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精選假如小學(xué)生作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的假如小學(xué)生作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
假如我會(huì)變,我想變成一只神奇的鳥。我來到一條小河,我看到的卻是那么悲慘的景象:這里的河水散發(fā)出一股難聞的臭味;黑黑的河水上漂浮著許多肚皮翻白的小魚。不過,我的嘴是個(gè)凈化器。我把污水吸到了我的'嘴里;五分鐘后,我又把污水吐了回去,但是我吐出的并不是污水,而是甘甜的泉水。河水立即變得清澈見底,清的能看見河底的鵝卵石;我相信不久后這條河就會(huì)到處生機(jī)勃勃。
假如我會(huì)變,我想變成一只神奇的鳥。我來到了一座城市。這里濃煙滾滾,從煙囪里冒出的黑煙,還有汽車排放的尾氣,都是是這座城市的空氣變得這么差的罪魁禍?zhǔn)住N业淖彀筒粌H能凈化水,還能凈化空氣。我輕輕吹了一口氣,這里的空氣一下變得非常清新,空氣中還散發(fā)著淡淡的薄荷清香。
假如我會(huì)變,我想變成一只神奇的鳥。我來到一處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),看到了大火無情的吞噬著農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼。我急忙飛到我的住處,從我的鳥窩里拿出了一個(gè)棕色的小木桶。大家可不要小看它哦,它里面可以無限的盛水。我用嘴銜住小木桶,來到池塘邊裝了許多水。及時(shí)的撲滅了這場(chǎng)大火,挽救了這些可以填飽肚子的莊稼。
假如我會(huì)變,我想變成一只神奇的鳥。飛到的各地幫助人們。
假如小學(xué)生作文400字 篇2
假如我是一個(gè)小偷,看到題目,你可能會(huì)好奇,有誰愿意做一個(gè)小偷呢?誰不愿意做一個(gè)光明正大的人,做一個(gè)堂堂正正的人,你可能也會(huì)想:“這個(gè)人是不是有問題啊!還是她思想不正常?”沒錯(cuò),我確實(shí)想要做一個(gè)小偷。偷走人們的不快樂和憂愁的小偷。
夜幕降臨,月亮高高的掛在天上默默的望著地上的人一個(gè)一個(gè)的變少,直到大家都進(jìn)入了睡夢(mèng)中。我的任務(wù)也便開始。那個(gè)女孩為什么臉上掛著一滴淚珠,看樣子滿臉憂愁的樣子。讓我來幫幫她吧。我在心里這樣想。進(jìn)入她的.睡夢(mèng)中,我只到她為何滿臉憂傷,原來是今天的小測(cè)驗(yàn),她怕沒考好,日有所思,夜有所夢(mèng)。難怪會(huì)做噩夢(mèng),算了,我就來偷一下你的夢(mèng),讓我飽餐一頓。
漸漸的漸漸的女孩臉上不在是剛剛那股憂傷,緊皺的眉頭漸漸舒張開來,嘴角漸漸掛起了笑容。好似已經(jīng)進(jìn)入美夢(mèng)之中。我望了望她,在她的眉頭輕輕的點(diǎn)了一下,輕到幾乎感受不到。晚安女孩,祝你今夜睡得安好,我祝你做個(gè)好夢(mèng)。
天亮了,那個(gè)偷走別人不愉快的小偷也不見了,他去干什么呢?告訴你,他正在他家里睡得香甜。為什么他晚上不睡覺。,嘻嘻,因?yàn)樗砩隙既ネ祫e人的憂愁和苦惱啦!
假如小學(xué)生作文400字 篇3
這本書介紹:海倫九個(gè)月因失去視力.聽力,陷入盲聾啞的黑暗。從此她的父母順從她.寵愛她,養(yǎng)成了她任性、自私、喜歡計(jì)較、報(bào)復(fù)心強(qiáng)的個(gè)性。她六歲時(shí)父母為她請(qǐng)了個(gè)家庭教師——莎莉文,在老師的嚴(yán)格的教育下改變了惡習(xí),老師用手畫拼寫法教她識(shí)字,用卡片教她拼寫句子,后來她學(xué)會(huì)了盲人版課本,她努力學(xué)習(xí),直到把課本都磨破了。她掌握了很多單詞后又想說話,這對(duì)她來說必須經(jīng)歷無數(shù)痛苦和煎熬,才能學(xué)會(huì)。當(dāng)貓狗叫時(shí)她去摸它們的喉嚨,親人唱歌時(shí)去摸脖子……一天她一只手卡在喉嚨上,另一只手壓住嘴唇,發(fā)出一些模糊的聲音,后來終于會(huì)說話了。海倫是我學(xué)習(xí)的好榜樣,她勤奮好學(xué),勇敢頑強(qiáng),而我呢?是一個(gè)獨(dú)生子,任性自私,商店里我喜歡的東西非得給我買,好吃的東西得先讓著我,家庭作業(yè)沒做好的地方我不愿修改,背書時(shí)不熟練的地方要求提醒,把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)。
中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽課,老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的`疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫在她手上,其他的基礎(chǔ)知識(shí)就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)的文字,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國(guó)和世界各地,為殘疾人演講、募集資金,把人生毫無保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
這本書生動(dòng)的再現(xiàn)了海倫的勇敢頑強(qiáng).勤奮好學(xué)與仁慈正義,這些美好的精神催人奮進(jìn),給人激情。今后,我要刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,做一個(gè)有用的人。
假如小學(xué)生作文400字 篇4
時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活像美麗的焰火般稍縱即逝,假如我能再做一回小學(xué)生,那該多好哇!
假如我能再做一回小學(xué)生,我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不會(huì)跟小伙伴在那展覽長(zhǎng)廊白凈的墻壁上亂涂亂畫;我定不會(huì)遲到,我要做一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人;我定不會(huì)馬馬虎虎地就把地掃完,我定要讓它漂漂亮亮的,就像我們的家一樣!
假如我能做一回小學(xué)生。上正科時(shí),我定不能走神,我會(huì)做好筆記,我不會(huì)虛度光陰,我會(huì)做好老師所說的“課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后仔細(xì)溫習(xí)”我會(huì)考出漂亮的成績(jī),讓那些對(duì)我存有期望的人們感到欣慰;上副科時(shí),我會(huì)把美術(shù)老師在黑板上一筆一劃地為我們作出畫仔細(xì)看好,爭(zhēng)取為我們小學(xué)時(shí)光繪出最漂亮的一幅畫,我會(huì)爭(zhēng)取把音樂老師教給我們的“do—re—mi—fa—so—la—xi”、每個(gè)音符都讀得熟練,把我的小學(xué)生活譜成一曲高歌,我會(huì)把思想品德課上老師教我們?nèi)绾螢槿颂幨赖牡览硎煊浽谛,做一個(gè)擁有“道德美”的好少年,我會(huì)把體育課上老師教給我們的體操做好,做一個(gè)“陽光體質(zhì)棒”的`好學(xué)生。
假如我能做一回小學(xué)生。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我一定會(huì)把語文老師講的故事和重要文段背得滾瓜爛熟;把數(shù)學(xué)老師為我們認(rèn)真整理出的數(shù)學(xué)公式記得牢牢固固,做到舉一反三,把英語老師一個(gè)字母一個(gè)單詞一絲不茍教給我們的英文句子讀得流流利利!
現(xiàn)在的我是一名七年級(jí)的學(xué)生了,每天肩膀上扛著沉重的書包,老師在課堂上再也沒有仔仔細(xì)細(xì)地一字一頓地為我們講課?粗矍澳切┍持鴷男⌒∩倌辏沂嵌嗝吹叵牖氐竭^去呀!
假如我能再有一回小學(xué)生,我愿將“吃得苦中苦,方為人上人”作為我為人準(zhǔn)則!
假如小學(xué)生作文400字 篇5
我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天,我正在天空快樂地旅行,突然被迎面飛來的黃沙遮住了眼睛,定神一看:
啊!這里黃沙漫天,驕陽似火,土地干裂。幾個(gè)農(nóng)民滿臉憂愁地走過來,他們看看天上的烈日,又看看地里快要枯萎的莊稼,連連嘆氣:唉,今年的.收成又沒指望了,明年的日子可怎么過喲!
這個(gè)地方肯定好久沒下過雨了,我暗暗地想,愉快的心情頓時(shí)一落千丈。我可不能光顧著自己舒服,應(yīng)該為他們做些什么。對(duì),去請(qǐng)風(fēng)婆婆幫忙吧。風(fēng)婆婆來了,她大嘴一吹,我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…,雷公公也趕來為我大聲助威。霎時(shí),我化作成千上萬個(gè)雨點(diǎn),唱著歡快的歌兒,落到了池塘里。池塘的水漲滿了,魚兒歡快地游著,青蛙呱呱地叫著,好像在說:下大點(diǎn),再下大點(diǎn)兒!
我落到大地上,大地濕潤(rùn)了,花也開了,紅的、白的、黃的、藍(lán)的……漫山遍野。有了花的點(diǎn)綴,大地好像一個(gè)巨大的花壇,蜜蜂和蝴蝶都飛出來了,他們已經(jīng)開始采蜜呢!
我落到田野里,莊稼一個(gè)個(gè)高興極了,小麥笑彎了腰,高粱樂紅了臉。我落在人們的身上,人們笑逐顏開,他們說:
真是好雨呀!看來今年不但會(huì)豐收,而且還是一個(gè)大豐收呢!真得感謝這場(chǎng)‘及時(shí)雨’呀!
聽到人們歡聲笑語,看著大地一片豐收景象,我幸福極了。
雖然我融入了大地,失去了自由,但我心甘情愿,快樂無比。
假如小學(xué)生作文400字 篇6
假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原,那兒的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍(lán),是我總想歌舞一段,表達(dá)我滿心的歡樂。
草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那可以讓我們各國(guó)聯(lián)系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國(guó)國(guó)王陛下的`將軍和博望侯張騫的副使,互贈(zèng)禮物的情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙,天和地的界線并不會(huì)那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹從來就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
假如我真的能飛,我將會(huì)游遍整個(gè)世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。
假如小學(xué)生作文400字 篇7
假如我會(huì)變,我想要變成一只蜜蜂,那我該有多么的高興!
我想給大家簡(jiǎn)單介紹一下小蜜蜂。蜜蜂很特別,不用嘴巴交流傳遞信息,而是通過舞蹈翅膀振動(dòng)。黑暗中會(huì)用翅膀振動(dòng)出不同的頻率,通過頭頂上一對(duì)特殊的觸角接收交換信息,通過頭頂上一雙特殊的復(fù)眼來辨別方向。蜜蜂采蜜都在蜂巢方圓兩千米的范圍,會(huì)用不同的舞蹈給同伴指出蜜源所在。
我們蜜蜂給人類帶來的好處也有很多,蜂蜜,蜂膠,蜂蠟等等。蜜蜂在采蜜過程還有一項(xiàng)重要使命,那就是傳播花粉。這可是農(nóng)作物生長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。你們是不是越來越喜歡我們小蜜蜂了呢?大家一起走進(jìn)我們蜜蜂的生活世界吧!
迎著那清晨的陽光,我揮舞著那透明的小翅膀和成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂一起飛舞在那美麗的百花叢中,開始了快樂而緊張的采蜜工作。為了釀出那美味可口的蜂蜜,就這樣我不辭辛苦的在花叢中穿梭忙碌,一次又一次的執(zhí)行著飛行任務(wù)!雖然很累,可是心中卻是都是滿滿的喜悅?粗@美味的勞動(dòng)成果,內(nèi)心里充滿了甜蜜和成就感,就像那香甜的`蜂蜜!我想這就是通過自己辛勤勞動(dòng)得到了回報(bào)的感覺吧!喜悅的心情伴隨著一陣清脆的音樂醒來,原來是一個(gè)夢(mèng)!
這真是個(gè)美麗的夢(mèng)!夢(mèng)醒以后不禁讓我想到:學(xué)習(xí)就跟蜜蜂釀蜜一樣,我要在學(xué)習(xí)上做一只辛勤可愛的小蜜蜂!用我的辛勤勞動(dòng)換取那累累碩果,去釀造出甜蜜的生活。
假如小學(xué)生作文400字 篇8
《假如給我三天光明》是美國(guó)著名作家海倫·凱勒的自傳。自傳記敘了:可愛的海倫在19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,且變成了啞巴,躺在床上昏睡著,連當(dāng)時(shí)最有名的大夫也沒有把握醫(yī)好她,大概上帝想留住她,一天清早,海倫奇跡般醒了,但她的三個(gè)器官是一塊磨刀石,時(shí)時(shí)刻刻都在阻撓著她,年幼的她開始自暴自棄,常常摔東西,搞得一家不得安寧。都說上帝為一個(gè)人關(guān)上了門,也會(huì)為那個(gè)人開啟另一扇窗。在海倫7歲的時(shí)候,海倫的生活中出現(xiàn)了她的導(dǎo)師——安妮·沙利文。這位導(dǎo)師耐心地幫助著海倫,想盡一切辦法,在海倫的手掌上努力地拼寫著字母,試圖讓海倫輕松地學(xué)會(huì)。日子在一天天流逝,終于皇天不負(fù)有心人,海倫漸漸地走向成功大道,從黑暗的心靈一直到光明的.世界,她,海倫以內(nèi)心的執(zhí)著,調(diào)理了自己暴躁的個(gè)性,學(xué)會(huì)了最基本的常用手語,最后她成為了教授。
我十分同情她,從小失去了視力,看不到美麗的地球;失去了聽力,聽不到美妙的歌曲;不會(huì)說話,心里的話無法與人溝通。然而她是如此堅(jiān)強(qiáng)地活著,活出了人生的意義跟價(jià)值,那是多么美好,多么精彩的人生。她的人生有那么多的障礙,她都跨過去了。有誰的一生會(huì)如此的坎坷,她卻如此的堅(jiān)強(qiáng),世上有幾個(gè)呢?
我認(rèn)為,我們都要向海倫學(xué)習(xí),愛護(hù)自己的生命,活出自己,讓自己的生命更加的精彩有力。無論遇到什么挫折,都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,讓我們的生活過得更加光彩美好。
假如小學(xué)生作文400字 篇9
假如我會(huì)變,我想要變成能包治百病的靈藥,因?yàn)椋夷棠淘?jīng)的鄰居不久前因病離開了這個(gè)美麗的世界,奶奶天天很孤單,新心情很不好。假如我能變成靈藥,鄰居奶奶現(xiàn)在就可以在世界上過著幸?鞓返娜兆恿,我奶奶也有了非常好的陪伴。
希望我變得這種愛情靈藥能夠擁有起死回生的功能,這樣不光能夠讓鄰居奶奶回來,還能讓更多的因病去世的人們回到這個(gè)美好的`世界,并且這樣他們的親朋好友也不會(huì)那么悲傷,那么憂郁了。
我還希望能夠變成一種止痛藥,這樣如果有人摔跤了,被劃傷了,被抓破皮了……在他們疼痛難忍時(shí),我能夠挺身而出,為他們止痛,并讓他們能夠好好安心,舒服的睡上一覺,一醒來,疼痛便會(huì)馬上消失得“無影無蹤”了。那些牙疼、腰疼、頭痛……這些病就會(huì)輕松被我治好了,那世界該有多美好呀!
只有止痛藥可不夠,萬一那些摔跤、劃傷、抓破皮的人留下傷疤怎么辦?如果我還能變成修復(fù)疤痕的藥,那所有人就不用再去縫針、貼創(chuàng)口貼、包紗布……了,這樣人們就不需要害怕被別人看見,不需要為自己的的傷疤而無比自卑了所有人都可以自信地生活了。
我這靈藥可不光為了大人和受傷人士,我還為了小孩子們特地增加了一個(gè)好功能——增強(qiáng)記憶力的藥。有了這種藥,同學(xué)們背書就不需要太麻煩了,只要看完就要背的內(nèi)容后吃下這種藥,內(nèi)容就會(huì)像復(fù)印一樣,一次不差地記在了大腦中,而且很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都不會(huì)忘記,這樣小朋友的壓力也就不需要那么重了,放松玩的時(shí)間也就多了,同學(xué)們的心情就是會(huì)變得開心了。
雖然現(xiàn)在這還只是想象,但是我希望我長(zhǎng)大以后做一位煉藥師,這樣我想要的這些藥就可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
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