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那道美麗的風(fēng)景線作文

時(shí)間:2024-10-28 21:59:34 登綺 寫景作文 投訴 投稿

那道美麗的風(fēng)景線作文(精選43篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼哪堑烂利惖娘L(fēng)景線作文,歡迎閱讀與收藏。

那道美麗的風(fēng)景線作文(精選43篇)

  那道美麗的風(fēng)景線作文 1

  笑容,在一張張不同的臉上綻放。

  歡呼,在一朵朵不同的唇上出現(xiàn)。

  招手,在一只只不同的臂前揮舞。

  ——題記

  你看到過這樣的鏡頭么?

  一聲急促的放學(xué)鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上充滿了笑容,奔走出了校門,逐漸逐漸散開去,四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對(duì)面眺望是不是有自己的孩子出來。

  你看到過這樣的鏡頭么?

  馬路對(duì)面的大人,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子,立刻開始大聲喊叫,比方說,這里會(huì)喊出一句:“寶貝,媽媽在這里。”那里又會(huì)喊出一句:“唉,人在這里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,車多,到奶奶這里來!”之類的。于是,整個(gè)對(duì)面,充斥著大人的呼喚。有粘糊糊的、有強(qiáng)健有力的、有沙啞的······

  你看到過這樣的鏡頭么?

  一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子離自己比較近,于是一把拽過孩子,拉到自己身邊,一邊拿下孩子身上負(fù)重的東西,一邊抱怨著,不信,你聽:“哎呀,你怎么這么晚才放學(xué)呀,我都等了好久!倍⒆觿t沒理會(huì)這些,自顧自的說學(xué)校里發(fā)生了什么事,而大人則憐愛地聽著。而沒有接送的孩子,揪準(zhǔn)機(jī)會(huì)買一點(diǎn)小零小碎的東西吃。人都是這么長(zhǎng)大的。

  你看到過這樣的鏡頭么?

  看見孩子在和同學(xué)打打鬧鬧,完全不顧大人的焦急等待。大人們先會(huì)是稍有放大慍怒,但那顆懸著的.心放下了,于是表情也緩和下來了,變成一種溫和的笑。輕輕拉著孩子,告訴他該回家了,下午還可以一起玩,一起聊,然后教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠,已經(jīng)握在手里,難道還放不下么?

  似乎,你也看到這樣的鏡頭。

  笑容,在一張張不同的臉上綻放。

  歡呼,在一朵朵不同的唇上出現(xiàn)。

  招手,在一只只不同的臂前揮舞。

  ——題記

  你看到過這樣的鏡頭么?

  一聲急促的放學(xué)鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 2

  又是一場(chǎng)雨,這雨不大也不小,它是那么的溫柔,讓我感到無比的舒適。那一次,也是一場(chǎng)雨……

  “叮鈴鈴——”我被鬧鐘驚醒,一看時(shí)間,糟了,離到校時(shí)間只剩下半個(gè)小時(shí)了,我連忙從床上跳起來,顧不得刷牙洗臉,沖出了家門。

  我在附近的攤子買了一份早飯,咬了幾口,急急忙忙穿上雨衣,騎上自行車走了。由于時(shí)間緊,依往常的速度一定遲到,我便加快了速度抄小路走。小路雖近,可是它坑坑洼洼,很容易摔跤。而我卻騎得飛快。正當(dāng)我得意之時(shí)……

  不好!我連忙剎車,可是已經(jīng)晚了!芭椤蔽液鸵惠v三輪車相撞。倒霉的`是我居然摔進(jìn)了水坑里。

  我艱難地從水坑里爬起來,車主連忙跑過來,把我扶了起來。我剛想破口大罵,車主卻先開口說:“小朋友,你沒事吧?都是我不好,把你撞倒了!彼穆曇羰譁厝嵛瘢抑暗臍鈶嶎D時(shí)消失得無影無蹤了。我不好意思地說:“不礙事的,是我騎得太快了!

  我抬頭看了看她,她是一名中年婦女,可兩鬢已經(jīng)斑白,臉上也已有好幾絲皺紋浮現(xiàn)。

  說完,我便騎上車打算走,可就在這時(shí),冷風(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)噴嚏。她連忙叫住了我,說:“小朋友,你這樣走會(huì)生病的,我這里有套衣服,本來是買給我女兒的,可是我把你撞倒了,你就拿去穿吧!”“不,不,不,我不能收。”“怎么了,你嫌棄了?”“當(dāng)然不是!蔽疫B忙解釋,“我怎么能收您女兒的衣服呢?況且還是新的!薄鞍パ,你就收下吧!”

  她再三勸我收下,我只好答應(yīng)。

  這套衣服我至今還保留著,從未丟棄。

  呵!那道美麗的風(fēng)景線我會(huì)一直留在心里。它使我明白了陌生人之間也是有溫暖的。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 3

  這天媽媽帶著我一起去商場(chǎng)購(gòu)物,等我和媽媽興沖沖地從百貨商店出來,外面已經(jīng)刮起了大風(fēng),好冷啊。我和媽媽正打算往家走,無意中看見馬路旁,坐著一個(gè)討飯的盲老頭。他手里只握著一個(gè)盆子,一件衣服破爛不堪,褲子上有幾個(gè)大洞。這么冷的天,只穿了一件薄薄的衣服,坐在地上,看了就覺得冷。

  我向他的盆子里投了一個(gè)硬幣,就走了。這時(shí),一位高大的叔叔走了過來,也往盆里扔了一個(gè)硬幣;一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地跑上前,把手里的硬幣“趴”地扔進(jìn)了盆子;一位老奶奶慢慢地取出一枚硬幣,彎著腰,放進(jìn)盆中。

  就在大家向盆里投硬幣時(shí),不知怎么的,裝硬幣的盆被打翻了,硬幣“咕嚕咕!睗L到了地上,有的滾到了馬路上,有的滾到了大樹邊,還有的滾到了垃圾桶旁,老人聽到了硬幣落地的聲音,著急萬分,他忙伸手去東摸摸西摸摸:“哎呀,誰幫我撿一下?”

  路旁的人都詫異地望過去,面無表情,沒有一個(gè)人彎下腰去幫著撿一撿,包括我。這時(shí),一位相貌平平的阿姨走過來,她先看了看地上的硬幣,又看了看坐在地上的老人,彎下腰,伸手抓起一個(gè)硬幣放在手上,又跑上前,抓起另一個(gè)硬幣,放進(jìn)老人的`盆里。等到把硬幣一枚一枚地全都撿起來后,她把盆子遞給了老人。

  “爺爺,您放心吧,一個(gè)也沒少!卑⒁虒(duì)老人說。我本以為阿姨會(huì)馬上離開,可她又從包里取出幾枚硬幣投進(jìn)了老爺爺?shù)呐柚小?/p>

  “姑娘,”老人感激地說:“謝謝你!”

  阿姨指著盆子,微笑地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  “用這些錢買點(diǎn)東西吃吧!卑⒁陶f完這句話離開了。

  大家都驚呆了,我看著阿姨離去的背影,心想:阿姨自己本身就不富裕,還捐這么多錢給老爺爺,心地可真善良啊。我也要向她學(xué)習(xí),會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)愛。

  一陣微風(fēng)吹來,觸動(dòng)了我的心。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 4

  這一天,媽媽帶我去了商場(chǎng)。當(dāng)我和媽媽興沖沖地從百貨公司出來的時(shí)候,外面寒風(fēng)凜冽。我和媽媽正要回家,無意中看到路邊坐著一個(gè)討飯的瞎老頭。他手里只拿著一個(gè)臉盆,一件衣服破破爛爛的,褲子上有幾個(gè)大洞。這么冷的天,我只穿一件薄薄的衣服,坐在地上。看著就覺得冷。

  我往他的盆子里扔了一枚硬幣就走了。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子叔叔走過來,往盆子里扔了一枚硬幣。一個(gè)小女孩向前蹦蹦跳跳,把手里的硬幣扔進(jìn)盆子里;一位老婦人慢慢地掏出一枚硬幣,彎下腰放入盆中。

  就在大家往鍋里扔硬幣的時(shí)候,不知怎么的,裝硬幣的鍋被打翻了,硬幣滾到地上,有的滾到馬路上,有的滾到大樹上,有的滾到垃圾桶里。老人聽到硬幣落地的聲音,非常著急。他忙伸出手去摸摸東西:“哦,誰能幫我?”

  路邊的人詫異的看過去,面無表情,沒有人彎腰去幫忙撿,包括我。這時(shí),一個(gè)相貌平平的阿姨走了過來。她首先看了看地上的硬幣,然后看了看坐在地上的老人。她彎下腰,伸手抓起一枚硬幣,放在手中。然后她跑上前,抓起另一枚硬幣,放在老人的'盆子里。她把所有的硬幣一個(gè)個(gè)撿起來后,把盆子遞給了老人。

  “爺爺,您放心,不會(huì)少的。”阿姨對(duì)老人說。我以為姨媽馬上就要走了,但她從包里拿出幾枚硬幣,扔進(jìn)了老人的盆子里。

  “姑娘,”老人感激地說,“謝謝你!”

  阿姨指著盆子笑著說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

  “用這些錢買些吃的!卑⒁陶f了這句話就走了。

  所有人都震驚了。我看著姑姑離去的背影,心想:姑姑自己也不富裕,給爺爺捐了那么多錢。她真的很善良。我也想向她學(xué)習(xí)。我會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)愛。

  一陣微風(fēng)吹過,觸動(dòng)了我的心。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 5

  美麗是什么?美麗也許是不經(jīng)意間甜蜜的微笑,也許是姹紫嫣紅的花朵,也許是雨過天晴的彩虹。而在我的學(xué)習(xí)生活中,美麗卻是同學(xué)們那美好的心靈。

  “……所以要把結(jié)果按從小到……”數(shù)學(xué)老師張老師的話還沒有說完,突然“嘔—嘔—”兩聲,隨著鐘怡云的一聲尖叫,所有人的目光都聚集在那個(gè)方向,只見他的同桌黃和平臉色蒼白,手捂著胸口,桌上、椅子上、地上被吐得到處都是。

  頓時(shí),一股刺鼻的酸臭味彌漫著整個(gè)教室,同學(xué)們都不約而同地捂住鼻子。張老師看見了,也有些不知所措,她愣了幾秒高聲喊道:“快把后面的.桶拿過來!”只見幾個(gè)身影飛奔著—有的拿桶,有的一下子躍出了教室。不一會(huì)兒,幾個(gè)平日比較頑皮的男孩子都拿著工具準(zhǔn)備清理嘔吐物,這時(shí)黃和平又朝桶里搜腸刮肚地嘔吐起來,仿佛把身體都掏空了,真是“飛流直下三千尺”。教室里又響起了一陣陣議論聲,有的同學(xué)說:“看來這次數(shù)學(xué)課要泡湯了!”;有的同學(xué)說:“平時(shí)生龍活虎的黃和平這回怎么蔫了!”

  過了好一會(huì)兒,那幾個(gè)男同學(xué)終于把教室里的嘔吐物都清理干凈了。他們?nèi)玑屩刎?fù)地擦了擦額頭上的細(xì)汗,課堂又恢復(fù)了秩序。張老師神情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“從剛才同學(xué)們的不同表現(xiàn),我對(duì)各位同學(xué)有了更深一層的了解。剛剛有的同學(xué)嘲笑黃和平,有的同學(xué)嫌棄他,但是有幾位同學(xué)雖然平時(shí)有些調(diào)皮,還跟黃和平鬧過矛盾,卻在關(guān)鍵時(shí)刻不怕臟,不怕累,獻(xiàn)出自己的愛心幫助他人,這些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香!蹦菐孜荒型瑢W(xué)在別人遇到困難時(shí),伸出援手,用自己最真摯美好的心,關(guān)心幫助他人,構(gòu)成了課堂里那道美麗的風(fēng)景線。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 6

  時(shí)光飛逝,有意義的事情總是讓人情牽夢(mèng)縈,難以忘懷。那時(shí),我上小學(xué)五年級(jí)。我在溫暖而又和諧的家庭中成長(zhǎng),當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親諄諄教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,懂得做事要有分寸。如今,雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間,可我記憶中那道美麗的風(fēng)景線依然清晰。

  那是一個(gè)夏天,媽媽把我外婆接到家中。因?yàn)榘职忠鋈スぷ鳎瑡寢屢步?jīng)常很晚才能回家。我當(dāng)時(shí)正值放暑假,外婆一個(gè)人在家很寂寞,我和她之間也沒有共同話題。因而外婆提議說:“不如,我倆一起包頓餃子吧!你媽回來得那么晚,飯也是湊合著吃!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,外婆開始忙乎起來。她先拌餃子餡,之后,又和面,把面和得軟硬適中。忽然,外婆問我:“迪迪,你愛吃的是菜餡的吧?”我疑惑地問道:“怎么了?”她笑著說:“我給你和點(diǎn)菜餡吧!”說完她就和了起來。隨后,開始包餃子。我檊著面皮,外婆包著,邊上很快都放滿了。她把菜餡的和肉餡的分開,中間隔著,好像兩軍對(duì)陣中間隔著的“楚河漢界”。我抬頭望去,只見外婆臉上的汗珠不停地往下淌……

  忙活了半天,終于包好了。外婆把餃子下進(jìn)鍋,那一串串的餃子好像一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰。終于,餃子出鍋了,一個(gè)個(gè)如發(fā)福的.胖娃娃,令人胃口大開。

  這時(shí),我聽到一聲“咔嚓”的聲音,是母親回來了。于是我沖出廚房,滿臉笑容地推著母親進(jìn)廚房,邊推邊說:“你還沒吃飯吧!快走、快走,吃飯去!”當(dāng)媽媽進(jìn)入廚房時(shí),外婆正做咸湯。我知道,媽媽吃餃子時(shí)喜歡把餃子撈在咸湯里,也愛喝它。沒想到,外婆都七、八十歲了還記得媽媽這一“嗜好”。媽媽快速走到外婆身邊拿走咸湯,帶著責(zé)備的語氣說:“媽,你都一把年紀(jì)了,就別弄了,我會(huì)擔(dān)心的!蓖馄耪f道:“你整天那么辛苦,吃點(diǎn)兒餃子犒勞犒勞。”媽媽無奈地扶著外婆出去,端出三碗餃子,我們幸福快樂地吃著。

  母親是世界上最偉大無私的人!親情常存,母愛永恒,因此,我們要以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)她們的養(yǎng)育之恩!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 7

  盧丹說過一句話:美是到處都有的,對(duì)于我們來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一天冬天的上午,北風(fēng)蕭蕭,異常的冷。我乘公交車去圖書館,擠上了公交車后,座位上全坐滿了人,站著的人一個(gè)貼著一個(gè)。車啟動(dòng)了,我挨著一位坐在位子上的叔叔站著,此時(shí),卻有絲絲涼風(fēng)襲來,我不禁疑惑起來,密不透風(fēng)的車?yán),哪來的涼風(fēng)?

  車緩緩的行駛著,當(dāng)公交車行駛到下一個(gè)站時(shí),一位老爺爺搖搖晃晃的上了車,站在了叔叔的面前。我本以為他會(huì)起來讓坐,可他沒有,無動(dòng)于衷筆直的坐在那兒,他的臉上時(shí)不時(shí)落下一顆顆豆大的汗珠,眼睛一直瞪著前方,緊繃著臉。我從他蒼白的臉上看出了一絲忍耐的神情,似乎正在做一件很無奈的事。

  突然急剎車了一下,老人沒站穩(wěn),壓到了我廋弱的身上,我費(fèi)力地把老人扶正,用疑惑的眼神望著那位叔叔,他還是無動(dòng)于衷筆直的坐著。為什么他不讓座?為什么不幫我扶一下老人?周圍的人們開始議論起來,有的'緊握雙拳,似乎要爆發(fā)出來似的。

  這時(shí)上來了一個(gè)人,似乎是他的朋友,只見他揮著手使勁地喊著:老朋友,快來這里坐。一邊朝他擠眉弄眼,那個(gè)人似乎聽懂了他的言外之意,并走了過去。

  人們聽了這話,再也忍不住了,紛紛破口大罵,有的人已經(jīng)擼起袖子來,似乎要沖上去揍那位叔叔。這時(shí),不知誰打了一個(gè)寒顫,每個(gè)人都感到了一絲寒意。那位叔叔不知什么時(shí)候站了起來,望著他那蒼白的臉色,才發(fā)現(xiàn)他的座位下面居然有一個(gè)透風(fēng)的洞,他是用自己的身體擋住了車外襲來的寒風(fēng)。他的那位朋友看了以后,也一聲不吭地坐了上去。此時(shí),望著他那下車的背影,以及又坐上了透著寒風(fēng)位子的剛上車的叔叔,我不禁感慨,難道這不是一道美麗的風(fēng)景線嗎。

  這件事我至今難忘,也讓我知道了,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 8

  家鄉(xiāng)有一條小路,小路兩旁都是湖,叫仙女湖。小路橫豎交織在一起,像蜘蛛網(wǎng),人們把小路當(dāng)成堤壩,圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次,但那一道美麗的風(fēng)景線已深藏在我的心田。

  湖叫仙女湖,但我認(rèn)為春天的她最像仙女。冰化了,湖水漲了,真是萬物復(fù)蘇!柳樹在冒芽,荷葉在探頭探腦。過一段時(shí)間后,柳葉出來了,萬條垂下綠絲絳,但這兒的柳葉垂在水里,泛起漣漪,更像仙女在梳洗,只是湖上的霧氣,給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠(yuǎn)處看,那屏風(fēng)似的柳樹后,才會(huì)露出羞澀的藍(lán)眼睛。

  夏天,她更加醉人。那片仙女湖上,不僅有許多的水葫蘆供人玩樂,還有那接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的山水畫。湖風(fēng)混雜著泥土的氣息、花香向你吹來,暖風(fēng)吹的游人醉,那暖風(fēng)像母親的手撫摸著你,火一樣的荷花、玉一般的荷葉,聽著小鳥啾啾,你怎能不醉?

  秋天,仙女亦老。枯黃的荷葉隨著秋風(fēng)飛去,被卷得愈來愈高;柳葉落了,只剩下枝條,像人的暮年,白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥,這卷下落葉的`秋風(fēng),這讓生命凋殘的秋風(fēng),又怎能不讓人悲傷?那花紅柳綠,那醉人的芳香又在哪里?忽聞一聲聲:不要悲傷,不要心急瞧!她更慷慨了,將湖水注入一棵棵果樹、棉花,那莊稼帶來的紅色、金色、黃色,裝扮著整個(gè)秋天,給人們豐收的希望。

  在寒冬來臨時(shí),仙女又重生了。白雪是她的襁褓,她將生命裹在里面。那銀色的天地之間,鵝毛大雪、漫天冰封的下面,蘊(yùn)含著多少生命。≡谶@一刻,寒風(fēng)襲來不算什么,腳下的大地等待著春天,那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波,有人問:為什么白白走這一遭。坎粸閯e的,只為那道最美的風(fēng)景線春回大地,看那時(shí)間的輪回在大地上演,看滄海桑田在眼前生生不息。

  學(xué)習(xí)任務(wù)隨著我的逐漸長(zhǎng)大越來越多,我去仙女湖的次數(shù)越來越少。但我不會(huì)忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象,不會(huì)忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷,還有希望,那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 9

  微風(fēng)邁著輕盈的步伐,跑進(jìn)了窗戶之中,似一把梳子,卷動(dòng)著人們的黑發(fā),我拿著鋼筆,“刷刷”寫著試卷,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。時(shí)間緩緩流動(dòng)著,我如一位仙人,不費(fèi)吹灰之力,抓住了時(shí)間,才過了一會(huì)兒,我已沖向了終點(diǎn)。

  我伸了個(gè)懶腰,悄悄地打開窗戶,一縷清風(fēng)淘氣地竄進(jìn)了我的懷中,我望著在六樓之下流動(dòng)的人們,如一只只黑螞蟻。輕輕轉(zhuǎn)過頭去,只見同學(xué)們?nèi)缫恢恢幻瞳F般,爭(zhēng)奪著流逝的時(shí)間,滴滴汗水淌落在桌子上,我得意地“觀賞”著這精彩的.比賽!班粥币涣6勾蟮挠曛殡S著微風(fēng)飄進(jìn)了我的黑發(fā)之中,一下子淹沒了,我打了個(gè)寒顫,急忙將窗戶輕輕關(guān)上。那一刻,一絲寒意涌遍全身,真的好冷,好冷……

  時(shí)間如一支離弦的飛箭,在空氣中快速穿梭著?粗粋(gè)個(gè)匆匆走向講臺(tái)的身影,我這才意識(shí)到,時(shí)間到了。我趕忙拿起試卷,正想奔向講臺(tái),只見一股寒風(fēng)在空中徘徊不定,透過玻璃,我依依不舍地掃了一眼樓下的“風(fēng)景”,那一刻,我怔住了,徹底怔住了!只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中,粒粒雨珠猛地,如一把把鋒利的刀刃,擊打在雨傘之上,我瞪大雙眼,只見傘下是一個(gè)陌生的身影,黑黑的,看不清楚。他如一只獵豹,似乎在尋找著什么,我在樓上,都能隱約地感受到他的急切與擔(dān)心。我癡迷地望著他,突然一個(gè)有效的身影慢慢顯現(xiàn)在了眼前,他似一只餓狼,撲向了那個(gè)人的懷中,他倆緊緊相擁在一起,一股“熟悉”的氣味彌漫在空中,那把彩色傘似一棵參天大樹,靜靜守護(hù)著他倆的身影。那一瞬間,黑影散發(fā)出了無數(shù)耀眼的光芒,照亮了漆黑的天空,不知為何,在樓上的我,慢慢地脫離了眼角,順流而下。在雨夜之中,我竟發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景,似乎是有史以來,最為華麗的風(fēng)景!

  一個(gè)“五彩”的身影,一把“黑傘”,一道美麗的風(fēng)景,照亮了整個(gè)世界,讓世界變得無比溫暖!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 10

  天氣熱得像一個(gè)蒸籠,所有花草樹木都被熱得耷拉下腦袋。我坐在快速行駛的車上,喉嚨里好似有一條火龍?jiān)谕淘仆蚂F。

  “有沒有水?”我焦急地在車上四處尋找著水,卻連一滴水的影子也沒看見。

  “想要喝水?走,幫你去買去!卑职忠宦,立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭,朝附近最近的一家商場(chǎng)奔去。

  “來,你先等等我,我去去就到!”隨著小轎車平穩(wěn)地停在路邊,爸爸立刻跳下車去,消失在擁擠的人流之中。

  我靜靜地坐在車?yán)锫犞魳罚环昼娺^去了……兩分鐘……五分鐘都到了,還是沒有看見爸爸的影子,可是,只聽一聲炸雷,原本萬里無云的天空立刻烏云密布,看上去隨時(shí)都會(huì)落下一場(chǎng)傾盆大雨。

  “嘩啦啦——”果不其然,才剛過去一兩分鐘,一場(chǎng)傾盆大雨就落了下來,雨珠不停地打在窗戶上,外面的一切都變得模糊起來,就像是一幅色彩鮮艷的水彩畫。

  半個(gè)小時(shí)過去了,仍然不見爸爸的影子,外面的雨也絲毫沒有要停的意思,反而還刮起了一陣陣大風(fēng),我不禁為爸爸擔(dān)心起來。

  忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前:是爸爸!他用帽子遮住頭,正飛快地往車?yán)锱軄怼?/p>

  “呼,找了好久才找到這種最好的冰水,其他的水我看根本就是擺設(shè)物,沒有渴壞吧?”爸爸一邊迅速打開車門,一邊將手上的冰水遞給了我。

  此時(shí)此刻,爸爸衣服上全是水珠,褲子和鞋子也難以幸免,然而,他卻在呵呵地笑著。

  我擰開瓶蓋,痛飲了一大口,一股冰涼的.感覺立刻布滿了我的全身,但是,卻沒有平時(shí)的感覺。

  車發(fā)動(dòng)了,外面的景象飛速地向后退著,那道最美麗的風(fēng)景線卻仍在我心中揮之不去。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 11

  每天我上學(xué)放學(xué)的路上,都要經(jīng)過這道美麗的“風(fēng)景線”,它一動(dòng)不動(dòng),就靜靜地站立在那里,靜靜地守著那些上學(xué)、放學(xué)的孩子們。那道美麗的“風(fēng)景線”就是一輛老款林肯車。

  這輛老車停在一個(gè)銀行旁邊,因?yàn)樗呀?jīng)有些年頭了,所以破舊不堪?纯此核膫(gè)輪胎早已沒氣了,車門半開著,上面有很多灰塵,遠(yuǎn)看,就像給它穿上了一件破毛衣。我很不喜歡它,因?yàn)樗鼘?shí)在是太破舊了,估計(jì)沒有人想要它了。每當(dāng)我經(jīng)過時(shí),都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開它。過了不久,玻璃也碎了,我更加討厭它了。聽別人說,這輛車已經(jīng)有三四十歲了,我真該叫它一聲“大叔”了。

  就這樣,日久天長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼四年過去了,我變成了五年級(jí)的'學(xué)生了,這位大叔也增加了四年的年齡。于是,我對(duì)它的看法也有了改變。

  有一次,我去山上野炊,發(fā)現(xiàn)了一輛與那輛林肯車一個(gè)時(shí)期的車,可是它卻更加破爛:四個(gè)門都掉了,車燈也快爛了,白色的車身變成了灰色,車頭也快掉了。我又去問了當(dāng)?shù)氐娜藗儯诺弥,這輛車已經(jīng)有十五年的高齡了,可是對(duì)以前那輛林肯而言,它還是一個(gè)“年青人”。于是我又回到了銀行旁邊,看到了那輛車,竟發(fā)生了很大的變化:它是那么素潔,樸實(shí),有骨氣,有靈魂呀!頓時(shí),我悄然大悟。這輛老款林肯車雖然不會(huì)說話,但是我看到它的樣子,明白了一個(gè)道理:“一個(gè)人,一定要素潔,樸實(shí)無華,不可以只講體面!蔽腋械轿液軕M愧。現(xiàn)在我很是崇拜它那種不屈于誤解的精神。于是以后,每當(dāng)我走到那里時(shí),都會(huì)摸一摸它,給它掃掃灰。

  花兒發(fā)芽了,開花了,謝了。

  樹葉長(zhǎng)出來了,綠了,黃了,落了。

  那輛老款林肯車,就靜靜地站在大樹下面,靜靜地守著那些上學(xué)、放學(xué)的孩子們。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 12

  風(fēng)景?看著這個(gè)題目,我不由得望向窗外,那是城市的夜晚,五燈十色的霓虹燈瞬間奪去我的眼球。千變?nèi)f化的燈光,那景呢?避開這些燈光,只見幾棵樹被燈映紅的樹伶仃地駐足在路邊,燈一閃,又不見了蹤影。

  看著那些被映紅的樹,我又想起了家鄉(xiāng)的紅楓林。每到秋天,楓樹上掛了不少紅彤彤的果子,走近一看,那原來是楓葉。

  每一片楓葉都有它獨(dú)特的韻味,就像某位名人說過:“世界上沒有一模一樣的兩片葉子!钡矣X得,一個(gè)粗心的人是發(fā)現(xiàn)不了這其中的奧秘的。所以,我認(rèn)真地觀察那些果實(shí),有些稍大,有些稍小,有些稍長(zhǎng),有些稍扁,不同的扁舟適合在不同處航海,若“扁舟”上某個(gè)零件壞了,那它是被誰破壞的.呢?破壞者有什么意圖?這里到底有什么故事呢?

  若你真的找到兩片形狀以肉眼看分不出大小的楓葉的話,幸運(yùn)的你可別得瑟,仔細(xì)看看它倆的顏色,認(rèn)真的你看出點(diǎn)門道了嗎?向陽那邊的楓葉是火紅火行的,背陽那邊的楓葉略微淡些,淡紅的。但不管哪種,都有它自己獨(dú)特的韻味,向陽的楓葉熱烈又富有朝氣;背陽那邊的楓葉含有素雅的含蓄之美。獨(dú)特的韻味,獨(dú)特的韻味,這便我為何愛在楓林里耍了。

  最妙的是刮點(diǎn)兒小風(fēng),用不著到秋風(fēng)蕭瑟那個(gè)樣子,樹兒太秀氣了,一點(diǎn)兒小風(fēng),就受不了,楓葉紛紛起舞,踮起了腳尖,跳起了芭蕾。因?yàn)榕吕洌@些楓葉還未等寒冬的侵襲,就投入了大地母親的懷抱了。這就完啦?不是的,清朝的龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睏魅~會(huì)在來年,化成泥土的養(yǎng)分,讓楓樹茁壯成長(zhǎng)。

  不過……那都是曾經(jīng)的面貌了,它每一年每一天都在變化,后來……我都不認(rèn)識(shí)它了!

  那曾經(jīng)的楓林變成一座座高樓大廈,身旁布滿了五彩繽紛的霓虹燈,哪里還看得見楓樹的影子?哪里還有我小時(shí)候玩耍的痕跡?

  它變了,徹底地變了我再也找不回那片紅楓林了,那道曾經(jīng)美麗過的風(fēng)景線,我在心里為它默哀。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 13

  笑容綻放在不同的臉上。

  歡呼,出現(xiàn)在不同的嘴唇上。

  揮手,在不同的手臂前揮手。

  ——銘文

  你見過這樣的鏡頭嗎?

  一陣急促的學(xué)校鈴聲,學(xué)校的大門在鈴聲中打開了。一群孩子像小鳥一樣,滿臉笑容,跑出校門,漸漸散開,尋找自己的大人。成年人在看著對(duì)面,看他們是否有自己的孩子。

  你見過這樣的.鏡頭嗎?

  大人們過馬路,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子,馬上開始大喊,比如這里就會(huì)喊出一句:“寶貝,媽媽來了!蹦抢飼(huì)喊出另一句話:“唉,人在這里,你的眼睛看到哪里了?”“孩子,快點(diǎn),車多,來奶奶家!”差不多吧。然后,整個(gè)對(duì)面,充斥著大人的呼喚。有粘粘的,強(qiáng)壯的,哈士奇的

  你見過這樣的鏡頭嗎?

  有一次發(fā)現(xiàn)孩子離自己很近,我就一把抓住孩子拉到我身邊。我拿著負(fù)重的東西對(duì)孩子抱怨。我不信。聽著:“哦,你怎么這么晚才放學(xué)?我等了很久了!倍⒆觿t無視這些,說學(xué)校里發(fā)生的事,大人則深情地聽著。沒有接送的孩子,抓住機(jī)會(huì)買點(diǎn)又小又小的東西吃。人就是這么長(zhǎng)大的。

  你見過這樣的鏡頭嗎?

  看到孩子和同學(xué)打架,完全無視大人焦急的等待。大人剛開始會(huì)稍微生氣,但是懸著的心放下了,所以表情就軟化了,變成了溫柔的微笑。輕輕拉著孩子,告訴他該回家了,下午一起玩耍聊天,然后教孩子互相道別。孩子是他們的掌上明珠。他們已經(jīng)在他們手中了。他們不能放手嗎?

  那道美麗的風(fēng)景線作文 14

  讀書聲與鳥鳴聲,聲聲入耳。

  濃濃書香與淡淡花香,陣陣撲鼻。

  清晨,一縷陽光照射在校園,也照射到我的心里,感覺暖暖的。抬頭一看,漂亮的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿桿子站得筆直,如戰(zhàn)士一般,守護(hù)著著我們。不僅有五星紅旗,還有幾位和藹可親的保安叔叔迎接我們。時(shí)常聽見保安叔叔說“那個(gè)小同學(xué)穿校服來”,天冷了,保安叔叔就會(huì)嘮叨著“穿這么一點(diǎn)呀,多穿一些衣服啊孩子”。

  早晨,整個(gè)校園書聲瑯瑯,同學(xué)們都讀得非常認(rèn)真,動(dòng)情,槵樧x書聲招引來了周邊樹梢的鳥兒們,請(qǐng)聽,讀書聲與鳥聲相映成趣。那真是一道美麗的風(fēng)景線!有一段時(shí)間,校園的花香讓我著迷,我多想成為一朵花,給人們帶去陣陣芳香,等到凋零之時(shí),也可“化作春泥更護(hù)花”,只是這樣,我也心滿意足。

  當(dāng)然,這么優(yōu)美的環(huán)境要靠大家來維護(hù)。深深地感受到了老師與同學(xué)們的環(huán)保之心,整個(gè)校園給我的感覺是干凈,整潔,美麗。其中也不乏個(gè)別不自覺的同學(xué)會(huì)隨手亂扔,但剛落地,就會(huì)有其他同學(xué)和老師及時(shí)提醒,或者被其他同學(xué)隨手撿起。那是另一種亮麗的風(fēng)景線。那拾起的不僅僅是垃圾,更是美德啊!

  我的語文老師常常教導(dǎo)我們應(yīng)該見眼生勤,主動(dòng)去做一些力所能及的事情,讓這個(gè)世界更加美好。學(xué)習(xí)白求恩醫(yī)生的毫不利己專門利人的精神;學(xué)習(xí)牧羊人艾力澤?布菲,堅(jiān)持不懈,甘于奉獻(xiàn)的精神。校園的`美麗不止于本身環(huán)境的優(yōu)美,更是生活在這里的人兒的心靈的美好。愛護(hù)校園環(huán)境從自己做起,從身邊小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來,用我們的愛共同營(yíng)造更美好的校園環(huán)境。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 15

  絲絲冬雨,細(xì)密,冰涼,伴隨著陣陣寒風(fēng),如一根根針尖,刺得臉頰異常疼痛。

  我拉緊了衣服,在寒風(fēng)中,在細(xì)雨中,撐著一把小傘,走在回家的路上。身上的衣服,抵擋不住寒風(fēng)的吹襲,我時(shí)不時(shí)感到身上不由自主的顫抖。

  正是下班高峰,路上人來人往,一個(gè)個(gè)臉色匆匆,似乎都想盡快回到家里,盡情感受家庭的溫暖與幸福。

  無意中,我看見一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他緊緊趴在路旁。他的兩只手臂都裸露出來,滿手通紅,手背開裂,還有一絲絲血跡。雨水打濕了他破爛的衣服,被寒風(fēng)襲擊的他,看起來全身無力,只能無奈地趴在那里。他的前方有一個(gè)小鐵盒,里面稀稀拉拉,裝著幾個(gè)一元硬幣。

  這一幕,讓人揪心。幫一幫他吧!我心里有個(gè)聲音在呼喚著我。我的手伸進(jìn)了口袋,緊緊攥著一張紙幣,那是我明天早餐的費(fèi)用?墒牵@樣真的好嗎……

  我猶豫了,然后,竟然邁開了步伐,加快速度路過乞丐。

  我的憐憫之心,隨風(fēng)飄散了……

  走了幾步,我回頭,看見一個(gè)可愛的小女孩,撐起一把小花傘。她在乞丐面前,蹲下身子,仔細(xì)地端詳著乞丐。乞丐感覺到有人走近他,然后輕輕地動(dòng)了一下。讓我感到驚訝的.是,小女孩把小傘悄悄放在乞丐的頭上,讓小傘擋住寒風(fēng)與冷雨。然后,小女孩站了起來,在風(fēng)中,在雨中,一路小跑,一路小跑,直到消失在視線的盡頭……

  小女孩消失了,可是,我分明感覺到,在這條清冷的大街上,有這么一道風(fēng)景線,她散發(fā)著溫度,她傳播著熱量,也照亮著每一個(gè)路人內(nèi)心陰暗的角落。

  我轉(zhuǎn)過身,大步向著走著,我也希望用自己的身影,塑造一道風(fēng)景線,為這個(gè)城市,添上一份溫暖……

  那道美麗的風(fēng)景線作文 16

  美麗的風(fēng)景相信大家并不陌生,有春天的楊柳,展露春芽,萬物復(fù)蘇,有夏天的荷花,爭(zhēng)相開放,有秋天的落葉,遍地金黃,有冬天的白雪,晶瑩透亮,而我要說的,是比這四季更美的風(fēng)景。

  去年暑假,我和父母一起去青島嶗山旅游,正值中午,天氣十分炎熱,知了在不停的叫喚著,仿佛在喊:熱死了,熱死了!而兩旁崖邊的松樹卻不這么認(rèn)為,樹枝上面枝繁葉茂,大大小小的樹葉綠光閃閃,遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,透不出一點(diǎn)風(fēng),我感到嗓子眼都快冒煙了,趕緊咕咚咕咚的,幾口就把帶來的一瓶礦泉水給喝完了,那滋味,現(xiàn)在想起來就一個(gè)字爽,喝完后,我正想隨手將空瓶子扔了,突然,一位穿著橙色背心的身影在崖邊忽上忽下,跳來跳去,定睛一看,原來是一位花白頭發(fā)的環(huán)衛(wèi)工人身上綁著一根繩子,正慢慢的往下探索,去撿寶貝空礦泉水瓶,看到此,我的小臉?biāo)查g辣紅辣紅的,想起自己胸口飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,以及作為少先隊(duì)員宣誓的誓言,自己真想找個(gè)山洞躲起來,羞愧難當(dāng)!

  兒子,犯錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)能改!此時(shí),媽媽曾無數(shù)教導(dǎo)我的話語在我耳邊閃過,一激靈,我抬起頭,背著小包,一邊走著,一邊撿起沿路的空瓶和垃圾,并扔進(jìn)了指定的垃圾桶內(nèi),此時(shí)不遠(yuǎn)處穿著橙色小背心的人向我點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出了大拇指,看到他們的認(rèn)可,我的心里樂滋滋的,遠(yuǎn)處的山是那么的美,天是那么的藍(lán),空氣是那么的清晰,花兒是那么的紅,人們又是那么的可愛,而我也覺得我似乎成了這5A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)中的一個(gè)移動(dòng)的風(fēng)景,一個(gè)美麗的風(fēng)景。

  是啊,美麗的風(fēng)景歡迎大家來欣賞,但真正的美麗更需要大家來保護(hù),小朋友們,讓我們都成為這些美麗風(fēng)景線的保衛(wèi)戰(zhàn)士吧!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 17

  感動(dòng)是一句溫暖的話語,是一雙粗糙的大手,是一把巨大的雨傘,也是一件防寒的外套。

  在一個(gè)萬里無云的星期天,我在家旁邊的小巷子里遇到了一件令人震驚,感動(dòng)的事情。那天我在街上閑逛,突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一大波人聚集在一起。充滿好奇心的我像利箭一樣飛奔過去。我從人與人之間微小的縫隙中鉆了進(jìn)去,等我拼盡全力鉆進(jìn)人群里的時(shí)候,不由地大口大口喘起了粗氣,臉像著火一樣布滿紅潮。我抬頭一看,只見一位老爺爺正坐在地上,自行車正“躺”在他的身邊。老爺爺哎喲哎喲地叫著,可是并沒有人理他,都只是在旁邊小聲議論著。這時(shí),我聽見了兩個(gè)大人的對(duì)話:“你說我們要扶他?”另一個(gè)說:“算了吧,萬一他是碰瓷的呢?”“哎,真可憐啊!”

  這時(shí)我聽到那位摔倒的老爺爺說話了。老爺爺望著一位小哥哥說:“小伙子,你能扶我起來嗎?”老爺爺懇求道!扒,我憑什么扶你起來,萬一你是碰瓷的呢?”小伙子回答道!拔也皇桥龃傻,求求你扶我起來吧!”老爺爺說道。可是小哥哥卻說“誰信。俊闭f完就頭也不回地走了。

  這時(shí),一位青年人走出來,把老人扶了起來,說:“老爺爺需要我送您到醫(yī)院?jiǎn)幔俊崩蠣敔斦f“不用了,不用了,謝謝你呀!”說完老爺爺感激地向年輕人鞠躬道謝。青年立即把老人扶了起來說:“您這是干什么呢?這是我應(yīng)該做的',我把您送回家吧!”青年扶起了倒在一旁的自行車,另一只手?jǐn)v扶著老爺爺。人群中讓出了一條道路,青年和老爺爺在路上有說有笑,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線!

  這條美麗的風(fēng)景線,讓在場(chǎng)的人感動(dòng),愧疚,就算只是一件小事,平凡,微不足道,但是卻彰顯了人與人之間美好的情感,信任與愛。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 18

  昨天夜里,不知是在夢(mèng)里還是現(xiàn)實(shí),我走出宿舍,扶著欄桿看清明的夜。一色的深藍(lán),恍惚間,我仿佛看到了滿墻綠意盎然的爬山虎,在月光的滋潤(rùn)下伸展著、攀緣著……

  今天一早,我心里惦記著幾首沒背的古詩,立馬從床上爬了起來,然后穿衣洗臉,飛快地沖下樓。通向食堂的路上,我張著惺忪睡眼看身邊的同學(xué),無論是三三兩兩結(jié)伴而走的還是單獨(dú)走著的,無一不是邁著大步向前。我一個(gè)激靈,醒了。這時(shí),那滿墻的爬山虎,又出現(xiàn)在我眼前。

  那曾經(jīng)在夏天覆蓋住墻壁的綠油油的爬山虎,這時(shí)很多葉子已經(jīng)飄落,露出了它深紅發(fā)棕的莖,密密麻麻布滿了墻壁。這一道奇特的風(fēng)景線!太驚人了。我還記得去年冬天,他們把爬山虎的莖,從吸盤上拽下來玩,我還為此說了他們幾句……

  秋意漸濃。風(fēng)帶著蕭瑟的氣味前進(jìn),在蔓延,好像爬山虎的藤,爬滿了整面墻壁。我站在那面高墻前,為那動(dòng)人的景象驚嘆不已。

  從開始的一顆小小的苗到現(xiàn)在這樣磅礴地蔓延,一個(gè)個(gè)分叉、交錯(cuò),一層層盤結(jié)、上升,究竟使它耗費(fèi)了多少心血?堅(jiān)強(qiáng)如此,換得了一季的旺盛,真的令人無法想象。

  這道風(fēng)景線,應(yīng)比夏季的.風(fēng)吹過葉子發(fā)出的“沙沙”聲更美吧?如果夏天爬山虎的盈盈綠意讓你贊美,那秋天的,該不會(huì)只是酸楚吧?沒有莖,哪來的葉?沒有它的不斷向上,哪有今天的氣勢(shì)?事物鮮活的外在,是不是來自它的內(nèi)質(zhì),才是美的?枯瘦的爬山虎不顧冬季的嚴(yán)寒緊緊依附在墻上,只為了下一季的生長(zhǎng);它也許在做著一個(gè)香甜的夢(mèng),夢(mèng)里它仿佛看到了那片綠在微風(fēng)中輕輕搖曳,向它微笑……

  我撫摸著它細(xì)卻堅(jiān)強(qiáng)的莖,看著這滿墻的美麗圖案……這是一道,隱蔽的,堅(jiān)強(qiáng)的,卻是最美麗的風(fēng)景線。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 19

  俗話說“愛美之心,人皆有之!碑(dāng)然我也不例外。我希望每天都有新衣服穿,有新鞋子換。可媽媽說:“這是外在的美,我們從小要講究?jī)?nèi)在的美,內(nèi)在美,才是真正的美!”

  那什么才是內(nèi)在的美呢?

  記得幼兒園的.時(shí)候,我的伙伴們玩著玩著就哭了,這時(shí)候就有老師拿者面巾紙一邊蹲下來,一邊幫他們擦眼淚,安慰他們。我覺得此刻那一幕,老師就像媽媽,很美,很美……

  隨著年齡的慢慢長(zhǎng)大,身邊也常常出現(xiàn)過美的畫面。我是農(nóng)村的孩子,我們每天和城里的孩子一樣上學(xué)、放學(xué)。我每天沿著一條小河走在上學(xué)的路上,看著清澈的河水,我快樂極了。大自然真美!

  記得幾年前,那條河又臟又臭,放學(xué)的時(shí)候經(jīng)過那里,看都不敢多看一眼。特別是在夏天,垃圾成堆,蒼蠅漫天飛?墒呛鋈挥幸惶,我發(fā)現(xiàn)河里變干凈了,我想這是誰做的呢?我慢慢開始觀察起來,果然有一天傍晚的時(shí)候,太陽落山了,天色漸漸暗下來。有一個(gè)人影在河邊走來走去,走近一看,原來是我家老房子附近的王爺爺。我很驚奇地喊著:“王爺爺,您在捉魚嗎?”只見王爺爺笑呵呵地抬起頭,說:“我在河里撿垃圾!薄鞍。粫(huì)吧?就您一個(gè)人?”王爺爺說:“是啊,在家閑著沒事,就出來活動(dòng)活動(dòng)!闭f著,他把手里撿到的一大袋塑料瓶拿給我看。我說:“王爺爺您好棒!”說完,他又邊撿垃圾邊哼小曲兒。

  從那次起,我每天都看見王爺爺?shù)纳碛,越來越清晰可人。河面也變得越來越干凈了。春去秋來,這條河也變成了美麗的風(fēng)景線。再也沒有人往河里丟垃圾了,這也許是受到了王爺爺?shù)挠绊懓桑?/p>

  讓我們熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。從心出發(fā),從點(diǎn)滴做起,讓美一直走下去!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 20

  很久以來,我一直有一個(gè)愿望,很想去樟樹林看風(fēng)景。

  3月8日,天陰沉沉的。吃過午飯,爸爸媽媽陪我去鴛鴦山那邊的樟樹林看風(fēng)景。

  一路上,我蹦蹦跳跳,可高興了。走了大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們便來到了這片美麗的樹林旁邊。

  放眼一望,這片充滿生機(jī)活力的樹林像一條綠色的帶子,給這個(gè)城市增添了亮色,真想不到沅陵還有這么漂亮的地方。于是,我迫不及待地沖進(jìn)了樹林,在樹林里轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)這里有松樹、樟樹、柏樹等等,以樟樹和松樹為多。這片樹林長(zhǎng)得很茂盛,密密麻麻的',樹木很高大,高的大約有六七十米,矮的也有三四十米。抬頭一看,只見到處是綠色的樹葉,遮天蔽日,仿佛覺得天是那么的小。

  現(xiàn)在是早春,許多樹的枯葉還沒有掉光,只要使勁的搖一搖樹干,就會(huì)有好幾片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。腳下踩著松軟地樹葉,就像走在沙灘上一樣。走著走著,不由得讓我感慨:落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)樹呀!

  我走到一棵松樹前仔細(xì)端詳起來,只見這棵松樹,有棕褐色的樹干,足有臉盆口那樣粗,滿樹的松葉綠得可愛,像一根根尖細(xì)的針,筆直筆直的,真是棟梁之材。我不時(shí)地在松樹下?lián)斓揭活w顆棕色的松果,那些松果一層一層的,像披上盔甲的草莓,太神奇了。我又走到一顆樟樹旁,只見這棵樟樹瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,它的葉子不像松樹那樣尖,圓圓的,可愛極了。

  時(shí)間不知不覺過去了兩個(gè)小時(shí),這片美麗的樹林讓我流連忘返,要不是媽媽催我回去,我還真舍不得離開。

  回到家后,我的心仍久久不能平靜。心想,我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),讓城市多幾道這樣美麗的風(fēng)景線。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 21

  我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)煙雨濛濛的日子里那暖暖的笑容

  我支著下巴,漠然的看著窗外逐漸陰沉的天色,心道:難道漯河是要下雨了么?

  高鐵的速度很快,沒幾分鐘,我看見窗外淅瀝的小雨在空中連成細(xì)絲。我皺了皺眉,看了一眼身上薄薄的衣服和手邊的吃食,無聲的嘆了一口氣,問旁邊的姐姐:姐,你帶傘了么?姐姐無奈;沒有啊。我苦惱:這可怎么辦?

  車窗外雨聲滴滴,滴在窗上滴在我心里,還沒下車就覺得身上冰涼。

  很快就到了目的地,我裹緊身上的`褂子,抱著吃食,努力不讓雨滴在上面。

  忽然,在雨幕中昏暗的光線下,一抹亮紅色在不斷的移動(dòng),宛如一道風(fēng)景線。

  然后我看見其中一抹亮紅色離我越來越近,之后,我發(fā)覺,我不再被雨淋在身上了。身旁傳來姐姐的道謝聲和一道輕快悅耳的不客氣。我抬頭,看見一個(gè)個(gè)子高挑的姐姐打著傘舉在我頭上,身后的姐姐也帶著笑容打著一把傘,我也道了一聲謝,卻聽見那個(gè)大姐姐說:不客氣,我這是做志愿服務(wù)呢。聽罷,我瞇眼仔細(xì)辨認(rèn)在雨中似被暈開的字跡,卻只能模糊地看到志愿兩字。我不再觀察,卻看到在微冷的雨中她燦爛的笑容和禮貌的舉止,她的衣服幾乎都濕了,也不知已經(jīng)為多少人舉過多少次傘了。

  她將我們送到避雨的地方,我們道別,她臉上溫暖的笑容使我覺得不再寒冷。

  我看見無數(shù)志愿者將乘客送到,又和他們禮貌地道別,臉上都洋溢著笑容,溫暖了我的四周。志愿者啊,你幫助人的時(shí)候真美!

  我和姐姐坐上回家的車,從窗回首,我發(fā)現(xiàn)雨中的黃昏,也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹抹亮紅色,漸漸變淡,變暗,消失。

  但我永不忘記,那亮紅色和溫暖的笑容,是這雨中一道絕美的風(fēng)景線!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 22

  要說校園最美的地方,那就非我們后操場(chǎng)莫屬了!

  我喜歡學(xué)校里的小花壇,但我更喜歡學(xué)校里的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)可棒了!走進(jìn)后操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶,它總是能給同學(xué)帶來一種很清新的感覺;再看這邊的乒乓球臺(tái),它讓同學(xué)們打乒乓球,讓同學(xué)們有一個(gè)放書包的地方;哦!還有中間的升國(guó)旗臺(tái),灰色的旗桿在陽光的照耀下,銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng);國(guó)旗臺(tái)兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹,它們就像守護(hù)我們的天使,那綠油油的葉子就是它的翅膀,熱了,我們站在那里乘涼,累了,我們靠在那里歇息;在寒假里,工人們還把學(xué)校后操場(chǎng)的漆重新刷了一遍,看起來煥然一新;操場(chǎng)上的健身器材也各式各樣,有單杠、有雙杠、有天梯……下課時(shí),同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后后地?fù)屩妫辉僬f說操場(chǎng)上的籃球架吧,大課間時(shí),高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在興致勃勃地打籃球呢!而籃球框上的球網(wǎng),也正期待著那圓圓的籃球,接二連三地投入它的懷抱;操場(chǎng)的一角,種著幾排青翠的的竹子,風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出:“沙沙沙沙”地響聲,向同學(xué)們的寫作業(yè)聲;對(duì)了!我們每個(gè)班還有自己的.:“小花園”呢!同學(xué)們悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壯成長(zhǎng)……操場(chǎng)可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線!

  雖然操場(chǎng)上已經(jīng)很“完美”了,可我希望未來的能比這更好,你快聽一聽吧!雖然大家很喜歡體育運(yùn)動(dòng),但是在運(yùn)動(dòng)時(shí)避免不了傷害,所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時(shí),有時(shí)過于低,有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個(gè)顯示器,輸入你的身高,它就會(huì)將單杠調(diào)到適合你的高度了!

  這,就是我覺得最美的一道風(fēng)景線!——操場(chǎng)。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 23

  如今,做到樂于助人的人很多,但做到拾金不的人卻少之又少。在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,在一個(gè)服裝店里,一位面色和藹、舉止端莊的女士正在付錢,他拿出錢包,抽出幾張紙幣,在這時(shí),兩張紅色的紙幣掉出來,飄了地上一個(gè)隱蔽的地方。所以這位女士沒有發(fā)現(xiàn),付好錢后提起袋子衣服便走了出去。一位微胖又有些滑稽的老板起身送客,送完顧客后便整理了一會(huì)衣服,他看到角落里有兩張紙幣,神情嚴(yán)肅,眉頭皺緊,撿起來思考了片刻,突然想起了什么?匆忙跑出店外追上那位女士,他邊跑邊繼續(xù)氣喘吁吁的喊道:“那位女士,請(qǐng)等一等。”他整整追了兩條大街才追上那位女士,歸還了錢財(cái)。那女士握住老板的手連聲道謝:“謝謝你啊,像你這樣的好人真是不多了,我以為我這些錢再也找不回來了,真的謝謝你呀!”接受完那位女士道謝,老板又跑回服裝店,緊皺的眉頭也舒展開來,也感覺神清氣爽了。

  在老板撿起錢的那一刻,我認(rèn)為老板會(huì)為了一已私利,將錢占為已有,卻不曾想老板有著令人敬佩的精神——那就是拾金不昧。還有幾次,我也看見了類似的事情。那一天,我看見一位穿一身校服,戴著一副眼鏡,略顯可愛的.中學(xué)生掏出手機(jī)在打電話,有紅色的鈔票從口袋里滑出。一個(gè)長(zhǎng)相憨厚樸實(shí),慈祥的中年男人看見了,左瞧一眼,右看一眼,確定沒人的時(shí)候,這才蹲下去撿起了錢,偷偷地塞進(jìn)自己口袋里,當(dāng)作什么都沒有發(fā)生一樣逃之夭夭。我原以為這位中年男人會(huì)像那位老板一樣,將撿到的東西還給失主,可他的做法卻出乎了我的意料,他將錢拿走了。

  見多了這種撿的東西,卻不歸還的事情才真正感覺到,原來拾金不昧還真的是不容易啊!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 24

  一進(jìn)風(fēng)景區(qū)的大門,映入眼簾的就是幾道飛流直下的小瀑布。沿著嘩嘩的水聲,我們來到了銅鑼寨的山腳下。我們滿懷信心地開始了登山,希望能爬到山頂?shù)淖罡叻澹∩铰泛芏盖,我和爸爸媽媽一路說說笑笑,一邊努力地向著山頂進(jìn)發(fā)。

  山里的風(fēng)景真的太美了!奇峰、怪石、云海、青松,構(gòu)成了一幅如詩如畫的畫卷。令我們目不暇接。

  經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的艱苦攀登,我們到了銅鑼寨的半山腰:南天門。南天門的大門是由巨石塌落而自然形成的門字,著實(shí)壯觀!

  這時(shí)有很多的`游客開始下山了,我們很好奇地問他們,是不是到了頂峰?他們回答說是聽了前面的一位老人說的峰頂和這里的風(fēng)景沒什么兩樣,沒意思就回來了。我和爸爸媽媽相視一笑,繼續(xù)往上爬,不到峰頂不罷休!

  從南天門往上爬,竟然有幾十個(gè)垂直開采出來的臺(tái)階,還有很多從石頭縫里堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)成大樹的黃山松,我們驚訝于他們的神奇,欽佩他們頑強(qiáng)不屈的精神!

  終于我們爬到了山頂,耶!我們成功登上了1096米的高峰!

  從峰頂往下看,真乃“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”也!從峰頂往下看,對(duì)面的三座山峰連綿起伏,真不知道春是怎么調(diào)出這些山峰上綠樹的顏色的!如果綠色再濃一點(diǎn),就不會(huì)這么的青翠欲滴;如果綠色再淡一點(diǎn),就不會(huì)這樣的扣人心弦……真是太美了!

  接著我們從1000多米的峰頂乘花崗巖滑梯滑落下來。哇!感覺棒極了!我們手腳都縮了起來,讓身體直接往下滑,還是嫌不夠快。我們兩腳向旁邊一撐,馬上就停下來了。哇,這個(gè)感覺太刺激了!玩了還想玩!

  銅鑼寨真是個(gè)又驚險(xiǎn)又好玩的地方!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 25

  春回大地,萬物復(fù)蘇。柳樹在河邊梳理著她那碧綠的長(zhǎng)發(fā),清澈的小溪唱著歌兒歡快地奔跑著。小草挺直了腰板,花兒綻放出笑臉,一切都是那么生機(jī)勃勃。

  我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。天是湛藍(lán)的,云是潔白的,我大口呼吸著新鮮空氣,感到心情舒暢。還沒進(jìn)校園,就聽到朗朗的讀書聲,溫暖的陽光灑進(jìn)校園,我感受到了春的氣息。

  春姑娘將五彩的鮮花撒向大地,與樹木、小溪、藍(lán)天、白云形成一道美麗的風(fēng)景線。這時(shí),我看見一位年紀(jì)很大的老奶奶,滿頭銀發(fā),步履蹣跚。她拄著拐杖艱難地穿進(jìn)馬路,速度很慢,已經(jīng)紅燈了,她還未走到對(duì)面,老奶奶眼里流露出驚恐的神色,不知所措地站在馬路中央。

  我十分著急,認(rèn)為汽車司機(jī)一定會(huì)不停地鳴笛,導(dǎo)致老奶奶著急摔跤可就不好了。但結(jié)果出乎意料,溫馨的一幕出現(xiàn)了。離奶奶最近的一輛汽車停了下來,一個(gè)身材高大的司機(jī)叔叔從車上下來走到奶奶身邊說:”奶奶,不著急,我扶著您過馬路吧”。老奶奶連聲道謝,司機(jī)叔叔扶著奶奶緩慢地移動(dòng)著。這時(shí),時(shí)間仿佛禁止了,路口的.汽車就像被施了魔法一樣,一動(dòng)不動(dòng)。沒有一個(gè)人鳴笛、催促,大家都面帶微笑地坐在車上安靜地等著。終于,老奶奶安全地到了馬路對(duì)面。

  我不禁在心中感慨:世上還是好人多啊!只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界就將變成美好的人間。早上這一幕完美詮釋了助人為樂的社會(huì)正能量。天似乎更藍(lán)了,云似乎更白了,小草似乎更綠了,周圍的一切都變得那么生機(jī)盎然。我懷著喜悅的心情走進(jìn)了教室,心想:其實(shí),美的風(fēng)景不一定只有風(fēng)花雪月。也許你一次善意的舉動(dòng),或者是一次愛的付出,就能給別人帶來幫助,送去溫暖。就能形成一道美麗的風(fēng)景線,并且是一道不同尋常的風(fēng)景線!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 26

  美,無處不在。春風(fēng)中,散發(fā)生命的美;夏日里,蘊(yùn)含活潑的美;秋風(fēng)中,飽含收獲的美;冬雪里,散發(fā)純潔的美。記下心中最美的風(fēng)景,讓它成為永久的回憶。

  春天。春風(fēng)吹綠了小草,陽光在草坪上跳躍。一群嘻嘻哈哈,無憂無慮的小孩子在碧綠的草坪上追逐,嬉戲。都露出了純真的笑臉。這時(shí),一個(gè)小女孩不慎擦破了手,周圍的小孩子跑了過去,拿給她一張手紙,擦了擦手。這個(gè)小女孩皺緊的眉頭轉(zhuǎn)眼散開,變成了笑臉……

  夏天。炎熱的房間中,一位母親在做,大顆大顆的汗從頭上滴落下來。這時(shí),一個(gè)小女孩跑進(jìn)來,手里拿著掃把幫著母親干起活兒來。這時(shí),母親的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的,欣慰的.笑。我猜,這時(shí)這個(gè)女孩兒一定也很開心,因?yàn),她在幫母親分擔(dān)家務(wù)。做了一個(gè)稱職的小主人。

  秋天。在金黃的田野旁,黃昏落日中。一對(duì)老夫婦,坐在樹蔭下望著一年辛勤的成果,在津津樂道的談著什么。是在說一路走過來的坎坷?還是互相幫助,互相鼓勵(lì)的幸福時(shí)光?是在談生活中的快樂?還是年輕時(shí)所做的“豐功偉績(jī)”?

  冬天,皚皚的白雪將人們都趕回了家里,將大街“掃”得一干二凈。就在這時(shí),清冷的大街上出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn)兒。那是?定神一看,才看清那是一個(gè)母親和一個(gè)穿著一身好長(zhǎng)好長(zhǎng)的羽絨服的女孩兒。我猜,那一定是女孩穿的衣服太少,母親將羽絨服脫下來給了她。我想:這個(gè)女孩多幸福呀!母親的一片真心,一定會(huì)讓她這個(gè)冬天不再寒冷。

  生活中,美的景,美的事,美的人,美的心到處都是,看你是否去發(fā)現(xiàn)。記下你心中最美的一道風(fēng)景線,讓它成為永久的回憶。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 27

  話說春天勝過所有季節(jié),可在我而言秋天也是一個(gè)很美麗的季節(jié)。秋天比春天香,四面八方都有果子的香氣。秋天比夏天美,一片片楓葉紅紅的。冬天就更不能比了,到處白茫茫的一片,寒冷的讓人不敢去想。有一首詩說“我言秋日勝春紅!币粯酉矏矍锾,秋天也有許多美麗的地方。

  秋天的花園,秋雨一吹到小草小花的身上,怎么花兒和草兒都枯萎了呢?秋天的雨和春天的雨是不一樣的,春天的雨帶著希望,帶著萬物復(fù)蘇。就像詩人說的春雨貴如油。而秋天的雨,就像詩人說的,秋雨綿綿無絕斷?墒俏í(dú)菊花還越來越茂盛。秋天的菊花多姿多彩,粉的、黃的、一朵比一朵大,一朵比一朵漂亮。那些菊花好像在說:“我們的`生命力最強(qiáng),我們最美麗!甭犕赀@話,我有點(diǎn)不滿了。我對(duì)它們說:“你們可別驕傲,難道你們不知道桂花飄香千里,十里荷花嗎?”現(xiàn)在荷花和桂花還有呢!這時(shí)梅花姑娘悄悄地冒出來一個(gè)小小的腦袋,它是不是在偷聽我們的對(duì)話呢?

  秋天的果園,可不像花園那么死氣沉沉。秋天的果園生機(jī)勃勃,果實(shí)磊磊。有柿子、有紅色的葡萄、有橘子……看到這些果實(shí),我就想到了如果沒有春天的春風(fēng)、春雨、春天的陽光、還會(huì)有這些秋天的果實(shí)嗎?

  秋天的森林熱鬧極了,小松鼠忙著準(zhǔn)備松果、松子、準(zhǔn)備冬天的食物。森林里的樹林又多又壯,還有這肯定是得到了春天的陽光的幫助。那些又小又難看的樹,一定是沒有很好的吸收陽光。

  這就是秋天,美麗又多姿多彩。它也是清新的“空山新雨后,天氣晚來秋。十月松間照,清泉石上流。”

  那道美麗的風(fēng)景線作文 28

  家,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,但字中卻隱藏著多少的情感,而那情感更是伴隨著人的一生。從我們呱呱墜地之時(shí),便給家?guī)砹讼矏偂?/p>

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說第一句爸爸媽媽時(shí),家中親人臉上的笑容更是燦爛,仿佛我們?cè)谒麄兊难壑腥缤坏腊邤探鸸,照射進(jìn)了他們的生活,使他們的生活變得更加多彩繽紛,漸漸的我們長(zhǎng)大了,過了孩提之年,進(jìn)入了朝氣蓬勃的青少年時(shí)期,也正當(dāng)是如孔子所言“吾十有五而志于學(xué)”的'志學(xué)之年,父母無不為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,他們?nèi)缤槐K明燈,我們照亮未知的前方,讓我們?cè)诿C4蠛@镆怪行写,而不因黑夜迷失了方向?/p>

  常說人的一生跌宕起伏,有著波瀾萬千。而家總能讓你放松,猶如一葉小舟行駛在風(fēng)平浪靜的大海之中,不用擔(dān)心有著暗礁、逆流、漩渦。其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)夢(mèng)想家,很多人當(dāng)?shù)搅松鐣?huì)中,處處不如意,到最后夢(mèng)沒了,就剩下了想家了,是啊,家是一個(gè)人歸宿,也是一個(gè)人的開始,家能遠(yuǎn)離塵世的喧囂,帶給我們寧靜,帶給我們溫暖,作為我們最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  我曾讀過一個(gè)故事,一個(gè)富豪喝醉了酒倒在路旁,警察問了他一句“你家在哪里,我?guī)慊厝グ伞!倍歉缓绤s回答道:“家?我沒有家!睂(shí)際那富豪的家是一棟富美堂皇的別墅,但他為什么說自己沒有家呢,因?yàn)槟琴即蟮募抑锌諢o一人,那么一個(gè)人該有多寂寥呢,是啊,家是什么?家是你一回去,就會(huì)看見桌上擺放著熱騰騰飯菜的地方,家是你情感的寄托,是你一生的安居之所。

  家,安全而溫暖,是人的一生當(dāng)中最為美麗的風(fēng)景線。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 29

  讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在如今的社會(huì)已沒有多少人會(huì)讓座……

  放學(xué)后,我走出學(xué)校的大門,滿載著知識(shí)而歸。在車站等到車后,便上去找了個(gè)座位坐下,車上讓很少,座位剛好坐滿,這會(huì)我可以在車上休息一會(huì)兒,想著今天發(fā)生的事,心情不禁好起來。這是上來兩個(gè)老人,他們應(yīng)該都年過花甲了。這時(shí)我的內(nèi)心糾結(jié)起來了,我不知該不該讓座。心想:好不容易才放松了,又要站起來,真是不爽;可是不讓座,心又過意不去,讓還是不讓呢?最后一想:算了吧,不過一個(gè)座位,就讓了吧。我對(duì)其中一個(gè)老年人說:“您去坐吧!崩先诵χf謝謝便坐下來。此時(shí)我感到心里有一絲說不出的滋味。

  但是不是每一個(gè)人都會(huì)給老人讓座的。記著有一次在車上,一位老人上來了,他兩鬢蒼白,應(yīng)該在70歲左右,一位好心的阿姨見了急忙讓座,對(duì)那位老人說:“您坐那吧,我快下了!蹦俏焕先诵χB連點(diǎn)頭,這是有一個(gè)小孩飛速地占上了那座位,仿佛沒看見那個(gè)老人似的,旁邊有一個(gè)女人,應(yīng)該是他母親,也對(duì)老人視而不見,旁若無人地為那個(gè)小孩提著書包。讓座的阿姨看見了也氣憤難當(dāng),但又不好意思說什么,我便把這件事記在心里。

  讓座一直都是中華民族的美德,但有人不但不讓座還去搶座,為了一個(gè)座位不顧自己的.道德;也有女的裝成孕婦,在肚子里放個(gè)枕頭為了一個(gè)座位,至于嗎?為了一個(gè)座位就損人利己;還有人抱個(gè)玩偶讓人誤以為是小孩……

  讓座確實(shí)是一道美麗的風(fēng)景線,但我們卻不把風(fēng)景線放在眼里,總是為了自己著想,眼里那還看別人,心里那還想別人。那里會(huì)有傳統(tǒng)美德。

  讓座這條風(fēng)景線固然好看,但卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),如同彩虹一般逐漸消失……

  那道美麗的風(fēng)景線作文 30

  我曾在電視上看到一篇公益廣告,那是一位已經(jīng)年過80的退伍軍人,因?yàn)槟贻p時(shí)就是邊防兵,直到退休后都不愿意離開祖國(guó)的邊疆,而是選擇與妻子一起守護(hù)在邊疆,他每天早晨都會(huì)升國(guó)旗,幾十年如一日,從未變過。他堅(jiān)持讓國(guó)旗在邊疆升起,證明這里屬于中華人民共和國(guó)。

  與他同在的“那最美麗的風(fēng)景線”還有終年矗立在祖國(guó)邊疆的“國(guó)界碑”。雖然表面看來,它就是一塊普通的石頭。但是,對(duì)于中華人民共和國(guó)來說,它是我們的領(lǐng)土、領(lǐng)空的證明,這一塊塊再普通不過的國(guó)界碑的意義重大。這些國(guó)界碑矗立在祖國(guó)的邊疆,是邊疆的哨衛(wèi),昭示著中華人民共和國(guó)的領(lǐng)土不容侵犯。

  終年守候在國(guó)界碑旁永不撤退的戰(zhàn)士,時(shí)刻監(jiān)視著非法侵入國(guó)境的非法分子,一旦未經(jīng)合法手續(xù)進(jìn)入中國(guó)境內(nèi),我們就立即將他驅(qū)除出國(guó)、抓捕遣送回國(guó)。這里沒有燈紅酒綠,沒有歌舞升平,沒有山珍海味,沒有繁華的市場(chǎng)琳瑯滿目的商品,沒有父母妻子的溫暖陪伴,只有這些終年矗立在祖國(guó)邊境的國(guó)界碑和心中沉甸甸的責(zé)任。邊防戰(zhàn)士們會(huì)在巡防時(shí)給國(guó)界碑掃掃塵土,放上幾朵鮮花,裝點(diǎn)一下枯燥單調(diào)的生活。他們深深地明白,默默地堅(jiān)守會(huì)保障國(guó)家的安全,小家的犧牲會(huì)贏得大家的團(tuán)圓,這就是邊防戰(zhàn)士的`心愿和責(zé)任。

  這一塊塊矗立在祖國(guó)邊疆的國(guó)界碑,陪伴著日夜守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的新老戰(zhàn)士,還有風(fēng)雨無阻每天升起的五星紅旗,共同組成一道最美麗的風(fēng)景。讓我們向國(guó)界碑守邊戰(zhàn)士和國(guó)界碑旁高高飄揚(yáng)的五星紅旗給予最崇高的敬意。他們守護(hù)著國(guó)家的和平安定和千家萬戶的幸福安康。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 31

  最近,上海全市正在加強(qiáng)交通整治、規(guī)范交通秩序的行動(dòng)。我看到了一道不一樣的風(fēng)景線。

  這幾天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,心里很不開心。學(xué)校里從早到晚,除了上課就是作業(yè)。加上臨近考試,學(xué)習(xí)氣氛緊張了不少,大家都是一片忙亂。上了一天的課,挨到放學(xué)了,老師又布置了許多家庭作業(yè)。我背起書包踏著沉重的步伐走出學(xué)校門口,一道余輝懶洋洋地散在各個(gè)角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上,路上行人腳步匆匆,車子從身旁一輛倆地開過,帶起陣陣塵土,空氣十分污濁,我的心情也更加低沉。

  走到一個(gè)大馬路口,只見一位穿著深藍(lán)色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩,吹著口哨指揮,全然不顧這些塵土,有力地上下左右舞動(dòng)著雙手,井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的車流中顯得是那么淡定,又是那么堅(jiān)毅有力,甚至讓人覺得這是救世英雄出現(xiàn)了。

  這時(shí),突然沖出了一輛沒有聽從指揮的'車子,交警不顧一切地去攔下那車,這是一輛紅色的保時(shí)捷車子。我看交警是想要測(cè)試司機(jī)的酒精含量,但司機(jī)一直不肯配合,然而交警十分盡責(zé),最后還是給司機(jī)測(cè)試了酒精含量。結(jié)果那司機(jī)居然是酒后駕駛,并將其罰款并扣分。

  這時(shí),繁忙的一天慢慢地放松下來了,可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的有序指揮下,交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來,天上月亮也露出了眉尖,城市仿佛突然變得和藹了許多。

  我看著交警繁忙的身影,心想:與交警辛勞的工作相比,我這一點(diǎn)家庭作業(yè)算得了什么?我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),才對(duì)得起那些保衛(wèi)著我們生活安定有序的警察英雄們。

  這是一道不一樣的美麗的風(fēng)景線。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 32

  也許領(lǐng)略過西湖的秀麗清新,也許一睹過長(zhǎng)城的恢弘氣勢(shì),也許流連過麗江的古樸自然……可能美麗的風(fēng)景的定義,就是優(yōu)美的景色,可我卻永遠(yuǎn)忘不了,那一道美麗的風(fēng)景。

  上學(xué)期,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行,最扣人心弦的就是男子1000米跑比賽了。硝煙彌漫在空氣中的那一刻,比賽開始了,我班同學(xué)一開始就領(lǐng)在了最前頭。后面的人也緊追其后,旁邊的'同學(xué)此時(shí)而在一旁碎碎念道:“這是一場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土Φ谋荣,一開始就領(lǐng)先會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)體力了?”我也不進(jìn)在心里為他捏一把汗。此時(shí),天也撒起了蒙蒙細(xì)雨,橡膠跑道上的身影也漸漸模糊在綿綿細(xì)雨之中,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地逼近終點(diǎn)。我班同學(xué)的速度似乎漸漸減弱了下來,后面的同學(xué)似乎也開始了沖次,雨有愈見愈大的趨勢(shì)。這顯然會(huì)影響他的速度阿!提到這些,我的心一下子提到了嗓子眼上,就在這緊張得如同濃重的雨幕的氛圍下,不知是誰起的頭,高聲地喊著:“———,加油!”班上的同學(xué)一下子振奮起來,一齊在雨中喊著口號(hào),就算他聽不到,我想他也一定能感受到,畢竟是在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué),他似乎聽到了我們的聲音,速度有了明顯的提升,他頭一昂,邁開了大步子,開始發(fā)命地狂奔,同學(xué)們見狀,更加充滿了信心,口號(hào)更大了,有的同學(xué)喊得臉都紅了,有些矜持的女生一反常態(tài),為選手加油,老師也在終點(diǎn)那兒,揮舞著手臂,雨似乎變小了,似乎不存在了。終于,比賽結(jié)束了,我班選手取得了好名次。

  當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí),每個(gè)人都笑了。這個(gè)笑代表著友愛,這友愛,無盡蔓延在雨中,成為美麗永恒的風(fēng)景……

  那道美麗的風(fēng)景線作文 33

  我的校園有許多美麗的風(fēng)景線:高大的教學(xué)樓、充滿朗朗讀書聲的教室、還有五彩斑斕的小花園,但我最喜歡的還是那美麗的操場(chǎng)。

  走進(jìn)寬敞的大門,向遠(yuǎn)處望去,映入眼簾的便是那色彩鮮艷的操場(chǎng),它紅綠相間,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道中間有一個(gè)綠盈盈的足球場(chǎng),就像是美麗的織女用綠色編織的地毯,又像一名巧匠雕刻出來的翡翠碧玉。它的外圍就是鮮紅的跑道,跑道上還勾勒了一條條白線,像小姑娘穿著紅白相間的連衣裙,可愛又迷人!

  我們的操場(chǎng)上還有豐富的運(yùn)動(dòng)器械。跑道旁邊有一個(gè)寬闊籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)兩邊各有兩個(gè)球架,他們就像兩個(gè)國(guó)家的`士兵互相對(duì)峙,似乎馬上就要打起來。而換個(gè)角度,他們又像牛郎織女一樣在雀橋兩岸相會(huì);@球場(chǎng)兩邊的水泥路上,還有幾個(gè)乒乓球臺(tái),他們就像是一位位英勇善戰(zhàn)的士兵保衛(wèi)者操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的盡頭就是我們最喜歡的小菜園啦!那里有我們種下的小白菜,現(xiàn)在已將成熟。到了春天,我們還會(huì)撒上喜愛的蔬菜種子:西紅柿、茄子、黃瓜、豆角……當(dāng)我們將種子播撒肥沃土地上時(shí),我們的心里也埋下了深深的希望:好好學(xué)習(xí),天天向上!待到果實(shí)成熟后,那誘人的果實(shí)便引來了蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛M瑫r(shí)也引來了一條條紅領(lǐng)巾,他們?cè)趫@中盡情地穿梭著。

  當(dāng)上課時(shí),操場(chǎng)上便變得異常安靜。一陣陣微風(fēng)拂過,樹兒沙沙作響,像是在與操場(chǎng)談話。每當(dāng)下課后,同學(xué)們便像潮水一般涌進(jìn)操場(chǎng)的大門,在里面盡情玩耍,操場(chǎng)上頓是充滿了歡聲笑語。

  校園的操場(chǎng)啊,它承載著我們無窮的樂趣,也聯(lián)結(jié)著孩子們之間深厚的友誼!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 34

  路旁邊一排茂密的綠樹,構(gòu)成了一道風(fēng)景線,構(gòu)成了一道風(fēng)景線;鄉(xiāng)間一排整齊的房屋也構(gòu)成了一道風(fēng)景線。這些風(fēng)景線固然美麗,而我,卻見過一道更美的風(fēng)景線。

  那一年,我還在上小學(xué)五年級(jí),一天才上學(xué)的路上,我遇見了一支隊(duì)伍。

  起初,那隊(duì)伍離我很遠(yuǎn),我看不清他們,只能感覺到他們排成一列,穿著五彩繽紛的衣服,遠(yuǎn)無望去,像一道美麗的風(fēng)景線。

  漸漸地,他們走近了,我看到他們是一群學(xué)生,他們衣服的顏色按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的顏順序依次排列著。每件衣服上共有一個(gè)共同的標(biāo)志——一張臉笑,下面寫著:今天你微笑了嗎?他們每個(gè)人胸前都系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)伍中格外顯眼。我還看到,他們手中的牌子,上面寫著:5月8日,世界微笑日,讓我們一起微笑吧!我心想:5月8日,不就是今天嗎?今天是一個(gè)這么特殊的日子,而我卻一直都不知道。

  想著想著,隊(duì)伍已經(jīng)走到我的面前。這時(shí),我不僅年垤了衣服上的笑臉,還看到了孩子們的笑臉,那笑臉在陽光的照耀下,顯得格外美麗。那笑臉,像春日陽光,像夏日綠蔭,又像秋日紅葉,它是多么令人溫暖呀!

  這群孩子成為馬路上一道美麗的風(fēng)景線,所有人都被他們吸引。路人們看到孩子們送給他們的笑臉,心里當(dāng)然很溫暖。于是,有不少人都用自己的笑臉回應(yīng)著孩子。我也不例外。今天年垤這群孩子,我感受到了人與人之間最真摯的感情,一股暖流涌上心頭,我的臉上也綻放出了笑臉。

  看著隊(duì)伍逐漸遠(yuǎn)去的.身影,我覺得他們像一道美麗的風(fēng)景線。

  馬路上的一道風(fēng)景線,帶給人們的不止是微笑,讓人們收獲物不止是感動(dòng),更有意義的,他教會(huì)人們用微笑傳遞祝福。這是一道美麗的風(fēng)景線!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 35

  星期二的下午,老師帶我們?nèi)ト缫鈭@游玩。一路上,我們唱著歡快的歌,不知不覺就來到了如意園。

  如意園真大呀!放眼望去,有神奇的山洞,高高的古塔,清清的湖水上還有幾座造型別致的小橋……隨著老師的一聲“解散”,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛入如意園。

  同學(xué)們有的在山洞里探險(xiǎn),有的在湖邊的沙灘上玩石子,還有的小木橋上跳皮筋。我和幾個(gè)同學(xué)則被湖中的小魚所吸引,那一條條美麗的小金魚有紅色的,有黃色的,還有花色的呢,它們一群群的在清澈的湖水里游來游去,好快活呀!我一邊向小魚招招手一邊向小魚問好:“嗨,小魚,我是你的好朋友,你們?cè)谒锢鋯?”同學(xué)們都被我的問話逗樂了。

  玩累了,我們坐在湖邊的小石頭上休息,冬日的`陽光暖洋洋地照在身上,好舒服呀!這時(shí),一陣優(yōu)美的歌聲傳入耳畔,聲音不大,但是很動(dòng)聽,哪來的音樂呢?我們找來找去也沒找到聲源在哪。正在我們疑惑時(shí),我發(fā)現(xiàn)聲音居然是從我身邊的一塊石頭里傳出來的。我們都圍了過去,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每隔幾米就會(huì)有一塊會(huì)唱歌的石雕,好神奇呀!難道這就是傳說中的精美的石頭會(huì)唱歌嗎?如意園的設(shè)計(jì)者真是別具匠心呀!我沉浸在這優(yōu)美的歌聲中。

  這時(shí),美麗的小木橋上走來了一位年邁的老奶奶。她扶著橋欄,顫顫巍巍地走著,每走一步都很吃力。正在沙灘上玩石子的勾浩宇看見了,就飛快地跑了過去,小心翼翼地扶著老奶奶向橋下走去。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容,直夸他是個(gè)懂事的好孩子。

  如意園里,美麗的古塔、神奇的山洞,會(huì)唱歌的石頭,美得讓人心醉。而我認(rèn)為最美的風(fēng)景還應(yīng)屬于這樂于助人的一幕。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 36

  在記憶的銀河里,有許許多多的往事,值得我們?nèi)セ貞洠麄內(nèi)缣焐戏毙遣挥?jì)其數(shù),發(fā)出最亮的光,其中有一顆星發(fā)出耀眼的光芒,讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。

  那個(gè)星期天,陽光明媚,我正在書桌前寫作業(yè),爸爸走了過來興沖沖地對(duì)我說:“女兒,去書店給我買本書,剩下的錢給你當(dāng)小費(fèi)!蔽医舆^錢爽快的答應(yīng)了。

  來到書店門口,映入眼簾的是那人山人海的'人,今天出店的人很多嘛,我從人群中擠了進(jìn)去,找到了爸爸想要買的那本書,就去收銀臺(tái)結(jié)賬了,這隊(duì)排的可真長(zhǎng)啊,什么時(shí)候才能輪到我呢?過一會(huì)兒就輪到了我了,老板,收了我的錢,可剛要找我錢的時(shí)候,老板被一位顧客叫走了,我只好站在那里等待,過了一會(huì)兒,老板回來了,他給了我20元錢。

  我走出了書店,這時(shí)我才意識(shí)到,老板多找了我錢,爸爸給了我50元,這本書40元,老板找了我20元,找了五十塊錢,我的心里美滋滋的想想這多出來的十元錢該怎么花?可這么做好像不對(duì),我怎么能有這樣的念頭呢?老師,常常教育我們做人要講誠(chéng)信,不能這么做,不僅老師教育我們,父母也在教育我們,所以到底要不要把這多出來的十元錢還給書店老板呢?正當(dāng)我思考這個(gè)問題時(shí),眼前出現(xiàn)了白天使和黑天使,黑天使說:“不要把這多出來的十錢還給老板,多出來的十元錢可以買很多東西,你就可以買很多東西了!闭f完就從我眼前消失了,接著白天使又說:“一定要把這錢還給書店老板,誠(chéng)信是做人的基本品質(zhì),你如果不講誠(chéng)信,那么怎樣讓別人去相信你?是啊,誠(chéng)信是一個(gè)人的基本原則,那如果這樣我就更應(yīng)該把錢還給老板了。我鼓起了勇氣,走向書店把多出來的錢還給了老板,心里覺得很開心。

  那個(gè)星期天的那件事,令我記憶猶新,成為了一道最美的風(fēng)景線。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 37

  我們的生命被天中呵護(hù),我們的青春在天中釋放,我們以閃光的畫面呈現(xiàn)給天中。一個(gè)很普通的比喻“學(xué)生是花朵,老師是園丁”飽含了一切贊頌。

  從古到今,每個(gè)炎黃兒女都不會(huì)忘記中華文明曾經(jīng)有過的輝煌。人們比的是學(xué)識(shí),比的是人品,比的是誰熟諳天文地理,通曉過去將來。每個(gè)生命都祈求光彩,祈求輝煌,祈求與眾不同的驕傲。然而,教師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)。他卻不與人攀比,他們以默默無聞的方式潤(rùn)澤學(xué)生,要說攀比,他們比的是高尚,比的是人性的.光輝。

  你瞧,高二(4)班的門口,有位老師在和學(xué)生談話。學(xué)生緊鎖的眉頭慢慢舒展開,臉上出現(xiàn)了笑容。所以我說,老師是一團(tuán)火,可以一點(diǎn)點(diǎn)地熔化冰塊;老師是一股泉,一點(diǎn)點(diǎn)順暢地流淌,流進(jìn)學(xué)生干涸的心田……老師,我們愛你。

  你再看長(zhǎng)廊那兒,今天是大掃除。那邊的老師學(xué)生都在一起歡笑,他們勞動(dòng)出了快樂,所以我說,老師是一股清泉,沖刷掉所有的塵埃,讓每個(gè)學(xué)生的心里都甜絲絲的,我們愛你。

  你看教室里,老師講得激情澎湃,同學(xué)們聽得全神貫注。也許旁人看來覺得沒什么,但作為學(xué)生,老師,大家都明白,這是心靈的溝通,情感的交流。所以我說,老師是一臺(tái)知識(shí)的傳播機(jī),他會(huì)盡全力把他所知道的知識(shí)傳播給學(xué)生,我們尊敬你。

  窗外,金色的陽光灑滿大地,一切都是如此地不可抗拒!是啊,有誰愿意放棄青春呢?眼前的無私奉獻(xiàn)者——老師將它的生命展現(xiàn)到極致的這份執(zhí)著,難道不就是生命的另一種詮釋?

  夕陽的余輝為西天的云鑲上一層金邊,溫柔的光芒帶給大地今日最后的暖意,戀上落日的我們?nèi)缤R粯樱谶@一天即將結(jié)束之時(shí),跨出教室,漫步在橙黃而亮麗的夕陽下,同時(shí)和敬愛的老師一起等待明天日出時(shí)燦爛的光芒。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 38

  生活中處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑,是一道讓我無法忘懷的風(fēng)景。

  那是開學(xué)的第一天,班上轉(zhuǎn)來了一位新生,我漫不經(jīng)心地看著他從門口緩緩走向講臺(tái)。我倒要看看,我的新同桌是誰?長(zhǎng)什么樣子?

  他一走上講臺(tái),不僅是我,班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了:他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻梁,嬰兒般粉嫩的嘴唇,狹長(zhǎng)的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服,很少穿自己的衣服,后來因?yàn)樗┬7䦷洑,竟被評(píng)為“樸素班草”。從此,班上的`男生也跟著他穿起了校服。

  大概是因?yàn)樗聊蜒园桑覀冎g沒什么交情,一天難得說幾句話,僵局的打破來源于一場(chǎng)小事故。老師進(jìn)行了一次突擊考試,毫無準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后,我無力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無防備地滴了下來,同學(xué)們都在熱烈地討論著答案,誰也沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。

  這時(shí),同桌走了進(jìn)來,靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。

  我小聲地啜泣著,沒有說話。他伸出手來,輕輕地拍著我的背,像哄小孩一樣,他開口了:“這次沒考好,下次努力就是!天天開懷大笑的你,可不是這么容易被打敗的吧?”“你……怎么……”“我是你同桌啊,我會(huì)幫你的!”他的聲音很輕柔,微微揚(yáng)起嘴角,月牙似的眼里滿是笑意,他的笑容無比溫柔,像一陣暖風(fēng),又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。

  以往的陌生與距離早已成為歷史,現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。

  他的笑,愿永恒!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 39

  短短四天韓國(guó)濟(jì)州島旅游,讓我見到了大海的廣闊和如詩如畫的海洋景觀。

  一大早,我們迫不及待地沖到大海邊,放眼望去,蔚藍(lán)純凈的大海伸向天邊,海水漣漪一浪追趕著一浪,腳下是韓國(guó)最干凈的沙灘,如銀似雪,松軟如棉,舒服極了。導(dǎo)游說,一會(huì)要讓我們參加一個(gè)最刺激的項(xiàng)目——快艇!我以為是公園里乘坐的電動(dòng)小船,慢悠悠、平穩(wěn)劃行,可不坐不知道,一坐下一跳,太刺激了!開始時(shí),快艇勻速行駛,駛出碼頭幾十米后,快艇立即加速,海風(fēng)迎面而來,感覺身體被壓在了椅背上,全船人尖叫不停,駕駛員突然來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),我感覺天旋地轉(zhuǎn),心提到了嗓子眼,只知道抓緊拉手,閉上眼睛,張嘴大叫。心驚膽寒的快艇奔馳結(jié)束了,可我卻有一種欲罷不能,不想停下來的感覺。走近大海,我更想近距離欣賞大海,甚至融入大海,乘坐潛艇滿足了我的愿望。潛艇入水時(shí),透過舷窗,我看見了海洋波浪下的幽靜,如同蒙娜麗莎的微笑一樣高深莫測(cè),如同天坑一樣深邃幽暗。潛艇開始速潛,我感覺自己要被壓成二維世界里的紙片人一樣了,心里慌亂不堪,有種無依無靠的失落感。15米深度后,潛艇平穩(wěn)前行,這時(shí),眼前如畫的美景讓我不能眨眼,向外望去,外面都是海綿、珊瑚、和魚的世界,五彩繽紛,海中的水仿佛失去了能量,不再大風(fēng)大浪,反而很平靜柔順,如果不是氣泡和魚兒的飛舞,就忘記了身在大海之中,海里魚兒自由自在,千姿百態(tài),體態(tài)不一,色彩更是艷麗誘人,組成了一幅美麗的`畫卷,讓人目不暇接。潛艇最終下潛到60米深處,窗外的光線逐漸暗淡,但我依舊不愿移動(dòng)眼光,只想把海洋的景色一幕幕印在腦海中。

  濟(jì)州島的美景中暢游了四天,天藍(lán)、海藍(lán)、草綠,大海的迷人讓我流連忘返,久久不能忘懷。

  那道美麗的風(fēng)景線作文 40

  等了好一會(huì)兒,雨,終于下小了。變成了一縷縷細(xì)的幾乎看不見的青絲飄在空中。我和媽媽趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī),一起出門去了超市。大概到了五點(diǎn)多,我們滿載著一大包五顏六色、各種各樣的物品騎車回家。一出超市的門,我便不由得感到一絲涼意,不得不圍上圍巾,戴上帽子。我坐在媽媽身后,她那堅(jiān)實(shí)的后背給我擋住了不少寒風(fēng)。

  一路上,我總是聽到口哨聲,而且似乎是從不同的地方傳來的`。我不禁有些納悶,腦海里浮出一個(gè)個(gè)大大的問號(hào):咦,馬路上怎么會(huì)有那么多口哨聲,看這也不像“車流如潮”的樣子,也就不是交警在指揮交通,那又是怎么一回事呢?正想著,我們突然停了下來,我抬頭一看,啊,原來是紅燈了。等了好一會(huì),就在綠燈亮起的那一瞬間,我再次聽到了那熟悉的口哨聲,這一次,它不再是離我很遠(yuǎn),而是很近,很近。我轉(zhuǎn)頭一看,只見一位三十歲左右的女子,一只手揮舞著小紅旗,一只手拿著口哨,身上正穿著一件標(biāo)有“志愿者”的紅色馬甲,再看看四周,每個(gè)斑馬線的一邊,都有那么一道這樣美麗的風(fēng)景線,每當(dāng)紅燈停止,綠燈亮起時(shí),那提醒人們?cè)撨^馬路的哨聲便從他們口中傳出。那一刻,那一瞬間,我內(nèi)心直呼,他們是多么美麗,美麗不在外貌,不在穿著,而是內(nèi)在精神世界,從他們的外表來看,應(yīng)該是大學(xué)剛畢業(yè),一走出校園,便在這樣一個(gè)綿綿細(xì)雨的日子里,愿意做一名志愿者,為人民服務(wù),那是多么的值得學(xué)習(xí)。

  逐漸的,我坐在往前方行駛的車上,那一道道美麗的風(fēng)景離我越來越遠(yuǎn),最終,變成一個(gè)小黑點(diǎn),消失在我的視野里……

  那道美麗的風(fēng)景線作文 41

  成長(zhǎng)的道路上,有悲歡離合,有喜怒哀樂,有荊棘坎坷,有崎嶇不平,但我都從容走過。因?yàn)槲抑狼啻鹤罟妍惖臅r(shí)刻,我用一份平常的心態(tài)面對(duì)每一段并不平坦的人生旅途。我堅(jiān)信用笑去迎接未來無知的一切,明天將會(huì)更加燦爛輝煌,絢爛多彩。

  青春是人生最寶貴的時(shí)期,也是人生最瑰麗的時(shí)期。面對(duì)青春,我們不知該往哪里走,不知道該去追求什么……面對(duì)一個(gè)個(gè)無知的'問題,我們頓時(shí)產(chǎn)生了對(duì)未來人生渺茫的慨嘆。但是,我們應(yīng)馬上振作起來,面對(duì)無知的問題我們應(yīng)馬上去尋找答案,而不是意志消沉。面對(duì)青春,我們要努力追求,努力奮斗,在有限的時(shí)間里頑強(qiáng)拼搏,去拿回屬于我們的一切。不要等到長(zhǎng)大了,因虛度年華而悔恨,虛度光陰而自責(zé)。朋友們讓我們堅(jiān)定信念,攜起手來放飛夢(mèng)想,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  青春是人生最迷茫的時(shí)期。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有追求。同學(xué)們,滿懷希望在成長(zhǎng)的道路上努力拼搏。同學(xué)們,滿懷希望在成長(zhǎng)的道路上努力拼搏。但在不經(jīng)意之間,或許你會(huì)丟掉你的夢(mèng)想,或許你的夢(mèng)想會(huì)破碎。但是不要悲傷失望,重拾夢(mèng)想,更加珍惜夢(mèng)想帶著希望遨游藍(lán)天;蛟S你會(huì)因?yàn)橐恍⿵?fù)雜的事情,而心情雜亂,使成績(jī)迅速下降。這時(shí)你會(huì)問自己,青春是什么?怎么會(huì)有如此多的煩惱,怎么會(huì)有如此多的困惑。對(duì),青春有時(shí)讓人辛勤愉悅,有時(shí)讓人迷茫慨嘆。但是青春是我們?nèi)松钶x煌的時(shí)期。

  朋友們,請(qǐng)放下煩惱,重拾快樂,請(qǐng)放下迷茫,重拾夢(mèng)想。讓我們面對(duì)青春笑口常開,暢想遨游知識(shí)的海洋,為明天不懈努力吧!我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)燦爛輝煌、絢麗多姿的人生!

  青春是人生一道亮麗的風(fēng)景線!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 42

  在我們的校園,有一處最美的地方,那是新建不久的生物園。在教學(xué)樓后,一座美麗端莊的花園里有一個(gè)生物園。

  一走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的并不是那些生物、假山,而是那擁有著大自然氣息的綠色。那些樹木、花草,綠得晶瑩,綠得透明,綠得發(fā)亮,就像一片碧綠的海洋。向前踏一步,腳下便有一種奇怪的感覺,那是小路上鋪滿的卵石。漫步走近中央的水池,水池正中有一座座陡峭的假山,假山周圍繞著一圈睡蓮。那睡蓮都綻開了笑臉,姿態(tài)不一,有的剛冒出水面,還是個(gè)小花苞,有的半開半攏的,就像熟睡的嬰兒剛睡醒,正打著哈欠呢!

  微風(fēng)吹來,陣陣迷人的芬芳撲鼻而來,哇!好香啊,就連小蜻蜓都趕來湊熱鬧了。那蓮葉從水中浮了起來,就像湖上漂泊的船只,上面還有一些晶瑩剔透的露珠呢!有的蓮葉伸到蓮花的頭上去了,就像是給蓮花撐開一把傘,給它遮擋太陽。朝右邊看,是一片土地,上面種著許多花草樹木,有幾棵不同品種的竹葉,還有萬年青……

  朝左邊看,那也是一片土地,在那上面差不多都是仙人掌、仙人球這些有刺的植物了,聽老師說,那兒種了一種在夜里會(huì)發(fā)出飄香的植物,這也許就是夜來香吧!再走向后面,一片綠油油的'菜地,美極了。右邊的土地上搭起了瓜架,種上了絲瓜。在生物園的最后面,有一排整齊的鳥籠,里面養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有珍珠雞,鴨子,鵝和小白兔……咦!那是一只小烏龜,它把身體都縮回龜殼里了,可能是我們?nèi)硕,把它嚇壞了呢?/p>

  生物園真美!那蓮花的芬芳使人不由得站立細(xì)細(xì)品味,臨走時(shí),我還真舍不得離開呢!

  那道美麗的風(fēng)景線作文 43

  打開記憶之門,我細(xì)細(xì)品味著那香醇、濃厚的愛。

  媽媽的手

  濃濃的母愛是那失敗時(shí)溫暖的鼓勵(lì)。記得那是期末考試前的小測(cè)試,我因?yàn)榇中拇笠,不幸失馬了;丶液螅野炎约宏P(guān)在小房間里,沉寂在那黑暗中,默默地流著淚,靜靜地反省著自己,心中的悲傷,如決堤般流出來!芭尽疅糸_了,媽媽悄悄的走了進(jìn)來,那討厭的試卷又出現(xiàn)在了我的眼前,刺眼的分?jǐn)?shù)張牙舞爪地向我撲來。鼻子一酸,我便失聲大哭,媽媽用那溫暖的手,擦去我臉龐的淚水,好溫暖,我停止了哭泣!皨寢屜嘈拍悖 蹦菧嘏墓膭(lì)便深深地留在了我的心里,激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。

  閃亮的硬幣

  那是去年初春的一個(gè)下午,天陰沉沉的,還下著綿綿細(xì)雨,讓人感到冬天還沒有走遠(yuǎn)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由得打了個(gè)寒顫。等啊等,在這冷風(fēng)凄雨里,終于來了一輛公共汽車。我飛快地沖上去,拿書包向收費(fèi)器上一對(duì),“請(qǐng)投幣”“請(qǐng)投幣”的聲音便回響在車廂里,這可怎么辦?我的書包里除了一張卡、筆和書,什么也沒有!我真想讓時(shí)間倒流,好讓我回家拿錢,心里好像有一只兔子,七上八下地跳著。尷尬的.站在那里,不知如何是好。我本想直接走到座位上,可車上的乘客正目不轉(zhuǎn)睛的看著我,好像有人在無聲地指揮著。突然車猛地抖動(dòng)了一下,只見前方的大姐姐飛快地從手提包里拿出一元硬幣,“叮咚”一聲丟在了地上,她帶著微笑,和藹可親地說:“小弟弟,你的錢掉了!边@時(shí),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用那感激的淚水,表示我滿心的感激。

  媽媽那雙溫暖的手,一枚閃亮的硬幣,用愛串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景線,在我眼前閃現(xiàn)……

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