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小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文

時(shí)間:2022-10-12 14:12:48 寫(xiě)景作文 投訴 投稿
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小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文1

  今天,我和媽媽去美麗的金沙湖邊玩。

  湖邊的景色美麗極了。柳樹(shù)剛發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)少女。許多花都開(kāi)了,荷花也綻放了它的笑臉(荷花是夏天才開(kāi)的,丫頭。是不是沒(méi)去實(shí)地觀察啊?“柳樹(shù)發(fā)芽”怎么可能與“荷花綻放”碰面呢?)紅的似火,白的像雪,粉的賽霞(并不是所有優(yōu)美的句子堆砌起來(lái)就是好文章啊,用 “火紅”來(lái)形容荷花好像不是太恰當(dāng))。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像正在演唱一首春天的贊歌。小草從土里冒出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,隨風(fēng)舞動(dòng)。

  金沙湖的湖水很清澈,清得可以看到湖底的鵝卵石;金沙湖的湖水很綠,綠得像一塊無(wú)瑕的.翡翠;金沙湖的湖水很靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)(這是模仿《桂林山水》的寫(xiě)法,你看的書(shū)很多,也知道引用。但是注意引用句子要符合真實(shí)的情況)。湖里有幾條小魚(yú),正在嬉戲,一會(huì)兒沉到湖底,一會(huì)兒又露出水面吐個(gè)小泡泡。

  金沙湖周?chē)荷江h(huán)繞,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠色的樹(shù)木中,點(diǎn)綴著各種各樣的花兒,紅的,白的,黃的,紫的。(下沙周?chē)緵](méi)有山啊,別說(shuō)是群山了,小土包子都沒(méi)有一個(gè),一定要寫(xiě)實(shí)!)

  來(lái)金沙湖玩的人真不少,有的在看風(fēng)景,有的在聊天,有的在拍照片。真是熱鬧。

  金沙湖真美。

  這篇習(xí)作中的小作者,一直以來(lái)表達(dá)能力都是挺強(qiáng)的。但此次作文所犯的毛病,也是班里好多孩子存在的問(wèn)題,那就是寫(xiě)景的過(guò)程中,對(duì)于每個(gè)季節(jié)有哪些植物不清楚,再加上沒(méi)有經(jīng)過(guò)詳細(xì)的實(shí)地觀察。于是,就把所有能想得起來(lái)的植物一股腦兒地搬到了作文上,進(jìn)行胡編亂造。比如上文所描述的“春天里開(kāi)的荷花”,還有“金沙湖周?chē)犹摓跤械摹荷健。另一點(diǎn),也是好多優(yōu)秀學(xué)生容易出的問(wèn)題:好詞佳句的堆砌,華而不實(shí)的文字,讓人感覺(jué)很不實(shí)在。

  針對(duì)這樣的問(wèn)題,采取的措施是:重新去實(shí)地觀察一番,做好筆記,然后回去再重新整理。

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文2

  我家鄉(xiāng)的景物,真是像水中的魚(yú)、地上的螞蟻、天上的星星一樣多。如果找一條最漂亮的魚(yú)、最可愛(ài)的.螞蟻、最大最亮的星星,那只有西山公園的景色才可以勝任。

  西山公園位于我的家鄉(xiāng)——海拉爾的西邊,風(fēng)景優(yōu)美、中外聞名。小朋友的眼睛與腳步,常被西山公園的景色勾住。里面有許多樟子松,其他地方不易找到樟子松。這里的樟子松還有很多姿態(tài)呢!有中彈樹(shù)、連理松、樹(shù)王、日軍偽工事等。中彈樹(shù)是被中日大戰(zhàn)的一枚炮彈刮過(guò),給樹(shù)留下了傷口,也給人的心靈留下了永久的傷口;連理松就像二個(gè)人連在一起;樹(shù)王要七至十人才可以抱得過(guò)來(lái);日軍偽工事是日軍擋槍之物;動(dòng)物園里,有猴子、貓頭鷹等動(dòng)物,好多漂亮的動(dòng)物都躲在動(dòng)物園里呢!小朋友的腳,常常被勾住。

  我家鄉(xiāng)的西山公園一年四季景色優(yōu)美,你有時(shí)間也來(lái)看看吧!

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文3

  “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!蔽膶W(xué)大師劉禹錫所寫(xiě)下的這句話套用在我們家是再合適不過(guò)了。我們家并不是什么豪華的別墅,也不是什么氣派的大樓,更不在富饒的市區(qū),而是在一座小山丘上的社區(qū)中。

  大家可能都認(rèn)為住在山上就像在野外求生一般,其實(shí)不然。這些遠(yuǎn)離城市喧囂的原始環(huán)境,就是我最喜歡的一部分。山中翠綠的老樹(shù),巧囀的鳥(niǎo)鳴及靈活的松鼠等,都是都市社會(huì)中所缺乏的。在這靜謐的山中,沒(méi)有工廠排放的黑煙,沒(méi)有城市繁忙的交通,只有大自然最原始的足跡。雖然比起真正的森林沒(méi)那么的自然,但依然比山下干凈許多。

  從山下到山上的道路旁,種植著整排的白千層?吹竭@些樹(shù),總令我想到電影“神秘少女”中,女主角一家人穿過(guò)一片樹(shù)林,就抵達(dá)了另一個(gè)神秘的世界。而當(dāng)我經(jīng)由此路要回家時(shí),就好像前往一個(gè)秘密世界。我最喜歡和哥哥到附近的小公園打籃球,只要打累了,便可在一旁的小石椅坐下休憩,聆聽(tīng)大自然的呼喚,哪怕是普遍的`蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,或是樹(shù)葉摩擦的瑟瑟聲以及偶爾果實(shí)熟墜的聲響。更幸運(yùn)的是遇到小松鼠的際遇,我總會(huì)一動(dòng)也不動(dòng),與他四目相接,屏氣凝神地觀察對(duì)方的一舉一動(dòng)。這些種種只有在這環(huán)境中才能有所體悟。

  值得一提的是,每到了冬季、春季,社區(qū)里總是被一層濃霧給籠罩著,在茫茫霧海之中,總是伸手不見(jiàn)五指,讓這靜謐的社區(qū)又多添了一些神秘感。小時(shí)候的我總是喜歡天馬行空,徑想一些怪力亂神的東西,所以總是緊緊跟在媽媽的身邊,不敢亂跑。但現(xiàn)在已漸漸長(zhǎng)大,不再懼怕,才發(fā)現(xiàn)霧也有屬于他的美,在配上路旁的梅花、櫻花,就好比星星點(diǎn)綴了天空,更顯現(xiàn)出霧的特別。望著那燈火通明的家里,就好像大海上的燈塔,引領(lǐng)著我走向正確的方向。

  雖然我的家鄉(xiāng)的面貌已有些微的改變,綠樹(shù)少了許多,但我的家人依然居住在那里。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的外觀不重要,誠(chéng)如“山不在高,有仙則名”,我想我心目中的“仙”,就是我的家人吧!不論我的家在哪里,長(zhǎng)什么樣子,只要有親情在,就是我最有味道的家鄉(xiāng)。

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文4

  我的家鄉(xiāng),在秦嶺山里。在那一年四季都綠蔥蔥的地方,最讓我忘不了的,就是家鄉(xiāng)河邊的那棵陪我長(zhǎng)大的核桃樹(shù)。

  春天,積雪剛剛?cè)诨。核桃?shù)冒出新芽,那嫩綠的新芽小心翼翼地,露出尖尖的頭。過(guò)幾天,新芽由芽孢變成了一片片嫩綠的小葉子,瑟縮在暖意的春風(fēng)中,輕輕搖曳著。核桃樹(shù)的枝條輕輕擺動(dòng),整個(gè)兒更顯嫩綠,一點(diǎn)也不顯出冬季的死氣沉沉。這個(gè)時(shí)候,我喜歡搬起小板凳,坐在嫩綠的核桃樹(shù)下,望著陽(yáng)光灑在地上,將那透著家鄉(xiāng)味兒的泥地照得金燦燦,

  夏天,陽(yáng)光普照大地。核桃樹(shù)盡情地伸展著枝葉。樹(shù)上的葉子油亮亮的,光滑又厚實(shí)。它們?cè)谀巧嚼铼?dú)有的風(fēng)中,輕輕搖擺,發(fā)出沙沙的.聲響,就像在輕輕地鼓掌。在那一片片綠油油的葉子間,就是一顆顆香脆可口的核桃了。它們都是綠綠的皮兒,像一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的小球。這個(gè)時(shí)候,我喜歡和哥哥姐姐們一起,帶上核桃?jiàn)A子,坐在劈下的柴火堆上,一顆顆地夾核桃。那核桃脆脆的,油油的,香香的,我嘗出一種味道,啊,那就是家鄉(xiāng)的味道!

  秋天,樹(shù)葉都在凋落。核桃樹(shù)的葉子都枯黃了,輕輕飄落,走在上面總有沙沙的聲音。枝干也在干枯,已經(jīng)毫無(wú)那點(diǎn)春夏的生氣,但卻反應(yīng)出一種凄涼之感,當(dāng)人覺(jué)得惋惜時(shí),它卻又輕輕搖擺,好像又在給人安慰。這時(shí)候,如果我遇到了一些激動(dòng)的事情無(wú)法安心,那么,走到核桃樹(shù)下,面向樹(shù)干坐著,自然會(huì)有樹(shù)葉飄落在身上,凝視平靜的核桃樹(shù),我的心中就安靜了下來(lái)。

  冬天,白雪悄然降落。雪花輕輕飄落,落在核桃樹(shù)上,就好像增添了一朵白色的小花,雖然顯得有些孤獨(dú),但還是略有些生氣。在白雪皚皚的隆冬,核桃樹(shù)垂下了玉臂,枝條有氣無(wú)力的伸展著,但是,我相信,它只是在勞累之于歇息著儲(chǔ)蓄能量,為了來(lái)年結(jié)出更豐盛的果實(shí)。這時(shí)候,我總是拍掉枝條上的白雪,露出那即將開(kāi)放的芽孢,和核桃樹(shù)一起,等待著春天的到來(lái)……

  這就是我家鄉(xiāng)的核桃樹(shù),我童年最可靠的朋友。

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文5

  朋友,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)土淳樸、四季分明的地方,這兒素有“棗鄉(xiāng)”之稱。在這物產(chǎn)豐富、氣候宜人的“小江南”之地,臨澤的紅棗最負(fù)盛名。紅瑪瑙一樣的棗兒,吃一顆又脆又甜,這是純真的綠色食品。這里的大人小孩都喜歡吃。當(dāng)你讀到這兒難道就不想來(lái)到我的家鄉(xiāng)吃一顆甜蜜蜜的紅棗嗎?

  當(dāng)貴如油的春雨細(xì)細(xì)的篩下來(lái)的時(shí)候,光禿禿的棗樹(shù)貪婪的吮吸著雨露。沒(méi)有表現(xiàn)出一絲的生機(jī)。當(dāng)初夏的雨霧飄舞的時(shí)候,棗樹(shù)在歡快的雨線中盡情的舒展著它的枝和葉,仿佛在一夜之間就露出自己最得意的笑容,小小的橢圓樹(shù)葉偷偷的探出小腦袋,帶著極強(qiáng)、鮮亮的綠意在枝頭跳躍著,擔(dān)心人們看不到它的出現(xiàn),首先映入人們的'眼簾。看吧,田埂上、菜園旁、鄉(xiāng)村小路邊,它不需要太多,太肥沃的土壤,就可以生存。你看,這兒一片,那兒幾棵,它們?cè)跔N爛的陽(yáng)光中、清爽的雨霧中生長(zhǎng)著、歡笑著。盛夏的炎炎列日,是棗樹(shù)飽食養(yǎng)分的時(shí)候,橢圓的小葉片一律平伸著向上,陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。小棗們幾乎一天一個(gè)樣。有綠泛白,當(dāng)小棗尾部長(zhǎng)出紅眼圈的時(shí)候,就有貪吃的孩子背著大人偷吃了。雖然不是十分的好吃,但有了一絲甜意。

  當(dāng)初秋來(lái)臨,棗樹(shù)上綠的葉、紅的果會(huì)首先映入你的視線。你看,樹(shù)上綴滿了紅瑪瑙般的棗。有先前淡淡的紅或不是全紅,現(xiàn)在變成了深紅,最后成了黑紅。這時(shí),你若摘一顆紅棗放入口中,準(zhǔn)會(huì)讓你的牙齒有點(diǎn)“受寵若驚”的感覺(jué),滿口都是甜蜜,那真是太甜了。你準(zhǔn)會(huì)像貪吃貓一樣吃了一顆又一顆,直到你肚脹胃難受。這里的人們,在這個(gè)季節(jié)里,不論是大人還是孩子,都愛(ài)吃這時(shí)的紅棗。這大概是因?yàn)楹贸缘木壒拾伞?/p>

  你看,我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧。我家鄉(xiāng)的紅棗更是難得,對(duì)嗎?你若在棗子成熟的季節(jié)來(lái),說(shuō)不定會(huì)有更多的收獲。還能帶走一大包紅棗呢。歡迎你能來(lái)此作客。

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文6

  我的家鄉(xiāng),一年四季景色宜人。

  春天,柳樹(shù)在微風(fēng)中,柳絲像細(xì)細(xì)的發(fā)絲和蒙蒙的細(xì)雨一樣,草坪上開(kāi)了一朵又一朵的桃花和牡丹花,桃花和牡丹花千姿百態(tài),各種各樣,真是美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空上,紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大火球掛在天空上,有兩個(gè)小朋友跑出家門(mén)放風(fēng)箏,告訴我們,春天已經(jīng)到來(lái)。

  夏天,荷花當(dāng)然最美麗了,一朵又一朵的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一片片大大的荷葉像一個(gè)個(gè)大大的圓盤(pán),一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著它。

  秋天,果樹(shù)成熟了,農(nóng)民去收果實(shí),有的成熟的都掉落下來(lái),告訴我們秋天就要來(lái)了。

  冬天,小朋友在外面快樂(lè)開(kāi)心的玩堆雪人,那個(gè)雪人很可愛(ài),大雪紛飛,多么漂亮呀!小朋友們的歡笑聲引來(lái)了冬天。

  我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  【作文三年級(jí)家鄉(xiāng)的景物篇六:家鄉(xiāng)景色】

  我的家鄉(xiāng)沒(méi)有寬闊的馬路,沒(méi)有閃爍的霓虹,也沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧鬧。但它卻以那獨(dú)特的美景深深的吸引著我。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。小草把頭探出來(lái),伸了個(gè)懶腰,瞪大眼睛好奇地望著世界。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的`郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把山谷封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。烈日下,蟬熱得不停地叫著,狗熱得吐出了舌頭。人們?cè)诖髽?shù)下乘涼……

  秋天,是收獲的季節(jié)。金色的玉米棒子伸出了頭,沉甸甸的谷穗笑彎了腰……果園里,秋姑娘打開(kāi)她那五彩的化妝盒,把海紅果擦的通紅,把葡萄涂的紫瑩瑩。好一派豐收的景象。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,漫山遍野都披上了銀裝。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗。雪后初晴,天格外的藍(lán),空氣格外的新鮮。

  啊,家鄉(xiāng)真美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文7

  朋友們,你到過(guò)我的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng)在田頭,我的家鄉(xiāng)可美了,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,小草從地面探出頭來(lái),好像在和春姑娘打招呼。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉,好像小姑娘的頭發(fā)一樣,微風(fēng)吹來(lái),柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來(lái)了。

  夏天,天氣熱了。狗熱得吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好,在樹(shù)上叫著,“知——了”。不時(shí),下起了一陣大雨,池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動(dòng)。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不見(jiàn)了。開(kāi)出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。

  秋天,天氣涼了,天空中一群大雁飛過(guò),好像成了一個(gè)“人”字。樹(shù)上的葉子,一片一片的.黃葉從樹(shù)上落下來(lái),好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了,一樣望去,好像鋪上了金黃的地毯,農(nóng)民們忙著大豐收。

  冬天,天氣冷了,樹(shù)枝光禿禿的,青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文8

  雨,淅淅瀝瀝地下著。

  我撐著傘漫步在古城小道上。那飄飄灑灑的雨絲,那富有江南氣息的粉墻黛瓦,勾顯出獨(dú)特的韻味。只有在紹興這座江南小城里,才能感受到如此的魅力。

  “賣(mài)臭豆腐啦!賣(mài)臭豆腐啦!”即便是雨天也有人在冒雨賣(mài)臭豆腐,樸實(shí)、朗朗上口的純紹興話音在小巷里回蕩。我禁不住加快步伐,朝那個(gè)小攤走去!袄习,來(lái)串臭豆腐!”“好嘞!”他麻利地炸起了臭豆腐,只見(jiàn)那豆腐在油中翻滾,逐漸穿上了一層金衣。不一會(huì)兒,戴著烏氈帽的老漢就遞給我一串金燦燦的臭豆腐。輕輕咬下一口,便覺(jué)得一股熟悉的味道從舌尖一直傳遍全身,薄薄的脆皮帶著些許溫?zé)岜晃彝踢M(jìn)肚里。老漢朝我友好地一笑,繼續(xù)喊起來(lái):“賣(mài)臭豆腐啦……”三三兩兩的'人們朝老漢走去,相信一定也想品嘗臭豆腐獨(dú)特的味道。

  我繼續(xù)往前走著,走著,尋覓著、領(lǐng)略著雨中的紹興……

  “叮咚,叮咚……”眼前出現(xiàn)了一座古橋,雨點(diǎn)落在緩緩流淌的小河上,發(fā)出異常清脆的響聲,我漸漸走近,雨中朦朧的古橋逐漸清晰起來(lái),橋上的斑駁痕跡透出古老而神秘的氣息,一種說(shuō)不出的美油然而生。我伸出手,細(xì)細(xì)撫摸著潮濕的石橋欄,似乎觸及到了歷史的滄桑是那樣的悠遠(yuǎn)和厚重。。小路已走到盡頭,雨不知什么時(shí)候也已經(jīng)停了,一縷縷陽(yáng)光灑在人身上,令我感到無(wú)比愜意。耳邊傳來(lái)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音。我一抬頭,呵,是昌安立交橋!我準(zhǔn)備爬到旁邊的黃家山上去目睹它雄偉的全貌。

  很快我便俯瞰到了昌安立交橋的全景,川流不息的車(chē)輛通過(guò)立交橋駛向四面八方,立交橋那正直分明的線條是紹興快速發(fā)展的標(biāo)致喝縮影,讓人的腦海中浮現(xiàn)的只有美,一種現(xiàn)代與原始的融合美。

  我繼續(xù)走著,走著……

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文9

  在我的家鄉(xiāng)安吉,有一片一片的小竹林,我小的時(shí)候經(jīng)常會(huì)去小竹林里玩。那里一年四季的景色都十分迷人呢!

  春天的小竹林里總是下著蒙蒙細(xì)雨,而竹子們卻貪心地吸食這大自然的汁水,有時(shí)雷公公會(huì)在天上打起鼓來(lái),而地下的小竹林則成了一個(gè)音樂(lè)團(tuán),雨沙沙的下著,好像一個(gè)亭亭玉立的少女彈琴的聲音。在土里睡覺(jué)的筍娃娃也探出頭來(lái),奇怪地看著這個(gè)全新的世界。雨停了,一陣陣霧把整個(gè)小竹林包圍了,小竹林像是換了一件朦朦朧朧的衣服,顯得更加美麗。

  夏天的小竹林枝葉長(zhǎng)得十分茂盛,在炎炎夏日到小竹林的石頭上坐一會(huì)兒,那可是一件舒服的事。在晚上的時(shí)候,坐在羊腸小道里的'椅子上乘涼也很好。每當(dāng)太陽(yáng)公公要下山時(shí),我就會(huì)和家鄉(xiāng)的幾個(gè)伙伴在竹林里玩捉迷藏,有時(shí)我會(huì)躲在他們的身后,嚇嚇我的小伙伴,有時(shí)我會(huì)躺在竹林地,等到他們一走過(guò)來(lái),就把他們一個(gè)一個(gè)絆倒。可當(dāng)天黑下來(lái)時(shí),我們只能依依不舍地回家了。

  秋天的小竹林是一年四季中最美的。一陣陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小竹林的葉子就像一只只在半空中翩翩起舞的黃蝴蝶一般落下來(lái),或者把落下來(lái)的葉子吹來(lái)吹去,又把一片片葉子變成了黃蝴蝶飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)們也在竹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像和自己的朋友告別,說(shuō):我要去南方過(guò)冬了,這里實(shí)在太冷了,明年春天我一定回來(lái)看你的。

  冬天的小竹林里蓋滿了白白的雪花,就像穿上了雪白雪白的衣服,大地就像蓋上了白白的棉被。我和小伙伴們?cè)谛≈窳掷锎蜓┱,堆雪人玩得開(kāi)心極了。我們又在小竹林中走來(lái)走去,開(kāi)始了一年一度的印腳印比賽,比誰(shuí)印的大,印的好看,直到?jīng)]了力氣才開(kāi)始回家。

  我喜歡我的家鄉(xiāng)安吉,更喜歡我家鄉(xiāng)的小竹林。

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文10

  家鄉(xiāng)的小河是那么美,它留給了我深刻的印象,只要有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng),我就看望小河。

  來(lái)到小河邊,這兒美得簡(jiǎn)直像一幅畫(huà),堤岸上,是一片柳樹(shù)林,垂柳才剛剛發(fā)芽,嫩得討人喜愛(ài),柳條在微風(fēng)中翩翩起舞,好像要跟我握手,它那柔軟的腰枝顯得格外美麗動(dòng)人。一叢花兒被一群蝴蝶包圍了,蝴蝶在花叢中忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它們都在采蜜。這也難怪,這么美的花兒,它們?cè)趺磿?huì)不來(lái)捧場(chǎng)呢。瞧,這花有紅的、黃的、紫的、粉紅的、白的??,多得讓人數(shù)也數(shù)不清。就在這時(shí),兩只白鷺飛到柳樹(shù)上,快樂(lè)的嬉戲,似乎,它也覺(jué)得柳樹(shù)是那樣綠,花兒是那樣美,河水是那樣清。

  到了夏天,就是我們孩子的世界,我們到小河邊捉魚(yú),打水仗。捉魚(yú)的時(shí)候,我們悄悄地把手伸到小魚(yú)身后,接著就是雙手一捧,嘻嘻,有兩條魚(yú)落入我的“天羅地網(wǎng)”中。我興奮地把它們送入桶中,然后又繼續(xù)捉。該打水仗了,你要是稍微不注意,>對(duì)手就會(huì)灑你一身水,讓你變成“落湯雞”。大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到我們的歡笑聲,我們笑得是那么開(kāi)心。

  秋天,黃的、紅的、綠的,各種顏色的樹(shù)葉飄落在水面上,小魚(yú)把樹(shù)葉當(dāng)作一把小傘,有的在下面玩耍,有的`躲在下面吃食物,還有的在睡懶覺(jué)呢!小河帶著樹(shù)葉向遠(yuǎn)方流去,從遠(yuǎn)看,樹(shù)葉就像鋪在河面上的花兒,漂亮極了。

  接著又是寒冷的冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,我用手摸了摸,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),好冰!凍得我的手連忙縮了回去,看看大雪紛飛的天堂,雪不斷地從空中落下來(lái),落在地面上,好像給大地鋪了一層白地毯,也好像給小河圍上了一條白圍巾。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,小河一年>四季都那么美,歡迎同學(xué)們來(lái)我的家鄉(xiāng)做客

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文11

  萬(wàn)松山公園處在瑞湖路上,景色宜人、空氣清新,是我們?nèi)鸢踩诵蓍e娛樂(lè)的好去處。

  這里的樹(shù)可多了!整個(gè)公園都能看到豐茂的綠樹(shù),有的婀娜多姿,有的挺拔強(qiáng)健,有的亭亭玉立。登石階上山,一路綠樹(shù)相伴。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每走幾步就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)新樹(shù)種,有梧桐、銀杏、松柏……每棵樹(shù)葉和紋路都各不相同,千姿百態(tài),它們就像一本本厚厚的書(shū),值得我們多次翻閱。

  因?yàn)闃?shù)多,所以這里的空氣也很清新。每天,我們擠在車(chē)水馬龍的路上,吸著汽車(chē)排出的臭臭的空氣,別提多糟糕了。但是,到了萬(wàn)松公園,你會(huì)發(fā)覺(jué)這里的空氣沒(méi)有一點(diǎn)的異味,反而,有一股濃純的草香味兒。如果,你在登山感覺(jué)疲乏至極時(shí),不妨深深地吸上一口氣吧,一種清香會(huì)沁入你的心脾,讓你神清氣爽、精神百倍、力大如牛,飛奔上山!

  這里的水真清!雖然臨近大門(mén)的水池被游客弄臟了,但是在上游,也就是登山口左側(cè)50米左右的地方,一塊巨型巖石的底下,汩汩地流著一股清泉,那水可清可清了,你能看見(jiàn)水下那一枚枚橢圓的鵝卵石,你會(huì)看見(jiàn)橙紅色的小金魚(yú)在水里搖擺著尾巴嬉戲的模樣,你甚至還能看見(jiàn)小魚(yú)們驚慌失措的'表情呢!

  萬(wàn)松山公園景美,人也不少。有戴著酷酷的頭盔耍帥的小男孩,騎著自行車(chē)“呲溜”一下騎遠(yuǎn)了,有牽著看起來(lái)讓人心里發(fā)毛的大狗的壯漢,悠閑地一步一步晃著;有個(gè)阿姨是個(gè)雜技高手,踩著老高老高的高跟鞋,抱著小孩,“嗒嗒嗒”地一溜煙跑遠(yuǎn)了;更多的人,在綠油油的草地上搭起了帳篷,又在帳篷的入口放了一塊墊子,一家人坐在上面,又吃又笑,別提有多高興了;還有那些準(zhǔn)備回家的人,還都戀戀不舍得回頭尋著笑聲望去呢!

  這就是美麗的萬(wàn)松山公園,這就是我們的萬(wàn)松山公園,一個(gè)讓人流連忘返、陶醉其中的好地方!

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文12

  我的家鄉(xiāng)在邵陽(yáng),那里有許許多多的公園,像雙清公園、松坡公園、東塔公園、西院公園、城南公園等。然而,讓我最難以忘懷的是從小陪伴我一起長(zhǎng)大的城南公園。

  城南公園坐落在城市的南面,所以起名叫“城南公園”,它占地面積有四萬(wàn)平方米,公園的四周是用水泥磚鋪成的通道,挨著通道是一片片綠油油的草坪和幾座小小的亭子。

  從南面進(jìn)入,首先映入眼簾的是一塊大石碑,上面刻著四個(gè)蒼勁有力的大字“城南公園”。公園的周?chē)际欠叫蔚幕▔,花壇里有許多美麗的鮮花,有白色的蘭花,像綠葉中閃著點(diǎn)點(diǎn)星光的頑皮小星星,有紅的玫瑰花,像披著霞、染著丹紅火火的小太陽(yáng),有綠的吊藍(lán),像裹著玉、抹著油的小小燈籠。

  花壇的旁邊有二條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的.上面爬滿了藤,藤長(zhǎng)得很茂盛,老人們有的在下面下棋、有的在給孩子們講故事,有的在聊天……

  穿過(guò)兩條長(zhǎng)廊就到達(dá)公園的廣場(chǎng),廣場(chǎng)是一個(gè)圓形的,正中間是一個(gè)大的三個(gè)拱橋門(mén),平時(shí)有很多的人在拱橋下跳舞、打太級(jí)拳。

  從拱橋門(mén)的樓梯下去,就可以看見(jiàn)鵝蛋形的隱形噴泉,一到夜幕降臨,廣場(chǎng)上擠滿了觀看噴泉的人,時(shí)間一到,一個(gè)優(yōu)美的聲音從廣播中傳出:“音樂(lè)噴泉現(xiàn)在開(kāi)始。”隨后,從四面八方的草叢中傳出優(yōu)雅柔美的鋼琴曲,廣場(chǎng)也噴出形狀各異的水柱,地面下布置的五光十色的彩燈使水變換著顏色,水柱落在天空中像一串串有顏色的珍珠,格外的好看。夜晚微風(fēng)吹來(lái),水珠從天上落下來(lái)又輕拂著你的臉、你的身體,讓人感到一絲絲清涼的爽快。隨著歌聲的節(jié)奏,可愛(ài)的小水珠,像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈演員,在空中擺動(dòng)著婀娜的身姿,展示著自己高超的舞技,在夜色中給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

  家鄉(xiāng)的城南公園,它給我的童年增添了很多歡樂(lè),我怎么能忘記它呢?作文

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文13

  我的家鄉(xiāng),它比不過(guò);美麗如畫(huà)的杭州,比不過(guò)熱鬧的四川,但是,我的家鄉(xiāng)卻擁有它自己的美麗風(fēng)景。

  春天,暖風(fēng)恢復(fù)著大地,小伙伴們?cè)谔镆吧吓軄?lái)跑去,有的躺在草地上,有的正在大樹(shù)下看書(shū),有的在放風(fēng)箏……我們?cè)谔镆吧峡鞓?lè)的嬉戲,小蝴蝶,小燕子們也來(lái)湊熱鬧,讓一切一切都變得生機(jī)活力。

  夏天,男孩子們?cè)谛『永镉斡,打水仗,你潑我,我潑你身上都濕了。但還要繼續(xù)玩。而女孩子們呢!穿著小裙子,在大樹(shù)旁一起讀書(shū)。烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多的像草葉,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的名聲。

  秋天,金風(fēng)送爽,秋風(fēng)歡蹦亂跳的奔馳過(guò)田野,田野的一切都變成了金黃色。一片薄紗使得云在漫漫的浮動(dòng)著,好像留戀著人間美麗的秋色,不愿離去。秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹(shù)木,好像一位溫情的'母親正輕輕的橫著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  冬天到了,冬姑娘來(lái)接球姑娘的班了,她給鄉(xiāng)村送來(lái)一片潔白的世界,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被,麥苗多在被子里沉睡,做著那豐收的美夢(mèng)。

  我的家鄉(xiāng)春夏秋冬四季美麗,它春天風(fēng)和日麗,夏天綠樹(shù)濃蔭,秋天天高云淡,冬天北雁南飛。它是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  啊,迷人的風(fēng)景我的家鄉(xiāng)!

  夸夸我的家鄉(xiāng)深圳

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,四季如春。到處是枝繁葉茂的參天大樹(shù),到處是高聳入云的高樓。

  春天,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)吐出了嫩綠的新條,一切都那么生計(jì)勃勃。

  夏天,荷花張開(kāi)了眼睛,嬌羞的展現(xiàn)著迷人的姿態(tài)。

  秋天,樹(shù)葉黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在地上,秋天的太陽(yáng)好象溫柔的少女,輕輕撫摩著大地。

  冬天,燕子飛到我這暖暖的城市過(guò)冬,我想:北方可能已經(jīng)是大雪皚皚。

  早晨,天上飄著薄薄的霧。

  中午,太陽(yáng)像剛跑完步,非常熱。

  晚上,清風(fēng)吹來(lái),爽快極了。

  深圳不但風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,品種繁多,比如:香梨、蜜桃、沙果、杏子、葡萄、蘋(píng)果等等。

  還有許多好玩的地方,有歡樂(lè)谷、世界之窗、錦繡中華、大梅沙,特別是荔枝公園,這就是我的家鄉(xiāng)深圳。

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文14

  建設(shè)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作區(qū)提出后,給我們福建帶來(lái)了日新月異的變化。作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)切祖國(guó)的瞬息萬(wàn)變。

  家鄉(xiāng)的變化可以用翻天覆地來(lái)形容。簡(jiǎn)直讓人不敢相信。以前人們住的是土房,房頂上的瓦片都是長(zhǎng)滿青苔的,下雨天,人們可遭殃了,屋外是狂風(fēng)暴雨,屋內(nèi)是瓢潑大雨。人們幾乎沒(méi)什么吃的,平常就吃一些高粱米、玉米面、野菜……如果有客人來(lái)了才炒一兩個(gè)雞蛋,吃點(diǎn)小米飯。更別說(shuō)是大米白面了。那時(shí)人們穿的是粗布甚至還沒(méi)衣服穿。如果家里孩子多,就把衣服循環(huán)來(lái)穿,那中生活是多么的艱苦。∮行┻在因?yàn)榧依锔F,沒(méi)去上學(xué),而耽誤了自己的大好前途。再想想我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有錢(qián)卻不讀書(shū),浪費(fèi)了父母對(duì)我們的一番好心。

  現(xiàn)在,家家都是水泥平房,屋里裝修的是金碧輝煌,有的還蓋起了三層小別墅,吃的是大米白面,雞鴨魚(yú)肉天天吃。穿衣服一年四季的換新。出門(mén)有摩托車(chē)、三輪車(chē)、還有小轎車(chē)。要是在外出了什么事,只要打個(gè)電話就搞定。電冰箱、電視機(jī)、電飯煲……這些全都有。而且大部分家庭都裝上了電腦,孩子們可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱更多的.知識(shí)。

  不用說(shuō)國(guó)家大事,就說(shuō)我們福建,幾十年的歷史滄桑,幾十代人的執(zhí)著追求。陳舊的小樓蛻變成一座座高樓大廈。一個(gè)個(gè)高檔的文明小區(qū)破土而出,泥濘的小道變成了一條條平坦大道,人們的生活水平也日益提高。但是隨著改革開(kāi)放六十周年來(lái),家鄉(xiāng)的水土也受到了嚴(yán)重的污染,由于企業(yè)工廠的需要,大批的樹(shù)木遭到砍伐,水土流失、臺(tái)風(fēng)威脅著家鄉(xiāng)。作為祖國(guó)的新一任接班人,我們?cè)趺茨苄涫峙杂^呢?從小做起,從身邊的的每一件小事做起,用行動(dòng)告訴人們,愛(ài)我家鄉(xiāng),護(hù)我水土。

  讓我們每個(gè)人都擁有一顆純潔、高尚的心靈。每個(gè)人都扛起自己的責(zé)任,共同創(chuàng)造出一個(gè)美麗的家園,美好的家鄉(xiāng)!用我們激情、智慧和汗水,創(chuàng)造家鄉(xiāng)更美好的明天!

小學(xué)3年級(jí)家鄉(xiāng)的景物作文15

  我的家鄉(xiāng)在景色宜人的廣西賓陽(yáng)中一個(gè)景色優(yōu)美的村子里。那兒山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,座座青山倒映在那清澈的湖水上,是個(gè)讓人心曠神怡的世外桃源。

  最讓我記憶猶新的,要數(shù)那潔白無(wú)暇的荷花了。

  在我家前不遠(yuǎn)的`地方,有一個(gè)非常大的荷花塘。那香味,老遠(yuǎn)就聞到了,真是沁人心脾呀。

  炎炎六月,熾熱的太陽(yáng)烤著大地,令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無(wú)力,偃旗息鼓,早已失去了神采。這時(shí),荷花卻綻放開(kāi)來(lái)。潔白的荷花,似云似雪;粉紅的荷花,似云霞似彩帶,漂亮極了!

  夏日的荷花,在雨后更漂亮了。雨像金豆般,灑了下來(lái),夕陽(yáng)把湖水照的生輝,荷花顯得更加?jì)善G。荷花花瓣上蓄滿水,一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來(lái)。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜,調(diào)皮極了;有的水滴,清清的,滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了。

  走到荷花池旁,聞著那淡淡的清新的香味,看著滿塘那美麗的荷花,我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來(lái),不用告訴人你剛從哪里回來(lái),他只需聞著你身上的那淡淡的香味,就可以十分肯定地說(shuō):“你剛從荷花池回來(lái)!笨粗菨M塘潔白的荷花,我情不自禁地吟出了:出于淤泥而不染,濯清漣而不嬌,中通外直。不蔓不枝,香味益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉。我想這才是荷花的真實(shí)寫(xiě)照吧!

  我喜歡那粉紅的荷花,更喜歡它的品質(zhì)。

  荷花,它自始至終地牢記著:自己不是被人欣賞和贊美的,而是要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)果實(shí)的。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀,一心醞釀果實(shí)——用它的根,用它的心。

  每到金黃色的秋天,荷花褪下,露出了它整個(gè)生命醞踉的果實(shí),被人采來(lái)食用。然而它卻不需要?jiǎng)e人的贊美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩,我油然而生一種敬佩之情。

  我喜歡我家鄉(xiāng)的荷花。

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