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精選想象的作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的想象的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
我是一顆長(zhǎng)在馬路邊銀杏?jì)寢屩﹃P(guān)的小白果。
我認(rèn)為，我的媽媽是世界上最美的銀杏樹，墨綠色的小樹葉，鑲嵌著淡淡的金黃色的邊，像女孩卑鄙的漂亮的扇子；蒼勁的枝條看上去十分有力，托著幾百個(gè)小白果，我也是其中的一員。
作為今年的新生命，我一睜開雙眼就急切地環(huán)顧四周，觀察這個(gè)世界。
馬路上，各種顏色、各種款式的車輛井然有序地行駛著。
幾個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶拿著花扇，在美麗的廣場(chǎng)上跳舞。她們的扇子比我媽媽的大多了，綴有金片，還帶有花邊，顏色也更鮮艷。
遠(yuǎn)處，乒乒乓乓的建筑工地上勞作著忙碌的工人，無數(shù)的高樓大廈拔地而起。
面對(duì)著這個(gè)五顏六色，奇妙多彩的世界，我的心里不禁一陣激動(dòng)——哇！我生活的地方多么美好�。∥乙欢ㄒ湎�，珍惜這么好的人和事！
可是，車尾突突地冒著黑煙——好嗆啊！
可是，廣場(chǎng)上的音樂震耳欲聾——好吵��！
可是，建筑工地上黃煙彌漫——好臟��！
我開始有一種窒息的感覺，這世界是怎么了？
我正沉浸在自己的幻想中，游離在現(xiàn)實(shí)生活之外。
突然，我感到身下一陣極其猛烈的搖晃——頭頂?shù)男∩茸觽兗娂姷袈�。我身邊的幾個(gè)小白果也掉了去，蒼勁的樹干劇烈地來回晃動(dòng)——我晃來晃去，急忙往下一看：一個(gè)年輕力壯的叔叔在抱著媽媽的樹干晃個(gè)不住，一個(gè)漂亮的阿姨從地上撿起掉落的`伙伴扔進(jìn)一個(gè)白布袋，一個(gè)小男孩兒蹲在地上撕那些可愛的小扇子！
這怎么行！他們破壞了我們的家園，傷害了我們的朋友，如此行徑，我們豈能容忍！我和同伴們開始振臂高呼：“住手！不要再晃了！”
可沒喊兩句，我就脫離了媽媽的懷抱，暈乎乎地掉在骯臟的地面上，一股刺鼻的氣味襲來，我又掉進(jìn)了那個(gè)白布袋子。
我的身下，是數(shù)也數(shù)不清的同伴；我的身上，又掉上了幾個(gè)小白果；布袋外，我隱約聽到了伙伴的高呼和媽媽的嘆息。
唉！原來，在如此美妙的世界上，竟有這么不和諧的音符，不文明的行為！
我希望能盡自己的最后一口氣，對(duì)全世界吶喊：“愛護(hù)自然，不要傷害任何生命！”
想象的作文 篇2
我想象中的迪斯尼是一個(gè)又大，又美麗的一個(gè)樂園。
一進(jìn)去就是一條優(yōu)雅自然的人行道，每個(gè)小道都通往不同的景點(diǎn)，在左邊有米奇和他那幾個(gè)好朋友布魯托在那玩耍，在走近一點(diǎn)就有一個(gè)娛樂場(chǎng)地，里面有了解未來，理想萬花筒，那里有幾臺(tái)理想未來的機(jī)器，左邊和右邊都是有一個(gè)像耳朵一樣的理想查看的機(jī)器，你把腦袋放進(jìn)去，然后你想做什么職業(yè)，就能顯示于畫面上。往前看是一座很高的樓，那是一個(gè)鬼屋，如果誰進(jìn)去，誰就是英雄好漢，在往前走是一個(gè)3D電影場(chǎng)，如果你帶著3D眼鏡看，那好像真的在電影里一樣，在往前走是一個(gè)射擊場(chǎng)地，如果你射中哪個(gè)職業(yè)就會(huì)播放動(dòng)畫片給你看給你體驗(yàn)，往前右拐是一個(gè)游泳池，還有一個(gè)船那是“鬼船”，你只要進(jìn)去一步就像沒了命一樣，在往前走，是米奇妙妙屋，給你體驗(yàn)高科技時(shí)代的場(chǎng)景。忘前走那里有三座塔，一座是高的`，一個(gè)是中的，一個(gè)是小的，誰能爬上去誰就是英雄好漢。
怎么樣，這就是我想象中的迪斯尼。
想象的作文 篇3
每個(gè)人在剛上一年級(jí)時(shí)會(huì)想象一下自己的老師，下面就是我想象中的老師。你們猜我想象的是什么樣的老師？答案就在下面，而這位老師給我留下了深刻的印象。我想過她的教育方法，和提醒我的樣子。
她的外貌。我想象中，她有著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，笑起來和陽(yáng)光一樣燦爛。
她性格溫柔體貼，但有時(shí)嚴(yán)厲。我想過，我寫字時(shí)，她輕輕拍拍我的`背，像在提醒我，寫字一定要有正確的姿勢(shì)。
在我心中，所有的老師都有著一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”，生怕哪天講話被發(fā)現(xiàn)了。
而現(xiàn)在的班主任楊老師跟我想象中的老師一樣。楊老師還帶我們玩游戲呢！她溫柔體貼，她就是我想象中的老師。
我喜歡楊老師，我想象中的老師就是她！
想象的作文 篇4
冬天過去了，春天來了。
星期天早上八點(diǎn)多，小兔跑到菜地里忙著種花生呢！小兔心里樂滋滋的。它想：等花生長(zhǎng)出來以后，我要把它榨成花生油，不行！這樣我就嘗不到好吃的花生了。要不我就來個(gè)水煮花生留著冬天吃，好，就這么定了！小兔心里有非常非常多的設(shè)想，它干得越發(fā)起勁了！
小兔每天勤澆水勤施肥，從來不偷懶，一心想吃到好吃的花生米。過了半個(gè)多月，花生發(fā)芽了。又過了半個(gè)多月，花生開花了。小兔好開心，它每天都到田地里自言自語的說：“花生�。∧憧禳c(diǎn)長(zhǎng)�。 �
好不容易熬到了秋天，小兔天天挎著小籃子圍著菜地轉(zhuǎn)，但是花生一顆也沒長(zhǎng)出來，小兔生氣地說：“花生是不是自己長(zhǎng)腳跑了，要不然就是被別人偷走了！”它氣勢(shì)洶洶的發(fā)誓一定要找出偷吃花生的.人。
這時(shí)一條蚯蚓從土里鉆了出來，小兔急忙問它：“蚯蚓哥哥，你有沒有看到是誰偷走了我的花生��？”“哎呀！沒有人偷，你的花生還在地下埋著呢！”蚯蚓笑著用手指了指地下。
小兔聽了半信半疑的拔起花生藤，上面果然有一串串花生，小兔不好意思地說：“哦，原來花生不是長(zhǎng)在外面而是長(zhǎng)在泥土里面��！今天我既可以吃到花生，又學(xué)到了知識(shí)，真高興�！�
過了不久，小兔便樂呵呵地提著一籃花生回家了。
想象的作文 篇5
20xx年，我研發(fā)的“普羅米修斯”時(shí)光機(jī)已經(jīng)研制完畢，我要先去試驗(yàn)一下。
我回到了原始人時(shí)代。
我走出時(shí)光機(jī)，原始人正在吃早飯呢。我的肚子也咕咕叫了兩聲，我這才想起來，我還沒吃飯。
一個(gè)原始人遞給我一塊生肉，咿咿呀呀地叫著，好像在說：“給你吃�！�
叫我吃生肉？我看了看四周，其他原始人也在吃生肉。只見他們嘴邊掛著血絲，手指上也沾滿腥臭的血。一個(gè)個(gè)用牙咬著肉，拼命撕著。我的胃忍不住翻滾。再看這生肉上布滿血絲，用手指一按，呀！還滲出了血。研究表明，生肉上有許多寄生蟲，吃了會(huì)讓人生病，甚至死亡。
我突然想起：原始人現(xiàn)在還不會(huì)用火，我可以教他們用火呀！我決定鉆木取火。先找來干燥的木板，木棍，在木板上放了些枯葉，我鉆呀鉆呀……有貨火了！我用木棍串起肉，放進(jìn)火里烤了一下，其他原始人也紛紛效仿，他們發(fā)現(xiàn)熟食可比生食好吃多了，也都學(xué)會(huì)了用火。
這時(shí)，有一個(gè)臉色發(fā)青像是感冒的人移到了火邊。我教他用火取暖，再把時(shí)光機(jī)里的碗拿出，燒水給他喝。他的`病好了，原始人都很感謝我，正當(dāng)我得意忘形時(shí)，鬧鐘響了。原來是個(gè)夢(mèng)��！
雖然只是夢(mèng)，但我認(rèn)為火真的很重要，要是人類沒有火，現(xiàn)在還是在過原始人的生活。
想象的作文 篇6
“我們都有一個(gè)家，名字叫菜園，兄弟姐妹都很多，顏色也不錯(cuò)……”嗨！大家好！我尊姓黃，大名瓜，剛才那首歌就是俺唱的。呵呵，唱得不好，見笑了。告訴你們吧，俺家住開心農(nóng)場(chǎng)，菜園小區(qū)，美食街。
在這個(gè)大家庭里，我的兄弟姐妹可多啦！有金燦燦的柿子小妹，有紅彤彤的辣椒大姐，還有綠油油的韭菜老弟……要說黃瓜我嘛，不是吹，那可是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺�。大家都喜歡我，當(dāng)然，最引人注目的也絕對(duì)是我黃瓜啦！
你們瞧！我的蔓可是“勤勞模范”。它不分日夜，風(fēng)雨無阻地一直努力向上攀呀攀，登呀登。怎么樣，我是不是有一種不屈不撓的精神��！再看看我的葉子吧！長(zhǎng)得翠綠翠綠的，形狀像手掌那么大。仔細(xì)一看，上面還毛茸茸的小刺呢！摸上去癢癢的。盡管這樣，人們還是親切地叫我“小巴掌”。好了，現(xiàn)在該說說我的果實(shí)了！我的身材，不胖不瘦，很勻稱；個(gè)頭不高不矮，很標(biāo)準(zhǔn)，堪稱“標(biāo)準(zhǔn)模特”。總而言之，十全十美嘛！我的皮膚不算太好，長(zhǎng)了許多“小痘痘”，不過美還靠打扮嘛，我在頭上插了一朵小黃花，漂亮吧！大家都說我像新娘子。哈哈，我聽了，別提多高興啦！再看看我的容顏吧！細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，我剛出生時(shí)是淺綠色的，青年時(shí)是深綠色的，老年時(shí)是深黃色的。大家最鐘愛的是青年時(shí)的'我，香甜爽口，清涼解暑�？衫夏陼r(shí)的我更是“”�。∥疑砼S袍，肚子里的“學(xué)問”大著哩！為繁殖子孫后代作出了巨大貢獻(xiàn)！
我的作用可大呢！可以生吃——甜脆可口；炒吃——味道一極棒；熬湯喝——回味無窮�？傊�，就是好吃！我還可以美容呢！廣大女性朋友，將我切成薄片貼在臉上，讓她們肌膚細(xì)嫩，容光煥發(fā)！最近，聽說，“黃瓜美容霜”、“黃瓜洗面奶”、“黃瓜潤(rùn)膚液”等化妝品也相繼閃亮登場(chǎng)，成為暢銷美容化妝品。
嘿嘿！我這個(gè)大名鼎鼎，頂花帶刺的黃瓜地球人都喜歡吧！
想象的作文 篇7
在生活中，只要我們善于觀察周圍的事物，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，而我就在一次不經(jīng)意的觀察中，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。記得有一次，我在家門口吃餅干，有一些餅干碎掉落在地上，一只小螞蟻看見了，馬上爬了過來，我便認(rèn)真觀察起來。這只小螞蟻看見餅干碎欣喜若狂，便一口咬住餅干碎想要把它拖回家，和朋友分享。可是餅干碎太重了，它怎么也拖不動(dòng)。它便爬到餅干碎后面推，沒推幾步，它就筋疲力盡了。它非常無奈，就在餅干碎附近徘徊，似乎在想著辦法。不一會(huì)兒，它就離開了。我原以為沒東西看了，剛想起身離開，但這時(shí)候，一列整齊的螞蟻軍隊(duì)，向這餅干碎走來，帶頭的'正是剛才的小螞蟻，原來它是回家搬援兵��！這時(shí)，我心想：螞蟻不能說話，它是怎樣搬援兵的呢？我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)觀察。到了餅干碎面前，螞蟻軍隊(duì)停了下來，這只小螞蟻用觸角碰了碰它后面螞蟻的觸角，這只螞蟻又碰了碰后面螞蟻的觸角，一直傳下去，它們碰了以后馬上分頭行動(dòng)，一些螞蟻在餅干碎后面推，一些螞蟻在餅干碎前面拉，一些螞蟻在餅干碎下面用頭頂著，齊心協(xié)力一起把餅干碎運(yùn)了回家。到這時(shí)，我終于明白了螞蟻是怎么傳達(dá)信息的，它們通過觸角相互碰在一起，從而傳達(dá)方法感到高興！通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻通信的秘密，更從它們身上知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
想象的作文 篇8
大家都知道動(dòng)植物身上有許多不同的特點(diǎn)，但我覺得最神奇的還是再生特點(diǎn)。如果一只壁虎的尾巴不小心斷了，沒過幾天，一只新尾巴就會(huì)長(zhǎng)出來。但舊尾巴還會(huì)動(dòng)，它是靠尾巴作為誘餌，好讓自己逃離危險(xiǎn)。蚯蚓那就更神奇了，把它砍成兩段，過了幾天，只剩下頭的地方會(huì)長(zhǎng)出尾巴，只剩下尾巴的地方會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)頭，一下變成了兩只蚯蚓。
我的發(fā)現(xiàn)就在那一次，媽媽拖著地，當(dāng)拖到冰箱下面時(shí)突然聽到扭斷東西的聲音，媽媽搬開冰箱一看，原來是一只璧虎，更可怕的.是它的尾巴斷了！可是它的尾巴還在動(dòng)，有時(shí)還會(huì)跳起來！我一問媽媽才知道壁虎的尾巴脫落了還能動(dòng)是為吸引敵人的注意力，讓自己能順利逃脫，但不用擔(dān)心尾巴長(zhǎng)不出來，因?yàn)殍祷⒌奈舶陀性偕δ堋?/p>
壁壘森嚴(yán)虎和蚯蚓都有這樣神奇的本領(lǐng)，我們?yōu)楹尾焕盟鼈兩衿娴谋绢I(lǐng)造福于人呢？我想利用它們這種特點(diǎn)，讓那些殘疾人重回健康，讓他們和我們一樣奔跑、跳躍。比如我將它們獨(dú)特的再生基因做成一瓶藥水，給一個(gè)因?yàn)榫S護(hù)和平而失去了一條腿的勇士，讓他在傷口上涂抹上我制作的再生藥水，包扎好。沒過幾天，他就會(huì)長(zhǎng)出和原來一模一樣的一條腿來。這樣他就可以在跑道上盡情地奔跑，在戰(zhàn)場(chǎng)上繼續(xù)維護(hù)嬌嫩的“和平之花”。我想只要有了再生藥水，坐在屋子里想著見到陽(yáng)光的殘疾人就不用再擔(dān)心未來了，他可以用再生藥水讓自己長(zhǎng)出腿來，向陽(yáng)光奔去。如果一位殘疾人非常想用手拿起東西，有了再生藥水，就能讓他夢(mèng)想成真，他可以用再生藥水往傷口上一涂，便可以幸福地再次拿著需要的東西拋來擲去。你們想想如果世界上沒有殘疾人那該多好呀！大街上就會(huì)少了許多可憐的乞討者，人世間也會(huì)少了許多憂傷的雙眼，多了更多幸福的場(chǎng)景：大家圍在一起幸福地吃飯，聊天，在一起盡情地奔跑，歡笑。
我相信發(fā)明出再生藥水的那天一定是一個(gè)快樂的日子，這世上再也沒有因?yàn)闅埣捕纯嗟娜肆恕?/p>
想象的作文 篇9
我是一片楓葉，從小就生長(zhǎng)在楓葉媽媽的懷抱里。小時(shí)候，我唯恐從楓葉媽媽的懷抱里掉下去，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)是秋天里的大楓葉了，人們都說我是一團(tuán)火，所以我不再是膽小鬼了，我想下去看看世界是什么樣子的。
一天，我央求媽媽道：世界那么大，我想去看看！媽媽瞪了我一眼說：不行！外面太危險(xiǎn)了！它狠狠地拽緊了我，我失望又氣惱，大聲地嚷道：可是你看我都長(zhǎng)得這么大了，像一個(gè)爪子似的，如果有人要傷害我，我就用我的爪子去戳他！
就你那柔嫩的手還想戳別人？你那點(diǎn)能耐還想去外面的世界？你看看你哥哥姐姐們都多大了，你長(zhǎng)到那么大再說吧！媽媽還是不同意，于是我就等啊等，總是在樹梢上極目遠(yuǎn)眺，想看看更遠(yuǎn)的地方。
有一天，我正要問媽媽能不能放我出行時(shí)，一個(gè)小男孩兒來到了樹下，看著我的哥哥姐姐們。我趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，努力地?fù)u動(dòng)的身子，終于引來了小男孩的注意。他伸出小手，抓住了我的身體，我的腿巨疼了一下，頓時(shí)我感到天昏地暗。
當(dāng)我醒來時(shí)，我在一個(gè)黑乎乎的地方，什么也看不見，但我感覺我身上壓著好多東西。
別擠啦！
是你擠我！
吵死了！停下！
一些嘰嘰喳喳的聲音在我的上面、下面響著。我很好奇就問了一聲：你們是誰呀？
笨蛋，我們是樹葉！他們極力扭動(dòng)著。突然，我的眼前閃現(xiàn)出了太陽(yáng)的.光線。
對(duì)！我是銀杏葉！一個(gè)金黃的像扇子模樣的葉子答道。
我是桑葉！一個(gè)嫩綠的、像一滴水似的葉子也搶著說。
過了幾分鐘，這里的葉子我都一一認(rèn)識(shí)了。
我們說了這么多，你是誰呀？一個(gè)梧桐葉好奇的問道。
我是一個(gè)紅色的楓葉，人們都說我像火焰的！我興奮地回答。
話音剛落，轟的一聲，我愣住了，原來我們呆在一個(gè)籃子里。嘩啦一下，我們都滾在了一張桌子上，面對(duì)這全新的世界，我頓時(shí)緊張起來，開始想念楓樹媽媽了。我多么想念媽媽，每天晚上在風(fēng)伯伯的伴奏下給我講故事，每天都會(huì)對(duì)我笑
突然間，我騰空而起，又迅速地被按在了一張紙上，一個(gè)透明的東西把我死死地綁在了那張紙上，我再也不能動(dòng)彈了！
我頓時(shí)后悔了，當(dāng)初應(yīng)該聽媽媽的話的我不禁嗚咽地哭了出來。
收！哭什么哭��！你沒看到我們是一幅畫嗎？同樣被綁在紙上的一片松葉罵道。
我左看右看，果然我的周圍都是葉子兄弟們，我們組成了一幅美麗的畫。如果這樣成為了一件藝術(shù)品被人們欣賞，那么我也算死而無憾了吧！
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