- 相關(guān)推薦
雨傘和帽子小學(xué)想象作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的雨傘和帽子小學(xué)想象作文，歡迎大家分享。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 1
夏天到了，太陽(yáng)炙烤著大地。主人小林一出門(mén)就戴上帽子，帽子得到主人的重用，十分開(kāi)心。
可好景不長(zhǎng)，家里來(lái)了一位新朋友————雨傘。每當(dāng)有太陽(yáng)的時(shí)侯，主人便不再理會(huì)帽子了，而雨傘卻得到了主人的關(guān)心和重用。雨傘臟了，主人用抹布把它擦干凈；雨傘壞了，主人請(qǐng)來(lái)師傅把它修理好。帽子感到十分寂寞，慢慢地，它對(duì)雨傘的.態(tài)度由羨慕變成了嫉妒，覺(jué)得雨傘是自己的敵人，于是決定暗暗消滅它。
一天，帽子看到主人外出工作了，想出一個(gè)壞主意：用水彩筆在雨傘上亂涂亂畫(huà)，這樣主人就不喜歡雨傘了，而且有可能把它扔掉。哈哈，就這么辦，雨傘你等著瞧好了。帽子走到雨傘身邊，假裝很友好地說(shuō)：雨傘姐姐，你看，你現(xiàn)在很漂亮，如果我用水彩筆在你身上增加些顏色，不是更漂亮了嗎？雨傘以為帽子說(shuō)的是真的，就同意了。帽子拿起水彩筆，在雨傘上涂上各種各樣的顏色。帽子說(shuō)：真漂亮呀！雨傘高興地說(shuō)：謝謝你。帽子在旁邊陰險(xiǎn)地笑著。
過(guò)了一會(huì)兒，主人回來(lái)了，他看到雨傘花花綠綠的，就急忙用肥皂、洗潔精把雨傘洗得干干凈凈了。雨傘后來(lái)知道了帽子的用意，對(duì)帽子說(shuō)：帽子小弟，主人雖然有時(shí)侯需要我，但你也一樣是有很多用處的呀！帽子明白了，紅著臉向雨傘道歉。從此，它們倆成了一對(duì)好朋友。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 2
從前，有一把奇怪的會(huì)飛的'雨傘。它被它的主人放在了一個(gè)角落已經(jīng)好幾年沒(méi)用了，直到今天，它活過(guò)來(lái)了，它又能飛了。
它飛了起來(lái)自言自語(yǔ)道：好餓呀，去廚房找一些吃的吧！
說(shuō)完它就直接飛進(jìn)了廚房，但從冰箱里只找到了一塊面包，雨傘太餓了，它一口就把它吃完了。
吃完了面包，它就飛了出去。它看見(jiàn)一只貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，卻一只魚(yú)都沒(méi)釣到，傘飛過(guò)去對(duì)小貓說(shuō)：我來(lái)幫你釣吧！小貓說(shuō)：謝謝你。
雨傘撲通跳進(jìn)了水中捉了十條魚(yú)，它把魚(yú)遞給了小貓，你幫我捉了魚(yú)，我們一起分享吧。小貓說(shuō)完就分了一半的魚(yú)給雨傘。
雨傘領(lǐng)了小貓的魚(yú)，雨傘又繼續(xù)飛呀飛，它飛到了森林，雨傘向下看了眼森林，它嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)老虎正追著一只小松鼠，這時(shí)雨傘勇敢地飛了過(guò)去，讓小松鼠跳到它頭上，小松鼠連忙跳上去，老虎見(jiàn)抓不到就走了，松鼠得救了。為了感謝雨傘，它送了五個(gè)松果給雨傘，雨傘高興極了！
這把會(huì)飛的雨傘就好像是被施了魔法一般，到處行善，從此大家都認(rèn)識(shí)了愛(ài)樂(lè)于助人的雨傘。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 3
啊!我的頭怎么變成了三角形了?我的身子怎么變得這么細(xì)了?我的鞋子怎么變得這么彎了?哦，原來(lái)我變成了一把粉紅色的雨傘。
小主人拿著我，把我放進(jìn)衣柜里，那里躺著好多我的`小伙伴。我一看花花綠綠的，我都分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。這時(shí)名叫娜娜的雨傘向我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們這兒來(lái)了幾位新伙伴，是芳芳和茜茜�！蔽乙豢捶挤嫉娜棺邮蔷G色，茜茜的裙子是天藍(lán)色，它們都是折疊傘。我們?cè)谝黄鸩轮i語(yǔ)、做游戲，玩的好不快活!“滴滴，滴滴”外面下起了小雨，接著就是“嘩啦啦”的響聲，外面下起了傾盆大雨。小主人正要出門(mén)，她隨手拿起一把傘，像風(fēng)似的向門(mén)外跑去，這把雨傘就是我。她一到門(mén)外就把我的裙子打開(kāi)，讓我?guī)退龘躏L(fēng)雨。我的心很緊張，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她跑了出去，我的裙子濕了。我的裙子雖然濕了，但是我為小主人擋了風(fēng)雨，我還是很驕傲的。
有我這種愿意為主人擋風(fēng)雨的傘，小主人就不怕風(fēng)雨了。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 4
現(xiàn)在，我們的傘不僅可以撐開(kāi)合上，而且已經(jīng)有折疊式的了，不用時(shí)就把傘裝起，特方便攜帶，不過(guò)，我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適應(yīng)我們的需要。
首先，要讓傘能自動(dòng)吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間地舉傘而發(fā)酸了。然后，設(shè)計(jì)四個(gè)按鈕。紅色的'可以變顏色；綠色的可以控制大小，如果雨很大，就按綠色按鈕，傘就會(huì)變成像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就會(huì)縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會(huì)很溫暖，就像陽(yáng)光照在身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓走路的時(shí)候加快速度，行走如飛既省時(shí)又省力，遇到障礙還會(huì)飛起來(lái)，迅速到達(dá)你想去的地方。
這種傘不僅令我們稱心，還不會(huì)浪費(fèi)我們?cè)S多寶貴的時(shí)間。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 5
“耶，成功了！”“吵什么吵，沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎？”聽(tīng)聽(tīng)，自從我放了假回到家開(kāi)始休息后，我的表弟“小豆丁”就整天在家搞他的小發(fā)明。這次他又弄了個(gè)“雨傘”。
“哎！你可別給我扔，這可是我在家設(shè)計(jì)了三個(gè)月才完成的圖紙，今天終于在你家完稿了！你要仍就扔你的作業(yè)，千萬(wàn)別仍我的圖紙！對(duì)了，你要不要來(lái)看看啊？”小豆丁又氣憤又自豪地對(duì)我說(shuō)。
“切，不就是一張圖嗎！”我不服氣地向表弟走去。
“哎，姐，讓我慢慢來(lái)給你介紹我新發(fā)明的雨傘�！�
這種雨傘有自動(dòng)跟隨功能，只要按下紅色的按鈕就可以了。就算今天有再毒辣的太陽(yáng)它也能讓你享受到秋天般的涼爽。你別看這雨傘外的一層邊，雖然顏色不亮麗，但是作用可不小，每一層邊里都有一層塑料布。一下雨，你只要按雨傘上的藍(lán)色按鈕，塑料布就會(huì)放下來(lái)，防止淋濕身體。這時(shí)候你面前的那層塑料布還會(huì)自動(dòng)為你打開(kāi)兩個(gè)小洞，你就能在防止淋雨的情況下看清道路了。
另外它還有自動(dòng)烘干的功能，如果你的.雨傘濕了，只要按下黃色的按鈕，一個(gè)微型隱性小風(fēng)扇就會(huì)放射熱風(fēng)，把潮濕的地方烘干，就不用再把傘放到陽(yáng)臺(tái)上等著曬干了，又省時(shí)，又省力。
聽(tīng)了小豆丁的介紹，我迫不及待地對(duì)他說(shuō)：“哎！你快點(diǎn)發(fā)明出來(lái)，等我有了這種雨傘，一定要介紹給我同學(xué)看！”“小弟得令！”
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 6
一看見(jiàn)那把倚在墻頭的雨傘，我就會(huì)想起另一把傾斜在大雨中的雨傘。
那是一個(gè)下雨天，我打著雨傘走在放學(xué)的路上，別的同學(xué)也三三兩兩地?cái)D在傘里，一邊說(shuō)笑，一邊回家�；ɑňG綠的小雨傘給這個(gè)下雨天增添了不少色彩......
突然，一個(gè)用書(shū)包擋著雨的小女孩出現(xiàn)在我的眼前，她，大約七八歲，穿著灰色衣服，在雨中，顯得那么不起眼，我沒(méi)有在意，繼續(xù)走著，她竟然跑到我這兒來(lái)說(shuō)；“大姐姐，我可以跟你和傘嗎？我家住在西邊！”我皺了皺眉頭，心想：西邊哪有住宅樓？這個(gè)孩子的.家肯定離這兒很遠(yuǎn)，我才懶得送呢！再說(shuō)期末復(fù)習(xí)期間作業(yè)這么多，還
時(shí)而做鬼臉，談得很愉快，明白了事情的原委后，他毫不猶豫，干脆果斷地說(shuō)：“我送你回家！”
不知不覺(jué)，那兩個(gè)人已走在了我前面，我緩過(guò)神來(lái)，慚愧地?fù)u了搖頭，沉思著，我抬頭望了望他們，咦，奇怪，為什么小女孩這兒一點(diǎn)也不濕，而那個(gè)男生的肩膀上書(shū)包上已濕成一片了呢？莫非這個(gè)雨傘漏雨？不！那雨傘傾斜著的“姿勢(shì)”可以告訴你一切，那個(gè)大哥哥為了讓小妹妹不淋雨，故意把傘移向了小女孩。
我再一次低下了頭......
雨中那傾斜成了那天最美麗的風(fēng)景線！
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 7
現(xiàn)在的生活雖然很方便但是還有一些我不太滿意的地方。
我想發(fā)明一種雨傘，假如你起床太晚，可又離學(xué)校太遠(yuǎn)，就可以坐在雨傘上飛到學(xué)校。中午放學(xué)回家拿著雨傘就可以把雨傘打開(kāi)，按一下上面的按扭，雨傘的底部就會(huì)伸出兩條腿，如果下雨，你的頭頂上也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)雨傘，還會(huì)出現(xiàn)一層透明的布，這樣既不會(huì)把褲子弄濕，也不怕下雨淋到身上，如果夏天太熱，又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)雪糕，就按一下雨傘的`按扭，就會(huì)有一把扇子為你扇風(fēng)，我發(fā)明的雨傘可以自已變換形狀或顏色，這種雨傘還可以承受20個(gè)兒童和15個(gè)大人的重量。假如你去超市，買(mǎi)的東西太多就可以用雨傘幫你運(yùn)回家。雨傘還可以變大變小，最大的有兩個(gè)講臺(tái)那么大，最小有一塊橡皮那么大，還可以把雨傘放到最小，可以放在衣服的口袋里。
這把雨傘太神奇了！
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 8
我們知道，雨傘是用于遮陽(yáng)擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的，雖然有些雨傘可以這疊，但是攜帶起來(lái)仍是不方便。特別是在大風(fēng)大雨時(shí)，雨傘根本保護(hù)不了我們，我們?nèi)员涣艿孟褚恢恢弧奥錅u”似的。
隨著科技水平的不斷提高，今天的雨傘將不斷改進(jìn)，未來(lái)的雨傘將脫穎而出，就讓我來(lái)介紹一下吧！
未來(lái)的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小，只有手機(jī)那樣大，攜帶起來(lái)十分方便。平常的時(shí)候，它就是一部手機(jī)，你可以用它接打電話，也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。
雨傘上有紅、黃、藍(lán)、綠4顆按鈕。下雨的時(shí)候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會(huì)打開(kāi)。雨停了，再一按，雨傘就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。雨傘內(nèi)部有避雷針裝置，下雷陣雨的時(shí)候，它會(huì)立刻將你保護(hù)起來(lái)，不怕被雷電打了。天熱的時(shí)候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并且傘內(nèi)的溫度會(huì)立刻下溫，就像是一臺(tái)空調(diào)。天冷的.時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，而傘內(nèi)的溫度也會(huì)自動(dòng)上升，傘內(nèi)傘外完全是兩個(gè)世界。
它還有一個(gè)功能，你只要按綠色那顆按鈕，它就會(huì)為你導(dǎo)航，為你指路。天黑的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)發(fā)光，這樣，你就不會(huì)迷路了。
未來(lái)的雨傘就是神奇而多功能，我們的生活需要它、離不開(kāi)它。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 9
我是一支雨傘，一支被弄壞的雨傘，我好難過(guò)！因?yàn)橹魅嗣刻於己軔?ài)護(hù)我的，有一天，主人居然把我折壞了。
記得那是在一個(gè)陰雨綿綿的放學(xué)時(shí)候，我的小主人跟著路隊(duì)走在有點(diǎn)濕滑的走廊上。一群調(diào)皮不聽(tīng)話的同學(xué)，打打鬧鬧的追逐，擦身碰撞到主人，主人沒(méi)有抓緊我，就把我摔在地上，而后面又跑過(guò)一個(gè)人，不偏不倚的一腳踩在我身上，讓我那身藍(lán)色小熊圖案的新衣裳，頓時(shí)，變得又臟又丑；更可憐的.是，我不僅傷痕累累，還多處骨折！真是慘不忍睹�。�
我難過(guò)得哭天喊地，害怕自己從此會(huì)不見(jiàn)天日；而主人也很難過(guò)，主人怕媽媽罵他不懂得照顧我、珍惜我，就一直整理一直整理，可是我已經(jīng)是傷重不輕，嚴(yán)重的壞掉了。我壞掉以后，主人幾乎忘了我的存在，好像我已經(jīng)變成空氣了。主人連看一眼都不看我，讓我好傷心啊！
有一天，下了一場(chǎng)大雨，急著去上學(xué)的主人因?yàn)檎也坏絺�，他在陰暗濕冷的雨傘桶里又翻又找，終于發(fā)現(xiàn)了我，當(dāng)他把我拿起來(lái)打開(kāi)時(shí)，“砰！”竟然是支完好如初的傘。原來(lái)是主人的媽媽把我送去給修傘匠“急救”過(guò)了！真是讓人高興啊！
主人們沒(méi)有放棄我、丟棄我，反而默默的照顧我，所以我要對(duì)主人說(shuō)：“主人��！謝謝你們！我會(huì)盡力的為你們服務(wù)，請(qǐng)放心！”
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 10
雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來(lái)的雨傘不但方便，而且輕巧，更是多功能的。來(lái)，讓我們一起瞧瞧吧！
未來(lái)的雨傘有一個(gè)大大的透明頂篷。邊沿是一圈精致的小花邊，小花邊上縫著小如螞蟻似的燈泡，一到晚上，這些燈泡便發(fā)出紅光、綠光、黃光，特別引人注目。這些燈泡不光為了好看，更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地?fù)沃侄Y(jié)實(shí)。
這管子還能收集雨水，這樣雨水就不會(huì)滴到身上，同時(shí)可以吸收太陽(yáng)能，為雨傘提供源源不斷的能量。
每當(dāng)狂風(fēng)大作，雨水四濺的時(shí)候，手柄上有四個(gè)顏色的按鈕，紅色代表“落布”：雨傘的'四周會(huì)自然落下一塊透明塑料布，哪怕有再大的風(fēng)雨在吹在落，也不用著急。黃色代表“暖風(fēng)”：如果到了冬天，天氣太冷，只要按下按鈕，整個(gè)手柄就會(huì)暖和起來(lái)。
當(dāng)然這種雨傘還能在火辣辣的陽(yáng)光下使用�，F(xiàn)在派上用場(chǎng)的是藍(lán)色和綠色按鈕。藍(lán)色代表“水”，按下它便會(huì)從頂篷四周留下源源不斷的水，細(xì)密而輕柔，讓你頓時(shí)感到渾身清涼，就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽(yáng)光，按下綠色按鈕，傘布就會(huì)改變顏色，成了清涼的綠色。別小看這種綠色，它具有防紫外線的功能，再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光也無(wú)法穿透。
希望21世紀(jì)，這種高科技的雨傘能成為現(xiàn)實(shí)。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 11
一天下午，我去衡水湖放風(fēng)箏，正玩得開(kāi)心，忽然，下雨了，幸好我?guī)Я诵滦陀陚悖疫B忙把它打開(kāi)，避開(kāi)了這陣雨。
我的雨傘傘把是記憶合金、鋁合金做成的，新型布料和鋼鐵合金做成的傘面。
要是工人們上班快遲到了，按兩下最上面的綠色按鈕，它就可以帶著你飛起來(lái)了。你想讓它飛哪兒它就飛哪兒。要是你想讓它變成一件衣服，按兩下中間的'按鈕，它就會(huì)變成一件衣服，穿在身上，會(huì)特別舒服。
如果天氣炎熱，再按兩下下面的按鈕，它還會(huì)變成一把遮陽(yáng)傘，它能吸收涼氣，讓傘下的人感到?jīng)鏊?/p>
這就是我發(fā)明的新型雨傘，怎么樣？
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 12
我長(zhǎng)大了想發(fā)明許許多多東西，其中，我最想發(fā)明的是高科技雨傘。下面我就為大家介紹一下這種奇特的傘吧！
這種雨傘跟普通的雨傘不一樣，但功能大大改變了，普通的雨傘主要是遮陽(yáng)、擋雨。高科技雨傘一年四季都能派上用場(chǎng)，沒(méi)有下雨更能顯出它的功能，在它的底部，也就是手柄上有5個(gè)按鍵，分別是總開(kāi)關(guān)、防護(hù)罩開(kāi)關(guān)、音樂(lè)開(kāi)關(guān)、冷空調(diào)開(kāi)關(guān)和熱空調(diào)開(kāi)關(guān)。總開(kāi)關(guān)是控制整把雨傘的裝置。防護(hù)罩開(kāi)關(guān)是下雨天氣風(fēng)很大的時(shí)候，按一下開(kāi)關(guān)就會(huì)從傘的邊緣上掉下來(lái)一塊透明的`布，把你的頭圍住，這樣就不害怕掃到臉上了。你只要一按音樂(lè)開(kāi)關(guān)，從傘尖兒上就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)，你邊走邊聽(tīng)真是享受啊！在夏季炎熱時(shí)，你開(kāi)啟冷空調(diào)開(kāi)關(guān)，整個(gè)雨傘就會(huì)往下放冷氣，你把防護(hù)罩放下來(lái)就可以享受空調(diào)般地待遇了。
怎么樣，這種傘讓你心動(dòng)了嗎？長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明出這種傘，讓人們生活得更舒服美好。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 13
隨著科技的發(fā)展，世界上有許多東西都變了，雨傘也不例外。
未來(lái)的雨傘是個(gè)高科技產(chǎn)品，有四個(gè)按鈕，不用的時(shí)候像把手，按一下手外殼上的“開(kāi)”字按鈕后，手就會(huì)變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路，在手柄上方，那四個(gè)按鈕就大有用處了。
首先，上面的金色按鈕寫(xiě)著“開(kāi)”，它的意思是雨傘開(kāi)始工作；下面的銀色按鈕寫(xiě)著“關(guān)”，它的意思是雨傘變成手；第三個(gè)紅色按鈕表示與三開(kāi)始吹熱氣；最后一個(gè)表示雨傘開(kāi)始吹冷氣。第三個(gè)按鈕是在冬天用的，最后一個(gè)是在夏天用的。哈！有點(diǎn)像空調(diào)。
上面的是它的小作用，最后我再說(shuō)說(shuō)它的大作用：它還有一個(gè)顯示屏，可以預(yù)測(cè)天氣；頂上有一根避雷針，可以避免雷擊；在你不知道雨雪即將來(lái)臨的`時(shí)候，你呼喊你的雨傘，你的雨傘就會(huì)飛過(guò)來(lái)，為你遮風(fēng)擋雨。
怎么樣，夠酷吧！這就是2050年的高科技雨傘。
我真希望那一天快點(diǎn)到來(lái)�。�
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 14
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的雨傘太小了，在放學(xué)的時(shí)候如果突然下起了雨，而傘只能遮住一個(gè)人，所以爸爸媽媽在下雨的時(shí)候接孩子就得拿兩把傘去。所以我要發(fā)明一種很特別的雨傘。
這把傘的傘頂上有一個(gè)攝像頭，它只要看到傘下有兩個(gè)人，就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大一倍。這把傘有一個(gè)傘頂，上面有一個(gè)保護(hù)膜，傘柄是由鋼鐵做的。
如果天上下起了酸雨，您也不必?fù)?dān)心，傘頂上的保護(hù)膜是專門(mén)針對(duì)酸雨設(shè)計(jì)的，如果這個(gè)保護(hù)膜壞了也沒(méi)關(guān)系，傘頂上又會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜。
由于這把傘的傘把是用鋼鐵做的，所以怎么摔都摔不壞，就是摔壞了，它也會(huì)再長(zhǎng)出新的`傘柄。
在攝像機(jī)的旁邊有一個(gè)微型電風(fēng)扇，夏天太陽(yáng)特別熱的時(shí)候打上這種雨傘還能扇風(fēng)呢！
希望這種雨傘早日起進(jìn)千家萬(wàn)戶！
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 15
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的雨傘，功能太少了，所以我要發(fā)明一種多功能雨傘。
它披著銀色的外衣，它跟普通的雨傘在樣子上沒(méi)有什么區(qū)別。它有四個(gè)按鈕，第一個(gè)是開(kāi)關(guān)，第二個(gè)是放大或縮小，縮小時(shí)它是一支筆，變大時(shí)，是一根拐杖。它還可以變成一個(gè)多功能的機(jī)器人，為我們工作或交朋友。里面有一個(gè)圓圓的芯片，它是用金屬做成的。它能給我們帶來(lái)很多方便，比如說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)無(wú)聊的時(shí)候，按“開(kāi)”,它就能像小丑逗我笑，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)變得非�？鞓�(lè)。我想未來(lái)一定會(huì)有的這樣的'雨傘，甚至有比這還好的。
這樣的雨傘，我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明出來(lái)。我相信我自己能做到。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 16
我有好多特技，比如說(shuō)：我可以幫助人類捉小偷。像那天，我和主人在搖椅上打著呼嚕做夢(mèng)，可一覺(jué)醒來(lái)，錢(qián)物空空如也。主人破口大罵，而我鎮(zhèn)靜的對(duì)他說(shuō)：“帶上我，小偷看不見(jiàn)我們，我們拿著手機(jī)跟蹤導(dǎo)航。”主人覺(jué)得此計(jì)甚妙，立馬執(zhí)行。
我和主人大搖大擺一路跟蹤，終于，找到了小偷的洞穴，那房子可真是破爛不堪，好像用主人的靈犀指一彈，房子就會(huì)立馬變成一片廢墟。我們進(jìn)了房子，隨后一陣“啊～哦～”結(jié)束了這一場(chǎng)恩怨。
雖然我立了大功一件，可主人還說(shuō)這一切都是我的過(guò)錯(cuò)，便把我趕出了家門(mén)。
一個(gè)炎熱的中午，一位路人瞧見(jiàn)了我，他心想：不要白不要，真是撿了個(gè)大便宜呀!隨后把我戴到了頭上，他發(fā)現(xiàn)自己隱形了，驚喜萬(wàn)分。那笑聲，可真是震天動(dòng)地!后來(lái)，他利用我做了很多的`壞事，像偷東西，搞惡作劇，看別人的隱私，竊取商業(yè)情報(bào)……唉!我也有干壞事的時(shí)候啊!
我經(jīng)常的非常的郁悶，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定改過(guò)自新，因?yàn)槲也幌朐谒氖种�，變成一頂遺臭萬(wàn)年的臟帽子，我依然決然的啟動(dòng)了自毀功能系統(tǒng)，隨著“轟”的一聲巨響，我已經(jīng)變成了普通的帽子，而他則惡狠狠的把我摔在地上，頭也不回的走了。
不知過(guò)了多少天，我安然的躺在了家族的床上，迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，我身邊的“小通”對(duì)我說(shuō)：“隱形，你醒了，快點(diǎn)和我們一起捉迷藏吧!你最厲害了，誰(shuí)都捉不到你啊!”我有氣無(wú)力的說(shuō)：“對(duì)不起，我已經(jīng)泯然眾人矣!但是我不傷心，因?yàn)槲乙湍銈円粯拥目鞓?lè)，名利并不重要�！边@時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲。
從那以后，我失去了隱形的功能，可是大家依舊叫我“隱形”!我就是24世紀(jì)曾經(jīng)存在過(guò)的帽子——隱形，以上就是我的故事哦!
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 17
30年后，一頂帽子便能為主人保駕護(hù)航。它們各個(gè)都千姿百態(tài)，漂亮到了極點(diǎn)!
這種帽子，前面裝有一盞智能燈。你可別小看它，它的用處可大得很呢!當(dāng)你在馬路上玩耍時(shí)，它就會(huì)警告你:“請(qǐng)注意安全，不要在馬路上做危險(xiǎn)的游戲�！碑�(dāng)你走在街上，完全沒(méi)有察覺(jué)后面急駛而來(lái)的車輛時(shí)，它又會(huì)親切地提醒你:“注意，后面有車輛，請(qǐng)靠近走�！碑�(dāng)你急匆匆地橫穿馬路時(shí)，它會(huì)善意地吿訴你:“主人，心急誤事，請(qǐng)留意來(lái)往車輛�！碑�(dāng)你一個(gè)人走夜路時(shí)，智能燈就會(huì)發(fā)出亮光，為你照亮道路，同時(shí)還能提醒你:“前面有人，請(qǐng)注意安全�！�
如果你一人走路，感到寂寞，怎么辦呢?告訴你吧，帽子的左側(cè)裝有一個(gè)小型隨身聽(tīng)。如果你想聽(tīng)國(guó)內(nèi)外的.新聞，就用手按一下紅色的按扭。如果你疲倦了，就按下黃色按扭，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)輕松一下。當(dāng)你沒(méi)戴手表，又想知道時(shí)間時(shí)，那你就按一下綠色按鈕，它會(huì)準(zhǔn)確地告訴你現(xiàn)在的時(shí)間。
更妙的是，安全帽的頂端裝有一個(gè)微型的太陽(yáng)能電池盒。當(dāng)你把安全帽戴在頭上時(shí)，這個(gè)小盒就能吸收太陽(yáng)光，轉(zhuǎn)化為電能。這樣，這樣就不用三天兩頭地?fù)Q電池了。不過(guò)你不用擔(dān)心，夏天時(shí)，你戴的安全帽一定不會(huì)感到熱;冬天時(shí)，戴在你頭上的帽子還能起保暖作用呢，這是因?yàn)樾『欣锩嬗形⑿妥詣?dòng)調(diào)溫裝置。可以冬暖夏涼呢!
當(dāng)你走丟或發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，也不用害怕。因?yàn)樵诿弊永镅b有GPS呀。家長(zhǎng)只要打開(kāi)了手機(jī)自動(dòng)定位系統(tǒng)就可以找到你了哦!
這樣多功能的帽子，既美觀，又安全。你一定會(huì)愛(ài)不釋手的!
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 18
在未來(lái)我為了節(jié)約材料和出行方便。我發(fā)明了一頂神奇的帽子，它具有很多功能，我來(lái)給你講一下！
帽子里有紅、黃、藍(lán)、綠，四種顏色按紐，如果你按一下紅色按紐，它就會(huì)把你帶到你想去的地方，只要一秒鐘就可以了，認(rèn)何地方都可以。
如果你的肚子感到餓的時(shí)候，那你就按一下黃色按紐，你的面前立刻就會(huì)出現(xiàn)一桌豐盛大餐，讓你美美的'吃上一頓。
如果有壞人打劫你的時(shí)候，你就按一下藍(lán)色按紐就可以了，就會(huì)從安全帽里伸出兩只鋼鐵大手幫你制服他們，保護(hù)你的安全。
如果有自然災(zāi)害時(shí)，你按一下綠色按紐，就會(huì)從帽子里彈出一個(gè)保護(hù)罩牢牢的將你包裹在中間。任何災(zāi)害如：火災(zāi)、洪水、泥石流等，都靠近不了你。
聽(tīng)我介紹了神奇帽子這么多的優(yōu)點(diǎn)，你一定會(huì)說(shuō)在炎熱的夏天戴帽子感覺(jué)很熱。但是神奇帽子不會(huì)，因?yàn)樗梢愿鶕?jù)外界溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)帽子自身溫度，使你戴上后既舒服又涼爽。
你看種神奇的帽子即神奇又厲害吧！
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 19
我有一頂智能鴨舌帽，它能按春夏秋冬不同的季節(jié)來(lái)調(diào)節(jié)溫度變化。帽子上有四個(gè)按鍵，分別是白色、黃色、棕色和紅色，四種顏色代表不同的功能，它可以在不同的季節(jié)，根據(jù)你的需要啟動(dòng)不同的功能。
春天，這頂帽子會(huì)測(cè)量當(dāng)天的溫度，提示主人穿什么衣服出門(mén)。然而，春雨就像小孩的脾氣，捉摸不透，說(shuō)來(lái)就來(lái)。如果你沒(méi)有帶雨傘出門(mén)，別擔(dān)心，只要按一下帽子上的白色按鈕，就會(huì)立刻有一把傘出現(xiàn)在你的頭頂，為你遮風(fēng)擋雨。當(dāng)雨停的時(shí)候，帽子上的傘就會(huì)自動(dòng)收起來(lái)，進(jìn)入“隱身”模式。
夏天，當(dāng)你走在大街上，既沒(méi)有帶太陽(yáng)傘，也沒(méi)有涂防曬霜，熱得要命的時(shí)候，心里是否在想要是有塊冰鎮(zhèn)西瓜就好了。這時(shí)，帽子的黃燈亮起，從帽子上伸出一支機(jī)械手端著一個(gè)盤(pán)子，上面放著一杯冰果汁和一塊西瓜，燥熱的心情一下子美極了，心想多大的太陽(yáng)都不覺(jué)得熱了。
秋天，正是豐收的季節(jié)，你肯定想去鄉(xiāng)下采摘果子吧。果園里碩果累累，就想多摘點(diǎn)帶回去，讓大家都嘗一嘗，可是要摘到什么時(shí)候呀？別擔(dān)心，帽子上的棕色按鈕來(lái)幫你。按下按鈕，燈就亮了起來(lái)，瞬間長(zhǎng)出了三頭六臂，只需要幾分鐘的時(shí)間，籃子里便裝得滿滿的`。
冬天，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨。人們大多數(shù)時(shí)間都是窩在家里。然而，南方的屋里很少有暖氣，就算在待家里還是很冷。這時(shí)，只要按下帽子的紅色按鈕，房間里的溫度一下子就升起來(lái)了。同時(shí)，帽子還會(huì)變成一塊柔軟的大毛毯，輕輕地包裹住你，全身暖和和的。
怎么樣，這樣的智能帽子，你喜歡嗎？這樣神奇的帽子，你想要嗎？想要的話就和我一起來(lái)制造吧！
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 20
我要設(shè)計(jì)一頂智能帽子，它變化無(wú)常，擁有很多功能。
它和大腦是形影不離的好朋友。它裝有一塊高科技芯片，與大腦同頻聯(lián)機(jī)，給大腦提供很多信息。早上，要是我忘記帶什么書(shū)了，只要戴上它，它就會(huì)把信息傳到我大腦里，提醒我?guī)蠒?shū)本，這樣我就不會(huì)被老師批評(píng)了。上課的時(shí)候，它會(huì)幫助大腦記住所有知識(shí)，讓我可以輕松地學(xué)習(xí)，也能考高分。
它還是個(gè)千變?nèi)f化的魔術(shù)師，能隨著大自然而變化。夏天，太陽(yáng)曬得我都快融化了，它立刻變成一頂遮陽(yáng)帽，里面還開(kāi)著空調(diào)吹著冷氣。冬天，它又變成一頂毛氈飛行帽，帶著暖氣溫暖我的全身。跳到泳池里，它就變成一頂泳帽，特別舒服還超級(jí)防水，可以讓我免了游完泳后的洗頭。
它還和我的`頭發(fā)很要好。它能根據(jù)周圍的各種情況和變化，來(lái)調(diào)整我的發(fā)型。秋天落葉飄舞時(shí)，它能讓我頭發(fā)變長(zhǎng)，成了披肩長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)我穿上運(yùn)動(dòng)衫和短褲時(shí)，它又將我的頭發(fā)縮短。春節(jié)時(shí)，它自動(dòng)幫我扎成包包頭。它還能幫我洗發(fā)、自動(dòng)吹干，肥皂水再也不會(huì)進(jìn)我眼睛了。它還會(huì)給我做頭皮spa，特別舒服，讓我神清氣爽。
我一定要設(shè)計(jì)出這樣一頂智能帽子，估計(jì)一上市，就會(huì)成為搶手貨。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 21
我是一頂紅白相間的毛線帽子，主人最喜歡我了，天天都戴著我，不管是吃早餐、上學(xué)、上課、放學(xué)、出去玩，他都戴著我，而我最喜歡下課的時(shí)候了，因?yàn)橹魅藭?huì)得意的跟他的朋友說(shuō)：“這是從小到大我最喜歡的.一頂帽子，它是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗俏覌寢屢会樢痪�親手織給我的！”
可是時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，主人像吹氣球一樣長(zhǎng)大了，再也戴不下我了，于是主人把我送給他的弟弟，可是他的弟弟很不喜歡我，天天把我畫(huà)得亂七八糟的，甚至拿出剪刀與膠水，說(shuō)要幫我換造型，我嚇得心驚肉跳，深怕他一個(gè)不小心，我就會(huì)被五馬分尸了，我就在這個(gè)小魔君的手中過(guò)著水深火熱的日子。
好險(xiǎn)后來(lái)主人看到弟弟殘暴的行為，罵了他的弟弟：“不行糟蹋物品，要愛(ài)物惜物�！苯又盐覐牡艿苁种心米撸盟装變魞舻碾p手為我洗澡，洗了又洗、一次又一次，終于把我洗干凈了，并且將我沐浴在陽(yáng)光下，和煦的陽(yáng)光灑在我濕冷的臉上，再次溫暖我冰凍已久的心，當(dāng)時(shí)我的心情，就像是中了一千萬(wàn)的人一樣，高興極了。
幾天后，主人把我拿去給裁縫師改了一下尺寸，沒(méi)多久主人又像從前一樣戴著我四處游玩，我很感謝主人如此的愛(ài)護(hù)我、珍惜我，所以我應(yīng)該是世界上最幸福的帽子吧！
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 22
從前有一頂很漂亮的帽子，粉紅色的身軀，天藍(lán)色的絲帶，金黃色的花朵。名叫粉麗。
一天，她還在柜臺(tái)上睡懶覺(jué)，＂哎喲，誰(shuí)呀，誰(shuí)呀，一大早擾人清夢(mèng)�！彼粷M地叫嚷，睜開(kāi)朦朧的睡眼�！把剑犞鴪A圓的大眼睛，眼前這衣著時(shí)尚盯著我，眼睛發(fā)亮的小女孩是誰(shuí)？”她正想著，“粉麗，準(zhǔn)備好，這是你的新主人�！崩习逯钢@眼前的小女孩說(shuō)�！芭�，我終于可以遠(yuǎn)離經(jīng)常欺負(fù)我的傲慢的鴨舌帽了，耶！”她興奮極了，她高高興興地和小女孩回了家。
好景不長(zhǎng)，她的小主人經(jīng)常帶她去上學(xué)，聽(tīng)著同學(xué)們的'夸獎(jiǎng)，她的小主人喜滋滋的。但粉麗并不高興因?yàn)樗吹搅税谅镍喩嗝�，以大欺小的棉帽和瞧不起她的毛帽，她心里極為不滿，隨著壞帽子的增多，她越來(lái)越討厭學(xué)校，最后她決定逃學(xué)。
有一天，粉麗的小主人戴著她去上學(xué)，可一節(jié)還沒(méi)下課，她的小主人就發(fā)現(xiàn)帽子已經(jīng)不見(jiàn)了，這可急壞了粉麗的小主人，剛放學(xué)，她的小主人就急急忙忙跑回家，發(fā)現(xiàn)帽子正安然的躺在床上。
小主人有時(shí)發(fā)現(xiàn)她在書(shū)桌上、有時(shí)發(fā)現(xiàn)她在書(shū)柜里、還有時(shí)發(fā)現(xiàn)她在電視上。有一次還在藏肉柜里發(fā)現(xiàn)了她。那時(shí)，她身上有很多腥味，害得她的小主人一周都不敢戴她去上學(xué)。
她們一直就這樣快樂(lè)的生活著，沉浸在帽子逃學(xué)和尋找帽子的樂(lè)趣中。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 23
在中國(guó)當(dāng)今社會(huì)上，有著這樣一群人，他們頭上戴著五花八門(mén)的安全帽，不分晝夜的在嘈雜的工地之中穿梭。他們的職業(yè)隨處可見(jiàn)，可他們的名字卻無(wú)人知曉，但他們都有一個(gè)共同的名字：農(nóng)民工。大眾或許瞧不起這些農(nóng)民工，農(nóng)民工被看不起，確實(shí)有其自身因素，因?yàn)榻逃尘皢?wèn)題，還有生長(zhǎng)的環(huán)境的習(xí)慣不同，他們往往帶有很多農(nóng)村一些不文明的習(xí)慣，和城市人的思維觀念有相當(dāng)程度的分歧，造成了這種瞧不起。
我們來(lái)到了一座正在施工的工地，中午時(shí)分，烈日當(dāng)頭，工人們的休息時(shí)間到了，我們找到了一個(gè)在施工棚底下休息吃午餐的工人：他靠在箱子旁，快干裂的嘴里啃著一個(gè)面包，皺巴巴的`手里握著一瓶快喝完的水，繭子遍布了他的手掌，腳下的布鞋顯得他有些許滄桑，背上濕透了，在那件紫紅色的襯衫上顯得格外顯眼，衣服雖與其他工人有些不同，但唯一相同的就是那一成不變，滿布灰塵的安全帽。
他見(jiàn)我們走了過(guò)來(lái)，急忙手撐地，放下面包和水，用手推了推帽子，接受我們的采訪。我們問(wèn)他從事什么工作，他說(shuō)他從事高空作業(yè)，干這行已經(jīng)一年多了，他說(shuō)完用手指了指施工棚對(duì)面快搭好的腳手架上，上面有幾個(gè)工人用安全帶吊著身體在工作，那個(gè)架子大概有三十多米高，我們問(wèn)他怕不怕，他卻笑著回答說(shuō)當(dāng)然怕啊，但老板對(duì)我們那么好，一個(gè)月給我們兩千多塊錢(qián)，老婆和女兒在老家，等著我養(yǎng)他們哩！不知為何他一講到這些就樂(lè)呵呵的，半天合不攏嘴，在我們城市人眼里看來(lái)，一個(gè)月兩三千已經(jīng)算是很少了，但在他們的眼里看來(lái)，已經(jīng)是一筆不小的數(shù)目了，但當(dāng)我們問(wèn)到他安全是否有保障的時(shí)候，臉上燦爛的笑容卻沒(méi)了，沒(méi)有回答我們，大約半分鐘后才回答說(shuō)沒(méi)有。
之后我們又采訪了一位在高速公路打工的農(nóng)民工，他也回應(yīng)出了同樣的答復(fù)，時(shí)間長(zhǎng)了，一個(gè)是我們看得見(jiàn)的，發(fā)生了一些事故，甚至有死人的事故，這確實(shí)需要我們注意。這些工人們可以說(shuō)分分鐘都在用生命賺錢(qián)，在工地上，唯一能保證他們生命的，就是那一頂用加強(qiáng)塑料做成的安全帽了，但當(dāng)這些工人們出了意外時(shí)，拿到的意外保險(xiǎn)金就幾萬(wàn)而已，可有些工人卻連保險(xiǎn)也沒(méi)有買(mǎi)，要是出事了以后，工地照常施工，可是家庭一方面，是造成了親情，經(jīng)濟(jì)的大損失，換來(lái)的，不是保險(xiǎn)金，而是巨大沉重悲痛，這些農(nóng)民工們需要的不僅僅是安全的保障，還有社會(huì)上的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！
那位工人采訪完后，又繼續(xù)帶上安全帶，做高空作業(yè)去了。
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 24
有一天，我在公園里看到一頂漂亮的帽子，我把帽子戴在頭上，回家了。
第二天，有一滴水不小心滴在了帽子上，帽子居然變大了，長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我跳到帽子上，帽子問(wèn)我：“你想去哪里？”我說(shuō)：“能帶我去海南嗎？”一會(huì)兒，海南就到了。海南真美呀，一棵棵又高又大的椰子樹(shù)長(zhǎng)在海灘邊，樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的椰子。在無(wú)邊無(wú)際的大海上飛翔著一只只海鷗，金色的沙灘上有許多美麗的貝殼。我拾了一些五顏六色的貝殼，摘了三個(gè)椰子。
“下一站呢？”“去黑龍江吧！”接著我們又去了黑龍江。哇，一望無(wú)際的'草坪。草坪上奔跑著一群群又白又胖的小羊，還有一頭頭高大結(jié)實(shí)的奶牛。我喝了些牛奶，帶了一些羊肉，就又出發(fā)了。
我們來(lái)到了英國(guó)。在英國(guó)森林里生長(zhǎng)著一棵棵的面包樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜的面包果。把它們摘下來(lái)，放在火上烤著吃，味道棒極了！我摘了幾個(gè)面包果后，天開(kāi)始下雨了，帽子變得更大了，帽子問(wèn)：“想不想回家？”“好呀，我想回家了！”帽子把我?guī)Щ亓思遥妥兓亓嗽瓉?lái)的樣子。
這真是一頂神奇的帽子，這也真是一次奇妙的旅行！
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 25
一天早晨，小明去上學(xué)。他一路哼著歌，一路看著美景，心里美滋滋的。
這時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“救命”。是誰(shuí)在喊救命呢？小明尋著聲音跑去，居然是一只被石頭壓在下面的小鳥(niǎo)在喊救命。小明二話不說(shuō)，急忙搬開(kāi)石頭，救出了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感激地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，救命恩人。”說(shuō)完，不知怎么從大石頭下面拿出了一頂十分漂亮、五顏六色的`帽子，遞給了小明，繼續(xù)對(duì)他說(shuō)：“這是一頂神奇的帽子，你只要對(duì)它說(shuō)什么，它就會(huì)幫你做什么�！眲傉f(shuō)完便拍拍翅膀飛走了。小明拿著帽子，繼續(xù)向前走。
小明一看手表，哇！快八點(diǎn)了，快遲到了！小明急得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他突然想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話，決定試一試。他大聲對(duì)帽子說(shuō)：“我喲啊立刻去教室！”帽子好像活了起來(lái)一樣，立刻跳在小明的腦袋上，飛了起來(lái)，并且飛得價(jià)值比風(fēng)還快，一下子就把小明送到了教室。
小明是個(gè)善良的孩子，他用帽子幫助窮人變出許許多多好吃的東西和許許多多的錢(qián)財(cái)，用帽子幫助生病的人們救治。有一次，村里有個(gè)小朋友得了很嚴(yán)重的病，怎么治也治不好。小明對(duì)帽子說(shuō)：“快去吧那個(gè)小朋友治好。”說(shuō)完，帽子便飛了出去，從帽孔里面噴出許多藥物，一下子就把那個(gè)小朋友治好了。從此，人們都很喜愛(ài)小明。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我有很深的感觸。如果我遇見(jiàn)了一些不懂事的小朋友，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“只要你們樂(lè)于助人，懂禮貌，就一定有好報(bào)！”
雨傘和帽子小學(xué)想象作文 26
今天是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數(shù)碼寶貝的圖案，他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊。
小猴看見(jiàn)小鴨在河里游泳，他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正好砸中了小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊道：“你在干什么？” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō)：“來(lái)呀，抓我吧！”說(shuō)著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹(shù)枝亂搖，水面泛起波浪，風(fēng)把小猴的帽子吹落水里，小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小猴伸手去抓帽子，可是帽子已經(jīng)順?biāo)奶h(yuǎn)了，根本就抓不著了。他大聲對(duì)水里的小鴨喊道：“這是我心愛(ài)的生日禮物，你可以幫我撿回來(lái)嗎？” 小鴨心想：“你剛才怎么對(duì)我的，我才不管呢！”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)有動(dòng)，在一旁急得抓耳撓腮，自己想下水又不會(huì)游泳，真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣又想 道：“嗨，不管他怎樣對(duì)我，別人有困難應(yīng)該主動(dòng)幫助才對(duì)�。 庇谑切▲喴贿呄蛎弊佑稳ヒ贿吇仡^喊：“小猴放心吧，我一定幫你把帽子撿回來(lái)！”
小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大，小鴨被吹得左右搖晃，忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛，小鴨立刻閉上眼睛，可她還是努力的睜開(kāi)眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的`小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。
小鴨終于游到岸邊，她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小鴨，剛才我真不應(yīng)該用石頭砸你。以后我一定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái)，我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙�！”自此以后小鴨和小猴成為一�?duì)樂(lè)于助人的好朋友。
【雨傘和帽子小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
雨傘和帽子作文400字10-06
新型的雨傘想象作文10-04
介紹未來(lái)的雨傘的想象作文05-21
假如我是雨傘想象作文10-05
多功能帽子想象作文09-26
雨傘的心聲想象作文450字10-07
帽子和鳥(niǎo)窩教案10-07
雨傘小學(xué)作文02-06
帽子漂流記想象作文10-04