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想象2050年的學(xué)校作文(精選27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的想象2050年的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
想象2050年的學(xué)校作文 篇1
時(shí)光匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,幾十年過(guò)去,F(xiàn)在是科技的時(shí)代,我以前上的小學(xué)真是大變樣。
剛邁入學(xué)校的大門(mén),看到的就是那氣派的操場(chǎng)。學(xué)生此刻正在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
我向里望去,可是里面看著好像只有幾棵樹(shù)。我不禁疑惑道:“咦,教學(xué)樓呢?教學(xué)樓哪去了?”我一抬頭,只見(jiàn)幾座宏偉的建筑在半空漂浮著,我又定眼一看,這竟是一座教學(xué)樓。原來(lái),這種教學(xué)樓都是用特定的材料制成的,重量比塑料還輕。但是,不要看它輕就覺(jué)得不牢固,實(shí)際上,它比城堡還堅(jiān)固。
上了教學(xué)樓,走進(jìn)教室。首先看到的就是那會(huì)變色的墻壁。上課時(shí),它會(huì)變成淺藍(lán)色,這樣學(xué)生看了,頭腦就會(huì)變的清醒,注意力集中。下課時(shí),墻壁就會(huì)變成綠色,看了之后就會(huì)覺(jué)得健康,活潑,有朝氣。如果天氣很熱,墻壁就會(huì)變成白色,讓人感到清爽,寧?kù)o。如果很冷,它就會(huì)變成紅色,讓人感到溫暖。
上課時(shí),老師一點(diǎn)也不擔(dān)心某位同學(xué)會(huì)走神。因?yàn)樗麄兊?課桌上都安裝著監(jiān)視器。只要某位同學(xué)走神,老師都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),并提醒他。由此一來(lái),教學(xué)質(zhì)量也就提高了不少。
從教學(xué)樓上下來(lái),一扭頭,看到的是幾棵樹(shù),。我走近一看,這竟是一片樹(shù)林。遠(yuǎn)處看,只有幾棵樹(shù),可是,近處一看,才知道,原來(lái)這是一片樹(shù)林。里面什么植物都有,只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的。
這不僅讓學(xué)生們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,又美化了校園,真是一舉兩得。
想象2050年的學(xué)校作文 篇2
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,就像在地上生了根。
你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?”為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)安到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)了教室,你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線(xiàn)不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見(jiàn)的`是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說(shuō)話(huà)也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn),只要有同學(xué)心想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
想象2050年的學(xué)校作文 篇3
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到長(zhǎng)大后我回了一次自己的學(xué)校,那里有一座高樓拔地而起,四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃,大門(mén)是自動(dòng)的,不用人看守。
一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹(shù),小草綠油油的,花朵四季開(kāi)放。一走進(jìn)電梯,只要對(duì)它說(shuō)一聲去幾樓,它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室,就看到教室里都是高科技用品,毎一個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,而且教室里的`黑板是一個(gè)一百寸的大電視,老師用手指一點(diǎn),屏幕就隨之而動(dòng)。你要是有一題不會(huì),機(jī)器人就會(huì)走過(guò)來(lái),告訴你解決問(wèn)題的方案;你一扔紙,地板就可以把紙吸走變成新紙,吐到講臺(tái)上;如果你做完作業(yè),想去踢球,機(jī)器人也可以組成一支足球隊(duì)和同學(xué)們比賽。
到了圖書(shū)館,那里的書(shū)五花八門(mén),各式各樣,有紙質(zhì)書(shū),還有各種電子書(shū),都是5D版,花草樹(shù)木、飛禽走獸都是立體的,看到花朵就會(huì)聞到花香,看到動(dòng)物,小動(dòng)物就會(huì)發(fā)出叫聲,足以滿(mǎn)足你的需要。
再看看電腦室,一排排電腦都是嶄新的,一打開(kāi)電腦,不會(huì)有垃圾廣告,不會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們有害的圖片,站成千上萬(wàn)。如果你想?yún)⒓右粓?chǎng)國(guó)際賽車(chē)比賽,我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機(jī)器人賽車(chē)手去賽車(chē),贏得一個(gè)又一個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)。
學(xué)校體育場(chǎng)有三個(gè),一個(gè)是跑步體育場(chǎng),一個(gè)是游泳場(chǎng),還有一個(gè)是足球場(chǎng),游泳場(chǎng)里從來(lái)沒(méi)有非常嚴(yán)厲的教練,那里的游泳教練技術(shù)過(guò)硬,性格溫和,耐心講解,用心指導(dǎo),學(xué)生都很喜歡,我們的學(xué)校還有很多有趣的事……
這就是我夢(mèng)想的未來(lái)神奇學(xué)校,怎么樣不錯(cuò)吧!
想象2050年的學(xué)校作文 篇4
在一天晚上,我剛準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)人鬼鬼祟祟的來(lái)到了我的房間,小聲的對(duì)我說(shuō):“陳中梁,你好。我是來(lái)自未來(lái)的學(xué)校的校長(zhǎng)!蔽翌D時(shí)下了一大跳,裹著被子縮到一團(tuán),哆哆嗦嗦的指著他說(shuō):“你來(lái)這里想干什么?”那個(gè)陌生人給了我一個(gè)非常友好的'微笑,說(shuō):“我來(lái)這里可以幫你完成一個(gè)自己的愿望!
我一聽(tīng),頓時(shí)沒(méi)有了絲毫睡意,就說(shuō):“既然你是未來(lái)的學(xué)校的校長(zhǎng),那么就帶我去未來(lái)的學(xué)校好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”未來(lái)的校長(zhǎng)一口答應(yīng)。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個(gè)時(shí)空黑洞,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,便被黑洞強(qiáng)大的吸引力吸了進(jìn)去。
當(dāng)我眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,我來(lái)到了未來(lái)的“河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)”而我,也變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,沐浴著美好的春光,背著一個(gè)小巧的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口。門(mén)口專(zhuān)門(mén)有一個(gè)檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊(duì),是幾年級(jí)的就走幾號(hào)路隊(duì)。
走進(jìn)了教室,沒(méi)有老師,大家都是自主學(xué)習(xí),而且學(xué)得非常認(rèn)真,人人都是一百分,也不用課后老師布置非常多的作業(yè),更不用爸爸媽媽在休息的時(shí)候報(bào)這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,報(bào)那個(gè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,爸爸媽媽都高興成什么樣了……
“快起床!”隨著媽媽的一聲‘河?xùn)|獅吼’,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)未來(lái)的學(xué)校只是南柯一夢(mèng),但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
想象2050年的學(xué)校作文 篇5
“嗖……”光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,回顧二十年前的事,有時(shí)感覺(jué)像昨天發(fā)生的,有時(shí)感覺(jué)過(guò)了好久好久了。在這二十年里,我也跟別人一樣,也成家立業(yè)了。
這一次,只有我一個(gè)人從英國(guó)回來(lái)。我坐上了新式實(shí)飛艇,根據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可達(dá)到家里,在這幾分鐘里,我想起了父母送我去機(jī)場(chǎng)的情景,淚珠就不由得和地面接吻。不過(guò)我又想到一會(huì)就要和父母見(jiàn)面,用到臉邊的淚水有撤退了。
到了家鄉(xiāng),我情不自禁大喊一聲:我回來(lái)啦。我在和父母報(bào)啦平安以后,便去啦我小時(shí)候的第二個(gè)家——我的母校。
啊!母校,我又回來(lái)看您了!我前腳剛跨進(jìn)了門(mén),一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你好,我是校長(zhǎng)秘書(shū),歡迎來(lái)到本校!蓖廴,整個(gè)學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時(shí)我所在的班級(jí),!是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的課桌。柔軟舒適的椅子。可令我納悶兒的是,學(xué)生的課桌里什么都沒(méi)有,拿什么學(xué)知識(shí)呀?在和老師的談話(huà)中,我得知,這些課桌,都是高科技新產(chǎn)品,能把東西隱藏起來(lái)。在經(jīng)本班老師的同意后,我準(zhǔn)備上幾節(jié)課,我高興的.差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。后來(lái),我問(wèn)校長(zhǎng):“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢?”校長(zhǎng)說(shuō):“如果給機(jī)器人太大的發(fā)占空間,那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎?”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)。
這次回來(lái),我就不走啦,在家陪陪父母,有空去看看母校,還要到母校工作呢。
想象2050年的學(xué)校作文 篇6
今天晚上睡覺(jué),我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴。上課了,我們都飛快地跑進(jìn)教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺(tái)彩色電腦呢?哦!原來(lái)這是未來(lái)學(xué)校!這時(shí),班主任林老師走進(jìn)教室了,她問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想到太空去玩嗎?”我們一下子興奮了,都說(shuō):“想去!想去!”
這時(shí),只見(jiàn)林老師把我們帶到一間封閉的教室,里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的鑰匙,說(shuō)了一聲“開(kāi)!”,艙門(mén)打開(kāi)了。林老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)入飛船,一會(huì)兒就來(lái)到了太空。真是太神奇了!我們嘰嘰喳喳地環(huán)視著遼闊無(wú)極的太空,數(shù)著認(rèn)識(shí)的行星。太空里的飛船可真多,人們有的在拍照,有的'在玩游戲,還有的在玩著五彩繽紛的小火箭。我和同學(xué)們也把這里新奇的東西玩了個(gè)遍,拍了個(gè)遍。這時(shí),林老師說(shuō):“同學(xué)們?cè)摶厝ド险Z(yǔ)文課了。”我們齊聲回答說(shuō):“好的!
就這樣,林老師帶著大家回到了教室。林老師問(wèn)我們:“同學(xué)們你們?cè)谔斩伎吹搅耸裁囱剑俊拔遗e手回答說(shuō):“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等,真是太有趣了!”后面有更多的同學(xué)舉手回答。
叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒了。啊!原來(lái)這是一個(gè)美好的夢(mèng)呀!我心里想:“這個(gè)夢(mèng)真有趣,以后我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名發(fā)明家,讓未來(lái)的學(xué)校成為同學(xué)們探索科學(xué)奧妙的寶地!”
想象2050年的學(xué)校作文 篇7
博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來(lái)到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門(mén)囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來(lái)到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的`大課堂。
我來(lái)到教室,站著等了很久都不見(jiàn)老師來(lái),突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!
經(jīng)過(guò)老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!
哈,哈!未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)!!未來(lái)的母校,令人充滿(mǎn)著真誠(chéng)的期待!
想象2050年的學(xué)校作文 篇8
“叮咚,叮咚咚……”我睜開(kāi)睡眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車(chē)馳向月球。
原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門(mén)口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林陰路,展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級(jí)四班的門(mén)前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。
上課鈴響了,我等了好久,還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響了:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬,原來(lái)他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的`紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了,只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字:請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)!耙浺魴C(jī)干什么?”老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢,原來(lái)是一種錄音筆記法!
下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”,她告訴我,這種飛蟲(chóng)能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來(lái),我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們,你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆來(lái),未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!
想象2050年的學(xué)校作文 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年,學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的`是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到很涼爽;冬天會(huì)讓你感
學(xué)校上課時(shí),教室里全部是機(jī)器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂(lè)場(chǎng)玩耍呢!老師則在音樂(lè)屋里聽(tīng)這音樂(lè),還可以一邊欣賞音樂(lè)一邊備課。你們會(huì)想:“上課時(shí),學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機(jī)器人呢?”接下來(lái),我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí),學(xué)生們可以在娛樂(lè)場(chǎng)玩游戲,因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課,同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀!那你又會(huì)問(wèn):“那老師備課干什么?”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫(xiě)在紙上,放入機(jī)器人老師的身體里,它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。
!未來(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍,多么輕松呀!
想象2050年的學(xué)校作文 篇10
2204年,科學(xué)家發(fā)明了一座學(xué)校,這座學(xué)校很神奇,接下來(lái)就讓我向你們介紹這座學(xué)校的神奇之處吧!
這座學(xué)校的外形就像一個(gè)巨大無(wú)比的南瓜,每一天這座學(xué)校就會(huì)換一種顏色,顏色會(huì)隨著校長(zhǎng)的心情變化。如果校長(zhǎng)不高興,學(xué)校就會(huì)變成紅色,如果校長(zhǎng)高興,學(xué)校跑就會(huì)變成溫暖的淡綠色。
這座學(xué)校的功能十分強(qiáng)大。第一處,學(xué)校的大門(mén)是一塊又堅(jiān)固又巨大的石頭,學(xué)校里沒(méi)有保安,學(xué)生如果想要進(jìn)入學(xué)校,必須得用專(zhuān)用的.學(xué)生證在石頭上按一下,才能進(jìn)入學(xué)校。如果有人假裝自己是學(xué)生想要進(jìn)入學(xué)校的話(huà),大門(mén)就會(huì)啟動(dòng)人臉?lè)治龉δ埽治龀鰜?lái)如果不是學(xué)生,大門(mén)就會(huì)啟動(dòng)無(wú)聲報(bào)警,把警察叫來(lái)抓住壞蛋。
第二處,學(xué)校的操場(chǎng)有四層,第一層是跑步場(chǎng),第二層是籃球場(chǎng),第三層是足球場(chǎng),第四層是游泳館,如果遇到下雨天,操場(chǎng)就會(huì)啟動(dòng)保護(hù)膜,把操場(chǎng)包圍起來(lái),如果是突然下雨,保護(hù)膜會(huì)感應(yīng)到雨點(diǎn)有沒(méi)有落下來(lái),當(dāng)雨點(diǎn)落在半空時(shí),保護(hù)膜就會(huì)提前啟動(dòng)。
第三處,學(xué)生們不用背書(shū)包上學(xué),教室里會(huì)有專(zhuān)用的點(diǎn)觸板,點(diǎn)觸板上會(huì)有數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)······如果一點(diǎn)數(shù)學(xué)書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)跳出來(lái)。如果點(diǎn)語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)就會(huì)跳出來(lái)。
這座學(xué)校是不是特別神奇呢?你們想要來(lái)這座學(xué)校嗎?、
想象2050年的學(xué)校作文 篇11
到2050年,我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來(lái)的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門(mén)口。
我們聚集在學(xué)校門(mén)口。學(xué)校大門(mén)真壯觀!學(xué)校大門(mén)高,路寬,大門(mén)旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。當(dāng)我詢(xún)問(wèn)時(shí),我意識(shí)到原來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的.時(shí)候,它會(huì)被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好,它會(huì)直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)有老師。最初,機(jī)器人教他們踢足球。
我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的,于是我們?nèi)チ藞D書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)種類(lèi)繁多,包括科普、童話(huà)、小說(shuō)、歷史、漫畫(huà)等。我們觀察到,他們每次都能很容易地找到想要的書(shū),而且他們手上有手表之類(lèi)的東西。我們讓一名學(xué)生了解,他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書(shū),方向指示燈就會(huì)給你指示,這樣你就可以很容易地找到那本書(shū)。我們又去了教學(xué)樓,看到教室里沒(méi)有老師,每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問(wèn)一個(gè)學(xué)生。他說(shuō):老師們?cè)谵k公室里解答問(wèn)題,然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過(guò)電腦進(jìn)行。如果我們有問(wèn)題,也可以通過(guò)電腦發(fā)送給老師,幫助我們解決問(wèn)題。
這是未來(lái)的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn),也給學(xué)生和老師帶來(lái)了方便。
想象2050年的學(xué)校作文 篇12
未來(lái)學(xué)校是一幢不起眼的樓房,它的墻壁上同周?chē)渌慕ㄖ粯娱L(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的草,用盛開(kāi)的鮮花拼成的“教學(xué)樓”三個(gè)大字,讓它與身邊其它的建筑物區(qū)分開(kāi)。教堂樓里,老師們身穿淺藍(lán)色的防塵服,正襟危坐在一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)前,不停地忙碌著。學(xué)生呢?你是不是覺(jué)得奇怪,是呀,沒(méi)有教室,沒(méi)有學(xué)生,也聽(tīng)不到讀書(shū)聲,怎么會(huì)是學(xué)校呢?其實(shí),學(xué)生都在自己家里呢!他們不用上學(xué)嗎?你也許會(huì)問(wèn),嘿嘿,他們正在上課呢!
每天上午8點(diǎn)整,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在家用多媒體中心前,打開(kāi)計(jì)算機(jī)(“你的書(shū)呢?”為了節(jié)約資源,保護(hù)森林和減少環(huán)境污染,紙張的使用已被嚴(yán)格地限制,課本也就變成了一臺(tái)臺(tái)小巧的計(jì)算機(jī)。),當(dāng)天安排好的課程表會(huì)顯示在屏幕上,點(diǎn)擊課程表,一睫眼的功夫,老師做好的多媒體課件就已發(fā)送到了計(jì)算機(jī)上,有語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)還有音樂(lè),圖文并茂,活潑有趣,而且內(nèi)容豐富,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、哲學(xué)等等,學(xué)累了,還可以聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)。一遍不會(huì),還可以看第二遍。當(dāng)我點(diǎn)擊“結(jié)束教學(xué)”時(shí),本課的重點(diǎn),難點(diǎn),例題會(huì)自動(dòng)顯示在屏幕上,邦我復(fù)習(xí)鞏固該課的知識(shí),如果我有什么不理解的地方,我可以點(diǎn)擊“對(duì)話(huà)”,與老師即時(shí)對(duì)話(huà)。所有的.問(wèn)題弄清楚后,我點(diǎn)擊“結(jié)束學(xué)習(xí)”,老師布置的作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上并同時(shí)自動(dòng)發(fā)送一份副本到我的電子郵箱里。在課后,我可以打開(kāi)電子郵箱,找到今天的作業(yè),做完后再發(fā)到老師的郵箱里,讓老師改。你會(huì)問(wèn),考試怎么辦?
想象2050年的學(xué)校作文 篇13
清晨,我剛剛醒來(lái),離上課時(shí)間只有十分鐘,一個(gè)機(jī)器人托著早餐走進(jìn)來(lái),我不慌不忙的吃完。拿起電動(dòng)飛椅的遙控按鈕輕按一下,窗戶(hù)就自動(dòng)打開(kāi),一個(gè)超音速飛椅飛了進(jìn)來(lái),我坐上飛椅,嗖的一聲,往學(xué)校飛去。
很快就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)周?chē)枚嗤瑢W(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂,跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景,一大群海底深海魚(yú)正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的漫游著,走廊的地板上是一片幽藍(lán)的大海,漂著片片海草和長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶。
“叮鈴鈴……”,一陣急促的鈴聲響起,同學(xué)們快速走進(jìn)教室,依次做好。黑板上的電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間是2200年11月20日上午8時(shí)。不一會(huì)兒,一位強(qiáng)壯的機(jī)器人男老師從黑板里面走了出來(lái),黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn),變成了能寫(xiě)字的.白板。老師站在講臺(tái)上,跟大家問(wèn)好之后,略帶遺憾的說(shuō):“同學(xué)們,實(shí)在不好意思,因?yàn)榕懿綑C(jī)系統(tǒng)壞了還沒(méi)有修好,我們這節(jié)體育課依然是自由活動(dòng),下面請(qǐng)大家都站起來(lái)!闭f(shuō)罷,他按了一下講臺(tái)左下角的一個(gè)綠色按鈕,頓時(shí)所有的座椅都縮回了地板內(nèi),教室的地板變成一片綠色的草地,教室周?chē)膲Ρ陂_(kāi)始往四周擴(kuò)大,很快就有半個(gè)足球場(chǎng)的大小,大家高興的玩耍起來(lái),操場(chǎng)上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球,有些同學(xué)在打籃球,還有一些同學(xué)打著排球,大家玩的十分高興。
“叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們意猶未盡的排好隊(duì),等待著課桌椅的緩緩升起,迎接著下一堂課的到來(lái)。
這就是我的未來(lái)學(xué)校。
想象2050年的學(xué)校作文 篇14
2050年的一天,我去參觀寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校。
一走進(jìn)大門(mén),一輛“金羊牌”轎車(chē)自動(dòng)載著我去參觀。我坐在轎車(chē)?yán)铮X(jué)得皮墊子軟軟的,像高級(jí)沙發(fā)一樣。一到操場(chǎng)上,地上鋪的全是足球場(chǎng)上用的草坪,教學(xué)樓周?chē)G樹(shù)成蔭。
轎車(chē)領(lǐng)著我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊,車(chē)上儀表顯示共有60層。我下了轎車(chē),來(lái)到教學(xué)樓的電梯口,我走進(jìn)電梯,電梯里傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音:“1至19層是文學(xué)樓,20至30層是科學(xué)樓,40至60層是兒童樂(lè)園。請(qǐng)問(wèn)你要去哪樓?”
電梯到達(dá)了19樓。進(jìn)了教室,里面沒(méi)有老師。“老師”在電視上。這位老師是全國(guó)最著名的專(zhuān)家。每位小朋友的面前放著一臺(tái)電腦,老師說(shuō)的'話(huà)顯示在電腦里。如果想回答老師的問(wèn)題,只要按一下旁邊的按鈕。在鍵盤(pán)上打出答案就行。老師還能回答你的一切問(wèn)題,有問(wèn)必答,從不厭煩。小朋友舉手老師可以看見(jiàn),小朋友的話(huà)老師也可以聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)橛袑?zhuān)門(mén)的裝置可以把小朋友的聲音和圖象錄下來(lái)傳給老師。
最后,我進(jìn)了夢(mèng)寐以求的兒童樂(lè)園。里面有蹦蹦床、真飛機(jī),還有火箭。我最喜歡火箭,就跳到了火箭上;鸺粏(dòng)我就看見(jiàn)了愛(ài)因斯坦、牛頓、孔子、大禹……原來(lái)這是一架時(shí)間機(jī)器,可以自由地在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)之間穿行。我興致勃勃地和許多歷史上的偉人交談,吸取了豐富的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……
想象2050年的學(xué)校作文 篇15
“滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢(mèng)境中換醒, “啊——”我打了個(gè)大哈欠,起了床,這時(shí)背包從天上降掉在了床邊,我背上書(shū)包,按了一下床頭的按鈕,便穿好了衣服,這時(shí),門(mén)后的景色變了,變成了教室的場(chǎng)景,我走出了門(mén),坐在那課桌上, 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺(tái)上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像,有的同學(xué)還被嚇了一跳,老師指了指三角龍的皮膚說(shuō),三角龍的皮膚很粗糙,但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍,他們很少分開(kāi),一般是一群一群的,很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動(dòng)的情況。“滴——滴——滴——”下課鈴響了。
這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開(kāi)了過(guò)來(lái)拉著一堆練習(xí)本,他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上,便離開(kāi)了,我打開(kāi)這個(gè)鐵本子,他彈出了個(gè)全息屏幕,上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開(kāi)了過(guò)來(lái)。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片,他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片,它里面可包含著紅燒肉,藍(lán)莓湯等等的滋味呢。
午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí),硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的`枕頭,我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕,凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺(jué)了。
怎么樣?科技的力量顯而易見(jiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。
想象2050年的學(xué)校作文 篇16
在25世紀(jì),到處是高科技學(xué)校,它們各個(gè)造型別致,功能強(qiáng)大,給老師帶來(lái)很多便利,也深受小朋友們的喜愛(ài)。
想要進(jìn)入學(xué)校,學(xué)生需要刷“指紋”進(jìn)入,老師需要刷“臉”進(jìn)入。新入學(xué)的學(xué)生在入學(xué)第一天填寫(xiě)姓名、個(gè)人信息、接送家長(zhǎng)信息,利于保護(hù)學(xué)生安全,新的實(shí)習(xí)老師需要填寫(xiě)個(gè)人信息和住址,方便“機(jī)器人快車(chē)”接送。
往里走,有一個(gè)大花壇,里面種滿(mǎn)了花花綠綠的花草,正中間植著一顆老松樹(shù),高千米,頂天立地,已有數(shù)百歲,是校長(zhǎng)小時(shí)候親手栽種的,下面一層層的花當(dāng)然就是他歷屆的'學(xué)生栽種的,一層疊著一層,層層疊疊;▔竺媸敲磕陼(huì)自動(dòng)翻新的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,老校長(zhǎng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子過(guò)來(lái)迎接大家,帶新同學(xué)去教室。教室里有會(huì)幫老師記筆記的自動(dòng)黑板,會(huì)自動(dòng)播放的大屏幕,還有老師累的時(shí)候會(huì)服務(wù)老師的小助手機(jī)器人。
繞過(guò)教學(xué)樓,是一個(gè)400米大操場(chǎng),旁邊有觀眾席,同學(xué)累了,坐上椅子休息,椅子會(huì)給你按摩,送餐機(jī)器人送上好吃的點(diǎn)心,不一會(huì)就精神抖擻了。
最有趣的就數(shù)操場(chǎng)旁的“小森林”了,直徑有200米,每天會(huì)有新鮮的空氣提供給老師和學(xué)生們,這里也是同學(xué)們累了來(lái)散散步、看看綠植、放松眼睛,如果有煩心事或者考試考得不好,都可以來(lái)這里散散心。小森林很神奇,如果作文寫(xiě)不出,它可以幫你帶來(lái)一次免費(fèi)的穿越!
這就是未來(lái)的學(xué)校,歡迎來(lái)參觀。
想象2050年的學(xué)校作文 篇17
未來(lái)的學(xué)校可先進(jìn)了,就讓我們來(lái)看一下吧!
學(xué)校的大門(mén)擁有自動(dòng)辨別身份的功能,若是大門(mén)顯示出他不是這里的學(xué)生或老師,這里的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng),之后就會(huì)把那個(gè)人給趕走。若是想到教學(xué)樓里面,就不用走樓梯了,因?yàn)槟阒灰叩揭粋(gè)地面上閃著光圈的地方,就會(huì)把你傳送到教學(xué)樓里面。但是,教學(xué)樓里沒(méi)有老師走動(dòng)的聲音,只有小朋友和機(jī)器人一起玩耍的笑聲。而且學(xué)校里的墻和地板都是用一種十分堅(jiān)固的人造水晶打造而成的.,就算用五十枚原子彈同時(shí)發(fā)射,也是毫發(fā)無(wú)損。
走進(jìn)教室里面的時(shí)候,你們會(huì)只看到一個(gè)小箱子,小箱子旁邊有三個(gè)按鈕,按鈕下面還有一行白白的長(zhǎng)方形格子,只要寫(xiě)上自己的名字,那個(gè)小箱子就會(huì)認(rèn)同你為主人,在你要走的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個(gè)按鈕,第一個(gè)是變形按鈕,只要按第一下就會(huì)變作課桌和板凳給我們寫(xiě)作業(yè);第二次按下去的時(shí)候,就會(huì)變成變成一輛迷你型的轎車(chē),不管怎么樣的人都可以坐進(jìn)去,而且這種車(chē)怎么撞都撞不壞;第二個(gè)按鈕是電腦鍵,只要按下去,就可以有電腦,可以隨便上網(wǎng)查詢(xún)資料,還可以聽(tīng)老師講課;第三個(gè)按鈕是食物鍵,只要按一下,就會(huì)出現(xiàn)你想吃的東西?斓绞罴俚臅r(shí)候,也可以把這個(gè)小箱子帶走,你不用擔(dān)心這個(gè)小箱子會(huì)沒(méi)有,因?yàn)檫@里的地板非常特殊,可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
想象2050年的學(xué)校作文 篇18
未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的'機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,若是有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。若是你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。若是有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,若是你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。若是你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美若是你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
想象2050年的學(xué)校作文 篇19
到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的,這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會(huì)兒,房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?這你就不必?fù)?dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶人地下?lián)駡?chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈譬告。上課時(shí)。只要打開(kāi)桌子頂蓋,便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)可用電腦和老師對(duì)話(huà),十分方便。
那時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍洌@種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛,這樣,再遠(yuǎn)的`地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!
想象2050年的學(xué)校作文 篇20
時(shí)空列車(chē)呼嘯而來(lái),載著你、我、他,駛向四面八方。
時(shí)空列車(chē)停靠在二零三零年的站臺(tái)上。
這天,我們幾個(gè)同學(xué)相約著回學(xué)校――曲靖市二小區(qū)看望我們的老師。到了校門(mén)口,仔細(xì)看校門(mén)上裝有一個(gè)大型的電子屏幕,一按鍵,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)虛擬人像問(wèn)我來(lái)干什么?我說(shuō)來(lái)這看望老師。他忙說(shuō):請(qǐng)進(jìn)。校門(mén)自動(dòng)打開(kāi),喲,變化好大呀!原來(lái)只有2幢房子的校園里,現(xiàn)在佇立著十幾幢高樓,一時(shí)我真不知能不能找到老師,但有了草坪旁的電子指路牌,就不會(huì)在校園迷路了。我剛輸入了葉老師的姓名,屏幕立刻顯示:葉老師在七號(hào)樓739室,我找到了葉老師。
20年了,葉老師一點(diǎn)也沒(méi)變。
接著,葉老師帶著我們參觀了學(xué)校,正在這時(shí),我看了看足球場(chǎng),讓我目瞪口呆,原來(lái)的足球場(chǎng)草坪幾乎沒(méi)有,現(xiàn)在呢?變了,你看,綠油油的草坪,還有個(gè)進(jìn)球的.指數(shù)燈,讓我不禁回想起童年樂(lè)趣。
接著參觀的那幢房子,是信息化的教室,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)小電腦,他們可以不再背那沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué),所有的課本,變成了軟盤(pán)。上課時(shí),整個(gè)黑板就是巨大的電腦屏幕,如果有不懂得問(wèn)題,也可以在電腦上問(wèn)老師。
再看操場(chǎng),機(jī)器人環(huán)保員正在忙著工作?,一個(gè)小朋友亂丟垃圾,機(jī)器環(huán)保員見(jiàn)了,便過(guò)去教育他,并且還告訴他丟垃圾的后果,小朋友知道了,便撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),機(jī)器環(huán)保人員便露出了會(huì)心的微笑。
光陰似箭,30多年的歲月從指間汩汩流過(guò)。
想象2050年的學(xué)校作文 篇21
大家都知道,科技可以改變一切。那么,在未來(lái),我們的學(xué)校又會(huì)變成怎么樣的一番景色呢?現(xiàn)在,就一起跟我來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校有著翻天覆地的變化。現(xiàn)在的學(xué)校每天放學(xué)了,都要求學(xué)生做很多作業(yè);而在未來(lái)的學(xué)校,是沒(méi)有作業(yè)的,因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候都是機(jī)器人來(lái)教我們,校長(zhǎng)很有信心。未來(lái)的學(xué)校是不用帶書(shū)包上學(xué)的,因?yàn)闀?shū)包里面裝著那么多的書(shū),我們小孩子可承受不了,只用帶一個(gè)平板就行了:在看書(shū)時(shí),把平板調(diào)到看書(shū)模式,再選擇你喜歡看的書(shū),平板就會(huì)變成你要的那一本書(shū),這樣子就行了;在上課的時(shí)候,把平板調(diào)成上課模式,平板就可以變成語(yǔ)數(shù)英課本——就可以當(dāng)做課本使用了。
這些還不是變化的,變化的當(dāng)然是操場(chǎng)了。在現(xiàn)在的學(xué)校里,我和同學(xué)經(jīng)常因?yàn)椴賵?chǎng)的分配不均勻而吵架。但在未來(lái)的學(xué)校里,情況會(huì)有大不同。在學(xué)校操場(chǎng)的正中間,有一臺(tái)機(jī)器。它是黑色的,長(zhǎng)著兩個(gè)“小眼睛”,一個(gè)屏幕頂在頭上。只要把自己的名字,和自己想干什么填入其中,機(jī)器就可以自動(dòng)幫你分一塊地,讓你在里面打籃球。這樣的'設(shè)計(jì)很好,既能讓你自由的玩,不受他人影響,又讓別人也不受你的影響,開(kāi)開(kāi)心心的玩。真是一舉兩得!
除了剛剛介紹的操場(chǎng)和一些小小的變化,還有很多很多的變化沒(méi)有跟大家說(shuō)。下次,我再給大家介紹吧!
想象2050年的學(xué)校作文 篇22
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)這么的發(fā)達(dá),這么的高超,一定會(huì)研究出我的想象中的未來(lái)學(xué)校。而且,我還知道有一個(gè)叫做碳納米管。這個(gè)東西比鋼管兒堅(jiān)硬很多倍,甚至還能做成天梯,我們就能去太空上旅行,我就想用碳納米管來(lái)做成我未來(lái)的學(xué)校。
首先,我未來(lái)的學(xué)校需要很大很大,一共有七層樓,我們班就在五樓,還有一個(gè)電梯,然后學(xué)校外圍有一個(gè)長(zhǎng)400米的跑道,旁邊還有一個(gè)偌大的足球場(chǎng)。并且,操場(chǎng)上面都是草地,毛茸茸的,這樣,我們?cè)谙奶炫懿降臅r(shí)候就不會(huì)受傷了。如果,在下雨天的時(shí)候,籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)還有操場(chǎng)都特別滑,所以我要安裝一個(gè)小型的機(jī)器人,輪子下面放上小麻布,這樣下雨天的時(shí)候就不會(huì)那么滑了。
還有更好的就是衛(wèi)生間里,我們放了香包,這樣大家就不會(huì)覺(jué)得臭臭的。而且,那還有自動(dòng)沖刷功能,就是上完衛(wèi)生間的紙掉進(jìn)去了,并不會(huì)堵,而是下面有自動(dòng)攪拌功能,他就會(huì)把所有掉下來(lái)的.東西全都攪碎好,現(xiàn)在,我要說(shuō)一說(shuō)學(xué)校是什么顏色的?他就像一只變色龍似的,按照不同的天氣變化、不同的色彩。比如說(shuō):”陽(yáng)光明媚的時(shí)候,他就會(huì)變成暖色。”比如說(shuō):”天氣寒冷的時(shí)候,會(huì)變成冷色!
最后,我的未來(lái)學(xué)校,就是每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)小電視,只要你有什么題不會(huì)時(shí),就可以說(shuō):”小愛(ài)同學(xué)!彼蜁(huì)告訴你答案。
我的未來(lái)學(xué)校他一定會(huì)建成的,加油吧!
想象2050年的學(xué)校作文 篇23
時(shí)間過(guò)得真快!現(xiàn)在已經(jīng)是2030年,我今天就帶你們?nèi)タ纯?030年的學(xué)校。
剛走到校門(mén)口,咦,現(xiàn)在的校門(mén)口怎么沒(méi)有保安叔叔了?原來(lái)現(xiàn)在的大門(mén)是智能的。我把臉朝向攝像頭,門(mén)就打開(kāi)了:“歡迎來(lái)上學(xué)。”如果老師開(kāi)著車(chē),直接掃描車(chē)牌號(hào)就好了。小偷要進(jìn)來(lái)偷東西,警報(bào)器會(huì)立刻響起來(lái),警察就會(huì)很快抓到小偷了。
我走進(jìn)了教室,教室里的墻壁是用納米發(fā)光材料做的,它可以自動(dòng)調(diào)光和調(diào)節(jié)溫度。沒(méi)太陽(yáng)的時(shí)候,墻壁會(huì)自動(dòng)發(fā)光。太陽(yáng)大的時(shí)候,墻壁的.光就會(huì)暗下來(lái)。天氣冷的時(shí)候,它就像空調(diào)一樣,給我們溫暖;天氣熱的時(shí)候會(huì)給我們涼爽。同學(xué)們也都不用帶書(shū)了,因?yàn)檎n桌就是電腦,書(shū)本里的內(nèi)容都加載在電腦里了,如果老師讓我們翻到第五頁(yè),只要點(diǎn)一下第五頁(yè)的圖片就好了。如果要寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了只需要按一下“完成”,就能提交到老師的電腦里。老師收到作業(yè)只要按一下“批改作業(yè)”,作業(yè)就可以直接批改好,然后傳到同學(xué)的電腦里。
操場(chǎng)也很神奇呢!踢足球有自動(dòng)的撿球機(jī)器人,跳遠(yuǎn)跳好了紅外線(xiàn)裁判就會(huì)馬上顯示出你跳了多遠(yuǎn)。就算下雨了,也會(huì)有地下操場(chǎng),地下操場(chǎng)有人工太陽(yáng),還有通風(fēng)器,這樣下雨也可以上體育課了。
未來(lái)的學(xué)校真奇妙!我真想去看看。
想象2050年的學(xué)校作文 篇24
今天是2040年9月2號(hào),早上7點(diǎn)半,現(xiàn)在讓你看看我的一天吧!
我吃好早餐,拿起撥號(hào)機(jī),按下“確定”鍵。五分鐘后,空中纜車(chē)準(zhǔn)確地降落在門(mén)口,我上了纜車(chē),按下“高橋金帆”纜車(chē)便直奔學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,我從袋子里拿出平板電腦,準(zhǔn)備上課。來(lái)到語(yǔ)文教室,墻上滿(mǎn)是作文、小詩(shī)和漢字;數(shù)學(xué)教室寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)學(xué)公式;英語(yǔ)教室的墻上貼著英文單詞
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)就到了午飯時(shí)間了。我拿起平板電腦,預(yù)定了一份荷蘭豆和一份黃金炒飯。不一會(huì)送飯的機(jī)器人跑了過(guò)來(lái),緩慢打開(kāi)了肚子上的“小門(mén)”,等我取出菜后,機(jī)器人又一溜煙地跑沒(méi)影了。
吃完午餐,是興趣班時(shí)間。我們學(xué)校的興趣班可多了,有游泳班、畫(huà)畫(huà)班、勞技班、舞蹈班,還有鋼琴班正當(dāng)我猶豫不決,不知去哪個(gè)班時(shí),好朋友過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“一起去畫(huà)畫(huà)班吧!怎么樣?”聽(tīng)了朋友的建議,我便和朋友一起來(lái)到了畫(huà)室。
畫(huà)了一個(gè)小時(shí)的畫(huà)后,我來(lái)到了“睡室”,那時(shí)老師正好說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)集中到講臺(tái)上!闭f(shuō)完老師按下了開(kāi)關(guān),只見(jiàn),課桌椅子縮進(jìn)了地板,床從墻中探出腦門(mén),接著把整個(gè)身子都露了出來(lái)“午睡啦!”
睡醒后是一個(gè)下午的.自由活動(dòng),我一直在操場(chǎng)上和朋友玩游戲,玩得高興極了。
放學(xué)了,我乘上回程纜車(chē),帶上平板電腦回家了。
回到家,做完老師布置的電子作業(yè),我望著西沉的太陽(yáng),知道今天的學(xué)校生活過(guò)完了。
想象2050年的學(xué)校作文 篇25
我乘坐著時(shí)光飛機(jī),穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到30年后的母校。
來(lái)到了校門(mén)口,咦?保安亭和保安叔叔去哪里了?只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在忙前忙后,通過(guò)它的檢查才能進(jìn)入校園。
踏進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨大的高科技操場(chǎng)。它不僅一年四季都保持28度左右的氣溫,讓人體感覺(jué)舒適,而且每個(gè)季節(jié)都會(huì)散發(fā)出不同的香味。春天時(shí),它會(huì)散出淡淡的花草香;夏天時(shí)它就會(huì)吹出陣陣的薄荷香;秋天時(shí)它會(huì)飄出甜甜的`瓜果香;冬天時(shí)它會(huì)發(fā)出陣陣梅花香!孩子們課余時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上玩耍時(shí),聞著芬芳迷人的氣味,頓時(shí)心曠神怡,大腦得到很好的放松。
順著石板路往前走,便來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓四周沒(méi)有樓梯,只有電梯。走進(jìn)電梯里面寬廣而舒適,你只要對(duì)著電梯說(shuō)你要到幾樓,它就會(huì)把你送到幾樓。電梯在運(yùn)行時(shí)會(huì)播出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使你身心放松,心情愉悅。
出了電梯就是教室,教室里只有學(xué)生,每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。你肯定會(huì)問(wèn):“老師去哪里了?”現(xiàn)在老師都不用到教室,只要坐在辦公室里,打開(kāi)電腦就可以給學(xué)生講課,同時(shí)也能看到每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。同學(xué)們也不用背書(shū)包了,每一個(gè)人都只要帶一個(gè)像U盤(pán)東西,里面存著電子書(shū)。只要將它插到電腦上就可以打開(kāi)書(shū)本,并自動(dòng)接收老師講的知識(shí)。更神奇的是,如果你坐姿不端正,電腦就會(huì)立即黑屏,直到你端正坐姿為止。還有許多神奇之處
你看這未來(lái)的學(xué)校好吧,我相信只要大家一起努力起來(lái),這所學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象2050年的學(xué)校作文 篇26
現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,但是未來(lái)的科技突飛猛進(jìn),煥然一新,讓我來(lái)介紹我們的學(xué)校吧!
2036年我來(lái)到了一個(gè)花草茂盛,景色壯麗,空氣新鮮,科技發(fā)達(dá)的學(xué)校了。學(xué)校每一個(gè)角落都散發(fā)著一股花草的芳香,讓人精神百倍,頭腦清晰,一朵朵鮮花昂首挺胸的開(kāi)放著,像給人們打招呼。學(xué)校的'電梯是多功能的,上面有一個(gè)小型攝像機(jī),要上幾樓用自己的手指表示數(shù)字,馬上就可以把你送到你想要去的地方。電梯上如果有人摔倒,會(huì)立刻把電梯變成海棉型保護(hù)人們不讓摔傷。一走進(jìn)教室我眼前一亮,教室里同學(xué)們坐的整整齊齊,橫看豎看都成一條直線(xiàn),安安靜靜的聽(tīng)老師講課。老師用粉筆在黑板上耐心的講著,每講完一道題,黑板上的字跡就會(huì)自動(dòng)消失的干干凈凈,一塵不染。同學(xué)課桌上干干凈靜,只有同學(xué)們需要什么東西的時(shí)候,只要按按扭,想要的東西就會(huì)自動(dòng)出來(lái),用完以后一按按扭就會(huì)自動(dòng)收回。桌子上還安裝有隱形裝備,防止同學(xué)們近視,同學(xué)只要是離課本太近,桌子就會(huì)發(fā)出刺眼的光,讓你看不清。要是上體育課,課桌就會(huì)消失,變成一個(gè)個(gè)健身器材,教室還可以無(wú)限擴(kuò)大,到下課的時(shí)候就恢復(fù)原樣。
教室里的墻會(huì)自動(dòng)控溫,不需要風(fēng)扇和空調(diào),會(huì)按照人們需要的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。夏天會(huì)很涼爽,到了冬天就會(huì)很暖和,讓人們有一種四季如春感覺(jué)。
我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗,更加新鮮,設(shè)施更加高科技化!
想象2050年的學(xué)校作文 篇27
哇未來(lái)的學(xué)校是啊,很漂亮的馬里面油很高很高的書(shū),一棵樹(shù)都比一個(gè)房子高呢。樹(shù)上還有臺(tái)階可以通啊,樹(shù)頂說(shuō)的上有一個(gè)樹(shù)屋。書(shū)是非常漂亮的。我很喜歡那個(gè)樹(shù)屋。因?yàn)槟莻(gè)書(shū)里有的是紅色的。白色的。藍(lán)色的黑色的有七種顏色,就像彩虹一樣。你們喜歡嗎?
教室還分一號(hào)二號(hào),三號(hào)教室。上二樓就是一個(gè)圖書(shū)館。圖書(shū)館那里有很多書(shū)上面還寫(xiě)著一個(gè)字。請(qǐng)勿喧鬧,也不要跑步。大家看到這個(gè)告牌之后,都按照這上面的做。我很喜歡這個(gè)圖書(shū)館,因?yàn)檫@個(gè)圖書(shū)館什么樣的書(shū)都有你,只要給前臺(tái)的人說(shuō)你想看什么書(shū)?就會(huì)把那本書(shū)拿出來(lái)給你。隨便一本書(shū)都可以的。
另一棟房子上一樓是微機(jī)課的房間,還有音樂(lè)課上二樓是會(huì)議室,三樓呢?則是美術(shù)課和下棋課。大家喜歡嗎?我比較喜歡上反正是所有課都喜歡上。大家喜歡上什么課呢?
還有衛(wèi)生間衛(wèi)生間分男女的。還有宿舍,宿舍里有浴室還有衛(wèi)生間等很多東西,還有一些書(shū)可以讓大家看哦。
哦,對(duì)了宿舍的旁邊有一個(gè)紅色的按鈕。你只要按一下就會(huì)哇的.一聲。出來(lái)一個(gè)。植物園和動(dòng)物園挨在一起的,那里面有很多很多動(dòng)物,有鳳花友龍。有尋路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物,有的植物都是活的,那只物還可以和人說(shuō)話(huà)喲。像動(dòng)物一樣也可以給人說(shuō)話(huà)。
還有自動(dòng)飲水機(jī),你只要把你喜歡的水輸入上去就可以出來(lái)你喜歡喝的水了。我還是要建議大家多喝白開(kāi)水比較好哦。
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