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想象的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的想象的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
天使,上帝賜予她的稱號(hào),因?yàn)樗屏迹瑔渭,可?ài)當(dāng)然少不了一點(diǎn)淘氣。
在天堂中她是那么的無(wú)憂無(wú)慮,她開(kāi)朗樂(lè)觀,他總是微笑。
天使?jié)u漸長(zhǎng)大了,上帝需要她去滋潤(rùn)大地,把幸福帶給人類。
她微笑著接受了任務(wù)。
初入凡塵她對(duì)每件事物都充滿了好奇,一個(gè)機(jī)靈的小家伙似乎忘記了她的任務(wù)。
不過(guò)她的性格感染了人們,歡笑,快樂(lè),她讓孤獨(dú)的人不再寂寞,她給大地帶來(lái)生機(jī)。
可是這畢竟不是天堂,慢慢的天使沉迷于人間,她享受著快樂(lè),她善良,在她眼里一切都是美好的。
淘氣的她喜歡開(kāi)玩笑,善意的。然而天使還沒(méi)真正長(zhǎng)大,她沒(méi)有意識(shí)到上帝的不滿
當(dāng)天使在屬于她的天空飛翔,上帝看著一切,他容忍但是天堂的規(guī)定容忍不了這一切。
因?yàn)椤焓挂巡荒敲磫渭儭?/p>
他開(kāi)始了解到什么叫悲傷,當(dāng)她一個(gè)人游蕩在大地與天堂之間時(shí)她感到了寂寞,孤獨(dú)。
上帝想提醒她,一陣閃電擊傷了她,她好疼,她發(fā)覺(jué)了上帝的憤怒,她決定改變這一切,可是她迷茫,不知如何放棄。
逃避?面對(duì)?但是兩樣,她不愿意放棄--屬于他的天堂和這片大地。
她決定回到天堂,她使勁的飛,不給自己機(jī)會(huì),可是經(jīng)過(guò)那片他眷戀的土地他遲疑了,在山谷的上空她停頓了,好久好久。
上帝再也沒(méi)有耐心了,上帝不能失去自己的威嚴(yán),他的法律不允許有人違背。
突然天使失去了她的翅膀。
當(dāng)她反映過(guò)來(lái)時(shí)她已經(jīng)跌入深深的峽谷,折翼的天使使勁掙扎,她哭了,她的'心好疼,好難受。
但是她無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),她不斷的降落缺到達(dá)不了谷底。
上帝仍然喜歡她,支撐著她,等待這個(gè)她,等待那個(gè)善良,單純,可愛(ài)當(dāng)然少不了一點(diǎn)淘氣的天使。
上帝不會(huì)放棄她,永遠(yuǎn)不會(huì),再無(wú)止境的下落中,天使更加茫然了。
她的眼淚讓上帝感動(dòng),她的痛苦上大地震撼,當(dāng)眼淚流干的時(shí)候天使已經(jīng)毫無(wú)力氣,她的傷口越來(lái)越大,她無(wú)助,失去了翅膀的她不再是真正的天使,雖然她仍然善良……慢慢的墮落の天使昏迷過(guò)去……
沉睡中天使又變成那個(gè)愛(ài)笑的孩子,在寂寞的熟睡中她微笑。
上帝仍然支撐著她,但是絕對(duì)不會(huì)給她更多的幫助,就這樣天使隕落了,走向無(wú)底的深淵。
想象的作文 篇2
在很久很久以前,有條叫做“若水”的龍,她是東海的龍公主。
一日,龍王大怒,要淹了舟山島,說(shuō)是舟山的漁民殺他水族千萬(wàn),要用舟山人民的血來(lái)祭奠亡去的水族!這時(shí),若水游了過(guò)來(lái),阻攔著說(shuō):“父王!不能淹!”龍王問(wèn):“為何?我東海水族亡靈整日飄渺仙虛,不得釋解,人類的罪孽如此深重,怎能放過(guò)。你平時(shí)不是最愛(ài)和小黃魚(yú)玩了嗎?現(xiàn)在呢?哪里還有笑語(yǔ)歡聲?到處死寂沉沉……”若水聽(tīng)了,想了想,含著淚對(duì)龍王說(shuō):“對(duì)于小黃魚(yú)的死,我也很傷心啊,它們是我們東海的開(kāi)心果,沒(méi)了它們,大海的確沒(méi)有了生機(jī)。人類是有過(guò)錯(cuò),可是,他們也在極力彌補(bǔ)。∧憧慈思倚↑S魚(yú)人工養(yǎng)殖基地里有成千上萬(wàn)的小黃魚(yú),人家說(shuō)了,待到明年春天,當(dāng)小黃魚(yú)們都長(zhǎng)得差不多了,就給咱送回來(lái)!”“這……”龍王被說(shuō)得啞口無(wú)言,可又反駁道:“放了他們可以再抓呀!人類往往是貪得無(wú)厭的!”若水立即說(shuō)“父王且聽(tīng)兒臣說(shuō),F(xiàn)在海洋生物保護(hù)協(xié)會(huì)已下了指令,再也不許濫捕濫殺海洋生物,否則將給予最嚴(yán)厲的懲罰!”“你……”龍王緊緊皺眉,突然,他又說(shuō):“我東海向來(lái)是個(gè)‘神仙居’、‘仙人!磕牦刺掖髸(huì)之前,王母就會(huì)帶領(lǐng)眾仙來(lái)王母這里游覽一番,可是女兒你看!近來(lái),誰(shuí)還肯來(lái)我們這個(gè)海水混濁、悄無(wú)生機(jī)的鬼地方!以后我們東海辦事還怎么辦!處處碰釘子!”若水想了想,對(duì)龍王說(shuō):“是,這幾年我們東海的確是越來(lái)越衰敗,可是父王,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,眾仙的‘旅游項(xiàng)目’沒(méi)了就沒(méi)了,可是父王你看!比羲┝朔,變出了一面鏡子,鏡中浮現(xiàn)出了舟山人民現(xiàn)在的'樣子!案竿,”若水接著說(shuō)“你看!現(xiàn)在的舟山人民正努力改變好我們的海水環(huán)境,連政府領(lǐng)導(dǎo)都親自‘上陣’了!”“反正就手消不了我的氣,還不了水族的血債!”龍王依然一意孤行,說(shuō)著,便施法將潮水迅速上漲,若水見(jiàn)這情形,立刻變作一條龍,向天空躍去,用自己的身體擋住了潮水,最終還是倒下了,在她閉上眼的最后一刻,頓時(shí)金光四射,若水不見(jiàn)了,但是,在她倒下的地方,出現(xiàn)了一株光彩奪目、鮮艷靚麗的迎春花!人們頓時(shí)明白,是若水用自己生命換取了成千上萬(wàn)舟山人民的生命!而龍王也為了自己的過(guò)錯(cuò)內(nèi)疚……
春天來(lái)了,迎春花開(kāi)滿了整個(gè)舟山!我們永遠(yuǎn)記得那條善良的龍——若水!
想象的作文 篇3
我是一滴小雨滴。
大自然中,雨是一抹奇麗的色彩,而我便是這其中的一員。
我走在稀疏的森林之中,有些樹(shù)已經(jīng)干枯了,同伴們見(jiàn)了這情形,便爭(zhēng)先恐后地縱身一躍,一頭扎進(jìn)了泥土之中?吹搅诉@些,我便搖了搖頭,不行,換下一個(gè)地方吧!這時(shí),我們到了城鎮(zhèn);人們似乎早已知道了我們的到來(lái),都打著傘迎接我們,這時(shí)又有一些同伴見(jiàn)了,也迫不及待的跳了下去,鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里,跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活!這時(shí),我們又到了沙漠里,這里:太陽(yáng)公公好像生了氣似的噴著怒火,烤地大地騰騰地冒著熱氣,這兒沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的跡象,只有幾只駱駝喘著粗氣,馱著包袱艱難行進(jìn)著,一些同伴見(jiàn)了這慘狀,不禁憐憫起這兒來(lái),它們不愿再看到這些,一齊跳了下去,地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音,只見(jiàn)它們成為水蒸氣漂浮了上來(lái)。我們坐著潔白無(wú)暇的云彩“汽車”繼續(xù)前進(jìn),云彩姐姐告訴我們說(shuō),這兒是最后一“站”了,如果我們?cè)俨弧跋萝嚒保覀冎荒茏跋乱话嘬嚒绷。終于到達(dá)了終點(diǎn)站,這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉,只見(jiàn)青蛙正“呱呱”地求我們下來(lái)幫忙,我看見(jiàn)了這些,忍不住牽著幾個(gè)朋友的手,一起融進(jìn)水中,我們加入后,泉水一下子龐大了起來(lái),已經(jīng)不是原來(lái)的'小水洼了,我高興地說(shuō):“我終于找到歸宿了!”從此以后,我每天不厭其煩地過(guò)著這快樂(lè)和充實(shí)的生活。
我是大自然中的一員,我愛(ài)大自然,即使我只是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。作文
想象的作文 篇4
一天晚上,眼睛對(duì)著鏡子左看右看,覺(jué)得自己又漂亮又最有用,便自鳴得意地喊:“我又漂亮又有用,你們都比不過(guò)我!”鼻子聽(tīng)了,大聲地抗議:“你不是最有用的,也不美麗,有本事我們來(lái)比一比誰(shuí)是最有用的!”
眼睛搶著最先發(fā)言,它說(shuō):“我是最有用的,沒(méi)有我,主人就看不見(jiàn)繽紛多彩、生機(jī)勃勃的世界了,所以說(shuō)我是最有用的!”耳朵聽(tīng)到了,立刻絲毫不甘示弱地尖叫:“我才是最有用的,沒(méi)有我的話,主人就聽(tīng)不到其他人的說(shuō)話聲和優(yōu)美的樂(lè)曲聲了,什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了,在這方面你不比我強(qiáng)!”可嘴巴也甕聲甕氣的'在角落里開(kāi)口了:“你們都比過(guò)我,沒(méi)有我,主人就不可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)把自己的意思和情感表達(dá)出來(lái)了,你們服輸吧!”
可鼻子又開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn)了:“你們有什么證據(jù)證明自己最有用,依我看,我鼻子最有用,你們想想看,如果沒(méi)有我,世界上令人陶醉的芳香,主人不是全聞不到嗎?你們就不要和我爭(zhēng)誰(shuí)最有用了吧!”一時(shí)間,大家你也不讓,我也不讓,小房間里頓時(shí)亂成一團(tuán)。這時(shí),一直保持睡眠狀態(tài)的眉毛爺爺被大聲地吵嚷驚醒了。他問(wèn)道:“孩子們,發(fā)生什么事了?告訴我。”快嘴快舌的眼睛先說(shuō)了他們?cè)诒荣,然后,大家七嘴八舌的把事情的?jīng)過(guò)講了出來(lái),請(qǐng)眉毛爺爺評(píng)一評(píng)誰(shuí)最有用處。眉毛爺爺慢條斯理的說(shuō):“你們不要爭(zhēng)了,大家都最有用,少一個(gè)都不行!贝蠹衣(tīng)了,都羞愧的低下了頭。
想象的作文 篇5
我們的輪船在湛藍(lán)的大海上航行,望著水天相接的地方,我們沉醉了,不禁感嘆:多美的大海呀!伴著徐徐海風(fēng),聞著海的淡淡清香,我們流連忘返。突然,一聲警報(bào)聲把我們從沉醉中拉了出來(lái)。全船的人,個(gè)個(gè)心中都非?只牛?yàn)橹挥刑貏e緊急的危情時(shí)刻才拉警報(bào)的。
船客們陸續(xù)向后面張望,“呀”,好大的浪呀,這滾滾巨浪正在向我們襲來(lái)。全船的人頓時(shí)失聲尖叫起來(lái),我下意時(shí)地望了望船艙,希望船長(zhǎng)給我們一點(diǎn)指示。這時(shí)我清楚地看見(jiàn)船長(zhǎng)那一幅悠閑自在的模樣,心想;在這危急時(shí)刻他竟然“掉鏈子”,真想過(guò)去揍他一頓。剛想到這兒,只見(jiàn)他用右手把一個(gè)大的紅色按鈕一按,就在那滾滾巨浪將要吞噬我們的那一剎那,輪船以火箭一般的速度向前沖去,巨浪被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,剛才的徐徐海風(fēng)早已發(fā)狂,在我們的耳邊呼呼作響,現(xiàn)在,海上的景色我們已看不清楚了,因?yàn)榇乃俣忍炝恕?/p>
我非常奇怪船的速度為何如此快,所以不由自主地往船尾看了一下。呵,一看還真看出了原因。原來(lái)船的后面裝了一個(gè)最先進(jìn)的`“噴發(fā)器”,這種“噴發(fā)器”專門用在船上,當(dāng)巨浪襲來(lái),只要啟動(dòng)它,它就會(huì)以每小時(shí)20xx公里的速度“狂奔”! 但是如何保持平衡呢?”我大聲地問(wèn)船長(zhǎng)。船長(zhǎng)聽(tīng)了笑瞇瞇地回答我說(shuō):“船底部的兩邊還有兩個(gè)螺旋漿呢, 以每小時(shí)60公里的速度轉(zhuǎn)動(dòng),所以才能夠保持平衡。它還有一個(gè)作用,當(dāng)遇到珊瑚噍等物體時(shí),它還能把這些絞碎,保障船身的安全”。
聽(tīng)了船長(zhǎng)這番話,我不禁感嘆:“世上竟有如此的船,真是不可思議”!
不久我們到了目的地,十幾米高的船靠在岸邊,讓我們?nèi)绾蜗麓?這時(shí)候,只見(jiàn)船長(zhǎng)又按下了一個(gè)綠色的按鈕,船上的甲板“變”成了一節(jié)樓梯,一直伸到了岸上,我們陸續(xù)走了出去,還真是平穩(wěn)呢!當(dāng)我們?nèi)可习稌r(shí),“樓梯”又慢慢地縮回到了船上,變成了甲板。站在岸上,往四周一看,有許多輪船和我們乘坐的是一模一樣的。知道我是怎么辨別的嗎?因?yàn)樗拇砩隙紝?xiě)有“SHLC”,只一不過(guò)形狀不同,有三角形的、月亮形的、長(zhǎng)方形的、古老的樣式的。
真想一一坐上去享受一下呀!
想象的作文 篇6
“總經(jīng)理,有一家公司想訂購(gòu)你的新產(chǎn)品……”電話里傳來(lái)了我秘書(shū)的聲音。我現(xiàn)在是一家中國(guó)甚至世界頗有名氣的大公司的總經(jīng)理。經(jīng)理可不是好當(dāng)?shù),一天到晚忙個(gè)不停。我把手頭上一切的工作都交給了我的秘書(shū),而我卻急著去一個(gè)地方——到母校與同學(xué)相聚。
我駕著一輛“奔馳”牌豪華轎車來(lái)到了母校。眼前,母校是多么的美麗,到處栽種著花草樹(shù)木,還全是由電腦自動(dòng)設(shè)備系統(tǒng)控制的。在21世紀(jì),這已是普遍的設(shè)備。我大步走進(jìn)學(xué)校,迎面有一個(gè)人向我招手問(wèn)候:“hello!”噢,那不是吳梓筠嗎?她笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“20年沒(méi)見(jiàn)了!”我高興地說(shuō):“好久沒(méi)見(jiàn)了,你近況好嗎?”“good!”她用英語(yǔ)說(shuō)。唉!別忘了她可是小學(xué)英語(yǔ)科代表!澳銈?cè)趺催@么遲呀?”后面?zhèn)鱽?lái)了幾聲。我驚訝地轉(zhuǎn)身望瞭望,!我簡(jiǎn)直不能相信,小時(shí)侯頑皮搞笑的調(diào)皮蛋覃健庫(kù)竟然穿著西裝一本正經(jīng)的樣子,他得意洋洋地說(shuō):“說(shuō)起來(lái)我可真了不起,現(xiàn)在當(dāng)了一名出色的乒乓球員,因?yàn)橄挛缥乙_(kāi)一個(gè)體育記者會(huì),我才穿成這樣,哎呀!真是熱死了……”穿著西裝的他還是掩蓋不住他的幽默,惹得我們哈哈大笑。一直一言不出的何焯瑩用手扶了扶眼鏡,終于開(kāi)口:“其實(shí)我也不差呀,做科學(xué)家,前幾個(gè)月,我才剛發(fā)表一篇《宇宙之謎》的.論文!蔽壹泵φf(shuō):“是呀,我在報(bào)紙上看過(guò)了,寫(xiě)得很好呀!”何焯瑩迫不及待地問(wèn)吳梓筠:“那你呢,英語(yǔ)科代表?”吳梓筠神秘地說(shuō):“你們猜猜吧?有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘音樂(lè)之神’?”“噢!”我恍然大悟:“近期的中國(guó)鋼琴大賽冠軍被稱為中國(guó)“音樂(lè)之神”的那個(gè)就是你呀?”她臉上綻開(kāi)了花,點(diǎn)點(diǎn)頭。我們都目瞪口呆,真想不到她會(huì)如此厲害。
這時(shí),迎面又走來(lái)了一位男人。只見(jiàn)他也是穿著西裝和皮鞋,風(fēng)度偏偏,身材胖胖的,戴著一副眼鏡。覃健庫(kù)立刻說(shuō)道:“難道是周澤宏嗎?”那男人著急了:“哎呀,你們著也認(rèn)不出來(lái),我是你們的班主任何老師呀!”“啊?”我們異口同聲地說(shuō)。吳梓筠立刻產(chǎn)生疑問(wèn):“但是,怎么20年后何老師還是那么年輕呢?”何老師說(shuō):“這都?xì)w功于我的學(xué)生胡圣煒醫(yī)生了,他研制出一種‘長(zhǎng)生不老藥’,給了我一顆。”覃健庫(kù)大聲說(shuō):“這個(gè)胡圣煒,枉我們小學(xué)時(shí)是好朋友,有好東西都不通知我。”我們都哈哈大笑。歡樂(lè)的笑聲彌漫在整個(gè)校園……
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