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把握現(xiàn)在展望未來作文（精選24篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的把握現(xiàn)在展望未來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇1
人們總是抱怨自己為什么不成功，原因就是因?yàn)槿藗儧]有做到把握生命中的每一分鐘。你有沒有想過：當(dāng)你在抱怨自己沒有成功的時(shí)候，時(shí)間又神不知鬼不覺的從你身邊悄悄溜走。到不如得知自己沒有成功后，多問幾個(gè)為什么，把失誤的地方弄明白，以便在下一次取得成功。
同學(xué)們，你們是否思考過這樣一個(gè)問題：每次考試的'錯(cuò)題，并不是沒有學(xué)過，可到考試就是不會做，這是為什么呢？這是因?yàn)樵谀銓W(xué)過這個(gè)知識之后，沒有利用剩余的時(shí)間去做幾道題鞏固一下，從而對知識點(diǎn)掌握不牢。你想：當(dāng)時(shí)老師給你留的時(shí)間哪去了？看小差？還是？成績的差異也正是如此啊！
能夠做到把握好現(xiàn)在的每一分鐘，并不容易。能夠把時(shí)間計(jì)算到分秒得人，必然是一個(gè)成功得人。著名作家劉墉就很看重這一點(diǎn)，他決不耽誤一分鐘，正是因?yàn)樗南r(shí)如金，才導(dǎo)致了他的偉大成就！
同學(xué)們，把握好想在的每一分鐘，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)吧！只要能做到這一點(diǎn)，就一定是一個(gè)成功得人！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇2
節(jié)儉是一種美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。但在今天，隨時(shí)隨地，我們都能夠看到一些人浪費(fèi)的可恥行為。每到這時(shí)，我都不禁替那些人深深的惋惜：他們不僅浪費(fèi)了糧食，還使自己的心靈沾上了污點(diǎn)，這是多么可悲啊。
記得有一次，我們?nèi)彝獬鋈コ燥�，吃到最后，父親碗里還剩下許多，我和妹妹勸父親趕快把飯吃掉，不要浪費(fèi)糧食，可父親一再推說自己飽了，吃不下了，就好像我們是在無理取鬧一樣，卻從來沒有想過糧食的來之不易。唐朝詩人李紳說過“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，每一粒糧食都是用農(nóng)民伯伯的汗水和心血換來的，我們怎么能浪費(fèi)？我曾看到過這樣一篇報(bào)道：假如全中國上下13億人每人節(jié)約一粒糧食，那么這些省下的糧食足夠5萬人吃一天。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字啊，可見，節(jié)約是非常重要的。
節(jié)約是一件很簡單的事情，在現(xiàn)實(shí)生活中就有許多例子。如：及時(shí)關(guān)好水龍頭，把飯吃干凈，不要扔還沒有用過或還沒有壞的生活用具……
有一天，我們出去散步，透過一家餐廳的玻璃看見一個(gè)孩子委屈地站在椅子旁邊，嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說著什么。剛開始，我還不知道發(fā)生了什么事，后來過去一看，才知道了事情的原委。
原來，孩子的母親和一些人吃飯，吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包，可是孩子覺得很難為情，所以央求母親不要打包了，免得讓人笑話。幾番爭執(zhí)后，母親生氣了，要求孩子把《憫農(nóng)》背一遍。孩子背得結(jié)結(jié)巴巴，不甚流利，眼神中有埋怨母親的意思。背完后，母親對孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”，那母親說：“孩子，你知道嗎？這些菜是農(nóng)民們辛辛苦苦種的，不能糟蹋它們，假如糟蹋它們就是不尊重農(nóng)民的.勞動。所以我們一定要珍惜并且不浪費(fèi)一點(diǎn)兒糧食。”看來那孩子也明白了，低頭向母親認(rèn)了錯(cuò)，這件事情畫上了一個(gè)圓滿的句號。
節(jié)儉是重要的，浪費(fèi)是可恥的，作為21世紀(jì)的小主人，我們決不能喪失節(jié)儉的品質(zhì)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇3
曾讀過這樣一個(gè)故事： 哲學(xué)家先哲無意間在古羅馬城的廢墟發(fā)現(xiàn)了一尊雙面伸神像。 于是問：“請問尊神，你為什么一個(gè)頭，兩副面孔呢？” 雙面神回答：“因?yàn)檫@樣才能一面察看過去，以記取教訓(xùn)；一面瞻望未來，給人以憧憬�！� “可是，你為什么不注視最有意義的現(xiàn)在呢？”，先哲問。 “現(xiàn)在？”雙面神茫然。先哲說：“過去是現(xiàn)在的逝去，未來是現(xiàn)在的延續(xù)，你既然無視現(xiàn)在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機(jī)，又有什么意義呢？”
雙面神聽了，突然號啕大哭起來。原來，他就是沒有把握現(xiàn)在，羅馬城才被敵人攻陷，因此他被視為敝履，遭人丟棄在廢墟中。 故事中的雙面神，是否就是我們自己？在歲月的長河中，昨天已變成永久的歷史。明天尚屬未來，是一抹渾然的無知�？晌覀兛偸窍矏鄞┧笥谶^去和未來之間，不能實(shí)實(shí)在在地抓住現(xiàn)在，到頭來與雙面神一樣的可悲。
所以，把握現(xiàn)在，珍惜今日，就顯得尤為重要。 或許你昨日的`故事還沒有寫好，剛剛有了開頭就失去了結(jié)尾；也許你昨日的故事絢麗輝煌，正沉醉其中津津樂道，但昨日的天空已不在，悲哀與歡樂都是枉然。 或許你等待著明天，盼望著明天會有一片燦爛，那么憧憬未來，你是否該把今日的天空擦得清清朗朗，是否該為明天留一份沉甸甸的積累。 與其徘徊與過去和未來之間，不如把今天的土地，融入辛勤的汗水，你確能把握的只有今天，抓住今天才是走向成功與輝煌的起點(diǎn)，才能展望未來。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇4
時(shí)間就像肥皂泡一樣，美好而又轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間17年過去了，我來到了2035年的中國，在2035年的中國，整個(gè)國家已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，就如同《禮記》中說的“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的大同社會。
祖國在不斷地發(fā)展，十七年前，美國突然停止向中興出售芯片，反而導(dǎo)致中國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展�，F(xiàn)在像北京中關(guān)村，圣弗朗西斯科硅谷這樣的地方在中國有很多處，人們早已步入6G時(shí)代，電腦與手機(jī)之間的界限越來越模糊，外出出行基本上只需要帶一個(gè)手機(jī)就足夠了，唐代詩人李白在送友人中寫道“浮云游子意，落日故人情”，在現(xiàn)在已經(jīng)不存在。好友之間即使相隔千里，也能憑借先進(jìn)的全息投影技術(shù)面對面講話。昨天在新聞里看到，歐洲的'北部的兩個(gè)國家在邊境附近產(chǎn)生了一些糾紛，但當(dāng)中國出面調(diào)解后矛盾全無，這兩個(gè)國家還建立了友好的外交關(guān)系。
當(dāng)然環(huán)境保護(hù)也是一個(gè)問題，現(xiàn)在很多土地荒漠化的地方已經(jīng)實(shí)行退耕還林，全面禁止放牧。信在未來的兩三年里，中國將成為世界上最美麗的國家。相信祖國會在富強(qiáng)的路上越走越遠(yuǎn)，成為世界上最偉大的國家。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇5
中華民族在經(jīng)過了長十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨以后到了現(xiàn)在，即被人六十多年的努力使得中國有了現(xiàn)在的繁華與盛世。
六十多年的發(fā)展，讓中國擺脫了落后挨打，迎來了新時(shí)代，讓中國人從吃不飽，穿不暖到現(xiàn)在豐衣足食的過著幸福的生活。 現(xiàn)在，我們生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我們享受著先輩為我們創(chuàng)造的一切，而未來的`一切要用我們自己的雙手創(chuàng)造，請把握現(xiàn)在展望未來，讓我們?yōu)橄乱淮藙?chuàng)造一個(gè)更美好的生存環(huán)境。當(dāng)你享受著這個(gè)社會所為你提供一切的時(shí)候，你是否想過它們是誰為你創(chuàng)造的呢？過去的那么多年一直在享受別人的勞動成果，未來哦的日子我么么該為國家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，為下一代創(chuàng)造出更好的生活環(huán)境。 把握現(xiàn)在 為未來鋪上一成堅(jiān)固的基石，讓你可以無后患之憂。
把握現(xiàn)在，讓你的未來更加的舒坦。 展望未來 吧你對未來所有的期盼，向往留在現(xiàn)在。 從鄧小平爺爺提出教育改革以后，我們的教育事業(yè)越來越發(fā)達(dá)，也正是由于有鄧小平爺爺提出的改革，才有我們接受教育的機(jī)會。從袁隆平爺爺發(fā)明了南優(yōu)三號后，我們的溫飽問題便得到了解決；由于一輩又一輩科學(xué)家的努力，我們國家的國防能力越來越好了，人我們擺脫了落后挨打的落后局面， 把握現(xiàn)在 看百花齊放，百花爭艷 。
展望未來。 共創(chuàng)盛世繁華。 人生何其的短暫，他在轉(zhuǎn)眼瞬間便會失去。在有生之年都在為更好的生活而努力奮斗的人啊。你們可曾停下你那匆忙的腳步，想一想你們可為后人許下了什么，我們總在浪費(fèi)這個(gè)星球僅剩的資源，總在破壞這個(gè)星球美好的環(huán)境，可你曾想過這些資源被我們浪費(fèi)完后，這個(gè)環(huán)境被損壞后，后人它們?nèi)绾蝸砩妫?把握現(xiàn)在 珍惜所擁有的一切，不要輕易的浪費(fèi)，謹(jǐn)記勤儉節(jié)約是我們中華美德。
展望未來 希望可以看到滿眼翠綠，滿地的生機(jī)。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇6
我時(shí)常在想一個(gè)問題，現(xiàn)在之事是以往的結(jié)局，現(xiàn)做之事是未來的苗頭。那么現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來美好重要。面包是有的，果醬也將會來，這個(gè)未免有些牽強(qiáng)，如果我們擁有面包，我們是費(fèi)勁心機(jī)去尋求果醬，還是將就著面包，再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好，應(yīng)為相對于面包這個(gè)物件，總體上我們是在不停的進(jìn)步著�，F(xiàn)實(shí)的努力拼搏，才有未來的果實(shí)甜美和方向味道。
如果你不滿足面包，當(dāng)然啦，未來不會像酸奶那樣酸。就得繼續(xù)拼搏。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上豐富你自己，獲取更高的精神或者說是財(cái)富。對此個(gè)人的思想尤為重要。我們不是為了進(jìn)步而進(jìn)步。我們是為了美好的明天的憤博。但是我們也必須享受如歌的`今天。既要努力拼搏，也要重視現(xiàn)如今的美好，如果一個(gè)勁的展望未來，那么美好的明天在費(fèi)神的今天里得到了，也會帶有強(qiáng)烈的苦味。冰心說過：
成功的花
人們只驚艷她現(xiàn)實(shí)的明艷
然而當(dāng)初她的芽
浸透了奮斗的淚泉
和犧牲的血雨
在我心中不必那么堅(jiān)強(qiáng)無畏的放棄現(xiàn)實(shí)的拼搏，未來是美好的，現(xiàn)實(shí)也不差。我們可以為了未來而頑強(qiáng)抗?fàn)�，揮灑淚水，但是現(xiàn)實(shí)的灰暗，我們也需要珍惜。畢竟盛年不重來，一日難再晨。換句話說就是今日復(fù)明日，明日還虛無。享受現(xiàn)在的去拼搏。去流淚。去流汗。
有人并不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，享受不是墮落，不是一味的迷失目標(biāo)，而是寧一個(gè)層面上的提升自己的修養(yǎng)。
把今天也珍惜好，也別丟失對未來的渴望與追逐。相信面包會有的，未來也會有的。
先嘗兩口面包，先過好今天的愿望。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇7
回顧祖國近代的歷史，是黑暗的，我們中華民族受盡苦難，飽受屈辱，這在世界歷史上都是罕見的。自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來中國的黑暗歷史來臨了，但中國人民從不屈服，在屈辱和苦難中不斷奮起抗?fàn)�，流過淚，也灑遍鮮血，最終掌握了自己的命運(yùn)，開始了建設(shè)自己國家的偉大進(jìn)程。這種精神需要我們?nèi)鞒�，如紀(jì)錄片《斷刀》，講述的“抗美援朝”戰(zhàn)役中，中國志愿軍每個(gè)人都穿著單衣，武器也是非常落后的，卻在大雪中和敵人的飛機(jī)大炮對抗，他們最后勝利了，靠著這種堅(jiān)持不懈不怕犧牲的精神和信念勝利了，充分展示了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
現(xiàn)在，祖國科技不斷發(fā)展，如中國發(fā)達(dá)的航空業(yè)，核工業(yè)等，還有人造衛(wèi)星、“蛟龍”號載人潛水艇深海下潛七千米，每秒超過萬億次的電子計(jì)算機(jī)等等數(shù)不勝數(shù)，我們偉大的祖國正日漸走向富強(qiáng)。
今天，我們站在新的歷史起點(diǎn)，必須用行動為未來的.祖國繼續(xù)鋪建這條支撐民族希望的復(fù)興之路。首先，我們要完善我們的知識，擴(kuò)大我們的視野，努力做一個(gè)對社會有用的人，這也是我們的責(zé)任，同時(shí)我們也要時(shí)刻了解中國的基本國情。
我們要立志做一個(gè)愛國青年，只有銘記歷史，我們才能牢記：“落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)”；我們要立足現(xiàn)在，腳踏實(shí)地地努力奮斗；我們要展望未來，為了祖國的明天永不放棄。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇8
高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，也是我們進(jìn)入社會的門檻。憧憬高中夢是我們高中生的目標(biāo)。它離我們很遠(yuǎn)，可能就在我們面前。這是童年和青年的夢想。它是神秘的，影響著許多人的夢想和向往。它是遙遠(yuǎn)的，凝聚著許多人的追求和奮斗。
除了整天學(xué)習(xí)之外，我不考慮生活應(yīng)該是什么樣的，我不明白如何度過思考競爭然后思考競爭的日子。因?yàn)樽蛱煳宜坪踹�生活在一個(gè)無憂無慮、陽光明媚的天堂里，依偎著父母，享受著一切安排。但是當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的額頭上印著高中生的標(biāo)志。就這樣，突然，我絆倒了，成了一個(gè)對我來說很陌生的高中生。
天空似乎從我眼前消失了。我仍然是我，一個(gè)嬉戲的少年，但我即將進(jìn)入的生活將不再簡單和光明。這將是一個(gè)充滿緊張的空間，一個(gè)充滿選手的馬拉松賽道。如果你不注意，你會被擠出軌道并受到懲罰，那里會有很多雜亂的東西。而我，是否也要擺脫那種孩子氣，扔掉所有的快樂，把自己扔進(jìn)這洶涌的漩渦！前方是荊棘、懸崖、沙漠、烏云和猛烈的風(fēng)暴。沒有青春綻放的光輝和歡笑。因?yàn)�，我面對的是老師的期望，父母辛勤工作的背后，以及讓我感到難以呼吸的`現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)我周圍的一切都變了，那種快樂，那種純真，那種自由。期待著高中的到來，我將開始我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，成為我更大的挑戰(zhàn)。高中，追尋夢想的舞臺，充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活讓每個(gè)年輕人向往，那種快樂，那種純真，那種自由，那種天空已經(jīng)在我心中形成了一道美麗的風(fēng)景。也許，道路上有許多荊棘和無數(shù)的坎坷，但我相信我們可以擺脫最初的孩子氣，把所有的不快樂拋在腦后。探索宇宙中的奧秘，學(xué)習(xí)追求中的堅(jiān)持，跌宕起伏，讓我們一起享受高中生活，不要想象未來的高中會是什么樣子。我無法想象明天的旅程會有什么新的風(fēng)險(xiǎn)。日復(fù)一日地過著花季，你腳下的路一直延伸到遠(yuǎn)方。
高中生活是一個(gè)渠道。如果你有信心，它將引導(dǎo)你走向成功。走向勝利，流汗，相信自己！
遠(yuǎn)眺，放眼未來！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇9
時(shí)間飛逝，水無情。初中第一天的第一學(xué)期像白馬一樣過去了，寒假的快樂生活已經(jīng)成為我永恒的歷史。
在上學(xué)期的期末考試中，我的成績不理想，這給了我致命的打擊。新學(xué)期開始了。我決不能讓我的“血淚史”重演。我想做的第一件事是：我必須和父母保持良好的關(guān)系。也許是我長大了，也許是父母對我要求太多，上學(xué)期我們之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。在新的.學(xué)期里，我想做父母孝順的女兒，不再讓他們擔(dān)心，擔(dān)心，擔(dān)心。
你在學(xué)習(xí)上不能粗心大意。你聽過這樣的故事嗎
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇10
那一座座如山峰般魏然聳立的煙囪，漆黑的仿佛要吞沒世間所有的光明。它噴出鋪天蓋地的黑煙，漸漸地，地球的環(huán)境越來越惡劣，終被黑暗所吞沒……“啊——”隨著一聲驚叫，我從這可怕的夢境當(dāng)中蘇醒過來。我擦著額頭上的細(xì)汗，一邊走到窗前，緩緩拉開窗簾：一束刺眼的陽光射了進(jìn)來。我用力把窗簾全部拉開，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的景色：天空中萬里無云，陽光明媚。小區(qū)中青蔥的`樹木、鮮艷的花朵隨處可見，遠(yuǎn)處偶爾傳來執(zhí)行者的“叮當(dāng)”聲……這一切的一切似乎都是那么美好，我不禁皺眉思索：剛才的那一切難道都只是一個(gè)夢？當(dāng)然不是。
我們不僅要反省過去，更應(yīng)了解現(xiàn)在：來到茂密的森林前，無數(shù)伐木工人正摧殘著這孕育了幾十年的生命，居住在此的動物驚慌逃離，倒地的大樹似乎在發(fā)出無聲的哀鳴……地球上的綠化越來越少，土地沙漠化。再這樣下去。我們的星球?qū)兂伞吧车氖澜纭�。來到硝煙四起的�?zhàn)場，每一秒都有生命在終結(jié)，成片的樹林被槍火所毀滅。人類啊，你們怎能如此輕易地殺害自己的同胞！子彈紛飛，我們的人性終將被戰(zhàn)火所泯滅。來到備受污染的工業(yè)區(qū)，四處都是嗆人的黑煙。殊不知，那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕我們的星球，我們賴以生存的家園已經(jīng)被摧毀的不成樣子了！
回望過去，展望未來。我們?nèi)祟愖隽硕嗌賹Σ黄鸬厍虻氖拢】伤琅f如母親一般，即使我們犯錯(cuò)了，也盡力去彌補(bǔ)，榨盡自己生命的能量供我們生存。想想自己，也時(shí)常在無意間浪費(fèi)了寶貴的資源：亂涂亂畫、開燈睡覺、浪費(fèi)水源……現(xiàn)在回憶起來，臉不禁有些發(fā)熱。保護(hù)環(huán)境，從你我做起，更要從小事做起：隨手關(guān)燈、擰緊水空頭、撿起一個(gè)垃圾等等。想當(dāng)年我們的地球媽媽是多么的繁榮昌盛：樹木成林，鮮花綻放；許許多多的小動物們互相依賴生存，所有的一切都按照自然法則進(jìn)行……
直到人類出現(xiàn)：他們建起高樓，剝奪動物的生存家園；他們開食館，無數(shù)的小動物成為人們的口中餐；他們?yōu)E殺動物，甚至以殺生取樂……在未來，我希望環(huán)境能恢復(fù)以前的干凈，我相信在很久以后，人們將會意識到，并且開始真正保護(hù)環(huán)境。我相信，大地母親將會恢復(fù)她的光彩！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇11
看！天邊那一抹不滅的紅是什么？是夕陽下的余輝嗎？
不，那是新中國上空和平之火在燃燒，是全國人民萬眾一心向和平的熱情在燃燒！
100年的默默期盼，100年的艱苦奮斗，中國終于在今天走上這條象征著和平、成功、榮譽(yù)是大道。
想當(dāng)初，中國飽受列強(qiáng)欺凌，貧窮落后，被稱為“東亞病夫”；想當(dāng)初，我們的祖國被人踐踏的滿目創(chuàng)痍傷痕累累；想當(dāng)初，30多萬條生命慘遭殺害。
難忘那凇滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心面對侵略者的種種暴行，祖國沒有沉淪，面對錦繡山河的呼喚，炎黃子孫沒有沉默。中國人民經(jīng)過100多年的英勇奮戰(zhàn)，終于取得新民主主義革命的`勝利東方雄師從此醒來了。
看現(xiàn)在，舉世矚目的三峽工程順利建成；中國人民在海拔超過3500米，高寒缺氧的青藏高原修筑了青藏鐵路；512大地震，我們鎮(zhèn)定面對；冰雪災(zāi)害時(shí)，我們是一家人；世界金融危機(jī)暴發(fā)，中國挺身而出……中國創(chuàng)造了歷史奇跡。
2008年奧運(yùn)會在中國舉辦，這體現(xiàn)了中國人民和世界人民共建美好家園，同享文明成果，正在大步走向繁榮昌盛的偉大民族致力于和平發(fā)展，社會和諧，人民幸福的堅(jiān)定信念。
夢未來，你從遙遠(yuǎn)而又滄桑的歷史走來，澎湃著生命的激情；你從古老的神話走來，憧憬著神圣的未來盡情揮灑歡笑的淚水吧！那是多少人民渴望與期盼的目光，那是人民多少汗水與智慧的凝聚！讓我們一起去聆聽未來的美好夢曲吧！
我們不要忘記祖國的恥辱；不要忘記今天的榮譽(yù)；不要忘記未來的美好夢想，讓我們把祖國永遠(yuǎn)記在心中！今天我作為我們青少年學(xué)生的代表，站在這里演講感到無比的自豪，更為我們的祖國而驕傲，讓我們乘著春日的陽光向未來的美好夢想沖刺吧！#5樓回目錄回眸歷史，展望未來！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇12
宇宙永遠(yuǎn)是充滿著謎，充滿著對人的不可抗拒的誘惑。每當(dāng)我們遙望夜空，總不免要想月球是什么樣子的？太陽上怎么會有爆炸？彗星從哪里來，又到哪里去？從小開始，我們就常常這樣對自己說：如果有一天能到天上看看該多好�。�
宇宙茫茫，無限的宇宙，無限的空間，這是一個(gè)讓人難以理解的概念，但同時(shí)也發(fā)人深思，誰知浩瀚無邊的宇宙中是否還有人類生存的空間呢？
瞧，那熱鬧的場面，那么多人擠在那干什么呢？一陣又一陣的歡呼聲直往我耳朵里鉆……我不禁定睛一看，呀，那不是“神舟六號”的報(bào)道嗎？
是啊，一說到“神六”，我就有種無法言語的自豪感，是為祖國的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲，自豪！
神舟六號兩名航天員在太空飛行了115.5小時(shí)，這是神五飛行時(shí)間的5倍多啊，創(chuàng)造了中國遨游太空時(shí)長的新記錄。五晝夜的太空之旅，兩名偉大的航天員費(fèi)俊龍和聶海勝不僅成了中國載人航天史上行程最遠(yuǎn)的人，而且在太空中創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)的記錄：第一次進(jìn)行多人多天太空飛行試驗(yàn)；第一次進(jìn)入軌道艙；第一次實(shí)施對地觀測，海洋污染監(jiān)測，大氣狀況監(jiān)測，植被狀況監(jiān)測以及生物和學(xué)和材料科學(xué)的研究；第一次在太空完成壓力服穿脫試驗(yàn)，吃上熱食和復(fù)水食品……
神舟六號的成功發(fā)射和平安著陸，是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉，標(biāo)志著中華民族為人類探索太空的偉大事業(yè)做出了新的重大
貢獻(xiàn)。這一輝煌成就揚(yáng)國威、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛，將彪炳中華民族的光輝史冊。當(dāng)夢想變成了光榮，光榮又在孕育著新的夢想。隨著中國第二次載人航天飛行的圓滿成功，中國人的太空探索就站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。自信、自強(qiáng)、自立的中國人還將在更高的領(lǐng)域、更廣闊的空間，不斷實(shí)現(xiàn)著航天事業(yè)的更大發(fā)展，創(chuàng)造著航天事業(yè)的`新輝煌。
牛郎織女的故事在中國可以說是家喻戶曉：織女私奔人間與牛郎結(jié)為夫妻，王母娘娘又氣又恨，派天兵捉回織女。牛郎用籮筐挑著一對兒女，一路追趕，王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河，將他們分隔兩岸。從此，每逢農(nóng)歷七月初七夜晚，牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會。故事中的天河就是銀河。銀河西又四顆星構(gòu)成一把織梭，它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星，兩旁各有一顆小星，好象扁擔(dān)兩頭掛著兩個(gè)籮筐。其實(shí)，牽牛與織女兩星相距16光年，既約相隔150萬億千米，一夜之間是無法團(tuán)聚重逢的。中國民間另一個(gè)美麗傳說是嫦娥奔月：美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽的英雄后羿的妻子，偷吃了長生不老丹飛進(jìn)了月宮。她住進(jìn)了廣寒宮里，只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛陪伴她。每年農(nóng)歷八月十五，寂寞的嫦娥會步入廣寒宮，遙望人間。
這兩個(gè)傳說都反映了古代中國人對渺茫宇宙的理解、想象，以及他們對飛天的向往。
然而現(xiàn)在，這已不再只是夢想，“神舟六號”距離“神舟五號”飛船成功登陸太空又順利返回僅僅只有兩年的時(shí)間，然而這兩年，我國的航天事業(yè)有著明顯的迅速發(fā)展，這是人們所共睹的……
展望未來，相信，我國航天事業(yè)是前途無限的啊！放飛我的夢想，讓夢想追隨著祖國的航天事業(yè)，飛向太空，飛向未來……
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇13
當(dāng)“2121”這四個(gè)數(shù)字出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，我驚愕地揉了揉眼睛，不會吧，時(shí)間可真是快，怎么這么快就到了2121年？不對喲，這兒不是地球呀：美麗的星光成了成百上千的人們的路燈，房子的堅(jiān)固鋼材發(fā)出七彩的光，一會兒變成水藍(lán)色，一會兒變成桔黃色，一會兒又變成了桃紅色。路上都是機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，為花澆水施肥；人們都牽著奇形怪狀、五顏六色的動物在逛街。人們聽音樂，不會像以前那樣聽CD，而是傾聽鳥兒的歌聲，傾聽大自然的歌聲。他們把這種鳥兒叫做音鳥。我不知道也不敢肯定，這兒是不是地球，于是我問一位正在逛街的女子：“阿姨，這兒是地球嗎？”女子微笑著說：“不，不是。這兒是羅恩娜典星，是科學(xué)家們2110年3月份發(fā)現(xiàn)的，它是以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米內(nèi)的第二個(gè)地球，你看，這里是不是很美呢？”說完，她熱情地邀請我去她家做客。走到門口，一片葉子出現(xiàn)在我眼前，上面一抹湖綠色在慢慢旋轉(zhuǎn)，浮現(xiàn)出“歡迎光臨”的字樣。走進(jìn)餐廳，一拍手，桌上就會擺滿豐盛的`飯菜；浴室里，免費(fèi)的機(jī)器人服務(wù)又接踵而來，臥室完全隔音，美妙的催眠曲可以讓不愛睡覺的我安然入睡。第二天，陽光擁抱大地，春風(fēng)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，云朵們小綿羊似的躺在藍(lán)天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對我說：“我要帶你去參觀神奇的校園，走吧�！�
說完，她就拉我走進(jìn)一扇門。我眼前閃過一道銀光，睜開眼睛一看，覺得自己身處在夢幻般的天堂：滿樹銀葉子的銀葉樹，會奏出令人心醉神迷的音樂樹，在花園的一個(gè)角落里，有一棵彩虹樹，也叫彩香樹。叫它彩虹樹，是因?yàn)樗念伾�，它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹，是因?yàn)樗_的七彩花，不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目，還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著，隨意地走進(jìn)一間教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀書時(shí)不用拿書，這是因?yàn)樗麄兊臅鶠殡娮訒�，飄浮在桌子上，老師講哪，書就翻到哪。
這樣可以杜絕老師講這篇課文，同學(xué)們看另一篇課文的現(xiàn)象。正在我嘖嘖稱贊的時(shí)候，阿姨略帶憂傷地說：“即使這兒多么的美好，我還是想念地球。如果人類不去破壞地球的話，人類是不會來羅恩娜典星……”突然，我醒了，這才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢。讓我們來保護(hù)地球吧！不要讓地球凄涼地走向毀滅。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇14
春風(fēng)又一次吹拂大地，蕭索的冬逐漸消退，取而代之的是溫暖的春天。一切都在復(fù)蘇，一切都是那般的活力四射，充滿生機(jī)。
俗話說“一年之計(jì)在于春”，一年過后，又成長了一歲的我，站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。仿佛是瞬間，我又將擁有一個(gè)學(xué)期的新生活。我喜歡新學(xué)期，特別是春天中悄然來臨的新學(xué)期。春天，給人以新生嬰兒般的稚嫩之感，而新學(xué)期則令人欣喜，像是有一片嶄新的天地，等著我去充當(dāng)造物主的身份。去開拓這片疆域。
是的，天地，我的天地，我的未來。
我的未來，不要揚(yáng)名立萬，不要鋒芒必露。我想要的，是一片安寧的天地，容許我的小小愿望，放任它盡情飛翔。我想，做一個(gè)老師吧，滿足我對學(xué)校的深深眷戀；又或者，當(dāng)一個(gè)作家？躲在一方天地之中，盡情抒發(fā)對文學(xué)的熱愛。我愿意，做一個(gè)平凡的人，卻又不甘于平凡，使平凡的生活不時(shí)激起幾折小小的漣漪。
如今，我稚嫩的頭腦里，只有這些簡單樸實(shí)的愿望。但這些愿望，同樣也需要努力呀。學(xué)校、班級，一點(diǎn)一滴的知識需要去汲取，一次一次的考試需要去奮斗。是的，我喜歡平凡，但我，也有著自己的雄心壯志�；蛟S，它們根本就不算雄，不算壯，而我，則會為了它們而努力。一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜，卻被萬家燈火映亮，這是千萬學(xué)子奮斗拼搏的象征，難道唯我能止步不前？不，不能，只有從現(xiàn)在出發(fā)，我暢想中的未來，那獨(dú)屬于我的`一番天地，才會在某一天，變成現(xiàn)實(shí)。
如何出發(fā)？努力學(xué)習(xí)是自然的，同時(shí)也要做到學(xué)會學(xué)習(xí)，盲目是不可取的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。若想成功，必努力。新的學(xué)期，暖陽照著、花開著、人笑著。我的目標(biāo)，先是改正不足，爭取到年紀(jì)前兩百名，接著是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使自己做到最好。課外方面，我早早列了一份讀書清單，務(wù)必在這短短一學(xué)期中，將上面的書讀完。我總相信，努力就能實(shí)現(xiàn)，縱有風(fēng)雨，又何足為懼？抗過去，就是暖陽。
雄鷹的天地，是無邊的天空，魚兒的天地，是浩瀚的海洋，駱駝的天地，是蒼茫的沙漠�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”這萬千世界，將來必有我的一席之地！
春風(fēng)暖得是人心，陽光照得是信心。我相信，我會，也可以勇敢的張開雙翼，不懼風(fēng)雨，向往彩虹，勇敢起飛，就在現(xiàn)在。
展望未來，我的天地。我將無懼，亦無悔。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇15
手握著一份《環(huán)境保護(hù)報(bào)》，我昏昏欲睡，漸漸進(jìn)入了夢境……
“��！”突然醒來，我發(fā)現(xiàn)自己竟躺在一個(gè)垃圾堆里，不由得滿心厭惡地大叫起來。我連忙起身，拭去身上的臟物。“咦？”我好奇地打量著這里，“這是哪兒�。俊毖矍笆且煌麩o際的垃圾山，引來無數(shù)的綠頭蒼蠅嗡嗡飛舞。我捂著鼻子跑出了這個(gè)惡心的地方，望見前面有一排建筑物，于是便朝里走了進(jìn)去。
這里烏煙瘴氣，天空不見一線色彩，灰蒙蒙的。這里的建筑物也十分獨(dú)特，奇形怪狀的。路邊的植物大多都受污染氣體的侵蝕，耷拉著葉片，奄奄一息，沒有一絲生機(jī)。到處都是樹被砍伐留下的`木墩，褐黃的顏色顯得格外恐怖�？瓷先ミ@里之前像是一片森林，我想。走著走著，前面出現(xiàn)了一條小溪，溪水嘩啦啦地流著。正口渴呢！我歡快地跑過去，俯下身，嚇了一大跳——溪水布滿了油污，漂浮著各種各樣的垃圾，臭氣熏天，骯臟不堪。仔細(xì)一看，水底還隱約看得見一些已經(jīng)死去的魚之類的生物。
忽然，我看見路邊一個(gè)身影匆匆而過。我連忙拉住他，見他身上長滿了鱗片，鼻子扁扁，嚇得連連倒退幾步：“你是外星人？”那人戴著防毒面具，搖了搖頭�！斑@里是哪里？”我追問道�！斑@里是地球�！�
那人沙啞地回答。
是地球！我如遭雷擊，仿佛晴空霹靂。這里是地球？是地球？“不！不！”我絕望地喊道，“這里不會是地球！我們家園的美麗景色，怎會淪落到這種地步？”“這里就是地球。”天空中一個(gè)睿智的聲音回蕩著，我屏住了呼吸。“看看這天空，是因?yàn)槌粞鯇油耆В藗兤炔坏靡呀ㄔ炝顺粞醴雷o(hù)罩來抵擋紫外線的傷害，所以天空才如此黯淡。你們21xx年的人類，為了適應(yīng)地球的環(huán)境，身上長出了”“可是是誰，是誰將我們的家園變成這般模樣的呢？我一定不輕饒他！”“是你們?nèi)祟愖约�！”那個(gè)聲音咆哮道，“是你們亂砍濫伐，排放毒氣，破壞環(huán)境，致使地球變成如此模樣！你們應(yīng)該受到懲罰！”一聲巨響，地球爆炸了！
“不！”我從夢中驚醒，大口喘氣。我連忙跑到外面，窗外依然是萬紫千紅，鳥語花香。我松了口氣。但愿夢中的情景不要變成現(xiàn)實(shí)！讓我們共同努力，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)我們的家園，使它變得愈加美麗！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇16
鳥兒生來就是藍(lán)天的寵兒，擁有一對神奇的翅膀，翱翔在碧海藍(lán)天之間。人類，自古就是大地的主宰，可是，人類卻偏偏總會在仲夏夜的星空下，向往著那一片幽藍(lán)的天空，以及那之后的深邃浩瀚的未知領(lǐng)域，可在那時(shí)那地，人類終究不能像鳥兒那樣，擺脫不了重力的束縛。天空，始終都是一個(gè)可望而不可即的美麗縹緲的幻想。
嫦娥奔月，這是人們最早的登月夢想；萬戶試飛，這是探索過程中第一個(gè)犧牲者；天圓地方，這是對宇宙最早的認(rèn)知……當(dāng)人們仰望滿天的繁星，總會被那美麗、深邃而神秘的夜空深深地吸引。對于人類來說，宇宙充滿著無窮無盡的奧秘。正是人們的好奇心和探索精神帶動了天文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。
隨著人們的不斷探索，從托勒密的“地心說”到哥白尼“日心說”，從麥哲倫用環(huán)球旅行來證明到伽利略的天文望遠(yuǎn)鏡，愛因斯坦的.相對論，哈勃發(fā)現(xiàn)仙女座大星云的12顆造父變星，哈雷發(fā)現(xiàn)哈雷彗星……人們對宇宙的了解一點(diǎn)一點(diǎn)的加深，從不解到明了，從模糊到清晰，直到現(xiàn)在，人類已經(jīng)有了能力飛出地球，親身前往宇宙一探究竟！
迄今，俄羅斯、美國、法國、中國、日本、印度、以色列和英國等國家以及歐洲航天局先后研制出約80種運(yùn)載火箭，修建了10多個(gè)大型航天發(fā)射場。人們沒有因此而驕傲自大停滯不前，而是在探索的道路上愈走愈快。俄羅斯學(xué)者齊奧爾科夫斯基曾說過；“地球是人類的搖籃，但是人類不會永遠(yuǎn)生活在搖籃里�！�
現(xiàn)在，人們把目光投到了太陽系的許多星球上，大家都清楚，地球上的自然資源日益減少，終有一天，能源會全部耗盡，那時(shí)我們除了移居別的星球之外，就只剩下在地球上等死，這顆蔚藍(lán)的星球也許在將來也會變成一個(gè)灰暗的沒有生命的地方。
從火星的表面發(fā)現(xiàn)的生命跡象和水的存在，以及火星和地球的相似之處，人類非常有可能會移居火星表面，在那里繼續(xù)繁衍生息。
亦或許會在其他星系的其他星球發(fā)現(xiàn)真正存在人形生物體的存在，與他們共同生活在另一片藍(lán)天之下，并告訴他們：我們是來自銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球的人們！我們的星球曾經(jīng)也是一個(gè)富饒美麗的星球！
當(dāng)然，聰明的人類自然是不情愿拋棄這個(gè)生活了數(shù)萬年乃至數(shù)百萬年的星球，也許那些偉大的學(xué)者(或許你也會是其中一員)會想出更加完美的辦法，保護(hù)我們的地球母親，會利用宇宙奇妙的物理現(xiàn)象，來改善我們美好的家園。這一切，都僅僅是假設(shè)，但是，人類一定會靠奇妙的宇宙繁衍生存下去，也一定會讓“銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球”這個(gè)名詞永遠(yuǎn)存在！而我們，只需要耐心的等待，用雙眼去見證這些幾乎無法做到的奇跡一一化為現(xiàn)實(shí)！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇17
成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢？在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活�？墒侨绻�，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了！
俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅(jiān)持不懈，刻苦拼搏的勞動人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅(jiān)持‘日心說’，結(jié)果被教會處死；哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死�！边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃，我們今天的生活才會如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的嗎？
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣？是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的.生活，改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前！
在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇18
記得一位哲人曾經(jīng)說過：“我們只有忘記過去，才會走進(jìn)一片更好的新天地！”，而另一些人則說：“過去不能忘，因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在！”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風(fēng)雨失敗給忘卻？那是懦弱的表現(xiàn)！我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中？那會更讓自已停滯不前！所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)該銘記過去，展望未來！
“銘記過去”，是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn)，是讓我們從曾經(jīng)的`歷史事件中尋找出自身的不足，以此來勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進(jìn)取、向上，保持一種良好的心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前！因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念：勝利的曙光就在前方！
下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前，這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師，他剛到任不久，就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù)，他日夜仔細(xì)鉆研，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，傾注了他所有的心血和努力來設(shè)計(jì)這座大橋，兩年后，大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞。
不久后，在某天中午，一輛大貨車從橋上經(jīng)過，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時(shí)陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
這個(gè)消息很快就傳遍了南京，當(dāng)人們都在對南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí)，該大學(xué)的校長卻做出了一個(gè)令誰也想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個(gè)在校學(xué)生都戴上，以此警戒自已！這位校長的做法不但沒有損失錢財(cái)，而且還給世人樹立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓(xùn)，又會激勵(lì)其奮發(fā)向上，更加進(jìn)步，這豈不是一舉兩得嗎？
我們作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓(xùn)，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會登上成功的舞臺！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇19
中國夢，應(yīng)該是具有穿透力的透明色吧。
孩童般清澈的透明色眼珠，倒影出世間無數(shù)份的美好；物理中，只有那透明色才能接受所有色光，無私透亮；水般清澈透明，能映照美麗的事物，同樣也能夠威嚴(yán)的阻擋侵略，以柔克剛。
透明色，是一種最無私的顏色。是一種最博大的顏色。它不具有任何掩飾，它率真，自由，不做作。
中國夢，就應(yīng)該是這樣。具有博大愛心，寬容大度，率情真性。我想，這才是生命的真諦。一個(gè)民族只有擁有良好的品格，才能發(fā)展，才能進(jìn)步，才能騰飛。
愛，也是透明的吧。它無私包容，真真切切。
世間最可怕的是什么？不是那無情的天災(zāi)。亦不是那無盡的黑暗。而是人們互相之間沒有了信任，沒有了愛。沒有了愛，誰會在災(zāi)難中伸出援助之手？誰會將自己交給他人，信任他人？
這珍貴的信任，這美好的愛，在日常生活中慢慢減少……一次又一次的食品安全問題，一次又一次的冷眼旁觀，讓人與人之間的距離也在變遠(yuǎn)。
可是仍有一部分人，他們舍己救人、無私奉獻(xiàn)！他們具有中華民族最高尚的品質(zhì)！他們讓世間充滿了愛、希望！
最美教師張麗莉，她為了救在死亡邊緣的孩子，而導(dǎo)致重傷，失去了雙腿。但她并不后悔，她用自己的雙腿拯救了幾個(gè)學(xué)生的性命。在危險(xiǎn)面前，她臨危不懼，舍己救人。她的思想是崇高的，是真真正正有愛心有真性情的中國人！是我們的驕傲！是我們中華民族最美的品德，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的愛心、中國精神。
她、他、他們，為人民服務(wù)，為愛奉獻(xiàn)。他們，是世間有愛的榜樣。中國，就應(yīng)該有這樣的人！
我想，未來的中國，人們一定會相互信任，以誠相待。再也不會有第二個(gè)小悅悅，再也不會有摻假的消息，再也不會有欺騙和痛苦。人們互相包容，互相進(jìn)步，互相幫助，互相信任，互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)。
世間充滿了愛，未來的天就將是湛藍(lán)的，空氣將是清新充滿喜悅的，路是寬敞明亮的'，樓房是堅(jiān)固溫暖的，溪水是清澈干凈的，小動物們不再遭受射殺，它們也有溫暖的家。人們淳樸，善良，共同分享，共同歡樂，一起攜手共創(chuàng)美好的未來，中國人，一條心。中國的明天將更加燦爛輝煌！中國夢，將無比透明發(fā)亮！中國人，將擁有一顆水晶般透明有愛的心！
這才是未來的美麗中國。愛，讓中國變得崇高偉大。透明色，也會弘揚(yáng)整個(gè)民族！
我想我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)，讓中國充滿愛！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇20
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的'早晨，校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動，每次上學(xué)時(shí)，我總會一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補(bǔ)過失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對未來充滿信心。
回首過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的困難谷，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮斗。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇21
我站在未來海洋邊際的沙灘上，凝視著波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著日歷的頁頁翻動，轉(zhuǎn)眼已是科技非常發(fā)達(dá)的2065年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開花—節(jié)節(jié)高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類最好的朋友。人類正在不斷的開發(fā)和利用海洋呢！
我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮現(xiàn)在了海面上。我邁著穩(wěn)健的步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進(jìn)入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時(shí)候，總有數(shù)以萬計(jì)的魚類成群結(jié)隊(duì)的從我身旁掠過。它們完全不用擔(dān)心我們會傷害它們，因?yàn)槿伺c魚，人與海已是密不可分的朋友。走過魚群，小路已來到了大海的深處。你怎么也不會想到，一座座新興科技的`城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿了情趣，每天清晨，魚兒們會充當(dāng)你的“鬧鐘”拍打你的窗戶，每個(gè)清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來，多么愉悅��！在海底，人們的交通更是獨(dú)一無二，不是汽車，不是摩托車，而是一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂設(shè)備，讓人能在行駛的過程中享受旅途的愉悅。沒有廢氣，沒有污染，真是既方便又低碳環(huán)保！瞧！海底的風(fēng)景多么美麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著她那美麗的身姿；那小丑魚東游游西看看，好像在數(shù)海里來了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看……
民無海洋不富，國無海洋不強(qiáng)。來吧，親愛的朋友們，讓我們在未來的海洋中盡情歡樂吧！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇22
舊的一年已向我們揮手而去，此時(shí)我百感交集�。∽约河斜匾厥走@一年的得與失、樂與痛及成與敗，以備在新的一年有更多的經(jīng)驗(yàn)、更足的底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
上半年是煎熬與堅(jiān)持同在的、淚汗與笑容兼有的及失落與奮起并存的終身難忘的高三時(shí)代。高三，對自己來說著實(shí)不敢再次體驗(yàn)，她那無形之繩時(shí)而松的讓你感受不到痛苦甚至覺得充實(shí)，時(shí)而緊的讓你無法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是，畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時(shí)�；貞浧甬�(dāng)年的崢嶸歲月的原因吧，即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言：對于高三，我無怨無悔。先不論成績耀眼否，因?yàn)橹辽僮约簥^斗到了高中最后一刻�。�！
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學(xué)子，雖然她不雄偉壯觀、不聞名天下，但我鐘情于她的'古樸、寧和與秀麗。我很知足來到文學(xué)院，雖然她沒高富帥、亦沒白富美，但我深愛她的團(tuán)結(jié)、和睦及上進(jìn)。我很知足住進(jìn)315宿舍，雖然名字讓人刻苦銘心，雖然硬件設(shè)施不比高中，但她猶如一大觀園，包容著各種奇葩盛情開放，里面沒有弱肉強(qiáng)食、沒有優(yōu)勝劣汰，亦沒有烏云密布，有的是陽光明媚并不乏春雨滋潤、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，常令人欣喜開朗而笑。
總之，辭舊迎新，看淡過去的榮辱，全身心投入新的開始。在新的一年，望自己平安快樂，積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自己；也望同學(xué)好友師長們健康快樂，學(xué)業(yè)工作生活順心；更望家人親戚一切安好！ 最后，讓我向我逝去的青春致敬吧！
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇23
現(xiàn)在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我想未來的房屋是又安全又舒適的。
它是用什么制造的呢？用的是柔軟、結(jié)實(shí)、又富有彈性的特殊材料制成的。這種房子還可以折疊呢！它可以折疊成一個(gè)大箱子，可只要按一下箱柄上的.電鈕，箱子便會展開，變成一個(gè)20幾平方米的小屋。
走進(jìn)客廳，一張軟綿綿的沙發(fā)呈入你的眼簾。沙發(fā)上有三個(gè)小按鈕，冬天，你按一下紅色的按鈕，整個(gè)沙發(fā)就會變得非常暖和。夏天，你只要按一下綠色按鈕，你就像躺在冰雪里一樣。而黃色按鈕，可以讓沙發(fā)變得非常非常有彈性。站在上面跳，你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂趣無窮，電視是水晶裝的，顏色五彩斑斕。只要你說出節(jié)目的名字，精彩節(jié)目就會出現(xiàn)在你的眼前。如果你覺得無聊的話，按一下電視后面的按鈕，就可以聽聽音樂，玩玩游戲。
進(jìn)入臥室，你就會看到一個(gè)多功能的床，躺在上面，就會感到柔軟舒適，不一會兒，你就會進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。如果你睡不著的話，就按一下床頭的按鈕，就會播放出優(yōu)美的音樂，讓你快樂入睡。夏天，如果你感到很熱，床會自動變得涼涼的。
如果你想沖個(gè)熱水澡，不用去按什么電鈕，直接說聲洗澡就可以啦，因?yàn)樵∈依镉幸环N聲控裝置。你躺在浴池里，把眼一閉浴池就會自動給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進(jìn)入廚房里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時(shí)間，把定時(shí)表的時(shí)針撥到一定的時(shí)間，時(shí)間一到，香噴噴的飯菜便做好了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的還不錯(cuò)吧！我相信我的這種房屋一定會制造出來。
把握現(xiàn)在展望未來作文 篇24
望著馬路，風(fēng)不停吹打著樹葉，過了一會兒，風(fēng)停了。馬路上便開始忙碌起來。賣大餅油條的早餐店開了，飄出了層層香味......
望著樓下小區(qū)的綠化帶，發(fā)呆著。過了一會兒，一束束燦爛的光進(jìn)入了我的視線。太陽已升上了地平線。初秋的到來，讓我措手不及。一陣陣涼爽而又悠然的風(fēng)輕輕地吹在我的臉上。一片生機(jī)之景，使人動容。
記得過去不久的盛夏，這里的一切生物都在極力反抗著，熱死啦。相反，現(xiàn)在的一切都讓人非常舒心。暑假，報(bào)了補(bǔ)習(xí)班而趕公車的孩子們、為了城市的整潔而不顧一切的環(huán)衛(wèi)工人們，他們，在太陽下不停地川流著，為了自己而努力奮斗。
伸了個(gè)懶腰，迎接全新的一天。一種莫名的快感藏在心間。學(xué)會努力，學(xué)會奮斗。新的一位老師，新的一個(gè)學(xué)期，這里有許多未知的.事。今天，得到了老師的夸獎，心里無比自豪，或許，長大后，才能明白自己是什么樣的？我，是渺小的。
成長，我還在不斷成長，不斷接受明天的挑戰(zhàn)。或許，明天我將面對一個(gè)新的環(huán)境；或許，明天將變成另一個(gè)自己。
云，拉開層層面罩，太陽留給我無限的幻想，此情此景，我不禁高呼！
明天，你好！