（優(yōu)選）未來(lái)的想象作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
大家好！我是食品公司的總經(jīng)理，專門發(fā)明一些新型的食品�！癆CC16，我們一九二小組發(fā)現(xiàn)新品種了�！薄疤昧�!”我欣喜若狂。讓我給你介紹一下吧。
思考餅干：做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，就會(huì)知道方法。一旦進(jìn)入考場(chǎng)，餅干就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
疾病巧克力：你生病時(shí)，如果你是個(gè)壞蛋，偷別人的'東西、上課做小動(dòng)作的話，病情會(huì)加重。如果你是個(gè)乖孩子，你的病就會(huì)好。
擦擦冰淇淋：當(dāng)你不小心刮到手，而且流血了，用擦擦冰淇淋一擦，跟沒(méi)流血一樣。寫字寫錯(cuò)了，一擦，痕跡全沒(méi)。有固體型和液體型。液體型吃起來(lái)可好吃了，讓人津津有味；固體型的可以乎乎地咬，興沖沖地舔，大口大口地吞......不同的吃法有不同的味道。
一些顧客吃了，贊不絕口，連連稱贊。怎么樣？“嘀嘀嘀......”又有新品種了？我得去看看！
未來(lái)的想象作文 篇2
20xx年，我的家鄉(xiāng)駐馬店變得更美了！
駐馬店的天空湛藍(lán)，到處都是樹(shù)，其實(shí)，這些樹(shù)都是房子，這些房子都具有樹(shù)的功能，吸收二氧化碳，吐出氧氣，能夠清新空氣。
我和媽媽在一棵大樹(shù)旁邊停下來(lái)，按了一下按紐，樹(shù)門就打開(kāi)了，我們進(jìn)了房子，也許有人會(huì)問(wèn)：“如果有小偷進(jìn)來(lái)怎么辦？”告訴你吧，駐馬店就沒(méi)有小偷，也沒(méi)有警察，因?yàn)樗且粋�(gè)和諧的城市，人們都很善良，所以就沒(méi)有小偷了。
汽車也是太陽(yáng)能的，能吸收灰塵和廢氣，而且還是全自動(dòng)的，只要你設(shè)定好目的.地，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)，就可以在汽車上睡大覺(jué)了。目的地一到達(dá)，車就會(huì)發(fā)出很大的聲音：“主人！主人！到站！到站！
怎么樣，我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧！
未來(lái)的想象作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著懸浮汽車回到母校陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀。
一到校門口，就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，淡淡的桂花香也撲鼻而來(lái)。昔日的同學(xué)王嵐，現(xiàn)在已是校長(zhǎng)，我們熱情的擁抱了，就一同走進(jìn)圖書館。
圖書館內(nèi)設(shè)有許多仿真樹(shù)木的長(zhǎng)條椅子，旁邊桌子上有一個(gè)圖書放置格和讀書設(shè)備。假如你看中了一本書，就把那本書放入圖書放置格里，戴好耳機(jī)就可以操作讀書設(shè)備了。讀書設(shè)備上有三個(gè)按鈕，分別代表三種模式。按下紅色按鈕，耳機(jī)會(huì)語(yǔ)音播放這本書的內(nèi)容。按下黃色按鈕，戴上視覺(jué)眼鏡，按下確認(rèn)鍵，書中的內(nèi)容就像播動(dòng)畫片似的出現(xiàn)在你的眼前。按下藍(lán)色按鈕，戴上圖書手環(huán)，你可以進(jìn)入故事中，選擇一個(gè)角色身臨其境地進(jìn)行感受體驗(yàn)。如果你選擇了古詩(shī)文一類的書，碰到不懂的地方，只要拿著激光筆把不會(huì)的詞語(yǔ)或句子掃描一下，讀書設(shè)備就會(huì)在屏幕上出現(xiàn)詩(shī)意解析。這時(shí)候，如果點(diǎn)擊體驗(yàn)鍵，戴上耳機(jī)和3D眼鏡，你就可以穿越到千年以前，進(jìn)入到詩(shī)人作詩(shī)的情境當(dāng)中，身臨其境的感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感了。
接著，我們來(lái)到了教室�！岸Ａ懔恪卑殡S著清脆悅耳的下課鈴聲，剛才還是一片雪白的墻壁自動(dòng)切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。郁郁蔥蔥的.樹(shù)木挺撥著身子，花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，泉水叮咚，讓人仿佛置身于美麗的大森林，流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著說(shuō):“這個(gè)設(shè)計(jì)可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松，保持良好的精神狀態(tài)以備下節(jié)課學(xué)習(xí)�！�
校園里每個(gè)房間的溫度都可以根據(jù)需要自動(dòng)調(diào)節(jié)，做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶像一幅幅窗簾，可以隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變自身顏色的深淺，以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。學(xué)校安全設(shè)施也做得很到位，機(jī)器人安保可通過(guò)人臉識(shí)別技術(shù)判斷陌生人，如果陌生人不懷好意，機(jī)器人安保就會(huì)使用先進(jìn)技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛(wèi)處，將他繩之以法……
隨著高科技不斷發(fā)展，許多創(chuàng)新設(shè)計(jì)運(yùn)用于校園建設(shè)，我相信學(xué)校的明天會(huì)越來(lái)越好!
未來(lái)的想象作文 篇4
看著公路上來(lái)來(lái)往往的汽車，總覺(jué)得有些欠缺。我多么夢(mèng)想擁有一輛多功能的汽車啊！
20年后的一款汽車，并不像現(xiàn)在那么單調(diào)，四周都有防護(hù)功能。對(duì)于總設(shè)計(jì)師的我，把這一款車取名為“別具匠心”。之所以取這個(gè)名字，有兩個(gè)原因：一是不用汽油，汽車在任何一個(gè)地方，都會(huì)自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量，為汽車動(dòng)力提供充足的能源；二是車的內(nèi)部構(gòu)造很好，其舒適程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前，車上安有紅、黃、藍(lán)、綠、橙五種顏色的功能鍵。有的人會(huì)問(wèn)，這些按鍵有什么作用呢？這五個(gè)按鍵啊，大有作為！
天氣熱的時(shí)候，你按下紅鍵，汽車?yán)镱D時(shí)清爽入骨，寒氣對(duì)流，并且會(huì)從果汁箱里出來(lái)一杯冷飲，喝后使人心曠神怡。不過(guò)，天氣冷的`時(shí)候怎么辦呢？不用擔(dān)心，你按下黃色鍵，熱氣頓時(shí)迎面撲來(lái)，籠罩整個(gè)車身，充滿了春天般的溫暖。
我們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍(lán)鍵，汽車的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門窗，成了船的模樣，沖入水中，自動(dòng)游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服。上岸時(shí)，再次按下藍(lán)鍵，恢復(fù)成汽車的樣子，又可以在陸地行駛。
如果路上塞車，能像飛機(jī)一樣在天上自由飛翔，那該有多好��！這個(gè)愿望對(duì)于這輛汽車來(lái)講，成為了現(xiàn)實(shí)。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機(jī)從尾部露出來(lái)，成了飛機(jī)的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中，享受飛翔的樂(lè)趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
還剩下一個(gè)橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會(huì)造成一些車禍，經(jīng)常使司機(jī)心驚膽顫。這個(gè)看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時(shí)，按下橙鍵，便穿越了時(shí)空，而司機(jī)的視線并沒(méi)有受到干擾，汽車川流不息，司機(jī)并無(wú)絲毫擁擠的感覺(jué)。這樣，就杜絕了一切交通事故的發(fā)生。
當(dāng)然了，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)最緊迫的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)才能發(fā)明多功能汽車。我一定會(huì)努力的！
未來(lái)的想象作文 篇5
來(lái)到這個(gè)世界，我已經(jīng)度過(guò)了17個(gè)春秋，其中有10個(gè)美好的春天是在母校度過(guò)的。我深愛(ài)著我的母校。在這里，老師為我們構(gòu)建知識(shí)的框架，跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問(wèn)，今天的思索，明天的萌動(dòng)！
未來(lái)的母校應(yīng)該有一座大花園：碧綠的芳草地，淡雅的郁金香，還有令人心醉的和風(fēng)。小朋友在碧綠的草地上唱歌；在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰(shuí)的創(chuàng)造力和想象力不會(huì)插上飛翔的翅膀呢？
未來(lái)的母校應(yīng)該有一座大影院，環(huán)幕電影先進(jìn)的聲光設(shè)備，會(huì)令我們身臨其境。這里放映的都是經(jīng)過(guò)改編的語(yǔ)文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂(lè)；在殺機(jī)重重的鴻門宴上，體味那份驚心動(dòng)魄；和詩(shī)仙李白一起享受“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的意境；還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細(xì)絲”的春雨輕淋……那么我們所體會(huì)到的不僅是語(yǔ)文，更是我們將要面對(duì)人生。
未來(lái)的母校還應(yīng)該有天文臺(tái)，可以自由地遨游無(wú)盡的宇宙；還應(yīng)該有一座科技館，可是親手用精密的'實(shí)驗(yàn)來(lái)證明前人的發(fā)現(xiàn)；還應(yīng)該有體育館，有森林公園……未來(lái)的母校，沒(méi)有正規(guī)的教室，厚厚的書本，可她教給同學(xué)們的卻是直觀，有趣，實(shí)踐的知識(shí)。
啊，未來(lái)的母校多美好，多么令人向往�。∧菚r(shí)的母校，誰(shuí)能保證不會(huì)出幾個(gè)諾貝爾，居里夫人，泰戈?duì)�，或貝利，貝多芬呢？真不知那時(shí)的校友會(huì)為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來(lái)呢？
未來(lái)的想象作文 篇6
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間五十年悄然離去,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),而我們的家鄉(xiāng)也隨之發(fā)生了很多變化：沒(méi)有了掃地的清潔工人,換成了智能的吸塵器;慢慢的垃圾桶不見(jiàn)了,變成了回爐重造的神器,你扔進(jìn)一個(gè)垃圾,它會(huì)重新塑造出一個(gè)新奇的玩意兒。
前幾天,遠(yuǎn)在異國(guó)環(huán)游世界的父母怕我孤單,給我寄來(lái)了一個(gè)機(jī)器人陪我。拆開(kāi)包裝,里面是一個(gè)與我差不多高的機(jī)器人,圓圓的腦袋,有手有腳,與正常人沒(méi)什么兩樣。機(jī)器人主打白色系,胸前有一個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕,旁邊放著說(shuō)明書,上面只有一句話:打開(kāi)即可，語(yǔ)音操控。
我懷著好奇心打開(kāi)了它的開(kāi)關(guān)，呼的一聲，那個(gè)機(jī)器人開(kāi)口說(shuō)話了:“小主人，你好，我叫大白，以后就由我來(lái)陪你吧!”我看著這個(gè)會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，興奮地朝他撲了過(guò)去。當(dāng)晚，他就陪伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，我就出門去了，直到中午才回來(lái)。推開(kāi)門，里面的景象使我震驚。天哪，這是我家嗎?原本凌亂的屋子變得異常干凈，連瓷磚地板都閃閃發(fā)亮，我退了出去，又看了一眼門牌號(hào)，沒(méi)錯(cuò)，就是我家啊!這時(shí)，大白穿著我平時(shí)做飯穿的圍裙，端著兩碗菜，從廚房出來(lái)�？匆�(jiàn)我，大白迎上來(lái)，說(shuō)：“小主人，餓了吧!來(lái)吃飯吧，我做了你愛(ài)吃的紅燒肉。”我走到飯桌前，看著那一碗碗色香味俱全的菜，咽了咽口水，急忙坐下吃了起來(lái)。一邊吃一邊給大白豎起大拇指，它不好意思地用手撓了撓頭，低頭笑的樣子像極了害羞的孩子。
下午，我?guī)е蟀兹ス珗@里玩，老天卻不配合的下起了大雨�？粗皾姷拇笥�，我頓時(shí)犯難了，心想著大白淋雨會(huì)不會(huì)出現(xiàn)故障呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備脫下衣服給大白披上的時(shí)候，大白卻擋在前面，舉起了手。只見(jiàn)它的`手神奇的變成了一把白色的大傘瞬間將雨水阻隔在外。大白低頭笑瞇瞇地拉起我的手，一起朝雨中走去。
大白還有許多隱藏技能，他可以改裝成自行車、行李箱、變成臨時(shí)凳子……他就是我專屬的大白!
未來(lái)的想象作文 篇7
未來(lái)的橋可神奇了！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)象鼻橋吧，象鼻橋的兩邊有兩個(gè)鼻洞，來(lái)來(lái)往往的`車子從兩邊分道行駛，不可能發(fā)生撞車事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過(guò)去。
再說(shuō)那會(huì)跳舞的香蕉橋，他像我家的香蕉玩具一樣，會(huì)陪你玩，你想向東搖，他馬上向東搖，你想向西搖，他聽(tīng)話的向西搖。
最讓我喜歡的是水果橋，那是用各種水果制成的。人在上面走，既不會(huì)把水果弄臟，也不會(huì)把水果壓扁。如果你想吃的話，那就隨便挑吧！要桃子有桃子，要蘋果有蘋果……
這就是未來(lái)的橋。
未來(lái)的想象作文 篇8
斑斕的小丑魚(yú)排著大長(zhǎng)隊(duì)散步于鹿角般的珊瑚礁旁，推開(kāi)一層層海波，穿過(guò)一群群斑駁的珊瑚叢，來(lái)到一座水晶般剔透的大宮殿前。棲息在這里的人們談笑著，赤足踩在柔軟的沙地上，頸上的海螺項(xiàng)鏈閃爍著耀眼的光芒。
在未來(lái)，科學(xué)的腳步已經(jīng)拓展到了海洋深處。人們?cè)诤５滋剿鞯搅艘惶幣c陸地土壤極其匹配的沙地。于是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)晝夜的開(kāi)發(fā)、建設(shè)，一座龐大的海洋之城赫然而出，你看到的`水晶宮殿便是海之都——“亞特蘭蒂斯”
“亞特蘭蒂斯”是全城供氧的核心地段，在這座海之都的中央，矗立著一個(gè)巨大的空殼海螺。海螺的底座簇?fù)碇鴶?shù)不清的水草，水草呼出的氣體通過(guò)海螺過(guò)濾出新鮮的氧氣。生活于海底的人家中都安置了一個(gè)小海螺，大海螺過(guò)濾出的氧氣便傳送到小海螺中，再由小海螺釋放出氧氣，人們出行在外戴著的小海螺用法也與此相同。經(jīng)過(guò)海螺過(guò)濾的空氣干凈、清新，且富含有助于人體健康的物質(zhì)，所以居住在海里的人們不易生病。
分布在大海螺周圍的是排排列列的小商店，這些建筑物是用蚌殼做的，統(tǒng)稱為“海洋集市”。沒(méi)錯(cuò)，這里售賣的商品全都是用海洋生物制成的。比如那五顏六色的服裝，就是用海藻和海帶為原料加工而成。海藻具有柔韌度，海帶則能增加衣服的彈性，故即使身材不同的人，也能穿著同樣碼數(shù)的衣服。而面料的顏色則是從不同種、不同色的珊瑚蟲(chóng)上提取的。集市上還有烏賊分泌的墨汁、蝦須織成的毛刷、海獺毛編做的地毯……
當(dāng)然，除此之外，人們還立志于創(chuàng)造更多的海底工廠，不僅只有生活品的生產(chǎn)，包括電子產(chǎn)品的創(chuàng)造，也將會(huì)適用于人們的海洋生活。畢竟，海洋還有無(wú)數(shù)奧秘等待人類去探索、去鉆研呢!
未來(lái)的想象作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼就到了23世紀(jì)，所有的東西都更新?lián)Q代，衣服也不甘示弱，也能創(chuàng)造出一番風(fēng)味來(lái)。
未來(lái)的衣服可以隨時(shí)變幻顏色，我們穿上它�？梢噪S便說(shuō)什么顏色。比如說(shuō)：“紅色”。它就立刻呈現(xiàn)出了紅色。如果你再說(shuō)：“紅色和藍(lán)色”。它就立刻呈現(xiàn)出紅藍(lán)相間的顏色。如果你說(shuō)透明，你就像隱形了一樣，誰(shuí)都看不見(jiàn)你，也聽(tīng)不到你的聲音。
未來(lái)的衣服不僅可以隨時(shí)變幻顏色，而且還能隨時(shí)變幻它們的款式。如果你穿著長(zhǎng)裙，說(shuō)：“短褲”。它就可以變?yōu)槎萄�。假如你穿著毛衣，說(shuō)：“短袖”。它就變成了夏天需要的短袖。
未來(lái)的衣服還可以防水、防火。比如有一天你在家時(shí)燒起了大火。只要披上它，保證你像披上了防火毯一樣，不會(huì)受傷。它防水也是很厲害的'。比如你穿著它正在洗手，水不小心濺到了衣服上。只要過(guò)個(gè)十幾秒，它就可以變回原樣，衣服一點(diǎn)也不濕了。
如果我們想讓未來(lái)的衣服進(jìn)入到我們的生活中，就要靠我們?nèi)祟愖约喝ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)，才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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