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假如給我三天作文

時(shí)間:2022-10-07 17:34:56 想象作文 投訴 投稿
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假如給我三天作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的假如給我三天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如給我三天作文

假如給我三天作文1

  我以認(rèn)真的態(tài)度讀完了海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。海倫.凱勒是十九世紀(jì)最杰出的人物,她雖然雙目失明,身體不自由,但是她的心比誰(shuí)都自由,因?yàn)樗幸浑p“生命的眼睛”。

  羅斯福夫人說(shuō)過(guò)海倫.凱勒小姐給我們這些沒(méi)有經(jīng)受過(guò)那么多困難的人們,上了永遠(yuǎn)都不能遺忘的一課。美國(guó)的'時(shí)周刊說(shuō)過(guò)海倫.凱勒被評(píng)為美國(guó)二十世紀(jì)的偶像是當(dāng)之無(wú)愧的!都偃缃o我三天光明》是偉大故事和平凡經(jīng)歷的完美結(jié)合,海倫.凱勒堪稱(chēng)人類(lèi)意志力的偉大偶像。

  海倫.凱勒告訴我應(yīng)該怎樣充分利用我們這雙眼睛,在這三天的光明里,她把所有的時(shí)間都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,所有的時(shí)間都安排的充實(shí)而有意義?纯次覀儯炀拖胫,不能說(shuō)虛度光陰,但也沒(méi)有合理充分地利用時(shí)間,可能我們一星期所做的事沒(méi)有她一天所做的多,我們稍微做點(diǎn)事情就喊苦喊累,但是海倫.凱勒假如有三天的光明時(shí)間,她也有好多事情沒(méi)做完。對(duì)比一下,真感到慚愧。

  海倫.凱勒小時(shí)侯,每天拉著莎莉文老師,要讓她授課,從早到晚,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如饑似渴地學(xué)習(xí),對(duì)一個(gè)失明的人來(lái)說(shuō),需要多大的毅力,可我們呢,不聾不啞不盲,但就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少之又少,稍微碰到點(diǎn)挫折,就掉“金豆豆”,比起雙目失明的凱勒,真是天壤之別。

  同學(xué)們,好好閱讀《假如給我三天光明》吧,從凱勒身上我們可以學(xué)到很多。讓我們善用這雙“生命的眼睛”吧,讓自己的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明!

假如給我三天作文2

  1880年,在美國(guó)誕生了一個(gè)新的生命,她就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒的確很可憐。在她出生不久,就被病魔奪去了光明和聲音,只留給她無(wú)盡的黑暗和死一般的沉寂。她的脾氣愈來(lái)愈壞,但誰(shuí)都能理解,如果自己也又聾又盲,可能還不如她呢!但這時(shí),她的家庭教師沙莉文來(lái)到她的身邊,老師教會(huì)了她摸盲文、拼單詞,難以想象,常人都難以做到,她是怎樣學(xué)會(huì)的。更難以置信的`是,她竟然只憑觸覺(jué)就學(xué)會(huì)了說(shuō)話!雖然她看不見(jiàn),但他很珍惜生命,所以,她想到如果有三天光明的話該有多好。

  “三天光明”,這正是我要說(shuō)的。們多么幸運(yùn),上帝給了我們不止三天的光明,使我們能夠看到大千世界,能夠自豪的說(shuō):“我是健全人!钡,我們真的健全嗎?這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)簡(jiǎn)單,誰(shuí)都說(shuō)“當(dāng)然”,但仔細(xì)一想,好像不對(duì)。如果我們真的健全,為什么海倫都能考上哈佛,而我們卻只能羨慕;如果我們真的健全,怎么會(huì)不如一些殘疾人道德好;如果我們真的健全,為什么會(huì)有那么多的地方不如殘疾人,為什么,這到底為什么?最后,我終于明白了,殘疾人身殘志不殘,而我們身全志不堅(jiān)!

  珍惜每一天去學(xué)習(xí)吧,不要讓自己不如殘疾人!

假如給我三天作文3

  《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,在這本書(shū)中,她真實(shí)的記錄了她從小到大的艱苦命運(yùn)。

  海倫出生后不久,幸福到來(lái)時(shí)的興致高昂,卻驟然變成了離開(kāi)時(shí)一個(gè)突然地轉(zhuǎn)身……那時(shí),海倫受盡高燒的折磨,昏睡不醒,然而,在一個(gè)靜謐的早晨,她的燒奇跡般的退了,但誰(shuí)也沒(méi)有想到這場(chǎng)頑疾不僅摧毀了她的身體,還將她的視力和聽(tīng)力一并帶走。海倫又像嬰兒般墜入了蒙昧的黑暗。

  直到她——安妮·莎莉文來(lái)到海倫家,以她的`付出與耐心,終于將海倫的一只心靈之眼點(diǎn)亮了。安妮·莎莉文一直陪伴在海倫身邊,為她排憂(yōu)解難,和她分享快樂(lè),幫她渡過(guò)難關(guān)……

  海倫的一生創(chuàng)造了三個(gè)奇跡,就像一組完美的“三級(jí)跳”,首先,在安妮的幫助下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,接著她又考進(jìn)了劍橋女子中學(xué),最后又考入大學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們證明了她的卓絕。當(dāng)海倫在大學(xué)時(shí),因?yàn)橐獙W(xué)的,掌握的科目越發(fā)增多,對(duì)于雙耳失聰、雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),那將是無(wú)比的艱辛和勞累。海倫的一句話打動(dòng)了我:“如果一個(gè)人要得到真才實(shí)學(xué),就必須獨(dú)自去攀登高山險(xiǎn)峰。既然人生沒(méi)有平坦的大道可走更無(wú)奢談直達(dá)山頂?shù)慕輳,那我就得走自己迂回曲折的小路,好多次跌倒、滑落,甚至爬不起?lái)。但也會(huì)取得進(jìn)步!焙,這個(gè)雙目失明的人之所以博覽了大量的中外名著、歷史古著是因?yàn)樗槐楸榈挠檬帧翱础边@些文字,她那驚人的毅力無(wú)不讓我為之動(dòng)容。如果你渡過(guò)了苦難的汪洋,那將抵達(dá)人生最為輝煌的彼岸!

假如給我三天作文4

  沒(méi)有了光明,就如航船失去了羅盤(pán),雁陣失去了方向,生命也會(huì)因此而空洞。

  ——題記

  假如,我的生命中只剩下三天光明,這七十二小時(shí)將變得彌足珍貴,而我,也將以近乎透明的純澈心靈,看待這世界。

  用眼睛欣賞世界

  我要漫步在草坪上,樹(shù)林中,海岸邊。我要看草芽?jī)恒@出大地,看春筍節(jié)節(jié)拔高;我要看楓葉似火,看梔子花緩緩飄落;我還要看海上日出,看海浪一波又一波。我要用雙眼為美麗的世界著色。

  用耳朵傾聽(tīng)世界

  我要輕靠在池塘邊,端坐在音樂(lè)廳。我要聽(tīng)油蛉的低吟,知了的高吭;我要聽(tīng)青蛙的交響曲,百靈的淺唱;我要聽(tīng)小提琴的輕快旋律,鋼琴的流暢鍵音,電吉他的狂熱掃弦。我要用耳朵為動(dòng)聽(tīng)的世界配樂(lè)。

  用心靈擁抱世界

  我要躺在田野上,望一次大雁南飛;我要臥在星空下,聽(tīng)一次奔月神話;我要斜倚古樹(shù)旁,聞一陣滄桑風(fēng)霜。我要用敞開(kāi)的心為這歷經(jīng)風(fēng)雨的'世界增一分生命的活力。

  我要在僅三天的光明中,感悟這美好的星辰大海!

假如給我三天作文5

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,真可謂:“春風(fēng)秋月不相待,倏忽朱顏?zhàn)儼最^”。

  突然,一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我的腦海中,“假如給我三天時(shí)間”,我會(huì)……

  假如給我三天時(shí)間,我會(huì)在這段時(shí)間盡可能的多做一些對(duì)社會(huì)有意義的事;叵胍郧袄速M(fèi)了那么多的寶貴時(shí)間,現(xiàn)在真感到慚愧。不過(guò),我打算在這有限的三天內(nèi),好好策劃一下,做些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。

  第一天,我會(huì)去努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)以前沒(méi)掌握好的知識(shí),把落下的全部補(bǔ)回來(lái)。為自己將來(lái)創(chuàng)造富殿下良好的基礎(chǔ)。

  第二天,我會(huì)用賺來(lái)的錢(qián)去貧困山區(qū)建一所希望小學(xué),讓那里上不起學(xué)的孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給他們帶來(lái)幫助,解決他們的學(xué)習(xí)困難,帶來(lái)歡樂(lè)。老鄉(xiāng)們都向我投來(lái)贊許的目光。一位老爺爺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到我的面前,握住我的手說(shuō):“梁總呀,你真是個(gè)大好人呀!我們的娃終于有書(shū)讀了!”

  第三天,我還給那些老人們建立一個(gè)老人服務(wù)站。讓那些失去勞動(dòng)能力的、無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人們能過(guò)上幸福的晚年。看著老人們?cè)诜⻊?wù)站里,有的唱歌,有的下棋,還有的跳起看起來(lái)有點(diǎn)蹩腳的.舞蹈。看到他們幸福祥和的畫(huà)面,我真為我自己的付出而感到欣慰。

  三天的時(shí)間很短,但只要珍惜時(shí)間,你眼里看上去似乎不可能的事,你也能做到。此時(shí)此刻,我想對(duì)大家說(shuō):除了聰明沒(méi)有別的財(cái)產(chǎn)的人,時(shí)間是唯一的資本。去珍惜時(shí)間吧!時(shí)間久等于生命。

假如給我三天作文6

  自由令人渴望,自由令人快樂(lè)。自由是美好的,但對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),自由就像一件奢侈品一樣,可望而不可即。假如給我三天自由時(shí)間,那該多好!我不禁浮想聯(lián)翩。

  如果我有三天自由時(shí)間,我會(huì)充分地利用它。第一天我要約上小伙伴們來(lái)到遼闊無(wú)邊的大草原,去感受自然的魅力。我們要在草原上自由地奔跑玩耍,不受任何人的約束。玩累了就在草地上躺一會(huì)兒,打個(gè)滾兒。再到樸實(shí)好客的蒙古族人民家嘗一嘗用鮮奶做成的美味無(wú)比的奶油,奶豆腐。當(dāng)然,我要學(xué)會(huì)騎馬,威風(fēng)凜凜地奔跑在遼闊的草原上。

  時(shí)間從我的手中悄悄溜走,眨眼到了第二天。第二天我要去舉世聞名的景點(diǎn)——承德避暑山莊游玩。我在飛機(jī)上,看窗外朵朵白云。我欣賞著風(fēng)景,不一會(huì)兒便到了目的.地。到了那兒,我不禁眼前一亮,真是太美了。道路兩旁種滿(mǎn)了槐樹(shù),還有許多小河,我坐上了炫酷的游艇馳騁在遼闊的河水中。最讓我難忘的是那一池荷花,那里的荷葉成片,荷花更是姿態(tài)不一。有的是含苞欲放的花骨朵,有的開(kāi)出了仙人般美麗的荷花。這時(shí)天又下起了細(xì)雨,頓時(shí),那荷花荷葉,似乎一下子變活了,正在跳著美麗的舞蹈。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  第三天,已經(jīng)是最后一天了,我要守在家里做一頓美味的晚餐,報(bào)答父母12年的養(yǎng)育之恩,并告訴父母我愛(ài)他們……

  不想啦,反正這也不能實(shí)現(xiàn)。就當(dāng)做我一個(gè)小小的心愿吧!

假如給我三天作文7

  世界上沒(méi)有絕境,只有在絕境處絕望的人。不要相信命運(yùn)帶給你的蒙蔽,重塑你的命運(yùn),永遠(yuǎn)不要輕言放棄。 日記

  《假如給我三天光明》主要講述了盲聾人海倫·凱勒剛開(kāi)始對(duì)于生活是失望的,在老師——安妮·莎莉文耐心指導(dǎo)下,海倫憑借她不屈不撓的精神學(xué)會(huì)了閱讀識(shí)字、說(shuō)話寫(xiě)作,也讓她感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。終于,她用自己的汗水進(jìn)入了哈弗大學(xué),并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。

  海倫·凱勒,她用自己堅(jiān)持不懈的精神,成功的重新譜寫(xiě)了自己的人生,擺脫了原本在世人眼中悲慘不已的宿命。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。她知道自己的身體不同于別人時(shí),不僅沒(méi)有委靡不振,還有強(qiáng)烈的求知欲望。是知識(shí)給了她生活的`信心,給了她與命運(yùn)對(duì)抗的勇氣;是知識(shí)教會(huì)她人生的真諦,生命的可貴。即便她沒(méi)有明亮的眼睛去欣賞世界的萬(wàn)般姿態(tài),可她卻能用細(xì)膩的心靈去感受生活的美好,先天的遺憾不能阻擋住一個(gè)內(nèi)心極度求知人的步伐。我們擁有健全的身體,就更應(yīng)該珍惜身邊的事物,不要等到你失去這一切時(shí)才追悔莫及。

  讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活,使自己的人生更加絢爛!

假如給我三天作文8

  棲身于城市一角,透過(guò)百葉窗凝視這座被繁華渲染的城市的夜景,一個(gè)念頭在我的腦海里閃現(xiàn),如若我擁有三天,我的世界會(huì)怎樣?

  聆聽(tīng)生命的樂(lè)章

  眼前的一切被包圍,一股巨大的無(wú)助感瞬時(shí)涌上心頭,我感到自己的靈魂正被無(wú)情著,然后頹廢地倒在了地上。這時(shí),一陣清脆的鳥(niǎo)叫響起,在我的心海里蕩起了層層漣漪。

  于是,我開(kāi)始用聽(tīng)覺(jué)這個(gè)世界。枯葉漫天旋轉(zhuǎn),老樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)……這些原本察覺(jué)不到的聲音使我感受到生命的存在與樂(lè)趣。再靜靜聆聽(tīng),孩童放學(xué)歸來(lái)的爽朗笑聲,妻子送別丈夫時(shí)的諄諄叮嚀……在耳邊一遍遍重復(fù),在心靈深處無(wú)限蔓延,余留一片溫暖與。

  同朋友分享生命的多彩

  在中的第二天是快樂(lè)的。我叫上好友,一起分享心中的快樂(lè)與幸福,分擔(dān)傷感與憂(yōu)愁……

  我們?yōu)橥甑目鞓?lè)而,為成長(zhǎng)的傷感而泣。在的`黑色中,雖看不到朋友們的臉,但他們的話語(yǔ)了我的寂寞與孤獨(dú),這一天的熱鬧填充了我靈魂的,洗滌了我心靈的疲憊與無(wú)措。

  俯身細(xì)嗅生命的滋味

  第三天是安然的。

  循著花香,我來(lái)到院子里。此時(shí)正值初冬,菊花仍在風(fēng)中搖曳,我前去,用雙手觸摸朵朵菊花,仿佛在觸摸這個(gè)萬(wàn)千斑斕的世界。我坐下來(lái),輕嗅生命的滋味;ㄏ愫蜕鼩庀,趕走了我心中的。

  第四天,大朵大朵的陽(yáng)光溫柔地墜入我的眼簾,經(jīng)歷了這三天的,我會(huì)更加從容地度過(guò)生命中的每一天,善用我的眼睛,領(lǐng)略生活的多姿多彩。

假如給我三天作文9

  那個(gè)經(jīng)典的《假如給我3天光明》我也沒(méi)看過(guò),以前總有一根叛逆的筋,想著經(jīng)典的著作都是讀爛了的東西,別人越是吹捧的我就越不去理會(huì)。這樣雖然避免了與一堆堆的垃圾見(jiàn)面,但也錯(cuò)過(guò)了不少真正經(jīng)典的文學(xué),現(xiàn)在總想補(bǔ)過(guò)來(lái),似乎有點(diǎn)力不從心,沒(méi)那么高的熱情了,人長(zhǎng)大了,就丟失了太多太多的好習(xí)慣。

  我是個(gè)正常人,正常的可以看見(jiàn)外面的世界,我沒(méi)有體會(huì)過(guò)盲人的世界,盡管有時(shí)候也會(huì)刻意的閉上眼睛胡亂的摸著,但薄薄的眼皮無(wú)法遮住陽(yáng)光的無(wú)私,我還能感受到光明帶來(lái)的溫暖和安全。

  那么,黑暗到底是一種什么感覺(jué)?伸手不見(jiàn)五指夜晚,最怕見(jiàn)到的就是鬼,但是,如果盲了,即便周?chē)际枪,還會(huì)怕么?

  從光明到黑暗,從黑暗到光明,正常的`人可以毫無(wú)知覺(jué)的過(guò)渡,眼睛的作用完全掩蓋了心里的恐懼。如果一直呆在黑暗里,恐懼又有什么意義呢?

  假如給我3天黑暗,我能否感受到毫無(wú)生氣的眼睛里的渴望?假如給我3天黑暗,我能否了解到小心翼翼的動(dòng)作后的堅(jiān)韌?假如給我3天黑暗,我能否點(diǎn)燃困難重重下對(duì)生命的熱情?

  假如給你3天黑暗,你會(huì)怎么辦。

假如給我三天作文10

  假如我只有三天光明,我會(huì)想盡一切辦法去做我想做的事。

  假如我只有三天光明,我首先會(huì)去福利院,幫助這里每一個(gè)有困難的孩子們,叫他們做人的道理,避免他們走上歪道。關(guān)心他們,讓他們感到人間的溫暖,感到希望在等著他們,感到明天會(huì)更好!

  假如我只有三天光明,我會(huì)去做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,去宣傳白色污染對(duì)地球,對(duì)人類(lèi)的極大危害,讓人人都明白色污染環(huán)境的后果是怎樣的,讓人人都知道“地球=家園”,保護(hù)地球就是保護(hù)家園。雖然三天后我就看不見(jiàn)了,但愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我也希望自己對(duì)地球――這位年長(zhǎng)的“媽媽”盡一份孝心,讓她永遠(yuǎn)生存下去,永遠(yuǎn)造福于人類(lèi)吧!

  假如我只有三天光明,我不會(huì)每天沉浸在痛苦中度過(guò),每天愁眉苦臉。我會(huì)保持樂(lè)觀的心態(tài),讓所有關(guān)心我的人都和我一齊高興的去度過(guò)這三天。三天,也許這兩個(gè)字對(duì)其他人來(lái)說(shuō)世多么地短暫,但我卻覺(jué)得夠漫長(zhǎng)的了,因?yàn)槲乙呀?jīng)看到了祖國(guó)的`繁榮富強(qiáng),祖國(guó)的壯麗山河,即使我三天后就再也看不見(jiàn)了,但我還能感受到陽(yáng)光溫暖的照射,周?chē)娜藢?duì)我的關(guān)心,這也就滿(mǎn)足了我的欲望,總比其他一生下來(lái)就看不見(jiàn)的人強(qiáng)多了,總之老天對(duì)我是夠恩惠了。

假如給我三天作文11

  假如給我三天純睡眠時(shí)間,我一定不放過(guò)任何一分一秒,把我平時(shí)“丟失”的睡眠時(shí)間都給補(bǔ)回來(lái)。

  第一天,我管你老師還是爸媽過(guò)來(lái)叫我起床,就算是國(guó)家總統(tǒng)來(lái),我也不管了,把鬧鐘給扔了,去和周公約會(huì)去。餓了,迷迷糊糊地起來(lái),隨便在冰箱里抓點(diǎn)東西吃下去,管你生的熟的、軟的硬的,沒(méi)毒就行。吃個(gè)半飽把冰箱“咚”的一關(guān),繼續(xù)迷迷糊糊到了下午。媽媽回來(lái),推門(mén)進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我還在睡覺(jué),應(yīng)該會(huì)一個(gè)健步?jīng)_過(guò)來(lái),掀開(kāi)被子,提著睡衣把我吊了起來(lái)。我睜開(kāi)睡眼迷離的眼睛,看著媽媽?zhuān)磺宓卣f(shuō):“干嘛?我要睡覺(jué)……”說(shuō)著咂巴了幾下嘴巴,抬手擦了擦嘴角的口水。媽媽見(jiàn)我這樣,以為我發(fā)了什么臆癥,無(wú)語(yǔ)地又把我放下了,我自己又翻了翻身,又繼續(xù)睡了。

  第二天,早上媽媽也不敢叫我了,鬧鐘也不見(jiàn)了,什么東西都不能吵我了,我終于可以做一個(gè)不間斷的.夢(mèng)了?墒沁@時(shí)電話又響了,我罵了句,拔了手機(jī)的電池?刹灰粫(huì)兒座機(jī)也響了,于是我又爬了起來(lái)把電話線拔了,又繼續(xù)睡了。這一天之后倒是再也沒(méi)有什么東西能吵到我了。

  第三天嘛,我接著睡個(gè)夠,這可是最后一天了!雖然都連睡兩天了,但我還是一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得對(duì)床反感。我一覺(jué)睡到了次日天亮。第四天起來(lái),精神百倍。不過(guò)頭發(fā)像鳥(niǎo)巢,臉上眼屎一大堆,嘴邊全是口水干了留下的痕跡,看起來(lái)邋遢極了!接下來(lái)的好幾天我都不想睡覺(jué),可能是因?yàn)檫@三天補(bǔ)睡睡得實(shí)在是太足了,哈哈。

假如給我三天作文12

  我喜歡紅色、綠色、黑色三種顏色,但我最喜歡黑色,假如給我三天“黑暗”,我將其樂(lè)無(wú)窮。

  第一天,我會(huì)把自己關(guān)在一個(gè)黑暗屋子里,誰(shuí)來(lái)我都不開(kāi)門(mén)(除了吃飯),把所有的學(xué)習(xí)重?fù)?dān),所有的東西全部清理出去,在自己的屋子里一直躺著來(lái)感受黑暗的小屋里的寂靜和安寧。

  第二天,我會(huì)用黑暗去感受大自然,雖然我看不見(jiàn),但我能在黑暗中看見(jiàn)一些只有黑色的樹(shù)木在黑暗里發(fā)芽和成長(zhǎng)。一些小草在黑暗里被籠罩著,但小草從不被黑暗的風(fēng)吹倒,依然茁壯成長(zhǎng)。

  雖然我現(xiàn)在只剩兩天的時(shí)間了,但我也等不到夏天、秋天和冬天,所以我只能在黑暗里幻想夏天。黑暗里很熱很熱,我會(huì)在黑暗里邊吃雪糕邊吹風(fēng)。

  秋天我會(huì)把黃色的'葉子幻想成黑色的葉子,黑色的葉子一片又一片的,黑色葉子吹落在我的身上。

  冬天黑暗里很冷,我會(huì)幻想我穿的很多,在玩一些黑色的雪。

  第三天,我會(huì)找一個(gè)沒(méi)有人的地方,特別的闊達(dá),在這個(gè)地方,與我最喜歡的黑色單獨(dú)相處,靜靜的在黑暗的籠罩下做我想做的事情,在黑暗里我會(huì)幻想一個(gè)黑衣人陪我,我并不孤單。

  這就是我想在三天黑暗里做的事。黑色能讓我消除煩惱,也能幫助我幻想美好,所以我很喜歡黑色。

假如給我三天作文13

  我是一本書(shū),叫做假如給我三天光明這本書(shū),我被一個(gè)叫宋欣陽(yáng)的人給買(mǎi)走了,他很喜歡我。有一次,小主人的媽媽說(shuō),今天的作文主題是你最喜歡的一本書(shū),主人天后毫不猶豫的要寫(xiě)我。

  當(dāng)小主人開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,我就在他的旁邊。他的作文中寫(xiě)的是,《假如給我三天光明》講的是一位叫海倫的`人在19個(gè)月的時(shí)候被一場(chǎng)大病奪走了她的聽(tīng)力,讓她不能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音,她的視力也被無(wú)情的奪走了。在她7歲的時(shí)候她的父母給她找了一位教師叫莎莉文小姐,她的來(lái)到無(wú)疑就像黑暗的人生中的曙光。在她的幫助下海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué),并開(kāi)始寫(xiě)作。海倫是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,如果她想學(xué)習(xí)就要比別人要難的多。但她并沒(méi)有放棄,她通過(guò)自己的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)打敗了命運(yùn)對(duì)他們掌控,要是有一天我沒(méi)有了聽(tīng)力和視力,一定會(huì)絕望的。所以我要向她學(xué)習(xí),即使經(jīng)歷再多的黑暗,我要都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢芤惶欤侨松械南M氖锕。這些大部分都是我身體里面的內(nèi)容。

  原來(lái)我還蘊(yùn)含著只要堅(jiān)持不懈,就能成功的道理。

假如給我三天作文14

  海倫凱勒,上帝之給予她19個(gè)月的光明但她卻用生命的全部力量四出奔走,為和他一樣的人建立起了以一家家的慈善機(jī)構(gòu),真正幫助了和他一樣的人。 她曾經(jīng)多次在美國(guó)的‘時(shí)代周刊’上出現(xiàn),被評(píng)選為美國(guó)的10大偶像之一。

  這是一個(gè)奇跡之,源自于他有一顆不屈不撓的心,她笑對(duì)人生,接受了生命的挑戰(zhàn),承受了挫折的考驗(yàn) 他有一顆炙熱的心去擁抱全世界,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界,以驚人的毅力面對(duì)全世界在黑暗中摸索到光明,在寂靜中發(fā)出聲音。 海倫身體上的殘疾,并沒(méi)有使她陷入深深的痛苦之中,她說(shuō),忘我就是快樂(lè),因而我把別人眼里看到的當(dāng)做我說(shuō)看到的,把別人耳朵聽(tīng)到的當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè) 海倫希望看到光明的`最后一刻,當(dāng)最后一律陽(yáng)光落入地平線的時(shí)候,她并沒(méi)有遺憾,因?yàn)樗靼,地球這端的黃昏連接的另一個(gè)端的日出,她向全世界證明,他的世界雖然是灰暗的,但在黑暗背后繁衍的光明。

  海倫凱勒,這意味這一位20世紀(jì)的偉大女性,他堅(jiān)強(qiáng)的意志在當(dāng)今社會(huì)大放異彩,難到作為21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)下一任接班人的我們,耳聰目明正處于人生的金色年華,更應(yīng)該創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

假如給我三天作文15

  最近,我讀了一本好書(shū),是一位美國(guó)傳奇女性的自傳,《假如給我三天光明》,而這位傳奇女性就是海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人。

  海倫凱勒,生于xx年,死于xx年,在這個(gè)世界上度過(guò)了87年的光陰。她在亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞出生。一歲半時(shí)突患的急性腦充血病,使她成為了一個(gè)盲聾啞人,一生都生活在黑暗之中。就在她快要絕望的時(shí)候,她的家庭教師安沙利文拯救了這個(gè)已經(jīng)站在懸崖邊上的小女孩。沙利文老師教海倫手語(yǔ)、算數(shù)等各門(mén)課程。海倫一生共寫(xiě)出了14部著作,如《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂(lè)觀》等等。

  在整本書(shū)中,有個(gè)最經(jīng)典的,就是沙利文老師教海倫第一個(gè)單詞時(shí)的`故事。當(dāng)時(shí),沙利文老師帶海倫出來(lái)在花園里散步,那時(shí)的海倫還無(wú)法識(shí)字,因?yàn)樗荒苷f(shuō),不能聽(tīng),也不能看。沙利文老師和海倫玩夠了,在水龍頭下洗手。忽然,沙利文老師想:如果讓海倫先摸到東西,在知道那是什么,會(huì)不會(huì)學(xué)得更快些?于是,她就把海倫的小手拉到水龍頭底下,讓她感覺(jué)到了水之后,就在她的手上反復(fù)拼著“water”這個(gè)單詞。果然,海倫知道了水,從此之后,沙利文老師用這種方法教會(huì)了海倫許多許多。

  書(shū)看完了,我把書(shū)合上,靜靜地回想著書(shū)中的情節(jié)。海倫凱勒教會(huì)了我們?nèi)绾紊,如何擁有?lè)觀的心態(tài)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本《假如給我三天光明》時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出她那自強(qiáng)不息的身影。

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