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假如我是媽媽作文(通用10篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的假如我是媽媽作文，歡迎大家分享。
假如我是媽媽作文1
當(dāng)我成為了媽媽以后，我會(huì)全心全意的照顧我的小孩，讓我的小孩健康長(zhǎng)大，幫我的小孩設(shè)計(jì)一個(gè)很獨(dú)特的房間，為我的小孩打扮得非常時(shí)尚，也讓我的小孩有個(gè)快樂(lè)的童年，如果經(jīng)濟(jì)可以的話(huà)，小孩多學(xué)才藝，可以讓小孩更有競(jìng)爭(zhēng)力，而且小孩的生活也更能多采多姿呢！
我會(huì)告訴孩子?jì)寢屖侨臑樗�，但是可能用的方式有些時(shí)候因?yàn)榍榫w的影響，方式可能不是這么恰當(dāng)，我也會(huì)讓我的孩子跟我反應(yīng)她的感覺(jué)和心情，像是叮嚀孩子電腦不準(zhǔn)玩太久或電視也不準(zhǔn)看太久，幾點(diǎn)該上床就寢了，還有放學(xué)回來(lái)就要立即寫(xiě)功課，連吃飯坐姿都希望我的孩子能夠坐得非常得體，這些都是我訂定的原則，孩子如果有想法想要表達(dá)，我也會(huì)傾聽(tīng)孩子的'意見(jiàn)再來(lái)調(diào)整我的方式！
我在假日時(shí)候會(huì)陪伴孩子一起讀書(shū)和一起運(yùn)動(dòng)，在假日時(shí)候會(huì)帶小孩一起出去旅行，與孩子培養(yǎng)密切的感情，放學(xué)回家會(huì)準(zhǔn)備點(diǎn)心給小孩吃，當(dāng)小孩心情不好的時(shí)候也會(huì)安慰她，聽(tīng)聽(tīng)她內(nèi)心的聲音，了解她最近生活的煩惱，給她人生的智慧和方向，讓我的孩子能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
當(dāng)我長(zhǎng)大了，我想成為一位嚴(yán)格又溫柔的媽媽?zhuān)也徽撐业男『?huì)不會(huì)讀書(shū)，都是我心愛(ài)的小孩。我也會(huì)當(dāng)我小孩的朋友，也許用溝通的方式來(lái)闡述道理，也許管教的方式因應(yīng)小孩子的個(gè)性和特質(zhì)，但是無(wú)論哪一種的教育方式，我都是永遠(yuǎn)的疼愛(ài)著我的小孩！
假如我是媽媽作文2
等我也長(zhǎng)大了，臉上有了皺紋。我就會(huì)變成一位媽媽?zhuān)乙矔?huì)有一個(gè)小小的女兒，她很可愛(ài)，像我現(xiàn)在這樣。
假如我是媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)帶她去果園。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們踏上了果園之路。一路上女兒發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的事物。而我卻看見(jiàn)天空是蔚藍(lán)的；白云像是一只小綿羊。進(jìn)了果園，我會(huì)讓她摘美味又碩大的水果。摘可以美容養(yǎng)顏的蘋(píng)果，讓她的小臉蛋更加濕潤(rùn)；摘甜甜的草莓，讓她感到是最美好的，沒(méi)有一個(gè)壞人；摘巨大的西瓜，讓她知道爸爸媽媽永遠(yuǎn)守候在她的身邊，靜靜的看著她，伴隨著她長(zhǎng)大！
在一個(gè)下雨的夜晚，我要陪著她看電視。我們一起看，《奇妙的`朋友》讓她觀察人與動(dòng)物之間的奇妙之處，動(dòng)物也是可愛(ài)的�？础督袢照f(shuō)法》，讓她學(xué)學(xué)民警如何辦案，以后遇到困難不要害怕。我也會(huì)和她一起玩電腦，但不是玩小游戲。而是教她上網(wǎng)查資料。開(kāi)辦自己的博客，寫(xiě)出自己的文章，和朋友一起評(píng)博，寫(xiě)博。感受下學(xué)習(xí)的快樂(lè)。如果她累了，我會(huì)和她一起做布丁，用布丁粉和奶油，做美味的布丁，一起品嘗。
我會(huì)帶她去蝴蝶谷，和鳥(niǎo)兒，太陽(yáng)，蝴蝶一起玩耍。我要和她一起發(fā)現(xiàn)蝴蝶的樣子。而在這個(gè)小小的山谷里，只有我和女兒兩個(gè)人，快樂(lè)極了！
哎呀！我真想真想快點(diǎn)長(zhǎng)大。那時(shí)候，不騙你，我一定做個(gè)這樣的媽媽?zhuān)?/p>
假如我是媽媽作文3
假如我是媽媽?zhuān)乙o我的女兒買(mǎi)許多長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)籍，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《身邊的科學(xué)》、《小哥白尼》等等，讓她學(xué)到更多的知識(shí)，開(kāi)拓她的視野。
假如我是媽媽?zhuān)疫�要給女兒買(mǎi)一些歷史小說(shuō)和名著，比如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《紅巖》、《高爾基作品》、《安徒生童話(huà)選》、《巴黎圣母院》等等，讓她了解一些歷史。
假如我是媽媽?zhuān)乙屛业呐畠盒r(shí)侯就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，看名著、背唐詩(shī)、學(xué)寫(xiě)字。從小打好基礎(chǔ)，有句俗話(huà)說(shuō)的好：“少壯不努力，老大徒傷悲�！敝挥行r(shí)侯刻 苦練習(xí)，長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)有用的人才。要想作文寫(xiě)的好，必須從小就學(xué)會(huì)寫(xiě)日記，一開(kāi)始，不著急！一句一句地寫(xiě)，慢慢地，就寫(xiě)得越來(lái)越多了。寫(xiě)日記是鍛 煉她的觀察力，要留心觀察周?chē)氖挛�，把周�(chē)c(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事記載下來(lái)，會(huì)很有意思的！
假如我是媽媽?zhuān)蚁霃男【团囵B(yǎng)我女兒的獨(dú)立能力，讓她自己坐公共汽車(chē)去上學(xué)。這樣，她有了獨(dú)立性，長(zhǎng)大以后就可以自力更生了。讓她學(xué)會(huì)自己洗衣服、洗襪子、疊被子，自己的事情盡量自己做。將來(lái)上大學(xué)，媽媽不在身邊，自己也能很好地生活，讓媽媽放心。多好啊！
假如我是媽媽作文4
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)生出一個(gè)好孩子，他是一個(gè)可愛(ài)、頑皮的孩子，和我現(xiàn)在一模一樣。
我會(huì)教他識(shí)字，教他力所能及的的事情，我會(huì)陪他解決遇到的問(wèn)題。凡是遇到了什么事情，我都會(huì)承擔(dān)。在上學(xué)期間，我會(huì)問(wèn)他今天學(xué)到了什么。他一旦放學(xué)回家，我會(huì)把電腦、電視等東西給關(guān)了，逼他去做作業(yè)。我會(huì)拿一個(gè)條子站在他旁邊，他要是玩意下，我就打他一下，他要是做不起，我會(huì)幫他分析，是上課沒(méi)聽(tīng)懂呢，還是實(shí)在做不起。然后，我會(huì)讓他做。若是他實(shí)在不做，我就打他，非等他做完了，我才讓他玩。
我不會(huì)讓他在休息時(shí)間學(xué)習(xí)，我會(huì)讓他該玩的時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)的`時(shí)候?qū)W習(xí)。我會(huì)跟他去探險(xiǎn)，看山上有什么野生動(dòng)物�？匆恍┯泄适虑楣�(jié)的書(shū)籍，一些世界名著，我會(huì)帶他看一些有意義的書(shū)。
此外，我還帶他去放風(fēng)箏，帶他去騎自行車(chē)等活動(dòng)。
我會(huì)教他收拾家具，哪件衣服臟了，我會(huì)教他洗，先涂上肥皂，然后放在水里，一點(diǎn)一點(diǎn)地搓，直到搓干凈為止。地上有垃圾，我會(huì)教他把地掃干凈，我會(huì)教他系扣子，系鞋帶等本領(lǐng)。
啊，假如我是媽媽。
假如我是媽媽作文5
時(shí)光流逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年，我就要上中學(xué)了。大家有沒(méi)有想過(guò)，如果我們當(dāng)上了爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì)發(fā)生什么事呢？
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)有一個(gè)孩子。當(dāng)他犯錯(cuò)誤時(shí)，我不會(huì)大聲地說(shuō)他，而是告訴他：“下回注意了！”，自然不會(huì)讓他受委屈。我不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有考好試而訓(xùn)他，我會(huì)和他一起探討，這道題為什么錯(cuò)了。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)和我的孩子一起玩。我決不會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣，天天把孩子埋在書(shū)堆里，或是騙他：“媽媽很忙，下次一定去！”也許，讓他在外面長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，比在書(shū)堆里學(xué)成“書(shū)呆子”要好。但是該學(xué)的時(shí)候，我一定要讓他好好學(xué)習(xí)。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)很愛(ài)自己的.孩子，但我不會(huì)溺愛(ài)。像疊被子、穿衣服這些小事，應(yīng)該上了幼兒園就會(huì)了。等他上了幼兒園，我不會(huì)幫他做這些事，因?yàn)檫@只是一些起碼的小事。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì)像一些家長(zhǎng)，給孩子訂好未來(lái)。要是我，我會(huì)隨著孩子的愛(ài)好來(lái)：他喜歡唱歌，我會(huì)給他買(mǎi)來(lái)歌譜，給他報(bào)聲樂(lè)班；他喜歡畫(huà)畫(huà)，我就買(mǎi)給他鉛筆、水彩、畫(huà)架子……我不會(huì)強(qiáng)迫他干什么，讓他走一條自己的路。
也許我還太小、太天真，但是我知道，我們終究會(huì)長(zhǎng)大。
假如我是媽媽作文6
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)抽出時(shí)間陪陪孩子，讓他感到快樂(lè)。星期天，孩子寫(xiě)完作業(yè)，我走過(guò)去，主動(dòng)說(shuō)：“是不是很沒(méi)意思？走，媽媽陪你玩！”我們?cè)跇窍峦嫣K，打羽毛球，真快樂(lè)！而不是孩子寫(xiě)完作業(yè)，喊：“媽媽?zhuān)∥覜](méi)意思！”媽媽在客廳看電視，說(shuō)：“那怎么辦？來(lái)看會(huì)兒電視吧！”
假如我是媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)讓孩子在家養(yǎng)小貓小狗，讓他自己去照顧，陪養(yǎng)他的'耐心，細(xì)心。我想，只要多給貓狗洗澡，就不會(huì)長(zhǎng)跳蚤。而不是用盡一切理由，說(shuō)它們不好，不讓養(yǎng)，讓孩子一人孤獨(dú)的在那兒坐著，沒(méi)有朋友。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)讓孩子知道，每種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，讓他自動(dòng)去嘗，去吃，體會(huì)那美味。而不是逼著孩子：“吃，那是蔬菜，對(duì)身體有好處的�！辈皇悄菢�。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)讓孩子在外面跟小朋友一起玩，就算下雨，也讓孩子感受那里的一份快樂(lè)，痛痛快快地玩。而不是這管那管，下雨不讓出去玩，刮大風(fēng)不讓出去玩，弄得孩子一點(diǎn)自由也沒(méi)有。
假如我是媽媽?zhuān)乙欢ㄗ鲆粋�(gè)好媽媽。
假如我是媽媽作文7
在平時(shí)，我的爸爸和媽媽都會(huì)叮嚀著我不要看太多的電視、玩太多的電腦或是催促著我要早點(diǎn)就寢，若是我當(dāng)人家的媽媽?zhuān)蚁胛乙矔?huì)這么約束我的小孩，因?yàn)檫@些都是我用來(lái)關(guān)心我小孩的方式！這些方式都是我希望我的小孩能夠成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，還有對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人！
如果我長(zhǎng)大以后，我成為一個(gè)媽媽?zhuān)視?huì)一心一意的照顧我的小孩，同時(shí)我也要做一個(gè)好榜樣，讓我的小孩以我這個(gè)媽媽為榮，我會(huì)督促自己凡事要能以一顆溫柔的心替我孩子著想，還有能開(kāi)心的對(duì)待自己的小孩，我的孩子也能溫柔的對(duì)待別人，也能開(kāi)心的過(guò)著他們的人生！
而我的爸媽在平常假日時(shí)候，也會(huì)帶著我和姐姐一起去爬山，或者是一起去游山玩水欣賞大自然的美妙風(fēng)光，所以我以后要這樣促進(jìn)良好的親子關(guān)系，還有培養(yǎng)孩子開(kāi)曠的心胸，還有不與他人計(jì)較的`胸懷！當(dāng)然爸爸媽媽有時(shí)候也會(huì)和自己的小孩意見(jiàn)不同的時(shí)候，那是因?yàn)楫?dāng)小孩的犯了一些小錯(cuò)誤，小孩子又不能力及體會(huì)我的用心，所以我當(dāng)媽媽之后我會(huì)要求自己很少動(dòng)手打罵小孩，我要用我溫暖包容的心去教育我的小孩，用愛(ài)的環(huán)境去圍繞我的小孩，讓我的小孩也有愛(ài)人與包容他人的善心！
我認(rèn)為孩子是未來(lái)的主人翁，我將來(lái)會(huì)為他們建立一個(gè)溫馨又幸福的家庭，讓我的孩子成為一個(gè)懂得愛(ài)人的人，成為一個(gè)有溫度的人，能自己負(fù)責(zé)也能幫助這個(gè)社會(huì)的人！我希望的孩子是這個(gè)社會(huì)的太陽(yáng)，照亮身邊的每一個(gè)角落！
假如我是媽媽作文8
媽媽是一個(gè)很偉大的人，她孕育了生命，使人類(lèi)不斷延續(xù)，她勤勞智慧，她和藹可親，她培養(yǎng)了健康成長(zhǎng)的新一代。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)做好媽媽的每一份義務(wù)和責(zé)任。我會(huì)為孩子創(chuàng)造很好的生活環(huán)境，讓孩子自由健康地成長(zhǎng)。
當(dāng)寶寶生病了的時(shí)候，我會(huì)去安慰他，細(xì)心照顧他，哪怕是深夜，我也要送他去醫(yī)院進(jìn)行治療，使他擺脫痛苦，盡快恢復(fù)健康。
當(dāng)寶寶要學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)買(mǎi)很多書(shū)籍給他看，讓他增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，我還會(huì)送他到名牌學(xué)校讀書(shū)，送他去學(xué)奧數(shù)、學(xué)音樂(lè)……使他變得更加聰明。
當(dāng)寶寶遇到挫折、遇到困難的'時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)他、支持他、引導(dǎo)他克服困難，重新樹(shù)立信心，勇敢面對(duì)生活。
當(dāng)他取得成績(jī)時(shí)，我會(huì)教育他不要驕傲自滿(mǎn)，成績(jī)僅僅代表過(guò)去，明天還有很多事情要做，要繼續(xù)努力，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
當(dāng)寶寶長(zhǎng)大的時(shí)候，我會(huì)教導(dǎo)他，使他懂得怎樣生活，做到生活怎么樣自理。讓他離開(kāi)媽媽都能生活。
媽媽是人類(lèi)最偉大的工程師！
假如我是媽媽作文9
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)讓我的孩子每天吃飽穿好，讓他每天營(yíng)養(yǎng)充分，才能學(xué)在腦袋里。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)隨時(shí)監(jiān)督我的孩子做功課的時(shí)候一定要做到“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)”的正確姿勢(shì)來(lái)做好功課。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)每天把飯菜做得有滋有味，讓每天上完學(xué)疲勞的孩子回家立即嘗到我的飯菜后疲勞頓消。我要讓我的孩子多吃蔬菜，對(duì)身體有好處，我也會(huì)把一些他不愛(ài)吃的食物千方百計(jì)的做成不同味道的營(yíng)養(yǎng)食品。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)和孩子一起去大自然實(shí)踐。例如，如果他有作文要寫(xiě)，而且是有關(guān)大自然的，我一定會(huì)將手中的工作放下，和孩子一起去大自然里親自實(shí)踐，然后他拍照，我記筆記，回到家，再把資料整理一下，寫(xiě)成一篇優(yōu)秀的作文。
假如我是媽媽?zhuān)医^對(duì)不會(huì)讓孩子在星期天不去玩，而是在家里埋頭寫(xiě)如山一樣的課外作業(yè)。我一定讓孩子勞逸結(jié)合，寫(xiě)完自己的'所有功課后，再去玩，只要不是危險(xiǎn)的地方，我同意他與小伙伴們一起快樂(lè)的玩耍。
我好想好想成為這樣的一位媽媽?zhuān)F(xiàn)在的媽媽一點(diǎn)都不會(huì)體諒孩子的感受，所以我要成為這樣的一位好媽媽。
假如我是媽媽作文10
假如我是媽媽?zhuān)业呐畠悍稿e(cuò)了，我不會(huì)盲目地追打她，而是耐心的跟她講解，說(shuō)：“犯錯(cuò)事了，要以端正的態(tài)度來(lái)反省自己�！�
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)給我的女兒買(mǎi)許許多多個(gè)性、時(shí)尚、潮流的'衣服，給她打扮的漂漂亮亮的！
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)帶她到動(dòng)物園看國(guó)寶——大熊貓，跟大熊貓握握手，再摸摸它的小腦袋和鼻梁，并告訴她過(guò)于大熊貓的傳說(shuō)。
假如我是媽媽?zhuān)谕砩衔視?huì)坐在女兒的床邊給她一遍又一遍的講述著“神筆馬良”的故事！讓她伴隨著美妙的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)給我的女兒做她最喜歡吃的飯菜。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì)慣著她，也會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)她，當(dāng)然，我也不會(huì)太過(guò)分，更不會(huì)對(duì)她吹鼻子瞪眼！
我的女兒想去哪里玩或者跟同學(xué)一起聚會(huì)，我不會(huì)不讓她去，而且不會(huì)一直嘮叨她，只是讓她很滿(mǎn)意地去玩兒！
我也會(huì)給我的女兒買(mǎi)零食，當(dāng)然，我不會(huì)給她買(mǎi)許多膨化食品，否則她會(huì)肚子疼或者發(fā)胖的。我會(huì)經(jīng)常帶她上街，讓她看看超市里又進(jìn)來(lái)什么新鮮的物品沒(méi)有，并教她怎么購(gòu)物；怎么看生產(chǎn)日期；怎么結(jié)賬等。
當(dāng)然，我也會(huì)給我的女兒買(mǎi)很多她喜歡看的書(shū)，但是，我不反對(duì)孩子買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)楹⒆臃潘煞潘梢膊皇鞘裁磯氖聝海?/p>
每天晚上她上完學(xué)回來(lái)時(shí)，我會(huì)催促她趕緊寫(xiě)作業(yè)，讓她養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
我真希望時(shí)光能夠前進(jìn)，這樣，我就可以做一個(gè)我希望的媽媽?zhuān)?/p>
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